国培项目培训心得

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国培培训感悟心得体会范文4篇

国培培训感悟心得体会范文4篇

国培培训感悟心得体会范文国培培训感悟心得体会范文精选4篇(一)在国培培训期间,我深刻感悟到了许多宝贵的心得体会。

首先,我意识到自己的不足之处。

国培培训提供了一个与其他优秀人才交流的平台,在与他们的交流中,我发现自己在某些方面的知识和能力还远远不够。

这让我认识到,只有不断学习和提高自己,才能与他人保持竞争力。

其次,我学到了很多实用的知识和技能。

国培培训的课程设计非常实用,涵盖了许多日常工作中需要的技能和知识。

例如,我学会了如何有效地组织和管理团队,如何进行高效的沟通和协作。

这些技能和知识对我未来的工作和职业发展非常有帮助。

另外,国培培训也让我认识到了个人的责任和使命。

在培训期间,我们学习了很多关于国家发展和社会发展的重要信息。

这让我意识到,作为一名具有专业知识和技能的人才,我有责任为国家的发展做出贡献。

国培培训对我提出了更高的要求,让我明白了自己的使命是为社会谋福祉。

最后,国培培训还让我结识了许多优秀的同行和朋友。

在培训期间,我与来自各个行业和领域的人才进行了深入的交流和互动。

通过交流和合作,我不仅学到了更多的知识和技能,还建立了宝贵的人际关系。

这些朋友将成为我未来职业发展和个人成长的重要资源。

综上所述,国培培训给予了我许多宝贵的心得体会。

我意识到了自身的不足,并学到了许多实用的知识和技能。

我也认识到了自己的责任和使命,并结识了许多优秀的同行和朋友。

这些心得体会将会对我的未来职业发展和人生道路产生积极而深远的影响。

国培培训感悟心得体会范文精选4篇(二)国培学习心得体会国培项目是一种由政府资助的培训项目,旨在提高农村教师的专业能力和教育水平。

我参加了国培项目并取得了一些经验和体会。

首先,国培项目提供了很多优秀的教育资源和学习机会。

在项目期间,我们参观了一些先进的学校和教育机构,与一些专业人士进行了交流,了解了他们的教学理念和方法。

这些经历让我对教育有了更深刻的理解,也激发了我进一步提高自己的热情和动力。

国培计划培训心得体会(14篇)

国培计划培训心得体会(14篇)

国培计划培训心得体会(14篇)国培计划培训心得体会篇1在长春参加国培计划农村骨干教师短期培训。

时间长约半个月,共计80学时。

在这次培训中有十余位专家和优秀教师为我们进行了精彩的讲座,我们还到东北师大附中明珠学校现场观摩。

我们还进行了几次经验交流,完成经回到了了六份学习作业。

整个行程安排的非常紧凑,令人感到极为充实。

现在培训已经结束,我已自己的城市接着进行我自己的教学任务,但本次国培带给我的那份震撼与沉重却会长时间地回荡在我的心间。

本次培训中最接地气的专家就是李元昌教授,他在榆树市秀水中学从教,多年来创造了一个又一个奇迹。

他说:那些学习不好的学生尤其要关注,要关注他们走出学校后的发展。

他说:我们的教育要为农村的建设和发展服务。

他是陶行知先生的门徒,在自己的土地上践行陶行知的思想与理论。

初次见到李元昌教授,他给我的印象就是一个穿的比较整齐的老农民形象,很朴实。

一时间不会把他和教育专家这个名词联系到一起。

他的话语就像其人一样极为朴实。

但那话语就像绵绵细雨,悄无声息地滋润我的心田。

本次培训中最具亲和力的专家应是苏立康教授。

73岁了仍然精神矍铄,活跃在讲台上。

从外表来看,她老人家就像个邻家老奶奶。

她微笑着告诉我们教师要关注自身的发展,要刻苦的钻研学科知识和学科教学。

“多看点哲学书籍,学习一下结构论、方法论。

这样在教学中遇到一些难题就会迎刃而解。

”我想着人家多年来的经验之谈。

最激进的当属张玉新教授。

他给人的第一印象当然是心直口快,他坦然:“我这人实在比较顺利,三十三岁进了高级,现在是特级教师,评了教授。

这全是托了教语文的福。

”他对先进语文教育很是不满。

“教了两轮高中,我快吐了。

我和领导说,去教初中吧。

”“在高中,我觉得学生语文学不好,全市初中老师的错;在初中,我又觉得是小学的错。

”“我算品出来了,为啥初中学生不爱写作文啊?全是小学闹的。

你说小学一二年级写啥作文啊?写出来也是大人语言的复述。

”最儒雅的当属宋胜杰教授。

国培培训个人心得体会范文十篇

国培培训个人心得体会范文十篇

国培培训个人心得体会范文十篇国培培训个人心得体会范文大全十篇我们在一些事情上遭到启示后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于培养我们摸索的习惯。

那么心得体会到底应当怎么写呢,下面是作者为大家分享的国培培训个人心得体会范文,期望能帮助到大家!国培培训个人心得体会范文1一、研修解决了教学中许多疑难问题。

在这次研修进程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、掌控教材、交换沟通、教学设计、班级管理的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学体会,为今后从事数学教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学成效打下了良好的基础。

同时也开阔了视野,充实了自已。

二、研修,提高了自身的业务素养我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。

通过研修,使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一位教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧急性,危机感和责任感,建立了“以学生发展为本”的教育思想。

三、通过研修,引发了自己多层面的摸索及深入的感悟。

我积极参加网络研修培训,凝听专家的讲座,仔细揣摩每一节的课程资源,对语文几大版块的`教学有了全新的认识和摸索,同时对做怎样一个教师有更深入的感悟:如何做有魅力的语文教师?如何做反思型的语文教师?如何做研究型的语文教师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深入的文化旅程,也是生命与智慧绽放的进程。

我通过课程作业反思了以往和展望行将启动的教学改革;通过网上探讨寻觅到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评判体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新注视和重新摸索。

国培培训个人心得体会5篇

国培培训个人心得体会5篇

国培培训个人心得体会5篇写好心得体会需要我们付出认真的努力和思考,只有这样才能真正提升我们的思想认知,心得体会是我们对生活中的人际关系和情感经历的深刻思考和领悟,下面是xx小编为您分享的国培培训个人心得体会5篇,感谢您的参阅。

国培培训个人心得体会篇1我很荣幸能参加“国培”教师骨干培训,在这两个星期的时间里,我参加了由云南省举办的小学科学骨干老师培训。

在这两个星期的时间里,学习了理论知识,在理论学习中,有很多深刻的体会,以前总认为新课程是一个很简单的名词,在今天学习过后来看,不是我想象中的这么简单,如何更深的理解新课程,以及科学教学在新课程中的运用。

新课程理念的核心是"为了每一位学生的发展",我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。

教学十三年,只听到一直都在提倡新课程,但具体是什么,无从得知,直到参加这次培训,才有了一点认识,两个星期理论学习过后,感觉慢慢的走进了新课程,各位专家的先进理念被我慢慢吸收、接纳。

以前的教学设计真感到无从下手。

从上学时的传统教学模式已基本定型,真要跨出这一步,实觉有些难度。

通过与老师们的讨论,慢慢理出一点头绪,下面就这次的学习情况谈谈自己的一点体会:只有不断地改革,才能不断地进步,课改其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。

为了响应课改的号召,真正地做到教书育人,营造宽松自由的学习氛围,不管是上级领导,还是身在一线的教师们都应该尝试着从多方面来进行改革。

在这两个星期中,我们学习了《基于科学观的教育》.《小学科学教育的发展》,《谈科学概念的教学》,《科学实验在科学教育中的价值》,《小学科学与教学设计与反思》,《现代教育技术》,《教师心里健康与心理调适》,《认真解读教材准确把握目标》,《小学课程标准解读》,《教师心理问题的表现与调适》,《换个角度解读初中化学新课程》,还学习了操作了许多科学实验,在这短短的半个月里让我受益匪浅,其实教学这么多年,大概的课堂教学模式是清楚的,可是从来没有分得这么细过,学习了这么的理论知识以后,知道了三维目标,也了解了教学每一课时应让学生学习的目标,而这些目标有不同的目的,还有价值观。

国培计划培训心得体会7篇

国培计划培训心得体会7篇

国培计划培训心得体会7篇国培计划培训心得体会1非常有幸参加班主任远程网络的培训学习,这次的培训学习对于我来说是幸福而又充实的,在这一次的培训学习中,有幸聆听到了不同专家的不同类型的讲座,学习了他们新的教育思想和教育理念,充实和丰富了自己。

尤其是听了杨瑞青专家的《如何在农村当好班主任》的这堂课,更是收获颇多,受益匪浅。

正如杨瑞青专家所说的:教育的本质是爱,没有爱就没有教育。

我非常赞同这个观点,在我看来,作为一名教师首先要爱自己的教育事业,爱自己的学生,当然,这里所说的爱学生不单单是指爱学习成绩好的学生,而是应当让每一位学生都成为爱的聚焦。

作为班主任的我们应当要平等的对待每一位学生,学生的发展水平参差不齐,班主任有时候难免会产生偏袒的心理,但是其实只要我们细心观察,其实不难发现,那些被我们忽视在角落里的孩子也有他们的闪光点,只是当我们将他们列入了后进生的名单里后就没有仔细用心去观察、去注意、去发现挖掘他们的闪光点而已。

其实每一位学生都需要我们班主任的关注和欣赏,每一位学生都需要我们班主任的爱和鼓励,同时每一位学生也都需要我们班主任多一点的宽容。

我们都应该要让每一个生命都成为爱的聚焦,无论他是在什么样的家庭出生,无论他的`发展水平是什么样的,作为班主任的我们都要一视同仁,不能有丝毫的偏见,不能有丝毫的歧视,我们必须要清楚的明白,其实每个学生都不是完美的,他们都需要得到班主任的爱和尊重,关心和理解。

班主任的爱是良好的师生关系的润滑剂,是教育工作的灵魂,有了爱,班主任才能更好地和学生沟通,才能在和谐的氛围中更好的开展教学活动和教育活动。

当然,作为一名教师、一名班主任并不是只要有爱就足够了,我认为还有一点是每个班主任都必须要做到的,那就是班主任应当以身作则,为学生树立起良好的榜样。

我们都知道小学生的模仿能力较强,也许我们平时一些不太在意的一个微小的举动都有可能被学生记住并模仿,由于小学生分辨是非的能力较差,模仿能力又很强,可能会在无意识的模仿中受到不良的影响。

国培培训后个人心得体会十篇

国培培训后个人心得体会十篇

国培培训后个人心得体会十篇国培培训后个人心得体会大全十篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

下面是作者为大家分享的国培培训后个人心得体会,期望能帮助到大家!国培培训后个人心得体会1通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸聆听了众多专家和学者的杰出讲授,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多摸索,深入的体会到自己有很多东西要去学习。

怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学进程中给学生营建一个良好的氛围,建立同等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积存,不断的去学习。

第一,教育学生,从爱动身。

同等的爱,知道的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。

只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,爱好你。

爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区分对待。

对成绩比较差的学生,我们老师要采取不同的教育方法,因材施教。

师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在语文课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些相伴着师生共同进行的探究、交换所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习体会,开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节语文课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“语文大餐”!最后,我还认识到:一节好的语文课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

国培计划培训心得体会(通用6篇)

国培计划培训心得体会(通用6篇)

国培方案培训心得体会〔通用6篇〕国培方案培训心得体会〔通用6篇〕国培方案培训心得体会1通过参加国培方案〔20xx〕甘肃省民办幼儿园培训课程的学习,我看到了国家对学前教育事业的重视。

作为幼儿教育的新生力量,我深感自己作为一名幼儿老师的崇高使命和责任。

通过这次幼教国培网络学习,为老师专业技术程度的进步,提供了广阔的平台,使我受益匪浅。

一、进步了思想觉悟。

刚开场我总感觉幼儿教育工作太平凡了,太琐碎了,太累了,太烦了,成天感觉压力挺大的。

国培中的教育专家使我改变了这种看法和思想,他们大多都能从教育实际出发,而且用教学经历丰富的案例告诉我们再平凡的工作,再平凡的岗位,只要保持一颗快乐的心,一颗积极上进的心,一颗永不言弃的爱心,都能干出不平凡的业绩。

二、加强了理论素养。

通过专家对我国学前教育相关政策、法律法规的解读,我更清楚的认识到学前教育的开展方向;更明确了作为一名合格的幼儿老师应具备的理论知识、专业知识和专业技能;更明确了幼儿园五大领域的任务目的以及如何组织、施行、评价幼儿活动。

知道了作为一名幼儿老师必须树立“师德为先、幼儿为本、才能为重、终身学习”的根本理念,尤其是懂得了幼儿教育小学化的危害。

作为一名民办园的园长我觉得自己肩负的重任,我们在开展活动时,一定要以幼儿身心开展需要出发,遵循幼儿身心开展规律与特点,选择游戏的形式开展多种活动,让幼儿开心快乐成长,和谐开展。

三、夯实了专业根底。

这次专业知识的讲座比拟多,我印象深入的几点有:1、幼儿教育必须与家庭、社会、精细相连,要努力校正家长的教育观念和教育误区;2、幼儿园环境布置应表达动态性和互动性。

3、多利用自然资开展活动,如光、沙、水、石头、树、叶、果等,还要充分利用社会文化资,如:传统节日、传统服饰、传统饮食等。

4、对于活动目的制定要符合大纲的要求切合幼儿实际,具有挑战性,要详细明确,能直接用来指导、评价和检查该课的教学工作,重点突出。

5、科学领域的教学一定要为幼儿提供相应的操作材料,让幼儿主动的探究学习。

国培培训个人心得体会十篇

国培培训个人心得体会十篇

国培培训个人心得体会十篇国培培训个人心得体会范本十篇我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,这样有利于培育我们思索的习惯。

下面是为大家共享的国培培训个人心得体会,盼望能关心到大家!国培培训个人心得体会1在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富,倾听了来自不同领域的教授专家的报告讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了许多理论学问,也获得了许多新的理念。

作为一个工作在农村的老师,我深深的感到自己在工作中存在许多的不足之处,通过这次培训,我学到了许多在工作中总结不出来的阅历和理论,如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味,作为园长的我更要关注的是隐藏在课堂中那些只可意会、不行言传,只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、相互沟通所衍生的主动的情感体验。

我们不但要传授学问,而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习阅历,开启孩子们的学习才智。

让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一天课都成为孩子们“既好吃又有养分”的“成长大餐”!此外,我还熟悉到:一节好的课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的语文课,要做到两个关注:一是:关注同学,从同学的实际动身,关注同学的情感需求和认知需求,关注同学的已有的学问基础和生活阅历……是一节胜利课堂的必要基础。

二是:关注语文:抓住语文的本质进行教学,注意语文思维方法的渗透,让同学在观看、操作、推理、验证的过程中有机会经受语文化的学习过程,使同学真正体验到语文,乐学、爱学语文。

此外,我熟悉到:一节好的语文课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清爽而厚重”的教学风格,呈现思维力度,关注语文方法,体现语文课的灵魂,使语文课上出“语文味”!而老师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的才智和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想更上一层楼,要想最终成为一名高端的引领者,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、训练科研力量、课堂教学力量等。

国培培训心得体会(15篇)

国培培训心得体会(15篇)

国培培训心得体会(15篇)国培培训心得体会(15篇)国培培训心得体会1国培计划教师培训的学习期间,我认真观看了几位专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。

专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习的心得总结如下:一、树立终身学习的思想我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。

在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。

要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。

要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。

要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。

二、运用信息技术教学的思想。

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。

三、更好地做好教学设计工作教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。

教学设计是理论到实践的桥梁。

一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。

四、掌握了正确选择教学媒体的技巧教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。

要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。

要重视教学资源的有效利用。

审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。

国培培训心得体会 (15篇)

国培培训心得体会 (15篇)

国培培训心得体会 (15篇)国培培训心得体会篇1今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。

经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。

希望我们还有再见的机会!我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。

每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。

感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

摘要:通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。

实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

关键字:培训学习教师成长的阶梯参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。

培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。

其实,培训是一个反思进步的过程。

培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。

国培计划培训心得体会(15篇)

国培计划培训心得体会(15篇)

国培计划培训心得体会(15篇)国培计划培训心得体会(15篇)国培计划培训心得体会1我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真的参与了线上和线下的各种活动。

纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的课例观摩。

这些活动都是我们农村教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。

可以说此次培训使我受益终身,犹如一缕春风吹进我的心田,让我进行了一次过脑。

现培训已近尾声,我简单地谈谈培训的几点体会:一、专家讲座,风趣幽默,智慧亲和,精彩纷呈,让我折服。

__校长三位专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣,让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的`精神大餐,他们的讲座为当前的教育教学指明了方向。

培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题,如教师的专业成长,如何评课,写课堂观察,学生核心素养的研究等等,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。

二、认真观摩优秀教师课例,认真写听课记录及活动反思,将所学所感落实在教学实践中。

以前在教材的处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表层上,甚至只是在教教材,还有很多的东西没有真正研究透。

通过理论学习与课例观摩,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,将学生核心素养的养成落实到课堂中。

三、在一系列线上理论学习活动中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。

1、将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去,为做科研型老师而努力。

2、加强学习。

除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,争取能在刊物上发表作品。

3、充分利用好“国培计划”这个平台,加强交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。

国培培训心得体会15篇

国培培训心得体会15篇

国培培训心得体会15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国培培训心得体会5篇

国培培训心得体会5篇

国培培训心得体会5篇国培培训心得体会5篇中小学教师培训计划,简称“国培计划”,由教育部财政部2010年全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

以下是小编整理的国培培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考!国培培训心得体会1有一句话:学到老,活到老,的确,不学习的话,人就要落后。

不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义;“国培计划”就是一次难得的机会。

经过这一阶段的学习,我受益匪浅,并有以下几点深刻的心得:一“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了基础。

新课标理念强调语文教学过程中,应以学生发展为中心,应注重语文学科的工具性和人文性,强调知识与技能方法与过程情感态度价值观的三维整合。

“国培”专家深入浅出的讲析诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师对新课标又有了一个全新与更深刻的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期数学教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。

二国培让认识到我们教师应树立新观念。

新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。

教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构教育理念文化素养道德素养。

不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。

根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。

总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。

一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。

所以我们要不断充实自己,提高自己。

三国培活动让我增强了投身数学教学的兴趣和信心。

通过学习探讨,我对数学教学有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我要把自己所学的新的理念知识运用到日常教学及班级管理之中,用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导自己的学生。

国培培训心得体会通用15篇

国培培训心得体会通用15篇

国培培训心得体会通用15篇国培培训心得体会1今年春季我有幸参加了中小学教师信息技术能力提升远程培训的学习。

通过学习,我明白了网上国培的重要和快捷。

在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养专业技术的重要性,对国培学习有了深入了解,提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:一、通过培训,提高了自己的思想认识.通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

网络研修,好处多多。

可以说网页学习的`即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。

可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题.二、通过培训,提升了现代教育技能.原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写和简单的PPT制作。

通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的PPT和电子稿件,发送给同事。

能利用自己的微信与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。

在培训中学习网页技术,填补了我计算机操作知识的许多空白,深深地体会到知识的学习无止境,更加珍惜向专家亲自学习机会的来之不易。

三、通过培训,夯实了利用信息技术在专业基础知识教学过程中的高效利用,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去.此次培训,使我受益匪浅。

在今后的教育教学工作中我将把学习到的网络知识运用到实践中来,不断充实自己的教学方法和业务能力,使学生们变“苦学”为“乐学”,给孩子们打下良好的基础。

国培计划培训心得体会(精选6篇)_国培计划心得体会免费

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二、以学生为主体,有效组织学生进行自主参与和合作探索。 以往的课堂,教师总是扮演了了课本知识忠实的解释者,并且占 用了大部分的堂时间去讲述,甚至学生们的大量课后时间也被 课后作业所占用,留给学生自主思考、互相交流的时间太少。长 此以往,学生不会思考了,所有知识都需要老师的讲,这样教出 来的学生,缺少思维能力,在以后的学习中不会有大的发展。在 北京老师的课堂上,教师扮演了一个“引导者”的角色,而不是 “领导者”的角色,学生有疑惑可以随时提问,而解决问题者不 是老师而是学生。
短暂而忙碌的培训时间里,不仅使我对过去已经掌握的知识 有了再一次的巩固熟悉,而且获得了一些新颖的信息教育技术手 段和知识,我定会将本次培训学习的知识运用到今后的教学工作 中去,同时认真去做好一个二传手培训学习的思想准备,希望把 这次不可多得的培训学习机会里所获的知识与同事们分享,也同 时起到一个市级骨干教师的辐射作用,尽自己的所能向同事给予 力所能及的帮助,当然也是成就自己,让自己走得更远。
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境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生 从中感悟到数学的乐趣,产生学习的需要,激发探索新知识的积 极性,主动有效地参与学习。让学生明白学习数学可以解决生活 中的很多问题。从而让学生产生学数学用数学的信心。在学生的 活动中去发现问题,解决问题。作为教师要做有心人,不断为学 生提供生活素材,让生活走进课堂。
四、教学践行新课标,严格按新课标设计。 不论是专家还是讲课教师都很注重新课标的学习和研究。不 论是设计培训内容还是在教学中,所有环节都围绕新课标进行。 当课标改变后,北京的教育工作者都积极行动起来了,首先是专 家引领,组建研究团队有课题研究,有实验基地。从上到下有领 导支持,资金保障,基层老师积极响应,在各自的学校组建教研 团队,不断学习、实践、交流、磨课。他们在教学中注重学生发 现、提出问题的能力的培养,注重基本数学思想,基本数学活动 经验的开发。四基、四能、十个核心概念是我的最大收获。 总之,通过本次培训我不管是对新课标的认识还是对教学的 认识我都有很大的收获:首先改变了自我认识,了解到了新的教 学理念和教材的要点,了解到所有活动都要围绕四基、四能和十 个核心概念进行。而且在与各位老师共同学习中,我从他们的身 上学到了更多的知识。我相信,通过这次国培,我一定会把自己 所学实践到我的教学中,为家乡的教育贡献自己的力量。

国培培训心得体会(15篇)

国培培训心得体会(15篇)

国培培训心得体会(15篇)国培培训心得体会1国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。

虽说当初对学习日程安排有些许埋怨,到后来却有许多次乐之忘返。

一、改变观念敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。

而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原因造成的。

通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出出色的孩子。

二、以名师为榜样,以城市孩子的素养为培养目标有幸参加了这次“国培”,在教授及其他专家传授理论方法的同时,还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频,那些名师们扎实的基本功,行云流水的课堂教学艺术,给我留下了深刻的印象。

名师至所以能让家喻户晓,这与他们的努力是分不开的,孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。

三、努力实践,力创特色这次培训,我找到了适用于小学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识,在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素。

在音乐教学中,我们可以不断地创编新颖的游戏,这些方式________于生活,取材于大自然,学生当然会感兴趣,结果就不言而喻了。

总之,这次培训仅说“收获大”是不够的,我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点,让自己快速成长起来。

很高兴能参加为期八天的国培计划小学音乐教师培训。

培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的'。

因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。

一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

国培计划培训个人总结6篇

国培计划培训个人总结6篇

国培计划培训个人总结6篇国培计划培训个人总结1历时一个多月的“国培计划”教师培训者培训现已接近尾声,说实话我很珍惜这样的培训,因为参加教师“国培”网络培训的学习,既是教育发展形势的需要,更是上级教育部门对教育工作者提升工作能力、提高业务素质的关爱和期待。

通过参加本次培训,我深感受益匪浅,它不仅提升了自己的教育理念,也开阔了教育视野,更增长了许多知识,同时也提高了自己对教育技术的应用能力和教研能力,对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的作用,因此,我不仅在国培中收获着,更是进步着。

下面就将我在网络培训学习期间的情况总结如下:一、端正态度,刻苦学习。

培训一开始,我便全身心的投入到“国培”之中,可培训的同时,又适逢我们临潼教研室正在搞“高效课堂”听课调研活动与市级小课题的结题阶段,作为中学教研员,又是小课题的负责人,我白天要下校听课,晚上回来还要写课题结题报告。

因此,就只能尽量在晚上挤时间上网学习,常常学习到深夜一两点钟。

在不同的模块学习中,我博采众长,取长补短,成果丰硕,每天都能感受到思想火花的撞击。

培训期间,可以每天聆听各位名家大师的讲座,他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂,既旁征博引又紧扣主题,既发人深省又生动有趣。

大师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。

让我的心灵受到如沐春风般的启迪,使我的教育观念进一步得到了更新,真是收获多多,妙不可言。

另外,在“国培”的平台上,学员们可以与相互交流教学心得,讨论热点话题,相互留言勉励,还可以交流学习体会、撰写学习日志,上传资源共享等。

因此,我感觉每天都是充实的。

二、更新理念,提升素养。

通过参加“国培”,使我的教育教学理念得到了更新,也提高了自身的素养。

培训中,专家引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水。

2024国培计划个人学习心得(7篇)

2024国培计划个人学习心得(7篇)

2024国培计划个人学习心得国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了半个多月了。

在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。

一天一天,我被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的大课,他们从来不坐,从来不会缩短课堂时间一分钟。

他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。

我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。

所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。

这次给我们任课的教师全是“精英”。

这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。

他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。

每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。

常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。

”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。

给我们这____名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。

他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。

我想这一位一位让我心生仰慕之情的大师,一定是因为永无止境的学习是他们有力的支撑。

他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在小学教学的道路上跋涉的学员们。

也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位成名较早、卓有成就的特级教师。

第一次上课她和我们一道分享她的成长历程,两个小时的课程中,她一直在主讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指点批画,一会儿唱,看那个样子,真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们,与我们共享。

看着她,温暖又舒适,与这样的特级教师在一起,怎会不是一种惬意的的享受。

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职业院校教师素质提高计划国家级培训
心得
今年暑假我物流管理教研室全体成员有幸参加了“省职业院校双师型教师专业技能培训班”国培项目的培训,因机会难得,我们格外珍惜这次的学习。

学习一开始就为自己制定了严格的学习计划,要求大家短期内能深度提升,拓展视野,为下一步专业建设做储备。

学习的过程正如我所期待的,在这段时间里我们有幸聆听了很多专家、教授、学者的精彩讲座,专家们对对十九大的深刻认识、对新形势下的经济发展趋势、对专业行业发展方向的预测使我们耳目一新。

对教育教学的研究、对高校教育工作的情怀使我深受感染。

现总结如下:
一、本次培训提高了教学思想,拓展了专业视野
本次培训安排合理,在师德教育中,难忘的是教授的讲座,授作为立德树人的教师楷模用他的实际行动,他以对教育事业的热爱、对思政工作的坚守、对青年学生的关心,谱写了一曲新时代的园丁赞歌。

他向我们诠释了作为一名教师应有的教育情怀,告诉我们做教师是用一辈子来做一件事。

在新时代经济问题及发展趋势中,张教授深入浅出的分析了当今时代的经济状,并分析得出作为教师我们应该承担的社会责任,张教授严谨的治学态度,和蔼亲切的授课风格给我们留下了深刻的印象。

使我们认识到作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。

以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。

教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。

二、技能提升培训以信息化教学为抓手,实用够用
随着现在媒体时代的不断进步,我们在传统教学的同时也要研究新的教学方法和方式,在当前我国积极推进教育现代化、信息化的背景下,倡导和探索教育技术与学科课程整合,培养学生的创新精神和
实践能力,提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术,改变传
统的教学结构,提高教学效率和效益有着十分重要的现实意义。

本次培训安排的张桂春教授的“教学水平提升与教学魅力形塑”使我充分认识到了教学魅力形塑的迫切,王老师的“职业教育信息化教学理念与实践”则给我们高职教师信息化教学指明了技术方法与科学教学的内涵。

三、加强学习,要知识更新方法创新
“国培”学习使我们明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识,更要具有良好的教师职业道德修养。

一个教师的基本素养除了上课时讲的学习内容外,还要有自己特殊的表现技能,一个教师的仪态对学生的影响也是非常
深刻的。

因此,树立新的师生观念是非常必要的。

方法创新知识更新,才能跟上时代步伐。

根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。

一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。

所以我要不断充实自己,提高自己。

想做好一名适应现在教学教育的高职院校老师。

将所学技能熟练用于课堂,达到真正带给学生实用的扎实的理论知识与实践。

这样也会使得学生更好适应实习适应以后的定向就业。

总之,在今后的教学工作中,物流教研室全体成员会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。

我们也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。

2018/9/17。

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