人教版小学二年级数学上册第三、四单元练习题(卷)
人教版二年级数学上册单元测试卷(带答案)
人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。
1．在直尺上1个大格就是（）厘米。
2．在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。
3．在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（）厘米，也就是（）。
4． 1米＝（）厘米 7米＝（）厘米300厘米＝（）米 600厘米＝（）米二、在括号里填上合适的长度单位。
1．圆珠笔大约长15（）； 2．旗杆大约高12（）；3．小拇指大约长4（）； 4．教室的门大约高2（）；5．床长大约长2（）； 6．黑板的长约4（）；7．一座楼房高约25（）； 8．文具盒长约21（）。
三、在○里填上“＞”“＜”或者“＝”。
1米厘米 99厘米米 7米＋2米米5米厘米 10厘米厘米 1米＋3厘米米2米米 23米厘米 75厘米－20厘米米四、算一算。
37厘米＋8厘米＝（）厘米25厘米＋9厘米＝（）厘米1米－78厘米＝（）厘米70厘米＋30厘米＝（）厘米＝（）米五、下面各图中是线段的在（）里面画“√”，不是的画“×”。
①②③④⑤（）（）（）（）（）六、数一数，下面各图中由几条线段组成。
（）（）（）（）七、按要求画线段。
1．画一条长4厘米的线段。
2．画一条比4厘米长2厘米的线段。
3．画一条比4厘米短2厘米的线段。
八、量一量，比一比，再计算。
①（）厘米②（）厘米（）厘米（1）第三条线段比第一条线段短多少厘米？（2）第二条线段和第一条线段一共多少厘米？（3）把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。
排列：九、问题解决。
1．一根绳子长15厘米，用去8厘米，还剩多少米？2．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？4．篮球场长为80米，宽为60米，长比宽长多少米？3．三位同学进行50米跑步比赛。
（起点）（终点）0米 10米 20米 30米 40米 50米（1）小明同学已经跑了米，离终点还有米。
（2）小刚同学已经跑了米，离终点还有米。
人教版小学二年级上册数学第三单元练习题【含答案】
人教版小学二年级上册数学第三单元练习题【含答案】一、单选题1.21 .一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，则另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角2.比较下面的角，最小的角是（）A. B. C.3.下图中最大的角是（）。
A. B. C.4.这个角（）。
A. 比直角大B. 比直角小C. 和直角一样大5.下列说法错误的是（）。
A. 线段是射线或直线的一部分。
B. 钝角都比直角大，比平角小。
C. 过直线外一点可以画无数条直线与已知直线垂直。
D. 两个锐角不可能拼成一个平角。
6.下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.7.下图中有几个直角？（）A. 2B. 4C. 68.没有直角的三角形是（）A. B. C.9.从一点出发，可以画（）角A. 1个B. 2个C. 无数个10.钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。
A. 3时B. 5时C. 6时二、判断题11.一个角有两条边，一个顶点。
（）12 大于90°的角叫做钝角，小于90°的角是锐角．（）13.锐角比直角大。
（）14.有两个锐角组成的角一定是钝角。
（）15.直角比所有的角都大。
（）三、填空题16.下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。
A. B. C.17.下面图形中各有几个角？有几个直角？几个锐角？几个钝角？请你写出来？共有________个角。
________个锐角，________个直角，________个钝角。
18.钟面上________时的时候．时针和分针成平角；________时分针和时针成直角．19.下图中，有________个锐角；有________个直角；有________个钝角.20.写出时针和分针所组成的角．（1）________角（2）________角四、解答题21.在下图中找出1个锐角标“√”，找出1个直角标“+”，找出1个钝角标“○”。
22.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针，看看时针和分针形成的较小角是什么角。
(必考题)小学数学二年级上册第三单元经典练习卷(含答案解析)
一、选择题1．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角2．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.3．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 84．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角5．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
6．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度7．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定9．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 510．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能11．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.12．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角13．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角14．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.15．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题16．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
17．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度二年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
2．一个长方形和一个正方形都有( )个角，它们都是( )角。
3．下图中有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
4．下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个直角．5．下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”。
6．分一分．7．下图中，有( )条线段，有( )个角，其中有( )个直角。
8．下面钟面上，时针与分针所形成的角各是什么角？( )角( )角( )角二、选择题9．下图中的角比直角( )A．大B．一样大C．小10．一个三角形里面最多有（）个直角。
A．3B．2C．1 11．在放大镜下看，这个角的大小( )。
A．变小B．不变C．变大12．下列图形中有两个直角的是（）。
A．B．C．13．图中有（）个直角。
A．1B．2C．3 14．下面物体的表面有角的是（）。
A．B．C．三、判断题15．角的两边越长，角的度数越大。
( )。
16．在一副三角尺中，最大的角是钝角。
( )17．用两根小棒最多可以摆出4个角。
( )18．任何一个钝角都比锐角大。
( )四、作图题19．在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
20．按要求画一条线段。
（1）增加2个直角。
（2）增加3个直角。
（3）增加4个直角。
21．画一个直角（从给出的A点画起）。
五、解答题22．在下面的图形中画一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形．画线后的图形中有( )个直角．23．比一比，下面的两个角哪个角大？1. 2.24．在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）（2）参考答案：1．一两2． 4 直3． 3 7 24．7 7 45．6．7． 5 8 48．钝直锐9．C10．C11．B12．B13．B14．C15．×16．×17．√18．√19．略20．（1）（2）（3）21．略22．523．1.同样大 2.①大24．（1）略（2）略。
人教版小学数学二年级上册第三四单元测试卷
人教版小学数学二年级上册第三四单元测试卷精编研究资料欢迎下载第三单元和第四单元班级姓名等级一、填空。
1.加法算式。
3 + 4 = 7乘法算式。
3 × 4 = 12口诀。
一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六，四加四等于八。
2.一个因数是 3，另一个因数是 6，积是 18.3.4 × 3，读作“四乘三”，表示“四个三相加得12”。
4.把加法算式改写成乘法算式。
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 156 + 6 + 6 + 6 = 245.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3 + 3 ＜ 3 × 36 ＞ 6 × 15 × 3 ＞ 10 + 56 + 6 ＝ 6 × 215 - 6 ＞ 3 × 365 + 35 ＝ 1006.口诀。
二三不变，四五六顺着走，七八加上一，九十顺手做。
7.在○里填上“＋”“—”或“×”。
2 × 6 ＝ 12、18 － 6 ＝ 12、2 × 5 ＝ 105 + 1 ＝ 6、3 × 4 ＝ 12、27 ÷ 9 ＝ 3、6 × 3 ＝ 18、34 ÷ 6 ＝ 5、20 + 4 ＝ 24二、判断题。
1.5 与 3 的和是多少？写成：5 + 3 = 8（错）2.4 个 6 相加。
写成：4 + 6 = 10（错）3.6 + 6 + 6 + 6 写成乘法算式是 4 × 6（错）4.2 乘 7，写成：2 × 7（对）5.一个因数是 3，另一个因数是 4，积是 7.（错）三、计算。
1.口算：6 × 6 = 36、6 × 5 = 30、5 × 3 = 15、2 × 4 = 8、3 × 5 = 15、6 × 4 = 24、5 × 2 = 10、3 × 4 = 12、5 × 4 -7 = 13、3 × 6 + 20 = 38、5 × 5 - 5 = 20、4 × 3 - 9 = 3、6 × 3 + 5 = 23、4 × 5 + 6 = 26、3 × 6 + 12 = 30、5 × 2 + 20 = 30、3 × 6 + 7 = 252.列式计算：1) 6 × 7 = 422) 6 × 4 + 6 × 4 = 483) 6 × 3 = 183.看图列式计算。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（）A．不相等B．相等C．无法确定2．把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是150°。
（）A．对B．错3．三个同样大小的角正好可以组成个平角，每个角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°4．下面选项（）最接近60度。
A．B．C．D．5．钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）A．钝角B．锐角C．直角6．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角D．钝角、锐角、直角7．平角与钝角的差一定是（）角。
A．锐B．直C．钝D．无法确定8．在放大镜下看45°的角，看到的角的度数是（）A．大于45°B．等于45°C．小于45°二．填空题9．1周角＝°。
1平角＝°。
10．在直角、钝角、锐角中，度数最大的是，度数最小的是。
11．红领巾有个锐角，三角尺上有个直角。
12．图中一共有个角，其中个直角，个锐角，个钝角。
13．平角的一半是°，也就是角，1周角＝直角。
14．时整，钟面上的时针和分针组成的角是直角，5时整，钟面上的时针和分针组成的角是角。
15．这是一个角。
16．如图，是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1＝30°，∠2＝∠3，则∠2＝度。
三．判断题17．三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
（判断对错）18．1条红领巾上有2个锐角。
（判断对错）19．用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
（判断对错）20．钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（判断对错）21．在黑板上画一个50°的角，比在练习本上画的50°的角大。
（判断对错）四．应用题22．如图中有几个直角，比直角小的角有多少个？23．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．五．操作题24．以下面的点为顶点，分别画出一个直角和一个钝角。
人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识测试试卷(含答案)
人教版小学数学二年级上册第三单元角的初步认识（考试时间：60分钟总分：100分）班级______ 姓名______ 考号______一、单选题1．用5倍的放大镜看一个15°的角，看到的度数是（）。
A．15°B．75°C．20°D．10°2．用两根小棒最多摆出（）个直角。
A．1B．2C．3D．43．把两张硬纸条的一端钉在一起，固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条，开口越大角（）。
A．越大B．越小C．不变D．不能确定4．如图，下面线段表示0°到180°，那么∠1大约是在（）位置。
A．A点B．B点C．C点D．D点5．把一副三角尺中两个最小的角拼在一起，拼成的角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角6．下图中一共有（）个角。
A．3B．4C．5D．67．下列说法中，错误的是（）。
A．一个直角和一个锐角一定能拼出一个钝角B．正方形和长方形都有4个直角C．两个锐角一定能拼出一个直角D．3时整，钟面上时针和分针形成一个直角8．一个长方形，剪去一个角，所剩下的角的个数是（）个。
A．4B．5C．4或5D．3、4或5二、判断题9．用一个放大5倍的放大镜看一个30°的角，这个角仍是30°。
（）10．∠A＋∠B＝180°，如果∠A是钝角，那么∠B肯定是锐角。
（）11．所有直角的大小都相等。
（ ）12．一张三角形纸片被减去一个角，一定还剩两个角。
（ ）13．从一点起，用尺子向不同方向画两条射线就可以画出一个角。
（ ）三、填空题14．红领巾上一共有 个角， 个钝角， 个锐角， 个直角。
15． 把序号填在相应的横线上锐角：直角：钝角：16．你考试的这张试卷有 个角，每个角都是 角。
它比 角大，比 角小。
17．猜一猜，苹果盖住的是什么角？角角 角 角 18．如图，一个长方形剪去一个角后，有 个直角，有 个钝角；比原来增加了 条线段。
【小学数学】人教版小学二年级数学上册第三、四单元练习题(卷)+附小学数学公式大全
二年级数学第一学期试卷姓名学号成绩一、填空。
(8分)1．三角板上有()角，其中有（）直角.２．每个角都有（）顶点，（）条边．３．５＋５＋５＋５＋５改成乘法算式是（）.４．３个６相加可写成（）或（）５．４×６读作（）二、判断。
（是角的画“√”）（４分）三、数数下图各有几个角，并用“¬”标出来。
（６分）四、写出四道乘法算式。
（８分）（）×（）（）×（）（）×（）（）×（）（）×（）=12（）×（）=16（）×（）（）×（）五、口算。
（８分）６×３＝５＋１５＝５×６＝３×６＋３＝３×５＝２×４＝４×１＝４×５－４＝１２－４＝３０－６＝３＋３＝３×５－５＝４×２＝６＋２４＝２８－４＝４×６＋４＝六、把口诀补充完整，字写出相应的乘法算式。
（６分）（）（）十二（）（）得六七、在（）里填上适当的数。
（４分）４×（）＝１２（）×３＝３（）×６＝（）（）×５＝２０２×（）＝１０（）×（）＝６八、用２.３.５.６.１２.３０.１８几个数写４个乘法算式。
（８分）（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）×（）＝（）九、填空。
(12分)1．在○里填上“+”‚“—”.或”×”.(6分)4○3=12 5○3=15 6○2=82○5=12○2 2○3=5 3○4=8-12. 在○里填上“＞”¸“＜”或“＝”.(6分)5×6○6×4 6×2○3×4 5×5○5+5+5+46×6○5×6 2×5○5+5 3×6—3○3×5十、根据要求列式计算。
人教版小学数学二年级上册第三单元检测试卷带答案
人教版二年级数学（上）第三单元检测卷班级姓名得分一、口算（12分）30+26= 84-30= 96-6=95-35= 52+40= 16-12=25+14= 49-12= 26+23=75-20= 20+64= 44+15=二、填空（9分）1. 三角板上最大的角是（）角。
2. 一个角有（）条边，（）个顶点。
3. 角的大小与它的边的长短（），与两条边张开的大小（）。
4. 长方形和正方形都有（）个角，每个角都是（）角。
5. 要知道一个角是不是直角，可以用（）上的（）比一比。
三、下列图形中，哪些是角？在括号里画“√”（6分）（）（）（）（）（）（）（）认一认，找找角吧！四、下面图形中，哪些是直角？在括号里画“√”（4分）（）（）（）（）（）（）（）（）五、选择（6分）1、图中有（）个角。
①3 ②6 ③92、这个角和直角相比（）。
①比直角大②比直角小③一样大3、这个图形中有（）个直角。
①4 ②6 ③8六、判断对错，对的打“√”，错的打“×”（8分）1.一个三角板上有三个角，其中一个角是直角。
（）。
2.所有的角都有一个顶点和两条边。
（）。
3.大三角板上的直角比小三角板上的直角大。
（）。
4.圆桌面有四个直角。
（）。
七、画一画（12分）1、以A为顶点画一个角，以B为顶点画一个直角。
A ·B ·2、以下面的线为角的一边，用三角板画出直角的另一边。
3、画一个只有一个直角的图形。
八、列竖式计算。
（12分）95-43-47= 22+67+11= 39-13+47 48+32-16= 82-36-9= 53+27-43=九、连一连（6分）角线段三角形直角正方形长方形十、数一数，下列图中各有几个角（8分）十一、谁说得对（5分）十二、解决问题（12分）1、一张长方形纸，剪去一个角，还剩几个角？动手画一画。
2、在下图的四边形中画一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形。
再数一数共有多少个角？多少个直角？( )个角( )个角( )个角( )个角所有直角一样大。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(有答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（有答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.3．下面说法中，错误的有（）个。
① 两个锐角合起来，可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 44．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角5．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度6．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角8．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角9．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定10．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.12．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
14．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
小学数学-有答案-人教版二年级上册《第3单元_达标卷》单元测试卷
人教版二年级上册《第3单元达标卷》单元测试卷一、选一选．（每题2分，共22分）1. 如图的物体表面上有角的是（）A. B. C.2. （）号滑梯最安全。
A. B.C.3. 如图的钟面上时针和分针形成的角是钝角的是（）A. B. C.4. 下面的说法中错误的是（）A.用放大镜看角，角就变大了B.角的两条边都是直直的C.红领巾的表面有一个钝角和两个锐角5. 角的大小和（）有关。
A.角两边的长短B.角的顶点C.角两边叉开的大小6. 如图的图形中，有2个钝角的是（）A. B. C.7. 用两个大小、形状完全一样的三角尺拼图形，当①号角和⑥号角、③号角和④号角拼在一起时，可以拼成（）形。
A.三角B.长方C.正方8. 把一张圆形纸先上下对折，再左右对折（如图），得到的是（）角。
A.锐B.直C.钝9. 用如图的一副三角尺中的两个角拼一拼，拼得的不是钝角的是（）A.角A和角FB.角A和角DC.角B和角F10. 在长方形的中间画一条线（如图），图形中比原来多了（）个钝角。
A.1B.2C.411. 如图中有（）个角。
A.4B.6C.8二、填一填．（每空1分，共20分）三角尺上每一个角都有________个顶点，________条边。
直角三角尺上有________个直角，________个锐角。
（1）在如图这些图形中，只有3个角的是________．（2）由4条线段围起来的是________．（3）图形中所有的角都是直角的是________．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的________比一比。
用纸条做一个活动角，慢慢张开，看看角有什么变化。
打开活动角，角由________角逐渐变成________角。
我发现：角的两边张口逐渐变________，角也随着变________．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
如图是用三角尺拼出的角，分别是什么角？三、动手操作．（共58分）已经画出角的顶点和一条边，请画出角的另一条边，并标出这个角各部分的名称。
人教版二年级上册数学1-4单元测试卷及答案(每个单元2套含期中)
第一单元检测一、填空题。
1.数一数，下面的图形中各有几条线段？（）条（）条（）条2.在（）里填上合适的长度单位。
长13（）宽8（）高14（）高96（）3.3米＝（）厘米600厘米＝（）米1米－10厘米＝（）厘米1米30厘米＋40厘米＝（）米（）厘米4.（1）镙丝钉长（）厘米。
（2）回形针长（）厘米。
（3）（）比（）短（）厘米。
5.（1）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米○98厘米 3米○7米7米○7厘米 100厘米○1米（2）把下面的长度按从短到长的顺序排一排（用“＜”连接）。
50厘米 5米 23米 7厘米 100厘米6.下图中，用上排的三种物体搭成下排的样子，分别高多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米7.量一支笔，从刻度0开始，量到了刻度14；如果从刻度3开始，会量到刻度（）；如果量到刻度19，那么是从刻度（）开始量的。
二、选择题。
1.我的食指的宽度大约是（）。
①1厘米②1米③一拃2.下面的物体中，（）的高度最接近1米。
①台灯②写字台③教室的门3.量黑板长，用身体尺（）量合适。
①一脚②一庹③一拃4.如图，连接每两个点画线段，一共可以画出（）条线段。
①4 ②5 ③65.如图，下面这把尺子可以量出（）。
①1厘米，2厘米，6厘米②1厘米，2厘米，6厘米，9厘米③从1厘米到9厘米三、圈出正确的答案。
四、估一估，量一量。
（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米五、动手画一画。
1.延长下面的线段，使所得线段的总长为5厘米。
2.在下面的四边形中画一条最长的线段，量一量。
六、解决问题。
1.大卡车能从桥下过去吗？2.你能根据图中提供的信息解决下面的问题吗？（1）全长是（）厘米，也就是（）米。
（2）已经跑了多少厘米？（3）比慢多少厘米？3.（1）从音乐室经过阅览室到教室要走多少米？（2）从音乐室直接去教室比经过阅览室那条路少20米，从音乐室直接去教室要走多少米？参考答案：一、1.6 6 3 2.厘米厘米米厘米 3.300 690 1 70 4.（1）5 （2）3 （3）回形针镙丝钉 25.（1）＞＜＞＝（2）7厘米＜50厘米100厘米＜5米＜23米6.13 14 157.17 5二、1.① 2.② 3.② 4.③ 5.③三、矮矮窄窄薄薄四、估一估略 3 2 3 3 3五、1.图略2.4六、1.3＋2＝5（米） 5米＜6米能2.（1）100 1 （2）90厘米（3）20厘米3.（1）35＋40＝75（米）（2）75－20＝55（米）《长度单位》单元检测（满分：100分时间：40分钟）一、填一填。
人教版二年级数学上册第三、四单元综合复习练习题(含答案)
人教版二年级数学上册第三、四单元综合复习练习题（含答案）一、我会填。
（每空1分，共23分）1、角有()个顶点和()条边。
一条红领巾有（）个顶点，（）条边。
2、从一个点起，用尺子向不同的方向画( )条线，就画成了一个角。
3、()时整和()时整，时针和分针形成的角是直角。
4、一块三角板有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。
5、把口诀补充完整。
四八（）（）六三十（）一十6、一只小狗有4条腿，2只小狗有( )条腿，6只小狗有( )条腿。
7、2×6读作（），可以看作（）个（）相加，和是（）。
8、5＋5改写成乘法算式是（）。
9、2个3相加得（），再加1个3是（）。
10、一个乘数是4，另一个乘数是3，积是（）。
二、我会选。
（第1小题10分，其余每空2分，共20分）1、①①①①①①①①①①直角（）比直角大的角（）比直角小的角（）不是角（）2、下面( )拼成的角是锐角。
3、积是16的算式是（）。
①14＋2 ②8×2 ③18－24、与4×3+4的得数相同的是（）。
①4×4 ②3×3 ③4×55、算式50－6×8要先算（）。
①减法②乘法③无法确定6、“2×2○2+2”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
①＞②＜③＝三、我会算。
（26分）1、看谁算得又对又快。
（20分）53＋8＝2×6＝4×5＝86－20＝4×4＝3×5＝2＋6＝24＋6＝43－6＝70－4＝17－9＝20＋36＝6×6＝18－0＝5×1＝2×4＋4＝3×6－6＝4×4－9＝6×4＋5＝34－6＋8＝2、在○里填上“＋”、“－”或“×”（6分）2○2＝0 4○6＝24 3○4＝125○4＝9 3○3＝9 20○5＝15四、我会操作。
（共6分）1、在方格纸上画一个与图中大小相等的角。
人教版小学二年级数学上册各单元试卷(全套)
人教版小学二年级数学上册各单元试卷(全套)第一单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。
2.油画棒长()厘米。
3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。
2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在1米里填上“>”“<”或“=”。
90厘米2米200厘米100厘米1米2米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米五、做一做。
1.量出下面线段的长度。
2.画一条5厘米长的线段。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身材有多长吗?2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?3.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长()厘米;②号路长()厘米。
(2)小兔子走()号路近些。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第二单元测试卷一、填一填。
1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。
2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位不敷减,要从()位借1当()来减。
3.48比30多(),25比42少()。
4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。
5.()+26=5070-()=18()-37=48二、连一连。
得数小于50的算式得数大于80的算式三、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.XXX的身高是94厘米,XXX矮6厘米。
XXX的身高是()厘米。
①100②88③82④342.XXX二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组的人数与书法组的差未几,两个小组大约有()人。
①21②50③40④603.三个加数都是24,和是()。
①62②48③72④244.上面算式中,和最靠近80的是()。
人教版小学二年级数学上册第四单元测试题
人教版小学二年级数学上册第四单元测试题班级姓名分数一.填空.（29分）1.求几个（）的和的运算，用（）计算简便.2.3+3+3+3=（）或（）；7+7+7+7+7+7=（）或（）.3.一只手有（）个手指，四只手有（）手指，就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）.4.4个6相加和是（）；4与6相加和是（）；一个乘数是2，另一个乘数是3，积是（）.5.一双筷子有（）支，四双筷子有（），就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）.6.一只青蛙有（）条腿，五只青蛙有（）条腿，就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）.7.有两张桌子，一张桌子坐了4个人，另一张桌子坐了3个人，一共坐了（）个人，算式是（）.二.看谁算得又对又快.（4分+8分）1×6= 5×5= 3×3= 2×3=3×4= 4×5= 6×3= 5×2=5×5-5= 6×5-7= 2×6+5= 4×4+12=6×6+5= 4×6-10= 5×3-3= 3×5+6= 三.在○里填上“+”“--”或“×”.（4.5分）5○5=10 4○2=6 5○4=203○4=12 5○2=3 2○2=43○3=6 2○1=3 5○1=4四.在括号里填上合适的数.（4.5分）4×（）=24 6×（）=36 （）-6=24 5×（）=5 （）×3=12 （）×3=9 （）+20=31 6×（）=12 （）×2=8 五.把结果相等的算式连起来.（4分）5×4 2×6 3×4 6×36×2 3×6 5+5+5+5 4×33+3+3+3 4×5 6+6 6+6+6六.把乘法口诀补充完整.（6分）一（）得一二三得（）三（）得九二（）得八（）四十二二五（）（）五二十三（）十八二六（）四（）二十四六六（）（）三十七.列式计算.（14分）1.5个4相加是多少？2.5与4相加是多少？3.3的5倍是多少？4.一个因数是6，另一个因数是5，积是多少？5.两个因数都是5，它们的积比16多多少？6.6乘6再加上38，结果是多少？7.比5的6倍少12的数是多少？八.解决问题.（26分）1.袋鼠跳多少米就可以回家？（3分）2米 2米 2米 2米 2米2.一张桌子可以坐四个人，六张桌子可以坐几人？（3分）3.妈妈买回20个苹果，小芳每天吃3个，吃了6天.①妈妈买回的苹果少了多少个？（3分）②还剩多少个苹果？（3分）4.小丽读一本故事书，每天读6页，已经读了4天，还有76页没有读，这本故事书一共有多少页？（5分）5.一杯咖啡5元；一个桃子7角；一个苹果2元.①买5个桃子需要多少钱？（3分）②买4杯咖啡需要多少线？（3分）③你还能提出什么数学问题？（3分）人教版小学二年级上册数学第四单元试卷班级 姓名 成绩一.填空.32分１.求几个相同加数的和用( )法计算比较简便.2.4个3相加可以写作 ( )×( )=( )( )×( )=( ).3．一个乘数是３，另一个乘数是６，积是（ ）.4．（1）4和5的积是( ),再加上6是( ).（2）3个5的和是( )，再减去7是（ ）.5． 写口诀，填得数.①2×2＝( )口诀__________ ④6×3＝( )口诀__________③4×5＝( )口诀__________ ⑥5×6＝( )口诀__________6．在 里填上“＋”.“—”.“×”.２＝５×４ ２ 7. 8．写出积是12的四道乘法算式.加法算式：_________________乘法算式：_________________9.括号里最大能填几.（）×4＜10 5×（）＞12（）×5＜28 3×（）＞17二.口算.12分6×5＝4×5＝4×4＝5×6＋5＝4×3－3＝3×5－6＝3×3＝2×6＝ 6×6＝ 5×4-7＝ 3×6+20＝ 5×5-5＝三.按要求操作.8分（5+3）1. 每组画3个○，画6组.算式：□×□=□或□×□=□2．用○画出表示4×5的图形.四.选一选（把正确答案的序号填在括号里）（8分）1.17+6的得数（）6×6的得数【①大于②小于③等于】2.下面（）个算式的得数小于28.【①6×5－7 ②70－21 ③3×4+7】3.用口诀“三六十八”计算的算式是（）.【①3＋6 ②18－6 ③6×3】4.4个6相加，列式错误的是（）.【①4＋6 ②6＋6＋6＋6 ③6×4】五.看图列式计算.9分1．☆☆☆☆☆☆☆☆ 2.？个？个=六.用数学.31分（4+5+6+6+5+5）1.2.3.□○□=□做的花的朵数多,多朵.买5张票要用多少元？教学楼一层有6间教室有4②提出用乘法计算的问题，再列式解答.①买2个要多少元？5. 小朋友去动物园，一张门票3元钱.小英拿出20元钱，买5张够么？6. 小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有多少个小朋友们做游戏？七．益智题.(10分，不计入总分)（1）接下去应该怎样画？（2）小丽吃苹果，一共有10个.她吃第1个，第2个不吃，第3个吃……也就是只吃一个留一个.第一遍吃完以后，再从头吃剩下的，仍然是吃一个留一个，哪一个苹果是最后一个吃？答：第 个苹果最后吃.人教版二年级上册数学第四单元表内乘法试卷班级姓名成绩一.填空.加法算式：乘法算式：或口诀：２．一个因素是３，另一个因素是６，积是（）. ３．４×３，读作 . （）与５相加得３０. ４．把加法算式改写成乘法算式.３＋３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＋６＝里填上“＞”.“＜”.“＝”.３＋３６5×10+56×3×6.写口诀.二三（）（）得九三（）十五四（）二十四（）四十二五六（）里填上“＋”.“—”.“×”.２＝５×４２8.计算.5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9=二.判断题.１．５与３的和是多少？写成：５×３＝１５（）２．４个６相加. 写成：４＋６＝１０（）３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６（）４．２乘６，写成：６×２（）５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６. （）三.列式计算.1．6与6的积是多少？ 2. 6个4相加是多少？3.一个因素是6，另一个因素是3，积是多少？四.看图列式计算.1．☆☆☆☆☆☆☆☆2. ♂♂♂♂♂♂？个？个==3.五.用数学. １．一条６元２．一笼装５只鸡 ３笼共装了多少只？３．一共有多少条鱼?4. 一间屋里有５只小狗，共有多少只？５．一件衣服有６个扣子，两件衣服共有多少个扣子？6．一共植树多少棵？7. 一共有多少钱?8.妈妈买水果，共花多少元？你是怎么算的？写出来.花了５元 花了３元 花了５元9. ５只猫共钓了多少条鱼？①买2个要多少元？。
人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题（全文5篇）
人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题（全文5篇）第一篇：人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、判断。
(共5题；共10分)1.（2分）观察下图回答：照到的是。
2.（2分）从A和B两个方向观察到的物体形状是否一样？（）3.（2分）4个正方体摆成如图所示，从正面、右面看到的形状是长方形，从上面看到的形状是正方形。
（）4.（2分）一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的。
（）5.（2分）一个足球，无论从哪个方向观察一定是圆形。
（）二、选择。
(共4题；共12分)6.（6分）下面是用3个正方体木块摆成的模型．从不同的角度观察这个模型，看到的形状是不同的．（1）从上向下看是（）A.B.C.（2）从前向后看是（）A.B.C.（3）从左向右看是（）A.B.C.7.（2分）用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（）A.B.C.D.8.（2分）从正面看到的形状为（）A.B.C.9.（2分）至少要用（）个棱长相同的小正方体，才能拼成一个新的正方体。
A.4B.6C.8D.16 三、按要求做。
(共3题；共15分)10.（5分）下面这些图形分别是从哪个方向看到的？_______ _______ _______ _______ _______ 11.（5分）连一连 12.（5分）下面物体从上面看，各能看到什么形状的面四、填图号。
(共1题；共3分)13.（3分）下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？从上面看到的是图1的有：_______ 从上面看到的是图2的有： _______ 从上面看到的是图3的有： _______ 五、连一连(共1题；共5分)14.（5分）下面这些照片分别是谁拍的，连一连？六、下面的物体从正面、侧面、上面看到的分别是什么形状？在方格纸上(共1题；共5分)15.（5分）在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形．参考答案一、判断。
二年级上册数学试题-第三四单元测试卷-人教版(含答案)
二年级上册数学试题-第三单元角的初步认识测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.比一比．哪个角大？( )A. B.2.右图中，一共有( )个锐角。
A.5B.6C.7D.83.当钟面上8时30分时，时针与分针成（）。
A.锐角B.直角C.钝角4.下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.5.是（）A.角B.不是角6.下列图________是角。
（）A. B. C. D.二.判断题(共6题，共18分)1.任何一个钝角都比锐角大。
（）2.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。
（）3.角的大小与边的长短没有关系。
（）4.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。
（）5.下面图形是角吗？（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）6.钝角一定比直角大。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.考考你的眼力。
图中共有_____个角。
图中共有_____个直角。
2.分一分。
锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。
3.一条红领巾有______个角。
数学书的封面有______个直角。
4.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。
5.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。
6.两条直线相交可组成_____个角。
四.作图题(共2题，共8分)1.在方格纸分别画一个锐角，一个直角，一个钝角，一个长方形和一个平行四边形。
2.写出角的各部分的名称。
五.解答题(共2题，共10分)1.把序号填在相应的圆圈里。
2.下面哪些图形是角?在（）里画“√”。
参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.（1）√ （2）× （3）× （4）×6.√三.填空题1.6；32.1、3、7；4、6；2、53.3；44.（1）4 （2）85.4；126.4四.作图题1.如图：2.如图：五.解答题1.如图：2.如图：二年级上册数学试题-第四单元表内乘法（一）测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共14分)1.45＋4×7=（）A.56B.73C.80D.282.3和2相乘，积是（）。
最新人教版二年级上册数学1-8单元单元测试卷含答案
第一单元测试卷（一）一、填一填。
1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。
2. 油画棒长( )厘米。
3.2米=( )厘米 300厘米=( )米30厘米-6厘米=( )厘米45厘米+20厘米=( )厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。
2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米 2米200厘米 100厘米1米20厘米1米-80厘米50厘米5米 1米80厘米2米五、做一做。
1.量出下面线段的长度。
2.画一条5厘米长的线段。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?3.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长( )厘米;②号路长( )厘米。
(2)小兔子走( )号路近些。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?参考答案一、 1. 厘米 米 2. 6 3 3. 200 3 24 65 4. 10二、 1. (√) ( ) ( ) ( ) (√) 2. 5 1 10 8三、厘米 米 厘米 厘米 厘米 米 米 米四、 > = = = < <五、略六、 1. 15厘米+4厘米=19厘米2. 30厘米+70厘米=100厘米 100厘米=1米3. (1)①4 ②5 (2)①4. (1)1米-80厘米=20厘米(2)90厘米-70厘米=20厘米第二单元测试卷（一）一、填一填。
1.列竖式计算加法和减法时,都要把( )对齐,从( )位算起。
2.做加法时,个位相加满( ),要向十位进( );做减法时,个位不够减,要从( )位借1当( )来减。
3.48比30多( ),25比42少( )。
4.比57多13的数是( ),比53少26的数是( )。
小学数学二年级上册第三单元经典练习卷(含答案解析)
一、选择题1．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 32．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.4．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角5．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 86．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.7．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线8．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个11．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 312．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 13．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.14．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.15．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题16．有________个锐角，有________个钝角。
17．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________18．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
19．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
20．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）21．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________22．如图：一共有________个角，请你标出直角。
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二年级数学第一学期试卷
姓名学号成绩
一、填空。
(8分)
1．三角板上有()角，其中有（）直角.
２．每个角都有（）顶点，（）条边．
３．５＋５＋５＋５＋５改成乘法算式是（）.
４．３个６相加可写成（）或（）
５．４×６读作（）
二、判断。
（是角的画“√”）（４分）
三、数数下图各有几个角，并用“¬”标出来。
（６分）
四、写出四道乘法算式。
（８分）
（）×（）（）×（）
（）×（）（）×（）
（）×（）=12（）×（）=16（）×（）（）×（）
五、口算。
（８分）
６×３＝５＋１５＝５×６＝３×６＋３＝
３×５＝２×４＝４×１＝４×５－４＝
１２－４＝３０－６＝３＋３＝３×５－５＝４×２＝６＋２４＝２８－４＝４×６＋４＝六、把口诀补充完整，字写出相应的乘法算式。
（６分）
（）（）十二（）（）得六七、在（）里填上适当的数。
（４分）
４×（）＝１２（）×３＝３
（）×６＝（）（）×５＝２０
２×（）＝１０（）×（）＝６
八、用２.３.５.６.１２.３０.１８几个数写４个乘法算式。
（８分）
（）×（）＝（）
（）×（）＝（）
（）×（）＝（）
（）×（）＝（）
九、填空。
(12分)
1．在○里填上“+”‚“—”.或”×”.(6分)
4○3=12 5○3=15 6○2=8
2○5=12○2 2○3=5 3○4=8-1
2. 在○里填上“＞”¸“＜”或“＝”.(6分)
5×6○6×4 6×2○3×4 5×5○5+5+5+4
6×6○5×6 2×5○5+5 3×6—3○3×5
十、根据要求列式计算。
(8分)
1. 4个5相加是多少?( )○( )=( )
2. 3乘6,积是多少? ( )○( )=( )
3. 两个因数都是5,积是多少?
( )○( )=( )
4. 2个5相乘,积是多少?( )○( )=( )
十一.列式计算.(16分)
1. 3个这样的图形,一共有多少个□?(4分) ( )○( )=( )
2. 安装5辆三轮车一共有多少个轮子?(2分)
( )○( )=( )
3. 小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课?(2
分)
( )○( ) =( )
4．(4分)
( )○( )○( )=( ) 5．你能写出哪几道乘法算式？（4分）
_______ _______
_______ _______
十二、以方格纸上的点为顶点画一个任意角和直角。
(3分)
十三、解决问题.(9分)
1.一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军已经做了多少道“思考题”?(5分)
2. 小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个?(4分)
数学第三册期中测试卷
姓名成绩________
一、口算(24分)
30÷5＝ 57－30＝ 16÷4＝ 20÷5＝ 4×6＝ 5×5＝ 6×3＝ 2×4＝ 5－5＝ 27＋30＝ 6÷6＝ 40＋40＝ 68＋7＝ 18÷3＝ 24÷6＝ 5×5＝ 4×3＝ 1×4＝ 5÷1＝ 10÷5＝ 2×3＋17＝ 30÷6＋35＝ 12÷4＋8＝ 6×3－12＝
二、填空(11+8+6+4+4= 33分)
1．
（1）12个面包，每盒放（ ）个，可以放（ ）盒。
□÷□=□
（2）（ ）个面包，平均放在（ ）个盒里，每盒放（ ）个。
□÷□=□
（3）每盒放（ ）个面包，可以放（ ）盒，一共有（ ）个。
□÷□=□
2．根据口诀写出乘、除法算式。
三五十五
五九四十五
3．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
16÷4○3×4 20＋5○20÷5 5米○6米
8米○8厘米 12÷4○6÷2 1米○100厘米
4．找规律填数。
5.在（ ）里填上“米”或“厘米”。
（1）门高2（ ）。
（2）铅笔长24（ ）。
（3）桌子高80（ ）。
（4）教学楼高14（ ）。
三、操作题。
(6分)
1
( )个三角形 ( )个三角形
2．说说下面用七巧板拼成的是几边形？填一填。
（ ）边形 （ ）边形
（
）边形.
五、解决实际问题(37分)
1．有
36棵树，每行栽6棵树。
可以栽多少行？
解决这道题你用的乘法口诀是 。
2．小红看一本书，已经看了54页，还有28页没看，这本书有多少页？ 3．小明买6个皮球36元，每只皮球多少元？
4．
小黄 小灰 小白
(1)小灰摘了多少个？ □○□=□( )
□○□=□( )
□○□=□( ) □○□=□( )
(2)小白比小黄少摘多少个？
5、 钢笔6元 书包？元 笔记本4元
（1）小明带的钱正好可以买2个钢笔，小明带了多少钱？
（2）小芳带了16元，可以买几只笔记本？
（3）一辆书包比一只笔记本贵17元，一辆书包多少元？
（4）你会提出一个用除法计算的问题并计算吗？
□○□=□( )
□○□=□( )
□○□=□( )
□○□=□( )
□○□=□( )。