学校实践报告【三篇】
学习实践报告范文3篇(完整版)
学习实践报告范文3篇学习实践报告范文3篇：为深入推进学生社会实践经历教育，加强学生的道德性、思想性、创新性与特色性建设，增强团支部的凝聚力，丰富自身的社会经历，提高自身素质修养及社会竞争力，我在过去的一个学年里做了三次社会实践，大三寒假在小型广告公司进行了实习，大三下学期去杭州和上海参加了设计考察活动，暑假进行了赴临沂工程机械有限公司的岗位体验及调研活动。
实践活动形式：三个社会实践中，赴临沂工程机械有限公司进行的岗位体验及调研活动、设计考察这两个活动是以团队形式进行的，在赴临沂工程机械有限公司进行的岗位体验及调研活动中，我们进行了为期七天的岗位体验培训，充分了解了公司的历史、运作流程等。
实践大三学年的下学期、寒假、暑假实践地点：学期内社会实践去了杭州和上海两地进行了设计考察，主要参加了交互设计体验周、参观了木马设计、艺有道、上海泛亚、中兴等公司;在寒假的个人实习活动中，我在自己的家乡德州找了一家名为昊天彩印包装有限公司的小公司进行实习;在暑假的社会实践中，我与学校不同专业的二十多名同学一起去临沂工程机械有限公司进行了岗位体验及调研活动。
实践过程：小型广告公司的实习活动：xx年1月29日，第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。
我所在的部门是公司的策划组，主要负责完稿、协调、杂务等。
为期十五天的实习一直帮忙处理杂物，制作简单的logo，在公司学到了很多东西，与公司工作人员相处的也很融洽。
设计考察活动：xx年 6月20日，我们抵达杭州，简单休息之后来到西湖，继而参观了美国写实主义画展。
xx年6月21日，我们来到浙江省人民大会堂参加中国交互设计体验周活动。
xx年6月22日，我们来到中国美术学院并参观了包豪斯展。
xx年6月23日，我们来到上海，在同济大学与三位学长面对面交流，询问了自己在工业设计等方面不懂的问题，学长一一作了详细解答。
实训报告万能模板三篇
实训报告万能模板三篇实训报告万能模板篇一实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：（1）了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
（2）摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具（比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等）。
综合实践活动报告精选范文(精选3篇)
综合实践活动报告精选范文（精选3篇）综合实践活动报告精选范文篇1一、调查背景有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口，没吃几口便一倒了之，没有珍惜粮食的意识。
这一现象被同学们看到后心里很不安，同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳，明白这些粮食来之不易，这种现象不仅浪费粮食，而且长此下去对同学们的身体有害。
如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养，减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的光盘行动，同学们决定成立大云中心学校光盘行动小组，展开了针对学校午餐浪费现象的争做光盘小达人的活动，使同学们认识到节约粮食的重要性。
二、调查课题的目标通过这次调查报告后，找到学生浪费现象背后所存在的问题，并找到解决的办法，使学生能够珍惜粮食，争做光盘小达人，将中华民族节俭的美德，深入同学心中。
三、活动调查过程(一)调查问卷我们向四年级同学们发放问卷，发出问卷200份，回收有效问卷174份。
结果统计如下：(1)你对光盘行动的了解有多少?知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道 56.57%可见：学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。
(2)您平时吃饭大概剩菜多少?可见：从不剩菜的学生还是只有少数，浪费现象还是比较严重的，还有待改善。
(3)您认为，什么因素导致您浪费食物?饭菜太多 33.33%食物不好吃 43.64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见：随着生活水平的提高，学生对食物口味的要求也越来越高，从而导致了浪费的现象。
(4)您身边的食物浪费现象多吗?可见：四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。
(5)倒掉的食物主要是什么?可见：学生中对食物还是有偏爱性的，而且口味也有一定的要求，特别是在某些8%不爱吃的里面，学生认为辣的是占主要的原因。
(6)每次倒饭之后是什么心情?可见：有些学生对于浪费，还是有点愧疚的，但是又很无奈，但却也有部分同学竟然说倒了就倒了呗根本没有一点节约粮食的意识。
64%(二)对问卷的分析(1)学生对现在流行的光盘行动这一流行词不是很了解，对身边的一些浪费现象没有很关注。
综合实践活动报告范文3篇
综合实践活动报告范文3篇综合实践活动报告范文3篇综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
以下为大家整理了三篇综合实践活动报告范文，欢迎查看~【第一篇】综合实践活动报告范文本学期，三年级综合实践课程以“创新、实践、发展”为主线，以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识，使学生通过综合实践活动，获得健全的、创造的人格发展。
一、活动主题的选择1、我引导学生从“劳技教育”“环保教育”“人与自然”等侧面提炼主题。
让学生在“劳动中学劳动”，树立劳动观念，学习劳动技巧;让学生“在考察中学环保”，树立环保意识，参与环保实践。
让学生“在自然中学自然”，丰富科学知识，经历探究过程。
如：研究性主题“美化班级设计”，他们就围绕这个主题，通过实践活动、布置班级、动脑活动，了解班级布置不易,也就热爱班级了，起到一举两得之功效!2、社会生活是个大舞台，更是一本取之不尽、用之不完的“活”教材，它为我们的教学提供了活生生的现实，也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。
因此，我要让学生从社会中选定感兴趣的主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
如：开展的“我的成长”活动主题，进行了深入的研究。
让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望，体会父母对自己深深的关爱。
从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。
二、活动开展方法的尝试学生的学习方式各不相同，综合实践活动也应该尊重学生的差异，采用多样的探究方式和活动手段，刺激学生调动多种感官，让学生选择适合自己的研究方法。
从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。
学校实习报告【五篇】
学校实习报告【五篇】1.学校实习报告我实习所在学校是xx中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下：1、课堂教学：完成教案数8份，上课数16份，其中8节重复课。
2、班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动。
3、教育报告：完成一份教育调查报告。
经历了八个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。
一、数学教学工作我教的是高一（7）班和（8）班两个班的数学，经过向老师了解和几天的答疑情况，我发现两个班的数学基础很不是扎实，由于初高中知识的跨度相当大，大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。
课下聊天时，都纷纷向我诉苦：“老师，数学好难啊！”我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学数学的感觉了。
”给他们学好数学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。
我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。
体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。
同时，注意培养学生学习数学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。
上课之余，我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队所有数学指导老师，带火箭班的余老师，高三级一位很有经验的老师，还有本年级的特级教师杨主任的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。
认识实习报告总结【三篇】
【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯，从学习变成⼯作，从学校⾛进职场的机会，让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验，以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
以下是为⼤家整理的认识实习报告总结【三篇】，供您参考学习！【篇⼀】认识实习报告总结 ⼤学⽣专业认识实习是⼤学学习阶段在完成⼀定的课程后所要进⾏的最重要的⼀段实践环节。
实习是每⼀个合格的⼤学⽣必须拥有的⼀段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于xx⽉xx⽇⾄xx⽉xx⽇安排我们xx专业的同学对通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、通公司进⾏了认识实习。
在实习期间，我们得到了学校和实习单位的⼤⼒⽀持，更有相关专家的悉⼼指导，通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础。
同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应⽤所学知识，提⾼分析和解决企业问题的能⼒，并为毕业以后的⼯作做准备。
⼀个周的实习让⾃⼰增长了不少知识。
现对实习报告整理如下： xx⽉xx⽇上午：实习动员 负责⽼师着重向我们介绍了这次专业实习的⽬的、内容、⽅式、时间安排以及⼀些实习要求等。
专业实习⽬的 专业实习是本科教学计划中⾮常重要的实践教学环节，其⽬的是使学⽣了解和掌握⽣产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。
使学⽣了解电⼦产品的现代化⽣产⽅式和先进的⼯艺过程，对⼯业⽣产有⼀个感性认识，并得到电⼦产品⼯艺、组装和调试⽅⾯的训练，掌握⼀定的⽣产技能。
在实践中提⾼分析问题和解决问题的能⼒，为后续专业课程的学习打下基础。
培养学⽣理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致⼒于祖国现代化建设的思想。
专业实习内容 为了达到上述实习⽬的，实习主要内容应包括： 1、了解实习单位的⽣产过程和⽣产组织管理情况。
2、分析和掌握某⼀通信业务的⼯作原理、发展和未来的前景。
3、掌握使⽤电⽓设备进⾏各分机和整机调试的技术和⽅法。
实训报告心得体会及收获【三篇】
实训报告心得体会及收获【三篇】导读：本文实训报告心得体会及收获【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】本次实训，是对我潜力的进一步锻炼，也是一种考验。
从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。
在实习中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。
首先，它锻炼了我做项目的潜力，提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里，我学会了下面几点找工作的心态：一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。
走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行主角转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作用心性和主动性实习，是开端也是结束。
展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
能够说这次实训不仅仅使我学到了知识，丰富了经验。
也帮忙我缩小了实践和理论的差距。
这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。
我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。
【篇二】通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
大专毕业实习报告3000字【三篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识，端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的⼤专毕业实习报告3000字【三篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！【篇⼀】⼤专毕业实习报告3000字 作为⼀名即将毕业踏⼊社会的⼤学⽣，这次实习就像是上台前的最后⼀次彩排，当我⾛进公司时那种激动⽽⼜紧张的⼼情不⾔⽽喻。
⽣怕会在⼯作中出现差错，然⽽现在看来所有在实习中出现的困难，都是⼀笔珍贵的财富，警⽰着我在今后的⼯作中做得更好。
⼀、实习过程 开始实习之前，我多少有些⼼虚。
因为我的许多朋友都有过假期打⼯的经历。
⽽作为⼀名英语专业的⼤学⽣，这次的实习却是我的第⼀次⼯作经历。
从⼯作那天开始，我过着与以往完全不⼀样的⽣活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成⾃⼰的⼯作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对⾃⼰了，⽽是对⼀个公司，所以凡是都要⼩⼼谨慎。
学校换成了公司，同学换成了同事，不再有⾃由⽀配的时间，⼀切来得那么⽆情，但是去必须适应。
其实我的⼯作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。
每天重复着这些烦琐的⼯作，时间久了容易厌倦，但是⼯作烦琐也不能马虎，⼀个⼩⼩的错误不但会给⾃⼰带来⿇烦，更会给公司带来巨⼤的损失，⽽像公司的业务员每天都得到处奔波，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错时遭到领导责骂还不能赌⽓就此辞职，每次看到他们我就会充满⼲劲。
踏上了社会我们开始与形形⾊⾊的⼈打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学⼀样嘘寒问暖，有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的，纯粹的东西总是死的很快，⽽现在所能做的，只有在怀念中适应变化的⼀切。
⼆、实习感悟 “在⼤学⾥学的不是知识⽽是⼀种叫⾃学的能⼒。
”当我真正⾛上⼯作岗位时才深刻的体会到这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论⽤的很少，我担任的助理⼀职平时做些接待客户、处理⽂件，有时觉得没有太多挑战性，⽽同公司的⽹站开发⼈员就⼤部⼀样了，计算机知识⽇新⽉异，他们不得不以⾃学尽快掌握新知识，迎接⼀个⼀个新的挑战，如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不⾏的。
研学实践教学报告模板(3篇)
第1篇一、封面标题：研学实践教学报告副标题：以《XXX》为主题作者：XXX班级：XXX班日期：XXXX年XX月XX日二、目录1. 引言2. 研学背景及目的3. 研学内容与行程安排4. 研学实施过程5. 研学成果与收获6. 存在的问题与反思7. 改进措施与建议8. 总结与展望9. 附录三、正文1. 引言随着教育改革的深入推进，研学实践活动已成为培养学生综合素质的重要途径。
本报告以《XXX》为主题，详细记录了本次研学实践活动的背景、内容、实施过程、成果与收获，并对存在的问题进行反思，提出改进措施与建议。
2. 研学背景及目的（1）背景随着我国教育事业的不断发展，素质教育越来越受到重视。
研学实践活动作为一种新型的教育教学模式，旨在通过实践活动，让学生在实践中学习、体验、成长，培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神。
（2）目的本次研学实践活动的目的如下：1. 深入了解《XXX》的历史、文化、科技等方面的知识；2. 培养学生的实践能力和创新精神；3. 增强学生的团队协作意识；4. 提高学生的综合素质。
3. 研学内容与行程安排（1）研学内容本次研学实践活动以《XXX》为主题，主要包括以下内容：1. 参观XXX博物馆，了解《XXX》的历史背景；2. 参观XXX科技馆，了解《XXX》的科技发展；3. 参观XXX文化遗址，了解《XXX》的文化传承；4. 举办XXX主题讲座，邀请专家学者分享《XXX》的实践经验。
（2）行程安排1. 第一天：抵达目的地，入住酒店，召开研学实践动员大会；2. 第二天：参观XXX博物馆，了解《XXX》的历史背景；3. 第三天：参观XXX科技馆，了解《XXX》的科技发展；4. 第四天：参观XXX文化遗址，了解《XXX》的文化传承；5. 第五天：举办XXX主题讲座，邀请专家学者分享《XXX》的实践经验；6. 第六天：返程，总结研学实践成果。
4. 研学实施过程（1）组织与动员1. 成立研学实践小组，明确分工；2. 制定研学实践计划，确保活动顺利进行；3. 召开研学实践动员大会，提高学生的参与度。
大学生暑假社会实践报告2000字三篇
大学生暑假社会实践报告2000字【三篇】【篇一】大学生暑假社会实践报告2000字又是一个夏日炎炎，酷暑难耐，知了聒噪的时节，不经意间大一的时光已悄然离去，此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学，也来通过在炎热条件下来磨砺自己的韧性，多接触社会，发觉自己的不足，为今后的学习改进做好铺垫。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加猛烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我会连续努力的，在以后的暑假会使自己更加的充实，连续在社会实践中锤炼自己。
暑假时间比较短，然而，对时间的公道安排和对自身的公道调剂，却足以让我认识到：暑假除了和亲友团圆，还有更为丰富多彩的内容。
暑假时间是xx天，在亲友的帮助下，我来到xx有限公司，进行了为期两个星期的社会实践活动。
这家公司主要是进行室内外装修工作的。
工作期间，我得到了该公司员工的善意接待，从这两个星期的实习中，掌控了一些办公软件的使用，也让我认识到了办公室生活的优点和一定的局限性。
当刚刚来到公司办公室的时候，不从事第一线生产的人都在一个办公室里办公，我没有固定的位置，因此为了不让自己看起来的余外，我开始看找些事情干一下。
然而除了打扫，好像看不出来有什么可以让我插手的地方。
但是，随着时间的推移，我终于发觉了可以让我有一定作用的地方了。
虽然如此，但是从现在看来，我并没有深入的涉足到这家公司的真正工作中，看起来这次社会实践并不是很深入。
由于我参加了这家公司的一次工作总结会议，我于是对公司的运转还是有了一定的了解。
以下是我在这次社会实践中总结出来的体会。
在工作中，一定要多积存平时的运作体会，多视察，多动脑，再使用技能。
“千里之行，始于足下”，这近半个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以免我毕业后的眼高手低现象。
向他人虚心请教，遵照组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
综合实践报告范文3篇(完整版)
综合实践报告范文3篇综合实践报告范文3篇综合实践报告范文一：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进无锡市津津副食品店。
实践，可为以后找工作打下基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其它知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
做在食品店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
实习报告8000字【三篇】
【导语】⽆忧考搜集的范⽂“实习报告8000字【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
实习报告8000字【⼀】 学习完《财务会计》课程之后我们迎来了会计实践学习的⼊门阶段——认识实习。
这是检验我们学习成果的途径，我很期待，也⾮常有⾃信可以完成好此次学习⼯作。
⼀、实习⽬的 进⼊⼤学⼀年半的时间，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。
但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计⼯作流程还不是很了解。
为了将⾃⼰所学到的理论知识真正地运⽤到实践中去，作到学以⾄⽤所以我来到了⼭西申瓯络系统⼯程有限公司实习。
我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验，以后⼯作之后能更好，更快的融⼊到⼯作中去。
⼆、实习时间 2014年12⽉22⽇⾄2014年12⽉31⽇ 三、实习地点 ⼭西申瓯络系统⼯程有限公司 四、实习单位或部门 ⼭西申瓯络系统⼯程有限公司 该公司创⽴于2004年，注册资本500万元，是电⼦信息研发、施⼯的学习型科技企业。
公司研发视频检索系统、红绿灯⾃控系统、调度通信直连显⽰系统，研发系统在实际使⽤中不断完善，达到了预想的效果。
⾄今我们完成信息化施⼯近200多项，信息化⼯程建设涉及政府、公安、煤炭、⾦融、商业、⼯业等领域。
其本着“使命、专注、荣誉、感恩、共享、⼤爱”的价值理念，实践、学习、总结、改善、⾏动、再改善、再⾏动，⽤⼼做精细⼿头的每件事，赢得了客户、合作者的认可。
他们始终带着危机感去⼯作、学习，近年来组织专业技术培训60余场，参加曾仕强、姜岚昕、余世维、姜洋、俞凌雄、贾长松、汪中求、李践、孙晓岐、李志强等国内外⾼品质专家的职业培训50余场。
⽬前公司共产党员6名、团员20名，⼤专以上学历占总数80%。
培养职业经理⼈3名、实战⼯程师9名、安防⼯程师6名、⾳响⼯程师4名、建造师3名、项⽬经理3名。
公司先后获得安防⼀级资质、电⼦⼯程三级资质、专业⾳响三级资质、煤矿信息化资质。
单位”称号、“民营科技企业”称号、“企业⽂化建设先进单位”称号、“青年⽂明号⽰范集体”称号。
实习报告内容范文【三篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观，适应市场，顺利就业。
通过实习，⼤学⽣能提前了解社会，认知⾃我，准确定位，树⽴正确的⽴业观和择业观，迈出⾛向社会的第⼀步。
以下是⽆忧考为⼤家整理的实习报告内容范⽂【三篇】，供您阅读学习！【篇⼀】实习报告内容范⽂ ⼀、实习⽬的 实习是本科学⽣在⼤学学习阶段重要的实践性教学环节之⼀，通过实习，学⽣将进⼀步掌握和强化对本专业理论知识的理解，了解社会需求，增强专业责任感、使命感，使理论与实践相结合，为实际⼯作打下良好基础。
通过接触和参加实际⼯作，充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯，培养综合应⽤的能⼒，为以后⾛上⼯作岗位打下基础。
⼆、实习内容 经过安排，我分到了xx保信建设总公司第六分公司xx项⽬部，建筑⼯地安全员的职责如下： 1、在项⽬经理领导下，全⾯负责监督实施施⼯组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进⾏安全技术交底。
2、检查施⼯现场安全防护、地下管道、脚⼿架安全、机械设施、电⽓线路、仓储防⽔等是否符合安全规定和标准。
如发现施⼯现场有不安全隐患，应及时提出改进措施，督促实施并对改进后的设施进⾏检查验收。
对不改进的，提出处置意见报项⽬负责⼈处理。
3、正确填报施⼯现场安全措施检查情况的安全⽣产报告，定期提出安全⽣产的情况分析报告的意见。
4、处理⼀般性的安全事故。
5、按照规定进⾏⼯伤事故的登记，统计和分析⼯作。
6、同各施⼯班组及个⼈签订安全纪律协议书。
7、随时对施⼯现场进⾏安全监督、检查、指导，并做好安全检查记录。
对不符合安全规范施⼯的班组及个⼈进⾏安全教育、处罚，并及时责令整改。
8、在安全检查⼯作中不深⼊、不细致及存在问题不提出意见⼜不向上级汇报，所造成的责任事故，应承担全部责任及后果。
⽽我的实习内容就是在师傅的带领下逐渐熟悉以上内容，每天都跟着师傅到⼯地上检查，寻找安全隐患。
当然短短的⼀个⽉的实习时间，以上的内容并没有都熟悉和实习到，只是学了部分内容。
三、实习结果 经过这次实习活动，让我从实践中对这门⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。
教学实践研学报告(3篇)
第1篇一、前言为了提高自身的教育教学水平，丰富教学实践经验，拓宽教育视野，我参加了为期一周的教学实践研学活动。
此次研学活动以“学习先进教育理念，提升教学实践能力”为主题，旨在通过实地考察、专家讲座、互动交流等形式，深入了解当前教育发展趋势，学习借鉴优秀学校的办学经验，为今后的教育教学工作提供有益的借鉴。
二、研学活动概况1. 研学时间：2021年X月X日至2021年X月X日2. 研学地点：XX省XX市XX学校3. 研学内容：实地考察、专家讲座、互动交流三、研学活动内容1. 实地考察（1）参观学校：我们参观了学校的校园环境、教室设施、功能室等，了解了学校的基本情况。
（2）观摩课堂：我们观摩了不同学科、不同年级的课堂教学，学习了老师们先进的教学方法。
（3）交流研讨：与学校教师进行座谈，了解他们在教育教学工作中的心得体会。
2. 专家讲座（1）专家主题讲座：邀请了知名教育专家为我们作主题讲座，内容涉及教育政策、教育理念、教学方法等方面。
（2）教育研讨会：组织教育研讨会，邀请学校领导和优秀教师分享他们的教育教学经验。
3. 互动交流（1）分组讨论：我们将研学团成员分成若干小组，就研学内容进行讨论，分享各自的观点和体会。
（2）总结汇报：每个小组选派代表进行总结汇报，分享研学成果。
四、研学成果与体会1. 成果（1）了解先进教育理念：通过研学活动，我们了解了当前教育发展趋势，学习了先进的教育理念。
（2）掌握教学方法：学习了优秀教师在课堂上的教学方法，为今后的教育教学工作提供了有益借鉴。
（3）拓展教育视野：通过实地考察和交流研讨，我们拓宽了教育视野，为今后的教育教学工作提供了新的思路。
2. 体会（1）重视教育环境建设：良好的教育环境对学生的成长具有重要意义。
在今后的工作中，我们要注重校园环境建设，为学生创造一个舒适、温馨的学习环境。
（2）关注学生个体差异：每个学生都有自己的特点和需求，我们要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能得到充分发展。
实习汇报大全【12篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观，适应市场，顺利就业。
通过实习，⼤学⽣能提前了解社会，认知⾃我，准确定位，树⽴正确的⽴业观和择业观，迈出⾛向社会的第⼀步。
以下是⽆忧考为⼤家整理的实习汇报⼤全【12篇】，供您阅读学习！1.实习汇报⼤全 ⼀、实习⽬的 1、实习⽬的 毕业实习是我们⼤学⽣必须经历的过程，是理论与实践相结合的重要⽅式，使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。
实习是个⼈综合能⼒的检验，除了有⼀定的课本知识外，还需有⼀定的实践动⼿能⼒，操作能⼒。
实习是对我们毕业⽣专业知识的⼀种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既能开阔视野，⼜能增长见识，为我们⾛向社会打下坚实的基础，也是我们⾛向⼯作岗位的第⼀步。
2、实习情况和实习要求 实习情况是我实习是在xx学院校内进⾏的，主要是提⾼计算机的专业技能以及了解外出学⽣⼯⼚单位不同情况和⼯作上的经验。
实习要求有以下⼏条： 1努⼒学习，刻苦钻研，按时完成毕业实习任务。
2虚⼼接受教师指导。
3敢于创新，勤于实践，注意锻炼和提⾼⾃⼰。
4热爱劳动，注意节约，严格遵守操作规程和各项规章制度。
5进⾏毕业实习期间，学⽣因故请假，⼀次连续不得超过三天，累计不超过⼀周，否则不准参加答辩，其成绩按不合格处理。
6独⽴完成规定的⼯作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他⼈内容，否则其毕业实习成绩以不及格计。
7熟练并掌握C语⾔程序设计等专业知识的基本操作。
8能熟练操作SQL数据库以及熟悉开发⼯具。
9虽然没有去⼀些实习单位但是每天也必须去图书馆查看⼀些与外出实习有关的书籍，了解⼀些外出实习学⽣的⼀些情况，上搜索⼀些与实习有联系的⼯⼚以及此⼯⼚⼀些有关的注意事项和其他的相关内容。
10每天查找⼀些外出学⽣的在⼯⼚⼯作经验和⼀些有特⾊的事迹，最后总结。
⼆、实习内容 熟悉C语⾔程序设计等专业知识的基本操作。
熟悉开发⼯具和数据库SQL2005的应⽤。
查询校外实习⽣的⼯作情况。
实习报告范文3000字六篇
【导语】⼤学⽣在实习的过程中是⼀种真实的⼯作环境，不同于学校，可以发现⾃⾝的⼀些不⾜和⼯作中的不熟悉和技术的⽋缺，能够不断提升⾃⼰的综合素质和⼯作能⼒。
本篇⽂章是为您整理的《实习报告范⽂六篇》，供⼤家阅读与鉴赏。
实习报告范⽂篇⼀ ⼀、实习⽬的 ⽣产实习是教学与⽣产实际相结合的重要实践性教学环节。
在⽣产实习过程中，学校也以培养学⽣观察问题、解决问题和向⽣产实际学习的能⼒和⽅法为⽬标。
培养我们的团结合作精神，牢固树⽴我们的群体意识，即个⼈智慧只有在融⼊集体之中才能限度地发挥作⽤。
通过这次⽣产实习，使我在⽣产实际中学习到了钢结构⼯艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校⽆法学到的实践知识。
在向⼯⼈学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在⽣产实践中体会到了严格地遵守纪律、统⼀组织及协调⼀致是现代化⼤⽣产的需要，也是我们当代⼤学⽣所必须的，从⽽近⼀步的提⾼了我们的组织观念。
通过⽣产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独⽴⼯作能⼒和加强劳动观点起了重要作⽤。
⼆、实习任务 1、较全⾯、综合地了解企业的⽣产过程和⽣产技术；较深⼊、详细地了解企业⽣产的设备、⼯艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业⽂化、产品开发与销售等⽅⾯的知识和运作过程。
2、在专业⽐较对⼝的实习岗位上，努⼒将所学的理论知识与实际⼯作密切结合，并能灵活应⽤，使⾃⼰的专业知识、专业技能及⼯程实践能⼒均得到⼀次全⾯的提升。
3、积累⼀定的⼯作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、⼯作能⼒等⽅⾯都有明显的提⾼，逐步掌握从学⽣到员⼯的⾓⾊转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提⾼就业竞争⼒。
三、实习基本要求 1、学⽣在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能⽆故请假和擅离岗位。
有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2、学⽣在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防⼯作责任事故和⼈⾝安全事故的发⽣。
教学实践报告范本【三篇】
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教学实践报告范本【⼀】 ⼀.实践⽬的 实践是统计学专业教学计划的重要组成部分，是对学⽣进⾏实际统计⼯作能⼒初步训练的基本形式，是培养学⽣职业技能与能⼒的重要环节，是全⾯检验和提⾼我校教育教学质量的必要措施。
实践的⽬的是使学⽣巩固和运⽤所学的基础知识和基本技能，建⽴统计意识和思想，运⽤收集数据的⽅法，并能够根据数据的特点选⽤恰当的统计⽅法进⾏分析和推断，获得相关经验，进⼀步理解统计的特点与规律，培养与提⾼学⽣独⽴从事统计⼯作的能⼒，并使学⽣接受深刻的专业思想教育。
⼆、认识实践的具体内容 第⼀天到市统计局报到时，⼀进门，就看到书柜上排列着奖章，先进单位、统计学会先进单位等等，都是国家统计局给予邯郸市统计服务处的表彰，也是对他们⼯作的肯定，我为⾃⼰能有幸到这⾥认识实践⽽感到骄傲。
梁处长和所内同事对我们的到来也表⽰了欢迎。
梁处长对我们今后⼏天实践的具体⼯作做了安排，具体包括《统计》杂志的出版，统计论⽂出版的校对及统计学会的⼀些⼯作。
在次，我也就这⼏个⼯作做汇报。
⾸先，是关于论⽂集的校对⼯作，也是此次实践中的重点⼯作，由于这本论⽂集的重要性，更要求我们校对⼯作的严格，在次之前，服务处的同事已经对该论⽂集校对过三遍，但为了确保论⽂集的正确⽆误，我们⼜进⾏了第四次校对⼯作。
我也不得不为服务处⾥同事们认真负责的⼯作态度感到钦佩。
⾸先我们学习了校对⼯作的基本常识，要求我们对哪怕是⼀个标点符号的错误也不能放过。
在校对过程中，印象较深的是关于统计报表的校对，统计报表就严格的编制规则，如规定表号采⽤⼀位英⽂字母或罗马字母和三位数码表⽰。
英⽂字母或罗马字母表⽰全局统计报表制度的排列顺序，三位数码分为两段，第⼀位数码为第⼀段表⽰统计报表的报告期别，或报表的性质，即是年报还是定报，是综合表还是基层表;是经常性调查还是⼀次性调查或是普查、试⾏表。
学校综合实践活动实践总结7篇
学校综合实践活动实践总结7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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在校期间社会实践范文
在校期间社会实践范文在校期间社会实践。
在校期间，学生们除了要学习知识，还应该积极参与社会实践活动，锻炼自己的实践能力和团队合作能力。
下面我将结合自己的社会实践经历，谈谈在校期间参与社会实践的重要性和收获。
我记得大一的时候，学校组织了一次暑期社会实践活动，我们一行十人前往山区支教。
在山区的学校里，我们为学生们上课、组织文艺活动、修缮教室等。
通过这次支教活动，我深刻地体会到了社会实践的重要性。
首先，社会实践可以让我们将课堂上学到的知识应用到实际中，加深对知识的理解和记忆。
比如，我在支教活动中，利用学过的教育心理学知识，更好地理解学生的心理需求，制定了更加有效的教学方法。
其次，社会实践可以提高我们的实践能力和团队合作能力。
在支教活动中，我们需要分工合作，共同完成教学计划、活动策划等工作，这锻炼了我们的组织协调能力和团队合作意识。
最后，社会实践可以培养我们的社会责任感和奉献精神。
在支教活动中，我看到了山区孩子们对知识的渴望和对未来的向往，这让我更加深刻地意识到自己作为一名大学生应该肩负起更多的社会责任，为社会做出更多的贡献。
除了支教活动，我还参与了学校的“大学生村官”社会实践项目。
在这个项目中，我到了一个贫困村担任村官，帮助村民解决实际困难，推动村庄的发展。
通过这个项目，我学会了如何与村民沟通、如何制定村庄发展规划、如何筹集资金等实际技能，这些都是在课堂上学不到的。
同时，这个项目也锻炼了我的承担责任和解决问题的能力，让我更加深刻地理解了贫困地区的实际情况，培养了我对社会的关怀和热爱。
通过这些社会实践活动，我收获颇丰。
首先，我提高了自己的实践能力和团队合作能力。
在支教和“大学生村官”项目中，我学会了如何与人沟通、如何团队协作，这些都是我在课堂上学不到的。
其次，我增强了自己的社会责任感和奉献精神。
在支教和“大学生村官”项目中，我看到了贫困地区的孩子们对知识的渴望、村民们对美好生活的向往，这让我更加深刻地意识到自己作为一名大学生应该肩负起更多的社会责任，为社会做出更多的贡献。
大学生劳动教育实践报告500(3篇)
大学生劳动教育实践报告500(3篇)【篇一】大学生劳动教育实践报告500踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。
从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。
苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。
以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。
在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。
初上劳动课，感到新鲜。
上完一天，腰酸背疼。
第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。
经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。
这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。
我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。
劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。
我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的.工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。
它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。
我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！【篇二】大学生劳动教育实践报告500劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。
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学校实践报告【三篇】
学校实践报告【一】
一由系老师和领导组织的实践活动板块。
三自行的自我实践板块。
有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会，实践的形式非常丰富。
有些同学自主进行问卷设计及调研，有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查，有的对农村现存的问题调查，有的对企业内部的管理和经济结构进调查，还有的对郑州市彩电行业进行调查，等等。
这些内容之新颖，行为之创新，思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点，而且大一学生不乏其人。
这说明他们尽管理论知识还很少，但是他们已经具备的商人的头脑和眼光，他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。
我想这样实践过的学生学起来理论知识时，转化为能力联系实际方面会做的很好。
同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力，为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。
从个年级的实践总体对比来看，大二的同学比较注重于单纯的打工；大三的同学思想比较成熟一点，所以偏向于策划组织方案的构想和具体实施；而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的许多现象或工作方式及程序。
三个年级的实践情况各不相同，这也是正常的，有助于各年级学生能力有不同程度的提高。
有部分同学在暑期还搞了一些创业
活动，有的与他人一起为刚起步的企业开拓市场，有的自己组织一些人去搞一个小名义上的公司，有的作某公司的某地区代理。
总体而言，个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己，使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。
组建培训班的同学更是为数众多，有的学生培训英语，有的培训数学，他们一方面培养了自己的素质和气质，另一方面巩固了自己的知识体系。
而此次暑期实践又有一个创新点是有些学生开始运用自己所学的专业知识进入厂房或企业指导些成年人或者对他们进行培训，比如有为同学创办了一个以“管理从心开始”为主题的培训班。
总括以上的实践活动，我们可以看到我工商系的此学期暑假实践活动战绩非常辉煌，远远达到了预期的效果。
因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践，将理论联系实践，达到了学校对“学以致用”的要求。
特别值得提出的是此次实践与以往相比有两个创新之处
第一·有些学生开始用自己敏锐的眼光和商业的头脑对自己所选择特定的某个市场进行自行的调查并研究；
第二·有些同学运用自己管理·营销和经济方面的专业知识来指导或培训他人，一方面传授自己的知识，另一方面体现我们工商人的风格和技能；
还有一点关于实践中所体现出的我系同学的素质，有些同
学在工作岗位上发现其有被诚信的时候能够毅然辞去高薪的工作，这体现了他们的正义感和诚信。
当然我们取得很好成绩的同时，还有一些不足之处。
比如有些同学抱着“面子不可丢”的思想，在工作中半途而废；有些同学整个暑期都在家里闲带着，不肯参加实践；有些同学眼高手低，没有找到理想的工作，等等。
根据以上的不足，在我们寻找同学自身原因的同时，为了以后的假期实践工作做的更好，提出一些建议请系里领导参议
１·在放假前，给予的实践信息和机会，使的同学能够参加；
２·对广大同学进行思想教育，有利于我们增加对社会的认识，用来增加我们的社会经验意识。
３·给予我们以的安全警示，防止同学们盲目打工而导致上当受骗。
４·请系领导继续带领我们进行社会实践，给予指导和帮助。
以上是我部对我工商系０５－０１级全体学生暑期实践活动的总结和写成的，希望能为我系以后的实践工作更好的开展提供依据和帮助。
学校实践报告【三】
大学实习是非常的必要的，这已经成为了一种常识和规律，
很少有大学生不实习的。
我当然不能免俗了，一定要出去实习一下，要不然在毕业以后的生活和学习都要受到影响，我觉的很值得。
我的专业是师范专业，当然要到学校去实习了。
联系到一家学校后，我就到这家学校实习了，为期一个月。
在实习的过程中我成为了一名教师，拥有了自己的第一批的学生，实现了自己的走上讲台的理想。
在指导老师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。
这一个多月我成长了不少，我也在慢慢的融入这个学校，融入我的学生。
要说我教的怎么样，真的不太好说，课很难上，纪律也难保证，因为我们要做一些课堂作业需要在课上完成，所以说一节课的一半在忙着搞纪律，教学目标也不容易实现，刚开始我上的很吃力。
也许是自己不了解教学的关键，不知道为什么，有很多的学生基本上都没有想学习美术的念头，其实在和学生的交流中发现，他们都是想学习的，但就是找不到很好的方法去表达作业的内容，也有很多学生说自己画不好不会画。
怕吃苦，怕累，完全不知道作为一个学生该做什么，不该做什么。
我和他们谈了很多，让他们试着练习，但结果并不理想，他们根本无法管住自己，自觉性很差，一碰到小小问题就是放弃，这样的学生永远不会学习好的!虽然我对他们的成绩并没有什么偏见，但是连着么简
单的事情都不愿意去做我真是为他们担心啊。
备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力，虽然学校指
派指导老师，但是我感觉所有的东西还是自己准备的比较容
易了解，出现问题主动指导老师交流，为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写
好教案，多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养
自己的授课能力。
慢慢的我也容入了正常的教学。
我的工作重点放在了学生身上，因此认识了一大部分的学生，因为跟他们搞好关系也是教学的重要环节。
当然还要继
续加油，做好我的每一项工作。
不久我已经有点适应了这的教学，也熟悉了每个班级的情况。
现在就是要保持好的心态，探索新的教学方法，把我的
教育思想教给他们，同时也关注一些喜欢说话的学生的情况，保持好课堂纪律。
增加师生的交流容入他们的群体。
每个老师和学生都是要
求上进的，因此老师应该按照学生的实际情况，多关心他们
多和他们交流，因为年龄的问题我很快就能容入他们的气愤
中去。
多鼓励他们也是很好的一种手法。
很好的鼓励和表扬他们是为了提高老师的教学水平和学生
的学习的积极性，因此做为一名老师你要根据学生不同的情
况不同的给予他们表扬，提高他们的积极性。
实习结束了，经过这一次的暑假打工，社会实践，我真的
是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找
到了自身的价值。
我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学
到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽
早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自
己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从
不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会
锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自
己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很
多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低！有的学生辛辛苦苦学了数
十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的
工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造
成的。
所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入
到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能
够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入
到社会实践中去吧！。