【工作经验】把培训农民作为精准扶贫扶志的抓手
农民培训工作总结(最新)
2020农民培训工作总结（精选5篇）我公司于20xx年xx月为了高质量地完成“农民工夜校”培训工作任务，学院精心组织实施了本期农民工培训。
一、领导高度重视，办事机构人员落实本期农民工培训仅仅是我公司农民工培训工作的一部分。
公司领导班子高度重视农民工培训工作，把农民工培训工作作为服务“三农”、建设社会主义新农村、推动银川市经济又好又快发展的大事来抓，充分展示“银川市农民工培训示范基地”的“示范”作用。
为了把农民工培训工作落到实处，公司落实了一名副总经理领导分管此项工作，专门设立了“农民工夜校”作为常设办事机构，并配备了相应的工作人员，从人力、物力、财力等方面保证了农民工培训工作顺利开展。
二、学员报名踊跃，开学典礼隆重而热烈透过我项目部与宁夏经济适用房建设公司商定，为了进一步提高公司农民工的素质和技能，本期农民工培训在该公司所属“东方尚都”建筑工程在建工地举行，学员为该建筑工地农民工。
透过宣传和动员，农民工报名用心踊跃，参训学员共计208人。
20xx年xx月xx日，我公司在“东方尚都”建筑工地隆重举行了农民工夜校培训开学典礼。
参加培训班典礼的有宁夏金磊房地产开发公司、宁夏金磊建筑安装功能公司、宁夏慧源监理公司。
宁夏金磊房地产开发公司领导在开学典礼上对本期农民工培训开学表示热烈祝贺，并勉励学员认真学习知识和技能，不断提高素质，为社会主义建设事业做出更大贡献。
三、认真实施培训，确保培训质量按省、市劳务部门对农民工培训不少于16学时的要求，本期农民工培训从20xx年xx月xx日开始行课，到20xx年xx月xx日结束，共计15天。
每一天晚上7：00—22：00（共4学时）按钢筋工、给排水工、建筑电工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一样工种，在指导教师的指导下开展相应工种的技能训练；各工种学员集中学习《进城务工教育》和《法律常识》。
每个工种学员实际参加培训共计60学时。
《进城务工教育》和《法律常识》是劳动和社会保障部教材办公室评审透过、由中国劳动社会保障出版社出版的全国职业培训推荐教材；《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《钢筋工》等专业课程教材是中国建筑工程总公司岗位培训中心组编，由中国建筑工业出版社出版的。
治贫先治愚 扶贫先扶教--沈师附校教育扶贫的实践与启示
治贫先治愚 扶贫先扶教——沈师附校教育扶贫的实践与启示◎苏 杭 摘 要：治贫先治愚、扶贫先扶教，教育扶贫是我国扶贫助困的治本之策。
本文希望通过沈阳师范大学附属学校20年来潜心扶教扶贫，助推城乡教育均衡发展的成功案例，为各地开展教育扶贫、精准扶贫提供有益的借鉴。
关键词：精准扶贫；城乡教育；均衡发展；沈师附校一、前言2020年是全面建成小康社会目标的实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。
习近平总书记强调教育扶贫的重要意义，要通过教育让同学们“立鸿鹄志，做奋斗者”，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。
在落实教育扶贫工作重点以保障建档立卡家庭学生顺利接受义务教育为核心，确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学，贫困家庭学生应助尽助的基础上，各地和各扶贫单位在落实教育资助的形式上也做出了积极有益的探索。
而沈阳师范大学附属学校（以下简称：沈师附校）这所在新时代的曙光下由薄弱农村小学蜕变成长起来的优质学校，二十年如一日地用朴实的良心教育践行教育精准扶贫的责任与担当，也让人们看到了教育改革实践者在促进城乡教育均衡发展道路上的奋进历程。
二、沈师附校的教育扶贫实践（一）践行“教育扶贫”的初心与使命沈阳师范大学附属学校伴随着中国教育体制改革的春风于2000年应运而生，是一所集小学、初中、普通高中各层次教育为一体的优质学校。
学校实行寄宿与走读并存的管理方式，是一所新理念、新体制、新模式合理衔接和精细化管理的现代化新型学校，现有教职工300余人，在校学生4400余名。
校长由沈阳市教育专家刘闺立教授担任。
20年前，沈阳市北郊的四台子村只有一所简陋的村办小学。
沈师附校就是在这简陋的四台子小学的基础上建立起来的。
作为一所民办学校，沈师附校没有国家的一分投入，在重重困难中自负盈亏，艰难跋涉，但却承担起了四台子村和方溪村的义务教育任务，这两个村的农民子女全部免费入附校读书，并且对四台子村民子女免费入学的政策一坚持就是二十年。
做好高素质农民培育服务乡村振兴
做好高素质农民培育服务乡村振兴摘要：实施乡村振兴战略，是党中央大作出的重大决策部署，对于农村经济发展、基础建设具有重要的作用，所以必须确保乡村振兴战略能够全面落实，推动新型农村社会建设。
为认真贯彻实施乡村振兴战略，围绕省委、省政府部署，突出“10＋3”现代农业产业总方向，聚焦人才振兴，从2020年开始，合江县开展高素质农民培育，全面提升农民综合素质水平，以此方式促进农业现代化建设，全面完成培育任务。
为全面了解合江县高素质农民培育情况，就培训工作的主要做法、存在问题进行了分析，并提出对策建议。
一、高素质农民培育主要做法2020年—2022年，完成省下达合江县高素质农民培育任务736人，其中培育农业产业领军人才12人、农业职业经理人43人，青年农场主4人、专业生产型特色培训20人（分别在市级和省级进行调训），县重点培训农业经营管理型和专业生产型共657人，培训任务全部完成，培训合格率达到100%，学员满意率100%，对培训合格的高素质农民由培训机构颁发《培训合格证书》。
采用培训的方式，能够提升农户专业技术水平，丰富其知识储备，使其能够在种养殖管理过程中采用更多的新技术，且逐渐具备经营管理理念，做懂生产、善经营的新农人，极大的解决了“谁来种地、怎样种地、怎样种好地”的问题。
（一）统筹安排、遴选培育对象，建立培育资源信息库。
按照乡村振兴战略部署，结合我县特色产业，以荔枝、真龙柚、生猪等特色产业为主，重点配合巴蜀鱼米之乡园区建设，开设种养循环、农机等专业，做到“早计划、早安排”。
遵循动态管理原则，前移工作重心，认真开展摸底调研，全面掌握拟培育对象姓名、性别、年龄、地址、学习需求等基础信息，依据个人差异，制定针对性的培养措施，确保农民经过学习后具有良好的种植水平与经营管理能力，结合自身产业实际情况提升经济效益，是培训工作必须完善的基础性内容。
（二）注重科学设置、丰富教学内容，保障培育效果。
根据农业农村部《新型职业农民培训规范》，结合合江农业产业发展、农民实际需求，选聘培训教师和实训指导教师，采取分段集中理论培训、专题讲座、实训实习、参观考察、生产实践相结合的培育方式，分期、分批、分班、分类制定精细合理的培训计划。
农民培训心得大全范文10篇
农民培训心得大全范文10篇新型职业农民在农业从业人员中占比并不高，但这是现代农业发展的方向，是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。
下面是我给大家整理的关于农民培训心得大全，欢迎大家来阅读。
农民培训心得大全1为了深入贯彻市委、市政府关于进一步加强农村人才工作的意见精神，上院村在新型农民培养方面，采取了加强培养、严格管理、分类考核等措施，不断提高村劳动力的整体素质。
在具体工作中，我们针对全村的实际情况和发展需要，进一步加强了新型农民人才队伍的管理和培养力度，努力培养适合我村转型期建设所需的管理人才、种植、养殖专业技术人才。
我们按照生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主的标准，扎实稳步推进新农村建设，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质。
培养造就新型农民，内涵丰富，任务艰巨，需要我们付出艰苦的努力。
我们要有强烈的事业心、责任感和使命感，首先要充分认识到农民教育培训工作的极端重要性和紧迫性。
(一)培养新型农民是新农村建设的核心内容。
没有新农民就没有新农村;建设新农村，就要培养新农民。
农民是新农村建设的主体，是新农村建设的直接参与者和主要受益者。
没有农民科技文化素质的提高，没有适应现代农业建设需要的新型农民，新农村建设就缺乏根本支撑。
只有培养造就千千万万高素质的新型农民，把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势，形成持续推动建设新农村的力量源泉，才能让农民共享和使用农业科技成果，推进现代农业建设;才能提高农民务农和转移就业的能力，形成增收致富的长效机制;才能使农民崇尚科学，崇尚文明，形成农村良好的社会风气。
(二)培养新型农民是推进新农村建设的战略抓手。
新农村建设的关键在于发展农村经济和提高农民素质。
农村经济的发展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但从长远看，关键还是要靠科技进步。
在科技的创新和发展中，劳动者是决定因素，只有把农民培养成掌握和运用现代科技的新型农民，才能使农业科技成果真正转化为现实生产力，才能更好地实现“三增”目标。
2016年上半年全国各地公务员招聘考试面试真题汇总
2016年上半年全国各地公务员招聘面试真题汇总1、.社区有人在高楼楼顶修鱼池，楼下居民意见很大，认为修建养鱼池会引发漏水等安全隐患，如果你是该社区工作人员，请问你怎么办？楼顶建养鱼池，不仅会对楼下居民的房屋、财产造成损失，也会对邻里之间的和谐产生影响。
因此，我会坚持及时、公正的原则进行处理、第一，对于居民反映的问题，第一时间去楼顶查看是否存在养鱼池。
并且在确认之后向居民反映，事情的确存在，一定会采取合理手段进行处理。
第二，找到在楼顶建养鱼池居民。
跟他说明在楼顶建养鱼池很容易出现渗水事故，对楼下居民的房屋安全造成威胁，楼顶电线缠绕，也会对居民生命财产造成威胁，一旦发生意外，后果不堪设想。
而且按照《物权法》规定，公用面积属于居民共享，私自在楼顶建鱼池，本身也侵犯了其他业主的权利，而且这种未批先建的违建行为也会受到法律的约束。
邻里之间应该睦邻和谐，而他这种行为显然不利于和谐邻里关系的构建。
要求他立即进行拆除，否则只能报告城管进行强制性拆除。
第三，如果已经出现顶楼居民房屋受损的情况，那么协调物业一起进行相应的评估，协调修葺，保障其他业主的权益。
以后的工作中，跟踪此事的后续发展，并且及时告知社区居民，并且在后期需要加强对于物权法、和谐邻里关系的宣传，确保不再出现类似事件。
（这道题是2016年上海面试的真题，这是网上的答案，大家可以参考下）2、单位针对全体党员开展“两学一做”活动,作为新人,领导把工作交给你来组织。
做好这个活动，你认为关键环节有哪些？（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）1、扶贫贷款是我国政府出台的一项政策，村民对贷款政策不够了解，怕由于贷款贫困压力增大，领导让你处理此事，你怎么办？2、由于网络发展，快递成为越来越多的选择，因快递导致的资源浪费和环境污染日渐凸显，你怎么看？3、我们政府网络的访问量很少，甚至出现空壳现象，为了改变这种现象，为群众打造网络办事优秀平台，领导让你负责此事，你如何进行创新？4、近来突降暴雨，全校300多师生被困在学校，但由于暴雨可能导致泥石流的发生，而出入学校的唯一通道已被冲毁，你是镇政府人员刚好在学校考察，你怎么处理！1、公务员在人们心中是神圣令人向往的，谈谈你对公务员的理解并说说考上以后怎么做？2、市级领导来调研，针对你县小微企业，你如何筹备？3、你的人际关系是怎样的，你今后如何与领导同事相处？4、谈谈你遇到最紧急的事，你是如何处理的？1、某市设立诚信日，有一部分市民有意见，你对此怎么看？2、（资料题）某手机运营商，莫名其妙的扣了用户1300块通讯费，第三天才答复用户，说是操作人员的误操作，请问你认为这个公司存在哪些问题？3、你组织单位同事去梨园帮忙授粉，其他村村民也要求你们去，对此你怎么看？1、新乡贤，鼓励知识分子，工商界人士，官员返乡，发展家乡，充实乡村，“新乡贤”，有人说这个好，有人说不具备可行性，你怎么看?2、漫画题：一个人在井里烤火，烤火的木柴是井里的梯子，请起标题、并谈看法？3、某市电商人才紧缺，要引进电商人才，政策出台前期调研，你会怎么做？1、有人认为尝错试错机制是领导干部滥用职权的护身符，请谈谈你的看法？2、如何利用互联网做好群众工作？3、县里出台管理办法，约束居民大操大办酒席，请发表你的看法？4、作为精准扶贫工作人员进村，就“扶贫先扶志，扶贫先扶智”主题发言？1、有人说基层干部要把自己当干部；也有人说，基层干部不要把自己当成干部，你怎么看?2、农村孩子放暑假了，父母带着孩子到城里的大学参观游玩，没有按时完成暑假作业，发微信给老师，几位老师有如下几条回复，请选择一条，说说你的看法(有题签)？（1）作为家长，你怎么可以这样放纵孩子;（2）没有关系，让孩子放松放松;（3）勤勤恳恳，脚踏实地，刻苦学习;（4）让孩子出去开开眼界;（5）家长督促孩子学习。
高素质农民培训工作总结
高素质农民培训工作总结某年，乾县以农村经济“百村万户”增收计划为牵引，积极实施脱贫攻坚成果巩固拓展工程、绿色高效“吨粮田”粮食保安工程、高产高效“万元果”质效攻关工程、百万元农村合作组织培育发展工程、农村人居环境优化提升工程、品牌强农工程等“六大工程” ，补齐农业农村发展短板，努力推动农业农村工作高质量发展。
乾县高素质农民培训工作以“政府主导、农业牵头、部门配合、农民参与”的工作机制，紧紧围绕“培训新农民、服务新农村”这一主题，科学谋划，严密组织，运用多种手段，扎实开展多层次、多形式、多学科、多专业的农民培训，为发展现代农业提供有效的人才支撑，现将今年的培训工作总结如下：一、总体目标根据全县农业农村发展实际及群众需求，聚焦乡村全面振兴,以农民为中心，紧扣主导产业，加快提升科技文化综合素养，就地培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍，促进农业转型升级、农村持续进步、农民全面发展，努力将种植大户、新型经营主体、青壮年农民、返乡创业农民工及大学生等培育为具有基本的职业道德与职业技能，熟练掌握生产管理技能及公共服务关键知识与本领，能从事专业化、标准化农业生产及社会化服务的复合型人才。
通过培强主体，示范带动，激发农业农村振兴活力，加快形成强一批、带一片的人才振兴和产业发展局面，壮大全面推进乡村振兴的人才资源和主体力量。
二、实施内容高素质农民培育项目采用“锁定对象、系统培训、跟踪服务、配套扶持”的程序，组织项目实施。
（一）遴选培育对象。
高素质农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者。
主要分为生产经营型、专业技能型和社会服务型三类。
生产经营型主要包括专业大户、家庭农场主、农民专业合作社骨干成员等；专业技能型包括在农业企业、农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体中从事劳动作业的农业劳动力；社会服务型包括从事农业产前、产中、产后服务的农机服务人员、统防统治植保员、村级动物防疫员、农村信息员、农村经纪人、土地仲裁调解员、测土配方施肥员等农业社会化服务人员。
扶贫培训总结范文6篇
扶贫培训总结范文6篇篇1一、培训背景与目标本次扶贫培训旨在提高贫困地区群众的技能素质，增强其自主发展能力，为实现脱贫攻坚和乡村振兴战略贡献力量。
培训背景是基于对贫困地区现状的深入了解，我们发现贫困地区群众普遍存在技能匮乏、信息闭塞等问题，这些问题严重制约了他们的脱贫致富之路。
因此，我们决定开展这次扶贫培训，力求解决这些问题，帮助贫困地区群众实现稳定脱贫。
二、培训内容与方法本次培训内容涵盖了农业种植、养殖技术、手工艺制作、电商营销等多个方面，旨在帮助贫困地区群众掌握实用的技能和知识。
培训采用了多种教学方法，如专题讲座、现场示范、互动交流等，力求让每位学员都能充分吸收所学知识，并能够在实际生活中应用。
此外，我们还为学员们提供了丰富的实践机会，如组织学员参观先进农业示范区、开展养殖实践等，让学员们在实践中巩固所学知识，提升技能水平。
三、培训效果与成果经过一段时间的培训，学员们的技能素质得到了显著提升。
他们不仅能够熟练掌握各种农业种植、养殖技术，还能在电商营销、手工艺制作等方面有所建树。
此外，通过培训，学员们的思想观念也发生了积极转变，他们更加注重自身发展，积极寻求致富门路，形成了良好的发展氛围。
在培训过程中，我们还发现了一些具有潜力的学员，他们在某个领域表现出色，有望成为当地的致富带头人。
四、存在的问题与建议虽然本次扶贫培训取得了显著成效，但我们也意识到在培训过程中存在一些问题。
首先，部分学员由于年龄、身体等原因，学习接受能力较差，需要我们在后续培训中加强对这部分学员的关注和帮扶。
其次，由于资金、场地等限制，我们的培训规模和范围还有待进一步扩大。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是加强师资力量建设，提高教学质量；二是丰富培训内容，满足不同学员的需求；三是加大宣传力度，吸引更多学员参与；四是争取政府支持和社会资源，扩大培训规模和范围。
五、总结与展望本次扶贫培训是我们乡村振兴战略中的一项重要举措，取得了显著成效。
支农政策培训总结及计划
支农政策培训总结及计划一、总结一年一度的支农政策培训已经圆满结束，通过本次培训，使我对支农政策有了更加深入的了解，也为我的今后工作提供了很多帮助。
以下是我对本次培训的总结。
1. 学习内容丰富多样本次培训内容丰富多样，包括支农政策的最新政策法规、农村经济发展、农业技术推广、乡村振兴等多个方面。
其中，我最关注的是乡村振兴和农业技术推广，这些内容对我日常工作中的农民服务和农产品销售都有很大的帮助。
2. 增进了与同行的交流在培训期间，我与来自不同地区的同行进行了充分交流，交流内容涉及各地的农业发展现状、困难和问题等，这些交流对我认识我所服务的区域的农业情况都有很大帮助。
3. 学习了解决问题的方法和技巧通过培训，我学习到了很多解决问题的方法和技巧，这些技巧对我今后的工作将会很有帮助。
4. 增加了对支农政策的认识通过本次培训，我对支农政策有了更深入的了解，不仅明白了政策的内容和要求，还知道了如何更好地贯彻执行这些政策。
二、计划通过本次培训，我对工作有了更清晰的规划。
以下是我的工作计划：1. 加强与农户的联系我将加强与农户的联系，深入了解他们的生产情况和需求，通过与他们的沟通，帮助他们更好地利用支农政策。
2. 开展农业技术推广我将积极开展农业技术推广工作，帮助农民更新技术、提高产量，同时也鼓励他们开展种养殖多样化。
3. 支持乡村振兴工作我将积极支持乡村振兴工作，帮助农村发展旅游、文化等产业，提高农民收入。
4. 做好政策宣传我将认真学习政策法规，及时向农户宣传政策，帮助他们获得更多的政策利益。
5. 加强队伍建设我将积极配合上级部门对支农队伍进行培训和督导，提高自身素质，提高服务水平。
综上所述，本次支农政策培训对我的工作有很大帮助。
我将在今后的工作中，认真贯彻落实培训的内容和要求，积极服务农户，为农村经济发展和乡村振兴贡献自己的力量。
乡村振兴 培训 工作 总结
乡村振兴培训工作总结乡村振兴是当前我国经济发展的重要战略，也是实现乡村全面振兴的关键路径。
为了推动乡村振兴工作，培训成为一项重要举措。
本文将从培训的必要性、培训的内容和方法以及培训的效果三个方面进行总结。
一、培训的必要性乡村振兴工作面临着许多具体问题和挑战，需要有专业知识和技能的支持。
通过培训，可以提高乡村干部和农民的综合素质和专业能力，使他们能够更好地应对各种挑战。
培训可以帮助他们掌握农业科技、农村经济管理、农业产业化等相关知识，提升农业生产和经营水平。
同时，培训还可以增强乡村干部和农民的创新意识和创业能力，推动乡村经济的发展，实现乡村振兴的目标。
二、培训的内容和方法培训的内容应根据乡村振兴的实际需求来确定。
可以包括农业科技、农村经济管理、农业产业化、乡村旅游等方面的知识和技能培训。
培训方法可以采用理论学习与实践相结合的方式。
理论学习可以通过开设专题讲座、课程授课等形式进行，让乡村干部和农民系统地学习相关知识。
实践可以通过实地考察、参观学习、实训演练等方式进行，让他们亲身体验和掌握实际操作技能。
三、培训的效果培训的效果需要通过实际工作的表现来评估。
首先，培训可以提高乡村干部和农民的专业能力和素质水平，使他们在工作中能够更好地发挥作用。
其次，培训可以促进乡村经济的发展，提升农业生产和经营效益，增加农民收入。
再次，培训可以培养乡村干部和农民的创新意识和创业能力，推动乡村产业结构调整和发展。
最后，培训可以加强乡村干部和农民之间的交流与合作，形成良好的工作氛围和合力，推动乡村振兴工作的顺利进行。
总结起来，乡村振兴工作离不开培训，通过培训可以提高乡村干部和农民的专业能力和素质水平，促进乡村经济的发展，培养创新意识和创业能力，加强交流与合作。
乡村振兴工作的成功实施需要各级政府、农业科研机构、培训机构等多方合作，共同推进培训工作的开展。
只有通过不断提升乡村干部和农民的素质和能力，才能真正实现乡村振兴的目标，让乡村焕发出勃勃生机。
经验材料：XX市关工委主动参与精准扶贫工作经验材料
XX市关工委主动参与精准扶贫工作经验材料20XX年以来，我们认真贯彻落实习总书记有关重要指示，在市委、市政府的正确领导和省关工委的精心指导下，围绕中心，服务大局，尽其所能，团结带领各级关工组织和广大“五老”积极主动参与精准扶贫工作。
全市2442名“五老”参与帮扶1473户贫困青年家庭，为实现全面致富奔小康目标做出了应有的贡献。
一、精心组织，夯实精准扶贫基础1、搞好动员部署，夯实思想基础。
组织“五老”认真学习习总书记“实事求是，因地制宜，分类指导，精准扶贫”及“贵在精准，重在精准，成败在于精准”的重要指示，重温关工组织“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，深刻认识精准扶贫是全党、全社会的一件大事，各级关工组织和广大“五老”是助力精准扶贫的帮手，应在积极参与中尽其所能，切实解决好为何帮扶、帮扶谁、谁来帮和怎么帮的问题。
2、深入调查摸底，明确帮扶重点。
我们要求各级关工组织要带领“五老”深入到村屯、家庭，协助党政组织开展调查摸底，摸准摸清贫困青年家庭、贫困儿童和留守儿童的底数以及致贫原因，并按照乡、村党政组织的统一部署，力所能及地参与精准扶贫。
密山市关工委按照党委和政府的要求，每年都组织“五老”对18-35岁的青年农民、青年农民中贫困者和关工组织能够帮扶的贫困青年农民进行筛查，摸清底数、建档立册，落实帮扶人员和帮扶措施并严格考核，使“五老”参与帮扶工作落实落靠。
3、挖掘“五老”资源，壮大帮扶队伍。
一方面积极宣传、鼓动、引导新退下来的有一技之长的老同志加入到“五老”行列，充实精准帮扶队伍。
另一方面，注重对现有“五老”进行培训，使他们更新知识、技术和管理经验，通过不断充电在帮扶中发挥更大作用。
鸡东县东海镇原畜牧站站长万成科，猪禽饲养防治经验丰富。
20XX 年退休后在关工组织的动员下建立了东海镇“五老”科技服务站。
他走村串户，传授生猪养殖技术，对贫困青年家庭免费服务。
在他的精心指导下，东海镇成为全县养猪大镇，有246户青年农民通过发展养猪业脱贫。
扶志又扶智,脱贫攻坚的精准之道
２７扶志又扶智，脱贫攻坚的精准之道郭来彦( 中共邓州市委党校，河南 南阳 474172 )习近平总书记在党的十九大对打赢脱贫攻坚战提出明确要求，做到脱真贫，真脱贫，要“注重扶贫同扶志、扶智相结合”。
马克思主义唯物辩证法告诉我们，内因是事物变化的根据，是事物发展的根本原因，外因是事物变化的条件。
志和智就是内因、内力，没有内在动力,仅靠外部帮扶,帮扶再多再久,也不能从根本上解决问题。
扶志又扶智是打赢脱贫攻坚战的精准之道，要注重有针对性地扶志与扶智，激发贫困群众自我发展的内生动力，“只要有信心,黄土变成金”，脱贫致富最终要靠贫困群众用自己的辛勤劳动来实现。
扶志就是扶思想、扶观念、扶信心，重在帮助贫困群众树立起摆脱贫困的斗志和勇气；扶智就是扶思路、扶知识、扶技术，着力提升贫困群众脱贫致富的技能和本领。
如果扶贫不扶志，扶贫的终极目标就难以实现，即使一度脱贫，也可能会再度返贫；如果扶贫不扶智，就会知识缺乏、技能不足，甚至造成贫困的代际传递。
要从根本上摆脱贫困，必须扶志又扶智，扶志以自强，扶智以自立，两者形成合力，才能激发贫困群众的脱贫致富动力，从根本上铲除滋生贫穷的土壤。
一、扶志又扶智，脱贫攻坚的精准之道（一）首先要激励贫困群众立志气“扶贫先扶志”，“扶贫先扶精气神”，消除精神贫困，是彻底消除贫困、拔除穷根的首要因素。
精准扶贫不能忽视思想的作用，要激励贫困群众立志气，引导他们形成艰苦奋斗、自强自立的精神状态。
摆脱贫困的勇气是贫困群众最大的财富。
不向贫困低头的意志和毅力，是贫困群众斩断穷根的双剑。
精神贫困正成为脱贫攻坚这条路上难过的坎、难爬的坡。
人穷志不能短。
墨子云：“志不强者智不达”。
习近平总书记指出：“扶贫先要扶志，要从思想上淡化‘贫困意识’。
不要言必称贫，处处说贫。
”[1]物质上的贫穷其实并不可怕,可怕的是精神上的贫穷。
群众必须自己有志气，不能怨天尤人，不能凡事依靠别人。
贫困群众如果内心充满脱贫的希望，才能鼓起干劲，激发脱贫致富的内生动力。
“扶智与扶志”助推精准扶贫
“扶智与扶志”助推精准扶贫随着我国经济的不断发展，农村贫困人口数量逐渐减少，精准扶贫工作也取得了一定的成果。
贫困问题依然是我国面临的严重挑战之一。
如何做好扶贫工作，帮助贫困地区脱贫，一直是社会关注的焦点。
近年来，一种“扶智与扶志”的方法受到人们的关注和赞同，被认为是助推精准扶贫的有效途径。
“扶智”指的是通过教育和技能培训，提升贫困地区居民的知识水平和就业能力，帮助他们实现自我发展。
“扶志”则是指激发贫困地区居民的内在动力和创业意识，引导他们走上自立自强的道路。
这两者相辅相成，既帮助贫困人口解决了实际问题，又促进了他们的自我发展和自我价值实现。
扶智是实现精准扶贫的重要手段。
教育是扶贫的基础，只有通过教育，才能让贫困地区的居民真正走出贫困。
政府应该加大对教育的投入，特别是对贫困地区的教育投入。
要加强对贫困地区的教育资源配置和教师队伍建设，确保贫困地区的孩子都能接受到优质的教育。
通过技能培训，提升贫困地区居民的就业能力，也是扶智的重要方式。
这样一来，贫困地区的居民就能通过自己的劳动来增加收入，实现脱贫致富。
扶志是实现精准扶贫的内在动力。
扶志是让贫困地区的居民建立起自信心和自立意识，发挥出自己的主观能动性，主动融入到社会的发展中去。
政府要通过各种政策和措施，激发贫困地区的内在动力，激励他们勇敢面对困难，奋发向上。
可以给予创业贷款、免息贷款等支持，鼓励他们自主创业，实现自食其力。
也要鼓励贫困地区的居民努力学习，不断提升自己的综合素质和竞争力，为自己的发展打下坚实的基础。
“扶智与扶志”助推精准扶贫的最终目标，是帮助贫困地区的居民实现自我发展和自我价值的实现。
通过“扶智与扶志”，可以让贫困地区的居民不仅能够解决眼前的贫困问题，更能够改变自己的命运，实现真正意义上的脱贫致富。
在这个过程中，政府、社会和相关部门都要积极发挥自己的作用，形成合力，以实现全面小康为目标，为贫困地区的居民打造更好的生活环境。
“扶智与扶志”还需要有良好的组织机构和服务体系。
培育高素质农民促进产业精准扶贫的探索与实践
收入·消费培育高素质农民促进产业精准扶贫的探索与实践余夕帆，姜莉莉（黄冈职业技术学院，湖北 黄冈 438002）[摘要]开展高素质农民培育，对精准扶贫和乡村振兴具有重要的人才支撑作用。
黄冈职业技术学院多年来积极开展新型职业农民培育，培养了一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民。
在培训过程中，通过提升技能、更新观念、促进产业升级、引导帮扶对接等方式，促进了产业精准扶贫，助力了乡村振兴。
[关键词]高素质农民培育；精准扶贫；产业扶贫；培育模式[中图分类号]F323.6 [文献标识码]A2020年是全面建成小康社会实现之年，也是打赢脱贫攻坚战收官之年，培育一批有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民，对决战决胜脱贫攻坚，全面建成小康社会，具有重要的促进作用。
1 高素质农民培育的含义及重要意义1.1 高素质农民的含义在2012年中央一号文件提出“大力培育新型职业农民”后，当年就确定了100个县（市、区）作为开展新型职业农民培育的试点，就此推动了新型职业农民培育工作。
2017年，农业部在《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》中指出要通过培训培育等措施，构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍。
为了促进新型农业经营主体高质量发展，2019年农业农村部提出了要大力培育高素质农民，并在2020年正式启动了高素质农民培育计划。
由此可见，高素质农民称谓是从新型职业农民衍生而来的，是新型职业农民经过前期培训和创业发展，不断成长提升而来的。
因此，高素质农民也可以称为新型职业农民，包括经营管理型、专业生产型、技能服务型三大类，他们具备以下特征：1.1.1 有文化懂技术。
高素质农民有一定的科技文化水平，熟悉农业生产特点和规律，掌握现代农业生产管理的先进技术，熟悉和了解农业新技术、新品种、新装备。
同时还掌握过硬的种养或加工等技术，具备文化高、技术高的特点，从而能够让村民信服，能引领现代农业发展，带动农民共同致富。
扶贫工作人员培训心得体会五篇范文
扶贫工作人员培训心得体会五篇范文扶贫工作人员培训心得体会五篇范文的详细心得体会范文参考文章，觉得有用就收藏了，这里给摘抄给大家学习。
心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。
“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短，结构比较简单。
下面我给大家整理的扶贫工作人员培训心得体会范文五篇，希望大家喜欢!扶贫工作人员培训心得体会范文1很荣幸能够参加由__市扶贫指导中心组织的乡镇扶贫干部培训班，通过为期五天的集中培训，丰富的课程安排，为我们提供了一个良好的学习交流平台，使我感触颇多，更加坚定了我在脱贫攻坚工作上的信心。
结合本次培训，我主要谈以下三点感想：一、扎根基层，做好贫困群众工作。
培训的第一节课就是__市江北区观音桥街道办事处调研员、“老马工作室”主要负责人马善祥同志的《如何做基层群众工作》，“老马”围绕如何做好基层工作讲了几点要求，使我受益匪浅。
一是在基层工作中积累工作经验，并有所贡献。
二是严以律己把思想锤炼好，静以修身、警钟长鸣。
三是满腔热情为群众服务好，尊重群众、主动服务、在高标准中服务群众。
长期工作在扶贫一线的基层干部，一定要把贫困群众的冷暖放在心上，以积极的工作态度帮助其解决实际困难，认真倾听并引导群众，最终提高群众的满意度。
二、吃透政策，精准扶贫精准脱贫。
__4日听市扶贫办人力资源处胡剑波处长讲授《人力资源开发情况介绍》，进一步了解贫困地区人力资源开发现状，熟悉精准扶贫政策，充分体现了市委、市政府对脱贫攻坚的高度重视。
乡镇脱贫攻坚贵在精准、重在精准。
从建档立卡识别、制定发展规划、落实扶贫政策、实施脱贫措施等各个方面，务必做好精准。
各帮扶责任人只有吃透扶贫政策，才能把精准扶贫的各项政策措施传达给每一个贫困户，让他们领会政策、吃透精神。
三、把握要求，打赢攻坚战。
__市扶贫办主任刘戈新讲《扶贫攻坚形式及工作要求》、市扶贫办信息处处长田茂慧讲《贫困对象的精准识别与退出》、市审计局农业处副处长唐春林讲《扶贫资金审计》等各个处室负责人及专家讲授的培训课，引导着我们发现现实工作中的不足之处。
驻村干部如何做好群众的志智双扶工作
驻村干部如何做好群众的志智双扶工作作者：龙家祥来源：《西部论丛》2019年第06期摘要：驻村干部作为挂职最基层的农村“村官”，担负着帮助农村基层搞好党建，带领广大农民群众发展农村经济，维护社会稳定，建设和谐新农村的重任。
驻村干部在驻村工作中做好志智双扶工作尤为重要。
关键词：脱贫攻坚志智双扶策略习总书记强调，扶贫先扶志，扶贫必扶智。
扶志就是扶思想、扶观念、扶信心，帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气；扶智就是扶知识、扶技术、扶思路，帮助和指导贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质。
按中共三都县委工作安排，我校负责在三都水族自治县中和镇三洞社区兴旺村驻村对口帮扶，该村于2011年由板南村和板劳村撤并而成，土地面积21.2平方公里，耕地面积1439亩，其中水田面积1116亩，旱地面积323亩，辖17个村民小组12个自然寨，共538户2374人，水族占总人口99.5%，其他民族占总人口0.5%。
全村耕地面积1950亩（其中水田面积1100、人均0.46亩，旱地面积450亩、人均0.19亩）。
全村建档立卡户218户984人，已脱贫106户576人，未脱贫112户407人（含低保57户171人），2014年贫困发生率为21.32%，2018年初贫困发生率为19.88%。
2018年底计划脱贫20户109人。
兴旺村党支部设有支部书记1人，支部副书记2人，支部委员3人；党员67人，女党员5人，入党积极分子2人；50岁以上党员25人，50岁以下42人，大专文化以上6人，高中、中专文化7人，初中文化39人，初中以下文化15人。
同步小康驻村干部5人，其中第一书记由县委党校选派。
目前小学在校生253人，初中在校生143人，高中在校生82人，大学在校生33人，在读研究生2人。
为打赢脱贫攻坚硬仗，我校驻村工作组按照“思想是先导、精神是动力、党建是统领、干部是关键、群众是主体”的思路，在兴旺村开展志智双扶工作取得了一定成效。
一、与群众走得近些致富不致富，关键看干部。
精准扶贫工作心得体会
精准扶贫工作心得体会帮扶人扶贫工作心得和感悟全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在贫困地区。
实施精准扶贫，是党中央就扶贫开发提出的新战略，也是新时期党的建设工作的重要领域。
全党全社会要把党的建设与扶贫开发有机结合，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，从根本上对实现扶贫开发与基层党建起到助推作用。
一、实现责任融合，突出党建引领一个组织的发展，关键还是看带头人的领头雁作用，加强基层党组织的引领作用，要求落实村书记责任机制，做好党建+扶贫的宣传员，积极支持政府对于扶贫工作的相关政策措施，并且务必落实到实处;村书记的选人标准中鼓励党员干部积极参与，严格把关，把作风端正、品行良好、作风扎实，愿意为农村和老百姓服务的人员中择优挑选。
二、精准选人机制，提高带动能力精准化扶贫的关键是精准化选人。
现在有些地方是因为选人不正确，下派到贫困地区后没有认真分析当地贫困原因，没有了解贫困群众的需求，下派干部存在应付思想。
而对于某些有至于帮扶脱贫的干部因没有将其优势特长发挥出来而空有抱负，比如要将党性强、熟悉党务的干部选派到党组织软弱涣散的地方，把熟悉产业发展的技术干部选派到发展滞后的地方，把群众工作经验丰富的干部选派到矛盾纠纷多，热点难点问题多的地方，让下派干部能够充分发挥自身优势，解决当地贫困症结。
此外，对于下派干部要实施实绩考核，细化考核内容，考核优秀的干部进行重用提拔，不合格的重新选派或延长选派时期。
三、深入联系群众，突出精准帮扶群众利益无小事，一切要从人民群众的利益出发，当然，扶贫工作更是要求全党全社会能够从根本上做到精准，帮助贫困群众。
在开展工作中，要深入群众，多跑腿，多入户，多思考，真心实意地为贫困户着想。
此外，还可以适时开展各项技能培训，让有劳动能力的贫困户接受技能培训，使其掌握工作技能;对于有意向外出就业人员可以提供就业信息，帮忙联系对方单位已增加就业机会，进而增加收入。
为实现2020年全国人民共同达到小康，现各个地方高度重视党建扶贫工作，把扶贫工作贯穿党建工作中，加强党员干部作风建设，充分调动各方力量，落实责任、传导压力，形成脱贫攻坚合力。
扶贫工作中的职业技能培训
扶贫工作中的职业技能培训在扶贫工作中，职业技能培训是帮助贫困地区人民增加收入、改善生活条件的重要手段之一。
通过培训，贫困地区的劳动力可以掌握一定的职业技能，提升就业能力和创业潜力，从而实现脱贫致富的目标。
本文将从培训对象、培训内容和培训模式等方面，探讨扶贫工作中的职业技能培训。
一、培训对象职业技能培训的对象主要是贫困地区的农村劳动力以及贫困户中的劳动力。
由于贫困地区的经济发展水平相对较低，人们的职业技能普遍较为欠缺，因此，培训劳动力成为当务之急。
此外，对于贫困地区的贫困户，还有一部分人因为家庭原因或个人能力较弱，无法外出就业，因此，在家提供培训也是很有必要的。
二、培训内容1. 技能培训：技能培训包括农业生产技术、手工艺制作、电子商务、服务业等各个领域。
在农村地区，由于农业生产是主要经济来源，因此培训农业生产技术对于提高农民的生产效率和增加收入非常重要。
此外，培训手工艺制作等技能也可以让农民有机会就近创业，实现就地就近就业。
2. 职业技能培训：在贫困地区，许多人对于市场需求的了解不够，缺乏一些基本的职业技能，限制了他们的就业机会。
因此，针对市场需求，开展职业技能培训尤为重要。
通过职业技能培训，可以帮助贫困劳动力了解市场需求，提高就业能力。
三、培训模式1. 就地就近培训：针对于贫困地区的农民和贫困户，由于他们往往在家庭中有照顾老人或孩子的责任，无法外出参加远程培训。
因此，就地就近培训是一种比较适合的模式。
培训机构可以在贫困地区设立培训点，根据当地的需求开展相应的技能培训。
2. 远程培训：通过信息技术的发展，远程培训已经成为扶贫工作中的一种常见模式。
通过视频教学和网上课程等方式，可以将培训资源传递到贫困地区，实现远程培训的效果。
远程培训可以让贫困地区的人们在家接受培训，避免了长途奔波的辛苦。
四、培训成果评估为了确保职业技能培训的效果，培训成果评估是非常重要的一环。
评估可以通过考试、实际操作、项目实施等方式进行，以确保培训学员真正掌握了所学的技能。
农民工扶贫培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨农民工扶贫培训的重要性。
农民工是我国社会的重要组成部分，他们在国家建设和发展中发挥了不可替代的作用。
然而，由于历史和现实的原因，农民工面临着诸多困境，如技能水平不高、就业不稳定、收入偏低等。
因此，开展农民工扶贫培训，提高农民工的综合素质，对于实现乡村振兴、助力脱贫攻坚具有重要意义。
下面，我就农民工扶贫培训谈谈自己的看法。
一、农民工扶贫培训的必要性1. 提高农民工技能水平，增强就业竞争力随着我国经济的快速发展，各行各业对技能型人才的需求日益增长。
然而，许多农民工由于缺乏专业技能，难以适应市场需求，导致就业困难。
通过开展扶贫培训，可以提升农民工的技能水平，使他们具备一技之长，增强在就业市场上的竞争力。
2. 促进农民增收，助力脱贫攻坚农民工是我国农民收入的主要来源。
通过扶贫培训，提高农民工的技能水平，使他们能够找到更高收入的工作，从而增加家庭收入，助力脱贫攻坚。
3. 优化产业结构，推动乡村振兴农民工在农业、制造业、服务业等领域发挥着重要作用。
通过扶贫培训，可以提高农民工的综合素质，推动产业结构优化升级，助力乡村振兴。
4. 促进社会和谐稳定，构建新型城乡关系农民工是我国城市化进程中的重要力量。
通过扶贫培训，可以提高农民工的素质，促进城乡融合发展，构建新型城乡关系，为社会和谐稳定奠定基础。
二、农民工扶贫培训的内容1. 技能培训针对农民工的就业需求，开展各类技能培训，如电工、焊工、烹饪、家政服务等。
通过培训，使农民工掌握一技之长，提高就业竞争力。
2. 文化素质培训提高农民工的文化素质，开展普通话、计算机、法律知识等培训，使他们具备一定的文化素养，适应社会发展的需要。
3. 安全生产培训加强农民工的安全生产意识，开展安全生产知识培训，提高他们在工作中的安全防护能力。
4. 心理健康培训关注农民工的心理健康，开展心理健康教育，帮助他们缓解压力，提高生活质量。
高素质农民培训班心得体会3篇
高素质农民培训班心得体会3篇高素质农民培训班心得体会1篇以培育新型职业农民为抓手，培养和稳定现代农业生产经营者队伍，是促进农业科技成果应用、构建新型生产经营体系的重要基础。
3月11日，全国政协、农业部副部长张__在接受记者专访时说，温在《政府工作报告》中指出：要采取有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。
对此我十分认同。
我国是农业大国，解决13亿人的吃饭问题始终是治国理政的头等大事。
张__说：当前，农业劳动者质量结构方面存在的问题，导致我国农业专业化分工难以深入推进、先进农业设施装备难以推广、现代农业科技成果难以转化，甚至影响到新型农业生产经营体系的构建，成为制约现代农业发展和新农村建设的瓶颈。
对于开展新型职业农民教育培训，张__指出了三个亟待解决的突出问题。
一是培训投入不足。
从中央层面看，目前针对务农农民的中等职业教育没有纳入到免学费和国家助学政策中。
从地方层面看，产粮大县往往是财政小县，加之农业对拉动地方GDP 贡献有限，因此地方难以有足够的动力和财力投入到量大面广的农民教育培训中去。
二是培训条件较差。
作为农民教育培训主体力量的各级农业广播电视学校，虽然有完整的办学体系，但由于长期以来投入不足，培训缺场所、教学缺设施、下乡缺工具、实习缺基地，培训功能难以得到很好发挥。
三是扶持政策缺乏。
农业生产经营风险大、比较效益低，是导致高素质劳动力弃农、转业的重要原因。
我国现有的强农惠农富农政策中，专门针对种养大户等新型职业农民和生产经营主体的还不多，亟须加强和完善。
为解决这些问题，张__建议，首先要加大新型职业农民教育培训投入力度。
建议国家研究设立新型职业农民中等职业教育专项，以农广校和中等农业职业学校为依托，对专业大户、家庭农场主等新型职业农民接受中等职业学历教育实行免学费和国家助学政策，培养具有农科中等职业教育水平的职业农民等。
谈到新型职业农民扶持政策时，张__提出：建议相关部门结合当前农业生产力水平，分级别、分产业、分区域制定新型职业农民资格标准，以能力素质、农业生产经营规模、比较效益、劳动生产率、示范带动作用等为要素，构建新型职业农民指标体系。
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把培训农民作为精准扶贫扶志的抓手
党的十九大明确提出实施乡村振兴战略。
中央农村工作会议强调，要汇聚全社会力量，强化乡村振兴人才支撑。
XX市根据农业供给侧结构性改革的要求和贫困群众的内在需要，把就地培养新型职业农民作为精准扶贫的突破口，开展农村党员和青年农民“党建+产业技术扶贫”大规模专题培训，以培训促就业创业、以就业创业促脱贫，探索了一条从“授人以鱼”到“授人以渔”、从“输血”到“造血”的产业技术扶贫新路子，根治“贫根”效果明显。
一、问计脱贫攻坚
XX市是传统的农业人口大市，有2个国家级贫困县和3个省级贫困县。
近年来，我们把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，贫困人口从68万余人减少到31万余人，但有的“虚脱病灶”还未根治，有的脱贫基础还不牢固，剩下的贫困人口则都是贫中之贫、困中之困。
为找到脱贫攻坚的治本之策，201X年XX市启动“三走遍三签字”和“万名干部下基层，精准帮扶解难题”活动，努力摸实情、寻贫根、谋良策。
从基层党员和群众普遍反映看：第一，脱贫攻坚中最难的是拔“贫根”。
有的干部把脱贫攻坚当作“任务”来完成，当作“迎检”来应付，热衷于“输血脱贫”，哪怕是由地方财政兜底也在所不惜，往往“今年才脱贫，来年又返贫”。
有的贫困群众自力更生、艰苦创业意识不强，仍存在“哭穷要帽”“等靠要”“相互攀比”等思想，“靠着墙根晒太阳，等着别人送小康”；有的贫困户把脱贫当成是党委政府的事、干部的事，缺乏脱贫致富的内在动力，“干部干，群众看”“干部着急，群众不急”。
第二，脱贫攻坚中最忧的是返贫。
许多党员群众反映，这几年从上到下投入这么多的人力、物力、财力，才实现脱贫目标，担心脱贫后惠民惠农政策会不会缩水，驻村帮扶队员会不会撤走，关爱基层导向会不会打折；将来这些政策、资金、项目如果没有了，返贫的可能性很大。
第三，脱贫攻坚中最盼的是学技术。
调研中发现，真正的贫困群众，大部分都是自身发展能力比较弱，没有技术、没有门路。
单纯的送钱送物只能解一时之困，不能脱一世之贫，而凡是有一技之长的，脱贫就有基础、可持续。
许多村党支部书记也反映，农村脱贫的关键是产业扶贫，产业扶贫的关键是技术支撑，而目前有限的扶贫资金和项目往往分散使用，不能聚焦发力，精准扶贫达不到预期效果。
201X年5月，XX市决定启动农村人才培训战略，以产业技术扶贫培训为突破口，创建XX市农村党员和青年农民培训中心，搭建全市统一的实用技术培训平台，大规模开展“党建+产业技术扶贫”免费专题培训，以此带动脱贫攻坚、撬动乡村振兴。
二、思路和举措
脱贫攻坚来不得半点马虎，也来不得半点应付。
为让学员尽快学到真本领，我们坚持改革引领，创新培训模式，实现了从外延式扩张到内涵式发展的转变，具体体现为“六个转向”。
一是培训规划从碎片化转向系统化。
以往针对农民的教育培训，大多由各个部门、各个层级分块分层组织，培训时间较短，浅尝辄止、蜻蜓点水、解不了渴，培训内容则五花八门，缺乏系统设计。
XX市由市委牵头进行顶层设计，整合涉农部门、财政、
党校、扶贫、组织等职能部门资源，以XX工贸学校为载体，创建XX市农村党员和青年农民培训中心，并积极争取农业部支持，探索院地合作模式，创建农业部管理干部学院实践教研基地（以下简称“基地和中心”），实行统一调配培训资源、统一安排参训学员、统一设计培训内容、统一进行培训管理，发挥了培训的整体效应。
二是培训理念从虚对虚转向实打实。
传统的农民教育培训普遍存在两种应付思想：农民把培训当作“待遇”来对待，“学习学习、休息休息、联系联系”，往往学非所盼、听而无趣；组织把培训当作“任务”来完成，课程内容容易脱离实际，教而不专、学而难用。
“基地和中心”以需求引导供给，在广泛调研的基础上，开设了现代养殖、现代种植、农村电商3个大专业，大专业下细分20多个小专业，组织编印了3本专题教材，采取“农民点单、财政买单”的方式，由农民自主选学参训专业，变大水漫灌、走马观花为精准滴灌、靶向治疗，极大地调动了农民参训的积极性。
三是培训对象从广撒网转向有重点。
过去在开展农民教育培训时，大多偏向于培训对象全覆盖，恨不得在短短的几天时间里，把所有的农民轮训一遍，把所有的知识点传授一遍，广撒“胡椒面”、下“毛毛雨”，客观上导致学得不深、学得不专，学了用不上、不好用。
为提高培训质量，我们按照“抓两头、带中间”的思路，把培训对象聚焦为有发展潜力、有创业基础的农村党员和青年农民，特别是把建档立卡的贫困群众作为重点。
每年开办20余期培训班，每期培训10天，每期安排学员500名左右，计划用5年时间免费培训5万名农村党员和青年农民。
培训期间实现全封闭管理，早、中、晚全天候上课，课程容量相当于一般培训的15天。
通过有重点、高强度的培训，培养出一批农村实用人才“火种”，带动影响一大批，点亮产业脱贫新天地。