焦耳定律第二课时课后作业
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焦耳定律 第二课时课后作业
1.下列关于如图所示实验的说法中错误的是( )
A . 该实验研究的是电流的热效应
B . 实验中采用了控制变量法
C .在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少
D . 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少
2.在“探究焦耳定律”的实验中.为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系,必须同时保持( )
A .电阻相等和电流相等
B . 电阻相等和通电时间相等
C .通电时间相等和电流相等
D . 电阻相等、通电时间相等、电流相等
3.如图所示,是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装
置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬
合金丝的长度、横截面积相同.下列选项正确的是( )
A . 甲图探究的是电流产生热量与电阻的关系
B . 乙图探究的是电流产生热量与电阻的关系
C . 在甲图中,闭合开关一段时间后,A 瓶中温度计的示数更
高
D . 乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系
4.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有
关.他在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,
且R 甲大于R 乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比
乙高.该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关
( )
A .电荷量
B .电流
C .电阻
D .通电时间
5.如图所示,在A 、B 两个相同的烧瓶里装着质
量相等的煤油,瓶内各安装一根电阻丝,其电阻
R A >R B ,瓶中各插入一支温度计.关于此装置,
下列说法正确的是( )
A . 此装置中,通过电阻丝A 的电流较小
B . 闭合开关后,A 瓶温度计示数升得较慢
C . 此装置可以探究电流做功和电压的关系
D . 此装置可以探究电流做功和电流的关系
7.如图所示,将两根电阻丝R 1和R 2串联在电路中,若R 1=8R 2,则( )
A . R 1上的火柴先被点燃
B . R 2上的火柴先被点燃
C .一定同时点燃
D .一定都不会点
燃
8.电阻R1与R2串联在电路中,如果R1>R2,那么在相等时间里()
A.电阻R1产生的热量多B.、电阻R2产生的热量多
C.电阻R1和R2产生的热量一样多D.、电阻R1的功率小于R2的功率9.两条电阻丝串联在电路中,在相同的时间内产生的热量较多的是()
A.通过电流较大的电阻丝B.电压较小的电阻丝
C.电压较大的电阻丝D.电阻较小的电阻丝
10.现有甲、乙两只电炉,已知电炉电阻R
甲>R
乙
,分别接入电源电压220V
的电路中,在相同的时间内,它们的放热情况是()
A.甲放热多B.乙放热多C.同样多D.无法判断
11.将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是()
-A.-电冰箱产生的热量最多B.-电风扇产生的热量最多
-C.-电热毯产生的热量最多D.-三者产生的热量一样多
12.某阻值为4Ω的定值电阻,通过的电流为0.5A,则1min产生的热量是()A.2J B.30J C.60J D.120J
13. 用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来接在原来的电路中,则烧开同样一壶水的时间是(不计热量损失)()A.2.5min B.5min C.20min D.40min 14.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是()A.根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B.根据可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少
C.根据Q=UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D.根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
15.电炉通过导线接在电路中,电炉的电阻丝就会发热,而与之相连的导线却不热,其原因是()
A.虽然通电时间相同,但通过电阻丝的电流比通过导线的电流大得多
B.电阻丝是导体,导线是绝缘体
C.电流流过电线和电阻丝时,在电阻丝内停留的时间较长
D.虽然通电的时间和电流的大小相同,但电阻丝的阻值比导线的阻值大得多
某同学对录音机中的小电动机用如图电路进行实验研究。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为0.4V时,电流表的示数为0.2A,此时电动机未转动。当电压表的示数为2V时,电流表的示数为0.3A,此时电动机匀速转动,不计电动机转动时的摩擦,求:•(1)电动机线圈的电阻;
•(2)电动机转动时消耗的电功率;
•(3)电动机转动时产生的机械功率;
•(4)电动机的机械效率是多少?
例2、规格为“220 V 36 W”的排气扇,线圈电阻为40 Ω,求:
(1)接上220 V电压后,排气扇转化为机械能的功率和发热的功率;
(2)如果接上电源后,扇叶被卡住,不能转动,求电动机消耗的功率和发热的功率