新审定人教版小学小学数学四年级上册四单元《垂直与平行》PPT课件精品课件

数学
第七册
第四单元
在纸上画出这两条直线，会有哪几种 情况？ 我是这样的，
我画的两条直线 没有相交。你们 的呢？ 也没有相交。
我画的也是 相交的。
你看，我画 了相交的两 条直线。
1、认真观察下面的四组图形，想一 想如何把下面四种情况分类?说说你 分类的理由。
(1)
(2)
(3)
(4)
不相交的：
（3）
五、辨真伪 下面的说法正确吗?
两条直线相交，那么这 两条直线互相垂直。 （ × ）
辨真伪
下面的说法正确吗?
a, a是一条平 行线。 （ × ）
挑战自我：小组互相说一说。 下图中哪两条线段互相平行？哪两条互相 垂直？
• 通过这节课的学习你有 什么收获？
摆一摆，你发现了什么？ 这里直线A平行与C线，直 A 线B也平行与C线，哪么直 C B 线A与直线B也平行。 也就是说两条直线分 别平行于第三条直线，那 这两条直线也平行。
A C B
两条直线分别垂直于第三条直 线，那么这两条就直线互相平 行。
一、根据下列各组直线的位置关系， 给它们找到各自的家。
1 2 3 4
5
7
8
2
5
3、6
1 4
交的：
二、你能又快又准的找 出运动场上平行与垂线 吗？
三、生活中的数学： 你能找出我们生活中（比如 教室）互相平行与垂直的直 线吗？先独立想一想，然后 小组互相说一说？比一比哪 个小组找的多。
四、折一折，比一比 用一张白纸折出两条互 相垂直的折痕线。 再用一张白纸折两条互 相平行的平行线。
（ 1）
相交的：
（ 2）
（4）
不相交的：
（ 3） （ 1）
相交的：
（ 2） （ 4）
不相交的：
（3）
（1）
相交的：
（2）
（4）
（3）
在同一个平面内不相交的两条直线叫做 。 。 。
平行线，也可以说这两条直线互相平行。
不相交：是指永不相交。
两条直线：平行线是指两条（或两条 以上）的直线，不能孤立的说一条直 线叫平行线。
认真观察下面相交的三组直线，哪一 组是特殊的相交直线呢？为什么？
相交的：
（1）
（2） （3）
A
垂 线
B
90º
垂足
如果两条直线相交成直角， 就说这两条直线互相垂直 。 垂线
其中一条直线叫做另一条直线的垂 （2） 线，这两条直线的交点叫做垂足。
垂足是一个点,是两条直线的交点.
垂线:是两条直线之间的位置关系,不 能孤立的说某直线是垂线。 如：这里可以说A直线是B直线的垂线 或B直线是A直线的垂线。 而不能说A直线是垂线，B直线是垂线。