小学语文二年级上册第8单元复习指导

部编版语文二年级上册第八单元复习 (教学设计)

部编版语文二年级上册第八单元复习（教学设计）一、教学目标1. 巩固第八单元所学知识，使学生能够熟练掌握生字词，理解课文内容，提高阅读理解能力。

2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高学生的写作水平。

3. 培养学生的思维能力、创新能力以及合作精神，增强学生对中国传统文化的热爱。

二、教学内容1. 生字词：巩固第八单元所学生字词，能够正确书写、拼读并运用。

2. 课文内容：回顾第八单元课文，理解课文主题，把握课文结构，提高阅读理解能力。

3. 写作训练：结合第八单元课文，进行仿写、续写等写作练习，提高写作水平。

4. 传统文化：了解与第八单元课文相关的传统文化知识，增强学生对中国传统文化的热爱。

三、教学重点与难点1. 教学重点：巩固生字词，理解课文内容，提高阅读理解能力，培养学生的写作水平。

2. 教学难点：如何引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的思维能力和创新能力。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔等。

2. 学具：课本、笔记本、文具等。

五、教学过程1. 导入：通过提问、游戏等方式，引导学生回顾第八单元所学内容，激发学生的学习兴趣。

2. 生字词复习：带领学生复习第八单元生字词，巩固记忆，确保学生能够熟练掌握。

3. 课文内容回顾：分段讲解课文，帮助学生理解课文主题，提高阅读理解能力。

4. 写作训练：结合课文内容，进行仿写、续写等写作练习，培养学生的写作能力。

5. 传统文化学习：介绍与课文相关的传统文化知识，增强学生的文化底蕴。

6. 总结与拓展：对本节课所学内容进行总结，布置课后作业，鼓励学生在生活中运用所学知识。

六、板书设计1. 部编版语文二年级上册第八单元复习2. 主要内容：生字词、课文内容、写作训练、传统文化3. 板书设计要求：条理清晰，重点突出，便于学生跟随教学进度。

七、作业设计1. 书面作业：根据课文内容，完成仿写、续写等写作练习。

2. 口头作业：与家长分享本节课所学内容，提高学生的表达能力。

二年级语文上册第八单元期末复习要点

二年级语文上册第八单元期末复习要点二年级语文上册第八单元期末复习要点一、词语卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须能量事物历史消灭?千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍农业科技纺织二、看拼音写词语宇(yǔ)宙(zhòu)卫(wèi)星(xīng)花(huā)纹(wén)倒(dào)影(yǐng)植(zhí)物(wù)介(jiè)绍(shào)纺(fǎng)织(zhī)必(bì)须(xū)历(lì)史(shǐ)古(gǔ)代(dài)三、形近字组词织（纺织）技（技术）价（价绍）历（历史）直（直尺）化（化学）帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）华（华灯）克（千克）心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）刻（刻苦）必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达）?景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）员（员工）倒（倒影）影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）运（运动）二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点远（远方）四、多音字组词奔?____()没()____()()二年级语文上册期末复习要点二年级语文上册期末复习要点倒()分()()()五、填空一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）?一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）六、造句??活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。

??容－（容易）－这次考试太容易了！??读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。

??路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。

七、写出带有下面偏旁的字女（好、如、娃、姑、娘、始）纟（纺、织、纹、纷、经、细、组）艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）礻（祝、福、礼、祖）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）。

人教部编版二年级上册语文表格式教案：第八单元复习

单县启智学校2018—2019学年度第一学期期末第八单元复习二年级语文教案教学过程出示多音字，让学生组词，再多读几遍加深印象。

（四）同音字1、出示拼音，让学生根据不同的组词填不同的字。

jiù dì dàn gōng chǎo( )是（）一 ( )是 ( )开（）闹（）火兄（）（）子（）作（）菜（）劳（）写2、师巡视，根据学生做的情况，在重点讲解。

（五）形近字1、出示形近字，让学生组词狐（）低（）场（）汗（）折（）抓（）底（）杨（）杆（）拆（）爪（）纸（）扬（）2、师巡视，根据学生做的情况，重点强调，加深印象。

（六）近、反义词1、出示词语，让学生说出近义词，师指正。

违抗—（违背）狡猾—（奸滑）寻找—（寻觅）容易—（简单）正好—（恰好）可是—（但是）赶紧—（赶快）和好—（讲和）2、出示词语，让学生说出反义词，师指正。

茂密—（稀疏）朋友—（敌人）违抗—（服从）美丽—（丑陋）飞快—（缓慢）公平—（偏心）狡猾—（老实）难过—（高兴）3、让学生多读几遍，理解字义，加深印象。

三、归类词语1、描写狐狸的：神气活现摇头摆尾大摇大摆2、描写老虎的：半信半疑东张西望信以为真3、带风的词语：和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺寒风凉风暖风狂风台风暴风4、带动物的词语：P110▲出示词语，让学生读几遍，再听写。

写的差的单独辅导。

四、象声词的应用。

1、让学生说说有哪些象声词，根据学生回答出示象声词并让学生说说哪些情况下会发生这样的现象。

2、出示题，让学生填象声词。

（1）、大家睡着了，突然想起（）敲门声。

（2）、（），雨下个不停。

（3）、花丛中，蜜蜂（）地叫着。

（4）、妈妈（）的一巴掌打在了我的脸上。

（5）、树林里，小鸟（）地叫个不停。

（6）、我在家里睡午觉，突然听见（）一声，门开了。

（7）、弟弟衣服兜里的糖果（）地响。

（8）、电话里传来（）的占线声。

（9）、雨刷器不停地刷着车床上的雨水，（）（）（）。

部编版语文二年级上册第八单元复习ppt课件.pptx

大摇大摆+地+走不停+地+咬
小练手
一、照样子写词语。
例：无影无踪（ABAC式）
人山人海
十全十美
例：大摇大摆（大X大X式）大吃大喝大彻大悟
二、把下面的词语补充完整。
（狐）假（虎）威（狐）朋（狗）党（狐）死首丘
（狐）奔（鼠）窜（狐）（鼠）之徒（狐）疑不决
三、读一读，连一连。
本单元还有些优美的文章需要我们背下来，你会背吗？
积累背诵
|日积月累|
狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠
惊弓之鸟漏网之鱼害群之马
胆小如鼠如虎添翼如鱼得水
小练手
写出词语中的动物名称。
（狼）吞（虎）咽（龙）飞（凤）舞（鸡）鸣（狗）吠
惊弓之（鸟）漏网之（鱼）害群之（马）
胆小如（鼠）如（虎）添翼如（鱼）得水
piāo （漂着）漂
piào （漂亮）
bié （特别）别 biè （别扭）
小练手
一、写出加点字的拼音。
chě sǎng
扯着嗓子
.
.
zhēng 风筝.
shǔ 松鼠.
lào shèng
奶酪剩下
.
.
zhuā zé 抓. 住责. 怪
二、辨一辨，再组词。
止（停止）各（各个）扯（扯开）酪（奶酪）
快乐语文伴你成长
2 重点句子
山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
小练手
读一读，仿写句子。
例：船工们笑了，一边收起纤绳，一边向
..

部编本二年级语文上册第八单元复习知识汇总PPT学习教案

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轮流——轮换往常——平常纳闷——奇怪（疑惑）受骗——上当（被骗）违抗——违背命令——下令仔细——认真
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形近字：咬（）第（）活（）校（）弟（）话（）眼（）神（）吵（）跟（）伸（）抄（）纸（）低（）
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；危害马群的劣马。比喻危害社会或集体的人。
；胆子小得像老鼠。形容非常胆小。
；好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
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列举和风有关的词语：寒风凉风暖风狂风台风微风暴风龙卷风
重点的句子和词语： 1、纸船漂（piāo）到了小熊家门口。（漂与水有关）纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 2、风筝(feng)飘到了松鼠家门口。（飘与天上有关）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 3、变换句式：蜜蜂飞到了花园里。
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啪唰吱呀叮当
嘟嘟嘟咚咚咚
哗啦哗啦叽叽喳喳
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一只老虎一块奶酪一座山一张纸条一个草莓一架风车一个广场
一只狐狸一顶帽子两只小熊一件衬衫一只纸船一个松果一只风筝一艘大船一阵风
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开始帮忙起始帮助
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方便工整
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近义词
公平——公正感谢—感激知道——了解急忙—连忙结果——结局容易—简单美丽——漂亮赶紧—赶快欢呼——高呼责备—责怪担心——担忧愿意——乐意

2019统编版小学二年级语文上册第八单元知识梳理

第八单元知识梳理一、易读错的字幸．（xìng）福折．（zhé）纸食．（shí）物爪．（zhu ǎ）子神．（shén）仙奶．（n ǎi ）酪咬．（y ǎo ）住上任．（rèn）郑．（zhèng）重二、易写错的字重：第四笔是横折。

郑：右部是“阝”，不是“卩”。

式：最后一笔是点，不是斜钩。

眼：左部是“目”，不是“日”。

爪：第三笔是竖，不是竖提。

神：左部是“礻”，不是“衤”。

第：上部是“ ”, 不是“艹”。

秧：左部是“禾”，不是“日”。

三、会写词语食物眼珠老天爷爪子神气活现野猪奶酪开始吵架仔细急忙咬住第一公平折纸一张祝福扎风筝抓住但是哭喊风车广场秧苗汗水伤心信以为真走路四、多音字五、形近字六、近义词违抗——违背狡猾——狡黠寻找——寻觅东张西望——左顾右盼正好——恰好和好——讲和飘荡——飘动愿意——乐意可是——但是感谢——感激责怪——责备容易——简单赶紧——赶快七、反义词茂密——稀疏违抗——服从狡猾——老实快乐——忧伤朋友——敌人幸福——痛苦难过——高兴公平——偏心美丽——丑陋帮助——刁难责怪——表扬飞快——缓慢东张西望——聚精会神议论纷纷——众口一词八、词语搭配（飘荡）的风筝（漂流）的纸船（激动）地说（习惯）的方式（茂密）的森林（不停）地咬着（老天爷）的命令（高兴）得哭了（大摇大摆）地走过来（大大小小）的野兽九、词语归类1. 出自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢叶公好龙坐井观天刻舟求剑画蛇添足2. ABAC 式词语：半信半疑大摇大摆一五一十大手大脚多才多艺古香古色十全十美土生土长风言风语人山人海尽心尽力今生今世3. 含有动物名称的成语：万象更新千军万马惊弓之鸟井底之蛙顺手牵羊如鱼得水画龙点睛兔死狐悲猪狗不如狗急跳墙爱屋及乌鱼目混珠对牛弹琴蜂拥而至一箭双雕门可罗雀4. 含有反义词的词语：前呼后拥出生入死七上八下横七竖八天南海北东张西望虎头蛇尾有口无心大惊小怪大材小用十、句子积累1. 感叹句：（1）我看你有多大的胆子！（2）再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！（3）整块奶酪都被你吃光了！2.“把”字句：（1）老虎扑过去，把狐狸逮住了。

2021-2022学年部编教材小学语文二年级语文上册第八单元教学指导

一、教材解读●关注文本特质百科中也这样写道：“狐假虎威是汉语成语，是先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以‘狐假虎威’比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。”
一、教材解读●关注文本特质
寓言
童话故事
“相处”
显然，它原先的文体是寓
言，但编者则把它当成童话故事来处理，而且还被置于“相处” 这一人文主题下，显然它的原来的寓意与这一主题是相冲突了。我们不可能教学生要像狐狸一样借别人的势力来欺压、恐吓人。那么，在“相处”这一人文主题下，“狐假虎威”这个成语是不是应该有另外的解读呢？我认为它应该解读为：
有机可乘。
一、教材解读●关注单元内
容
《纸船和风筝》讲的是松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福，它们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝修补 “裂缝”，相互谅解的故事。它们用浓浓的真情在山顶和山脚间，架起了一座友谊的长桥。
一、教材解读●关注单元内容
《风娃娃》是一篇浅显易懂、趣味盎然的童话故事。通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处。这个故事告诉学生“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。
《风娃娃》
《语文园地八·称赞》
老虎狐狸
狐狸熊哥俩
松鼠小熊
风娃娃
刺猬小獾
一、教材解读●关注语文要
素
必备的语文知识
语文要素
基本的语文能力
适当的学习策略
良好的学习习惯
一、教材解读●关注语文要素
语文要素：借助提示，复述课文。自主识字，自主阅读。
《狐假虎威》

部编版二年级语文上册期末复习教学设计第八单元总复习

纸船漂到了小熊家门口。——纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。——风筝（），（）松鼠家门口。
3.狐狸说，他分得很公平，谁也每多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？
板
书
设
计
第八单元总复习
课
后
反
思
难点：理解题意，正确解答不同类型习题。
学习准备
复习内容：第八单元
学习工具：语文课本，笔记本
教学过程设计
（包含教学环节、师生互动、学法指导、评价策略的运用等）
二次备课
（请用不同颜色的笔书写）
一、课文及语文园地“日积月累”部分背诵默写。
1.齐读课文，抽背课文。（110页日积月累）
2.按照课文内容默写填空（关注课后问题）。
期末复习教学设计
学习
内容
第八单元总复习
课时
1Байду номын сангаас课时
学
习
目
标
1.会认本单元课后双横线里的生字，并且会按正确笔顺规则书写课后所有田字格中的生字。
2.熟练掌握并运用本单元课文及语文园地中的内容。
3.正确背诵指定课文，和园地中的“日积月累”，并能按课文内容填空。
学习
重难点
重点：正确识记二类字，正确书写一类字。
（7）飘荡的风筝漂流的纸船高高的树枝茂密的森林
高兴极了委屈极了伤心极了后悔极了
走得很慢很慢被吹得无影无踪吓得撒腿就跑
四、句子说话
1.猜词的读音，再选词填句。
啪唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳
*大家都睡着了，突然响起（）的敲门声。
*（），雨不停地下着。
2.照样子写一写：

部编版二年级上册第八单元复习要点

狐狸尾巴——藏不住。狐狸看鸡——越看越稀。狐狸吵架——一派胡（狐）言狐狸进村——没安好心狐狸骑老虎——狐假虎威
狐狸分奶酪
理解课文。
1．《狐狸分奶酪》告诉我们——
2．狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？
朋友之间不要斤斤计较。如果同伴之间不谦让，只会让别有用心的人得到好处。
3．词语搭配：
读读记记
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒(lǎn)多了，牛有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，狗有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌(xián)烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
2.圈出正确的字
我的（第弟）（第弟）高兴地说：“我得了（第弟）一名。” 我（急及）着赶（公工）交车，来不（急及）跟你说话了。
狐狸分奶酪
我会积累
开始，起始，始终，初始良好的开始是成功的一半。帮忙，帮助，帮手，帮会人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚方便，便利，轻便，随便工整，整体，完整，整天
部编教材二上第八单元复习
汇报人姓名
汇报日期
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围绕“相处”这一主题编排了4篇童话故事：《狐假虎威》《狐狸分奶酪》《纸船和风筝》《风娃娃》
在学习和生活中注意与人友好相处
会默读，运用默读理解文章
单元要点
部首
食物爷就爪神活猪
提示：这样的练习，前面的读音和后面的词语要一致，不能读音写piāo，组词是“漂亮”。
纸船和风筝

小学语文二年级上册第八单元教案：教学笔记整理方法

小学语文二年级上册第八单元教案：教学笔记整理方法教学笔
记整理方法
随着学习的深入，我们需要不断地积累知识并将其整理成为自己的笔记。

因此，教学笔记整理方法是非常重要的一个技能。

小学语文二年级上册第八单元的教学笔记整理方法是由老师精心设计的，我在这里总结了一份笔记分享给大家。

第一步：读课文
教师首先要为学生阅读课文，引导学生认真审视每个段落。

要求学生朗读每个句子，并描述每个段落的内容。

在此过程中，教师应该鼓励学生提出问题，让他们能够充分地理解和思考。

第二步：分析问题
接下来，教师应该鼓励学生提出他们在阅读过程中遇到的问题。

学生应该根据自己的理解和表述能力提出问题并在老师的引导下，开展讨论。

这个阶段旨在帮助学生更好地理解阅读材料并思考反应。

第三步：整理笔记
在老师的指导下，学生应该开始整理笔记。

教师应该完成格式上的指导，帮助学生选择合适的用途和格式。

比如学生可以选择数字编号或者使用箭头表示时间线。

学生应该在整理的过程中注重关键信息，并使用自己的语言提出自己对问题的回答。

第四步：总结
最后一步是用自己的语言总结所学。

学生应该增强自己的表述能力，将整理的笔记与其他学生分享。

教师也应该在这个过程中鼓励学生想出自己的问题，并帮助他们提高自己的表达能力。

对于小学语文二年级上册第八单元来说，教学笔记整理方法的重要性不言而喻。

这个方法不仅能够帮助学生更好地理解文本，还能够提高其思考和表达能力。

希望这篇文章能够帮助到大家，同时我也希望这个方法能够为大家的学习带来更多的帮助。

二年级上册第八单元教案练习八备考攻略

二年级上册第八单元教案练习八备考攻略随着时间的推移，二年级的学生们即将进入第八单元的备考阶段。

这个阶段通常是非常关键的，因为备考的目的是为了帮助学生们更好地理解和掌握知识点。

在本篇文章中，我们将为大家分享一些可以帮助二年级学生们备考第八单元教案练习八的攻略和技巧。

一、熟悉知识点在备考阶段，学生们必须完全掌握知识点，因为这是学生们在考试中所需要的最基本的知识。

为了做到这一点，学生们应该对第八单元的知识点逐一进行学习，并做好笔记和重点整理。

知识点的重点包括以下几个方面：1、学习单词2、学习句子的结构3、学习常用表达方式二、熟悉考题模式在备考阶段，学生们应该了解考试题目的特点和类型。

根据考试内容评估的重点和难点，以便更好地安排备考时间和调整备考重点。

通过了解考试题的特点，可以帮助学生们更好地掌握考试技巧，提高答题准确率。

考试的类型包括以下几个方面：1、选择题2、填空题3、阅读理解题三、合理安排备考时间在备考阶段，学生们应该根据备考的内容来合理安排备考时间，确保他们能够在考试前尽可能的充分准备。

安排备考时间的重点包括以下几个方面：1、制定备考计划2、了解每一个章节的复习重点和难点3、充分了解自己的备考时间和进度四、多做练习练习是备考的重要方式之一，可以帮助学生们更好地掌握考试内容。

学生们应该多做一些练习题，以更好地巩固知识点和提高答题技巧。

在做练习题时，学生们应该注意以下几个方面：1、选择一些与自己学习水平相符合的练习题2、根据考试题型和难度选择练习题3、利用练习题来检查自己的备考水平和答题能力五、多交流，互相学习在备考阶段，学生们应该多与同学们交流和学习。

通过流，学生们可以分享彼此的经验和技巧，互相学习和提高。

多交流的重点包括以下几个方面：1、与老师沟通交流备考情况和问题2、与同学共同学习和分析练习题3、分享备考经验和技巧备考第八单元教案练习八需要注意一些基本的备考技巧和方法，如果大家能够好好遵循这些建议，相信你们一定会有一个出色的成绩！。

部编版二年级语文上册第8单元复习ppt

便（ pián ）宜。
一只漂（ piào ）亮的小船在河里漂（ piāo ）着。
词语积累
食物往常纸船秧苗
词类复习
注意读准字音，熟记字形，理解词意。
身边爪子野猪神气活现
开始难过急忙
仔细但是广场
生气田野伤心
公平风车路边
词语解释
词类复习
《狐假虎威》
[茂密](草木)茂盛而繁密。 [违抗]违背和抗拒。 [蒙住]本文指吓唬住了。 [威风]使人敬畏的声势或气派。
《狐假虎威》讲了一件什么事？
课文牢记
重难知识
《狐假虎威》这是一个寓言故事，讲了狐狸借着老虎的威风，吓跑了森林里的百兽，告诉我们在生活中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人，其实自己根本没有什么本事的人。
课文牢记
重难知识
《狐狸分奶酪》讲了一件什么事？
课文牢记
重难知识
《狐狸分奶酪》写了熊哥哥和熊弟弟捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事，讽刺了狐狸的阴险狡猾，也告诉我们：同伴之间斤斤计较，就会让别有用心的人有机可乘。
必背要点
重难知识
《纸船和风筝》讲了一件什么事？
必背要点
重难知识
《纸船和风筝》通过叙述松鼠和小熊成为好朋友的经过，及有矛盾后又重归于好的事，赞扬了他们的真挚友谊。这个故事告诉我们：人与人交往需要建立友谊，而友谊需要不断地维护。
lào 奶酪
rǎng 嚷起来
shèng 剩下
zhēng 风筝
shǔ zhuā yuàn
松鼠
抓住愿意
huā
fān
zāi
哗啦翻跟头栽树
zé 责怪

2019年人教部编版小学二年级语文上册第八单元知识梳理【名师版】

第八单元知识梳理一、易读错的字幸．（xìng）福折．（zhé）纸食．（shí）物爪．（zhu ǎ）子神．（shén）仙奶．（n ǎi ）酪咬．（y ǎo ）住上任．（rèn）郑．（zhèng）重二、易写错的字重：第四笔是横折。

郑：右部是“阝”，不是“卩”。

式：最后一笔是点，不是斜钩。

眼：左部是“目”，不是“日”。

爪：第三笔是竖，不是竖提。

神：左部是“礻”，不是“衤”。

第：上部是“ ”, 不是“艹”。

秧：左部是“禾”，不是“日”。

三、会写词语食物眼珠老天爷爪子神气活现野猪奶酪开始吵架仔细急忙咬住第一公平折纸一张祝福扎风筝抓住但是哭喊风车广场秧苗汗水伤心信以为真走路四、多音字五、形近字六、近义词违抗——违背狡猾——狡黠寻找——寻觅东张西望——左顾右盼正好——恰好和好——讲和飘荡——飘动愿意——乐意可是——但是感谢——感激责怪——责备容易——简单赶紧——赶快七、反义词茂密——稀疏违抗——服从狡猾——老实快乐——忧伤朋友——敌人幸福——痛苦难过——高兴公平——偏心美丽——丑陋帮助——刁难责怪——表扬飞快——缓慢东张西望——聚精会神议论纷纷——众口一词八、词语搭配（飘荡）的风筝（漂流）的纸船（激动）地说（习惯）的方式（茂密）的森林（不停）地咬着（老天爷）的命令（高兴）得哭了（大摇大摆）地走过来（大大小小）的野兽九、词语归类1. 出自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢叶公好龙坐井观天刻舟求剑画蛇添足2. ABAC 式词语：半信半疑大摇大摆一五一十大手大脚多才多艺古香古色十全十美土生土长风言风语人山人海尽心尽力今生今世3. 含有动物名称的成语：万象更新千军万马惊弓之鸟井底之蛙顺手牵羊如鱼得水画龙点睛兔死狐悲猪狗不如狗急跳墙爱屋及乌鱼目混珠对牛弹琴蜂拥而至一箭双雕门可罗雀4. 含有反义词的词语：前呼后拥出生入死七上八下横七竖八天南海北东张西望虎头蛇尾有口无心大惊小怪大材小用十、句子积累1. 感叹句：（1）我看你有多大的胆子！（2）再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！（3）整块奶酪都被你吃光了！2.“把”字句：（1）老虎扑过去，把狐狸逮住了。

部编版小学二年级语文上册第八单元复习教案

部编版二年级语文上册第八单元复习教案复习目标：1.会认52个生字，会写35个生字，会写31个生词。

2.读古诗，想象画面理解诗句。

3.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。

复习过程：一、复习《狐假虎威》1、我会写食shí（粮食、食物、食言）物wù（物品、动物、物理）爷yé（爷爷、大爷、老天爷）就jiù（就是、成就、将就）爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）神shén（精神、神气、留神）活huó（活动、生活、干活）猪zhū（野猪、猪头、猪肉）2、我会认假jiǎ（假山、真假、假如）威wēi（威风、威力、威望）转zhuàn（转圈、转动、转来转去）扯chě（拉扯、扯平、扯着）嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）派pài（派人、气派、派头）违wéi（违背、违法、违抗）抗kàng（抗争、反抗、抗洪）趟tàng（赶趟、一趟、趟河）纳nà（接纳、收纳、采纳）闷mèn（闷雷、闷气、闷闷不乐）受shòu（受苦、接受、受害）骗piàn（受骗、骗子、欺骗）借jiè（借到、借条、借口）3、多音字转zhuàn （转动）zhuǎn（转弯）闷mèn （纳闷）mēn（闷热）假jiǎ（真假）jià（放假）4、近义词茂密——茂盛违抗——违背纳闷——好奇寻找——寻觅往常——平常东张西望——左顾右盼5、反义词茂密——稀疏纳闷——明白违抗——服从半信半疑——深信不疑东张西望——目不转睛6、狐狸为什么要“假”老虎的威风？因为狐狸被老虎逮住了，狐狸怕老虎吃它。

7、狐狸是怎样“假”老虎的威风的？狐狸让老虎跟着它到百兽面前走一趟。

8、百兽看到狐狸和老虎有什么反应？大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

9、这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？这篇课文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的百兽的事。

部编版二年级语文上册第八单元复习要点

第八单元复习要点一、给词语注音威风派来嗓子反抗一趟纳闷骗子栽树奶酪瞧瞧剩下爪子幸运漂流表示责任二、看拼音写词语shíwùjiùshìzhuǎzǐyéyéshénxiānxiǎozhūkāishǐchǎojiàhànshuǐnǎi nǎizǐxìdìyīzhāojíshēnɡhuózhéduànzhǐzhānɡzhùyuànzhuāzhùdàn shìkūxiàoɡōnɡlùqìchēyānɡmiáoɡuǎnɡchǎnɡshānɡxīnyǎozhùbāozhājìde三、多音字组词转（）（）扎（）（）闷（）（）四、辨字组词抓（）活（）工（）第（）但（）扬（）爪（）话（）公（）弟（）担（）场（）五、按要求填空1、反义词：茂密—（）违抗—（）仔细—（）责怪—（）2、近义词：茂密—（）违抗—（）高兴—（）仔细—（）难过—（）急忙—（）3、量词搭配：一（）老虎一（）狐狸一（）奶酪一（）纸条一（）草莓一（）风筝4、词语搭配：（）极了（）极了（）极了（）极了（）来（）去（）来（）去（）地转动（）地点头5、一字多词：始（）（）（）帮（）（）（）便（）（）（）整（）（）（）6、补充词语：（）气（）现大（）大（）摇（）摆（）（）张（）望（）信（）疑和（）细（）（）和（）丽（）平（）静（）调（）顺六、积累背诵（）吞（）咽惊弓之（）胆小如（）（）飞（）舞漏网之（）如（）添翼（）鸣（）吠害群之（）如（）得水。