高中化学专题三溶液中的离子反应2_2酸碱中和滴定课件苏教版选修4
高中化学 专题3 溶液中的离子反应 3.2 溶液的酸碱性(第2课时)酸碱中和滴定教案 苏教版选修4
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专题3 溶液中的离子反应 3。
2 溶液的酸碱性(第2课时)酸碱中和滴定学过程A B C DX浓度(mol/L)0.120.040。
030。
09Y浓度(mol/L)0.040.120。
090。
03解析:(1)x 10ml、y 30ml时恰好中。
30y—10x13yx-。
A、B合适(2)加入y 20ml时,PH=2 代01.03003.02009.010.D,01.0304.03004.02012.010.A=⨯-⨯≠=⨯-⨯PH=2∴选 D。
例2.用0.01 mol/L H2SO4滴定0。
01mol/L NaOH溶液,中和后加水至100ml,若滴定时终点判断有误差:①多加1滴H2SO4;②少加1滴H2SO4;(设1滴为0.05ml)则①和②[H+]的比值是()A、10B、50C、5×103D、104解析:①多一滴H2SO4[H+]=L/mol10100201.005.05-=⨯⨯②少一滴即OH过量,[OH-]=10-5 mol/L.[H+]=10—9 mol/L①与②[H+]比值495101010=--。
故选D。
(练习)训练P78T1、2、3、4[课后练习]1、下列是实验操作中,能达到实验目的是()A、用100mL量筒量取5.2mL盐酸B、用托盘天平称取25。
2019_2020年高中化学专题3第2单元第2课时酸碱中和滴定课件苏教版选修4
下列实验操作不会引起误差的是( ) A.酸碱中和滴定时,用待测液润洗锥形瓶 B.酸碱中和滴定时,用冲洗干净的滴定管盛装标准溶液 C.锥形瓶洗净后未干燥 D.用标准盐酸测定未知浓度 NaOH 溶液结束实验时,酸式滴定 管尖嘴部分有气泡,开始实验时无气泡
C [A 锥形瓶一定不要用待测液润洗,否则使待测液的量偏大, 消耗标准液的体积偏大从而使所测浓度偏大。B 冲洗干净的滴定管无 论是盛装标准溶液,还是量取待测溶液,都必须用待装溶液润洗 2~3 次,否则会使标准溶液或待测溶液比原来溶液的浓度偏小,影响结果。 C 锥形瓶洗净后未干燥,酸和碱的物质的量没有改变,对滴定结果无 影响。D 中开始实验时酸式滴定管中无气泡,结束实验时有气泡,会 导致所读取的 V(HCl)偏小,依据 V(HCl)·c(HCl)=V(NaOH)·c(NaOH), 所测的 c(NaOH)偏小。]
当堂达标 提素养
1.准确量取 25.00 mL KMnO4
C [由于量取体积精确度为
溶液,可选用的仪器是( )
0.01 mL,故应选用滴定管,而
A.50 mL 量筒
KMnO4 等强氧化剂易腐蚀碱式滴
B.10 mL 量筒 C.50 mL 酸式滴定管
定管的橡皮管而只能盛装在酸式 滴定管中。]
D.50 mL 碱式滴定管
④调液面:在滴定管下放一烧杯,调节活塞,使滴定管尖嘴部分 充满反应液,然后调节滴定管液面使其处于某一刻度,准确读取数值 并记录。
⑤使用滴定管时,_左__手__控制活塞(或碱式滴定管的玻璃球),滴定 过程滴加溶液的速度不能太快,一般以每秒_3_~__4__滴为宜。
4.酸碱中和滴定操作(以 NaOH 溶液滴定盐酸为例) (1)滴定的准备: ①滴定管:查漏、洗涤、润洗、装液、调液面、读数。 ②锥形瓶:洗涤、装液、加指示剂。 (2)滴定操作: ①从酸式滴定管中放出一定体积的盐酸于锥形瓶中,并滴入_2_ 滴酚酞溶液。把锥形瓶放在碱式滴定管下面。
高中化学专题3溶液中的离子反应3.2.2酸碱中和滴定课件苏教版选修4
重点难点
重要考向
探究问题
知识点拨
2.酸碱中和滴定的实验操作 (1)查漏 检查滴定管是否漏水的方法:向滴定管内加水(对酸式滴定管,要 先关闭活塞)至液面在“0”刻度线附近,用滴定管夹将滴定管固定在 铁架台上,观察滴定管是否漏水。若不漏水,对于酸式滴定管将活 塞旋转180°,观察酸式滴定管是否漏水。对于碱式滴定管松动其阀 门,放出少量液体,再次观察滴定管是否漏水。经两次检查都不漏 水的滴定管是检漏合格的滴定管,只有不漏水的滴定管才能使用。
重点难点
重要考向
探究问题
知识点拨
1.滴定管 (1)分类 滴定管分为酸式滴定管和碱式滴定管,其中酸式滴定管不能盛放 碱液和氢氟酸,碱式滴定管不能盛放酸液和强氧化性溶液。 (2)构造 滴定管的管身是内径均匀、带有刻度的细长玻璃管,酸式滴定管 的下端是玻璃活塞,碱式滴定管的下端是由橡皮管和玻璃球构成的 阀。 (3)规格 滴定管的最小刻度是0.1 mL,读数时应估读至0.01 mL;实验室中 常用滴定管的规格有25 mL和50 mL两种。 (4)用途 滴定管主要是用来精确地量取一定体积的液体。
重点难点
重要考向
探究问题
知识点拨
(4)滴定 在装有待测溶液的锥形瓶中滴加2~3滴指示剂,开始滴定。左手 控制滴定管活塞或小球,右手不断旋转摇动锥形瓶,眼睛注视锥形 瓶内溶液颜色变化。 滴定终点判断:最后一滴刚好使指示剂颜色发生变化,且30 s后指 示剂不恢复原色,可说明达到了滴定终点。 记录读数。 操作可概括为五句话: 右手把瓶摇,左手把管控,眼睛注视锥形瓶,半分钟色不褪,滴定才 完成。
重点难点
重要考向
探究问题
知识点拨
1.如何操作酸式滴定管的活塞以放出溶液? 提示:用左手控制活塞,拇指在管前,食指、中指在管后,手指略微 弯曲,轻轻向内扣住活塞,手心空握以免碰到活塞使其松动漏出溶 液,旋转活塞,溶液即可流出。 2.中和滴定实验中常用的指示剂有哪些?这些指示剂分别在什么 情况下使用? 提示:中和滴定的常用指示剂有甲基橙和酚酞。 ①强酸滴定弱碱时,用甲基橙作指示剂。 ②强碱滴定弱酸时,用酚酞作指示剂。 ③强酸、强碱相互滴定时,指示剂既可以用酚酞,也可以用甲基 橙。
高中化学苏教版选修4 专题3第二单元第2课时 酸碱中和滴定 课件(33张)
2.酸碱恰好完全中和时( D ) A.酸与碱的物质的量一定相等 B.溶液呈现中性 C.酸与碱的物质的量浓度相等 D.酸所能提供的H+与碱所能提供的OH-的物质的量相等 解析:酸碱恰好完全中和时酸所能提供的H+与碱所能提供的 OH-的物质的量相等,但酸与碱的物质的量不一定相等,溶 液也不一定呈中性。
偏低
偏高 偏低
偏高 偏低 无影响 偏低
特别提醒 读数误差可以用画图的形式来理解和记忆,如开 始读数仰视,滴定完毕读数俯视,如图Ⅰ;开始读数俯视, 滴定完毕读数仰视,如图Ⅱ。
(2019·杭州高二质检)称取一定质量的NaOH来测定未 知浓度的盐酸时(NaOH放在锥形瓶内,盐酸放在滴定管中)。 用A.偏高;B.偏低;C.无影响;D.无法判断,填写下列各项 操作会给实验造成的误差。 (1)称量固体NaOH时,未调节天平的零点。( D ) (2)将NaOH放入锥形瓶中加水溶解时,加入水的体积不准确。 ( C) (3)滴定管装入盐酸前未用盐酸润洗。( B )
2.规格与精确度 常用滴定管的规格为25 mL和50 mL。滴定管为精密玻璃量器, 可精确到0.1 mL,需估读到0.01 mL。滴定管“0”刻度在上方, 但并不在最顶端。 3.使用方法和步骤 (1)检查仪器:检查活塞处是否漏水,不漏水方可使用。 (2)润洗仪器:洗净的滴定管还要用所要盛装的溶液润洗2~3次。 (3)加入反应液:使液面位于“0”刻度以上2~3 mL处。 (4)调节起始读数:排除尖嘴部分气泡,并使液面处于“0”刻度 或“0”刻度以下某一刻度,读数并记录。 (5)放出反应液:根据需要从滴定管中放出一定量液体,读数并 记录。
0.05 mL),继续加水至50 mL,所得溶液的pH是( )
A.4
B.7.2
C.10
高中化学专题3溶液中的离子反应第二单元溶液的酸碱性
再求c(H+)混=_c__O__H_-__混__,最后求pH。
(3)强酸与强碱混合
①恰好完全反应,溶液呈中性,pH=7 (25 ℃)。
②酸过量: 先求c(H+)余=cH+·VV酸酸-+cVO碱H- ·V碱, 再求pH。
③碱过量:
cOH-·V碱-cH+·V酸
先求c(OH-)余=________V__酸___+___V__碱______,
Kw 再求c(H+)=_c__O__H_-__余_,最后求pH。
例3 请依据pH的定义式计算下列溶液的pH(25 ℃)。 (1)0.05 mol·L-1 H2SO4溶液中,其pH为 1 。 (2)将0.4 g NaOH固体溶于水,得到1 L溶液,pH= 12 。
溶液酸碱性的判断
(1)在25 ℃的溶液中:
pH<7,溶液呈酸性,pH越小,c(H+)越大,溶液的酸性 越强 ;
pH=7,溶液呈中性,c(H+)=c(OH-)= 1.0×10-7 mol·L-1; pH>7,溶液呈 碱性 ,pH越大,c(OH-) 越大 ,溶液的碱性 越强 。
(2)在任意温度下的溶液中: c(H+)>c(OH-),溶液呈 酸性 ;
>6.2 黄 色
(2)利用pH试纸测定:使用pH试纸的正确操作为取一小块pH试纸于干燥洁 净的 玻璃片或表面皿上 ,用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液点在试纸上,当试 纸颜色变化稳定后迅速与 标准比色卡 对照,读出pH。 (3)利用pH计测定:仪器pH计可精确测定溶液的pH(读至小数点后2位)。
归纳总结
答案
二、酸、碱溶液混合后pH的计算方法
1.强酸、强碱溶液pH的计算
高中化学专题3溶液中的离子反应第二单元溶液的酸碱性第2课时酸碱中和滴定学案苏教版选修4
第2课时 酸碱中和滴定学习目标:1.了解酸碱中和过程中pH 的变化规律,并能绘制滴定过程中的pH 变化曲线。
2.理解中和滴定实验中指示剂的选择和使用。
(重点)3.学会使用中和滴定实验有关仪器(锥形瓶、移液管和滴定管等)的基本操作规范,能进行酸碱中和滴定,明确滴定过程要记录的实验数据。
(难点)4.通过中和滴定实验,理解化学定量分析实验中有关实验数据的处理、实验结果的计算、实验误差的分析等。
(重难点)[自 主 预 习·探 新 知]一、酸碱中和滴定的原理 1.概念酸碱中和滴定是利用已知浓度的酸(或碱)去滴定一定体积未知浓度的碱(或酸),通过测定反应完全时消耗已知浓度的酸(或碱)的体积,从而推算出未知浓度的碱(或酸)的浓度的方法。
2.原理中和反应中酸提供的H +与碱提供的OH -的物质的量相等。
即c (H +)·V 酸=c (OH -)·V 碱c (H +)=c OH - ·V 碱V 酸或c (OH -)=c H + ·V 酸V 碱。
3.仪器及使用(1)仪器⎩⎪⎨⎪⎧酸式滴定管 如图1 碱式滴定管 如图2滴定管夹、铁架台、烧杯、锥形瓶图1 图2 图3(2)滴定管的使用(如图3):①查漏:使用前先检查滴定管活塞是否漏水。
②润洗:在加入反应液之前,洁净的滴定管要用所要盛装的溶液润洗2~3遍。
③注液:分别将试剂加入到相应滴定管中,使液面位于滴定管2_mL ~3_mL 处。
④调液面:在滴定管下放一烧杯,调节活塞,使滴定管尖嘴部分充满反应液,然后调节滴定管液面使其处于某一刻度,准确读取数值并记录。
⑤使用滴定管时,左手控制活塞(或碱式滴定管的玻璃球),滴定过程滴加溶液的速度不能太快,一般以每秒3~4滴为宜。
4.酸碱中和滴定操作(以NaOH溶液滴定盐酸为例)(1)滴定的准备:①滴定管:查漏、洗涤、润洗、装液、调液面、读数。
②锥形瓶:洗涤、装液、加指示剂。
(2)滴定操作:①从酸式滴定管中放出一定体积的盐酸于锥形瓶中,并滴入2滴酚酞溶液。
高中化学专题三溶液中的离子反应2_1溶液的酸碱性与pH课件苏教版选修4
4.酸、碱的强弱与溶液酸碱性强弱有什么区别与联系?
提示:酸、碱的强弱:以电离程度是否完全来划分,强酸、 强碱在溶液中完全电离,弱酸、弱碱在溶液中部分电离。
关系
2.25 ℃时,溶液酸碱性与 c(H+)、pH 的关系图示 (1)图示:
(2)相关说明: ①溶液中 c(H+)越小,c(OH-)越大,溶液的酸性越弱,碱性 越强,pH 越大;溶液中 c(H+)越大,c(OH-)越小,溶液的酸性 越强,碱性越弱,pH 越小。 ②利用 pH 来表示溶液的酸碱性时,一般只表示 pH 在 0~ 14 范围内的溶液的酸碱性,即 c(H+)≤1 mol·L-1 或 c(OH-)≤1 mol·L-1 的溶液。如果溶液中 c(H+)或 c(OH-)大于 1 mol·L-1 时, 则直接用浓度来表示溶液的酸碱性。
①常见的 pH 试纸主要有以下三种: a.广范 pH 试纸:广范 pH 试纸的 pH 范围是 1~14(最常 用)或 0~10,可以识别的 pH 差值约为 1。 b.精密 pH 试纸:精密 pH 试纸的 pH 范围较窄,可以识 别 0.2 或 0.3 的 pH 差值。 c.专用 pH 试纸:用于酸性、中性或碱性溶液的专用 pH 试纸。
第二单元 溶液的酸碱性
人们常用“冬天白茫茫,夏天水汪汪,种树不活,种草不长” 来描述盐碱地的生态情况。我国松嫩平原的苏打盐碱地是世界三 大盐碱地分布区域之一,盐碱化土地面积高达 239 万公顷,特别 是 pH>10 的重度盐碱地具有代表性和典型性,治理难度很大。 这里的 pH 反映了土壤的酸碱性,那么,pH 是怎样计算出来的 呢?
高中化学专题3溶液中的离子反应3.2.1溶液的酸碱性课件苏教版选修4
提示:一定温度下,水溶液中氢离子和氢氧根离子的物质的量浓度之积为
常数。因此,只要知道(zhī dào)溶液中氢离子(或氢氧根离子)的浓度,就可以
计算溶液中氢氧根离子(或氢离子)的浓度。
第四页,共31页。
阅读(yuèdú)
思考
自主(zìzhǔ)
检测
3.室温(25 ℃)下怎样判断溶液(róngyè)的酸碱性?
提示:酸性溶液(róngyè)c(H+)>c(OH-),c(H+)>1×10-7 mol·L-1
碱性溶液(róngyè)c(H+)<c(OH-),c(H+)<1×10-7 mol·L-1
中性溶液(róngyè)c(H+)=c(OH-)=1×10-7 mol·L-1
CH3COOH溶液中的c(H+)的2倍
D.无论是纯水,还是酸性、碱性或中性稀溶液,在常温下,其
c(H+)·c(OH-)=1×10-14
第十六页,共31页。
重点难点
重要
(zhòngyào)
考向
考向一
考向二
解析:若c(H+)= W ,则c2(H+)=KW=c(H+)·c(OH-),c(H+)=c(OH-),
解析:A项中运用pH判断溶液的酸碱性时,用到了水的离子积常数,
但水的离子积常数与温度有关,A项未给出温度,所以没法判断;在中性
溶液中c(H+)和c(OH-)一定相等,但并不一定c(H+)=c(OH-)=1.0×10-7
mol·L-1,所以B项错,C项正确;100 ℃的纯水中,虽然pH<7,但
高中化学专题3溶液中的离子反应3.2.2酸碱中和滴定课件苏教版选修4
m g 样品中 NaOH 的质量为:
1 m(NaOH)=40 g· mol-1× 25 2 × 250 mL mL =800c(V2-V1) g 样品中 NaOH 的质量分数为:
知识点
【针对训练4】 用0.102 6 mol· L-1的盐酸滴定25.00 mL未知浓度 的氢氧化钠溶液,滴定达终点时,滴定管中的液面如右图所示,正确 的读数为( ) A.22.30 mL B.22.35 mL C.23.65 mL D.23.70 mL 解析滴定管的0刻度线在上面,刻度数是从上往下逐渐增大,滴定 管的读数可精确到0.01 mL,所以该图给出的正确读数为22.35 mL, 即B正确。 答案B
第二课时 酸碱中和滴定
知识条目 1.中和滴定原理及其操作方法 2.几种常见酸碱指示剂的变色范围
加试要求 b a
一、酸碱中和滴定的原理 1.定义 酸碱中和滴定是利用已知浓度的酸(或碱)去滴定一定体积未知 浓度的碱(或酸),通过测定反应完全时消耗酸(或碱)的体积,从而推 算出未知浓度的碱(或酸)的浓度的方法。 2.原理 酸碱发生中和反应时的物质的量之比等于它们的化学计量数之 比。即: nHmA+mB(OH)n BmAn+mnH2O
当参与中和滴定的酸碱为同元酸碱时,由于������=1,则:
c(酸)· V(酸)=c(碱)· V (碱 )
������
二、酸碱中和滴定的操作 1.仪器
酸式滴定管(不能盛放碱液)(如下图甲) 碱式滴定管(不能盛放酸液和强氧化 性溶液)(如下图乙) 烧杯、锥形瓶、铁架台、滴定管夹
高中化学 专题3 溶液中的离子反应 第二单元 溶液的酸碱性 2 酸碱中和滴定学案 苏教版选修4
酸碱中和滴定【考点精讲】1. 实验原理利用酸碱中和反应,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的实验方法。
以标准盐酸溶液滴定待测的NaOH 溶液,待测的NaOH 溶液的物质的量浓度为()()c(NaOH)=()c HCl V HCl V NaOH 酸碱中和滴定的关键:(1)准确测定标准液的体积。
(2)准确判断滴定终点。
2. 实验用品(1)仪器:酸式滴定管[如图(A )]、碱式滴定管[如图(B )]、滴定管夹、铁架台、锥形瓶。
(2指示剂变色范围的pH 石蕊<5.0红色 5.0~8.0紫色 >8.0蓝色 甲基橙<3.1红色 3.1~4.4橙色 >4.4黄色 酚酞<8.2无色 8.2~10.0浅红色 >10.0红色(3)滴定管的使用①酸性、氧化性的试剂一般用酸式滴定管,因为酸和氧化性物质易腐蚀橡胶管。
②碱性的试剂一般用碱式滴定管,因为碱性物质易腐蚀玻璃,致使活塞无法打开。
3. 实验操作(以标准盐酸滴定待测NaOH 溶液为例)(1)滴定前的准备①滴定管:查漏→洗涤→润洗→装液→调液面→记录。
②锥形瓶:注碱液→记读数→加指示剂。
(2)滴定(3)终点判断等到滴入最后一滴标准液,指示剂变色,且在半分钟内不恢复原来的颜色,视为滴定终点并记录标准液的体积。
(4)数据处理按上述操作重复二至三次,求出用去标准盐酸体积的平均值,根据c(NaOH)=()()()c HCl V HClV NaOH计算。
【典例精析】例题1 某同学用碱式滴定管量取0.1 mol·L-1的NaOH溶液,开始时仰视液面,读数为1.00 mL,取出部分溶液后,俯视液面,读数为11.00 mL,该同学在操作中实际取出的液体为()A. 大于10.00 mLB. 小于10.00 mLC. 等于10.00 mLD. 等于11.00 mL思路导航:由图可知读数不正确,则实际量取的体积应大于10.00 mL。
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浓度盐酸的实验
√C.中和滴定时,滴定管用所盛装的待装液润洗2~3
次
解D.中析和滴酸定性实KM验n时O4,溶用液待不测能液用润碱洗式锥滴形定瓶管量取,A项不正确; NaOH溶液不能盛装在酸式滴定管中,B项不正确;
中和滴定时滴定管需用待装液润洗,而锥形瓶不能用待测液润洗,C项正
确,D项不正确。
解析 答案
中并加入指示剂 ⑥滴定操作
A.①③②④⑤⑥ C.②③①④⑤⑥
√B.①②③④⑤⑥
D.④⑤①②③⑥
解析 滴定操作的顺序为查漏—洗涤—润洗—注液—滴定。源自12345解析 答案
3.(2017·如东高级中学高二期中)下列滴定反应不需要用指示剂的是
A.硝酸银标准溶液滴定含氯离子的溶液: Ag++Cl-===AgCl↓
0.100 0 mol·L-1盐酸的体
待测氢氧
滴定
积/mL
化钠溶液
次数
滴定前 滴定后 溶液体
的体积/mL
刻度 刻度 积
请选用第其中一合理数据计算出该氢氧化钠溶液物质的量浓度:c(NaOH)= 0.104 4 mol·L- (计25算.0结0果保留4位0.有00效数字)。26.11 26.11 1次
12345
12345
解析 答案
4.(2017·建湖高二期末)下列说法中正确的是
√A.NH4NO3溶于水可自发进行,说明其溶于水的过程熵增
B.测定中和热的实验中,所用酸溶液应过量 C.用pH试纸可以测定CuSO4溶液、NaClO溶液、浓硫酸的酸碱度 D.未知浓度的氢氧化钠溶液滴定已知浓度的盐酸时,若滴定结束时尖嘴部
一
张
白 便于观纸察锥形瓶,内液体其颜色的变目化,减小的滴定误差是
。
解析 答案
高中化学 第三章 水溶液中的离子平衡 2 第2课时 酸碱中和滴定课件高二选修4化学课件
12/9/2021
第九页,共三十八页。
语句描述
正误 阐释错因或列举反例
(4)直接往水洗过的酸式滴定管中注
入标准酸溶液,进行滴定
(5)左手旋转滴定管的玻璃活塞,右手
不停轻轻摇动锥形瓶
(6)酸碱中和滴定过程中,两眼注视滴
定管内溶液液面,直至滴定终点
12/9/2021
第十页,共三十八页。
答案:(1)× 量筒是粗略量器,准确量取 25.00 mL 盐酸需用 酸式滴定管或移液管 (2)× 锥形瓶润洗后,瓶内壁会附着一定量的待测液而造成测 定误差 (3)× 石蕊在酸或碱溶液中颜色变化不明显,一般不选择石蕊 试剂做指示剂 (4)× 滴定管在装液前要润洗,否则,装入的液体会被稀释 (5)√ (6)× 两眼应注视锥形瓶内溶液颜色的变化
12/9/2021
第二十二页,共三十八页。
解析:(1)曲线 a 的 pH 逐渐增大,应该是在酸溶液中加入了碱; 曲线 b 的 pH 逐渐减小,应该是在碱溶液中加入了酸。 (2)P 点表示酸碱恰好完全反应,故纵坐标是 7。 (3)由曲线 a 可知,未滴加氢氧化钠溶液时,盐酸的 pH=1,故 盐酸的物质的量浓度为 0.1 mol·L-1。 答案:(1)NaOH 溶液 盐酸Байду номын сангаас盐酸 NaOH 溶液 (2)7 (3)0.1 15.00
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2.下列说法正确的是( )
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第十七页,共三十八页。
A.用图示仪器Ⅰ准确量取 25.00 mL 酸性 KMnO4 溶液 B.装置Ⅱ可用于已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸 的实验 C.中和滴定时,滴定管用所盛装的待装液润洗 2~3 次 D.中和滴定时,用待测液润洗锥形瓶 解析:选 C。酸性 KMnO4 溶液不能用碱式滴定管量取,A 项 不正确;NaOH 溶液不能盛装在酸式滴定管中,B 项不正确; 中和滴定时滴定管需用待装液润洗,而锥形瓶不能用待测液润 洗,C 项正确,D 项不正确。
苏教版高中化学选修四课件专题三第二单元溶液的酸碱性课件1(24张)
气泡;
偏低
15)滴定后滴定管尖嘴处悬有一滴液体;
偏高 偏低
17)将移液管尖嘴处的液体吹入锥形瓶;
16)移液管用蒸馏水洗净后,就用来吸取待测液;
偏高
19)碱式滴定管水洗后,就用来量取待测液;
偏低
20)用碱式滴定管量取待测液,停止放液时,
俯视读数;
偏高
21)滴定过快成细流,将碱液溅到锥形瓶壁而 又未摇匀洗下。
(5)放出反应液:读数V1,消耗溶液V1-V0
三、酸碱滴定曲线
反应终点:pH=7
当NaOH溶液的体积 从19.98mL变为 20.02mL时,pH从4.3 突跃至9.7 突变范围: pH4.3~9.7
四、酸碱指示剂(P72)
1、酸碱指示剂的作用原理 HInH++In红色(酸色)蓝色(碱色) 平衡移动方向 溶液颜色变化
专题3溶液中的离子反应
第二单元溶液的酸碱性
(酸碱中和滴定)
2019/2/7
一、中和滴定的基本原理
+ H +OH =H2O
n(H+)=n(OH-)
一元酸与一元碱的中和滴定中:
c(酸)V(酸)=c(碱)V(碱)
c(碱)V(碱) c(酸)= V(酸) c(酸)V(酸) c(碱)= V(碱)
酸碱中和滴定
酸式滴定管
碱式滴定管
2、滴定管的选用
(1)酸式滴定管用于盛装酸性、中性或
强氧化性溶液,不能盛装碱性溶液 (2)碱式滴定管用于盛装碱性溶液,
不能盛装酸性、强氧化性溶液,
3、滴定管的刻度特点和读数方法 ①0刻度在上方 ②精密度:0.01ml ③实际滴出的溶液体积 =滴定后的读数V1-滴定前的读数V0 练习:读出以下液体体积的读数
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则影响 cB 的因素只有 VA、VB。由于 VB 是待测溶液的体积,计 算时数值为定值,影响 cB 的直接因素为 VA 的值,待测液 VB 的 实际量又会影响到 VA 的大小。若 VB 实际量大,则满足需要的 VA 就会大,若 VB 的实际量小,则滴定需要的 VA 也会小,其结 果都会导致误差的出现。
(2)滴定。 ①左手 控制滴定管 ,右手摇动 锥形瓶 。 ②眼睛注视 锥形瓶内溶液颜色变化 。 ③终点判断:当滴入最后一滴盐酸时,刚好使锥形瓶中的 溶液变色,且在半分钟内不变色,即到终点。读数并记录。
5.实验数据的处理:
重复滴定操作 2~3 次,取消耗标准液体积的平均值,根据
c(NaOH)
=
cHCl·VHCl VNaOH
,
计
算
出
待
测
NaOH
溶液的浓度
c(NaOH)。
二、酸碱中和滴定曲线及意义
用 0.100 0 mol/L NaOH 溶液滴定 20.00 mL 0.100 0 mol/L HCl 溶液过程中的 pH 变化。
意义:当酸碱中和反应接近 滴定终点 (pH= 7 )时, 很少量的酸或碱就会引起溶液 pH 突变 。用甲基橙或酚酞的
化趋势正确的是 B (填序号)。
解析:(1)醋酸的电离程度微弱,故电离消耗的醋酸在计算 醋酸的电离平衡浓度时可以忽略不计。由 K= cCH3COO-·cH+= c2H+ 得,
cCH3COOH cCH3COOH c(H+)≈ 1.6×10-5×0.01 mol·L-1=4×10-4 mol·L-1,此时 pH =4-lg 4=3.4。(2)a 点表示醋酸溶液,b 点表示醋酸和少量 CH3COOK 的混合溶液,c 点表示 CH3COOK 和少量醋酸的混 合溶液,d 点表示 CH3COOK 和 KOH 的混合溶液,酸、碱均 能抑制水的电离,CH3COOK 水解促进水的电离,所以 c 点溶
颜色 变化来表示反应终点,其误差都在实验允许的范围之
内。
探究点一 酸碱中和滴定实验的关键 1.准确测定参加反应的两种溶液的体积
要准确测定参加反应的两种溶液的体积,应选用更加精确 的仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、移液管的读数精确到 0.01 mL,可准确量取一定量的试液。
滴定管刻度:(如图)0 刻度在上,从上往下读,量程有 25 mL、 50 mL。
某课外兴趣小组欲测定某 NaOH 溶液的浓度,其操作步骤如 下:
①将碱式滴定管用蒸馏水洗净,待测溶液润洗后,再注入待 测溶液,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于“0”刻 度或“0”刻度以下,记下读数;将锥形瓶用蒸馏水洗净后,用待 测溶液润洗锥形瓶 2~3 次;从碱式滴定管中放入 20.00 mL 待测 溶液到锥形瓶中。
2.酸碱中和滴定实验中,能否用石蕊作指示剂指示滴定终 点?
提示:不能。因为石蕊在滴定终点时的颜色变化对比不明 显,且变色范围太大,不能灵敏地指示滴定终点。
【例 1】 用已知浓度的 NaOH 溶液测定某 H2SO4 溶液的浓
度,如下图甲、乙,从下表中选出正确选项( D )
锥形瓶 滴定管 选用指
选用滴
2.方法 酸碱滴定曲线是以酸碱混合过程中滴加酸(或碱)的量为横 坐标,以溶液 pH 为纵坐标绘出一条溶液 pH 随酸(或碱)的滴加 量而变化的曲线。
例如:以 0.100 0 mol·L-1 NaOH 溶液滴定 20.00 mL 0.100 0 mol·L-1 HCl 溶液为例,其滴定曲线如图所示。
(3)如图是某次滴定时滴定管中的液面,其读数为 22.60 mL。
(4)根据下列数据:
请计算待测 NaOH 溶液的浓度为 0.125 0 mol·L-1。
解析:(1)锥形瓶中的溶液是滴有酚酞的 NaOH 溶液,溶液
为红色,当滴加标准盐酸至恰好与 NaOH 完全反应时,溶液为
NaCl 溶液,显中性,溶液颜色变为无色。(2)锥形瓶不能用待
作指示剂。下列操作中可能使测定结果偏低的是( C )
A.酸式滴定管在装液前未用标准酸溶液润洗 2~3 次 B.开始实验时酸式滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定过程中 气泡消失 C.滴定前平视读数,滴定后俯视读数 D.盛 NaOH 溶液的锥形瓶滴定前用 NaOH 溶液润洗 2~3 次
【思路分析】 误差分析要先写出计算式,然后分析错误操 作造成的影响。分析影响时要抓住测定数据这个根本,也就是错 误操作对标准液的消耗量有何影响。
滴定管精确度:取到小数点后两位,如:24.00 mL、23.38 mL 最后一位是估计值。
酸式滴定管下端是玻璃活塞,用来盛放酸性或具有氧化性 的溶液(酸、溴水、KMnO4 溶液等,不能盛放 NaOH 溶液等)。
碱式滴定管下端是由乳胶管、玻璃球组成的阀,用于盛装 碱性或无氧化性的溶液,不能盛装酸性、氧化性溶液及有机溶 剂(橡胶易被腐蚀)。
中溶液 中溶液 示剂
定管
①碱
酸
石蕊
乙
②酸
碱
酚酞
甲
③碱
酸
甲基橙
甲
④酸
碱
酚酞
乙
A.①②
B.②③
C.只有③
D.③④
【思路分析】 在酸碱中和滴定中,指示剂常选用颜色变化
明显的酚酞或甲基橙,不能选用石蕊。另外,无论是标准溶液滴
定待测溶液,还是待测溶液滴定标准溶液,只要操作正确,都能
达到目的。
【解析】 酸式滴定管不能盛放碱液,同样碱式滴定管不 能盛放酸液。指示剂应选择颜色变化明显的酚酞或甲基橙。在 酸碱中和滴定中,无论是用标准溶液滴定待测液还是用待测液 滴定标准溶液,只要操作正确,都能达到测定的目的。
测溶液润洗,否则会使待测溶液的体积增大,使测定的结果偏
高。(3)滴定管的 0 刻度在上,读数时,要从上往下读,且滴定
管是准确量取液体体积的仪器,记录数据时要求到小数点后 2
位 。 (4) 由 数 据 可 计 算 出 两 次 实 验 使 用 标 准 盐 酸 的 体 积 为
25.40
mL-0.50
mL+29.10 2
【解析】 酸式滴定管在装液前未用标准酸溶液润洗,则 相当于把标准液稀释了,滴定消耗标准液的体积增大,使测定 结果偏高,A 错误;开始实验时酸式滴定管尖嘴部分有气泡, 在滴定过程中气泡消失,气泡的体积也算进了标准液,使消耗 标准液的体积偏大,结果偏高,B 错误;滴定前平视读数,滴 定后俯视读数,由于滴定管的“0”刻度在上边,俯视使读数偏小, 得到的消耗标准液的体积偏小,结果偏低,C 正确;盛 NaOH 溶液的锥形瓶不能用 NaOH 溶液润洗,否则增加了待测液的量, 使消耗标准液的体积偏大,结果偏高,D 错误。
1.酸碱中和滴定实验中,酸碱恰好完全反应时就是滴定终 点,这种说法正确吗?
提示:(1)恰好中和是指酸、碱按化学方程式的计量关系完 全反应,酸、碱都没有剩余。恰好中和时溶液的酸碱性取决于 生成盐的性质,溶液不一定呈中性。
(2)滴定终点是指示剂变色点,是实验操作中的概念。滴定 终点与恰好中和是有差距的,不可能完全一致。
【例 2】 如图曲线 a 和 b 是盐酸与氢氧化钠溶液在常温下
相互滴定的滴定曲线,下列叙述正确的是( B )
A.盐酸的物质的量浓度为 1 mol·L-1 B.P 点时恰好完全反应,溶液呈中性 C.曲线 a 是盐酸滴定氢氧化钠溶液的滴定曲线 D.酚酞不能用作本实验的指示剂
已知某温度下 CH3COOH 的电离常数 K=1.6×10-5。该温 度下,向 20 mL 0.01 mol·L-1 CH3COOH 溶液中逐滴加入 0.01 mol·L-1 KOH 溶液,其 pH 变化曲线如图所示(忽略温度变化)。 请回答下列有关问题(已知 lg 4=0.6):
3.仪器和试剂: 酸式滴定管如图a
(1)仪器碱式滴定管如图b 滴定管夹、锥形瓶、铁架台、烧杯
(2)试剂:标准液、待测液、指示剂。
4.实验操作(以用盐酸标准液滴定 NaOH 溶液为例):
(1)滴定前准备。 ①检查:使用滴定管前,首先要检查 滴定管是否漏水 。
②润洗:滴4.00
mL=25.00
mL,根据
25.00 mL×0.100 0 mol·L-1=20.00 mL×c(NaOH),解得:
c(NaOH)=0.125 0 mol·L-1。
探究点二 酸碱滴定曲线的绘制
1.依据 在酸碱反应过程中,溶液的 pH 会发生变化,对于强酸强碱 的反应,开始时由于被中和的酸(或碱)浓度较大,加入少量的碱 (或酸)对其 pH 的影响不大。当反应接近终点(pH≈7)时,很少 量的碱(或酸)就会引起溶液 pH 突变,酸、碱的浓度不同,pH 突变范围不同。
红色(pH<5.0)
蓝色(pH>8.0)
酚酞 8.2粉―红―→色10.0 无色(pH<8.2) 红色(pH>10.0)
(2)酸碱指示剂的选择
(3)滴定终点判断的答题模板 当滴入最后一滴×××标准溶液后,溶液变成××色,且 半分钟内不恢复原来的颜色。 说明:解答此类题目注意三个关键点: (1)最后一滴:必须说明是滴入“最后一滴”溶液。 (2)颜色变化:必须说明滴入“最后一滴”溶液后,溶液“颜 色的变化”。 (3)半分钟:必须说明溶液颜色变化后“半分钟内不再恢复 原来的颜色”。
(1)a 点溶液中 c(H+)为 4×10-4 mol·L-1 ,pH 约为 3.4 。
(2)a、b、c、d 四点所示的溶液中水的电离程度最大的是
c 点,滴定过程中宜选用 酚酞 作指示剂,滴定终点在 c 点以后 (填“c 点以前”或“c 点以后”)。
(3)若向 20 mL 稀氨水中逐滴加入等浓度的盐酸,则下列变
2.准确判断中和反应是否恰好反应完全——选用合适的酸
碱指示剂
(1)下表列出了一些常用酸碱指示剂的变色范围。
指示剂 pH 变色范围
酸色
碱色
甲基橙 3.1―橙―色→4.4 红色(pH<3.1) 黄色(pH>4.4)