浙教版科学七上第三章 宇宙与地球 地球专题
浙教版七年级科学上第三章地球的地壳构造完整知识点总结
浙教版七年级科学上第三章地球的地壳构
造完整知识点总结
本文档总结了浙教版七年级科学上第三章地球的地壳构造的完
整知识点，主要包括以下内容：
1. 地球的内部结构：包括地壳、地幔和地核三个部分，地壳是
地球最外层的固体壳层，地幔是地壳与地核之间的部分，地核是地
球的内部部分。
2. 地壳的特点：地壳是地球最薄的地球层，由岩石和土壤组成，分为陆地地壳和海洋地壳。
3. 地壳的构造特征：地壳由岩石构成，岩石主要分为火成岩、
沉积岩和变质岩三类，火成岩是从地下深处喷出的岩浆冷却凝固而成，沉积岩是由沉积物堆积形成，变质岩是在高温高压下形成的。
4. 地壳运动：地壳会发生地震、火山喷发和地壳运动等现象，
地震是地壳断裂与移动引起的，火山喷发是地壳中的岩浆喷发到地表，地壳运动是指地壳板块之间的相对运动。
5. 地球的表面特征：地球表面有山脉、平原、高原和盆地等地貌，山脉是由地壳板块碰撞抬升形成，平原是由沉积物平整积累形成，高原是由剥蚀作用和抬升作用形成，盆地是由地壳下沉形成。
总结以上内容有助于理解和掌握地球的地壳构造知识，对于研究地球科学具有重要意义。
浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点总结
第三章地球与宇宙知识要点第一节：1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径（即极半径）是6357 千米，两极半径比赤道半径短21 千米，仅差0.33%（所以地球仪制成了正球体），平均半径是6371 千米；赤道长约 4 万千米。
2.有些什么事例可以证明地球是球体的呢？（1）月食时的阴影是圆形（注意：日食不能证明地球是球体）。
（2）登高望远发现地平圈越来越大。
（3）轮船的远去和返回。
（4）麦哲伦环球航行。
（5）人造卫星拍摄的地球的照片。
等3.地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层。
地壳最薄，平均厚度17 千米；地核最厚，4.地壳和上地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。
地核可以分为内地核和外地核。
外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。
第二节1.地球仪是地球的模型，是一个正球体。
地球仪上的基本元素：（1）地轴：地球自转的旋转轴，穿过地心；是假想的轴；（2）两极：地轴与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。
（3）经线：在地球仪上，连接南北两极的线，也叫子午线。
（4）赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线。
（5）纬线：在地球仪上，与赤道平行、同经线垂直相交的线。
赤道是最长的纬线。
2.纬度的划分：3.经度和纬度：3.东半球包括：0°——160° E 和0°——20° W；西半球包括：160° E——180° E 和20° W——180° W4.地图是以各种图式符号, 将地球的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。
5.地图的类型：政区图、旅游图、平面示意图等。
6.地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记（1）比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺=图上距离/ 实地距离（2）比例尺的表示方法（形式）：线段式、数字式、文字式。
浙教版七年级上册科学 第3章 人类的家园——地球 知识点
第1节地球的形状和内部结构A.地球的形状和大小1.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体2.地球是个球体的认识过程：古代，天圆地方→公元前六世纪，提出球形设想→公元前4世纪，根据月食推断是球体→麦哲伦船队环球航行，证实地球是球形的→卫星照片确认地球是球体3.地球的大小：地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径约为6357千米，仅差0.33%。
赤道周长约为4万千米。
B.地球内部的结构地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层圈层名称深度主要特征地壳平均厚度约为17千米由坚硬的岩石组成，呈固态地幔上地幔地壳以下到2900千米存在软流层，地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈下地幔地核外地核2900千米以下至5000千米处呈液态或熔融状态内地核5000千米到6371千米固态第2节地球仪和地图A.地球仪1.地球仪：是表示地球和地球表面地理状况的模型2.经线和纬线1)经线：地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线；2)赤道与纬线：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道，与它平行的线叫做纬线；3)经线的特点：经线指示南北方向；所有的经线均相交于南北极点；所有经线长度相等，形状为半圆形；两条正对的经线可组成经线圈，且每个经线圈均能平分地球。
4)纬线的特点：纬线指示东西方向；所有的纬线相互平行；纬线长度不相等，赤道最长，并从赤道向南北两极逐渐变短，到两极缩为点；所有的纬线自成圆圈（除南北极点外），但只有赤道平分地球3.4.本初子午线：国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台的经线为0°经线，也叫本初子午线5.南北半球、东西半球和高、中、低纬的划分1)南北半球的划分：以赤道（0°纬线）为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球2)东西半球的划分：以20°W和160°E所组成的经线圈为东西半球的分界线3)高、中、低纬的划分：低纬度（0°～30°）、中纬度（30°～60°）、高纬度（60°～90°）6.经纬网在地球仪上，由经线和纬线相互交织，构成了经纬网。
浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点总结
一、地球的形状和大小1.地球呈近乎球形，但在赤道处略为扁平。
4.由于地球的形状扁平，所以地球的南北半球面积并不对称。
二、地球的运动1.自转运动：地球每天自西向东旋转一圈，所以我们才会有白天和黑夜的交替。
2.公转运动：地球绕太阳做椭圆轨道运动，一个公转周期为365.25天，形成了四季的更替。
三、地球的构造1.地球由地壳、地幔和地核组成。
2.地壳是地球最外面的一层，分为陆壳和海壳两部分。
3.地幔由固态岩石构成，处于地壳之下。
4.地核是地球的中心部分，由外核和内核组成。
四、地球上的气候1.气候是指一些地区在长时间内的天气状况，由温度、湿度、风向和降水量等要素决定。
2.不同地区的气候受到纬度、海洋和地形等因素的影响，形成了不同的气候带。
3.地球上常见的气候带包括寒带、温带和热带等。
五、地球上的生物1.地球上的生物主要分为植物和动物两类。
2.植物生活在陆地和水中，能够进行光合作用，提供氧气和食物。
3.动物根据其生活习性分为陆生动物、水生动物和空中动物。
4.动物在地球上分布不均匀，受到气候、地形和资源等条件的影响。
六、人类的活动对地球环境的影响1.人类的活动对地球的大气、水体和土地等环境带来了负面影响，如空气污染、水体污染和土地退化等。
2.人类需要保护地球环境，减少对环境的破坏，实行可持续发展。
七、保护地球的重要性1.地球是人类的家园，人类的生存和发展都离不开地球的资源和环境。
2.保护地球环境关乎到人类的未来和子孙后代的生活质量。
3.人类应当树立生态文明观念，节约资源，减少污染，推动可持续发展。
综上所述，地球是人类的家园，我们需要了解地球的形状和大小、运动方式、构造以及气候和生物等方面的知识。
同时，我们也要意识到人类的活动对地球环境的影响，并积极参与保护地球的行动。
只有保护好地球，我们才能保证人类的未来和子孙后代的生存和发展。
浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理
浙教版《科学》七年级上(第三章)知识点整理浙教版《科学》七年级上册知识点整理第三章人类的家园—地球3.1 地球的形状和内部结构一、人类对于地球的认识在古代，中国人认为天是圆的，地是方的；印度人认为大地是一个圆盾，由三头大象驮着，站在龟背上；巴比伦人想象大地是个龟背隆起的空心山，大面环绕着海水，有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。
现在，我们知道地球是一个稍扁的球体，赤道略鼓。
它的赤道半径是6378千米，两极半径6357千米，仅差0.33%。
地球的赤道周长约为4万千米。
地球内部的结构包括地壳、地幔和地核，其中地壳和地幔的顶部（软流层以上的部分）共同组成了岩石圈。
二、证明地球是球体的现象地球的形状和内部结构可以通过许多现象进行证明，例如地平线、月食、登高望远、帆船、天涯海角、时差和北极星等。
3.2 地球仪和地图一、地球仪地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。
经线等长，为半圆。
在南北两极之间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道，与它平行的线叫做纬线。
纬线不等长，为整圆。
国际上规定，通过___原址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。
0°经线以西的180°属于西经（W），0°经线以东的180°属于东经（E）。
赤道以北就是北纬（N），北纬90°就是北极；赤道以南就是南纬（S），南纬90°就是南极。
根据纬度的不同，可以将地球分为低纬度（0°-30°）、中纬度（30°-60°）和高纬度（60°-90°）。
二、地图地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来。
地图的三要素是：图例和注记、方向、比例尺。
比例尺表示实地距离在图上距离的图例。
大比例尺地图表示的范围小，描述的内容也比较详细；小比例尺地图表示的范围大，描述的内容也比较粗略。
地图的方向常用三种方法来表示：在有经纬网的地图上，经线靠北极端的指向为北，经线靠南极端的指向为南；有的地图用一个指北的方向标指示北方；一般地图的方向为上北、下南、左西、右东。
浙江省平湖市七年级科学上册《第三章 地球与宇宙》知识点总结 浙教版
第三节:太阳与月球１、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳（恒星）月球（卫星）２、太阳：本身能发热、发光，是地球最重要的能量来源．（１）太阳是离地球最近的恒星（日地平均距离约1.5亿千米）．（２）太阳直径约为140万千米，表面温度约6000℃，中心达1500万℃．（３）太阳大气层从里到外分为三层：光球层（平时看到的形状）、色球层、日冕层．（４）太阳活动强弱的标志：太阳黑子（活动周期为11年），1998年开始为第23个周期．太阳活动激烈的标志：耀斑。
大气层分层太阳活动对地球的影响光球层太阳黑子与降雨量变化色球层耀斑日珥---------日冕层．太阳风影响短波通讯３、月球：地球唯一的天然卫星，本身不发光，平时看到的是被太阳照亮的部分．（１）月地距离为38.44万千米，约为日地距离的四百分之一；（２）月球直径约为3476千米，约为太阳直径的四百分之一；（３）月球的体积约为地球的四十九分之一，质量约为地球的八十一分之一；（４）月球的表面明亮的是高原和山脉，暗黑的是广阔的平原；（５）月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山，是由陨石撞击造成．（６）月球没有大气层，造成月球上昼夜温差大，不能传声，无天气变化和四季变化．（７）月球对物体的吸引力比地球弱，造成物体在月球上很轻．（跳高跳远第四节:观测太空１、天空中的亮星大多数是恒星。
２、星座是天空中的区域，全天星座８８个。
３、星等：星星的明暗程度。
星等越小星越亮。
最亮的星属第一等星，肉眼可见的最暗的星为六等星。
４、记住几个重要的星座的形状：大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座。
５、北斗七星和北极星北斗七星位于大熊座，四季变化时斗柄指向随之改变：斗柄东（左）指，天下皆春；斗柄南（下）指，天下皆夏；斗柄西（右）指，天下皆秋；斗柄北（上）指，天下皆冬；北极星位于北天星空的正中间，是北半球晴朗夜晚指北最好的标志，全年可见。
寻找北极星的方法：利用北斗七星的斗前二星的连线，向斗口方向延伸5倍距离即是。
浙教版七年级上册教案第三章地球与宇宙
第三章地球与宇宙
第五节月相
一、探索月相
右边射过来的平行光为太阳光，要求画出相应空白位置从地球上看到的月相，并在旁边
二、课后练习
1、设计实验：我们看到的月球的月面始终是一样的，也就是说月球始终以同一面对着地球，你能设计实验来证明吗？
2、探究：月相和时间的关系。
在中秋节满月的时候，我们看到月球在18：00从东边升起，早上6：00在西边落下。
在新月的时候，月球和太阳一起在6：00从东边升起，一起在18：00从西边落下。
根据这个规律，你能推算出上弦月，下弦月什么时候升起，什么时候落下吗？还有峨嵋月，两个凸月，下弦月。
3、观察记录：长期观察月相变化。
要求：自己设计表格，连续记录一个月的月相及当时的日期，时间，你看到的方向等……（可以隔日进行）。
浙教版科学七年级新教材第三章人类家园地球复习
特征
岩浆岩 沉积岩
岩浆喷出地表侵入 地壳冷却凝固而成
地表碎屑物一层层堆 积、压实、固化而成
明显矿物晶体颗粒 、气孔或柱状结构 。
有明显层状结构特 征或化石。
地壳中的岩石在岩浆、
变质岩 地壳运动产生的高温、
高压条件下形成的
片状的结构
浙教版科学七年级新教材第三章人类家 园地球复习
岩石圈的物质循环示意图
第三章：人类家园---地球
第一节：地球形状和内部结构 第二节：地球仪和地图 第三节：组成地壳的岩石
第四节：地壳变动和火山地震
第五节：泥石流 第六节：地球表面的板块 第七节：地形和地形图
浙教版科学七年级新教材第三章人类家 园地球复习
地球一个两极稍扁赤道略鼓的球体。
它的赤道半径为6378千米，
两极方向比赤道短21千米左右。仅差0.33%。
南北
0°的确定 赤道
本初子午线
度数的变化 规律
划分半球的 界线
从赤道向两极递增 向西向东各180° 90°
赤道
20°W
160°E
浙教版科学七年级新教材第三章人类家 园地球复习
W E
国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址
的那条经线为0
度经线，也叫本初子午线。 浙教版科学七年级新教材第三章人类家 园地球复习
比较
0°线
度数划分
代号 半球划分
经度 本初子午线
纬度 赤道
9。0 北纬：N
180。 0。 180。
西经：W 东经：E 20。W和160。E经线圈
0。
90。南纬：S 赤道把地球分
作为划分东西半球的界线 为南北半球
浙教版科学七年级新教材第三章人类家 园地球复习
浙教版科学七上《第三章 地球与宇宙》ppt课件
木星
土星
5、小行星带位于 火 星和 木 星之间。 6、行星公转轨道的形状是 椭圆形
其他恒星系
地球
银河系
宇
太阳系
地月系 月球
宙 河外星系
其他行星系
7、目前，人类可观测到的最远天体距离地球约为( 150亿光年 )
8、天文学上，常用来表示各恒星之间距离的单位是( 光年 )
9、太阳系中，位于地球公转轨道内侧的行星是( 水星和பைடு நூலகம்星 ) 10、按与太阳由近及远的顺序，地球是距离太阳第几颗行
3、月球对物体的吸引力是地球上的1/6
月
月球表面白天温度有127℃，夜晚有 -183 ℃
球
月球上没有空气，也听不到声音
4、月球上没有生命的原因：
(1)没有空气； (2)没有水；
(3)昼夜温度相差很大；(310 ℃)
1.下列关于月球的叙述，正确的是 ( D)
A.月球是绕太阳运行的天然卫星
B.地球的大小与月球差不多
C.月球自身能发出微弱的光 D.月球靠反射太阳光而发光
2.月球表面的日夜温差大约为 ( C)
A.3℃
B.30℃ C.300℃ D.3000℃
3.月球表面白天的温度达150℃以上，是因为(D )
A.月球的质量比地球小
B.月球与太阳的距离比地球近
C.月球的体积比地球小
D.月球表面没有和地球一样的大气层
4.宇航员在月球上科考时，可能从事的活动是 ( )D A．在月海里游泳 B．打雪仗 C．放风筝 D．跳高
5.我们用肉眼观察到的月球表面阴暗区域称为“月海”，它是( B) A．环形山 B．月球平原 C．月球山脉 D．月球海洋
6.我们将月球表面布满的大大小小的陨石坑称为 ( A) A．环形山 B．圆形山 C．盆地 D．陨石山
新浙教版科学七上第三章复习提纲
第三章人类的家园-地球基础知识点班级姓名号次3．1 地球的形状和内部结构1.古代的中国人认为天是圆的,地是方的。
后来人们认为地球是个球体。
２、现在人们对于地球的认识:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
★地球赤道半径是6３７8千米，两极半径6357千米，仅差0.33%，地球赤道周长约为4万千米。
3、证明地球是球体的现象有哪些?★①月食现象。
②麦哲伦环球航行。
③远去的帆船船身比桅杆先消失，归航的帆船先看见桅杆再看见船身。
④站得高,看得远（登高望远）。
⑤天涯海角走不到边。
⑥人造卫星拍摄的地球照片。
4、地球的内部结构:★①由外到内：地壳；地幔（上地幔、下地幔、）；地核（外地核、内地核)。
②岩石圈：地壳和上地幔顶部，软流层以上部分。
③软流层：位于上地幔，是岩浆的发源地。
3.3组成地壳的岩石二、岩石的用途1、优质建筑材料：花岗岩、大理岩。
2、良好的工艺品材料:新疆的和田玉、浙江的青田石。
3、矿产资源：如铁矿、铜矿、铝土矿、煤矿、石油、天然气等,为我们的生产和生活提供原料和能源。
3.４地壳变动和火山地震一、地壳变动的证明:悬岩峭壁上岩层的断裂痕迹,采石场上弯曲的岩层,高山上的海洋生物化石等。
①岩石的变形、海陆的变迁以及千资百态的地表形态,都是地壳变动的结果。
②水平岩层在内力作用下,或发生弯曲,或引发断裂、这是地球上山脉和谷地形成的重要原因。
③地壳的升降运动是导致海陆变迁的重要原因。
思考与讨论:引起地壳变动的巨大能量来自于哪里?答：来自于地球内部，即内力作用。
★二、火山１、火山的构成:火山口，火山锥,岩浆通道。
★固体：火山灰、火山尘、火山弾等2、火山喷发物液体:熔岩流气体:水蒸气、二氧化硫３、火山喷发的岩浆：来自于软流层。
地球内部的岩浆如果受到巨大的压力就会沿着地壳裂口或地壳脆弱的地方喷出地表。
活火山:富士山、冰岛4、火山的类型死火山：大同火山群休眠火山：五大连池、长白山5、世界火山分布：环太平洋的陆地和周围海洋，地中海-喜马拉雅山一带。
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第2节地球仪和地图
• • • • • • 2、方向： 1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。 2）在有指向标的图上判读：指向标指示北方。 3）在没有任何标记的图上判读：遵循“上北下南，左西右东”。 3、图例和注记 图上常见的图例有：公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。
合作学习
的固定轴线，与地轴 地球内部穿过地心
知能巧练
• • • • • • • • • • • 1、在地球仪上，经度30，纬度0的地方一共有（ ） A、一个 B、二个 C、三个 D、四个 B 2、图上1厘米代表实地3000千米的比例尺，下列表达正确的是（ ） A、1：3000 B、图上1厘米代表实地3000米 C C、1：300000000 D、1：300000 3、在比例尺为1：50000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是4厘米，两地 的实际距离是（ ） A、2千米 B、0.2千米 C、20千米 D、4千米 A 4、下列比例尺中，最小的是（ ） A、1：5000 B、1： C40000 C、图上1厘米代表实际2000千米 D、1：300000 5、同样大图幅的世界政区图、中国政区图、浙江政区图，按比例尺大小划分 ，最大的图是 ，最小的图是 ，表示范围较大的图是 ，比较详细的图是 。 浙江政区图 世界政区图 世界政区图 浙江政区图
• 3）北纬、南纬各有90° 。
• 低纬度： 0 °-----30 ° • 中纬度：30 °-----60° • 高纬度：60°-----90°
• 4）南北半球的划分： • 赤道以北为北半球；赤道以南为南半球。
第2节地球仪和地图
• 2、经线和经度： • 1）经线：也叫子午线。经线是半圆，所有经线长相等地。经线指示 南北方向。 • 2）经度：零度经线叫本初子午线。 • 从本初子午线向东、向西各分作180 °，以东的180 °属于东经，用 “E”作代号；以西的180 °属于西经，用“W”作代号。 • 3）东西180 °经线合为一条经线。 • 4）东、西半球的划分： • 用20 °W和160 °E的经线圈，将地球分为东、西两个半球。 • 注意：东半球不全是东经度；西半球不全是西经度。
浙教版七年级上册科学第三章《地球与宇宙》知识归纳
浙教版七年级上册科学第三章《地球与宇宙》知识归纳1. 太阳是离地球最近的恒星，与地球的平均距离是1.5亿千米。
植物的向光性、光合作用和叶镶嵌等都与太阳光有密切的关系。
2. 太阳是一颗气体星球。
太阳大气层由里到外可分为：光球层、色球层和日冕层。
3. 我们通常看到的是光球层，在日全食时可观察到日冕层。
4. 太阳活动：太阳黑子（在光球层发生）、耀斑和日珥（色球层）、太阳风（日冕层）5. 太阳黑子：（1）是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。
（2）周期约为11年，发生在光球层。
（3）太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。
（4）太阳黑子最多的那一年，称为太阳活动峰年，黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。
6. 太阳活动的影响：影响地球的磁场（产生磁暴、干扰指南针）、影响地球气候（紫外线增强、洪涝）和无线电短波通讯（电离层）。
7. 天文望远镜的使用：不能直接观察太阳。
8. 光年是指 ______，恒星之间的距离用______单位。
9. 在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳（恒星）和月球（卫星）。
10. 月球是地球唯一的天然卫星；月球表面明亮相间，亮区是山脉和高原，暗区是平原和盆地，分别被称为月陆和月海。
11. 月球上的特点：引力小；昼夜温差大；遍布环形山；不能传播声音；没有空气、水和生命，但有矿产资源。
12. 环形山的形成原因：陨石撞击月球和月球上古老火山的爆发。
13. 月球看上去和太阳差不多大的原因是：月球离地球比太阳近得多。
14. 月球上没有的大气层造成：月球上昼夜温差大；不能传声；无雨、雪、风等各种天气变化；在月球天空的背景是黑色的。
15. 月球上不能做的事情是：放风筝、打雪仗、游泳、种蔬菜。
16. 第一个利用火箭飞行的是万户；1969年人类首次登月成功；经长期探测，发现月球上有丰富的矿产资源。
17. 月球的质量比地球小，所以对物体的吸引力比地球弱，造成：物体在月球上很轻；可以在月球上跳很高；跳很远；举更重。
七年级科学上册第三章地球与宇宙期末总复习提纲浙教版
七年级科学上册第三章地球与宇宙期末总复习提纲浙教版work Information Technology Company.2020YEAR第三章地球与宇宙第一节知识点1.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
2.地球的大小：地球的平均半径为6371千米；赤道半径为6378千米；两极半径为6357千米（两极半径比赤道半径短21千米）；赤道周长约为4万千米。
（扩展知识：地球的表面积约为5.1×108千米2，地球的体积约为1.083×1012千米3）3.海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？答：因为地球是个球体，地球表面是个曲面，所以海面上远去的船只船身比桅杆先消失。
4.那些现象能证明地球是个球体？答：（1）1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首先实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。
（2）20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体。
（3）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。
这说明海面是曲面。
（4）站得越高看得越远，说明大地也是曲面。
（5）月食是地球的影子遮挡了月亮，从月食的过程可以判断地球是球体。
第二节知识点一..地球仪：1.纬线和经线：（1）纬线：纬线都是圆形，也称为纬线圈，长度不等。
赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。
纬线指示东西方向。
（2）纬度：赤道是零度纬线。
赤道以北的纬度，叫做“北纬”，用“N”作代号；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”作代号。
低纬度中纬度高纬度0°—30°30°—60°60°—90°（3）北纬、南纬各有90°。
2.经线和经度（1）经线：也叫子午线。
经线是半圆形，所有经线长度相等。
经线指示南北方向。
（2）经度：零度经线也叫本初子午线。
从本初子午线向东、西各分作180°，以东的180°属于东经，用“E”作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。
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202、下列各点属于东半球的是------------------------------------（ ）
A ．东经162°北纬30°
B ．东经170°南纬50°
C ．西经15°北纬70°
D ．西经100°赤道0°
3、下列说法不正确的是------------------------------------------（ ）
A ．经纬网可确定天空、海洋、陆地表面的任何一处的位置
B ．本初子午线向东为东经，向西为西经
C ．本初子午线向东为东半球，向西为西半球
D ．赤道两边的同心圆周长都是纬线
4、在地球表面的纬线有------------------------------------------（ ）
A ．1条
B ．90条
C ．5条
D ．无数条
5、我校在地球的------------------------------------------------（ ）
A ．东半球的南半球
B ．东半球的北半球
C ．西半球的南半球
D ．西半球的北半球
6、已知甲的经纬度为135°E 、45°N ，乙的经纬度为120°E 、45°N ，则甲在乙的（ ）
A 、正东方向上
B 、东北方向上
C 、正西方向上
D 、西北方向上
10、右图中的甲位于----------------（ ）
A 、东半球、低纬度
B 、东半球、中纬度
C 、西半球、低纬度
D 、西半球、高纬度
16、有一人面对北方，看到北极星正好出现在地平线上，此时，他的右边是东半球，
左边是西半球，此人站在 （ ）
A ．20°W 0°
B ．20°W 45°N
C ．160°E 0°
D ．160°
E 45°N
20、有关经纬线的叙述：①所有的经线一样长，②所有的纬线一样长，③所有的经线都是圆，
④所有的纬线都是圆，⑤纬线是与赤道垂直的线，⑥经线是连接南北两极且互相平行的线。
其中正确的有 （ ）
A ．①②③④⑤⑥
B ．①③④⑥
C ．①③
D ．①
21、如图所示，乙在甲的_____方向，乙在丙的______方向 （ ）
A ．东北 西
B ．北 西
C ．北 西南
D ．东北 西南
16、把地球划分为东西半球的界线是（）
A、以本初子午线为界
B、以赤道为界
C、以西经20°经线为界
D、以西经20°、东经160°经线圈为界
17、有关经纬线的叙述：其中正确的有（）
①所有的经线一样长，②所有的纬线一样长，③所有的经线都是圆，④所有的纬线都是圆，
⑤纬线是与赤道垂直的线，⑥经线是连接南北两极且互相平行的线。
A、①②③④⑤⑥
B、①③④⑥
C、①③
D、①
18、既位于北半球，又位于东半球的经纬网示意图（）。