苏教版五年级下册语文句子改写
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)同步练习
2022年苏教版五年级语文下册句子同步练习一、句子加工厂。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。
（改为反问句）2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改痫句）3.花牛.不好看。
它很有用。
（用合适的关联同连成一句话）4.梓花开时很香。
（改为夸张句）二、按要求写句子。
1.在河边大树下.我们发现了几只小船。
（缩句）2.这美®的南国的树。
（改为感叹句）3.叶子上有生命。
（扩句）4.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）三、按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）2.听了报告，受到了深刻的教育。
（修改病句〉3.繭扣如说：“秦干.我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）四、按要求完成句子练习。
1.整个的田便成了一副嵌在玻璃框的幽。
（缩句）2.花生做的食品都吃完/。
父亲的话深深地印在我的心上。
（用恰当的关联词合并句子）3.根据要求，用“温和”造句。
（1）形容气候：（2）形容性格：4.秦王W好跟他约定了準行典礼的日期。
（改为双重否定句）五、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不足常作兰花状吗？（改为陈述句）2.我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
（用加点词造句）3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白W色的花牛。
（缩句）4.汉字足世界上最古老的文字。
（修改病句）5.楷书字形方正。
楷书笔画规整平S。
（用关联词合井句子）六、按要求写句子。
I-难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）2.儿年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改成肯定句）3.记得七八岁的时候，我第•次写了第•首诗。
（修改病句）4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
（仿写句子）七、按要求完成句子练习。
1.武松知道景阳冈上有猛虎。
武松坚持往冈上走。
（用关联同合为一句话）2.猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑。
（改为夸张句）3.《史记》成功地描写了众多符血订肉、性格鲜明的人物。
(完整版)苏教版五年级下册语文句子改写
五年级语文句子改写一、扩写句子1、太阳升起来了。
2、公园里开着花。
3、战士们冲上高地。
4、雪花飘落下来。
5、天空挂着月亮。
6、小鸟唱歌。
7、老师批改作业。
8、黄继光扑向火力点。
9、我们要遵守纪律。
10、同学们游览了石林。
11、梅花开放。
12、战士守边疆。
二、比喻句改写1、月亮高高地挂在天空。
2、听到这个消息，我的心久久不能平静。
3、敌人很狡猾。
4、小弟弟的脸真红。
5、秋天到了，香山的枫叶真红。
6、他飞快地跑进教室。
7、天上的月儿弯弯的。
8、战士们冲上高地。
9、湖面很平静。
10、屋子里很闷热。
11、两个绅士都坐立不安。
12、一棵棵大榕树很美。
13、天上的心星星很亮。
14、湖水很绿。
三、拟人句改写1、天上的星星一闪一闪的。
2、小鸟在树上叫。
3、小溪流向大海。
4、小树随风摇摆。
5、小鱼在水中游动。
6、月亮爬上屋顶。
7、小草在寒风中摇摆。
8、太阳柔和地照着大地。
9、太阳升起来了。
10、春天，花开了。
四、转述句改写。
1、老师对我说：“你和我一起去医院看望李林。
”2、小明对小强说：“你不要急，我会帮你的。
”3、运输员谦让地说：“我不吃苹果，我在路上可以喝水。
”4、王老师对我们说：“我去开会，你们要把握布置的作业认真完成。
”5、爸爸对我说：“你完成作业后，我带你上街玩。
”6、妈妈对小明说：“我把你的书包缝好了。
”7、贝多芬对盲姑娘说：“我再给你弹一首吧！”8、老师说对我们说：“你们运动会上要好好表现哦。
”9、小明说：“今天的兴趣活动小组，我必须参加。
”10、姐姐安慰迷路的小妹妹说：“我一定把你送回家。
”11、爸爸对李明说：：“我明天出差，你要自己照顾好自己。
”五、双重否定句改写。
1、大家要遵守交通规则。
2、在事实面前，他承认自己错了。
3、今天，我去看足球比赛。
4、科学发展到今天，谁都承认地球是围绕太阳运行的。
六、加上关联词，把句子补充完整。
1、我们要善于提出问题。
我们要善于解决问题。
2、星期天天气好。
星期天我们到石林去玩。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)及答案(通用)
2022年苏教版五年级下册语文句子及答案（通用）一、按要求写句子。
1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包苻的东西。
（改为“把”字句）2.船长喊道，向海里跳！快！不跳他就开枪了！（改为直述句）3.吾矛之利，于物皆陷也。
（改为双重否定句）4.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
（仿写拟人句二、按要求写句子。
1.门是故乡明，我想W看到我故乡的月亮。
（改为感叹句）2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小吋候踢球的美好回忆。
（换一种说法，意思不变）3.所有人的眼睹都IJ不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
（修改病句）4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你嬴。
”（改为转述句）三、按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改写反问句）2.人的聪_与恩笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为第三人称转述）4.伟大的祖W是非常芙丽、富饶的。
（感叹句）四、按要求，写句子。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”（修改病句〉2.语文老师给大家讲了一个关于小红W打败大灰狼的故事。
（缩写句子）3.妈妈对我说：“你好好养病吧，我己经向你的老师请假了。
”（改写为第三人称转述句）五、按要求修改句子。
1.你供他们吃，供他们穿，供他们上学.还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）2.母亲望着我。
（扩句）3.难道世界上糟糕的诗还+够多吗？（改为陈述句）4.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句〉5.他进了饭厅，U光被餐桌上的那旨诗吸引住了。
（改为把字句）6.儿子骄傲地宣布：“我己经学会了看病。
打了退烧药，现在我已经好多了。
”（改为转述句）六、按要求写句子。
1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑/。
（改为“彼”字句）2.哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）3.姑娘j梳她饫的黑尖发，i跟卞郎谈话。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)(带答案)
2022年苏教版五年级下册语文句子（带答案）一、按要求改写句子。
1.屋顶尤其难刷，蘸/稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）2.他疋到了横木那头拿到了帽子。
他难以回转身来。
（用关联词连成一句话）3.周瑜大吃-•惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树木中攀缘、穿行。
（仿写.补充完整。
）云朵在天空飘荡，就像O二、按要求修改句子。
1.八次单元考试卷子彼我们复习过了。
（被字句转把字句）2.语文书中的课文被我们学完了。
（被字句转把字句）3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。
（被字句转把字句）4.跳绳和踢毽子被我学会/。
（被字句转把字句）5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
（被字句转把字句）6.小芳彼-•阵铃声惊醐了。
（被字句转把字句）三、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很小好。
（改成反问句）2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）3.会场上爆发出一阵阵掌声。
（改为夸张句）4.王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和+郎成亲。
（用关联词将两句话合并成一句话）四、按要求写句子。
1.北京的颐和园是个美丽的大公园。
（缩句）2.无边无际的大海上.有一座小岛.远远望去.像-片云在天边浮着。
（用加点的字写句子）3.将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。
”（改为转述句）4.大家都讲卫生.我们的健康和疾病就会有保障。
（修改病句）五、按要求写句子。
1.桂花盛开的时候，香飘I•里，前后左右1几家邻居都浸在桂花香里。
（改为双重否定句）2.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。
”（改为转述句3.做笔记锻炼了我的记忆力，做笔记增强了我的理解力。
（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话）4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）六、按要求写句子。
1.蝴蝶6得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)及答案(A4打印版)
2022年苏教版五年级下册语文句子及答案（A4打印版）一、按要求写句子。
1.（修改病句）哪怕天气晴朗，我们就去野外画风景画。
2.（改为比喻句）大榕树为我们遮挡太阳。
3.（改为反问句）没有比锻炼身休、増强体质更重要的事了。
4.（缩句）哈尔威船长照例走•从南安普敦到格恩西岛这条航线。
5.（改为双重否定句）这公闶真漂亮。
二、按要求改写句子，一定要看清要求。
1.（修改病句）甲•晨起來，我呼吸蒞新鲜的空气和灿烂的阳光。
2.（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
3.（改成陈述句）让这样的人吃了K生不老药，不是要害更多的人吗?4.（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥贵法布尔。
爸爸妈妈没能附止法布尔对昆虫的喜爱。
三、按要求完成下面的句子练习。
1.我们不能忘记英法联军烧毀并洗劫圆明园的W史。
（修改病句）2.在今天的学习屮，我们所缺乏的.不是聪明*而是努力不够，毅力不强。
（修改病句）3.周瑜长叹-•声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”（改成转述句）4.他小心锷翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上/岸。
（缩句）四、按要求写句子。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）2.天h无数的星星闪烁》迷人的光辉。
（缩句）3.松鼠在树枝间跳來跳去。
（改为拟人句）五、按要求改写句子。
1.他有一个髙髙人大的身躯.微胖.剃着光头.脸上刮得光净，穿卷普通的灰布棉军服.一脸严肃地看着前方。
（仿写一个人物的外貌）2.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起來。
（缩句）3.听了报苫，受到了深刻的教育。
（修改病句）4.哈尔威船长舍己为人的精神值得我们学习。
（改为反问句）5.老师对我说：“我教你怎么写作文。
”（改为转述句）六、句子加工厂。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可佔贵的损失。
（缩句）2.这样逼问一个生病的孩子也许是•种残忍。
（改为反问句）3.毛泽东对警卫员说：“依我看，你是把我摆在特殊位置上了。
”（改为转述句）4.一本好书好像一把钔匙，可以开启心灵之门：一本好书好像: 一本好书好像, 。
苏教版五年级下册语文改写句子专项综合知识点(含答案)
苏教版五年级下册语文改写句子专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（缩写句子）____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。
（改成被字句）____________________3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）____________________二、按要求写句子。
1．《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。
（修改病句）__________________________________________________________2．海力布对乡亲们说：“我说的话千真万确，请你们相信我。
”（改为转述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不会有收获。
（改成反问句）__________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．父亲说：“我看这首诗糟糕透了”。
（改为转述句）________________________________________________2．早晨，红色的阳光从地平线上升起。
（修改病句）________________________________________________3．牛羊在山坡上吃草。
（把画面写具体）______________________________________________________四、按要求完成句子。
1.我既．腼腆又．得意扬扬。
（用加点字造句）___________________________________________________________2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）__________________________________________________________3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）___________________________________________________________五、按照要求完成句子。
五年级苏教版2022年语文下学期改写句子真题(含答案)
五年级苏教版2022年语文下学期改写句子真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。
1.根据“开辟”的不同意思写句子。
①开发，开垦_________________________②开拓，扩展_________________________2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换一种说法，意思不变）_____________________________________________________3.即使你想知道答案，就需要把这个故事读完。
（修改病句）_____________________________________________________4.母亲嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩”。
（改为转述句）_____________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
（仿写句子）____________________________________________________________________ 3．即使．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（用加点词写一句话）____________________________________________________________________ 4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
改为感叹句：_____________________________5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
五年级2022年苏教版语文下册改写句子真题(含答案)
五年级2022年苏教版语文下册改写句子真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
改为反问句：________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。
修改病句：________________________________3.战士们说：“晚饭后，我们就可以把油布掀开，让您看看菜地的全貌。
”改为转述句：________________________________4.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
（用关联词合并句子）________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。
（缩句）________________________________________________________二、给句子换个说法，保持意思不变。
1．牛郎不得不离开家。
____________________________________2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？____________________________________3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？____________________________________三、按要求完成练习。
1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）__________________________________________________________2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。
（修改病句）__________________________________________________________3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)(A4打印版)
2022年苏教版五年级语文下册句子（A4打印版）一、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢：逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去.她喜欢：听晓风晚风轻轻地吹过树林.她喜欢。
仿写排比句：3.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：二、按要求完成练习。
1.这么远.箭哪能射得到呢？（改为陈述句）2.苻了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。
（修改病句3.它们面容淸秀.眼睛闪闪发）t，身体矫健，四肢轻快。
（1）这句话运用r的修辞手法，从、、> _几个方面具体描写/松鼠的外形特征，表达/作者对松鼠的之情。
（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：三、按要求完成下列各题。
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲龚。
（缩句）3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”（改为转述句1.我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句〉4.书被人们称为人类文明的“长牛果”。
（改为把字句）5.小军不仪完成了数学作、lh但是有一道题却做错丫。
（修改病句）四、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
（改成“被”字句）2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶屮伸出來。
（缩句）3.信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为陈述句）4.吊兰长得很茂盛。
（写成比喻句）5.花生不好看。
花生很有用。
（用关联词将两句话合为一句）五、按要求写句子。
1.摇花对我来说是件大事。
我总是缠着母亲问。
（用恰当的关联词合并成-句话）2.父亲把诗扔回原处，说：“我看这&诗糟糕透了。
”（改为转述句〉3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只足后背还没生出珍珠似的圆_的白点。
（请你照样子描写一种小动物的外形）4.我M发现过一头鲸，舌头重得很。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)及答案
2022年苏教版五年级语文下册句子及答案一、按要求完成句子练习。
1.东方一点儿一点儿泛苻鱼肚色的灭空，染上微微的红晕，飘若红紫红紫的彩云。
（缩句）2.明亮的月夜固然美，漆漯漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
（仿写句子）3.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪冇朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（用加点词写一句活）4.成群结队的大雁.在离空中比翼而飞，更是叫人感动。
改为感叹句：5.夕阳斜照四山吋.动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
仿写：6.仿照例句的句式，发挥想象.写一写“S之色”和“冬之色”。
例：春之色为冷的绿.如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。
秋之色为凉的赤.如夕阳，如红叶.标志着事物的终极。
仿写:a之色为，如，如，冬之色为，如，如，•二、按要求写句子。
1.秦王我都不怕，更不会怕服将军。
（改为反问句）2.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相ta送回了赵国。
（改为双i否定句〉3.人们从河的两岸找來一些平整方TE的石头。
（缩句）4.园明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词合成一句话）5.桂花盛开，香极\ !（改为夸张句）6.请根据“便宜”的不同意思写出恰当的句子。
A.价钱低：B.使得到便宜：7.把词®的意思用具体的情景表现出来。
赞不绝口：三、句子加工厂。
1.岡明W的毁灭是中国文化史上不蚵估量的损失。
（缩句）2.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
（改为反问句）3.毛泽东对警卫员说：“依我看.你是把我摆在特殊位置上了。
”（改为转述句）4.一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门；一本好书好像: -•本好书好像, 。
（仿写句子）四、请你按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树卜面紫色的野花和黄色的野菊。
（缩句）2.这篇作文的字词和句子都很通。
（修改病句）3.如果你是龟儿，那快乐就是一汪淸凉的河水。
（仿写句子）4.相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）2/9五、按要求完成句子练习1.那电线上停着的几个黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项强化练习及答案
2022年苏教版五年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按要求改写句子。
1.我国有世界上没有的万里长城。
（修改病句）2.小鸟在枝头喳喳直叫。
（改成拟人句）3.让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）4.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能fflih法布尔对昆虫的喜爱。
（用关联词把两句iS连成一均话）二、按要求写句子。
1.门是故乡明，我想洱看到我故乡的月亮。
（改为感叹句）2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。
（换一种说法，意思不变）3.所有人的眼睛都IJ不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
（修改病句）4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你嬴。
”（改为转述句）三、按要求改写句子。
1.父亲说：“对，这是我对你们的希望。
”（改为转述句）2.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背來的。
（缩句）3.仿写句子Q例句：书籍，是人类文明的“长生果”。
书籍，是四、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）3.会场上爆发出一阵阵掌审。
（改为夸张句）4.王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
（用关联词将两句iS合并成一句话）五、按要求完成句子练习。
1.没苻一手绝活儿.刷子李就不会如此出名。
（改为反问句）2.小鸟在枝头叫着。
（改为拟人句）3.即使足这样，可是你小能这样做。
（修改病句）六、按要求写句子。
1.白鹭既是一首精巧的诗，又是一萏韵在骨子里的敗文诗。
（用加点的关联词造句）2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
（缩句）3.白鷺本身不就是一苜很优美的歌吗？（去掉问号，保持意思不变）七、按要求完成下列句子。
1.桂花开得W茂盛时，味道特别香。
（改为夸张句〉2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
（改为反问句）3.读了《白烯》这一课，使我受到了很大的触动。
（修改病句）4.父亲的诂现在还深深地印在我的心上。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)及答案(必考题)
2022年苏教版五年级下册语文句子及答案（必考题）一、按要求改写下列句子。
1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。
（改成拟人句）2.三支桨灯规律地在水里划，那声音很好听。
（改成比喻句）3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
（仿写句子）那么美的花儿•4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）二、句子乐园。
1.张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）2.一群孩子从公园里挤了出來。
（改成比喻句）3.李时珍翻山越岭.走遍了大半个中国。
（改成“把”字句）4.黄山笼單着轻纱似的薄雾。
（改成“被”字句）5.近几年來，我国人民的生活水平又有/改善。
（修改病句）6.老师要求学生们明确学习B的和学习态度。
（修改病句）三、按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改写反问句）2.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）3.W多芬说：“我足来弹•首曲子给这位姑娘听的。
”（改为第三人称转述）4.伟大的祖国是非常芙丽、富饶的。
（感叹句）四、按要求改写句子。
1.根据“开辟”的不同意思写句子。
①开发，开垦②开拓，扩展2.桂花盛开的时候，不说香飘hffi.至少前后左右十几家邻居，没灯不浸在桂花香里的。
（换一种说法，意思不变）3.即使你想知道答案.就需要把这个故事读完。
（修改病句）4.母亲嘴里念“只耍不來台风.我就可以收几人箩”。
（改为转述句）五、按要求完成下列句子。
1.小艇穿过石桥。
（扩句）2.夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。
（改为拟人句）3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改成双重否定句）4.诸葛亮对鲁肃说："我来沾你一起去取箭。
”（改成转述句）5.江上雾这样大，W操一定不敢派兵出來。
（换一种说法，意思不变〉六、按照要求完成句子。
1.声&传播的速度大约是1050千米每小时左右。
（修改病句）2.海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)(4)
2022年苏教版五年级下册语文句子（免费）一、按要求改写句子。
1.屮秋节前后，桂花开/,香飘十里。
（照样子写句子）2.这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
（改为反问句）3.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）4.将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还耍吃明天的早饭。
”（改为转述句）二、按要求改写句子。
1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。
（缩句）2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情/。
（换种说法.使句子的意思保持不变）3.读书能使我们获得许多知识。
我们要多读书。
（将两句话合成一句话）4.鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，有发表的地方，我可以同意。
”（改为转述句）三、按要求改写句子。
1.金色的阳光洒满了祖国大地。
（改为“把”字句）2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）3.人们都说：“桂林山水屮大下。
”（改为疑问句）4.这比山还高，比海还深的友谊我们小能忘记。
（改为反问句）四、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）3.会场上爆发出一阵阵掌审。
（改为夸张句）4.王母娘娘L分愤怒。
织女私自F天庭和牛郎成亲。
（用关联词将两句W合并成五、把下列句子改成“被”字句。
一句话）1.我用敁漂亮的花体字把诗认i人真真地重新誊写了一遍。
2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
3.猎人海力布从老鹰爪下救间了小白蛇。
六、按要求写句子。
1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。
（改为感叹句）2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小吋候踢球的美好回忆。
（换一种说法，意思不变）3.所有人的眼暗都I I不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
（修改病句）4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你羸。
”（改为转述句）七、按要求改写句子。
1.圆明园难道不是当吋世界上最大的傅物馆、艺术馆吗？（改为陈述句）2.夜空中只有星星在一闪一闪的。
（改为拟人句）3.他家的房子非常小。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)(审定版)
2022年苏教版五年级语文下册句子（审定版）一、按要求改写句子。
1._相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。
（缩句〉3.枨据要求用“温和”写句子。
①（形容气候）。
②（形容性格）__________________ .二、按要求完成句子练习。
1.秦王我都不怕，不会怕廉将军。
（改成反问句）2.妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三人称转述句）3.我国这一闶林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）三、按要求完成句子练习。
l.iS•葛亮对鲁帝说：“三天之内要造十万支箭.得请你帮帮我的忙”。
（改为转述句）2.花开了，就像睡醒了似的。
（仿写句子）3.老人、青年、妇女、小孩都g欢看《西游记》。
（修改病句）4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。
（改为反问句）四、按照要求改写句子。
1.在同学遇到W难的吋候，我们耍帮助他。
（改为反问句）2.教学继续进行，朗读更加感人。
（修改病句）3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
（修改病句）4.我们要在青少年中进行爱国主义。
（修改病句）5.这是一艘W大的我国制造的远洋货轮。
（修改病句）五、句子训练。
1.秦王我都不怕.还会怕廉将军吗？（改为陈述句）2.进入秋天，天气变凉。
家乡的人们在小溪里摆了一排搭朽。
（用关联词合并3.桂花开了，很远就能闻到香味。
（改为夸张句）4.用“呼啸”造句。
描写风：描写飞机：六、按要求，写句子。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”（修改病句）2.语文老师给大家讲了一个关于小红帕打败大灰狼的故事。
（缩写句子）3.妈妈对我说：“你好好养病吧.我己经向你的老师请假/。
”（改写为第三人称转述句）七、按要求改写句子。
1.母亲把花生做成了好几样食品。
（改为“被”字句）2.人要做有用的人，不耍做只讲体面，而对別人没有好处的人。
（用加点的词语写一句话）3.我对什么花。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)及答案(往年真题)
2022年苏教版五年级下册语文句子及答案（往年真题）一、按要求修改句子。
1.维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎耍花上整笹一个星期时间。
”（改为转述句）2.—个大胆的念头，在我的脑海中闪现。
（调换词语顺序，使意思不变）3.那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终牛.的启示。
（改为反问句4.父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）5.30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。
（修改病句）6.那个昔n充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，己变成一片废墟。
（缩句）二、按要求完成下面各;I.太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）2.火箭的瞬吋速度能达到四万丁米毎小时，是声速的三十多倍。
（写个句子，用上列数字的说明方法。
）3.21世纪图书馆的大门不会关闭。
（改为反问句）4.秦干.我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）三、按要求改写句子。
l.lffl相如说：“秦王我都+怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）2.整个田埂便成/一幅嵌在玻璃框的画血。
（缩句〉3.报据要求用“温和”写句子。
①（形容气候）②（形容性格）。
四、按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
（缩句）2.周瑜不得不佩服诸岛亮的神机妙算。
（改为肯定句。
）3.W写一两句话，运用上语言和动作描写，亥_小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。
五、按要求完成句子练习。
1.浪花跳跃。
（扩句）2.难道荷兰小足欧洲的花园叼？（改为陈述句）3.金字塔是世界八大奇观。
（修改病句）4.在绿色的草原上，黑色的猪群不停地呼着。
（改变句序，使句子意思不变）5.静寂笼單肴这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这个句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了威尼斯水城夜晚_的特点。
6.荷兰，是水之国，花之《，也是牧场之国。
这个句子运用修辞手法，点明了荷兰有、、的特点。
六、按要求写句子。
1.儿年后，当我再拿起那晋诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
2021年苏教版五年级下册语文句子(完整版)
2021年苏教版五年级下册语文句子（完整版）一、照样子，改写句子。
例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1．妈妈舍不得给你这么多钱。
____________________________________________________2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
____________________________________________________例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？世界上糟糕的诗够多了。
3．我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢？____________________________________________________4．这么远，箭哪能射得到呢？____________________________________________________例：说出来的话必须算数。
说出来的话不能不算数。
5．王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
____________________________________________________6．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
____________________________________________________二、按要求写句子。
1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。
（改为感叹句）__________________________________2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。
（换一种说法，意思不变）____________________________________3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
（修改病句）__________________________________4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)(4)
2022年苏教版五年级语文下册句子（免费）一、按要求改写句子。
1.崭新的白床单居然被抓破/。
（改为“把”字句）2.孤倣的沃克医生脸上头一次浮出慈样的神情。
（缩句）3.我当过漶国的军医，我知道这么熏的伤势，只有军入才能这样从容钺定！（填上恰当的关联词）4.沃克医生的脸t浮出慈样的神态。
（修改病句）二、按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。
（改为“把”字句）2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁吋的陪嫁。
（缩写句子）3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）三、按要求完成词、句练习。
1.按要求填词语。
（1） ____________________________________ 來到泔图书馆，小华找到心爱的读物，____________________________________ （AABC式词语）地读起来。
外面下起了大雨他也未察觉，真是到了（ABAC式词语）的地步。
（2）我读书读得很快，经常（填人本单元所学的四字词i吾〉，我也认识到了自己的不足，并下定决心要改掉这个坏习惯。
2.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
（改为把字句）3.我只好带着对故事下文的无限期待，在母滾的催促下含汨上床。
（缩句）1.这些领悟自然足课外读物的馈赠。
（改为反问句）5.因为看《三国演义》引起/我对$回小说的兴趣，对于那部述说“官迫K反”的《水浒传》尤其欣赏。
（改为“之所以……是因为”的句子）四、按要求写句子：1.这么难听的声咅一定破坏了这林屮和诮的美。
（缩句）2.随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。
（修改病句）3.山谷的景色很美。
（改为比喻句）4.地球上所拥有的自然资源是有限的。
（改为反问句）五、按要求完成句子。
1.父亲的话深深地印在我的心上。
（缩句）2.通过本次综合性学习，明白了读15带来的乐趣足无穷的。
（修改病句）3.繭相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。
”（改为转述句）1.①圆明园建筑宏伟。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)(通用)
2022年苏教版五年级语文下册句子（通用）一、按要求完成下列句子。
1.小河向大海流去。
（改拟人句）2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）3.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
（改为双重否定句）4.妈妈对我说：“我希望你以你的爸爸为榜样，成长为他那样的人。
”（改为转述句）5.年轻人啊，谁都会犯错。
（改为反问句）6.仿照下列句子，续写一句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂:二、按要求修改句子。
1.棒被武松丢在一边。
（被字句转把字句）2.教室彼同学们打扫得干干淨净。
（被字句转把字句）3.孩子的痫被陈医生看好了。
（被字句转把字句）1.一条大虫被蚂蚁吃了。
（被字句转把字句）5.人们的衣服被大雨淋湿f。
（被字句转把字句〉三、改写句子。
1.《水浒传》足我国第•部以农民起义为题W的长篇小说。
（缩句）2.天下哪有学不会的事？我何不a己画儿笔？（换一种说法，意思不变。
）3.薄雾升起。
（将句子写具体）4.实施素质教育后，我们i果外阅读的数量明显提高了。
（修改句子）四、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）2.我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地而飞向空中。
（用加点词造句）3.四周全是冷绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
（缩句）1.汉字是世界上最古老的文字。
（修改病句〉5.楷书字形方正。
楷朽笔_规整平直。
（用关联词合并句子）五、按要求完成句子。
1.湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、袴着竹篮的身影。
（缩写句子）2.这雨下得太大了。
（改为夸张句）3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（修改病句）4.书，披人们称为人类文明的“长生果”。
（仿写比喻句）5.不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！（改成反问句）6.把“左心为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:六、句子加工厂。
1.秦王没订办法.只得客客气气地把|樹相如送回赵国。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)练习(精选5道)
2022年苏教版五年级下册语文句子练习（精选15道）一、按要求改写句子1.周瑜只能£1叹不如。
（改为双重否定句）2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。
（改写成比喻句）3.如果说历史是一本好15,时间就是优美的文字。
（仿写）4.我在九岁的时候就发现丫有关胚胎发育的规律。
（缩句）二、句子练习1.我和父亲欣赏着大鲈色。
（扩句）2.花生的用处多。
花生的价钱便宜。
（用关联词连成一句话）3.儿子对我说：“那我就忍着。
反正你们早晚会回家的”。
（改为转述句）4.仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更A体。
（如：幵心、难过、失落、沮丧……）我大軎过望’脚工仿佛翻赫鋤石。
我___________ ,・____三、按要求写句子。
1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。
（修改病句）2.海力布对乡亲们说：“我说的话千真万确，请你们扣信我。
”（改为转述句3.不耕耘，不会有收获。
（改成反问句）四、按要求写句子。
1.我突然又在弟弟妹妹的眼晴里看见了小小的月亮。
（缩句）2.所宵课余时间都被我花在借阅图书上。
（改为“把”字句）3.微笑，是一缕和煦的阳光：, : （把排比句补充完整）4.清晨.天空中布满了阴云。
（发挥想象，把画而写具体）5.明月松间照，清泉石上流。
（用自己的话说说诗句的意思）五、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
1.圆明闶由關明园、绮春园和长春阔组成。
圆明园也叫圆明三闶。
六、按要求修改句子。
I.八次筚元考试卷子披我们复习过了。
（被字句转把字句）2.语文朽中的课文被我们学完了。
（被字句转把字句）3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。
（被字句转把字句）4.跳绳和踢毽子被我学会/。
（被字句转把字句）5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
（被字句转把字句）6.小芳被一阵铃声惊解了。
（被字句转把字句）七、按要求写句子。
1.死亡在洪水的拧笑声中逼近。
（缩写句子）2.老汉用力把小伙子推上木桥。
（改成被字句）3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）八、按要求改写句子。
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项同步练习及答案
2022年苏教版五年级下册语文句子专项同步练习及答案一、按要求改写句子。
1. 金色的阳光洒满广祖国大地。
（改为“把”字句）2. 难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）3. 人们都说：“桂林山水甲天下。
”（改为疑问句）4. 这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。
（改为反问句）二、按要求完成句子练习。
1. 我估计这道题他一定不会做。
（修改病句）2. 刘伯承把崭新的床申抓破＜。
（改为“被”字句〉3. 毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
（缩句〉1. 兵马flfi规模宏大。
兵马俑类型众多，个性鲜明。
（用关联词合并力一句话）5. 仿照例句，把下面句子补写完整。
祖国是大海，我就是大海屮的一滴水：祖国是蓝灭，我就是:祖国是森林，我就是:祖国是高山，我就是。
6. “手术台上，一向从容ffl定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
”这句话通过描写沃克医生的,反衬出刘伯承的。
三、句子加工厂。
i. 秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相to送回赵《。
（改力双i否定句）2. 声音传播的速度大约足1050千米左右每小吋。
（修改病句）3. 阑相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）4. 我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
（缩句）5. 把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：四、按要求完成下列句子。
1. 桂花开得敁茂盛吋.味道特别香。
（改为夸张句）2. 外地的桂花再香.还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
（改为反问句）3. 读了《白鹭》这一课.使我受到了很人的触动。
（修改病句）4. 父亲的话现在还深深地印在我的心上。
（缩写句子）五、按要求完成下列句子。
1. 你想让我变成一块石头。
（改成反问句）2. 小青说：“我嬰努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）3. 仙女们在湖里无拘无束地游泳。
（用划线的间语造句）4. 他的语文作、Ik基木上全部完成。
（修改病句）5. 圆明园是3时世界上最大的博物馆、艺术馆。
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五年级语文句子改写
一、扩写句子
1、太阳升起来了。
2、公园里开着花。
3、战士们冲上高地。
4、雪花飘落下来。
5、天空挂着月亮。
6、小鸟唱歌。
7、老师批改作业。
8、黄继光扑向火力点。
9、我们要遵守纪律。
10、同学们游览了石林。
11、梅花开放。
12、战士守边疆。
二、比喻句改写
1、月亮高高地挂在天空。
2、听到这个消息，我的心久久不能平静。
3、敌人很狡猾。
4、小弟弟的脸真红。
5、秋天到了，香山的枫叶真红。
6、他飞快地跑进教室。
7、天上的月儿弯弯的。
8、战士们冲上高地。
9、湖面很平静。
10、屋子里很闷热。
11、两个绅士都坐立不安。
12、一棵棵大榕树很美。
13、天上的心星星很亮。
14、湖水很绿。
三、拟人句改写
1、天上的星星一闪一闪的。
2、小鸟在树上叫。
3、小溪流向大海。
4、小树随风摇摆。
5、小鱼在水中游动。
6、月亮爬上屋顶。
7、小草在寒风中摇摆。
8、太阳柔和地照着大地。
9、太阳升起来了。
10、春天，花开了。
四、转述句改写。
1、老师对我说：“你和我一起去医院看望李林。
”
2、小明对小强说：“你不要急，我会帮你的。
”
3、运输员谦让地说：“我不吃苹果，我在路上可以喝水。
”
4、王老师对我们说：“我去开会，你们要把握布置的作业认真完成。
”
5、爸爸对我说：“你完成作业后，我带你上街玩。
”
6、妈妈对小明说：“我把你的书包缝好了。
”
7、贝多芬对盲姑娘说：“我再给你弹一首吧！”
8、老师说对我们说：“你们运动会上要好好表现哦。
”
9、小明说：“今天的兴趣活动小组，我必须参加。
”
10、姐姐安慰迷路的小妹妹说：“我一定把你送回家。
”
11、爸爸对李明说：：“我明天出差，你要自己照顾好自己。
”
五、双重否定句改写。
1、大家要遵守交通规则。
2、在事实面前，他承认自己错了。
3、今天，我去看足球比赛。
4、科学发展到今天，谁都承认地球是围绕太阳运行的。
六、加上关联词，把句子补充完整。
1、我们要善于提出问题。
我们要善于解决问题。
2、星期天天气好。
星期天我们到石林去玩。
3、奶奶满头银发。
奶奶行动十分利落。
4、我们想取得好成绩。
我们得刻苦学习。
5、这篇文章内容丰富。
这篇文章真实感人。
6、教室很宽敞，教室很明亮。
七、把句子补充完整。
1、秋天的落叶犹如
2、那无数的彩灯像
3、如果国庆节放假，
4、小明因为多读多练，
5、他写的文章不但通顺流畅，
6、我即使取得好成绩，
7、我只有不断努力，
8、虽然我们生活富裕了，
9、如果我们没有老师的教育和帮助，
10、他不但学习好，11、只有多读课外书，
12、许多事情看起来很难，但，就一定能做好。
13、老师不但关心我们的学习，
14、无论困难有多大，。