2019年高考数学(理)热点题型和提分秘籍专题18平面向量的概念及其线性运算(题型专练)含解析
高考数学一轮复习知识点归纳与总结:平面向量的概念及其线性运算
第一节平面向量的概念及其线性运算[备考方向要明了][归纳·知识整合]1.向量的有关概念[探究] 1.两向量共线与平行是两个不同的概念吗?两向量共线是指两向量的方向一致吗?提示:方向相同或相反的一组非零向量,叫做平行向量,又叫共线向量,是同一个概念.显然两向量平行或共线,其方向可能相同,也可能相反.2.两向量平行与两直线(或线段)平行有何不同?提示:平行向量也叫共线向量,这里的“平行”与两直线(或线段)平行的意义不同,两向量平行时,两向量可以在同一条直线上.2.向量的线性运算[探究] 3.λ=0与a=0时,λa的值是否相等?提示:相等,且均为0.4.若|a+b|=|a-b|,你能给出以a,b为邻边的平行四边形的形状吗?提示:如图,说明平行四边形的两条对角线长度相等,故四边形是矩Array形.3.共线向量定理向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得b=λa.[探究] 5.当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa,反之成立吗?提示:成立.[自测·牛刀小试]1.下列说法中正确的是( )A .只有方向相同或相反的向量是平行向量B .零向量的长度为零C .长度相等的两个向量是相等向量D .共线向量是在一条直线上的向量解析:选B 由于零向量与任意向量平行,故选项A 错误;长度相等且方向相同的两个向量是相等向量,故C 错误;方向相同或相反的两个非零向量是共线向量,故D 错误.2.(教材习题改编)D 是△ABC 的边AB 上的中点,则向量CD等于( )A .-BC +12BAB .-BC -12BAC .BC -12BAD .BC +12BA解析:选A 如图,由于D 是AB 的中点,所以CD =CB +BD =CB+12BA=-BC +12BA . 3.如图,e1,e 2为互相垂直的单位向量,则向量a -b 可表示为( ) A .3e 2-e 1 B .-2e 1-4e 2 C .e 1-3e 2 D .3e 1-e 2解析:选C 连接a ,b 的终点,并指向a 的终点的向量是a -b .4.(教材习题改编)点C 在线段AB 上,且AC CB =52,则AC =________AB ,BC =________AB.解析:如图,∵AC CB =52,∴AC =57AB ,BC =-27AB.答案:57 -275.(教材习题改编)化简OP -QP +MS -MQ的结果为______.解析:OP -QP +MS -MQ=(OP +PQ )+(MS -MQ )=OQ +QS =OS.答案:OS[例1] 给出下列命题: ①若|a |=|b |,则a =b ;②若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB =DC是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;③若a =b ,b =c ,则a =c ; ④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b ; ⑤若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c . 其中正确命题的序号是( ) A .②③ B .①② C .③④D .④⑤[自主解答] ①不正确,长度相等,但方向不同的向量不是相等向量.②正确.∵AB =DC ,∴|AB |=|DC |且AB ∥DC,又A ,B ,C ,D 是不共线的四点,∴四边形ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则AB ∥DC且|AB |=|DC |,因此,AB =DC.③正确.∵a =b ,∴a ,b 的长度相等且方向相同; 又b =c ,∴b ,c 的长度相等且方向相同, ∴a ,c 的长度相等且方向相同,故a =c .④不正确.当a =-b 时,也有|a |=|b |且a ∥b ,故|a |=|b |且a ∥b 不是a =b 的充要条件,而是必要不充分条件.⑤不正确.未考虑b =0这种特殊情况. 综上所述,正确命题的序号是②③. [答案] A ——————————————————— 解决平面向量概念辨析题的方法解决与向量概念有关题目的关键是突出向量的核心——方向和长度,如,共线向量的核心是方向相同或相反,长度没有限制;相等向量的核心是方向相同且长度相等;单位向量的核心是方向没有限制,但长度都是一个单位长度;零向量的核心是方向没有限制,长度是0;规定零向量与任意向量共线.只有紧紧抓住概念的核心才能顺利解决与向量概念有关的问题.1.设a 0为单位向量,①若a 为平面内的某个向量,则a =|a |a 0;②若a 与a 0平行,则a =|a |a 0;③若a 与a 0平行且|a |=1,则a =a 0.上述命题中,假命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3解析:选D 向量是既有大小又有方向的量,a 与|a |a 0的模相同,但方向不一定相同,故①是假命题;若a 与a 0平行,则a 与a 0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a =-|a |a 0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3.[例2] 在△ABC 中,(1)若D 是AB 边上一点,且AD =2DB ,CD=13CA +λCB ,则λ=( )A.23B.13 C .-13D .-23(2)若O 是△ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点,且2OA +OB +OC=0,那么( )A .AO =ODB .AO =2ODC .AO =3OD D .2AO =OD[自主解答] (1)法一:由AD =2DB 得CD-CA =2(CB -CD ),即CD =13CA +23CB ,所以λ=23.法二:因为CD =CA +AD =CA +23AB =CA+23(CB -CA )=13CA +23CB ,所以λ=23. (2)因为D 是BC 边的中点,所以有OB +OC =2OD ,所以2OA +OB +OC =2OA+2OD =2(OA +OD )=0⇒OA +OD =0⇒AO =OD .[答案] (1)A (2)A在本例条件下,若|AB |=|AC |=|AB -AC |=2,则|AB +AC|为何值?解:∵|AB |=|AC |=|AB -AC|,∴△ABC 为正三角形.∴|AB +AC|=2 3.——————————————————— 平面向量线性运算的一般规律(1)用已知向量来表示另外一些向量是用向量解题的基本功,除利用向量的加法、减法、数乘运算外,还应充分利用平面几何的一些定理.(2)在求向量时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则,利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.2.如图,在△OAB 中,延长BA 到C ,使AC =BA ,在OB 上取点D ,使DB =13OB .设OA =a ,OB =b ,用a ,b 表示向量OC ,DC .解:OC =OB +BC =OB +2BA =OB+2(OA -OB )=2OA -OB=2a -b .DC =OC -OD =OC -23OB=(2a -b )-23b=2a -53b .[例3] 设两个非零向量a 与b 不共线,(1)若AB=a +b ,BC =2a +8b ,CD =3(a -b ),求证:A 、B 、D 三点共线.(2)试确定实数k ,使k a +b 和a +k b 共线.[自主解答] (1)∵AB=a +b ,BC =2a +8b , CD=3(a -b ),∴BD =BC+CD =2a +8b +3(a -b ),=2a +8b +3a -3b =5(a +b )=5AB. ∴AB 、BD共线,又∵它们有公共点B ,∴A 、B 、D 三点共线. (2)∵k a +b 与a +k b 共线,∴存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b ), 即k a +b =λa +λk b . ∴(k -λ)a =(λk -1)b .∵a 、b 是不共线的两个非零向量, ∴k -λ=λk -1=0,∴k 2-1=0,∴k =±1. ———————————————————1.共线向量定理及其应用(1)可以利用共线向量定理证明向量共线,也可以由向量共线求参数的值.(2)若a ,b 不共线,则λa +μb =0的充要条件是λ=μ=0,这一结论结合待定系数法应用非常广泛.2.证明三点共线的方法若AB=λAC ,则A 、B 、C 三点共线.3.已知a ,b 不共线,OA =a ,OB =b ,OC =c ,OD =d ,OE=e ,设t ∈R ,如果3a =c,2b =d ,e =t (a +b ),是否存在实数t 使C ,D ,E 三点在一条直线上?若存在,求出实数t 的值,若不存在,请说明理由.解:由题设知,CD =d -c =2b -3a ,CE=e -c =(t -3)a +t b ,C ,D ,E 三点在一条直线上的充要条件是存在实数k ,使得CE =k CD,即(t -3)a +t b =-3k a +2k b ,整理得(t -3+3k )a =(2k -t )b .因为a ,b 不共线,所以有⎩⎪⎨⎪⎧t -3+3k =0,t -2k =0,解之得t =65.故存在实数t =65使C ,D ,E 三点在一条直线上.1个规律——向量加法规律一般地,首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量,即12A A +23A A +34A A +…+1n n A A -=1n A A.特别地,一个封闭图形首尾连接而成的向量和为零向量.2个结论——向量的中线公式及三角形的重心 (1)向量的中线公式若P 为线段AB 的中点,O 为平面内一点,则OP =12(OA +OB).(2)三角形的重心已知平面内不共线的三点A 、B 、C ,PG =13(PA +PB +PC)⇔G 是△ABC 的重心,特别地,PA +PB +PC=0⇔P 为△ABC 的重心.3个等价转化——与三点共线有关的等价转化A ,P ,B 三点共线⇔AP =λAB(λ≠0)⇔ OP =(1-t )·OA +t OB (O 为平面内异于A ,P ,B 的任一点,t ∈R )⇔ OP =x OA +y OB(O 为平面内异于A ,P ,B 的任一点,x∈R ,y ∈R ,x +y =1).4个注意点——向量线性运算应注意的问题(1)用平行四边形法则进行向量加法和减法运算时,需将向量平移至共起点; (2)作两个向量的差时,要注意向量的方向是指向被减向量的终点;(3)在向量共线的重要条件中要注意“a ≠0”,否则λ可能不存在,也可能有无数个; (4)要注意向量共线与三点共线的区别与联系.创新交汇——以平面向量为背景的新定义问题1.从近几年新课标省份的高考可以看出,高考以新定义的形式考查向量的概念及线性运算的频率较大,且常与平面几何、解析几何、充要条件等知识交汇,具有考查形式灵活,题材新颖,解法多样等特点.2.解决此类问题,首先需要分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,通过转化思想解决,这是破解新定义信息题难点的关键所在.[典例] (2011·山东高考)设A 1,A 2,A 3,A 4是平面直角坐标系中两两不同的四点,若13A A=λ12A A (λ∈R ),14A A =μ12A A (μ∈R ),且1λ+1μ=2,则称A 3,A 4调和分割A 1,A 2·已知点C (c,0),D (d,0)(c ,d ∈R )调和分割点A (0,0),B (1,0),则下面说法正确的是( )A .C 可能是线段AB 的中点 B .D 可能是线段AB 的中点C .C ,D 可能同时在线段AB 上D .C ,D 不可能同时在线段AB 的延长线上[解析] 根据已知得(c,0)-(0,0)=λ[(1,0)-(0,0)],即(c,0)=λ(1,0),从而得c =λ;(d,0)-(0,0)=μ[(1,0)-(0,0)],即(d,0)=μ(1,0),得d =μ.根据1λ+1μ=2,得1c +1d =2.线段AB 的方程是y =0,x ∈[0,1].若C 是线段AB 的中点,则c =12,代入1c +1d =2得,1d =0,此等式不可能成立,故选项A 的说法不正确;同理选项B 的说法也不正确;若C ,D 同时在线段AB 上,则0<c ≤1,0<d ≤1,此时1c ≥1,1d ≥1,1c +1d ≥2,若等号成立,则只能c =d =1,根据定义,C ,D 是两个不同的点,故矛盾,故选项C 的说法也不正确;若C ,D 同时在线段AB 的延长线上,若c >1,d >1,则1c +1d <2,与1c +1d =2矛盾,若c <0,d <0,则1c +1d 是负值,与1c +1d =2矛盾,若c >1,d <0,则1c <1,1d <0,此时1c +1d <1,与1c +1d =2矛盾;故选项D 的说法是正确的.[答案] D [名师点评]1.本题具有以下创新点(1)命题背景新颖:本题为新定义题目,用新定义考查考生阅读能力与知识迁移能力. (2)考查知识新颖:本题把坐标系、向量、点与线段的位置关系通过新定义有机结合在一起,能较好地考查学生的阅读理解能力和解决问题的能力.2.解决本题的关键有以下两点解决本题的关键是抓住两条:一是A 1,A 2,A 3,A 4四点共线;二是1λ+1μ=2,同时应用排除法.[变式训练]1.定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下:对任意的a =(m ,n ),b =(p ,q ),令a ⊙b =mq -np ,下面说法错误的是( )A .若a 与b 共线,则a ⊙b =0B .a ⊙b =b ⊙aC .对任意的λ∈R ,有(λa )⊙b =λ(a ⊙b )D .(a ⊙b )2+(a·b )2=|a|2|b|2解析:选B 若a 与b 共线,则有mq -np =0,故A 正确;因为b ⊙a =pn -qm ,而a ⊙b =mq -np ,所以有a ⊙b ≠b ⊙a ,故B 错误;因为λa =(λm ,λn ),所以(λa )⊙b =λmq -λnp .又λ(a ⊙b )=λ(mq -np )=(λa )⊙b ,故C 正确;因为(a ⊙b )2+(a ·b )2=(mq -np )2+(mp +nq )2=(m 2+n 2)(p 2+q 2)=|a |2|b |2,故D 正确.2.已知点A 、B 、C 是直线l 上不同的三个点,点O 不在直线l 上,则关于x 的方程x 2OA+x OB +AC=0的解集为( )A .∅B .{-1} C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1-52,-1+52 D .{-1,0}解析:选A 由条件可知,x 2OA +x OB 不能和AC共线,即使x =0时,也不满足条件,所以满足条件的x 不存在.一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.如图,已知AB =a ,AC =b ,BD =3DC ,用a ,b 表示AD,则AD=( )A .a +34bB.14a +34bC.14a +14b D.34a +14b 解析:选B ∵CB =AB -AC =a -b ,又BD=3DC , ∴CD =14CB =14(a -b ),∴AD =AC +CD =b +14(a -b )=14a +34b .2.设P 是△ABC 所在平面内的一点,BC +BA =2BP,则( )A .PA +PB =0 B .PC +PA=0C .PB +PC =0D .PA +PB +PC=0解析:选B 如图,根据向量加法的几何意义,BC +BA =2BP⇔P是AC 的中点,故PA +PC=0.3.已知向量p =a |a |+b|b |,其中a 、b 均为非零向量,则|p |的取值范围是( )A .[0,2]B .[0,1]C .(0,2]D .[0,2]解析:选Da |a |与b|b |均为单位向量,当它们同向时,|p |取得最值2,当它们反向时,|p |取得最小值0.故|p |∈[0,2].4.已知四边形ABCD 中,DC =AB ,|AC |=|BD|,则这个四边形的形状是( )A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形D .菱形解析:选B 由DC =AB可知AB 綊CD ,所以四边形ABCD 为平行四边形.由|AC |=|BD|知对角线相等,所以平行四边形ABCD 为矩形.5.(2013·保定模拟)如图所示,已知点G 是△ABC 的重心,过G 作直线与AB ,AC 两边分别交于M ,N 两点,且AM =x AB ,AN =y AC ,则x ·y x +y的值为( )A .3 B.13 C .2D.12解析:选B (特例法)利用等边三角形,过重心作平行于底面BC 的直线,易得x ·y x +y =13. 6.设D 、E 、F 分别是△ABC 的三边BC 、CA 、AB 上的点,且DC =2BD ,CE =2EA,AF =2FB ,则AD +BE +CF与BC ( )A .反向平行B .同向平行C .互相垂直D .既不平行也不垂直解析:选A 由题意得AD =AB +BD =AB +13BC,BE =BA +AE =BA +13AC ,CF =CB +BF =CB +13BA ,因此AD +BE +CF =CB +13(BC +AC -AB)=CB +23BC =-13BC ,故AD +BE +CF与BC 反向平行.二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)7.在▱ABCD 中,AB =a ,AD=b ,AN =3NC ,M 为BC 的中点,则MN =________(用a ,b 表示).解析:由AN =3NC 得4AN =3AC=3(a +b ), AM =a +12b ,所以MN =34(a +b )-⎝⎛⎭⎫a +12b =-14a +14b . 答案:-14a +14b8.设a ,b 是两个不共线的非零向量,若8a +k b 与k a +2b 共线,则实数k =________. 解析:因为8a +k b 与k a +2b 共线,所以存在实数λ,使8a +k b =λ(k a +2b ),即(8-λk )a+(k -2λ)b =0.又a ,b 是两个不共线的非零向量,故⎩⎪⎨⎪⎧8-λk =0,k -2λ=0,解得k =±4.答案:±49.(2013·淮阴模拟)已知△ABC 和点M 满足MA +MB +MC=0.若存在实数m 使得AB +AC =m AM成立,则m =________.解析:由题目条件可知,M 为△ABC 的重心,连接AM 并延长交BC 于D ,则AM =23AD ,因为AD 为中线,则AB +AC =2AD =3AM,所以m =3.答案:3三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)10.已知P 为△ ABC 内一点,且3AP +4BP+5CP =0,延长AP 交BC 于点D ,若AB =a ,AC =b ,用a 、b 表示向量AP ,AD.解:∵BP =AP -AB =AP-a , CP =AP -AC =AP-b ,又3AP +4BP+5CP =0.∴3AP +4(AP -a )+5(AP -b )=0,∴AP =13a +512b .设AD =t AP(t ∈R ), 则AD =13t a +512t b .①又设BD=k BC (k ∈R ), 由BC =AC -AB =b -a ,得BD=k (b -a ). 而AD =AB +BD =a +BD . ∴AD=a +k (b -a )=(1-k )a +k b ②由①②得⎩⎨⎧13t =1-k ,512t =k ,解得t =43.代入①得AD =49a +59b .∴AP =13a +512b ,AD =49a +59b .11.设两个非零向量e 1和e 2不共线.(1)如果AB=e 1-e 2,BC =3e 1+2e 2,CD =-8e 1-2e 2,求证:A 、C 、D 三点共线;(2)如果AB=e 1+e 2,BC =2e 1-3e 2,CD =2e 1-k e 2,且A 、C 、D 三点共线,求k的值.解:(1)证明:∵AB=e 1-e 2,BC =3e 1+2e 2, CD=-8e 1-2e 2, ∴AC =AB +BC=4e 1+e 2=-12(-8e 1-2e 2)=-12CD,∴AC 与CD共线.又∵AC 与CD有公共点C ,∴A 、C 、D 三点共线.(2) AC =AB +BC=(e 1+e 2)+(2e 1-3e 2)=3e 1-2e 2,∵A 、C 、D 三点共线,∴AC 与CD 共线,从而存在实数λ使得AC =λCD,即3e 1-2e 2=λ(2e 1-k e 2),得⎩⎪⎨⎪⎧3=2λ,-2=-λk ,解得λ=32,k =43.12.设点O 在△ABC 内部,且有4OA +OB +OC=0,求△ABC 的面积与△OBC 的面积之比.解:取BC 的中点D ,连接OD ,则OB +OC =2OD ,又4OA =-(OB +OC )=-2OD , 即OA =-12OD ,∴O 、A 、D 三点共线,且|OD |=2|OA|,∴O 是中线AD 上靠近A 点的一个三等分点, ∴S △ABC ∶S △OBC =3∶2.1.已知△ABC 的三个顶点A 、B 、C 及平面内一点P 满足PA +PB +PC =AB,则点P 与△ABC 的关系为( )A .P 在△ABC 内部B .P 在△ABC 外部 C .P 在AB 边所在直线上D .P 是AC 边的一个三等分点解析:选D ∵PA +PB +PC =AB,∴PA +PB +PC =PB -PA ,∴PC =-2PA =2AP,∴P 是AC 边的一个三等分点.2.平面向量a ,b 共线的充要条件是( ) A .a ,b 方向相同B .a ,b 两向量中至少有一个为0C .存在λ∈R ,使b =λaD .存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a +λ2b =0解析:选D a ,b 共线时,a ,b 方向相同或相反,故A 错.a ,b 共线时,a ,b 不一定是零向量,故B 错.当b =λa 时,a ,b 一定共线,若b ≠0,a =0,则b =λa 不成立,故C 错.排除A 、B 、C.3.△ABC 中,点D 在边AB 上,CD 平分∠ACB .设CB =a ,CA=b ,|a |=1,|b |=2,则CD等于( )A.13a +23bB.23a +13bC.35a +45b D.45a +35b解析:选B ∵CD 平分∠ACB , ∴AC BC =AD BD. 又∵CB =a ,CA=b ,|a |=1,|b |=2,∴AD BD =21. ∴CD =CB +BD =a +13BA=a +13(CA-CB )=a +13(b -a )=23a +13b .4.如图所示,在五边形ABCDE 中,点M 、N 、P 、Q 分别是AB 、CD 、BC 、DE 的中点,K 和L 分别是MN 和PQ 的中点,求证:KL =14AE.证明:任取一点O ,KL =OL-OK .∵K 、L 为MN 、PQ 的中点.∴OK =12(OM +ON ),OL =12(OP +OQ ).又∵M ,N ,P ,Q 分别为AB ,CD ,BC ,DE 中点,∴OM =12(OA +OB ),ON =12(OC +OD ),OP =12(OB +OC ),OQ =12(OD +OE).∴KL =OL-OK =12[-(OM +ON )+(OP +OQ )]=14[-(OA +OB +OC +OD )+(OB +OC +OD +OE )] =14(-OA +OE )=14AE .。
高考数学平面向量考点及知识点总结解析(理科)
平行且|a|=1,则 a=a0.假命题的个数是
()
A.0
B.1
C.2
D.3
[解析] 向量是既有大小又有方向的量,a 与|a|a0 的模相同,
但方向不一定相同,故①是假命题;若 a 与 a0 平行,则 a 与 a0
的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时 a=-|a|a0,
故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是 3.
3.如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,则图中与 OC 相等 的向量有________.
答案: AB, ED,FO
4.如图,△ABC和△A′B′C′是在各边的
1 3
处相交的两个全等
的等边三角形,设△ABC的边长为a,图中列出了长度均为
a 3
的若干个向量,则
(1)与向量GH 相等的向量有________; (2)与向量GH 共线,且模相等的向量有________; (3)与向量 EA共线,且模相等的向量有________. 解析:向量相等⇔向量方向相同且模相等. 向量共线⇔表示有向线段所在的直线平行或重合. 答案:(1) LB, HC (2) EC, LE , LB,GB, HC (3) EF ,FB, HA, HK , KB
HF
=
1 4
AH ,∴ AH =45 AF , AF = AD+ DF =b+12a,∴ AH =45
b+12a=25a+45b,故选B. 答案:B
4. [考点二] 已知a,b是两个不共线的非零向量,且a与b起点
相同.若a,tb,
1 3
(a+b)三向量的终点在同一直线上,则t
=________.
解析:∵a,tb,
与向量 b 相同,且|aa|=|bb|,所以向量 a 与向量 b 方向相同,故
平面向量基本概念以及线性运算知识题型总结
平面向量基本概念 以及线性运算知识题型总结(绝对全面)知识梳理:1.向量的概念:既有大小又有方向的量叫向量,有二个要素:大小、方向.2.向量的表示方法:①用有向线段表示;②用字母→→b a ,等表示;③平面向量的坐标表示:分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量→→j i ,作为基底。
任作一个向量→a ,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x 、y ,使得),(,y x j y i x a →→→+=叫做向量→a 的(直角)坐标,记作),,(y x a =→其中x 叫做→a 在x 轴上的坐标,y 叫做→a 在y 轴上的坐标, 特别地,22||).0,0(0),1,0(),0,1(y x a j i +====→→→→;若),(),,(2211y x B y x A ,则),(1212y y x x AB --=→,212212)()(||y y x x AB -+-=→.3.零向量、单位向量:①长度为0的向量叫零向量,记为→0(规定零向量的方向具有任意性); ②长度为1个单位长度的向量,叫单位向量.(注:||→→a a就是单位向量).4.平行向量:①方向相同或相反的非零向量叫平行向量;②我们规定→0与任一向量平行.向量→→→c b a ,,平行,记作→→→c b a ////.共线向量与平行向量关系:平行向量就是共线向量.5.相等向量:长度相等且方向相同的向量叫相等向量.6.向量的加法、减法:①求两个向量和的运算,叫做向量的加法.向量加法用三角形法则和平行四边形法则.②向量的减法用向量→a 加上的→b 相反向量,叫做→a 与→b 的差。
即:)(→→→→-+=-b a b a ;差向量的意义: ,,→→→→==b OB a OA 则→→→-=b a BA .③平面向量的坐标运算:若),,(),(2211y x b y x a ==→→则),(2121y y x x b a ±±=±→→).,(,y x a λλλ=→④向量加法的交换律:→→→→+=+a b b a ;向量加法的结合律:)()(→→→→→→++=++c b a c b a . 7.实数与向量的积:实数λ与向量→a 的积是一个向量,记作:λ→a(1)||||||→→=a a λλ;(2)λ>0时λ→a 与a ρ方向相同;λ<0时λ→a 与a ρ方向相反;λ=0时λ→a =→0;(3)运算定律 .)(,)(,)()(→→→→→→→→→+=++=+=b a b a a a a a a λλλμλμλλμμλ题型一、向量的加法1.AB+BC +CD+DE +EF +FA =u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r( )A .0B .0rC .2AD u u u rD .2AD -u u u r【详解】由向量加法的运算法则可知0AB+BC +CD+DE +EF +FA =u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r r. 故选:B.2.如图,已知ABCDEF 为正六边形,则12AB AD +u u u r u u u r等于( ).A .AD u u u rB .AE u u u rC .AC u u u rD .AF u u u r【分析】根据向量加法的平行四边形法则,可得结果. 【详解】 如图取AD 的中点O ,由12AD AO =u u ur u u u r所以12AB AD AB AO AC +=+=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r故选:C3. 如图,在矩形ABCD 中,AO OB AD ++u u u v u u u v u u u v=( )A .AB u u u vB .AC u u u vC . AD u u u v D .BD uuu v【解析】由题意,AO OB AD AB AD AC ++=+=u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v故选B.4.已知四边形ABCD 是平行四边形,点E 为边CD 的中点,则BE =u u u rA .12AB AD -+u u ur u u u rB .12AB AD -u u ur u u u rC .12AB AD +u u u r u u u rD .12AB AD -u u u r u u u r【分析】由平面向量的加法法则运算即可. 【详解】如图,过E 作//,EF BC 由向量加法的平行四边形法则可知1.2BE BF BC AB AD =+=-+u u u v u u u v u u u v u u uv u u u v故选A.5.向量AB MB BO BC OM ++++=u u u v u u u v u u u v u u u v u u u u v( ) A .AC u u u v B .AB u u u vC .BC uuu vD .AM u u u u v【解析】分析:利用向量的三角形法则即可得出.详解:向量AB MB BO BC OM AB BO OM MB BC AC ++++=++++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u u r u u u r u u u r u u u u r u u u r u u u r u u u r. 故选:A.6.已知D ,E ,F 分别是△ABC 三边AB ,BC ,CA 的中点,则下列等式成立的是( ) A .FD DA FA +=u u u r u u u r u u u rB .0FD DE EF ++=u u u r u u u r u u u rC .DE DA EC +=u u u r u u u r u u u rD .DA DE DF +=u u u r u u u r u u u r【分析】根据三角形的中位线的性质和向量的加法三角形法则和平行四边形法则,可得选项. 【详解】由加法的三角形法则可得,FD DA FA +=u u u r u u u r u u u r ,0FD DE EF ++=u u u r u u u r u u u r r,由三角形的中位线性质得,四边形ADEF 是平行四边形,DE DA EC +=u u u r u u u r u u u r ,DA DE DF +=u u u r u u u r u u u r, 故选:ACD .7.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,F 为线段DE 延长线上一点,DE ∥BC ,AB ∥CF ,连接CD ,那么(在横线上只填一个向量):①AB u u u r +DF u u ur =________; ②AD u u u r +FC u u u r=________;③AD u u u r +BC uuu r +FC u u u r=________.【分析】根据四边形DFCB 为平行四边形,由向量加法的运算法则求解. 【详解】如图,因为四边形DFCB 为平行四边形, 由向量加法的运算法则得:①AB u u u r +DF u u u r =AB u u u r +BC uuur =AC u u u r .②AD u u u r +FC u u u r=AD u u u r +DB uuu r =AB u u u r .③AD u u u r +BC uuu r +FC u u u r =AD u u u r +DF u u u r +FC u u u r=AC u u u r . 故答案为:(1)AC u u u r (2)AB u u u r(3)AC u u u r8.化简:①BC uuu r +AB u u u r ;②DB uuu r +CD uuu r +BC uuu r ;③AB u u u r +DF u u ur +CD uuu r +BC uuu r +FA u u u r .【分析】根据加法的三角形运算法则和基本规律首尾相连求解.【详解】①BC uuu r +AB u u u r =AB u u u r +BC uuu r =AC u u u r;②DB uuu r +CD uuu r +BC uuu r =BC uuu r +CD uuu r+DB uuu r =0r;③AB u u u r +DF u u u r +CD uuu r +BC uuu r +FA u u u r.=AB u u u r +BC uuu r +CD uuu r +DF u u u r +FA u u u r =0r.9.如图,已知D ,E ,F 分别为ABC ∆的三边BC ,AC ,AB 的中点,求证:0AD BE CF ++=u u u v u u u v u u u v v .【分析】利用向量加法的三角形法则,在图形中寻找回路,即可证明. 【详解】由题意知AD AC CD =+u u u r u u u r u u u r ,BE BC CE =+u u u r u u u r u u u r ,CF CB BF =+u u ur u u u r u u u r ,由题意可知EF CD =u u u r u u u r ,BF FA =u u u r u u u r.∴()()()AD BE CF AC CD BC CE CB BF ++=+++++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r()()AC CD CE BF BC CB =+++++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ()0AE EC CD CE BF =+++++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r r0AE CD BF AE EF FA =++=++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r r .题型二、向量的减法1.如图所示的ABC ∆中,点D 、E 、F 分别在边BC 、AC 、AD 上,且BD DC =,2AE EC =,2DF AF =,则向量EF =u u u r( )A .1162AB AC -u u ur u u u rB .1233AB AC -u u ur u u u rC .1263AB AC -u u ur u u u rD .1334AB AC -u u uv u u u v【分析】根据向量的运算法则,准确运算,即可求解. 【详解】由题意,根据向量的运算法则,可得:()12112113332362EF AF AE AD AC AC AB AC AB AC =-=-=⨯+-=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r.故选:A .2.在ABC ∆中,点D 是边BC 的中点,则BD =u u u r( )A .1122AB AC +u u ur u u u rB .1122AB AC -u u ur u u u rC .1122AB AC -+u u uv u u u vD .1122AB AC --u u uv u u u v【分析】由向量的减法法则可得出结果. 【详解】由题意知()11112222BD BC AC AB AB AC ==-=-+u u u r u u u r u u u r u u u r u u ur u u u r . 故选:C.3.已知O,A,B 是平面上的三个点,直线AB 上有一点C ,且20AC CB +=u u u v u u u v v ,则OC =u u u v( ) A .2OA OB -u u u v u u u vB .2OA OB -+u u u v u u u vC .2133OA OB -u u uv u u u v D .1233OA OB -+u u uv u u u v【分析】由AC OC OA =-u u u r u u u r u u u r , CB OB OC =-u u u r u u u r u u u r代入运算即可得解. 【详解】解:因为20AC CB +=u u u r u u u r r,所以2()()0OC OA OB OC -+-=u u u u r u u u r u u u r u u u r r ,所以OC =u u u r 2OA OB -u u u r u u u r, 故选:A.4.如图所示,在梯形ABCD 中,//AD BC ,AC 与BD 交于O 点,则BA BC OA OD DA --++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r______________.【分析】利用向量的加法法则和减法法则求解即可 【详解】()()++BA BC OA OD DA BA BC OD OA DA CA AD DA CA --++=--=++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,故答案为:CA u u u r5.化简下列各向量的表达式:①AB BC AD +-u u u r u u u r u u u r ;②(AB u u u r -CD uuu r )-(AC u u u r -BD u u u r);③(AC u u u r +BO uuu r +OA u u u r )-(DC u u u r -DO u u u r -OB uuu r ).【分析】利用加法、减法的三角形法则求解. 【详解】①AB BC AD +-u u u r u u u r u u u r =AC u u u r -AD u u u r =DC u u ur .②(AB u u u r -CD uuu r )-(AC u u u r -BD u u u r ) =(AB u u u r +BD u u u r )-(AC u u u r +CD uuu r )=AD u u u r -AD u u u r =0r.③(AC u u u r +BO uuu r +OA u u u r )-(DC u u u r -DO u u u r -OB uuu r )=(AC u u u r +BA u u u r)-(OC u u u r -OB uuu r )=BC uuu r -BC uuu r =0r .6.化简下列向量表达式:(1)OM u u u u r -ON u u u r +MP u u u r -NA u u u r ; (2)(AD u u u r -BM u u u u r)+(BC uuu r -MC u u u u r ).【分析】利用加法、减法的三角形法则求解. 【详解】(1)OM u u u u r -ON u u u r +MP u u u r -NA u u u r =NM u u u u r +MP u u u r -NA u u ur =NP uuu r -NA u u u r =AP u u u r .(2)(AD u u u r -BM u u u u r)+(BC uuu r -MC u u u u r ) =AD u u u r +MB u u u r +BC uuu r +CM u u u u r =AD u u u r +(MB u u u r +BC uuu r +CM u u u u r )=AD u u u r +0r =AD u u u r.题型三、与向量模有关问题1.已知非零向量,a b r r 满足0a b ⋅=r r ,||3a =r ,且a r 与a b +r r 的夹角为4π,则||b =r ( )A .6B .C .D .3【分析】利用向量的加法的平行四边形法则,判断四边形的形状,推出结果即可. 【详解】解:非零向量a r ,b r 满足0a b =r r g ,可知两个向量垂直,||3a =r ,且a r 与a b+r r 的夹角为4π, 说明以向量a r ,b r为邻边,a b +r r 为对角线的平行四边形是正方形,所以则||3b =r .故选:D .2.对于任意两个向量a v 和b v,下列命题中正确的是( ).A .若a v ,b v 满足a b >v v ,且a v 与b v 同向,则a b >v vB .a b a b ++v vv v „C .a b a b ⋅v v v v …D .a b a b --v v v v „【分析】利用向量的概念、向量的加法以及向量的数量积即可一一判断.【详解】A 项错误,向量不能比较大小;B 项正确,利用向量加法的运算法则可判断;C 项错误,||||||a b a b ⋅≤r r r r; D 项错误,||||||a b a b -≥-r r r r.故选:B .3.a r ,b r为非零向量,且a b a b +=+r r r r ,则( )A .a r ,b r同向 B .a r ,b r反向C .a b =-r rD .a r ,b r无论什么关系均可【分析】分别讨论a r 与b r 不共线,a r 与b r 同向,a r 与b r反向且a b <r r 的情况,进而得到结果【详解】当两个非零向量a r 与b r 不共线时,a b +r r 的方向与a r ,b r的方向都不相同,且a b a b +<+r r r r ;当向量a r 与b r 同向时,a b +r r 的方向与a r ,b r的方向都相同,且a b a b +=+r r r r ; 当向量a r 与b r 反向且a b <r r 时,a b +r r 的方向与b r 的方向相同(与a r 的方向相反),且a b b a +=-r r r r,故选:A4.已知3a =r ,4b =r ,且5a b +=r r ,则a b -=r r( )A .3B .4C .5D .7【分析】运用向量的加法原理令OA a =u u u r r ,OB b =u u u r r,以OA ,OB 为邻边作平行四边形OACB ,根据已知条件中向量的模和勾股定理可得平行四边形OACB 为矩形,根据矩形的性质可得选项. 【详解】令OA a =u u u r r ,OB b =u u u r r,以OA ,OB 为邻边作平行四边形OACB ,则根据向量加法的几何意义,可知a b OC +=r r ,a b AB -=r r,由已知条件可知平行四边形OACB 为矩形,于是5a b a b -=+=r r r r.5.已知||3OA a ==u u u r r ,||3OB b ==u u u r r ,60AOB ︒∠=,求a b +r r.【分析】连接OC ,AB ,根据菱形的性质得OC ⊥AB ,再由∠AOB =60°,得出||3AB OA ==u u u r,33CD =,可求得a b +r r . 【详解】如下图所示,因为||||3OA OB ==u u u r u u u r,所以四边形OACB 为菱形,连接OC ,AB ,则OC ⊥AB ,设垂足为D .因为∠AOB =60°,所以||3AB OA ==u u u r .所以在Rt △BDC 中,332CD =. 所以33||||233OC a b =+=⨯=u u u r r r.6.已知3a =v ,4b =v ,求23a b -vv 的最大值和最小值,并说明取得最大值和最小值时a v 与b v的关系.【分析】根据向量加法法则,可知232323a b a b a b -≤-≤+r r r r r r ,当a r ,b r 同向时取得最小值,当a r ,b r反向时取得最大值,求解即可. 【详解】解:∵3a =r ,4b =r,且232323a b a b a b -≤-≤+r r r r r r∴2334232334a b ⨯-⨯≤-≤⨯+⨯r r ,即62318a b ≤-≤r r. 当且仅当a r ,b r同向时,23a b -r r 取到最小值6 当且仅当a r ,b r反向时,23a b -r r 取到最大值18.7.设8a =r ,12b =r ,则a b +r r的最大值与最小值分别为_____________.【分析】分别讨论a r ,b r 共线同向,a r ,b r 共线反向,a r ,b r不共线的情况,进而求解即可 【详解】当a r ,b r共线同向时,81220a b a b +=+=+=r r r r ;当a r ,b r共线反向时,4a b a b +=-=r r r r ;当a r ,b r不共线时,a b a b a b -<+<+r r r r r r ,即420a b <+<r r ,所以最大值为20,最小值为4, 故答案为:20;48.若1a =r ,()2,1b =r,则2a b +r r 的取值范围是_____________.【分析】求出b v ,利用平面向量模的三角不等式可得出2a b +vv 的取值范围.【详解】()2,1b =Q v ,b ∴==v222a b a b a b -≤+≤+v v v v v v 222a b ≤+≤vv .因此,2a b +v v 的取值范围是2⎤⎦.故答案为:2⎤⎦.9.ABC ∆中,点D 、E 、F 分别在边AB 、BC 、CA 上,且3AD DB =u u u r u u u r,3BE EC =u u u r u u u r ,3CF FA =u u u r u u u r,若2BC =u u u r ,则AE BF CD ++=u u u r u u u r u u u r ________.【分析】分别用AB u u u r 、AC u u u r 、BC uuu r 表示AE u u u r 、BF u u ur 、CD uuu r ,可计算出AE BF CD ++u u u r u u u r u u u r ,进而可求得AE BF CD ++u u u v u u u v u u u v的值.【详解】3AD DB =u u u r u u u rQ ,则()3AC CD CB CD +=-u u u v u u u v u u u v u u u v ,可得3144CD CB CA =+u u u r u u u r u u u r ,同理可得3144AE AB AC =+u u u r u u u r u u u r ,3144BF BA BC =+u u u r u u u r u u u r,所以,31313114444442AE BF CD AB AC BA BC CB CA BC ++=+++++=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,因此,11122AE BF CD BC BC ++=-==u u u v u u u v u u u v u u uv u u u v .故答案为:1.10.设点O 在ABC ∆的内部,点D ,E 分别为边AC ,BC 的中点,且21OD OE +=u u u v u u u v ,则23OA OB OC ++=u u u v u u u v u u u v___________【分析】由向量的加法法则,把23OA OB OC ++u u u r u u u r u u u r转化为2(2)OD OE +u u u r u u u r ,从而易得结论.【详解】∵点D ,E 分别为边AC ,BC 的中点,∴2OA OC OD +=u u u r u u u r u u u r ,2OB OC OE +=u u u r u u u r u u u r,∴23OA OB OC ++=u u u r u u u r u u u r 2()OA OC OB OC +++u u ur u u u r u u u r u u u r 24222OD OE OD OE =+=+=u u u r u u u r u u u r u u u r .故答案为:2.11.在边长为1的正方形ABCD 中,设AB a =u u u v v ,BC b =u u u v v ,AC c=u u u vv ,则a b c ++=v v v ________,a c b +-=v v v ________,c a b --=vv v ________.【分析】结合图形根据平面向量的基本运算求解即可. 【详解】||||||2||22a b c AB BC AC AC AC AC ++=++=+==r r r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r||||||||2||2a cb AB AC BC AB AC CB AB AB AB +-=+-=++=+==r r r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r |||||||||0|0c a b AC AB BC AC BA CB AB BA --=--=++=+==r r r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r r.故答案为:22,0.12.已知||2a =v ,3b =v ,4c =v ,则a b c ++v v v的最大值为________.【分析】根据向量模长的三角不等式求解即可. 【详解】解析:∵||||||234||9a b c a b c +++++=+=r r rr r r …,∴所求最大值为9,当且仅当a ,b ,c 同向时取得最大值. 故答案为:9题型四、向量数乘运算1.化简__________.【分析】根据向量数乘的运算法则,可直接得出结果. 【详解】.故答案为2.若3224()()()0x a x a x a b +--=++-r r r r r r r r ,则x r=________.【分析】直接根据向量运算法则得到答案. 【详解】由已知得3224()()()0x a x a x a b +--=++-r r r r r r r r ,所以340x a b +-=r r r r ,所以43x b a =-r r r.故答案为:43b a -r r.3.化简下列各式:①13693()a b a b -⎛⎫++ ⎪⎝⎭r r r r ; ②()11133222228a b a b a b ⎡⎤⎛⎫⎛⎫+-+-+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦r r r r r r ;③()(25433)7a b c a b c a -+-+--r r r r r r r.【分析】直接利用向量的线性运算法则计算得到答案. 【详解】①1369183939)3(a b a b a b a b a ⎛⎫++=+--= ⎪⎝⎭-r r r r r r r r r ;②()1113133322202228224a b a b a b a b a b ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-+-+=+--= ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦rr r r r r r r r r r ;③254337108239(3)()7a b c a b c a a b c a b c a b c -+-+=-+-+--=---r r r r r r r r r r r r r r r r .4.已知点P 为ABC 内一点,230PA PB PC ++=ru u u v u u u v u u u v ,则△APB ,△APC ,△BPC 的面积之比为( ) A .9:4:1 B .1:4:9 C .1:2:3 D .3:2:1【分析】先将已知向量式化为两个向量共线的形式,再利用平行四边形法则及向量数乘运算的几何意义,三角形面积公式确定面积之比 【详解】解:Q 230PA PB PC ++=u u u r u u u r u u u r r,∴2()PA PC PB PC +=-+u u u r u u u r u u u u r u u u r ,如图:Q 2PA PC PD PF +==u u u r u u u r u u u r u u u r ,2PB PC PE PG +==u u u r u u u r u u u r u u u r∴2PF PG =-u u u r u u u r,F ∴、P 、G 三点共线,且2PF PG =,GF 为三角形ABC 的中位线 ∴112212212APC BPCPC h S h PF S h PG PC h ∆∆⨯⨯====⨯⨯而12APB ABC S S ∆∆=APB ∴∆,APC ∆,BPC ∆的面积之比等于3:2:1故选:D .5.如图,已知ABC ∆中,D 为AB 的中点,13AE AC =u u u v u u u v ,若DE AB BC λμ=+u u u v u u u v u u u v,则λμ+=( )A .56-B .16-C .16D .56【分析】利用向量的线性运算将DE u u u r 用,AB AC u u ur u u u r 表示,由此即可得到,λμ的值,从而可求λμ+的值.【详解】 因为1123DE DA AE BA AC =+=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ()111111236363BA BC BA BA BC AB BC =+-=+=-+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u ur u u u r ,所以16λ=-,13μ=.故16λμ+=. 故选:C.6.已知点O 是ABC ∆内部一点,并且满足230OA OB OC ++=u u u v u u u v u u u v,BOC ∆的面积为1S ,ABC ∆的面积为2S ,则12S S =______.【分析】将230OA OB OC ++=u u u v u u u v u u u v 化为()2OA OC OB OC +=-+u u u v u u u v u u u v u u u v ,再构造向量()12OA OC +u u u v u u u v 和()12OB OC +u u uv u u u v ,得出比例关系,最后求解12.S S【详解】因为230OA OB OC ++=u u u v u u u v u u u v,所以()2OA OC OB OC +=-+u u u v u u u v u u u v u u u v ,分别取AC ,BC 的中点D ,E ,则2OA OC OD +=u u u v u u u v u u u v ,2OB OC OE +=u u u v u u u v u u u v. 所以2OD OE =-u u u v u u u v ,即O ,D ,E 三点共线且2ODOE =u u u v u u u v .如图所示,则13OBC DBC S S ∆∆=,由于D 为AC 中点,所以12DBC ABC S S ∆∆=,所以16OBC ABC S S ∆∆=. 故答案为:167.已知点P 是ABC V 所在平面内的一点,若1142AP AB AC =+u u u v u u u v u u u v ,则APC APB S S =△△__________. 【分析】设F 为AB 的中点,D 为AF 的中点,E 为AC 的中点,由1142AP AB AC =+u u u r u u u r u u u r 得到PF PC =-u u u r u u u r ,再进一步分析即得解. 【详解】如图,设F 为AB 的中点,D 为AF 的中点,E 为AC 的中点,因为1142AP AB AC =+u u u r u u u r u u u r , 所以可得()()1142AP AP PB AP PC =+++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r , 整理得20PA PB PC ++=u u u r u u u r u u u r .又2PA PB PF +=u u u r u u u r u u u r , 所以PF PC =-u u u r u u u r ,所以APC APF S S =△△,又12APF APB S S =△△,所以12APC APB S S =△△. 故答案为12题型五、向量与四心结合考查问题1.已知O 为ABC V 所在平面内的一点,且满足OA OB CO +=u u u r u u u r u u u r ,则OBC V 的面积与ABC ∆的面积的比值为( )A .13B .12C .23D .34【分析】根据题意,可得O 为ABC ∆内部一点,取BC 中点D ,连接并延长OD 至E ,使DE OD = 于是四边形BOCE 是平行四边形,由条件和共线向量定理,即可得到AD 为中线,同理延长BO 交AC 于F ,则F 也为中点,即可得到O 是重心.【详解】解:由OA OB CO +=u u u r u u u r u u u r 得0OA OB OC ++=u u u r u u u r u u u r r ,故O 在△内部,如图,取BC 中点D ,连接OD 并延长至E ,使得DE OD =,则四边形BOCE 为平行四边形.则OB OC OE +=u u u r u u u r u u u r ,又因为OB OC AO +=u u u r u u u r u u u r ,所以A 、O 、E 三点共线且||||2||AO OE OD ==u u u r u u u r u u u r ,即O 为ABC ∆的重心. 所以13OBC ABC S OD S AD ∆∆==, 故选:A .2.已知A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,若AB AC AB AC AB AC λ⎛⎫ ⎪+=+ ⎪⎝⎭u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,()0,λ∈+∞,则△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .锐角三角形 【分析】设AP AB AC =+u u u r u u u r u u u r ,利用向量加法的平行四边形法则以及向量共线定理可得点P 在BC 边上的中线,也在A ∠的平分线上,结合三角形的性质即可得出选项.【详解】设AP AB AC =+u u u r u u u r u u u r,则根据平行四边形法则知点P 在BC 边上的中线所在的直线上. 设AB AE AB =u u u r u u u r u u u r ,AC AF AC=u u u r u u u r u u u r ,它们都是单位向量, 由平行四边形法则,知点P 也在A ∠的平分线上,所以△ABC —定是等腰三角形. 故选:B3.△OAB 中,OA --→=a →,OB --→=b →,OP --→=p r ,若p r =()a b ta b+r r r r ,t ∈R ,则点P 在( ) A .∠AOB 平分线所在直线上B .线段AB 中垂线上C .AB 边所在直线上D .AB 边的中线上【分析】 注意a ar r 与b b r r 都是单位向量,从而a ar r b b +v v 是与AOB ∠的平分线共线的向量,故可判断P 的位置.【详解】如图,a OD a =v u u u v v ,b OE b=v u u u v v ,OF OE OD =+u u u v u u u v u u u v , 则1OD OE ==u u u v u u u v , 故四边形ODFE 为菱形,OF 是AOB ∠的平分线,因OP tOF =u u u r u u u r ,所以P 在角平分线上.4.平面内ABC ∆及一点O 满足,||||||||AO AB AO AC CO CA CO CB AB AC CA CB ==u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r g g g g u u u r u u u r u u u r u u u r ,则点O 是ABC ∆的( )A .重心B .垂心C .内心D .外心利用表达式,转化推出O 所在的位置,得到结果即可.【详解】解:平面内ABC ∆及一点O 满足||||AO AB AO AC AB AC =u u u r u u u r u u u r u u u r g g u u u r u u u r , 可得()0||||AB AC AO AB AC -=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r g ,所以O 在CAB ∠的平分线上, ||||CO CA CO CB CA CB =u u u r u u u r u u u r u u u r g g u u u r u u u r ,可得:()0||||CA CB CO CA CB -=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r g , 所以O 在ACB ∠的平分线上,则点O 是ABC ∆的内心.故选:C .5.已知O 是平面上一个定点,,,A B C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足(),(0)sin sin AB AC OP OA AB B AC Cλλ=++>u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v ,则点P 的轨迹一定通过ABC ∆的( ) A .外心B .内心C .重心D .垂心【分析】 根据(),(0)sin sin AB AC OP OA AB B AC Cλλ=++>u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r 可得()sin sin AB AC AP AB B AC C λ=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,从而()AP AB AC hλ=+u u u r u u u r u u u r ,其中sin sin h AB B AC C ==u u u r u u u r ,从而可判断点P 的轨迹通过ABC ∆的重心.【详解】 因为(),(0)sin sin AB AC OP OA AB B AC Cλλ=++>u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,故()sin sin AB AC AP AB B AC C λ=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,设ABC ∆边上的高为h ,则sin sin h AB B AC C ==u u u r u u u r ,所以()AP AB AC h λ=+u u u r u u u r u u u r . 取BC 的中点为D ,则2AB AC AD +=u u u r u u u r u u u r , 所以2AP AD hλ=u u u r u u u r ,故P 的轨迹为射线AD (除点A ), 故P 的轨迹一定通过ABC ∆的重心,故选:C.6.已知G 为ABC ∆的重心,且AG x AB yBC =+u u u r u u u r u u u r ,则x 、y 的值分别为( )A .13、13 B .23、23 C .13、23 D .23、13【分析】 由于G 为ABC ∆的重心,则()111121333333AG AB AC AB AB BC AB BC =+=++=+u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v , 因此,23x =,13y =. 故选:D.7.点O 为ABC V 所在的平面内,给出下列关系式:①0OA OB OC ++=u u u v u u u v u u u v v; ② 0AB A OA AB C AC ⎛⎫ ⎪⋅= ⎪⎝-⎭u u u v u u u u u u v u u u v v u u u v 0BC BA OB BC BA ⎛⎫ ⎪⋅-= ⎪⎝⎭u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v 0③()()0OA OB AB OB OC BC +⋅=+⋅=u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v . 则点O 依次为ABC V 的( )A .内心、重心、垂心B .重心、内心、垂心C .重心、内心、外心D .外心、垂心、重心【分析】逐条判断。
考点19 平面向量的概念及其线性运算、平面向量的基本定理及向量坐标运算 【2019年高考数学真题分类】
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考点19 平面向量的概念及其线性运算、平面向量的基本定理及向量坐标运算一、选择题1.(2019·全国卷Ⅰ理科·T7同2019·全国卷Ⅰ文科·T8)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( )A. B. C. D.π6π32π35π6【命题意图】本题主要考查利用平面向量数量积计算向量长度、夹角与垂直问题,渗透了转化与化归的思想,以及数学运算等数学素养.【解题指南】先由(a -b )⊥b 得出向量a ,b 的数量积与其模的关系,再利用向量夹角公式即可计算出向量夹角.【解析】选B .设夹角为θ,因为(a -b )⊥b ,所以(a-b )·b=a ·b-b 2=0,所以a ·b=b 2,所以cos θ===,又θ∈[0,π],所以a a ·b |a |·|b ||b |22|b |212与b 的夹角为,故选B .π3【题后反思】对向量夹角的计算,先计算出向量的数量积及各个向量的模,再利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,最后求出夹角,注意向量夹角范围为[0,π].2.(2019·全国卷Ⅱ理科·T3)已知=(2,3),=(3,t ),||=1,则·= ( ) A.-3 B.-2 C.2 D.3【命题意图】考查向量的坐标运算,向量的模,以及向量的数量积运算.【解析】选C .因为=-=(1,t -3),又因为||=1,即12+(t -3)2=12,解得t =3,所以=(1,0),故·=2. 3.(2019·全国卷Ⅱ文科·T3)已知向量a =(2,3),b =(3,2),则|a-b |= ( )A. B.2 C.5 D.5022【命题意图】考查向量的坐标运算以及向量的模,属于容易题.【解析】选A .由向量a =(2,3),b =(3,2),可得a -b =(-1,1),所以|a -b |==.12+122。
2019高考数学一轮复习 第五章 1-第一节 平面向量的概念及其线性运算
AD的中点,若 AO
=λ AB
+μ BC
,其中,λ,μ∈R,则λ+μ等于
(
)
A.1 B. 1 C. 1 D. 2
2
3
3
(2)在△ABC中,点M,N满足 AM
=2 MC
, BN
= NC
.若 MN
=x AB
+y AC
,则x=
,y=
.
考点突破
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答案 (1)D (2) 1 ;- 1
小叫做向量的③ 长度 (或④ 模 )
响
零向量 长度为⑤ 0 的向量;其方向是任意的 单位向量 长度等于⑦ 1个单位 的向量
记作⑥ 0 非零向量a的单位向量为± | aa |
平行向量 方向⑧ 相同 或⑨ 相反 的非零向量
0与任意向量 平行 或共线
共线向量 ⑩ 方向相同或相反 的非零向量又叫做共线 向量
|| b
b
|,
不是a=b的充要条件.
⑤不正确.若b=0,则a与c不一定共线.
考点突破
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规律总结 理解向量有关概念的五个关键点 (1)向量定义的关键是方向和长度. (2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制. (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等. (4)单位向量的关键是方向没有限制,但长度都是一个单位长度. (5)零向量的关键是方向没有限制,长度是0,规定零向量与任何向量共 线.
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第一节 平面向量的概念及其线性运算
教材研读
总纲目录
1.向量的有关概念 2.向量的线性运算 3.共线向量定理
考点突破
考点一 平面向量的有关概念
高二年级数学平面向量及线性运算知识点梳理
高二年级数学平面向量及线性运算知识点梳理
2019学年高二年级数学平面向量及线性运算知
识点梳理
数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。
以下是查字典数学网为大家整理的高二年级数学平面向量及线性运算知识点,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典数学网一直陪伴您。
一、向量的有关概念
1.向量:既有大小又有方向的量叫向量;向量的大小叫做向量的模.
2.零向量:长度等于0的向量,其方向是任意的.
3.单位向量:长度等于1个单位的向量.
4.平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任一向量共线.
5.相等向量:长度相等且方向相同的向量.
6.相反向量:长度相等且方向相反的向量.
二、向量的数乘运算及其几何意义
1.定义:实数与向量a的积是一个向量,这种运算叫向量的数乘,记作a,它的长度与方向规定如下:
①|a|=|||a|;
②当0时,a的方向与a的方向相同;当0时,a的方向与a 的方向相反;当=0时,a=0.。
平面向量的概念及其线性运算训练题
平面向量的概念及其线性运算训练题一、题点全面练1.已知O ,A ,B 是同一平面内的三个点,直线AB 上有一点C 满足2AC ―→+CB ―→=0,则OC ―→=( )A .2OA ―→-OB ―→B.-OA ―→+2OB ―→C.23OA ―→-13OB ―→ D .-13OA ―→+23OB ―→解析:选A 依题意,得OC ―→=OB ―→+BC ―→=OB ―→+2AC ―→=OB ―→+2(OC ―→-OA ―→),所以OC ―→=2OA ―→-OB ―→,故选A.2.(2019·石家庄质检)在△ABC 中,点D 在边AB 上,且BD ―→=12DA ―→,设CB ―→=a ,CA―→=b ,则CD ―→=( )A.13a +23bB.23a +13bC.35a +45b D .45a +35b 解析:选B ∵BD ―→=12DA ―→,∴BD ―→=13BA ―→,∴CD ―→=CB ―→+BD ―→=CB ―→+13BA ―→=CB ―→+13(CA ―→-CB ―→)=23CB ―→+13CA ―→=23a +13b ,故选B. 3.(2018·大同一模)在平行四边形ABCD 中,点E 为CD 的中点,BE 与AC 的交点为F ,设AB ―→=a ,AD ―→=b ,则向量BF ―→=( )A.13a +23bB.-13a -23bC .-13a +23bD .13a -23b 解析:选C 如图,因为点E 为CD 的中点,CD ∥AB ,所以BFEF =AB EC=2,所以BF ―→=23BE ―→=23(BC ―→+CE ―→)=23⎝ ⎛⎭⎪⎫b -12a =-13a +23b ,故选C.4.(2019·丹东五校协作体联考)P 是△ABC 所在平面上的一点,满足PA ―→+PB ―→+PC ―→=2AB ―→,若S △ABC =6,则△PAB 的面积为( )A .2B.3C .4D .8解析:选A ∵PA ―→+PB ―→+PC ―→=2AB ―→=2(PB ―→-PA ―→),∴3PA ―→=PB ―→-PC ―→=CB ―→,∴PA ―→∥CB ―→,且方向相同,∴S △ABC S △PAB =BC AP =|CB ―→||PA ―→|=3,∴S △PAB =S △ABC3=2.5.(2018·安庆二模)在△ABC 中,点D 是边BC 上任意一点,M 是线段AD 的中点,若存在实数λ和μ,使得BM ―→=λAB ―→+μAC ―→,则λ+μ=( )A.12B.-12C .2D .-2解析:选B 如图,因为点D 在边BC 上,所以存在t ∈R ,使得BD ―→=t BC ―→=t (AC ―→-AB ―→).因为M 是线段AD 的中点,所以BM ―→=12(BA ―→+BD ―→)=12(-AB ―→+t AC ―→-t AB ―→)=-12(t+1)·AB ―→+12t AC ―→.又BM ―→=λAB ―→+μAC ―→,所以λ=-12(t +1),μ=12t ,所以λ+μ=-12.故选B.6.已知O 为△ABC 内一点,且2AO ―→=OB ―→+OC ―→,AD ―→=t AC ―→,若B ,O ,D 三点共线,则t 的值为________.解析:设线段BC 的中点为M ,则OB ―→+OC ―→=2OM ―→. 因为2AO ―→=OB ―→+OC ―→,所以AO ―→=OM ―→,则AO ―→=12AM ―→=14(AB ―→+AC ―→)=14⎝ ⎛⎭⎪⎫AB ―→+1t AD ―→=14AB ―→+14t AD ―→.由B ,O ,D 三点共线,得14+14t =1,解得t =13.答案:137.在△ABC 中,∠A =60°,∠A 的平分线交BC 于点D ,若AB =4,且AD ―→=14AC ―→+λAB ―→(λ∈R),则AD 的长为________.解析:因为B ,D ,C 三点共线,所以14+λ=1,解得λ=34,如图,过点D 分别作AC ,AB 的平行线交AB ,AC 于点M ,N ,则AN ―→=14AC ―→,AM―→=34AB ―→,∵在△ABC 中,∠A =60°,∠A 的平分线交BC 于点D ,∴四边形ANDM 为菱形,∵AB =4,∴AN =AM =3,AD =3 3.答案:3 38.在△ABC 中,点D 在线段BC 的延长线上,且BC ―→=3CD ―→,点O 在线段CD 上(与点C ,D 不重合),若AO ―→=x AB ―→+(1-x )AC ―→,则x 的取值范围是________.解析:设CO ―→=y BC ―→,∵AO ―→=AC ―→+CO ―→=AC ―→+y BC ―→=AC ―→+y (AC ―→-AB ―→) =-y AB ―→+(1+y )AC ―→.∵BC ―→=3CD ―→,点O 在线段CD 上(与点C ,D 不重合), ∴y ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13,∵AO ―→=x AB ―→+(1-x )AC ―→,∴x =-y ,∴x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,0.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,09.在△ABC 中,D ,E 分别为BC ,AC 边上的中点,G 为BE 上一点,且GB =2GE ,设AB ―→=a ,AC ―→=b ,试用a ,b 表示AD ―→,AG ―→.解:AD ―→=12(AB ―→+AC ―→)=12a +12b.AG ―→=AB ―→+BG ―→=AB ―→+23BE ―→=AB ―→+13(BA ―→+BC ―→)=23AB ―→+13(AC ―→-AB ―→)=13AB ―→+13AC ―→=13a +13b. 10.已知a ,b 不共线,OA ―→=a ,OB ―→=b ,OC ―→=c ,OD ―→=d ,OE ―→=e ,设t ∈R ,如果3a =c ,2b =d ,e =t (a +b),是否存在实数t 使C ,D ,E 三点在一条直线上?若存在,求出实数t 的值,若不存在,请说明理由.解:由题设知,CD ―→=d -c =2b -3a ,CE ―→=e -c =(t -3)a +t b ,C ,D ,E 三点在一条直线上的充要条件是存在实数k ,使得CE ―→=k CD ―→,即(t -3)a +t b =-3k a +2k b ,整理得(t -3+3k )a =(2k -t )b.因为a ,b 不共线,所以有⎩⎪⎨⎪⎧t -3+3k =0,t -2k =0,解得t =65.故存在实数t =65使C ,D ,E 三点在一条直线上.二、专项培优练(一)易错专练——不丢怨枉分1.设a ,b 都是非零向量,下列四个条件中,使a |a|=b|b|成立的充分条件是( ) A .a =-b B.a ∥bC .a =2bD .a ∥b 且|a|=|b|解析:选C 因为向量a |a |的方向与向量a 相同,向量b |b|的方向与向量b 相同,且a|a|=b|b|,所以向量a 与向量b 方向相同,故可排除选项A 、B 、D. 当a =2b 时,a |a |=2b |2b |=b |b |,故a =2b 是a |a|=b|b|成立的充分条件.2.已知O ,A ,B 三点不共线,P 为该平面内一点,且OP ―→=OA ―→+AB ―→|AB ―→|,则( )A .点P 在线段AB 上 B .点P 在线段AB 的延长线上C .点P 在线段AB 的反向延长线上D .点P 在射线AB 上解析:选D 由OP ―→=OA ―→+AB ―→|AB ―→|,得OP ―→-OA ―→=AB ―→|AB ―→|,∴AP ―→=1|AB ―→|·AB ―→,∴点P 在射线AB 上,故选D.3.已知向量a ,b 不共线,且c =λa +b ,d =a +(2λ-1)b ,若c 与d 反向共线,则实数λ的值为( )A .1 B.-12C .1或-12D .-1或-12解析:选B 由于c 与d 反向共线,则存在实数k 使c =kd (k <0),于是λa +b =k []a +λ-b .整理得λa +b =k a +(2λk -k )b.由于a ,b 不共线,所以有⎩⎪⎨⎪⎧λ=k ,2λk -k =1,整理得2λ2-λ-1=0,解得λ=1或λ=-12.又因为k <0,所以λ<0,故λ=-12.(二)素养专练——学会更学通4.[直观想象]如图所示,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的三等分点,AB ―→=a ,AC ―→=b ,则AD ―→=( )A .a -12bB.12a -b C .a +12bD .12a +b 解析:选D 连接CD (图略),由点C ,D 是半圆弧的三等分点,得CD ∥AB 且CD ―→=12AB―→=12a ,所以AD ―→=AC ―→+CD ―→=b +12a. 5.[逻辑推理]如图,在△ABC 中,点D 在线段BC 上,且满足BD =12DC ,过点D 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M ,N ,若AM ―→=m AB ―→,AN ―→=n AC ―→,则( )A .m +n 是定值,定值为2B .2m +n 是定值,定值为3 C.1m +1n 是定值,定值为2D.2m +1n是定值,定值为3解析:选D 因为M ,D ,N 三点共线,所以AD ―→=λAM ―→+(1-λ)AN ―→.又AM ―→=m AB ―→,AN ―→=n AC ―→,所以AD ―→=λm AB ―→+(1-λ)n AC ―→.又BD ―→=12DC ―→,所以AD ―→-AB ―→=12AC ―→-12AD ―→,所以AD ―→=13AC ―→+23AB ―→.比较系数知λm =23,(1-λ)n =13,所以2m +1n=3,故选D.6.[数学建模]在如图所示的方格纸中,向量a ,b ,c 的起点和终点均在格点(小正方形顶点)上,若c 与x a +y b(x ,y 为非零实数)共线,则xy的值为________.解析:设e 1,e 2分别为水平方向(向右)与竖直方向(向上)的单位向量,则向量c =e 1-2e 2,a =2e 1+e 2,b =-2e 1-2e 2,由c 与x a +y b 共线,得c =λ(x a +y b),所以e 1-2e 2=2λ(x-y )e 1+λ(x -2y )e 2,所以⎩⎪⎨⎪⎧2λx -y =1,λx -2y =-2,所以⎩⎪⎨⎪⎧x =3λ,y =52λ,则x y 的值为65. 答案:657.[数学运算]经过△OAB 重心G 的直线与OA ,OB 分别交于点P ,Q ,设OP ―→=m OA ―→,OQ ―→=n OB ―→,m ,n ∈R ,求1n +1m的值.解:设OA ―→=a ,OB ―→=b ,则OG ―→=13(a +b),PQ ―→=OQ ―→-OP ―→=n b -m a ,PG ―→=OG ―→-OP ―→=13(a +b)-m a =⎝ ⎛⎭⎪⎫13-m a +13b.由P ,G ,Q 共线得,存在实数λ使得PQ ―→=λPG ―→,即n b -m a =λ⎝ ⎛⎭⎪⎫13-m a +13λb ,则⎩⎪⎨⎪⎧-m =λ⎝ ⎛⎭⎪⎫13-m ,n =13λ,消去λ,得1n +1m=3.8.[逻辑推理]已知O ,A ,B 是不共线的三点,且OP ―→=m OA ―→+n OB ―→(m ,n ∈R). (1)若m +n =1,求证:A ,P ,B 三点共线; (2)若A ,P ,B 三点共线,求证:m +n =1. 证明:(1)若m +n =1, 则OP ―→=m OA ―→+(1-m )OB ―→ =OB ―→+m (OA ―→-OB ―→),∴OP ―→-OB ―→=m (OA ―→-OB ―→), 即BP ―→=m BA ―→,∴BP ―→与BA ―→共线. 又∵BP ―→与BA ―→有公共点B , ∴A ,P ,B 三点共线. (2)若A ,P ,B 三点共线, 则存在实数λ,使BP ―→=λBA ―→, ∴OP ―→-OB ―→=λ(OA ―→-OB ―→). 又OP ―→=m OA ―→+n OB ―→.故有m OA ―→+(n -1)OB ―→=λOA ―→-λOB ―→, 即(m -λ)OA ―→+(n +λ-1)OB ―→=0. ∵O ,A ,B 不共线,∴OA ―→,OB ―→不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧m -λ=0,n +λ-1=0,∴m +n =1.。
2019版高考数学(理)一轮复习:平面向量的概念及其线性运算含解析
课时分层作业二十六平面向量的概念及其线性运算一、选择题(每小题5分,共35分)1.①有向线段就是向量,向量就是有向线段;②向量a与向量b平行,则a与b的方向相同或相反;③向量与向量共线,则A,B,C,D四点共线;④如果a∥b,b∥c,那么a∥c.以上命题中正确的个数为( )A.1B.2C.3D.0【解析】选D.①不正确,向量可以用有向线段表示,但向量不是有向线段;②不正确,若a与b中有一个为零向量时也互相平行,但零向量的方向是不确定的,故两向量方向不一定相同或相反;③不正确,共线向量所在的直线可以重合,也可以平行;④不正确,当b=0时,a与c不一定平行,故正确命题的个数为0.2.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是( )A.a与λa的方向相反B.a与λ2a的方向相同C.|-λa|≥|a|D.|-λa|≥|λ|·a【解析】选B.对于A,当λ>0时,a与λa的方向相同,当λ<0时,a与λa的方向相反.B正确;对于C,|-λa|=|-λ||a|,由于|-λ|的大小不确定,故|-λa|与|a|的大小关系不确定;对于D,|λ|a是向量,而|-λa|表示长度,两者不能比较大小. 3.(2018·威海模拟)设a,b不共线,=2a+p b,=a+b,=a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为 ( )A.-2B.-1C.1D.2【解析】选B.因为=a+b,=a-2b,所以=+=2a-b.又因为A,B,D三点共线,所以,共线.设=λ,所以2a+p b=λ(2a-b),所以2=2λ,p=-λ,即λ=1,p=-1.【变式备选】已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是 ( )A.B,C,DB.A,B,CC.A,B,DD.A,C,D【解析】选C.因为=+=-5a+6b+7a-2b=2a+4b=2(a+2b)=2,所以A,B,D三点共线.4.设平行四边形ABCD的对角线交于点P,则下列命题中正确的个数是( )①=+;②=(+);③=-;④=.A.1B.2C.3D.4【解析】选 C.因为由向量加法的平行四边形法则,知①=+,②=(+)都是正确的,由向量减法的三角形法则,知③=-是正确的,因为,的大小相同,方向相反,所以④=是错误的.【变式备选】如图所示,已知=2,=a,=b,=c,则下列等式中成立的是( )。
高考数学复习点拨:平面向量的线性运算考点解读
平面向量的线性运算考点解读向量的线性运算是向量的基础部分,考查主要在选择题、填空题形式出现,侧重于对向量的基本概念、向量运算的关系的考查;在解答题中侧重于向量与其他章节的综合考查,预计高考中向量的内容所占的比重还会较大.下面对平面向量的线性运算的考点作简单的探究: 考点一、平面向量基本概念的考查: 例1、给出下列命题:⑴两个向量,当且仅当它们的起点相同,终点相同时才相等;⑵若=,则A 、B 、C 、D 四点是平行四边形的四各顶点;⑶若,a b b c ==r r r r,则a c =r r ;⑷若//,//a b b c r r r r,则//a c r r其中所有正确命题的序号为 . 解析:两个向量相等只要模相等且方向相同即可,而与起点与终点的位置无关,故⑴不正确;当=时,A 、B 、C 、D 四点可能在同一条直线上,故⑵不正确;由=,则a b =r r,且a 与b 的方向相同;由b c =r r ,则b c =r r,且b 与c 的方向相同,则a 与c 的长度相等且方向相同,故=,⑶是正确的;对于⑷,当=时,与不一定平行,故⑷是不正确的. 所以正确命题的序号为⑶. 考点二、向量加法、加法的考查: 例2、下列命题:①如果非零向量a 与b 的方向相同或相反,那么b a +的方向必与b a ,之一方向相同; ②在ABC ∆中,必有0=++CA BC AB ;③若0AB BC CA ++=u u u r u u u r u u u r r,则A 、B 、C 为一个三角形的三个顶点;④若,均为非零向量,则a b +r r 与a b +r r一定相等.其中真命题的个数为( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3解析:①假命题,当0a b +=r r r时,命题不成立.②真命题. ③假命题,当A 、B 、C 三点共线时,也可以有0AB BC CA ++=u u u r u u u r u u u r r . ④假命题,只有当与同向时相等,其他情况均为a b a b +>+r r r r.点评:对于①②③,关于向量的加法运算除掌握法则外,还应注意一些特殊情况,如零向量,共线向量等,对于④,要注意到向量的加法和求模运算的次序不能交换,即两个向量和的模等于这两个向量的模的和,因为向量的加法实施的对象是向量,而模是数量.例3、已知一点O 到平行四边形ABCD 的3个顶点A 、B 、C 的向量分别为,,a b c r r r,则向量等于( )A 、a b c ++r r rB 、a b c -+r r rC 、a b c +-r r rD 、a b c --r r r解析:如图所示,点O 到平行四边形的三个顶点A 、B 、C 的向量分别为,,, 结合图形有:OD OA AD OA BCOA OC OBa c b=+=+=+-=+-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u ru u u r u u u r u u u rr r r 故答案:B 点评:掌握向量加法、减法的三角形法则的灵活应用,相等向量是指长度相等方向相同的向量,与它的位置没有关系.考点三、平面向量的共线定理的考查:例4、如图所示,在OAB ∆的边OB OA ,上分别有一点M 、N ,已知2:1:=MA OM 2:3:=NB ON ,连结AN ,在AN 上取一点R ,满足1:5:=RN AR . ⑴用向量,表示向量; ⑵证明:R 在线段BM 上.解析:⑴∵2:1:=MA OM , ∴13OM OA =u u u u r u u u r∵2:3:=NB ON , ∴35ON OB =u u u r u u u r∵1:5:=RN AR , ∴56AR AN =u u u r u u u r又35AN ON OA OB OA =-=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r∴1526AR OB OA =-u u u r u u u r u u u r,∴()151266BR AR AB OB OA OB OA OA OB ⎛⎫=-=---=- ⎪⎝⎭u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u ur u u u r .⑵证明:∵1162BR OA OB =-u u u r u u u r u u u r∴2=, ∴R 在线段BM 上.点评:利用向量共线定理时容易证明几何中的三点共线和两直线平行的问题,但是向量平行与直线平行有区别,直线平行不包括重合情况.DN MO BAR。
2019版高考数学地区5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理
§5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向 量基本定理
五年高考
A组 统一命题·课标卷题组
1.(2018课标全国Ⅰ,7,5分)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则 EB= ( )
A. 3 AB - 1 AC
44
C. 3 AB + 1 AC
+ PB
+ PC
|= (x2
6)2
y22
= x22
y22
12x2
36
= 37 12x2
,又-1≤x2≤1,所以| PA + PB
+ PC
|的最大值为 37 12 =7.故选B.
2019年7月10日
你是我今生最美的相遇遇上你是我的缘
11
5.(2017山东,11,5分)已知向量a=(2,6),b=(-1,λ).若a∥b,则λ=
2019年7月10日
你是我今生最美的相遇遇上你是我的缘
3
2.(2017课标全国Ⅱ,4,5分)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则 ( ) A.a⊥b B.|a|=|b| C.a∥b D.|a|>|b| 答案 A 本题考查向量的有关概念. 由|a+b|=|a-b|的几何意义知,以向量a、b为邻边的平行四边形为矩形,所以a⊥b.故选A.
A.c= 3 b- 1 a
22
C.c=2a-b
B.c=2b-a
D.c=3 a- 1 b
22
答案
A
因为 AC
=3 BC
, OA
=a, OB
=b,所以 OC
2019版高考数学复习平面向量第一节平面向量的概念及其线性运算课件文
∴存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb),
即(k-λ)a=(λk-1)b.
又a,b是两个不共线的非零向量,
∴k-λ=λk-1=0.
∴k2-1=0.
∴k=±1.
方法技巧
1.共线向量定理的应用
(1)可以利用共线向量定理证明向量共线,也可以由向量共线求参数的
值.
(2)若a,b不共线,则λa+μb=0的充要条件是λ=μ=0,这一结论结合待定系数
AD
=
AB
+
BD
=
AB
+
2
BC
=c+
2
(b-c)=
2
b+
1
c.故选D.
3
3
33
2-2
(2017北京海淀一模)在△ABC中,点D满足
AD
=2
AB
-
AC
,则(
D
)
A.点D不在直线BC上 B.点D在BC的延长线上
C.点D在线段BC上 D.点D在CB的延长线上
答案 D
AD
=2
AB
-
AC
3.共线向量定理
向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得
b=λa .
1.下列说法正确的是 ( C )
A.
AB
∥
CD
就是
AB
所在的直线平行于
CD
所在的直线
B.长度相等的向量叫相等向量
C.零向量长度等于0
D.共线向量是在同一条直线上的向量
平面向量的概念及运算知识总结
平面向量的概念及运算一.【课标要求】(1)平面向量的实际背景及基本概念通过力和力的分析等实例,了解向量的实际背景,理解平面向量和向量相等的含义,理解向量的几何表示;(2)向量的线性运算①通过实例,掌握向量加、减法的运算,并理解其几何意义;②通过实例,掌握向量数乘的运算,并理解其几何意义,以及两个向量共线的含义; ③了解向量的线性运算性质及其几何意义 (3)平面向量的基本定理及坐标表示 ①了解平面向量的基本定理及其意义; ②掌握平面向量的正交分解及其坐标表示; ③会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算; ④理解用坐标表示的平面向量共线的条件二.【命题走向】本讲内容属于平面向量的基础性内容,与平面向量的数量积比较出题量较小。
以选择题、填空题考察本章的基本概念和性质,重点考察向量的概念、向量的几何表示、向量的加减法、实数与向量的积、两个向量共线的充要条件、向量的坐标运算等。
此类题难度不大,分值5~9分。
预测20XX 年高考:(1)题型可能为1道选择题或1道填空题;(2)出题的知识点可能为以平面图形为载体表达平面向量、借助基向量表达交点位置或借助向量的坐标形式表达共线等问题。
三.【要点精讲】1.向量的概念①向量既有大小又有方向的量。
向量一般用c b a,,……来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如:AB 几何表示法AB ,a ;坐标表示法),(y x j y i x a =+=。
向量的大小即向量的模(长度),记作|AB |即向量的大小,记作|a|。
向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小②零向量长度为0的向量,记为0 ,其方向是任意的,0 与任意向量平行零向量a =0 ⇔|a|=0。
由于0的方向是任意的,且规定0平行于任何向量,故在有关向量平行(共线)的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件。
(注意与0的区别) ③单位向量模为1个单位长度的向量,向量0a 为单位向量⇔|0a|=1。
④平行向量(共线向量) 方向相同或相反的非零向量。
2019年高考数学(理)热点题型和提分秘籍专题18平面向量的概念及其线性运算(教学案)含解析
1.了解向量的实际背景2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义3.理解向量的几何表示4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义6.了解向量线性运算的性质及其几何意义热点题型一 平面向量的有关概念 例1、给出下列命题:①若|a |=|b |,则a =b ;②若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB →=DC →是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;③若a =b ,b =c ,则a =c ;④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b 。
其中真命题的序号是__________。
【答案】②③【解析】①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同。
②正确.∵AB →=DC →,∴【提分秘籍】平面向量中常用的几个结论(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性。
(2)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量。
(3)a |a |是与a 同向的单位向量,-a|a |是与a 反向的单位向量。
【举一反三】设a 0为单位向量,①若a 为平面内的某个向量,则a =|a |a 0;②若a 与a 0平行,则a =|a |a 0;③若a 与a 0平行且|a |=1,则a =a 0。
上述命题中,假命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3 【答案】D热点题型二 平面向量的线性运算例2、(1)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,AB →+AD →=λAO →,则λ=__________。
(2)已知P ,A ,B ,C 是平面内四点,且P A →+PB →+PC →=AC →,那么一定有( ) A.PB →=2CP → B.CP →=2PB → C.AP →=2PB → D.PB →=2AP → 【答案】(1)2 (2)D【解析】(1)∵AB →+AD →=AC →=2AO →,∴λ=2。
2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍专题18平面向量的概念及其线性运算(题型专练)含解析
1.下列说法正确的是()A.若a与b都是单位向量,则a=bB.若a=b,则|a|=|b|且a与b的方向相同C.若a+b=0,则|a|=|b|D.若a-b=0,则a与b是相反向量【答案】C2.已知点D是△ABC的边AB的中点,则向量等于()A.-+B.--C.-D.+【答案】A【解析】因为点D是AB的中点,所以=+=+=-+.3.已知点P是四边形ABCD所在平面内的一点,若=(1+λ)-λ,其中λ∈R,则点P一定在()A.AB边所在的直线上B.BC边所在的直线上C.BD边所在的直线上D.四边形ABCD的内部【答案】C【解析】因为=(1+λ)-λ,所以-=λ(-),所以=λ,所以B,D,P三点共线,因此点P一定在BD边所在的直线上.8.在△ABC中,N是AC边上一点,且=,P是BN上的一点,若=m+,则实数m的值为()A. B. C.1 D.3【答案】B【解析】如图所示.设=λ,9.O是△ABC所在平面外一点且满足=+λ,λ为实数,则动点P的轨迹必经过△ABC的()A.重心B.内心C.外心D.垂心【答案】B【解析】如图,设==,已知均为单位向量,故▱AEDF为菱形,所以AD平分∠BAC,由=+λ得=λ,又与有公共点A,故A,D,P三点共线,所以P 点在∠BAC 的平分线上,故动点P 的轨迹经过△ABC 的内心. 10.已知A ,B ,C 是平面上不共线的三点,O 是△ABC 的重心,动点P 满足=,则点P 一定为三角形ABC 的 ( )A.AB 边中线的中点B.AB 边中线的三等分点(非重心)C.重心D.AB 边的中点 【答案】B11.在△ABC 中,已知M 是BC 中点,设CB →=a ,CA →=b ,则AM →=( ) A .12a -bB .12a +bC .a -12bD .a +12b【答案】A【解析】AM →=AC →+CM →=-CA →+12CB →=-b +12a ,故选A .18.已知O 为四边形ABCD 所在平面内一点,且向量OA →,OB →,OC →,OD →满足等式OA →+OC →=OB →+OD →,则四边形ABCD 的形状为________.【答案】平行四边形【解析】由OA →+OC →=OB →+OD →得OA →-OB →=OD →-OC →,所以BA →=CD →,所以四边形ABCD 为平行四边形. 19.在矩形ABCD 中,O 是对角线的交点,若BC →=5e 1,DC →=3e 2,则OC →=________.(用e 1,e 2表示) 【答案】52e 1+32e 2【解析】在矩形ABCD 中,因为O 是对角线的交点,所以OC →=12AC →=12(AB →+AD →)=12(DC →+BC →)=12(5e 1+3e 2).20.在△ABC 中,CM →=3MB →,AM →=xAB →+yAC →,则xy =________.【答案】321.已知点D ,E ,F 分别为△ABC 的边BC ,CA ,AB 的中点,且=a ,=b ,给出下列命题:①=a-b; ②=a+b; ③=-a+b ;④++=0.其中正确命题的序号为 .【解析】=a ,=b ,=+=-a-b ,故①错;=+=a+b ,故②正确;=(+)=(-a+b)=-a+b ,故③正确;++=-b-a+a+b+b-a=0.故④正确. 【答案】②③④ 22.在▱ABCD 中,=a ,=b ,3=,M 为BC 的中点,则= .(用a ,b 表示)【解析】如图所示.=+=+=+(+)=+(+)=b-a-b=-a-b.27.已知△ABC 中,=a ,=b ,对于平面ABC 上任意一点O ,动点P 满足=+λa+λb ,若动点P 的轨迹与边BC 的交点为M ,试判断M 点的位置.则=λ,所以A,P,D三点共线,即P点的轨迹是AD所在的直线,由图可知P点轨迹与BC的交点为BC的中点,即点M为BC的中点.。
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专题18 平面向量的概念及其线性运算1.下列说法正确的是()A.若a与b都是单位向量,则a=bB.若a=b,则|a|=|b|且a与b的方向相同C.若a+b=0,则|a|=|b|D.若a-b=0,则a与b是相反向量【答案】C.2.已知点D是△ABC的边AB的中点,则向量等于()A.-+B.--C.-D.+【答案】A.【解析】因为点D是AB的中点,所以=+=+=-+.3.已知点P是四边形ABCD所在平面内的一点,若=(1+λ)-λ,其中λ∈R,则点P一定在()A.AB边所在的直线上B.BC边所在的直线上C.BD边所在的直线上D.四边形ABCD的内部【答案】C.【解析】因为=(1+λ)-λ,所以-=λ(-),所以=λ,所以B,D,P三点共线,因此点P一定在BD边所在的直线上.4.已知向量a与b共线反向,则下列结论正确的是()A.|a+b|=|a|+|b|B.|a+b|=|a|-|b|C.|a-b|=|a|+|b|D.|a-b|=|a|-|b|【答案】C【解析】因为向量a与b共线反向,所以|a+b|<|a|+|b|,|a+b|≥0,而|a|-|b|的符号不确定,所以A,B不正确.同理,D不正确,C显然正确.5.已知下列结论①已知a是非零向量,λ∈R,则a与λ2a方向相同②已知a是非零向量,λ∈R,则|λa|=λ|a|③若λ∈R,则λa与a共线④若a与b共线,则存在λ∈R,使a=λ b其中正确的个数为()A.0B.1C.2D.4【答案】B6.在平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,BE与AC相交于点F,若=m+n(m,n∈R),则的值为()A.-2B.-C.2D.【答案】A【解析】如图.设=a,=b,则=ma+nb,=-=b-a,由向量与共线可知存在实数λ,使得=λ,即ma+nb=λb-λa,又a与b不共线,则所以=-2.7.已知D为△ABC的边AB的中点.M在DC上且满足5=+3,则△ABM与△ABC的面积比为()A. B. C. D.【答案】C8.在△ABC中,N是AC边上一点,且=,P是BN上的一点,若=m+,则实数m的值为()A. B. C.1 D.3【答案】B【解析】如图所示.设=λ,9.O是△ABC所在平面外一点且满足=+λ,λ为实数,则动点P的轨迹必经过△ABC的()A.重心B.内心C.外心D.垂心【答案】B【解析】如图,设==,已知均为单位向量,故▱AEDF为菱形,所以AD平分∠BAC,由=+λ得=λ,又与有公共点A,故A,D,P三点共线,所以P点在∠BAC的平分线上,故动点P的轨迹经过△ABC的内心.10.已知A,B,C是平面上不共线的三点,O是△ABC的重心,动点P满足=,则点P一定为三角形ABC的()A.AB边中线的中点B.AB边中线的三等分点(非重心)C.重心D.AB边的中点【答案】B近C点的一个三等分点.11.给出下列命题:①零向量的长度为零,方向是任意的;②若a ,b 都是单位向量,则a =b ;③向量AB →与BA →相等.则所有正确命题的序号是( )A .①B .③C .①③D .①② 【答案】A【解析】根据零向量的定义可知①正确;根据单位向量的定义可知,单位向量的模相等,但方向不一定相同,故两个单位向量不一定相等,故②错误;向量AB →与BA →互为相反向量,故③错误.12.设a 是非零向量,λ是非零实数,则下列结论正确的是( ) A .a 与-λa 的方向相反 B .|-λa |≥|a | C .a 与λ2a 的方向相同 D .|-λa |≥|λ|a【答案】C【解析】A 中,当λ<0时,a 与-λa 方向相同,故A 不正确;B 中,当-1<λ<1时,|-λa |<|a |,故B 不正确;C 中,因为λ2>0,所以a 与λ2a 方向相同,故C 正确;D 中,向量不能比较大小,故D 不正确,故选C .13.如图4-1-1所示,已知AC →=3BC →,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,则下列等式中成立的是( )图4-1-1 A .c =32b -12aB .c =2b -aC .c =2a -bD .c =32a -12b【答案】A14.如图4-1-2所示,矩形ABC D 的对角线相交于点O ,E 为AO 的中点,若DE →=λAB →+μAD →(λ,μ为实数),则λ2+μ2=( )图4-1-2A .58B .14C .1D .516【答案】A【解析】DE →=12DA →+12DO →=12DA →+14DB →=12DA →+14(DA →+AB →)=14AB →-34AD →,所以λ=14,μ=-34,故λ2+μ2=58,故选A .15.在△ABC 中,AN →=14NC →,若P 是直线BN 上的一点,且满足AP →=mAB →+25AC →,则实数m 的值为( )A .-4B .-1C .1D .4【答案】B【解析】根据题意设BP →=nBN →(n ∈R),则AP →=AB →+BP →=AB →+nBN →=AB →+n (AN →-AB →)=AB →+n ⎝⎛⎭⎫15AC →-AB →=(1-n )AB →+n 5AC →,又AP →=mAB →+25AC →,∴⎩⎪⎨⎪⎧1-n =m ,n 5=25,解得⎩⎪⎨⎪⎧n =2,m =-1,故选B.16.设O 在△ABC 的内部,D 为AB 的中点,且OA →+OB →+2OC →=0,则△ABC 的面积与△AOC 的面积的比值为( ) A .3 B .4 C .5 D .6【答案】B【解析】如图,∵D 为AB 的中点,则OD →=12(OA →+OB →),又OA →+OB →+2OC →=0,∴OD →=-OC →,∴O 为CD 的中点,又∵D 为AB 中点,∴S △AOC =12S △ADC =14S △ABC ,则S △ABCS △AOC=4.17.如图4-1-4,在△ABC 中,AB =2,BC =3,∠ABC =60°,AH ⊥BC 于点H ,M 为AH 的中点.若AM →=λAB →+μBC →,则λ+μ=________.图4-1-4【答案】2318.在△ABC 中,点M ,N 满足AM →=2MC →,BN →=NC →.若MN →=xAB →+yAC →,则x =________;y =________. 【答案】12 -16【解析】∵AM →=2MC →,∴AM →=23AC →.∵BN →=NC →,∴AN →=12(AB →+AC →),∴MN →=AN →-AM →=12(AB →+AC →)-23AC →=12AB →-16AC →. 又MN →=xAB →+yAC →,∴x =12,y =-16.19.已知点D ,E ,F 分别为△ABC 的边BC ,CA ,AB 的中点,且=a ,=b ,给出下列命题:①=a-b; ②=a+b;③=-a+b ;④++=0.其中正确命题的序号为 . 【答案】②③④20.在▱ABCD中,=a,=b,3=,M为BC的中点,则=.(用a,b表示)【答案】-a- b【解析】如图所示.=+=+=+(+)=+(+)=b-a-b=-a- b.21.在△ABC中,=c,=b,若点D满足=2,则=.【答案】b+ c22.在△ABC中,已知D是AB边上一点,=+λ,则实数λ=.【答案】【解析】如图,D是AB边上一点,过点D作DE∥BC,交AC于点E,过点D作DF∥AC,交BC于点F,连接CD,则=+.因为=+λ,所以==λ.由△ADE∽△ABC,得==,所以==,故λ=.23.已知a,b不共线,=a,=b,=c,=d,=e,设t∈R,如果3a=c,2b=d,e=t(a+b),是否存在实数t使C,D,E三点在一条直线上?若存在,求出实数t的值,若不存在,请说明理由.【解析】由题设知,=d-c=2b-3a,=e-c=(t-3)a+tb,C,D,E三点在一条直线上的充要条件是存在实数k,使得=k,24.如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,N是线段OD的中点,AN的延长线与CD交于点E,若=m+,求实数m的值.25.已知△ABC中,=a,=b,对于平面ABC上任意一点O,动点P满足=+λa+λb,若动点P的轨迹与边BC的交点为M,试判断M点的位置.【解析】依题意,由=+λa+λb,得-=λ(a+b),即=λ(+).如图,以AB ,AC 为邻边作平行四边形ABDC ,对角线交于点M ,则=λ,所以A ,P ,D 三点共线,即P 点的轨迹是AD 所在的直线,由图可知P 点轨迹与BC 的交点为BC 的中点,即点M 为BC 的中点.26.如图4-1-3,在△ABC 中,D ,E 分别为BC ,AC 边上的中点,G 为BE 上一点,且GB =2GE ,设AB →=a ,AC→=b ,试用a ,b 表示AD →,AG →.图4-1-3【解析】 AD →=12(AB →+AC →)=12a +12b . AG →=AB →+BG →=AB →+23BE →=AB →+13(BA →+BC →) =23AB →+13(AC →-AB →) =13AB →+13AC → =13a +13b . 27.设e 1,e 2是两个不共线的向量,已知AB →=2e 1-8e 2,CB →=e 1+3e 2,CD →=2e 1-e 2.(1)求证:A ,B ,D 三点共线;(2)若BF →=3e 1-k e 2,且B ,D ,F 三点共线,求k 的值.28.已知O ,A ,B 是不共线的三点,且OP →=mOA →+nOB →(m ,n ∈R ).(1)若m +n =1,求证:A ,P ,B 三点共线;(2)若A ,P ,B 三点共线,求证:m +n =1.。