生态学试题2
生态学-人类生态学(二)
生态学-人类生态学(二)(总分：95.00，做题时间：90分钟)一、填空题(总题数：28，分数：75.00)1.人类生态学一词，最早是1915年，由美国社会学家 1首先提出。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：波尔克(R.Park)）解析：2.生态学的第二步重大发展是开展 1的研究。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：生态系统）解析：3. 1是人类生态学研究的核心内容。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：可持续发展理论）解析：4.人类生态学是以 1作为研究对象。
（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：人类生态系统）解析：5.一般可以将人口分为______、______和______。
（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：儿童少年组劳动力组老年组）解析：6.区域人口一般可划分为______、______和______。
（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：年轻型(扩张型) 成年型(稳定型) 老年型(收缩型)）解析：7.人口素质主要包括人口的______、______和______。
（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：身体素质文化科学素质思想道德素质）解析：8.生态承载力以人类社会的______为承载目标，以______为基础条件，以______为约束条件。
（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：可持续发展资源供养能力环境自净容量）解析：9.人类种群密度制约调节的途径主要有______和______两种方式。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：计划生育迁移）解析：10.人类环境包括______和______两部分。
生态学基础生态学(生态系统)模拟试卷2
生态学基础生态学（生态系统）模拟试卷2(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、名词解释题(总题数：5，分数：10.00)1.生产者（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：生产者：能以简单的无机物制造食物的自养生物，包括所有的绿色植物和利用化学能的细菌等，也叫初级生产者。
)解析：2.消费者（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：消费者：直接或间接依赖生产者制造的有机物质为生的异养生物。
)解析：3.分解者（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：分解者：把动植物残体逐渐分解为简单无机物并释放到环境中去，供生产者重新利用的生物。
)解析：4.食物网（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：食物网：许多食物链彼此交错连接，形成一个复杂的网状结构，称为食物网。
) 解析：5.同化效率（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：同化效率：植物光合作用固定的能量占吸收的日光能的比例或动物同化能量占摄食能量的比例。
生态学-2_真题-无答案
生态学-2(总分68,考试时间90分钟)一、填空题1. 生态系统的三大功能类群是______、______和______。
2. 在森林生态系统中，能量流动的主渠道一般为______食物链。
3. 生态金字塔可分为______、______和______三种。
4. 请把下图空缺部分填完整5. 生态系统中的物理信息一般包括______、______、______。
6. 生态系统包括______和______，生物成分包括______、______和______三大功能类群，非生物成分包括______、______及______。
7. 生态系统中能量的根本来源是______。
8. 物种流是生态系统一个重要过程，具有______和______、______、______及______等特点。
9. 全球碳循环是一种______型循环，由于人类影响碳循环而产生的问题是______，进而产生______。
10. 生态系统都包括______、______两大组分，根据前者在生态系统中发挥的作用和地位分为______、______、______；后者包括______、______、______等。
11. 食物链可分为______、______和______三种类型。
12. 生态系统中能量流动的特点是______和______。
二、判断题1. 生态系统的结构越复杂，物种数目越多，自我调节能力就越强，这种自我调节能力是无限度的。
____A. 正确B. 错误2. 一个生态系统增加或减少一个物种对整个系统无影响。
____A. 正确B. 错误3. 数量金字塔有时会表现为倒金字塔形。
____A. 正确B. 错误4. 所有以植食动物为食的动物统称为一级消费者。
____A. 正确B. 错误5. 营养物质的含量是影响水生生态系统初级生产量的最重要因子。
____A. 正确B. 错误6. 能量在生态系统中传递的时候遵循热力学的第一和第二定律。
成人高考《生态学基础》(专升本)模拟试卷二
1. 【单选题】下列演替类型中不属于按演替进（江南博哥）程时间长短分类的是()A. 快速演替B. 原生演替C. 长期演替D. 世纪演替正确答案：B参考解析：【考点】演替的基本类型【解析】按发生时间进程可分为：世经演替、长期演替、快速演替。
2. 【单选题】最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是()A. 稀树草原B. 草原C. 荒漠D. 苔原正确答案：C参考解析：【考点】荒漠生物群落【解析】荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落，主要分布于亚热带干旱区，往北可延伸到温带干旱区。
3. 【单选题】下述四种生物构成的生态系统中，哪种营养结构的生态系统最稳定()A.B. 甲→乙→丙→丁C.D.正确答案：D参考解析：【考点】食物网【解析】食物网在自然界普遍存在，一个复杂的食物网是使生态系统保持稳定的重要条件，一般说食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰能力就越强，食物网越简单，生态系统就容易波动和毁灭。
4. 【单选题】根据植物开花对日照长度的反应，可将植物划分为()A. 阳性植物、阴性植物、耐阴植物B. 长日照植物、短日照植物、日中性植物C. 陆生植物、湿生植物、水生植物D. 热带植物、温带植物、寒带植物正确答案：B参考解析：【考点】生物与日照长度【解析】根据植物对日照长度的反应，可把植物分为：长日照植物、短日照植物、中日照植物。
5. 【单选题】下列选项中不属于生物群落组成成分的是()A. 动物B. 植物C. 微生物D. 土壤正确答案：D参考解析：【考点】生物群落的概念【解析】群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。
以及区域内生活着的生物群落，包括植物、动物和微生物。
6. 【单选题】按环境的性质可将环境分成()A. 人类环境、生物环境和自然环境B. 自然环境、半自然环境和社会环境C. 土壤环境、水域环境和气体环境D. 宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境正确答案：B参考解析：【考点】环境的类型【解析】按环境的性质可将环境分为：自然环境、半自然环境和社会环境。
普通生态学试题 (2)
博士考试专业试题-普通生态学一、名词解释1、植物生活型植物对其综合环境条件长期适应产生的外部表现形式，其形成是不同植物对相同环境产生趋同适应的结果。
主要分为五种生活型，一年生植物、隐芽植物、地面芽植物、地上芽植物、高位芽植物。
这五种生活型之间的比例就是一个地区的生活型谱。
2、内稳态机制答：是生物控制自身的体内环境使其保持相对稳定的一种机制，是进化开展过程中形成的一种更进步的机制，能减少生物对外界条件的依赖性，大大提高了生物对生态因子的耐受范围。
生物的内稳态是有其生理和行为根底的，如动物对体温的控制，即表现出一定的恒温性。
3、生态位：〔ecological niche)是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。
4、meta种群答：即联种群，当一个大的兴旺的种群因环境污染、栖息地被破坏或其他干扰而破碎成许多孤立的小种群的时候，这些小种群的联合体或总体就是一个联种群。
5、meta种群灭绝风险模型答：pe: 单位时间的局部灭绝概率假设只有一个种群p1=1-pe p2=(1-pe)2假设存在两个种群那么p2=1-(p e)(p e)=1-(pe)2假设区域内有x个种群那么px=1-(pe)x结论:多种群能分散灭绝风险，斑块越多,联种群灭绝风险越小生命表：是按种群生长的时间,或按种群的年龄(发育阶段)的程序编制的,系统记述了种群的死亡或生存率和生殖率. 是最清楚、最直接地展示种群死亡和存活过程的一览表.最初用于人寿保险. 对研究人口现象和人口的生命过程有重要的意义.静态生命表：又称为特定时间生命表，用于世代重叠的生物,在人口调查中也常用，根据某一特定时刻对种群年龄分布频率的取样分析而获得的，反映了某一特定时刻的剖面。
优点: ①容易使我们看出种群的生存、生殖对策;②可计算内禀增长率rm和周限增长率λ③编制较易.缺点: ①无法分析死亡原因或关键因素②也不适用于出生或死亡变动很大的种群.动态生命表：又称为特定年龄生命表，适用于世代不重叠的生物，是从同时出生或同时孵化的一群个体〔同龄群〕开始，跟踪观察并记录其死亡过程，直至全部个体死完为止。
专升本生态学基础(论述题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
专升本生态学基础（论述题）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1.1．论述“光”对生物的生态作用及生物对“光”的适应。
正确答案：(1)光对生物的作用主要在光照强度、光照时间和光谱成分三个方面。
(2)光照强度影响光合作用、植物形态建成；植物对光照强度形成了阳生、阴生和耐阴等适应。
(3)光照时间对生物的作用形成光周期；植物对光周期适应形成了长日照植物、短日照植物、日中性植物；动物对光周期适应形成了长日照兽类、短日照兽类。
(4)不同波长的光对植物生理生化过程产生不同影响，红光有利于糖类的合成，蓝光有利于蛋白质的合成；蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。
青光诱导植物的向光性。
红光与远红光是引起植物光周期反应的敏感光质。
涉及知识点：生物与环境2．论述海拔高度的影响。
正确答案：(1)海拔高度是山地地形变化最明显的因子之一。
因温度递减率的关系，气温随海拔高度增加而降低。
在一定的高度范围内，海拔高度增加，空气湿度和降水量也随海拔高度而增加，但超过一定范围后降水量又有所下降。
(2)高海拔地区因温度低而湿度大，土壤微生物活动受阻，有机质分解较慢而积累较多，淋溶过程和灰化过程加强，土壤酸度较高。
在我国南亚热带地区，海拔700 m以上的地方，赤红壤就常过渡为山地黄壤。
(3)山地条件由于气候、土壤条件的变化，一个树种只分布在一定的海拔高度范围内，不同的海拔高度分布着不同的森林植被，越往高处则北方的、较耐寒的成分就逐渐增加，到达一定高度后，由于温度太低，风力太大，不宜于树木生长，成为树木分布的上界，即高山树木线。
涉及知识点：生物与环境3．论述高原气候特征及植物对其的适应。
正确答案：(1)高原气候特征：强烈的太阳辐射、寒冷的气候条件和较大的昼夜温差及低气压，加之频繁的疾风、冰雹的袭击，这些严酷的自然生态环境对于植物的生长、繁殖十分不利。
(2)内部结构方面的适应性：为适应高原光辐射强、气候干旱，表皮细胞具有多层栅栏组织；细胞内叶绿体小、数量多；少数为等面叶，有利于增加光的吸收量，提高净光合速率，既增加光合面积以在同一时间内形成更多的光合产物，又能减少光在叶肉中的通透量，以避免强光对叶肉的伤害，保证光合作用的正常进行；叶肉组织具有丰富的含较多单宁或胶状物质的异细胞，以增加其抗寒、抗旱能力；为适应低压而具有发达的通气组织来储存呼吸作用放出的CO2，形成CO2的储库，用以弥补大气中CO2的不足。
基础生态学课程考试试题
中国农业大学2007~2008年秋季学期基础生态学课程考试试题一、名词解释1、Ecotone：群落交错区：又称生态交错区或生态过渡带，是两个或多个群落之间的过渡区域。
2、Meta-population：集合种群：描述的是生境斑块中局域种群的集合，这些局域种群在空间上存在隔离，彼此间通过个体扩散而相互联系。
3、Niche：生态位：生物群落在生态系统中的地位和作用。
分为基础生态位和实际生态位。
4、Coevolution：协同进化：一个物种的某一特性由于回应另一物种的某一特性而进化，而后者的该特性也同样由于回应前者的特性而进化。
5、内禀生长率：不受限制的条件下种群的增长率。
即具有稳定年龄结构的种群，在食物不受限制、同种其它个体的密度维持在最适水平、环境中没有天敌、并在某一特定的温度、湿度、光照和食物等的环境条件组配下，种群的最大瞬时增常率。
6、生活型和生态型：生活型是生物对综合环境长期适应的外部表现形式，是生物对相同环境条件进行趋同适应的结果，同一生活型的生物，不但形态相似，在适应特点上也是相似的。
生态型是生物对某一特定生境发生的基因型反应而产生的，是生物趋异进化的结果，生态型是生物适应于不同的生态条件区域的遗传类型。
7、同资源种团：群落中以同一方式利用共同资源的物种集团，称为同资源种团。
8、领域行为：领域是指个体、家庭或其它社群单位所占据的，并积极保卫不让同种其它成员侵入的空间。
以鸣叫、气味标志或特异的姿势向入侵者宣告其领域范围，或以威胁、直接驱赶入侵者等保卫领域的方式，称为领域行为。
9、生态入侵：由于人类有意识或无意识的把某种生物带入适合其栖居和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区逐渐稳定的扩展，这种过程称为生态入侵。
二、选择题1、生态学作为一个科学名词，最早是由(A)提出并定义的A、E．HaeckelB、E．P．OdumC、A．G．TansleyD、Darwin2、全球生态学的研究对象是(C)A、全球陆地B、全球海洋C、整个生物圈D、整个宇宙3、氧气对水生动物来说，属于(D)A、综合因子B、一般生态因子C、替代因子D、限制因子4、当光强度不足时，CO2浓度适当提高，则使植物光合作用强度不至于降低，这种作用称为(C)A、综合作用B、阶段性作用C、补偿作用D、不可替代作用5、有效积温法则公式中，To为(D)A、平均温度B、发育的时间C、有效积温D、发育起点温度6、生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为(A)A、贝格曼法则B、阿伦法则C、李比希定律D、谢尔福德定律7、某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭，顶部较宽，这样的种群属于(C)A、增长型种群B、稳定型种群C、下降型种群D、混合型种群8、蚂蚁在自然界的分布型(B)A、成群分布B、均匀分布C、随机分布D、带状分布9、东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于(B)A、季节消长B、不规则波动C、周期性波动D、种群平衡10、两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于(D)A、原始合作B、竞争C、中性作用D、偏利作用11、种群为逻辑斯蒂增长时，开始期的特点是(A)A、密度增长缓慢B、密度增长逐渐加快C、密度增长最快D、密度增长逐渐变慢12、关于优势度的正确概念是(A)A、种群各成员中，建群种的优势度最大B、群落各层优势种优势度均大于建群种C、确定生物优势度主要一句其频度D、群落各成员对群落的作用大小与其优势度无关、13、利他行为属于(A)A、种内行为B、种间行为C、既非种内行为又非种间行为D、既属种内行为又属种间行为14、种群的“S”型增长曲线中，拐点所对应的时期属于(B)A、加速期B、转折期C、减速期D、饱和期15、除(B)外，下列各种用途都可以用来描述种群变化趋势A、年龄锥体B、性比C、生命表D、种群增长模型三、填空1、研究生态学的三大类方法实验室研究、野外研究、数学建模。
环境生态学试卷2
《环境生态学2 》试卷得分一、名词解释（本大题共10 小题，每小题2分，共 20分）1. 生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
2. 环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切要素的总和。
3. 生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点和最高点。
在最低点和最高点（或称耐受性的上限和下限）之间的范围，称为生态幅或生态价。
4.生态位：是指物种所占有的物理空间，在群落中的功能作用以及对温度，湿度，光照，养分，土壤等环境资源条件的适应或利用范围的综合。
5.盖度：指植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比。
6. 食物网：不同的食物链间相互交叉而形成网状结构。
7. 生态平衡：一个地区的生物与环境经过长期的相互作用，在生物与生物、生物与环境之间建立了相对稳定的结构以及相应功能，此种状态即稳定态。
8. 生态系统：是指一定时间和空间内，由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体。
9. 种群：在一定时间内和一定空间内，同种有机体的结合称为种群。
10. 生物圈：是指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所，它包括得分二、填空题（本大题共20个空，每空1分，共20分）1、根据植物开花对日照长度的反应，可把植物分为长日照植物、短日照植物、中日照植物和日中性植物。
2．如果土壤中的氮可维持 250kg 的生物产量，钾可维持 350kg 的产量，磷可维持 500kg 的产量，而实际产量只有 250kg ；如果多施 1 倍的氮，产量将停留在 350kg ，因为此时产量为钾所限制。
这种现象可以用生态学上的Liebig最小因子定律进行解释。
3、种群的年龄结构一般可以分为增长型、稳定型、和衰退型三种类型。
4、生物群落的结构分为＿垂直＿和＿水平＿两个方面。
5、种群密度的种内调节包括_行为调节、生理调节、遗传_调节等形式。
普通生物学(生态学与动物行为)-试卷2
普通生物学（生态学与动物行为）-试卷2(总分：62.00，做题时间：90分钟)一、简答题(总题数：31，分数：62.00)1.什么是环境?什么是生态因子?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：环境(environment)是指某一特定生物以外的空间及直接、间接影响该生物体生存的一切事务的总和。
生态因子(ecological factor)是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接影响的环境要素，如温度、湿度、食物、氧气和其他相关生物。
)解析：2.为什么说生物与环境是不可分割的统一体?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：如果没有生物，环境也就不复存在了。
生物与环境是相互影响的，环境为生存在其中的生物提供物质基础的同时还对生物存在着限制因素。
环境对生物有限制和支持的作用，生物同样也会去适应环境。
桦尺蠖的工业黑化是生物对环境适应的经典实例。
生物成分与生物成分，生物成分与非生物成分之间，通过能量流动，物质循环和信息传递而相互沟通，相互储存，相互影响和制约，任一种成分或过程的破坏和变化，都将影响生态系统的稳定和存在。
所以说生物与环境是相互作用、相互影响、相互制约、不可分割的统一体。
)解析：3.什么是生物的耐受性法则?举例说明。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：1840年德国化学家J．Liebig(利比希)在研究某个生态因子对作物的作用方面，进行了许多先驱性的研究工作，他首先发现作物的产量往往不是受最大量需要的营养物质的影响。
19秋福师《生态学》在线作业二[2]答案
![19秋福师《生态学》在线作业二[2]答案](https://img.taocdn.com/s3/m/ddd12454ee06eff9aef8077f.png)
【奥鹏】19秋福师《生态学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共50题，100分）
1、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为
A综合作用
B阶段性作用
C补偿作用
D不可替代作用
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
2、在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是
A红光
B紫外光
C绿光
D红外光
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
3、动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是
A生理适应
B行为适应
C形态适应
D对高温的适应
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
4、下面哪种环境问题不属于有毒物质污染
A工业三废
B农药
C放射性物质
D植被破坏
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
5、在逻辑斯蒂克方程中，参数K值的含义是
A表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值
B表示种群增长速度的一个参数
C表示种群在初始态下的数量
D表示可供种群继续增长的“剩余时间”
[仔细分析上述题目，并作出选择]。
xx成考专升本《生态学基础》习题与答案2
xx成考专升本《生态学根底》精选习题与答案1、原生演替属于(D)。
A.快速演替B.中期演替C.长期演替D.世纪演替2、一些次生演替的群落恢复属于(AC)。
A.快速演替B.中期演替C.长期演替D.世纪演替3、以下那些地段开始的演替是原生演替(B)。
A.农田B.湖底C.森林D.草原4、森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是(B)。
A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替5、群落演替速度特点是(B)。
A.演替速度越来越快B.演替初始缓慢中间阶段快末期演替停顿C.演替越来越慢D.演替速度不随时间变化6、群落演替在后期的成熟阶段(D)。
A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量到达最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等7、单元顶极理论中的顶极群落最适应的生态条件是(C)。
A.土壤B.地形C.气候D.生物8、顶极——格局假说的意思是(C)。
A.一个气候内，只能有一种顶极群落B.一个气候内，可以有多个顶极群落呈不连续变化C.随着环境因子的梯度变化呈连续变化D.顶极群落是一个独立的不连续的单位9、单元顶级学说中的“顶级”是指(A)。
A.气候顶级B.偏途顶级C.土壤顶级D.地形顶级10、与演替过程中的群落相比，顶级群落的特征是(B)。
A.信息少B.稳定型高C.矿质循环开放D.食物网(链)简单。
生态学-生态系统(二)
生态学-生态系统(二)(总分：40.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：40，分数：40.00)1.下列最可能用于同一组生物的一组名词是( )。
（分数：1.00）A.分解者、腐生生物√B.初级消费者、第一营养级C.次级消费者、自养型生物D.生产者、异养生物解析：2.生活在一个森林中的所有昆虫组成一个( )。
（分数：1.00）A.种群B.群体C.生态系统D.以上都不是√解析：3.在“绿藻—水蚤—小鱼—大鱼—人”这条食物链中，如果人要增加1kg，需消耗绿藻约为( )。
（分数：1.00）A.104gB.105gC.106gD.107g √解析：4.下列方法中能增强生态系统的自我调节能力的是( )。
（分数：1.00）A.增加生物种类B.增强能量输入C.减少能量输出D.生产者、消费者、分解者在数量上保持平衡√解析：5.在一火力发电厂附近地衣不能生长，是因为大气中含有较多的( )。
（分数：1.00）A.COB.SO2√C.CO2D.NO解析：6.一个山坡上的一片毛白杨生态系统是一个( )。
（分数：1.00）A.空间概念B.功能实体√C.形态现象D.物种集合解析：7.没有开花植物的生态系统是( )。
（分数：1.00）A.荒漠生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统√解析：8.下列生态系统中枯枝落叶层最厚的是( )。
（分数：1.00）A.苔原B.温带落叶林C.北方针叶林√D.热带雨林解析：9.下列平均净次级生产量最低的生态系统是( )。
（分数：1.00）A.热带雨林B.北方针叶林√C.大陆架D.开阔大洋解析：10.下列平均净初级生产力最高的生态系统是( )。
（分数：1.00）A.温带森林B.北方森林C.河口√D.开阔大洋解析：11.下列属于营养级之间的生态效率的是( )。
（分数：1.00）A.同化效率B.林德曼效率√C.生长效率D.都不属于解析：12.一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是( )。
生态学习题(二)
一、选择题1.A2.D3.D4.B5.B6.D7.A8.C9.D 10.A11.A 12.C 13.B 14.A 15.C 16.A 17.A 18.C 19.C 20.B21.C 22.A 23.A 24.B 25.A 26.C 27.A 28.D 29.B 30.C31.D 32.D 33.B 34.A 35.A 36.A 37.D 38.D 39.D 40.B41.B 42.C 43.D 44.D 45.C 46.D 47.C 48.B 49.A 50.D51.A 52.B 53.C 54.A 55.B 56.D 57.D 58.A 59.A 60.D61.C 62.B 63.C1．根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和[ ] A．气候因子B．地球因子C．非生物因子D．外来因子2．根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和[ ]A．气候因子B．地形因子C．外来因子D．变动因子3．根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和[ ] A．气候因子B．地形因子C．稳定因子D．非密度制约因子4．具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为[ ]A．环境B．生境C．内环境D．地球环境5．地形因子对生物的作用属于[ ]A．直接作用B．间接作用C．替代作用D．补偿作用6．氧气对水生动物来说，属于A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子7．对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在A．250kg左右B．350kg左右C．500kg左右D．大于500kg 8．当光强度不足时，CO2浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不至于降低，这种作用称为[ ]A．综合作用B．阶段性作用C．补偿作用D．不可替代作用9．一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为[ ] A．高温、高湿B．高温、中湿C．中温、高湿D．中温、中湿10．生物因子对生物的影响大小随着种群密度而改变，该因子属于[ ]A．密度制约因子B．直接因子C．间接因子D．限制因了11．一般来讲，当生物生长旺盛时，其耐性限度会[ ]A．提高B．降低C．不变D．不确定12．蒲公英、杨树、柳树等植物光补偿点位置较高，它们属于[ ]A．阴性植物B．中性植物C．阳性植物D．酸性植物13．短波光随着纬度的降低和海拔高度的升高而[ ]A．减少B．增加C．不变D．不确定14．日照长度属于[ ]A．第一性周期变动因子B．非周期变动因子C．次生性周期变动因子D．稳定因子15．一般来说，暖和的地区生物种类比寒冷地区的生物种类[ ]A．少B．一样C．多D．不确定16．小麦的生物学零度要比咖啡的生物学零度要[ ]A．低B．高C．一样D．不确定17．在海洋的深层浮游植物很难生存的原因是[ ]A．光线微弱B．营养减少C．没有土壤D．盐分较大18．在太阳光谱中，能被叶绿素吸收，对叶绿素的形成有促进作用的光是[ ] A．蓝、绿色B．紫外光C．红、橙光D．红外光19．光合作用效率与光强成正比，但是光强达到一定值后，光合作用效率不再增加，这个值称为[ ]A．光照点B．光辐射点C．光饱和点D．光补偿点20．红外光对黄花蚕豆苗叶片的伸展有[ ]A．促进作用B．抑制作用C．杀菌作用D．无影响21．很多鸟类迁徒和开始生殖的时间取决于[ ]A．食物的丰缺变化B．温度的变化C．日照长短变化D．降水的变化22．在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生[ ] A．黄化现象B．白化现象C．辐射效应D．代谢效应23．阳地植物光补偿点的位置较阴地植物[ ]A．高B．低C．一样D．不确定24．植物开始生长和进行净生产所需的最小光照强度称为[ ]A．光饱和点B．光补偿点C．光照点D．光辐射点25．植物光合作用的光谱范围主要是[ ]A．可见光区B．紫外光区C．红外光区D．绿色26．属于生理无效辐射的光质是[ ]A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光27．属于生理有效辐射的光质是[ ]A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光28．在全部太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是[ ]A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光29．在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是[ ] A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光30．下列植物中，属于长日照植物的是[ ]A．大豆B．玉米C．冬小麦D．水稻31．下列植物中，属于短日照植物的是[ ]A．冬小麦B．甜菜C．萝卜D．水稻32．有效积温法则公式中，T0为[ ]A．平均温度B．发育的时间C．有效积温D．发育起点温度33．一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要[ ] A．多B．少C．一样D．不确定34．大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下[ ]A．有利B．不利C．一样D．不确定35．生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D．谢尔福德定律36．一般来讲，生长在高纬度的生物低温阈值比生长在低纬度的生物低温阈值要[ ] A．低B．高C．一样D．不确定37．下列植物属于窄温好热的生物种是[ ]A．亚热虎B．甲壳虫C．雪球藻D．椰子38．下列温度指标中，对植物的分布影响不太大的是[ ]A．年平均温度B．有效总积温C．极端温度D．日平均温度39．地中海果蝇的生物学零度是13.5℃，发育所需要的有效积温是250d℃，则其在26℃条件下生长发育所需时间为[ ]A．30d B．50d C．40d D．20d 40．下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是[ ]A．恒温条件B．昼夜变温C．高温条件D．低温条件41．小麦在我国青藏高原地区单产较高是由于[ ]A．日照时间长B．昼夜温差大C．降雨多D．土壤肥沃42．下列条件中，对生物的物候状况影响不大的是[ ]A．地理位置B．海拔高度C．种群密度D．年际气温变化43．很多动物有休眠现象，植物中的休眠现象[ ]A．不确定B．较少C．不存在D．较普遍44．下列现象中，不属于植物对极端高温适应的表现的是[ ]A．有密茸毛B．有厚木栓层C．细胞含水量降低D．发达的根系45．下列现象中，不属于动物对极端高温适应的表现的是[ ]A．放松恒温性B．昼伏夜出C．体重加重D．夏眠46．当水量低于植物生长所需最低点时，植物会[ ]A．缺氧B．烂根C．休眠D．萎蔫47．我国森林分布区的年降水量一般在[ ]A．800mm左右B．600mm以上C．400mm以上D．200mm以上48．下列植物中属于阳性湿生植物的是[ ]A．小麦B．水稻C．荷花D．松柏49．下列现象中，不属于旱生植物特征的是[ ]A．通气组织发达B．叶片呈针状C．有白色绒毛D．角质层加厚50．海洋生活的大多数生物体内的盐量与海水相比是[ ]A．低渗的B．高渗的C．不确定D．等渗的51．水生植物的特点是[ ]A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达52．旱生植物的特点是[ ]A．叶面积较大B．根系发达C．通气组织发达D．叶片较多53．最利于植物生长的土壤质地是[ ]A．粘土B．砂土C．壤土D．黄土54．最有利于植物生长的土壤结构是[ ]A．团粒结构B．片状结构C．块状结构D．柱状结构55．比较有利于植物生长的土壤母质是[ ]A．酸性岩母质B．冲积物母质C．风积母质D．黄土母质56．在土壤有机质分解转化及土壤团粒结构形成过程中，起主要作用的一类生物是[ ] A．植物B．原生动物C．节肢动物D．微生物57．在强风地区生长的植物，其结构特特征一般类似于[ ]A．湿生植物B．水生植物C．中生植物D．旱生植物58．下列现象中属于风对植物的有利影响的是[ ]A．风媒B．“旗形树”C．矮化D．风折59．下列植物中防风能力最强的是[ ]A．常绿阔叶树B．落叶阔叶树C．针叶树D．灌木60．就有效防护距离来讲，效果最差的林带类型是[ ]A．通风林带B．疏透林带C．混交林带D．紧密林带61．地形因子对生物的作用主要是[ ]A．直接作用B．能量交换作用C．间接作用D．物质交换作用62．不同坡向生物状况有较大差异的根本原因是不同坡向[ ]A．母质不同B．太阳辐射量不同C．气温不同D．土壤不同63．我国东部山地北坡植被的特点多是[ ]A．喜光、耐湿B．喜热、耐旱C．喜湿、耐阴D．喜冷、耐干二、填空题：把答案填在题中横线上。
生态学基础试题及答案
生态学基础试题及答案一、选择题1. 生态学是研究（）的科学。
A. 生物与环境的相互关系B. 生物体内生理过程C. 植物的生长与繁殖D. 动物的行为学答案：A2. 下列哪个不是生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 气候因素答案：D3. 能量流动在生态系统中的基本规律是（）。
A. 单向流动，逐级递减B. 双向流动，逐级递增C. 多向流动，逐级递减D. 循环流动，逐级平衡答案：A4. 下列关于生态位的说法，哪项是错误的？A. 生态位是指物种在生态系统中所处的地位和所扮演的角色B. 生态位包括了物种对环境的适应和对资源的利用C. 生态位重叠表示物种间不存在竞争关系D. 生态位分化是物种共存的必要条件答案：C5. 以下哪个是生态系统中生物多样性的一个重要功能？A. 美化环境B. 稳定生态系统C. 提供观赏价值D. 增加物种数量答案：B二、填空题1. 生态系统的自我调节能力是有限的，当外部干扰超过这个限度时，生态系统可能会发生______。
答案：崩溃2. 在食物链中，植物通过光合作用制造的有机物是能量的来源，被称为______。
答案：生产者3. 一个物种在长期自然选择过程中形成的、与特定生活环境相适应的形态特征、生理特性和行为模式的总和称为该物种的______。
答案：生态型4. 当两个物种利用同一资源时，为了减少竞争，它们之间的生态位可能会发生______。
答案：分化5. 在生态系统中，______是指物种数量和种群密度的相对稳定状态。
答案：动态平衡三、简答题1. 简述生态系统中生物多样性的重要性。
答：生物多样性对于生态系统的健康和稳定至关重要。
首先，多样性丰富的生态系统具有较强的生产力和较高的生物量，能够提供更多的生态服务，如食物、清洁水源、气候调节等。
其次，生物多样性能够提高生态系统的抵抗力和恢复力，使其更能适应环境变化和外来干扰。
最后，生物多样性还有助于维持生态系统的复杂性和功能性，促进物种之间的相互作用和协同进化。
考研生态学-2_真题-无答案
考研生态学-2(总分132,考试时间90分钟)一、名词解释1. 他感作用(allelopathy)2. 霜害3. 风化作用4. 嗜钙植物5. 单盐毒害6. 群丛(association)7. 原生演替(primary succession)8. 生产者9. 反硝化作用10. 建群种(constructive species)11. 优势种(dominant species)12. 生态农业(ecological agriculture)13. 生态环境14. 湿生植物15. 污染生态监测二、选择题1. 动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是。
A.生理适应 B.行为适应 C.形态适应 D.对高温的适应2. 在生态系统中，与碎屑食物链的能流相比，捕食食物链的能流。
A.流通量大 B.流通量小 C.流通量相近D.流通量略小3. 下列实例中，主要属于适应温度条件的是。
A.梨北橘南 B.仙人掌的叶刺 C.蛾类的趋光性 D.人参在林下才能生长好4. 英美学派群落分类方法的基础是。
A.演替原则 B.植物区系 C.植被型 D.特征种5. 属于生理无效辐射的光质是。
A.红光 B.紫光 C.绿光 D.蓝紫光6. 下列群落中属于共建种群落可能性最大的是。
A.热带森林 B.北方森林 C.草原 D.落叶林7. 影响生态系统生产力变化的主要因素是。
A.生物多样性 B.生物量 C.初级生产力D.次级生产力8. 在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是。
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧减少 D.汞等有毒物质的积累9. 采用植物区系作为群落分类原则的是。
A.英美学派 B.法瑞学派 C.原苏联 D.中国10. 酸雨是指pH小于的酸性大气降水。
A.6.5 B.5.6 C.5.5 D.5.011. 某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物，能使猫头鹰增多的因子是。
A.蛇多、鹿多、草少B.鹿少、蛇多、鼠少C.兔少、草少、鼠少D.蛇少、草多、鹿少12. 大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下。
专升本生态学基础填空题专项强化真题试卷2(题后含答案及解析)
专升本生态学基础填空题专项强化真题试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1.1．地球上两个最大的碳储存库为岩石圈和_______。
正确答案：沉积岩2．温室效应的最主要后果是_______的融化和形成全球性热带气候。
正确答案：极地冰川3．形成生物群落的经度地带性的主要原因是_______。
正确答案：降水4．对生物生长、发育和分布有直接或间接影响的环境要素称为______。
正确答案：生态因子5．已知某个动物种群的瞬时增长率r为0．35，则该种群数量动态呈___________趋势。
正确答案：增长6．在生态系统中，仅以植物为食的动物属于____________营养级。
正确答案：第二7．一个群落代替另一个群落的自然演变过程称为群落____________。
正确答案：演替8．《中围植被》(1980)一书采用的植物群落主要分类单位包括植被犁(高级单位)____________(中级单位)和群丛(基本单位)。
正确答案：群系9．一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，并从寄主摄取养分以维持生活。
这两种生物的种间关系是____________关系。
正确答案：寄生一种植物通过分泌次生代谢物，对其他植物或微生物产生影响的现象叫______。
正确答案：初级生产者中的绿色植物固定的能量来自______。
正确答案：人为排放到大气中的SO：的增加，加剧空气污染，也是导致______产生的重要原因。
正确答案：K-对策生物与r-对策生物有许多不同点，______对策生物通常繁殖率低、寿命长。
正确答案：海拔每升高100米，温度约降低______℃。
正确答案：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是______的三个层次。
正确答案：生态系统的生物组分包括生产者、消费者和______。
正确答案：10．植物群落的地带性分布包括垂直地带性和______地带性两大类型。
正确答案：水平11．生态系统中的物质生产包括______和次级生产。
正确答案：初级生产(或第一性生产)12．自养生物属于生态系统生物组分中的______者。
生态学2
一、名词解释1. 生物群落2. 生态系统3. 生态型4. 协同进化5. 生态阈值二、选择题1. 著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（）A. OdumB. HaeckelC. ClementsD. Tansley2. 北极狐的外耳明显短于温带的赤狐，而温带赤狐的外耳又明显短于热带的大耳狐，这种现象可以用（）解释。
A. 贝格曼规律B. 阿仑规律C. 谢尔福德规律D. 高斯假说3、中国植被分类系统中的基本单位是。
A 种群B 群落C 群丛D 群系4、从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是。
A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林5. 下列对各类生态系统特征的描述，正确的是（）Ａ. 森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差Ｂ. 草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物Ｃ. 自然生态系统中的能量可以循环流动Ｄ. 任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的6．生活在沙漠中的仙人掌、霸王鞭，分属仙人掌科和大戟科，但它们都以小叶、肉质化的茎来适应干旱生境，这种现象称为（）。
A. 趋同适应B. 竞争C. 互利共生D. 趋异适应7. 在生物群落中，判断一个物种是否为优势种的主要依据是（）。
A. 物种数量B. 物种生物量C. 物种的体积D. 物种在群落中的作用8．在我国的西双版纳热带雨林中，主要以下列哪种生活型的植物为主?（）A. 地面芽植物B. 地上芽植物C. 地下芽植物D. 高位芽植物9. 林德曼效率描述的是两个营养级间的（）。
A. 能量关系B. 信息传递C. 物质循环D. 营养关系10. 赤潮的形成主要与下列哪种因素的关系最为密切？（）A. CO2浓度升高B. 水体温度变化C. 水体富营养化D.水体重金属污染物11. 生态系统的营养级一般不超过5～6级，原因是（）。
生态学基础生态学(群落)模拟试卷2
生态学基础生态学（群落）模拟试卷2(总分：74.00，做题时间：90分钟)一、名词解释题(总题数：10，分数：20.00)1.生活型(1ife form)(华东师范大学1999，2002)（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：生活型：不同种的生物由于长期生活在相同的气候或其他环境条件下，因而在形态、生理及适应方式等方面所表现出的趋同适应类群。
它是植物体与环境间某种程度上统一性的反映，生活型与分类学中的分类单位无关。
)解析：2.生态型(ecotype)(华东师范大学2000；四川大学2000)（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：生态型：同种生物由于长期生活在不同的气候或其他环境条件下，而在形态上、生理及适应方式等方面所表现出的变异性和分化性的个体群，是趋异适应的结果。
生态型是可遗传的变异。
) 解析：3.生活型谱(华东师范大学1996，1998；中国科学院西双版纳植物研究所2000)（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：生活型谱：群落内每类生活型的种数占总种数的百分比排列成一个系列。
某一群落的生活型谱(％)=群落中某一生活型植物种的数量／全部植物种的数量×100％。
)解析：4.生活型和生态型(中国科学院植物研究所2002，2003)（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：生活型和生态型：两者都是表示植物对外界环境的适应。
18秋福师《生态学》在线作业二
(单选题) 1: 环境因子中对植物有作用的因子是A: 生态因子B: 环境C: 主导因子D: 限制因子正确答案:(单选题) 2: 在光谱中，380--760nm波长X围的光属于A: 紫外光B: 红外光C: 可见光D: 蓝光正确答案:(单选题) 3: 从XX岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是A: 雨林、XX松林、常绿阔叶林和落叶林B: 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C: 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D: 雨林、常绿林、落叶林和针叶林正确答案:(单选题) 4: 某些植物的春化阶段是必不可少的是A: 光照强度B: 光周期C: 低温D: 昼夜变温正确答案:(单选题) 5: 在诸生态因子中()的因子称为主导因子A: 能替代少数其他因子B: 对植物生长发育有明显影响C: 把其他因子的直接作用变为间接作用D: 对其他因子有影响作用正确答案:(单选题) 6: 单元顶极学说中的“顶极”是指A: 气候顶极B: 偏途顶极C: 土壤顶极D: 地形顶极正确答案:(单选题) 7: 地形因子对生物的作用属于A: 直接作用B: 间接作用C: 替代作用D: 补偿作用正确答案:(单选题) 8: 著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？A: OdumB: HaeckelC: ClementsD: Tansley正确答案:(单选题) 9: 属于生理有效辐射的光质是A: 红光B: 紫外光C: 绿光D: 红外光正确答案:(单选题) 10: 臭氧层破坏属于A: 地区性环境问题B: 全球性环境问题C: 某个国家的环境问题D: 某个大陆的环境问题正确答案:(单选题) 11: 高斯假说是反映两种之间()的一种现象A: 相互竞争B: 互利共生C: 寄生D: 偏害作用正确答案:(单选题) 12: 最利于植物生长的土壤质地是A: 粘土B: 砂土C: 壤土D: 黄土正确答案:(单选题) 13: 在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是A: 红光B: 紫外光C: 绿光D: 红外光正确答案:(单选题) 14: 生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期,建立时期,巩固时期和A: 生物学时期B: 环境科学时期C: 现代生态学时期D: 现代生物学时期正确答案:(单选题) 15: 一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要A: 多B: 少C: 一样D: 不确定正确答案:(单选题) 16: 对生物起着直接影响的邻近环境称为A: 地区环境B: 生物圈C: 大环境D: 小环境正确答案:(单选题) 17: 引起温室效应的主要原因是，大气中( )的浓度增加A: 二氧化碳B: 甲烷C: 氟氧化合物D: 二氧化硫正确答案:(单选题) 18: 生物在生长发育的不同阶段往往对生态因子与其强度有不同的需求，这是指生态因子的A: 阶段性作用B: 间接作用C: 综合作用D: 不可替代性正确答案:(单选题) 19: 我国东部和南部为森林分布区，向西北依次出现了草原区和荒漠区，其原因主要是由于哪一个生态因子所致A: 光B: 湿C: 水D: 土壤正确答案:(单选题) 20: 水生植物的特点是A: 通气组织发达B: 机械组织发达C: 叶面积小D: 根系发达正确答案:(单选题) 21: 从赤道到两极，光照强度随纬度的增加而A: 减弱B: 增强C: 不变D: 略增强正确答案:(单选题) 22: 生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大，这个规律称为A: Allen规律B: Bergman规律C: Logistic增长D: Titman模型正确答案:(单选题) 23: 在生物群落中，判断一个物种是否为优势种的主要依据是A: 物种数量B: 物种生物量C: 物种的体积D: 物种在群落中的作用正确答案:(单选题) 24: 在一定时间、空间X围内，由同种个体集合，称为A: 群落B: 林分C: 种群D: 林型正确答案:(单选题) 25: 两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为A: 寄生B: 附生C: 互利共生D: 偏利共生正确答案:(单选题) 26: 早生植物的特点是A: 根系发达，叶表面积较小B: 根系发达，叶表面积较大C: 根系不发达，叶表面积较大D: 根系不发达，叶表面积较小正确答案:(单选题) 27: 根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和A: 气候因子B: 地形因子C: 外来因子D: 变动因子正确答案:(单选题) 28: 动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是A: 生理适应B: 行为适应C: 形态适应D: 对高温的适应正确答案:(单选题) 29: 生态学作为一个科学名词,最早是由()提出并定义的A: E.HaeckelC: G.TansleyD: Darwin正确答案:(单选题) 30: 地球上碳最大的储存库是A: 大气层B: 海洋C: 岩石圈D: 化石燃料正确答案:(单选题) 31: 种类组成贫乏，乔木以松、云杉、冷杉、落叶松为主的生态系统是A: 雨林B: 季雨林C: 落叶阔叶林D: 北方针叶林正确答案:(单选题) 32: 发育起点温度又称为A: 最低温度B: 最低有效温度C: 温度下限D: 温度上限正确答案:(单选题) 33: 在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间，这种补偿变化称为A: 实验驯化B: 气候驯化C: 人工驯化D: 休眠正确答案:(单选题) 34: 下列植物中，属于短日照植物的是A: 冬小麦B: 甜菜C: 萝卜D: 水稻正确答案:(单选题) 35: 对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在A: 250kg左右B: 350kg左右C: 500kg左右D: 大于500kg正确答案:(单选题) 36: 在北半球从赤道北上可能依次遇到的地带性森林分别是A: 雨林、XX松林、常绿阔叶林和落叶林B: 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C: 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D: 雨林、常绿林、落叶林和针叶林正确答案:(单选题) 37: 水体富营养化的后果是A: 由于藻类大量繁殖，死后分解要消耗大量氧气，导致渔类因缺氧而死亡，使渔业产量减少B: 由于藻类大量繁殖，使鱼类的食物增加，导致渔业产量增加C: 对渔业产量没有影响D: 使渔业产量忽高忽低正确答案:(单选题) 38: 下列生态系统中，开放程度最大的是A: 湖泊B: 热带雨林C: 农田D: 水库正确答案:(单选题) 39: 阴性植物的特点是A: 光补偿点较高，生长在全光照条件下B: 光补偿点较高，生长在阴湿条件下C: 光补偿点较低，生长在全光照条件下D: 光补偿点较低，生长在阴湿条件下正确答案:(单选题) 40: 大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下A: 有利B: 不利C: 一样D: 不确定正确答案:(单选题) 41: 群丛是植物()分类的基本单位，相当于植物分类中的种。
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得分
四、简答题（每小题 5 分，共 30 分）
1.简述生态学研究的主要方法。 2.生态系统的一般特征包括哪些方面？ 3.控制演替的主要因素有哪些？ 4.简述群落演替中外因演替的主要类型。 5.顶极群落理论上应具备哪些特征？ 6.食物链按始端和生物成员取食的方式可以分为哪些类型？
得分
五、论述题（每小题 10 分，共 20 分）
5.生物群落的演替可以是正向演替，也可以是逆向演替或退化演替。 （
得分
二、不定项选择题（多选、少选、错选均不得分，每小题 2 分，
共 10 分）
1.生态系统的结构包括： （ A.物种结构、时空结构 C.物种结构、时空结构、营养结构 2.种群对空间的利用方式分为： （ A.分散利用、共同利用 ） ） B.物种结构、环境结构 D.营养结构、生物结构
山东农业大学考试专用 《现代生态学》试题 2
课程代码 姓名
题 满 得 号 分 分 一 10 二 10
ZRX006009 学号
三 30
考试方式 闭卷 考试时长 100 分钟 教学班号
四 30 五 20 六
专业
七
级 班
八 合计 100
阅卷人
得分
一、 判断下列各题的正确与错误 （正确的在括号内打√， 错误 的
5.生产力和生物量最大的生态系统类型是（ A.草原
得分
B.森林
C.海洋
三、名词解释（每个 3 分，共 30 分）
1.生态学：
2.互利共生：
3.群落演替：
4.生态因子：
5.物质循环的库与流：
6.次级生产：
7.生态型：
8.顶级群落：
9.营养级：
注：考试期间试卷不允许拆开。
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在括号内打×，每小题 2 分，共 10 分）
1.按人类对生态系统的影响来划分，城市生态系统属于人工驯化生态系统。 （ 2.一般来讲，从赤道向两极每移动一个纬度，气温平均降低 1℃。 （ 3.稳定型种群呈典型的金字塔形，基部阔而顶部窄。 （ ） ） ）
4.在一定的地区内，群落由一种类型转变成另一种类型的整个取代顺序，称为演替系 列。 （ ） ）
1.论述生态因子对生物作用的一般特征。 2.论述生态系统的人工调控措施。
注：考试期间试卷不允许拆开。
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B.分散利用、合同利用
注：考试期间试卷不允许拆开。
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C.种间利用、种内利用 3.群落演替的类型包括： （ A.外因演替 B.内因演替 D.环境利用、食物利用 ） C.原生演替 D.次生演替 ）
4.生态型是根据其形成的主导因子来划分的，就植物来说，其生态型包括： （ A.气候、土壤、生物 C.植物、生物、微生物 B.养分、温度、水分 D.环境、生物 ） D.农田