学雷锋活动总策划大纲之第一版(不完整)
学雷锋活动策划方书
学雷锋活动策划方书一、指导思想当前国家正处在改革发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。
在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
(少先队大队部3月3日晨会)(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
(第四周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。
学习雷锋计划安排
学习雷锋计划安排一、大事记1、计划主题：学雷锋，做好少先队员2、组织方：学校少先队支部3、参与对象：全校少先队员4、活动时间：每周六上午5、具体内容：志愿服务、学雷锋故事分享、手工制作二、活动安排1、志愿服务为了让少先队员们深入了解雷锋的精神，学会为他人服务，学校少先队支部安排每周六上午进行志愿服务活动。
学校附近的一家敬老院是我们的服务对象，我们将为老人们做一些力所能及的事情，比如打扫院子、给老人们按摩、陪他们聊天等等。
通过这种方式，让少先队员们亲身体验到为他人服务的快乐和意义，培养他们的爱心和责任感。
2、学雷锋故事分享在进行志愿服务的同时，我们还将安排学雷锋故事的分享环节。
每次活动结束后，我们将在敬老院的会议室里集体聚在一起，播放一些关于雷锋的纪录片，以及一些雷锋的事迹和感人故事。
通过这种方式，让少先队员们了解雷锋的生平和事迹，激励他们学习雷锋，做一个好的少先队员。
3、手工制作除了志愿服务和学雷锋故事的分享，我们还将安排手工制作的活动，让少先队员们动手创造，培养他们的动手能力和想象力。
在每次志愿服务活动结束后，我们将组织学生进行手工制作，比如制作一些小礼物送给老人们，或者制作一些纪念雷锋的手工品，以此来激发少先队员们的创造力和热情。
三、活动目标通过“学雷锋志愿服务计划”的安排，我们的目标是培养少先队员们的爱心、责任感和创造力，让他们了解雷锋的事迹和精神，激发他们学习雷锋，为他人服务的热情和动力。
四、活动意义1、培养爱心和责任感通过志愿服务活动，让少先队员们了解到为他人服务的快乐和意义，培养他们的爱心和责任感，让他们懂得关爱他人，乐于助人。
2、了解雷锋的事迹和精神通过学雷锋的故事和纪录片的分享，让少先队员们了解雷锋为人民服务的事迹和无私奉献的精神，激励他们向雷锋学习，做一个好的少先队员。
3、培养创造力和动手能力通过手工制作的方式，让少先队员们动手创造，培养他们的动手能力和想象力，让他们学会用自己的双手创造美好的事物。
学雷锋活动策划教案_学雷锋活动策划
学雷锋活动策划教案_学雷锋活动策划一、活动主题与目标主题：学雷锋，传承爱心目标：1.通过学雷锋活动，增强学生的社会责任感和爱心意识。
2.培养学生乐于助人、关心他人的品质。
3.提高学生的实际操作能力和团队合作能力。
二、活动内容1.学雷锋生平故事分享通过分享雷锋的生平故事，让学生了解他的事迹和精神，引导学生从小事做起，树立正确的价值观。
2.声明雷锋宣言让学生集中精神，向雷锋宣言自己要做个"好人"。
3.雷锋知识竞赛设计一系列与雷锋相关的知识问题，让学生通过竞赛方式学习和巩固雷锋的相关知识。
4.设计公益活动分小组设计一项公益活动，如整理图书馆书籍、植树造林、打扫环境等，以实际行动体现雷锋精神。
5.学雷锋手抄报制作学生可以自行制作雷锋主题的手抄报，通过手工创作来表达自己对雷锋精神的理解。
三、活动安排活动时间：1天活动地点：学校活动流程：1.上午9:00-10:00学雷锋生平故事分享10:00-10:30声明雷锋宣言10:30-11:30雷锋知识竞赛2.下午13:30-15:30设计公益活动15:30-16:30学雷锋手抄报制作四、教学方法1.讲述法：通过讲述雷锋的故事，引导学生了解雷锋的善良和助人精神。
2.激励法：通过分享一些身边小事，激发学生的关爱他人的意识。
3.合作学习法：设计小组活动，让学生在小组合作中完成公益活动的策划与实施。
4.自主探究法：鼓励学生自行查阅资料，制作手抄报，培养学生的自主学习和创新意识。
五、教学评估通过学生的参与度、作品质量和活动效果来评估教学效果。
1.参与度评估：观察学生在活动中的表现和积极程度。
2.作品质量评估：评估学生手抄报的创意、美观度和对雷锋精神的理解。
3.效果评估：观察学生在公益活动中的表现和活动的实际效果。
六、教学资源1.雷锋生平故事2.雷锋知识竞赛题目3.手抄报制作材料4.公益活动的相关资料七、教学反思通过学雷锋活动，可以引导学生从小事做起，培养他们的社会责任感和关心他人的品质。
2024年学雷锋活动策划书
2024年学雷锋活动策划书一、活动背景雷锋同志是伟大的共产主义战士，他以短暂的一生树立了一座永恒的丰碑，他的精神激励了一代又一代人。
为了进一步弘扬雷锋精神，推动我社区文明建设和志愿服务活动的开展，决定在全社区范围内开展学雷锋活动。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化文明城市创建活动，促进社区精神文明建设。
2. 提高居民环保意识，改善社区环境，推进绿色环保理念深入人心。
3. 促进社区居民之间的交流与互动，增强社区凝聚力和向心力。
三、活动主题弘扬雷锋精神，共建文明社区。
四、活动时间2024年3月5日上午10点-下午16点五、活动地点（具体位置）六、活动内容1. 环保宣传：设置环保宣传展板，发放环保宣传资料，向居民宣传环保知识，提高居民环保意识。
2. 义务劳动：组织志愿者对社区环境进行清扫，清理垃圾，美化社区环境。
3. 志愿服务：组织志愿者为社区居民提供理发、维修、健康咨询等便民服务。
4. 义演义唱：组织文艺志愿者为社区居民义演义唱，丰富居民文化生活。
5. 文明劝导：设置文明劝导岗，对不文明行为进行劝导和纠正，提高居民文明素质。
七、活动安排1. 前期准备：策划活动方案，组织筹备工作，发布活动通知。
2. 活动当天：按照活动流程实施各项活动，确保活动顺利进行。
3. 活动后期：总结活动经验教训，完善活动策划和组织工作。
八、活动预算本次活动预算为2000元，具体如下：1. 宣传费用：200元；2. 志愿服务费用：1000元；3. 文艺演出费用：600元；4. 奖品费用：200元；。
学习雷锋活动策划书
学习雷锋活动筹划书学习雷锋活动筹划书(一) 一、活动背景：今年是雷锋同志殉职xx周年，也是毛____等老一辈____家号召“向雷锋同志学习”xx周年。
多年来，“舍己为人、节俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年茁壮成长。
为进一步加强我校学生思想道德建立，发动和组织我校学生弘扬雷锋精神，我校将在三月开展“学习雷锋”活动。
二、活动目的及意义引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美妙生活全面开展的一代，从小培养青少年效劳社会、奉献社会的精神。
三、活动主题雷锋精神存我心校园环境我出力四、活动时间xx年3月1日至3月31日五、活动安排本次学习学雷锋活动分三个阶段施行。
第一阶段：“心中的雷锋”(3月3日)1.开展雷锋精神再教育活动。
校政教处做出向雷锋同志学习建议。
学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神。
2.开展寻找身边的“雷锋”活动。
班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”，鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋，多做奉献。
并将上交给政教处张榜公布。
第二阶段：“雷锋精神存我心校园环境我出力”(3月5日)1.参加人员：四——八年级每班6人局部青年老师2.活动内容：参加学校“开心农场”体验式劳动第三阶段：学习雷锋总结周(3月10日——14日)1.在三月内，开展一次“学习雷锋好典范”的主题班会。
2.组织各班办一期“学习雷锋精神，树校园新风”的黑板报。
3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。
六、活动要求1.各班进步认识，精心组织。
学雷锋活动是加强未成年人思想道德建立的重要载体，各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。
结合班级实际，认真开展学雷锋活动。
2.认真落实，注重实效。
各班级根据本班实际，将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合，突出本班的特色。
学雷锋活动策划书
学雷锋活动策划书学雷锋活动策划书「篇一」一、总体要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。
同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排：1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”。
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度，利用校板报、广播站等宣传工具，大力宣传雷锋精神。
(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”。
(1)立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。
既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的.“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
学习雷锋活动策划书
小学生学习雷锋做好事活动策划一、活动主题：学习雷锋做好事二、活动目的：传承雷锋精神，培养小学生爱心、友爱、奉献的品质，促进同学之间的互助和团结，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间：1个月四、活动内容：第一周：了解雷锋，学习雷锋•（1）举办雷锋精神讲座，介绍雷锋的事迹和精神内涵。
•（2）组织小学生观看雷锋纪录片，引导他们了解雷锋的奉献精神。
第二周：互助行动，关爱他人（1）组织同学们参与“小手牵大手”活动，帮助老师整理教室、操场等。
（2）制作“爱心明信片”，写下对家人、老师、同学的祝福和感谢。
第三周：环境卫生，爱护校园（1）组织“清洁校园”活动，同学们自觉捡拾垃圾，保持校园环境整洁。
（2）开展“绿色校园”主题绘画比赛，鼓励同学们用画笔表达对环境的关爱。
第四周：奉献爱心，传递温暖（3）筹备“爱心义卖”活动，募集善款支持贫困地区的孩子。
（4）召开“我是小雷锋”表彰大会，颁发“小雷锋”奖章给积极参与活动的同学。
五、活动形式：（1）知识讲座：邀请老师或志愿者进行雷锋精神讲座。
（2）观影活动：组织学生观看相关纪录片或动画片，让他们通过视听方式了解雷锋的事迹。
（3）实践活动：组织实地清洁校园、义卖募捐等实际行动，让学生亲身体验做好事的快乐和意义。
（4）作品表达对雷锋精神的理解和感悟。
六、活动效果评估：（1）活动结束后，组织学生进行反馈调查，了解他们对活动的感受和收获。
（2）观察学生在日常生活中是否有更多的关爱行为，评估活动对学生品德的影响。
七、活动预算：活动经费主要用于购买奖品、制作宣传资料、活动物资等，根据实际需求进行预算。
八、活动宣传：（1）制作海报、宣传册，张贴在校园各处，宣传活动内容和意义。
（2）在学校网站、微信公众号等平台发布活动信息，吸引更多学生参与。
九、活动总结：通过这样一系列详细的策划，相信小学生们将能在活动中深刻体会到雷锋精神的伟大和力量，培养出更多的爱心、友爱和奉献精神，为构建和谐社会、美好未来贡献自己的力量。
雷锋活动的策划方案
雷锋活动的策划方案第一部分：活动背景与目标1.1 活动背景雷锋是一位具有伟大精神的中国志愿者，他无私奉献，助人为乐。
为了弘扬雷锋精神，推动社会公益事业的发展，我们决定组织一系列的雷锋活动，号召人们从身边小事做起，付出爱心，传递正能量。
1.2 活动目标- 增强公民责任感和社会责任感，培养社会主义核心价值观。
- 激发人们的爱心，提高志愿服务意识。
- 帮助有需要的人群，改善社会公益事业发展水平。
- 传递积极向上的正能量，凝聚社会共识。
第二部分：活动计划2.1 活动时间本次雷锋活动计划从2022年3月5日开始，至2022年3月10日结束，共计6天。
2.2 活动地点活动地点将在各个社区、学校、公共场所等进行，为了能够覆盖更多的人群，活动地点将根据具体情况进行选择。
2.3 活动内容(1) 捐助衣物和物资- 设立捐助站点，鼓励人们捐赠不再使用的衣物、书籍、玩具等。
- 组织志愿者进行物资接收、整理和分发工作，确保物资能够被真正需要的人得到。
- 倡导环保，提倡二次利用，鼓励人们以旧换新。
(2) 社区清洁行动- 组织志愿者进行社区环境的清理和整治。
- 开展宣传活动，提倡垃圾分类、环保减塑等概念，引导居民形成良好的环保习惯。
- 向街坊邻里发放环保手册和环保袋等宣传资料，提高他们的环保意识。
(3) 关爱留守儿童和孤寡老人- 组织志愿者团队，定期探望留守儿童和孤寡老人，关心他们的生活和身心健康。
- 组织文艺表演、游戏和互动活动，让他们感受到关爱和温暖。
- 集结社区资源，提供学习辅导、法律咨询和医疗服务等。
(4) 公益讲座与义工培训- 组织专家学者开展公益讲座，以普及公益知识，分享成功的公益经验。
- 举办义工培训班，提升志愿者的服务意识和专业能力，助力公益事业的发展。
- 发放义工证书，表彰优秀志愿者，激励更多人加入公益行列。
2.4 活动宣传(1) 媒体宣传- 通过报纸、电视、网络等媒体平台，发布活动相关信息和报道。
- 邀请媒体记者进行现场采访，宣传活动的丰富性和影响力。
2023年学雷锋活动计划书(精选10篇)
2023年学雷锋活动计划书（精选10篇）2023年学雷锋活动计划书--第一篇(734)字一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人” ，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我班根据学校德育处要求，结合上级的有关精神，制定我班开展学雷锋活动方案。
二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：三月份：学雷锋活动月;五、活动安排：(一) 、营造学雷锋氛围 1、适时播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事(二) 、学雷锋见行动1、将爱心献给学校，我班部分学生到操场进行义务劳动，保持操场洁净。
2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生等等4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价：定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。
认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
2023年学雷锋活动计划书--第二篇(946)字在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
学雷锋活动总体方案
学雷锋活动总体方案活动目的学雷锋活动是为了进一步弘扬雷锋精神，激发社会公众的志愿服务热情，倡导互助友爱、诚实守信、勤劳勇敢、献身报国的社会主义核心价值观，并深化群众工作、增强社区服务能力的一项重要活动。
活动时间学雷锋活动时间为每年3月5日至4月5日。
活动主体活动主体为社区志愿者团队和社区居民。
活动内容1.倡导文明行为：倡导社区居民文明行为，引导居民养成文明素养，从点滴做起，提高社区文明程度。
2.走访慰问：组织志愿者团队走访社区寿星、孤寡老人、病患者、困难家庭等群体，为居民送去慰问品和关爱，让他们感受到社区大家庭的温暖。
3.环境整治：组织志愿者团队和居民一起清理社区内的垃圾、乱堆乱放、乱喷涂、乱施工等不文明现象，共同营造整洁、美丽的社区环境。
4.社区服务：开展义务宣传、社区文艺表演、健康咨询、矛盾解决等服务活动，努力为社区居民提供更优质的服务。
5.开展志愿服务：组织志愿者团队为社区居民提供免费家政服务、心理咨询等服务，让社区居民感受到志愿服务的力量，同时培养更多的志愿者。
活动流程1.活动启动阶段：策划团队启动学雷锋月活动，确定主题和活动安排。
2.宣传阶段：通过社区公告牌、宣传单、微信公众号等多种途径，向社区居民宣传学雷锋活动内容，吸引社区居民积极参与。
3.筹备阶段：组织策划团队和志愿者团队进行物资、人员、服务等方面的准备工作。
4.实施阶段：开展活动内容，营造浓厚的学雷锋节日气氛。
5.总结阶段：总结活动效果，补充完善提高活动方案，为下一次活动做好准备。
活动效果通过学雷锋活动的开展，可以实现以下目标： 1. 提高社区文明素质，净化社区文化氛围，形成良好的社会风尚； 2. 增强社区服务意识，深化社区服务，帮助居民排忧解难； 3. 培养更多的志愿者，凝聚社区力量，为社区的长远发展打下坚实基础； 4. 加强社区居民之间的交流和联系，促进社区和谐发展。
学雷锋活动是一项重要活动，在社区建设和居民服务中发挥着重要作用。
学习雷锋纪念主题活动计划
学习雷锋纪念主题活动计划一、活动目的二、活动时间三、活动地点四、活动内容五、活动流程六、活动人员七、物资准备八、活动宣传九、活动评估参考范文：一、活动目的雷锋同志是我国社会主义精神文明建设的楷模和先进典范，他的崇高精神和高尚品质对于我们今天仍然具有重要的启迪和鼓舞意义。
为了弘扬雷锋精神，引导广大人民群众瞻仰雷锋同志的丰功伟绩，我们计划组织一场学习雷锋纪念主题活动，让大家明白雷锋同志的生动事迹，感悟他的高尚品质，从而带动群众学习雷锋、向雷锋学习，提高社会文明素质，推动社会主义精神文明建设的深入开展。
二、活动时间我们计划在每年的三月五日，也就是雷锋同志的诞辰纪念日当天进行活动，以此作为纪念活动的定期举办时间，持续弘扬雷锋精神。
三、活动地点我们选择在社区活动中心举办此次纪念活动，因为社区活动中心是社区居民活动的中心地带，便于居民们的参与和交流。
四、活动内容1. 展览：组织一场雷锋同志的文献资料和图片展览，向居民们展示雷锋同志的生平和事迹。
2. 弘扬雷锋精神演讲会：邀请专家学者和社区的模范人物进行演讲，向大家介绍雷锋同志的高尚品质和优秀事迹。
3. 学雷锋，做好事：组织义务劳动活动，让居民们亲身参与社区的整治和服务工作，借此强调雷锋同志的奉献精神。
4. 纪念仪式：进行纪念雷锋同志的仪式，通过诵读诗歌、合唱歌曲等形式，表达对雷锋同志的崇敬之情。
五、活动流程1. 上午9:00-10:00：雷锋文献图片展览2. 上午10:00-11:30：弘扬雷锋精神演讲会3. 下午14:00-16:00：义务劳动活动4. 下午16:30-17:30：纪念仪式六、活动人员1. 主持人：1名2. 讲解员：2名3. 演讲嘉宾：2名4. 志愿者：10名七、物资准备1. 展示物资：雷锋同志图片、生平介绍资料、雷锋精神宣传品等2. 会场搭建：搭建演讲台和展示区，准备座椅、音响、电子设备等3. 志愿者服装：为志愿者准备统一的工作服4. 劳动工具：清洁工具、种植工具等八、活动宣传1. 社区通知：通过社区广播、通告等方式通知居民们2. 宣传单张：制作宣传单发放给社区居民3. 网络宣传：利用社区官方网站和社交媒体进行宣传九、活动评估1. 参与人数统计：统计参与活动的人数2. 展览效果评估：对展览的效果进行评估3. 活动效果评估：通过调查问卷等方式对活动的效果进行评估在学习雷锋纪念主题活动的策划中，我们将充分利用社区资源，让广大居民了解雷锋的伟大事迹和高尚品质，进而激励大家向雷锋学习，传承和弘扬雷锋精神。
学雷锋活动策划
学雷锋活动策划导言：学雷锋活动是一种重要的社会实践活动，旨在弘扬雷锋精神，培养和践行社会主义核心价值观。
本文将为大家提供一份学雷锋活动的策划方案，旨在为社会组织、学校、企事业单位等提供参考和借鉴，以便能够更好地组织学雷锋活动，推动社会进步和发展。
一、活动目的与意义学雷锋活动的目的在于激发并培养人们的社会责任感和奉献精神，通过实际行动传承和弘扬雷锋精神，鼓励公民关注身边的人和事，积极参与社会实践，促进社会和谐与进步。
二、活动主题本次学雷锋活动以“奉献爱心，传承雷锋”为主题，旨在强调爱心和奉献的重要性，同时传承雷锋的优良品质和精神。
三、活动时间与地点1. 时间：本次活动计划在2022年3月5日至3月10日期间进行，共计6天。
2. 地点：活动地点可以根据实际情况选择，包括学校、社区、乡村、企事业单位等。
四、活动内容安排为了使活动具有一定的综合性和互动性，我们可以从以下几个方面安排活动内容：1. 学雷锋知识普及通过组织学雷锋知识竞赛、举办雷锋精神讲座等形式，向广大参与者普及雷锋的事迹、思想和影响，引导他们了解雷锋精神的重要性。
2. 社区关爱活动安排志愿者团队到社区、孤儿院、敬老院等地开展关爱活动，组织慰问、清扫环境、帮助老弱病残等，为需要帮助的人提供实际的支持与帮助。
3. 环境保护行动组织参与者参与环境保护行动，比如植树造林、垃圾分类、城市清洁等，促进环保意识的提高，营造绿色环境。
4. 爱心捐赠活动开展爱心捐赠活动，组织参与者捐款或捐物资给需要帮助的群体，比如贫困学生、灾区居民、残障人士等，帮助他们温暖度过困难时刻。
5. 志愿者培训和证书发放组织参与者参加学雷锋志愿者培训，提升他们的组织能力和服务水平，同时颁发志愿者证书，肯定他们的奉献和贡献。
六、活动宣传与推广为了让更多的人了解和参与学雷锋活动，我们可以采取以下几种宣传手段与推广方式：1. 制作宣传海报和宣传单，贴于学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台进行活动宣传，发布相关图片、视频和报道。
学雷锋活动策划
学雷锋活动策划引言：雷锋，是中国近代著名模范人物，他的精神代表着无私奉献、助人为乐的精神。
为了继承和弘扬雷锋精神，让更多的人参与到雷锋活动中来，我们有必要制定一套学雷锋活动策划方案，以实现我们的目标。
一、活动目的和意义学雷锋活动的目的在于弘扬雷锋精神，激发大众助人为乐的热情，增强社会责任感。
通过开展学雷锋活动，我们能够促进社会和谐，传递爱心和温暖，建立友善互助的社会风尚。
二、活动时间和地点选择1. 活动时间：学雷锋活动通常选择在每年的3月5日，即雷锋逝世纪念日，作为集中开展的时间。
此外，还可以结合其他重要节点或纪念日，以扩大活动影响力。
2. 活动地点：学雷锋活动的地点可以选择在社区、学校、企事业单位、康复中心、孤儿院等需要帮助的地方，以及影响范围广泛、公共性较强的地方。
三、活动内容和形式安排1. 社区服务：组织志愿者团队，为社区居民提供各种便民服务，如义务清洁、助老服务、义务修理等，以解决居民生活中的一些实际问题。
2. 微心愿实现：通过收集社会上有需要但无法实现的小愿望，组织志愿者为愿望申请人实现他们的微心愿，让他们感受到关爱与温暖。
3. 爱心义卖：组织义卖活动，将所得利润用于资助贫困学生、帮助弱势群体等，既能传递爱心，又能帮助有需要的人。
4. 无偿献血：联合血液中心组织无偿献血活动，鼓励更多的人参与其中，为社会公益事业贡献自己的一份力量。
5. 其他形式：根据实际情况和参与人群的特点，可以创新设计其他形式的活动，如志愿者培训、社区文化展演等。
四、推广与宣传1. 制作宣传物品：设计和制作宣传海报、折页、横幅等物品，以增加学雷锋活动的曝光度。
2. 合作媒体宣传：与媒体合作，发布活动信息和报道，提高公众的了解度和关注度。
3. 社交媒体平台推广：利用微博、微信等社交平台发布活动信息，并邀请用户参与分享，以扩大活动影响力。
五、志愿者管理与培训1. 招募志愿者：通过发布招募信息、社区宣传等方式，吸引更多的志愿者参与活动。
2024年学雷锋活动方案策划_1
2024年学雷锋活动方案策划_1嘿，亲爱的朋友们，一转眼又到了学雷锋活动的时候啦！这次咱们可得好好策划一番，让学雷锋活动更加深入人心，让雷锋精神在新时代焕发出新的光芒。
下面就是我为2024年学雷锋活动策划的一份方案，咱们一起来看看吧！一、活动主题：传承雷锋精神，点亮新时代二、活动目标：1.弘扬雷锋精神，倡导社会新风尚。
2.培养青少年奉献、友爱、互助、进步的品质。
3.促进社会和谐，增强民族凝聚力。
三、活动时间：2024年3月5日四、活动地点：全市各中小学、社区、企事业单位五、活动内容：1.雷锋事迹宣传周（1）举办雷锋事迹图片展，展示雷锋生平事迹，让更多的人了解雷锋精神。
（2）组织学生观看《雷锋》电影，重温经典，感悟雷锋精神。
（3）开展雷锋故事分享会，邀请老一辈讲述亲身经历的雷锋故事，传承雷锋精神。
2.雷锋精神主题教育活动（1）举办“传承雷锋精神，争做新时代好少年”主题班会，让学生深入学习雷锋精神。
（2）开展“学雷锋，做好事”实践活动，鼓励学生从身边小事做起，践行雷锋精神。
（3）组织学生参加志愿服务活动，如关爱留守儿童、帮助孤寡老人等，将雷锋精神付诸实践。
3.雷锋精神文艺创作大赛（1）举办“学雷锋，树新风”为主题的征文比赛，让学生用文字表达对雷锋精神的感悟。
（2）开展“学雷锋，做好事”为主题的绘画比赛，让学生用画笔描绘雷锋精神。
（3）举办“学雷锋，传递正能量”为主题的短视频大赛，让学生用镜头记录身边的好人好事。
4.雷锋精神社会实践月（1）开展“学雷锋，共建美好家园”活动，组织学生参加社区环境卫生整治、绿化植树等公益活动。
（2）开展“学雷锋，助力乡村振兴”活动，组织学生参加农村扶贫、支教等志愿服务。
（3）开展“学雷锋，关爱特殊群体”活动，组织学生关爱残疾人、孤儿等特殊群体，传递温暖。
六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.各中小学、社区、企事业单位成立学雷锋活动小组，具体负责本地区、本单位活动的开展。
学雷锋活动策划
学雷锋活动策划雷锋同志是我国著名的共产主义战士，他一生坚持共产主义理想，为人民无私奉献，成为了全国人民学习的楷模。
为了弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值观的传播，我校决定组织学雷锋活动。
本文将就学雷锋活动的策划进行详细介绍。
一、活动主题学雷锋活动的主题是“传承雷锋精神，弘扬志愿服务”。
通过开展各类志愿服务活动，倡导全体师生从身边小事做起，践行雷锋精神，传递友爱互助的正能量。
二、活动时间学雷锋活动将于每年的3月5日至3月10日进行，以纪念雷锋同志的诞辰日并倡导广大师生积极参与志愿服务活动。
三、活动内容1. 义务清洁：组织学生志愿者在校园内进行卫生清扫，提倡环保意识，培养终身爱护环境的习惯。
2. 校园服务：开展为老师和同学提供帮助的活动，如搬运物品、照顾花草等，增进校园人员之间的互助关系。
3. 社区服务：组织学生走进社区，为老人和儿童提供爱心服务，传递关爱与温暖。
4. 书信问候：倡导学生书写感谢信、问候信，赠送给老师、家人或志愿服务对象，传递阳光正能量。
5. 讲座培训：邀请社会志愿服务组织的工作人员进行讲座培训，提升学生的志愿服务意识和能力。
四、活动地点学雷锋活动地点包括校园、社区、家庭等多个环节，旨在全方位促进学生参与志愿服务活动，传承雷锋精神。
五、活动方式学雷锋活动的方式多样，可以通过集体协作、个人行动、团队比赛等形式展开，激发学生的参与热情和创新能力。
六、活动目的学雷锋活动旨在培养学生的社会责任感和奉献精神，引导他们树立正确的人生观、价值观，推动志愿服务在校园中的蓬勃发展。
七、活动效果通过学雷锋活动的策划和实施，可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的社会责任感和团队合作意识，促进学校文化的建设和发展。
八、总结学雷锋活动是我校一项重要的志愿服务活动，旨在传承雷锋精神，促进社会主义核心价值观的传播，引导广大师生积极投身志愿服务事业，共同建设美好校园和社会。
希望通过本次活动，让更多的学生了解雷锋、学习雷锋，传承雷锋精神，从点滴做起，努力实践社会主义核心价值观。
学雷锋活动总体方案
学雷锋活动总体方案1. 活动背景雷锋同志是中国共产党创建后培养的一代伟大志愿者，他的无私奉献和崇高精神一直影响着中国社会。
为了弘扬学雷锋精神，培养和践行社会主义核心价值观，我们组织学雷锋活动，鼓励广大青年积极参与，用实际行动造福他人与社会。
2. 活动目的和意义本次学雷锋活动的目的是培养和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义新风尚。
我们希望通过此次活动，激发学生的公益意识和爱心，增强他们的责任感和乐于助人的精神。
同时，借助学雷锋活动，加强社会实践教育，提升学生的社会责任感和团队合作能力。
3. 活动时间和地点本次学雷锋活动计划于XX年XX月XX日在学校进行。
活动地点包括学校校园内和附近社区。
4. 活动内容和流程4.1 义务劳动活动的第一部分是义务劳动。
我们将组织学生前往学校周边社区开展义务劳动，包括为老人打扫卫生、帮助社区清理垃圾等。
通过劳动的实践，激发学生的爱心和责任感，让他们亲身体验为社区服务的快乐。
4.2 社区公益活动活动的第二部分是社区公益活动。
我们将组织学生分成小组，到社区开展各类公益活动。
例如，帮助社区居民搬运物品，为社区居民送水等。
通过这些活动，学生将深入了解社区的需求，并通过实际行动回馈社会。
4.3 讲座和培训为了更好地激发学生的爱心和社会责任感，我们将邀请相关机构或志愿者代表到校进行讲座和培训。
他们将分享自己的志愿服务经验，讲解社会问题和解决方案，并提供相关的培训和指导。
通过这样的讲座和培训，学生将了解到更多关于志愿服务的知识和技能。
4.4 学雷锋先进事迹展览为了进一步宣传雷锋同志的崇高精神，我们将在校园内举办学雷锋先进事迹展览。
展览将展示雷锋同志的生平和英勇事迹，以及学校学生的优秀志愿服务案例。
通过展览，向学生展示雷锋同志的风采，激励他们将学雷锋精神传承下去。
5. 资源和需求5.1 人力资源活动需要充分动员和调动学生和志愿者的积极参与。
学校将组织相关教师和学生干部参与活动的组织与协调工作。
学雷锋活动策划方案
学雷锋活动策划方案一、活动背景学雷锋活动是为了纪念中国青年雷锋而设立的。
雷锋是中国共产党的优秀党员，他无私奉献，乐于助人，为人民服务。
学雷锋活动旨在培养青年一代的社会责任感和奉献精神，推动社会和谐发展。
二、活动目标1.培养青年一代的公民意识和社会责任感。
2.提倡雷锋精神，传递正能量，推动社会和谐发展。
3.激发青年群体的创造力和社会参与意识。
三、活动内容1.志愿服务活动：组织青年志愿者参与社区、学校、医院等地的志愿服务活动，如清洁环境、陪伴老人、支教等。
2.文化传承活动：组织青年群体进行文化传承活动，如传统手工艺品制作、民俗游戏、传统节日庆祝等。
3.社会实践活动：组织青年参与社会实践活动，如参观博物馆、企业参观、社会问题调研等。
4.青年互助活动：组织青年群体开展互助活动，如技能交流、心理健康讲座、团队建设等。
四、活动时间安排1.活动前期（一个月）：制定活动计划、征集志愿者、宣传推广活动。
2.活动实施阶段（一个月）：根据不同内容安排志愿者参与相应活动。
3.活动总结阶段（一个月）：对活动进行评估和总结，记录活动成果。
五、活动推广和宣传1.利用社交媒体平台进行宣传，发布活动通知、参与照片和感言等。
2.制作海报和宣传册，在学校、社区、单位等地进行宣传。
3.邀请媒体参与报道，提高活动的知名度和影响力。
六、活动评估和总结1.设立评估指标，对活动的参与度、影响力、社会效应等进行评估。
2.收集参与者的反馈意见，总结活动中的问题和不足。
3.撰写活动总结报告，为下一次活动提供经验和参考。
七、活动经费和资源1.寻求赞助商和合作伙伴，争取经费和资源支持。
2.利用社区、学校和企业的场地设施，减少活动成本。
八、活动效果与成果1.培养了青年一代的社会责任感和奉献精神。
2.传递了雷锋精神，推动了社会和谐发展。
3.提高了青年群体的创造力和社会参与意识。
4.建立了志愿者团队和社会资源网络。
九、活动的持续性1.组织定期的学雷锋活动，保持活动的持续性和连续性。
学雷锋活动策划方案
学雷锋活动策划方案一、活动背景自1958年开始推出的“学习雷锋，做一个好青年”口号，至今已有数十年的历史。
雷锋同志是中国共产党的杰出代表和英雄人物，也是全国人民敬仰的楷模。
雷锋同志一生坚守理想信念，牢记自己的责任和使命，为人民服务，无私奉献，是中华民族优秀传统文化的一部分。
因此，学习雷锋、传承雷锋精神是我们青年学生的必修课。
二、活动目的通过开展“学雷锋、传承雷锋精神”主题活动，达到以下目的：1.激励广大学生积极投身公益事业，主动承担社会责任，树立奉献、助人、团结、友爱的社会价值观念；2. 弘扬雷锋精神，引导广大学生学习雷锋同志的先进事迹，树立为人民服务的正确价值观，培养爱国爱民的情操；3. 健全校园文化建设，丰富学生课余生活，提高学生的思想道德水准，增强学生身心健康。
三、活动形式1. 红色文化讲座：邀请相关专家教授授课，讲解雷锋同志的先进思想和榜样行为，引导学生向雷锋学习，身体力行地发挥自己的力量，为社会做出贡献。
2. 爱心志愿者活动：组织学生至困难家庭或社区开展志愿服务活动，用实际行动落实雷锋精神。
比如，开展扫街行动、义务搬家助学、义务陪护等活动，帮助那些需要帮助的人。
通过志愿者服务活动，学生们可以亲身体验到事先、奉献的快乐，并且加深对雷锋精神的理解与认识。
3. 交流展览活动：利用校园网或展区等形式，为学生提供交流展示平台。
学生用自己手工制作、书法、摄影等形式展示出对雷锋同志的理解、对雷锋精神的感受和体会，集中展示雷锋事迹及其精神内涵。
4. 座谈会：邀请学校老师和青年代表参与座谈会。
在交流中，参会学生可以向老师和代表们提出各种相关问题，包括道德建设、公共事业、志愿服务等问题。
5. 微电影比赛：开展以雷锋精神为主题的微电影创作比赛。
为加强学生的艺术修养和创新能力，同时让学生更好的了解与传续了雷锋同志的先进事迹和精神。
四、活动效果分析通过以上活动，可以促进学校红色文化教育的深入开展，巩固学生的良好思想道德意识，进一步推进党风廉政建设和社会主义精神文明建设，同时提高学生的科学文化、历史文化和人文素质，增强学生的爱国主义情怀、集体主义精神和社会责任感。
学雷锋活动策划书模板3篇
学雷锋活动策划书模板3篇篇一《学雷锋活动策划书模板》一、活动背景随着时代的发展，雷锋精神已经逐渐被人们淡忘。
为了弘扬雷锋精神，提高同学们的社会责任感和服务意识，我们决定举办一次学雷锋活动。
二、活动主题学习雷锋精神，争做时代新人三、活动目的1. 弘扬雷锋精神，提高同学们的社会责任感和服务意识。
2. 通过实践活动，让同学们亲身体验雷锋精神的内涵。
3. 增强同学们之间的团队合作意识，培养同学们的协作能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[参与人员]七、活动流程（一）活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单。
（二）活动准备1. 联系相关单位，确定活动地点和时间。
2. 准备活动所需的物资，如清扫工具、宣传材料等。
3. 邀请专业人士进行相关培训，如垃圾分类知识、环保知识等。
4. 组织志愿者进行分组，明确分工和职责。
（三）活动内容1. 环保知识宣传：通过发放宣传资料、现场讲解等方式，向同学们宣传环保知识和垃圾分类知识，提高同学们的环保意识和垃圾分类能力。
2. 校园环境清扫：组织志愿者对校园内的公共场所进行清扫，如教学楼、操场、图书馆等，保持校园环境的整洁。
3. 社区服务活动：组织志愿者到社区开展服务活动，如为孤寡老人打扫卫生、为社区居民提供义务维修等，为社区居民提供帮助和关爱。
4. 爱心义卖活动：组织志愿者将自己闲置的物品进行义卖，所得款项将捐赠给需要帮助的人或组织。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 物资费用：清扫工具费[X]元，奖品费[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行清扫和维修等工作时，要使用适当的工具和设备，避免发生意外事故。
2. 要尊重服务对象的意愿和隐私，不得强行要求服务对象接受服务。
4. 要遵守活动现场的秩序和规定，不得随意破坏公共设施和环境。
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学雷锋系列活动策划书主办单位:重庆大学机械学院重庆大学公管学院众缘爱心社 2013年3月目录一、活动背景二、活动目的三、前期准备四、活动展开1、志愿者大集合2、雷锋调查员3、怒刷图书馆4、失物传递5、爱心信件五、经费预算六、注意事项七、活动负责人和主要参与者八、附录弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合公益教育、培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质.。
加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，重庆大学机械学院今年学雷锋活动携手重庆大学众缘爱心社，开展一系列学雷锋活动。
二、活动目的1、鼓励同学们尽力帮助身边有需要的同学。
2、共同建设美好和谐的校园学习生活环境.。
3、培养大学生关爱他人服务社会的优良品质。
4、争取让同学们养成随时随地做好事的习惯。
三、前期准备3月6日~3月9日双方开会商定具体活动形式和活动内容，商定活动细节和各自分工细则。
3月10日~3月12日双方按分工进行活动物资准备，必须于12日前准备好。
①申请活动场地（机械学院）②准备棚子一个（众缘爱心社）③周四所用桌子三张（机械学院）④四张周四用海报（众缘爱心社）⑤一个周四用展板（众缘爱心社）⑥活动标语横幅制作（机械学院）⑦志愿者信息统计表（机械学院）⑧食堂调查问卷调查表（待定）⑨活动过程中所用笔15支（待定）3月13日悬挂横幅标语，安放展板，发动内部人员再次进行QQ、人人、微博、微信等线上宣传。
并尽行物资清点与人员安排（注意双方安排记者拍照记）。
1、志愿者大集合（3月14日）主体内容：工作人员主动介绍系列活动，尽量多的吸引、鼓励同学们报名参加志愿者活动，并进行志愿者信息登记，以及横幅签名。
7:30~8：30 准备桌子，帐篷，签名横幅，海报展板（双方）8：30~10:20 进行现场布置，并进行第一轮值班（双方各两人）10：20~12:00 第二轮现场值班（双方各两人）12:00~1:30 人流高峰期现场值班（双方尽量多的去人，共不少于8个）1:30~3:00 另一轮值班（双方各两人）3：00~X 双方尽量召集人手，准备收收东西，结束活动。
并统计信息，按策划分配任务。
2、雷锋调查员时间活动安排9日拟定出策划书10-12日（1）与一、二、三食堂负责人联系确定细节和项目可执行性大小（2）确定食堂对调查表的意见反馈（3）做出调查问卷13-14日（1）再次完善调查问卷表格（2）招募调查人员，数据统计分析人员（3）印刷调查问卷表15日（1）再次和食堂负责人联系，告知我们的日程安排。
（2）分为3个小组，分配人员（3）调查人员开会，强调注意安全事项16日开始调查，调查方案：（1）在同学们吃饭时，发放并现场回收调查表（2）在总活动报名招人时现场填写调查表（3）在图书馆内发放回收调查表注备：（1）为最优方案，（2）为普通方案，（3）为后备方案17日-18日统计分析数据总结分析结果并提交给食堂负责人注备日程可以根据实际情况提前3、怒刷图书馆①活动地点及时间时间：2013年3月16日至3月18日地点：图书馆一楼（包括电子阅览室），二楼及三楼②参与对象重庆大学公管学院众缘爱心社重庆大学机械学院重庆大学普通学生（征集的志愿者）对志愿者的要求：经常在图书馆学习的同学，能很晚回寝室的同学③中期活动具体计划1.将分好的四组志愿者交给各个小组的领队（主要由众缘爱心社和机械学院的同学来当，如果有志愿者自愿来当领队，也是可以的）2.四组志愿者分别在一楼电子阅览室，期刊阅览室，二楼的阅览室，三楼的阅览室，摆桌椅3.在九点半以后，等同学们渐渐撤离图书馆后，组织志愿者进行摆放桌椅，同时注意桌子上的同学们的东西不能随意挪动，4.摆好后大家集合在一起，然后离开5.每位志愿者在活动期间至少去三次，在自己有时间的情况下，不用每天都来参加活动注：活动后会有活动的纪念品4、失物传递失物招领群的建立渠道1由爱心社相关负责人申请建立可容纳500或1000人的QQ群。
2由XXX志愿者各自联系各学院学生会进行协商，鼓励邀请各班团支书或生活委员加入该群，并要求各班负责人在本班内通知宣传该QQ群，使所有同学了解该群，以便寻找遗失物品。
3同时与重庆大学校园直播间及重庆大学虎溪之声合作以便将遗失物品信息及时公布。
QQ的管理：1后期安排部分爱心社干事分别负责统计食堂、保卫处、传达室等处接收到的遗失物品的具体信息，并即时报送QQ群管理员，再由管理员将信息发布在QQ群中。
2每周由管理员具体统计一周内收到全部遗失物品清单并将其共享到群共享中。
5、爱心信件看到楼下信箱里众多的信件而又无人问津，我们决定帮助同学们帮这些信件发放出去。
1.提前向楼管阿姨说明活动的来意，征求活动开展的同意。
2.在周四收到的志愿者中挑选出每个宿舍楼的几名报名了的志愿者，在工作者的带领下帮助大家发信件，亲自送到每个房间的同学手中。
3.把不能送到的信件返还给阿姨或者收集起来交给已经搬到老校区的同学手中。
4.活动完成后收集大家感想。
五、经费预算物资单价数量总计海报 4展板 1碳素笔15问卷300登记表100宣传横幅31六、注意事项1、周四活动当天应当早点去，为活动占据有利地形。
2、一切前期准备要按策划来做，跟上活动进度。
3、周四以及接下来活动过程中尽量找院或者社团记者跟着，留下宝贵活动图文资料。
4、若周四天气很不好，则将志愿者集合活动视情况提前或者错后一天。
5、明确分工，明确责任。
各个小活动负责人应当熟悉自己的活动内容，并给周四当天值班的同学做具体讲解。
七、活动负责人和主要参与者。
活动负责人主要参与者活动整体高凯王文葵志愿者，内部人员雷锋调查员志愿者，内部人员怒刷图书馆志愿者，内部人员失物传递志愿者，内部人员爱心信件志愿者，内部人员八、附表（一）学校食堂问卷调查表亲爱的同学：您好！我们正在进行机械学院携手众缘爱心社共同举办的学雷锋活动。
正所谓民以食为天，为了使大家获得更好的饮食服务，提高学校食堂的工作质量，我们特此开展重庆大学食堂问卷调查活动。
望同学们认真对待，以促使学校伙食的改善。
1、您所在的就餐地点吸引你的地方是（）（多选）A、价格B、食物特色C、方便程度D、服务E、实惠F、健康营养G、环境卫生2、您认为食堂就餐环境怎么样？（）A、很好B、还可以C、不怎么样D、很差3、您认为平时食堂工作人员服务态度、个人卫生如何？（）A、很好，讲卫生B、一般C、不好，不讲卫生4、您认为餐具和饭菜的卫生状况怎么样？（）A、很干净B、一般C、勉强可以D、不干净5、您觉得食堂的秩序怎么样？（）A、很好B、一般C、较差D、很混乱6、在您看来食堂的食物是否新鲜、饭菜种类是否丰富？（）A、新鲜，丰富B、一般C、不太新鲜，较单一D、很不新鲜，很单一7、您平均每顿饭花费多少？（）A、4至6元B、6至8元 8至10元8、您认为食堂现在的饭菜价格怎么样？（）A、便宜B、可以接受C、较贵9、您觉得食堂菜类更新情况如何？（）A、经常更新B、还算可以C、几乎没什么变化10、您觉得食堂饭菜的口味怎么样？（）A、很好吃B、一般C、较差D、很差11、您觉得米饭是否应该改良？改良后所提高的价格您是否会接受？（）A、应该改良，会接受提价B、应该改良，不接受提价C、现在质量就可以了12、您认为饭菜的分量够吗？（）A、够B、还可以C、不够13、您认为食堂的就餐情况主要存在下列哪些问题？（）(可多选)A、开饭时间过早或过晚B、开放窗口过少，有时显得很拥挤C、饭菜供应时间过短D、排队等候时间过长E、有时座位不够14、在食堂的食物中您是否吃到过杂质？（）A、经常吃到B、有，但次数很少C、从来没有15、就餐时您是否会剩饭剩菜？（）A、经常会B、偶尔会C、不会16、您对在食堂就餐的总体评价是（）A、很满意B、基本满意C、不满意17、您对食堂的其他意见和建议（如筷子更换周期，汤的口味等）：（请写背面）感谢您的支持与配合！系列活动简介一雷锋调查员：接下来一周之内，我们将带领有爱的志愿者们针对校三大食堂在同学们中进行广泛地问卷调查，并将结果反馈给有关各方。
想简简单单为同学们做点好事吗？想尽己之力督促提高我们的就餐环境及质量吗？我们静待您的参与。
二失物传递：您或您身边的朋友肯定曾经或者正在因在校内丢失各种卡各种钥匙等等而焦急万分。
如果你想改变这恼人的现状，就跟我们一起来，关心此问题的同学们集合起来，共同建设重大虎溪“失物认领QQ群”，形成我们的寻物渠道，为所有同学谋福，您仅仅需要做的就是一周之内统计食堂与物管所收到的失物并上传，或者发动你圈子让更多的人知道这个群，好事就这么简单。
三怒刷图书馆：如果您是一个热爱图书馆的人如果您经常怒刷图书馆到较晚，如果您觉得图书馆阅览室有时座位是如此之乱，而且你又恰好那么的有爱心，那就加入我们。
一周之内，我们将带领超有爱的，爱学习的您去图书馆摆好凌乱的桌椅，奉献您的爱心。
四爱心信件：曾几何时看见某个信件在楼管阿姨那里存放数月，曾几何时看见某人错失了信件错失了挂念。
我们需要你的来到，送达信件到人手，送上关爱到同学。
只要你愿意，只要你拿上信爬几层楼，那么你的朋友将会遍布整栋寝室，我们静待您的加入，爱心团队需要您。
（二）学雷锋系列活动志愿者征集表联系姓名手机号QQ号学院所住楼栋。