2016-2017年北师大七年级上第三章整式及其加减测试卷

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北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试题(解析版)

北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试题时间：100分钟满分：120分一、选择题(共10小题，每小题3分,共30分)1.用含有字母的式子表示下面的数量关系：a 与b 的差除以4的商正确的是（）A ． 4（a -b ）B ．C ． 4abD ． 2.给出下列式子：0，3a ，π，，1，3a 2+1，−，x1+y ．其中单项式的个数是（） A ． 5 B ． 1 C ． 2 D ． 33.单项式-3πxy 2z 3的系数和次数分别是（）A ． -π，5B ． -1，6C ． -3π，6D ． -3，7 4.如果单项式2anb 2c 是六次单项式，那么n 等于（）A ． 6B ． 5C ． 4D ． 35.多项式1+2xy -3xy 2的次数为（）A ． 1B ． 2C ． 3D ． 56.已知多项式5x 2ym +1+xy 2-3是六次多项式，单项式-7x 2n y 5-m 的次数也是6，则nm 等于（） A ． -8 B ． 6 C ． 8 D ． 97.若-x 3ym 与xny 是同类项，则m +n 的值为（）A ． 1B ． 2C ． 3D ． 4 8.计算2m 2n -3nm 2的结果为（）A ． -1B ． -5m 2nC ． -m 2nD ．不能合并9.-（2x -y ）+（-y +3）去括号后的结果为（）A ． -2x -y -y +3B ． -2x +3C ． 2x +3D ． -2x -2y +3 10.李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a +b ，另一边为a -b ，则该长方形周长为（） A ． 6a +b B ． 6a C ． 3a D ． 10a -b二、填空题(共8小题，每小题3分,共24分)11.用含有字母的式子表示下面的数量关系：比x 的2倍少3的数.___________．12.一列单项式：-x 2，3x 3，-5x 4，7x 5，…，按此规律排列，则第7个单项式为___________． 13.在a 2+（2k -6）ab +b 2+9中，不含ab 项，则k =___________．14.若单项式2xmy 与−x 2y 是同类项，则m =___________．15.单项式-4ab 、2ab 、-b 2的和是___________．16.化简：3（a -31b ）-2（a +21b ）=___________． 17.七年级一班有2a -b 个男生和3a +b 个女生，则男生比女生少___________人.18.三个小队植树，第一队种x 棵，第二队种的树比第一队种的树的2倍还多8棵，第三队种的树比第二队种的树的一半少6棵，三队共种树___________棵．三、解答题(共9小题,共66分)19.（12分）化简：（1）（-3x +y ）+（4x -3y ）；（2）31mn 2−m 2n −21mn 2+2m 2n ；（3）（2xy -y ）-（-y +yx ）；（4）5（3a 2b -ab 2）-（ab 2+3a 2b ）．20.（6分）先化简2（a 2b +3ab 2）-3（a 2b -1）-2a 2b -2，再求值，其中a =-2，b =2．21. （8分）已知A =2xy -2y 2+8x 2，B =9x 2+3xy -5y 2．求：（1）A -B ；（2）-3A +2B ．22. （6分）有理数a ，b ，c 在数轴上如图所示，试化简|2c -b |+|a +b |-|2a -c |．23. （6分）已知单项式−21x 4y 3的次数与多项式a 2+8am +1b +a 2b 2的次数相同，求m 的值．24. （6分）若|m -2|+（3n -1）2=0，试问：单项式4a 2bm+n-1与31a 2m-n+1b 4是否是同类项．25. （6分）有这样一道题：“计算（2x 3-3x 2y -2xy 2）-（x 3-2xy 2+y 3）+（-x 3+3x 2y -y 3）的值，其中x ＝21，y ＝−1”．甲同学把“x ＝21”错抄成“x ＝−21”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果.26. （8分）已知三角形的第一边长为3a +2b ，第二边比第一边短2a ，第三条边比第二边的2倍还多a-b．（1）求第二条边和第三条边；（2）求这个三角形的周长．27. （8分）已知多项式（2x2+ax-y+6）-（bx2-2x+5y-1）.①若多项式的值与字母x的取值无关，求a、b的值；②在①的条件下，先化简多项式2（a2-ab+b2）-（a2+ab+2b2），再求它的值．答案解析1.【答案】D【解析】（a-b）÷4=.2.【答案】A【解析】单项式有：0，3a，π，1，−，共5个.3.【答案】C【解析】根据单项式系数、次数的定义，单项式-3πxy2z3的系数和次数分别是-3π，6．4.【答案】D【解析】因为单项式2anb2c是六次单项式，所以n+2+1=6，解得：n=3．5.【答案】C【解析】多项式1+2xy-3xy2的次数为3.6.【答案】C【解析】因为多项式5x2ym+1+xy2-3是六次多项式，单项式-7x2n y5-m的次数也是6，所以2+m+1＝6，m＝3，当m=3时，2n+5−m＝6，n＝2，故nm=23=8.7.【答案】D【解析】根据题意得：n=3，m=1，则m+n=4．8.【答案】C【解析】2m2n-3nm2=-m2n.9.【答案】B【解析】原式=-2x+y-y+3=-2x+3.10.【答案】B【解析】根据题意，长方形周长=2[（2a +b ）+（a -b ）]=2（2a +b +a -b ）=2×3a =6a. 11.【答案】2x -3【解析】x ×2-3=2x -3. 12.【答案】-13x 8【解析】第7个单项式的系数为-（2×7-1）=-13，x 的指数为8，所以，第7个单项式为-13x 8． 13.【答案】3【解析】因为多项式a 2+（2k -6）ab +b 2+9不含ab 的项，所以2k -6=0，解得k =3.14.【答案】2【解析】因为单项式2xmy 与−x 2y 是同类项，所以m =2.15.【答案】-2ab -b 2【解析】-4ab +2ab +（-b 2）=-2ab -b 2.16.【答案】a -2b【解析】3（a -31b ）-2（a +21b ）=3a -b -2a -b =a -2b ． 17.【答案】a +2b【解析】因为年级一班有2a -b 个男生和3a +b 个女生，所以3a +b -（2a -b ）=（a +2b ）.18.【答案】4x +6【解析】依题意得：第二队种的树的棵数为2x +8，第三队种的树的棵数为21（2x +8）-6=x -2，所以三队共种树x +（2x +8）+（x -2）=（4x +6）棵．19.【答案】解：（1）原式=-3x +y +4x -3y =x -2y ；（2）原式=-61mn 2+m 2n ；（3）原式=2xy -y +y -xy =xy ；（4）原式=15a 2b -5ab 2-ab 2-3a 2b =12a 2b -6ab 2．【解析】（1）（3）先去括号，然后合并同类项求解；（2）直接合并同类项求解．（4）先去括号，然后合并同类项．注意去括号时，如果括号前是负号，那么括号中的每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字母的指数不变．20.【答案】解：原式=2a 2b +6ab 2-3a 2b +3-2a 2b -2=6ab 2-3a 2b +1，当a =-2，b =2时，原式=-48-24+1=-71．【解析】原式去括号合并得到最简结果，把a 与b 的值代入计算即可求出值.21.【答案】解：由题意得：（1）A -B =（2xy -2y 2+8x 2）-（9x 2+3xy -5y 2）=2xy -2y 2+8x 2-9x 2-3xy +5y 2=-x 2-xy +3y 2；（2）-3A +2B =-3（2xy -2y 2+8x 2）+2（9x 2+3xy -5y 2）=-6xy +6y 2-24x 2+18x 2+6xy -10y 2=-4y 2-6x 2.【解析】根据题意可得：A -B =（2xy -2y 2+8x 2）-（9x 2+3xy -5y 2），-3A +2B =-3（2xy -2y 2+8x 2）+2（9x 2+3xy -5y 2），先去括号，然后合并即可.22.【答案】解：因为由数轴可知2c -b ＞0，a +b ＜0，2a -c ＜0，所以原式=（2c -b ）+（-a -b ）-（c -2a ）=a -2b +c ．【解析】先根据各点在数轴上的位置判断出各点的符号，再根据绝对值的性质去绝对值符号，合并同类项即可.23.【答案】解：因为单项式−21x 4y 3的次数与多项式a 2+8am +1b +a 2b 2的次数相同，所以m +1+1=4+3，解得m =5．【解析】让多项式的最高次项的次数等于7即可.24.【答案】解：由题意得，m -2=0，3n -1=0，解得m =2，n =3，则单项式4a 2bm+n-1为4a 2b 4，31a 2m-n+1b 4是31a 2b 4，所以单项式4a 2bm+n-1与31a 2m-n+1b 4是同类项．【解析】根据非负数的性质求出m 、n 的值，代入各个单项式，根据同类项的概念进行判断即可．25.【答案】解：（2x 3-3x 2y -2xy 2）-（x 3-2xy 2+y 3）+（-x 3+3x 2y -y 3）=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3=-2y3，因为化简的结果中不含x，所以原式的值与x值无关，所以原式=-2×（-1）3=2.【解析】首先将原代数式去括号，合并同类项，化为最简整式为-2y3，与x无关.26.【答案】解：（1）第二条边长为3a+2b-2a=a+2b，第三条边长为2（a+2b）+（a-b）=2a+4b+a-b=3a+3b；（2）周长为3a+2b+a+2b+3a+3b=7a+7b.【解析】（1）根据三角形的第一边长为3a+2b，第二边比第一边短2a，可得第二条边=3a+2b-2a，合并同类项即可；根据第三条边比第二边的2倍还多a-b，可得第三条边=2（a+2b）+（a-b），去括号、合并同类项即可；（2）将这个三角形的三边相加即可．27.【答案】解：①（2x2+ax-y+6）-（bx2-2x+5y-1）=2x2+ax-y+6-bx2+2x-5y+1 =（2-b）x2+（a+2）x-6y+7，因为多项式的值与字母x的取值无关，所以a+2=0，2-b=0，解得a=-2，b=2．②2（a2-ab+b2）-（a2+ab+2b2）=2a2-2ab+2b2-a2-ab-2b2=a2-3ab，当a=-2，b=2时，原式=4-3×（-2）×2=16．【解析】①先把原式去括号，合并同类项，求出a、b的值即可；②先去括号合并，进一步代入数值求得答案即可．。

北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减含答案

北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、下列运算中，正确的是（）A.5a﹣2a=3B.（x+2y）2=x 2+4y 2C.x 8÷x 4=x 2D.（2a）3=8a 32、下列说法正确的是（）A.若=-a，则a<0B.若a<0，ab<0，则b> 0C.3xy 7-4x 3y+12是七次三项式D.正有理数和负有理数统称有理数3、计算3a﹣2a的结果正确的是（）A.1B.aC.﹣aD.﹣5a4、下列说法中正确的是（）A. 不是整式B.0是单项式C. 的系数是D.的次数是55、下列去括号正确的是（）A.﹣（2x+5）=﹣2x+5B.C.D.6、按下图程序，若开始输入的值为x=3,则最后输出（）A.6B.21C.42D.2317、下列运算正确的是( )A.a 2 · a 3 = a 6B.a 6 ÷ a 2 = a 3C.a 2 + a 3 = a5 D. ( a 3 ) 2 = a 68、若，则代数式的值是（）A.-2B.0C.7D.-39、下面是小玲同学做的合并同类项的题，正确的是（）A. B. C. D.10、已知，则的值为（）A.1B.C.D.11、如图，某广场地面的图案是用大小相同的黑、白正方形地砖镶嵌而成，图中第1个黑色L形由3个正方形组成，第2个黑色L形由7个正方形组成……那么第n个黑色L形的正方形个数是( )A. B. C. D.12、郑州市某校建立了一个学生身份识别系统.利用图1的二维码可以进行身份识别，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为a×23+b×22+c×21+d×20，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为0×23+1×22+0×21+1×20＝5，表示该生为5班学生，请问，表示4班学生的识别图案是（）A. B. C. D.13、若|x+2y+3|与（2x+y）2互为相反数，则x2﹣xy+y2的值是（）A.1B.3C.5D.714、下列运算正确的是（）A.（a 2）5=a 7B.（x﹣1）2=x 2﹣1C.3a 2b﹣3ab 2=3D.a 2•a 4=a 615、已知x2-2x-3=0,则2x2-4x的值为( )A.-6B.6C.-2或6D.-2或30二、填空题(共10题，共计30分)16、已知，则________.17、如图，边长为1的菱形ABCD中，∠DAB=60°．连结对角线AC，以AC为边作第二个菱形ACEF，使∠FAC=60°．连结AE，再以AE为边作第三个菱形AEGH 使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是________．18、单项式的次数是________.19、已知|a+1|+（b﹣4）2＝0，则3a﹣b的值为________．20、在1，3，5，……2017，2019，2021这1011数前面任意添加一个正号或负号，其代数和的绝对值最小值是________21、如果与是同类项,那么xy=________.22、探究一列数的规律，写出最后一个数，（________）23、观察下面的单项式：a，-2a2， 4a3， -8a4，…根据你发现的规律，第8个式子是________．24、设x﹣＝1，则x2+ ＝________．25、从大拇指开始，按照大拇指→食指→中指→无名指→小指→无名指→中指→食指→大拇指→食指……的顺序，依次数整数1、2、3、4、5，6、7、…，当数到4019时对应的手指为________；当第n次数到无名指时，数到的数是________（用含n的代数式表示）.三、解答题(共5题，共计25分)26、已知a为的整数部分，b-3是81的算术平方根，求．27、已知|x+1|+（y+2）2=0，求x+y的值．28、已知多项式A，B，其中A= ，马小虎在计算A－B时，由于粗心把A－B看成了A＋B，求得结果为，请你帮助马小虎算出A－B的正确结果．29、已知a＝3＋2 ，b＝3－2 ，求a2b－ab2的值．30、已知，求的值．参考答案一、单选题(共15题，共计45分)1、D2、B3、B4、B5、D6、D7、D8、A9、B11、D12、C13、D14、D15、B二、填空题(共10题，共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题，共计25分)26、27、28、30、。

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷-附答案

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷-附答案一、选择题 (本大题共 8 小题, 每小题 3 分, 共 24 分, 每小题有四个选项, 其中只有一个是正确的）1．下列运算中，正确的是（）A．3a+2b=5ab B．2a3+3a2=5a5C．5a2−4a2=1D．3a2b−3ba2=0 2．如果一个长方形内部能用一些正方形铺满，既不重叠，又无缝隙，就称为“优美长方形”，如图，“优美长方形”ABCD的周长为78，则正方形c的边长为（）A．6B．9C．12D．153．一个长方形的周长为14m+6n，其中一边的长为3m+2n，则另一边的长为() A．4m+n B．7m+3n C．11m+4n D．8m+2n4．若A=x2y+2x+3，B=−2x2y+4x，则2A−B=（）．A．3B．6C．4x2y+6D．4x2y+35．已知一个多项式与(2x2+3x−4)的和为(2x2+x−2)，则此多项式是（）A．2x+2B．−2x+2C．−2x−2D．2x−26．把六张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠地放在一个底面为长方形（长为acm，宽为bcm）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（）A．4bcm B．（3a+b）cm C．（2a+2b）cm D．（a+3b）cm7．如图，是一个正方体的平面展开图，且相对两个面表示的整式的和都相等，如果A=a3+15a2b+ 3，B=12a2b−3，C=a3−1，D=−12(a2b−6)，则E所代表的整式是（）A．−a3+1B．−a3−15a2b−3C．2a3−310a2b+5D．2a3+710a2b+58．在长方形ABCD内，将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图①，②两种方式放置（图①，②中两张正方形纸片均有部分重叠），长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示.若AD=m，AB=n，图①中阴影部分的面积表示为S1，图②中阴影部分的面积表示为S2，S2−S1的值与a，b，m，n四个字母中哪个字母的取值无关（）A．与a的取值无关B．与b的取值无关C．与m的取值无关D．与n的取值无关.二、填空题（本大题共5小题, 每小题3分, 共15分)9．已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简|a+b|−|c−b|+|a+c|=．10．若4x2y3+2ax2y3=4bx2y3，则3+a﹣2b=．11．若6x2y n+1与−7x m−2y3是同类项，则m+n=．12．已知多项式a2b|m|−2ab+b9−2m+3为5次多项式，则m=．13．按一定规律排列的单项式：3x，−5x2，7x3，−9x4，⋯，则第8个单项式为．三、解答题（共7题；共61分）14．如图所示，池塘边有块长为20m，宽为10m的长方形土地，现在将其余三面留出宽都是xm的小路，中间余下的长方形部分做菜地，用含x的式子表示：（1）菜地的长a=m，菜地的宽b=m；菜地的周长C=m；（2）求当x=1m时，菜地的周长C．15．阅读材料：“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．例如：已知a2+2a=1，则代数式2a2+4a+4=2(a2+2a)+4=2×1+4=6．请根据以上材料解答下列问题：（1）若x2−3x=2，则12x2−32x−1的值为；（2）当x=1时，代数式px3+qx+1的值是5，求当x=−1时，代数式px3+qx+1的值；（3）当x=2024时，代数式ax5+bx3+cx−5的值为m，求当x=−2024时，代数式ax5+bx3+ cx−5的值（用含m的式子表示）．16．如图，在长方形中挖去两个三角形．（1）用含a、b的式子表示图中阴影部分的面积S．（2）当a＝8，b＝10时求图中阴影部分的面积．17．近年来，电商多选择在11月11日促销．今年的促销期间，某电商客服在为买家包装商品时用到长、宽、高分别为a厘米、b厘米、c厘米的箱子，并发现有如图所示的乙两种打包方式（打包带不计接头处的长）．回答下列问题：（1）用含a，b，c的式子表示甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度：甲需要厘米，乙需要厘米；（2）当a=50厘米，b=40厘米，c=30厘米时，直接写出甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度：甲需要厘米，乙需要厘米；（3）当a>b>c 时，两种打包方式中，哪种方式节省打包带？并说明你的理由．18．复习整式的运算时，李老师在黑板上出了一道题，“已知A ＝-x 2＋4x ，b ＝2x 2＋5x -4，当x ＝-2时，求A ＋B 的值．”（1）嘉嘉准确的计算出了正确答案-18，小明把“x ＝-2”看成了“x ＝2”，只是把x 的值看错了，其余计算正确，通过计算说明小明的计算结果与嘉嘉的计算结果有什么关系．（2）淇淇由于看错了B 式中的一次项系数，比正确答案的值多了16，通过计算说明淇淇把B 式中的一次项系数看成了什么数？19．定义：若a +b ＝2，则称a 与b 是关于M 的平衡数．（1）5与是关于M 的平衡数，1-x 与是关于M 的平衡数．（用含x 的代数式表示）（2）若a ＝2x 2-3（x 2+x ）+4，b ＝2x -[3x -（4x +x 2）-2]，判断a 与b 是否是关于M 的平衡数，并说明理由．20．我们定义：对于数对(a ，b)，若a +b =ab ，则(a ，b)称为“和积等数对”．如：因为2+2=2×2，−3+34=−3×34所以(2，2)，(−3，34)都是“和积等数对”．（1）下列数对中，是“和积等数对”的是；（填序号）①(3，1.5)；②(34，1)；③(−12，13)．（2）若(−5，x)是“和积等数对”，求x 的值；（3）若(m ，n)是“和积等数对”，求代数式4[mn +m −2(mn −3)]−2(3m 2−2n)+6m 2的值．参考答案1．【答案】D2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】A7．【答案】B8．【答案】A9．【答案】010．【答案】111．【答案】612．【答案】2或313．【答案】−17x814．【答案】（1）（20﹣2x），（10﹣x），（60﹣6x）；（2）当x=1时，菜地的周长为54m 15．【答案】（1）0（2）解：依题意得：当x=1时p+q+1=5，即：p+q=4当x=−1时=−p−q+1=−(p+q)+1=−4+1=−3．（3）解：因为当x=2024时，代数式ax5+bx3+cx−5的值为m所以20245a+20243b+2024c−5=m．所以20245a+20243b+2024c=m+5．所以当x=−2024时ax5+bx3+cx−5=−20245a−20243b−2024c−5=−(20245a+20243b+2024c)−5=−(m+5)−5=−m−10．16．【答案】（1）解：图中阴影部分的面积为长方形面积减去两个三角形面积：2ab−12ab×2=ab∴图中阴影部分的面积为ab；（2）解：当a=8，b=10时，由（1）中结论可得：8×10=80∴图中阴影部分的面积为80．17．【答案】（1）（4a+2b+6c）；（2a+4b+6c）（2）460；440（3）解：乙种，理由如下（4a+2b+6c）-（2a+4b+6c）=2a-2b=2（a-b）因为a>b，所以a-b>0，即2（a -b）>0，所以乙种节省．18．【答案】（1）解：A+B=−x2+4x+2x2+5x−4=x2+9x−4．当x＝2时，原式＝22＋9×2-4＝18．所以小明的计算结果与嘉嘉的结果互为相反数．（2）解：-319．【答案】（1）-3；1+x（2）解：∵a+b＝2x2-3（x2+x）+4+2x-[3x-（4x+x2）-2]＝2x2-3x2-3x+4+2x-3x+4x+x2+2＝6∴a与b不是关于M的平衡数．20．【答案】（1）①③（2）解：∵(−5，x)是“和积等数对”∴−5+x=−5x解得：x=5 6；（3）解：4[mn+m−2(mn−3)]−2(3m2−2n)+6m2=4mn+4m−8(mn−3)−6m2+4n+6m2=4mn+4m−8mn+24+4n=4m+4n−4mn+24∵(m，n)是“和积等数对”∴m+n=mn∴原式=−4mn+4(m+n)+24=−4mn+4mn+24=24．。

北师大版七年级上册数学第三章《整式及其加减》试题(带答案)

七年级数学上册第三章《整式及其加减》试题姓名：学号：分数：一、选择题（本题共计10 小题，每题3 分，共计30分，）1. 已知：化简后只有一项，则的值为（）A. B. C. D.2. 已知，则的值为( )A. B. C. D.不能确定3. 若与相加后，结果仍是个单项式，则相加后的结果为( )A. B. C. D.4. 如果与是同类项，则的值为（）A. B. C. D.5. 下列运算正确的是（）A. B.C. D.6. 若，则的值为（）A. B. C. D.7. “减去的倒数的差”可以用代数式表示为( )A. B. C. D.8. 多项式的次数及最高次项的系数分别是A.，B.，C.，D.，9. 下列说法，哪个是正确的( )A.两个含相同字母的单项式一定是同类项B.单独的一个数或一个字母一定是单项式C.单项式中次数最高的那个字母的次数就是该单项式的次数D.多项式的次数就是它包含的各单项式的次数之和10. 想象有一条很长的绳子可以绕地球赤道一圈，且绳子与地球之间的间隙是厘米，设地球半径为千米，则绳子的长度比地球赤道的长度长A.厘米B.厘米C.厘米D.厘米二、填空题（本题共计6 小题，每题3 分，共计18分，）11. 设某数为，则某数的一半减去某数的平方的差可以表示为________.12. 已知，则________.13. 已知一组按规律排列的式子：，，，，…，则第（为正整数）个式子是________．14. 从运算来讲，核心思想是化归，多项式（单项式）乘多项式，归结为项与项相乘，即________乘________，单项式乘单项式归结为系数相乘和________的乘法．幂的运算是整式运算的基础．15. 如图，由等圆组成的一组图中，第个图由个圆组成，第个图由个圆组成，第个图由个圆组成，…，按照这样的规律排列下去，则第个图形由________个圆组成，16. 如图是一组有规律排列的图案，它们是由边长为的正方形组成，第个图案有边长为的小正方形个，第个图案有边长为的小正方形个，第个图案有边长为的小正方形个，依此规律，则第个图案中，边长为的小正方形有________个．三、解答题（本题共计4 小题，共计50分，）17. 化简（1）（2）18.分解因式：；计算：.19 已知，如图，某长方形广场的四角都有一块边长为米的正方形草地，若长方形的长为米，宽为米．请用代数式表示阴影部分的面积；若长方形广场的长为米，宽为米，正方形的边长为米，求阴影部分的面积．20 小王家买了一套新房，其结构如图所示（单位：）．他打算将卧室铺上木地板，其余部分铺上地砖．木地板和地砖分别需要多少平方米？如果地砖的价格为每平方米元，木地板的价格为每平方米元，那么小王一共需要花多少钱？21. 某同学进行整式的加减，在计算某整式减去时，因为粗心，把减去误作加上，得结果．试求：（1）原整式是怎样的一个整式；（2）正确结果是什么．22. 先观察下列算式，再解答问题.，，.按上述规律填空：________________，________________；计算：…．23. 如图所示，将一个边长为的正方形纸片分割成个部分，部分①是边长为的正方形纸片面积的一半，部分②是部分①面积的一半，部分③是部分②面积的一半，依次类推.根据图形填写下表：①②③面积阴影部分的面积是多少？计算：……（用两种方法计算）.猜想：.。

北师大版七年级上册数学第三章《整式及其加减》单元综合测试卷(含答案)

北师大版七年级上册数学第三章《整式及其加减》单元综合测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分)1．下列式子符合书写规范的是( )A ．－1xB ．115xyC ．0.3÷xD ．－52a 2．下列各式中，是单项式的是( )A ．x 2－1B ．a 2b C.πa ＋b D.x －y 3 3．单项式－π3a 2b 的系数和次数分别是( ) A ．π3，3 B ．－π3，3 C ．－13，4 D.13，4 4．下列单项式中，与a 2b 是同类项的是( )A ．2a 2bB ．a 2b 2C ．ab 2D ．3ab5．如果多项式(a －2)x 4－12x b ＋x 2－3是关于x 的三次多项式，那么( ) A ．a ＝0，b ＝3 B ．a ＝1，b ＝3 C ．a ＝2，b ＝3 D ．a ＝2，b ＝16．下列去括号正确的是( )A ．(a －b )－(c －d )＝a －b －c －dB ．－a －2(b －c )＝－a －2b ＋2cC ．－(a －b )＋c ＝－a －b ＋cD ．－2(a －b )－c ＝－2a ＋b －c7．【2021·台州】将x 克含糖10%的糖水与y 克含糖30%的糖水混合，混合后的糖水含糖( )A．20% B.x＋y2×100% C.x＋3y20×100% D.x＋3y10x＋10y×100%8．如图①是一个长为2m、宽为2n的长方形，其中m＞n，先用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开，将它分成四个形状和大小都一样的小长方形，再将这四个小长方形拼成一个如图②的正方形，则中间空白部分的面积是( )A．2mn B．(m＋n)2 C．(m－n)2 D．m2－n29．代数式2a2＋3a＋1的值是6，那么代数式6a2＋9a＋5的值是( ) A．20 B．18 C．16 D．1510．【教材P104复习题T16变式】【2020·德州】如图是用黑色棋子摆成的美丽图案，按照这样的规律摆下去，第10个这样的图案需要黑色棋子的个数为( )A．148 B．152 C．174 D．202二、填空题(每题3分，共24分)11．用代数式表示“比a的平方的一半小1的数”是____________．12．若单项式－2x3yn与4x m＋2y5合并后的结果还是单项式，则m＋n＝________．13．【教材P101复习题T2变式】按照如图所示的步骤操作，若输入x的值为－4，则输出的值为________．14．在山东部分地区，大年初一常常包上几个装有硬币的饺子，吃到“钱馅”饺子的人，寓意新的一年财源滚滚、大吉大利．因为怕弄坏牙齿，朵朵的奶奶就把花生放在饺子里代替硬币，朵朵家有6口人，奶奶按照每人n 粒花生的规则包饺子(每个饺子包1粒)，那么有花生的饺子有________个．15．若多项式2x 3－8x 2＋x －1与多项式3x 3＋2mx 2－5x ＋3的和不含x 2项，则m ＝________．16．某同学计算一个多项式加上xy －3yz －2xz 时，误认为减去此式，计算出的错误结果为xy －2yz ＋3xz ，则正确的结果是__________．17．已知有理数a ，b ，c 在数轴上对应点的位置如图所示，化简|a ＋c |－|c －b |－|a ＋b |的结果为________．18．【2021·怀化】观察等式：2＋22＝23－2，2＋22＋23＝24－2，2＋22＋23＋24＝25－2……已知按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，若2100＝m ，用含m 的代数式表示这组数的和是__________．三、解答题(19，21，22题每题10分，其余每题12分，共66分)19．先去括号，再合并同类项：(1)2a －(5a －3b )＋(4a －b )； (2)3x 2y －⎣⎢⎡⎦⎥⎤2xy 2－2⎝ ⎛⎭⎪⎫xy －32x 2y ＋xy ＋3xy 2.20.先化简，再求值：(1)7a 2b ＋(－4a 2b )－(2a 2b －2ab )，其中a ＝－2，b ＝1；(2)2x 2－⎣⎢⎡⎦⎥⎤3⎝ ⎛⎭⎪⎫－13x 2＋23xy －2y 2－2(x 2－xy ＋2y 2)，其中x ＝12，y ＝－1.21．【教材P 102复习题T 9变式】已知代数式A ＝2x 2＋3xy －2x －1，B ＝－x 2＋xy －1.(1)当x ＝y ＝－1时，求2A ＋4B 的值；(2)若2A ＋4B 的值与x 的取值无关，求y 的值．22．如图，某纪念馆要在两块紧挨在一起的长方形荒地上修建一个半圆形花圃，尺寸如图所示(单位：m)．(1)求阴影部分的面积(用含x的代数式表示)；(2)当x＝9，π取3时，求阴影部分的面积．23．比较两个数的大小时，我们可以用“作差法”．它的基本思路是求a与b两数的差，当a－b＞0时，a＞b；当a－b＜0时，a＜b；当a－b＝0时，a＝b.试运用“作差法”解决下列问题：(1)比较2a＋1与2(a＋1)的大小；(2)比较a＋b与a－b的大小．24．某家具厂生产一种课桌和椅子，课桌每张定价200元，椅子每把定价80元，厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：方案一：每买一张课桌就赠送一把椅子；方案二：课桌和椅子都按定价的80%付款．某校计划添置100张课桌和x把椅子．(1)若x＝100，请计算哪种方案划算；(2)若x＞100，请用含x的代数式分别把两种方案的费用表示出来；(3)若x＝300，如果两种方案可以同时使用，请帮助学校设计一种最省钱的方案．参考答案一、1．D 2．B 3．B 4．A 5．C 6．B 7．D8．C 9．A10．C点思路：根据图案知，第1个图案有12个棋子，第2个图案有22个棋子，第3个图案有34个棋子，…第n 个图案有2[1＋2＋…＋(n ＋1)＋(n ＋2)]＋2(n －1)＝(n ＋2)(n ＋3)＋2(n －1)(个)棋子．故第10个这样的图案需要黑色棋子的个数为(10＋2)(10＋3)＋2×(10－1)＝174.二、11．12a 2－1 12．6 13．－6 14．6n 15．4 16．3xy －8yz －xz 点拨：由题意可知原多项式为(xy －2yz ＋3xz )＋(xy －3yz－2xz )＝2xy －5yz ＋xz ，则正确的结果为(2xy －5yz ＋xz )＋(xy －3yz －2xz)＝3xy －8yz －xz .17．2b －2c 点拨：由题图可知a ＋c ＜0，c －b ＞0，a ＋b ＜0，所以原式＝－(a＋c)－(c －b)－[－(a ＋b)]＝－a －c －c ＋b ＋a ＋b ＝2b －2c.18．m 2－m点技巧：由题中规律，得2100＋2101＋2102＋…＋2199＝(2＋22＋23＋...＋2199)－(2＋22＋23＋ (299)＝(2200－2)－(2100－2)＝(2100)2－2100.因为2100＝m ，所以原式＝m 2－m .三、19．解：(1)原式＝2a －5a ＋3b ＋4a －b ＝a ＋2b ；(2)原式＝3x 2y －(2xy 2－2xy ＋3x 2y ＋xy )＋3xy 2＝3x 2y －2xy 2＋2xy －3x 2y －xy ＋3xy 2＝xy ＋xy 2.20．解：(1)7a 2b ＋(－4a 2b )－(2a 2b －2ab )＝7a 2b －4a 2b －2a 2b ＋2ab ＝a 2b ＋2ab .把a ＝－2，b ＝1代入，得原式＝(－2)2×1＋2×(－2)×1＝0.(2)2x 2－[3(－13x 2＋23xy )－2y 2]－2(x 2－xy ＋2y 2)＝2x 2－(－x 2＋2xy －2y 2)－(2x 2－2xy ＋4y 2)＝2x 2＋x 2－2xy ＋2y 2－2x 2＋2xy －4y 2＝x 2－2y 2.把x ＝12，y ＝－1代入，得原式＝⎝ ⎛⎭⎪⎫122－2×(－1)2＝－74. 21．解：(1)2A ＋4B ＝2(2x 2＋3xy －2x －1)＋4(－x 2＋xy －1)＝4x 2＋6xy －4x －2－4x 2＋4xy －4＝10xy －4x －6.当x ＝y ＝－1时，原式＝10×(－1)×(－1)－4×(－1)－6＝10＋4－6＝8.(2)2A ＋4B ＝10xy －4x －6＝(10y －4)x －6.因为2A ＋4B 的值与x 的取值无关，所以10y －4＝0，解得y ＝0.4.22．解：(1)由题图中各个部分面积之间的关系可得，阴影部分的面积＝2(x －2)＋4(x －2－2)－12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫2＋422＝2x －4＋4x －16－92π＝⎝ ⎛⎭⎪⎫6x －20－92πm 2. (2)当x ＝9，π取3时，阴影部分的面积为54－20－272＝412(m 2)． 23．解：(1)因为2a ＋1－2(a ＋1)＝2a ＋1－2a －2＝－1＜0，所以2a ＋1＜2(a ＋1)．(2)(a＋b)－(a－b)＝a＋b－a＋b＝2b.①当b＞0时，a＋b＞a－b；②当b＜0时，a＋b＜a－b；③当b＝0时，a＋b＝a－b.24．解：(1)当x＝100时，方案一：100×200＝20 000(元)；方案二：100×(200＋80)×80%＝22 400(元)．因为20 000＜22 400，所以方案一划算．(2)当x>100时，方案一：100×200＋80(x－100)＝80x＋12 000(元)；方案二：(100×200＋80x)×80%＝64x＋16 000(元)．(3)当x＝300时，①按方案一购买：80×300＋12 000＝36 000(元)；②按方案二购买：64×300＋16 000＝35 200(元)；③先按方案一购买100张课桌，同时送100把椅子，再按方案二购买200把椅子：100×200＋80×200×80%＝32 800(元)，36 000>35 200>32 800，即先按方案一购买100张课桌，同时送100把椅子，再按方案二购买200把椅子最省钱。

北师大版数学七年级上册第三章《整式及其加减》综合检测卷(含答案)

北师大版数学七年级上册第三章《整式及其加减》综合检测卷班级座号姓名成绩一、选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分．）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．1．下列代数式 a ，－2ab ，x +y ，x 2+y 2，－1，2312ab c 中，单项式共有( ) A ．6个 B ．5 个 C ．4 个 D ．3个2．下列各式，符合代数式书写格式的是( )A ．（a +b ）÷cB ．a －b cmC ．113x D ．43x 3．现有四种说法：①－a 表示负数；②若|x |＝－x ，则x ＜0；③绝对值最小的有理数是0；④3×102x 2y 是5次单项式．其中正确的是( )A ．①B ．②C ．③D ．④4．计算－a 2＋3a 2的结果为( )A ．2a 2B ．－2a 2C ．4a 2D ．－4a 25．下列各式中，去括号正确的是( )A ．x 2－(2y －x ＋z )＝x 2－2y －x ＋zB ．2a ＋(－6x ＋4y －2)＝2a －6x ＋4y －2C ．3a －[6a －(4a －1)]＝3a －6a －4a ＋1D ．－(2x 2－y )＋(z －1)＝－2x 2－y －z －16．若－x 3y m 与x n y 是同类项，则m ＋n 的值为( )A ．1B ．2C ．3D ．47．如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如4如如如如如如4如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如A ．17段B ．32段C ．33段D ．34段8．已知有理数a ，b ，c 在数轴上所对应点的位置如图所示，化简代数式a a b c a b c +++---的结果是( )A ．－3aB ．2c －aC ．2a －2bD ．b 二、填空题（本大题7小题，每小题4分，共28分．）请将下列各题的正确答案填在该题的横线上．第8题图第7题图9．单项式225xy -的系数是，次数是． 10．买单价a 元/支的体温计n 支，付费b 元，则应找回的钱数是．11．若x +y =4，a ，b 互为倒数，则12（x +y ）+5ab 的值是． 12．若A +（a +b 2－c ）=a +c ，则A 为．13．若合并多项式3x 2－2x ＋m －x －mx ＋1中的同类项后，得到的多项式中不含x 的一次项，则m 的值为________．14．对于有理数a ，b ，定义a *b ＝3a +2b ，化简：（x+y ）*（x －y ）= ．15．一列单项式：－x 2，3x 3，－5x 4，7x 5，…，按此规律排列，则第7个单项式为________．三、解答题(本大题4小题，16、17题每小题10分，18、19题每小题14分，共48分．)解答过程应写出文字说明、推理过程及演算步骤．16．先化简，再求值：(6a 2－6ab －12b 2)－3(2a 2－4b 2)，其中a ＝－12，b ＝－8．17．已知A ＝x －2y ，B ＝－x －4y ＋1．(1)求2(A ＋B )－(2A －B )的值(结果用含x ，y 的代数式表示)；(2)当12x +与y 2互为相反数时，求(1)中代数式的值．18．如图，一个点从数轴上的原点开始，先向左移动 2 cm 到达A 点，再向左移动3 cm 到达B 点，然后向右移动9 cm 到达C 点．(1)用1个单位长度表示1 cm ，请你在数轴上表示出A ，B ，C 三点的位置；(2)把点C 到点A 的距离记作CA ，则CA ＝ cm ；(3)若点B以每秒2 cm的速度向左移动，同时A，C点分别以每秒1 cm，4 cm的速度向右移动，设移动时间为t秒，试探索CA－AB的值是否会随着t的变化而改变．请说明理由．19．下图的数阵是由全体奇数排成：（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在数阵图中任意作一类似（1）中的平行四边形框，这九个数之和还有这种规律吗？请说出理由；（3）这九个数之和能等于1998吗？2005，1017呢？若能，请写出这九个数中最小的一个；若不能，请说出理由．参考答案一、选择题：1．C 2．D 3．C 4．A 5．B 6．D 7．A 8．A二、填空题：9．25-，3 10．（b －na ）元 11．7 12．2c －b 2 13．－3 14．5x ＋y 15．－13x 8三、解答题：16．原式＝6a 2－6ab －12b 2－6a 2＋12b 2＝－6ab ，当a ＝－12，b ＝－8时，原式＝－6×1()2-×(－8)＝－24 17．(1)原式＝2A ＋2B －2A ＋B ＝3B ＝3(－x －4y ＋1)＝－3x －12y ＋3；(2)∵12x +与y 2互为相反数， ∴12x +＋y 2＝0， ∴x ＋12＝0，y 2＝0， ∴x ＝－12，y ＝0， ∴2(A ＋B )－(2A －B )＝－3×1()2-－12×0＋3＝92 18．(1)图略；(2)CA ＝4－(－2)＝4＋2＝6(cm)；(3)不变．理由：当移动t 秒时，点A ，B ，C 分别表示的数为－2＋t ，－5－2t ，4＋4t ，则CA ＝(4＋4t )－(－2＋t )＝6＋3t ，AB ＝(－2＋t )－(－5－2t )＝3＋3t ，∵CA －AB ＝(6＋3t )－(3＋3t )＝3， ∴CA －AB 的值不会随着t 的变化而改变 19．（1）平行四边形框内的九个数之和是中间的数的9倍；（2）规律仍然成立．设框中间的数为n ，这九个数按大小顺序依次为：（n －18），（n －16），（n －14），（n －2），n ，（n +2），（n+14），（n +16），（n +18），和为9n ；（3）这九个数之和不能为1998．若和为1998，则9n =1998，n =222，是偶数，则不在数阵中．这九个数之和也不能为2005，因为2005不能被9整除；若和为1017，则中间数可能为113，最小的数为113－16－2=95．。

北师大七年级上《第3章整式及其加减》单元测试(有答案)(数学)

《第3章整式及其加减》一、单选题1．用若干张大小相同的黑白两种颜色的正方形纸片，按下列拼图的规律拼成一列图案，则第6个图案中黑色正方形纸片的张数是（）A ．22B ．21C ．20D ．192．小明同学在上楼梯时发现：若只有一个台阶时，有一种走法；若有二个台阶时，可以一阶一阶地上，或者一步上二个台阶，共有两种走法；如果他一步只能上一个或者两个台阶，根据上述规律，有三个台阶时，他有三种走法，那么有四个台阶时，共有（）种走法． A ．3 B ．4C ．5D ．63．将1、2、3、4、5、6这六个数字分别填入每个小方格中，如果要求每行、每列及每个对角线隔成的2×3方格内部都没有重复数字，则“▲”处填入的数字是（）A ．5B ．4C ．3D ．24．一列数a 1，a 2，a 3，…，其中a 1=，a n =（n 为不小于2的整数），则a 4的值为（）A ．B ．C ．D ．5．古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1，3，6，10 …这样的数称为“三角形数”，而把1，4，9，16 …这样的数称为“正方数”．从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式中，符合这一规律的是（）A ．20=6+14B ．25=9+16C ．36=16+20D ．49=21+286．已知整式的值为6，则2x2﹣5x+6的值为（）A．9 B．12 C．18 D．247．将正偶数按下表排成5列：根据上面的排列规律，则2000应在（）A．第125行，第1列B．第125行，第2列C．第250行，第1列D．第250行，第2列8．请观察“杨辉三角”图，并根据数表中前五行的数字所反映的规律，推算出第九行正中间的数应是（）A．58 B．70 C．84 D．1269．观察下列各式：（1）1=12；（2）2+3+4=32；（3）3+4+5+6+7=52；（4）4+5+6+7+8+9+10=72；…请你根据观察得到的规律判断下列各式正确的是（）A．1005+1006+1007+…+3016=20112B．1005+1006+1007+…+3017=20112C．1006+1007+1008+…+3016=20112D．1007+1008+1009+…+3017=2011210．计算2m2n﹣3m2n的结果为（）A．﹣1 B．﹣ C．﹣m2n D．﹣6m4n2二、填空题11．一个自然数的立方，可以分裂成若干个连续奇数的和．例如：23，33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，即23=3+5；33=7+9+11；43=13+15+17+19；…；若63也按照此规律来进行“分裂”，则63“分裂”出的奇数中，最大的奇数是．12．若a2+a=0，则2a2+2a+2013= ．13．如图是与杨辉三角有类似性质的﹣三角形数垒，a、b、c、d是相邻两行的前四个数（如图所示），那么当a=8时，c= ，d= ．14．已知a与l﹣2b互为相反数，则代数式2a﹣4b﹣3的值是．15．观察下列各式：（x﹣1）（x+1）=x2﹣1（x﹣1）（x2+x+1）=x3﹣1（x﹣1）（x3+x2+x+1）=x4﹣1，根据前面各式的规律可得（x﹣1）（x n+x n﹣1+…+x+1）= （其中n为正整数）．16．在2001、2002、…、2010这10个数中，不能表示成两个平方数差的数有个．17．对整数按以下方法进行加密：每个数位上的数字变为与7乘积的个位数字，再把每个数位上的数字a变为10﹣a．如果一个数按照上面的方法加密后为473392，则该数为．18．若x2﹣3x+1=0，则的值为．19．有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片，如果要拼成一个长为（3a+b），宽为（a+2b）的大长方形，则需要C类卡片张．20．若：A32=3×2=6，A53=5×4×3=60，A54=5×4×3×2=120，A64=6×5×4×3=360，…，观察前面计算过程，寻找计算规律计算A 73= （直接写出计算结果），并比较A103A104（填“＞”或“＜”或“=”）三、解答题21．研究下列算式，你会发现有什么规律？ ①13=12 ②13+23=32 ③13+23+33=62 ④13+23+33+43=102 ⑤13+23+33+43+53=152…（1）根据以上算式的规律，请你写出第⑥个算式；（2）用含n （n 为正整数）的式子表示第n 个算式；（3）请用上述规律计算：73+83+93+ (203)22．图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案，最上面﹣层有一个圆圈，以下各层均比上﹣层多一个圆圈，一共堆了n 层．将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=．如果图1中的圆圈共有12层，（1）我们自上往下，在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1，2，3，4，…，则最底层最左边这个圆圈中的数是；（2）我们自上往下，在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数﹣23，﹣22，﹣21，…，求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和．23．如图，学校准备新建一个长度为L 的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正方形地面砖的边长均为0.3m ．（1）按图示规律，第一图案的长度L 1= ；第二个图案的长度L 2= ；（2）请用代数式表示带有花纹的地面砖块数n 与走廊的长度L n （m ）之间的关系；（2）当走廊的长度L 为30.3m 时，请计算出所需带有花纹图案的瓷砖的块数．24．在计算1+4+7+10+13+16+19+22+25+28时，我们发现，从第一个数开始，后面的每个数与它的前面一个数的差都是一个相等的常数，具有这种规律的一列数，除了直接相加外，我们还可以用下列公式来求和S，S=（其中n表示数的个数，a1表示第一个数，an表示最后一个数），所以1+4+7+10+13+16+19+22+25+28==145．用上面的知识解答下面问题：某公司对外招商承包一分公司，符合条件的两企业A、B分别拟定上缴利润方案如下：A：每年结算一次上缴利润，第一年上缴1.5万元，以后每年比前一年增加1万元：B：每半年结算一次上缴利润，第一个半年上缴0.3万元，以后每半年比前半年增加0.3万元．（1）如果承包期限为4年，请你通过计算，判断哪家企业上缴利润的总金额多？（2）如果承包期限为n年，试用n的代数式分别表示两企业上缴利润的总金额．（单位：万元）25．2（3x2﹣2xy+4y2）﹣3（2x2﹣xy+2y2）其中x=2，y=1．26．有足够多的长方形和正方形卡片，如下图：（1）如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形（不重叠无缝隙），请画出这个长方形的草图，并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义．这个长方形的代数意义是．（2）小明想用类似方法解释多项式乘法（a+3b）（2a+b）=2a2+7ab+3b2，那么需用2号卡片张，3号卡片张．27．化简，求值①3（x2﹣2xy）﹣[3x2﹣2y﹣2（3xy+y）]②已知A=3a2+b2﹣5ab，B=2ab﹣3b2+4a2，先求﹣B+2A，并求当a=﹣，b=2时，﹣B+2A的值．28．某商场将进货价为30元的台灯以40元的销售价售出，平均每月能售出600个．市场调研表明：当销售价每上涨1元时，其销售量就将减少10个．若设每个台灯的销售价上涨a元．（1）试用含a的代数式填空：①涨价后，每个台灯的销售价为元；②涨价后，每个台灯的利润为元；③涨价后，商场的台灯平均每月的销售量为台．（2）如果商场要想销售利润平均每月达到10000元，商场经理甲说“在原售价每台40元的基础上再上涨40元，可以完成任务”，商场经理乙说“不用涨那么多，在原售价每台40元的基础上再上涨10元就可以了”，试判断经理甲与乙的说法是否正确，并说明理由．29．（1）拼一拼，画一画：请你用4个长为a，宽为b的矩形拼成一个大正方形，并且正中间留下一个洞，这个洞恰好是一个小正方形．（2）用不同方法计算中间的小正方形的面积，聪明的你能发现什么？（3）当拼成的这个大正方形边长比中间小正方形边长多3cm时，它的面积就多24cm2，求中间小正方形的边长．30．下图的数阵是由全体奇数排成：（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系？（2）在数阵图中任意作一类似（1）中的平行四边形框，这九个数之和还有这种规律吗？请说出理由；（3）这九个数之和能等于1998吗？2005，1017呢？若能，请写出这九个数中最小的一个；若不能，请说出理由．《第3章整式及其加减》参考答案与试题解析一、单选题1．用若干张大小相同的黑白两种颜色的正方形纸片，按下列拼图的规律拼成一列图案，则第6个图案中黑色正方形纸片的张数是（）A．22 B．21 C．20 D．19【考点】规律型：图形的变化类．【专题】规律型．【分析】观察图形，发现：黑色纸片在4的基础上，依次多3个；根据其中的规律，用字母表示即可．【解答】解：第个图案中有黑色纸片3×1+1=4张第2个图案中有黑色纸片3×2+1=7张，第3图案中有黑色纸片3×3+1=10张，…第n个图案中有黑色纸片=3n+1张．当n=6时，3n+1=3×6+1=19故选D．【点评】此题主要考查学生对图形的变化类的知识点的理解和掌握，此题的关键是注意发现前后图形中的数量之间的关系．2．小明同学在上楼梯时发现：若只有一个台阶时，有一种走法；若有二个台阶时，可以一阶一阶地上，或者一步上二个台阶，共有两种走法；如果他一步只能上一个或者两个台阶，根据上述规律，有三个台阶时，他有三种走法，那么有四个台阶时，共有（）种走法．A．3 B．4 C．5 D．6【考点】规律型：数字的变化类．【分析】根据题意可知：当有四个台阶时，可分情况讨论：①逐级上，那么有一种走法；②上一个台阶和上二个台阶合用，那么有共三种走法；③一步走两个台阶，只有一种走法；所以可求得有五种走法．注意分类讨论思想的应用．【解答】解：当有四个台阶时，可分情况讨论：①逐级上，那么有一种走法；②上一个台阶和上二个台阶合用，那么有： 1、1、2；1、2、1；2、1、1；共三种走法；③一步走两个台阶，只有一种走法：2、2；综上可知：共5种走法．故选C ．【点评】本题属规律性题目，解答此题的关键是根据所给的条件，列举出可能走的方法解答．3．将1、2、3、4、5、6这六个数字分别填入每个小方格中，如果要求每行、每列及每个对角线隔成的2×3方格内部都没有重复数字，则“▲”处填入的数字是（）A ．5B ．4C ．3D ．2【考点】规律型：数字的变化类．【专题】规律型．【分析】由第五行和第五列可以知道三角内不可以填2，6，3，4，再综合其他的即可得出答案．【解答】解：由第五行和第五列可以知道三角内不可填2，6，3，4，因为第六行和第六列都有一个1所以第六行和第五列都不能填1，即三角的左边应填1．第五行和第六列都有4，所以可知第六行第五列填4．即三角内填2或5．因为三角的左边是1，第五列又有一个1，所以三角上边的那个大格的第六列就是1．因为第四行有一个2，所以第三行，第四列填2．所以第四行，第四列或第四行第五列有一个填5，故三角内不能填5．故：答案选D ．【点评】此题主要考试的是同学们的逻辑思维和对图形的观察能力．4．一列数a 1，a 2，a 3，…，其中a 1=，a n =（n 为不小于2的整数），则a 4的值为（）A ．B ．C ．D ．【考点】规律型：数字的变化类．【专题】探究型．【分析】将a 1=代入a n =得到a 2的值，将a 2的值代入，a n =得到a 3的值，将a 3的值代入，a n =得到a 4的值．【解答】解：将a 1=代入a n =得到a 2==，将a 2=代入a n =得到a 3==，将a 3=代入a n =得到a 4==．故选A ．【点评】本题考查了数列的变化规律，重点强调了后项与前项的关系，能理解通项公式并根据通项公式算出具体数．5．古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1，3，6，10 …这样的数称为“三角形数”，而把1，4，9，16 …这样的数称为“正方数”．从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式中，符合这一规律的是（）A ．20=6+14B ．25=9+16C ．36=16+20D ．49=21+28 【考点】规律型：数字的变化类．【专题】压轴题；规律型．【分析】本题考查探究、归纳的数学思想方法．题中明确指出：任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．由于“正方形数”为两个“三角形数”之和，正方形数可以用代数式表示为：（n+1）2，两个三角形数分别表示为n （n+1）和（n+1）（n+2），所以由正方形数可以推得n 的值，然后求得三角形数的值．【解答】解：根据规律：正方形数可以用代数式表示为：（n+1）2，两个三角形数分别表示为n （n+1）和（n+1）（n+2），只有D、49=21+28符合，故选D．【点评】本题是一道找规律的题目，这类题型在中考中经常出现．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．6．已知整式的值为6，则2x2﹣5x+6的值为（）A．9 B．12 C．18 D．24【考点】代数式求值．【专题】压轴题；整体思想．【分析】观察题中的两个代数式，可以发现，2x2﹣5x=2（），因此可整体求出式的值，然后整体代入即可求出所求的结果．【解答】解：∵ =6∴2x2﹣5x+6=2（）+6=2×6+6=18，故选C．【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知，而是隐含在题设中，首先应从题设中获取代数式的值，然后利用“整体代入法”求代数式的值．7．将正偶数按下表排成5列：根据上面的排列规律，则2000应在（）A．第125行，第1列B．第125行，第2列C．第250行，第1列D．第250行，第2列【考点】规律型：数字的变化类．【分析】根据题意得到每一行是4个偶数，奇数行从第2列往后排，偶数行从第4列往前排，然后用2000除以2得到2000是第1000个偶数，再用1000÷4得250，于是可判断2000在第几行第几列．【解答】解：因为2000÷2=1000，所以2000是第1000个偶数，而1000÷4=250，第1000个偶数是250行最大的一个，偶数行的数从第4列开始向前面排，所以第1000个偶数在第1列，所以2000应在第250行第一列．答：在第250行第1列．故选：C．【点评】本题考查了关于数字的变化规律：先要观察各行各列的数字的特点，得出数字排列的规律，然后确定所给数字的位置．8．请观察“杨辉三角”图，并根据数表中前五行的数字所反映的规律，推算出第九行正中间的数应是（）A．58 B．70 C．84 D．126【考点】规律型：数字的变化类．【专题】规律型．【分析】第一行有1个数，第二行有2个数，那么第9行就有9个数，偶数行中间的两个数是相等的．第九行正中间的数应是第九行的第5个数．应该=第8行第4个数+第8行第5个数=2×第8行第4个数=2×（第7行第3个数+第7行第4个数）=2×[（第6行第2个数+第6行第3个数）+（第6行第3个数+第6行第4个数）]=2×（第6行第2个数+2第6行第3个数+第6行第4个数）=2×[5+2×（第5行第2个数+第5行第3个数）+（第5行第3个数+第5行第4个数）]=2×[5+2×（4+6）+6+4]=70．【解答】解：2×[5+2×（4+6）+6+4]=70．故选B．【点评】杨辉三角最本质的特征是：它的两条斜边都是由数字1组成的，而其余的数则是等于它肩上的两个数之和．9．观察下列各式：（1）1=12；（2）2+3+4=32；（3）3+4+5+6+7=52；（4）4+5+6+7+8+9+10=72；…请你根据观察得到的规律判断下列各式正确的是（）A．1005+1006+1007+…+3016=20112B．1005+1006+1007+…+3017=20112C．1006+1007+1008+…+3016=20112D．1007+1008+1009+…+3017=20112【考点】规律型：数字的变化类．【专题】应用题．【分析】根据已知条件找出数字规律：第n个等式是n+（n+1）+（n+2）+…+（n+2n﹣2）=（2n﹣1）2，其中n为正整数，依次判断各个式子即可得出结果．【解答】解：根据（1）1=12；（2）2+3+4=32；（3）3+4+5+6+7=52；（4）4+5+6+7+8+9+10=7×7可得出：n+（n+1）+（n+2）+…+（n+2n﹣2）=（2n﹣1）2，依次判断各选项，只有C符合要求，故选C．【点评】本题主要考查了根据已知条件寻找数字规律，难度适中．10．计算2m2n﹣3m2n的结果为（）A．﹣1 B．﹣ C．﹣m2n D．﹣6m4n2【考点】合并同类项．【专题】计算题．【分析】根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变计算即可．【解答】解：2m2n﹣3m2n=（2﹣3）m2n=﹣m2n．故选C．【点评】本题考查了合并同类项的法则，解题时牢记法则是关键，此题比较简单，易于掌握．二、填空题11．一个自然数的立方，可以分裂成若干个连续奇数的和．例如：23，33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，即23=3+5；33=7+9+11；43=13+15+17+19；…；若63也按照此规律来进行“分裂”，则63“分裂”出的奇数中，最大的奇数是41 ．【考点】规律型：数字的变化类．【专题】压轴题；规律型．【分析】首先发现奇数的个数与前面的底数相同，再得出每一组分裂中的第一个数是底数×（底数﹣1）+1，问题得以解决．【解答】解：由23=3+5，分裂中的第一个数是：3=2×1+1，33=7+9+11，分裂中的第一个数是：7=3×2+1，43=13+15+17+19，分裂中的第一个数是：13=4×3+1，53=21+23+25+27+29，分裂中的第一个数是：21=5×4+1，63=31+33+35+37+39+41，分裂中的第一个数是：31=6×5+1，所以63“分裂”出的奇数中最大的是6×5+1+2×（6﹣1）=41．故答案为：41．【点评】本题是对数字变化规律的考查，找出分裂的第一个数的变化规律是解题的关键，也是求解的突破口．12．若a2+a=0，则2a2+2a+2013= 2013 ．【考点】代数式求值．【专题】计算题．【分析】把代数式化为2（a2+a）+2013，把a2+a=0代入求出即可．【解答】解：∵a2+a=0，∴2a2+2a+2013=2（a2+a）+2013=2×0+2013=2013．故答案为：2013．【点评】本题考查了求代数式的值的应用，注意：把a2+a当作一个整体进行代入，题目比较典型，难度也不大．13．如图是与杨辉三角有类似性质的﹣三角形数垒，a、b、c、d是相邻两行的前四个数（如图所示），那么当a=8时，c= 9 ，d= 37 ．【考点】规律型：数字的变化类．【专题】压轴题；图表型．【分析】观察发现：第n行的第一个数和行数相等，第二个数是1+1+2+…+n﹣1=+1．所以当a=8时，则c=9，d=9×4+1=37．【解答】解：当a=8时，c=9，d=9×4+1=37．【点评】本题是一道找规律的题目，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．此题要根据已知的数据发现各行的第一个数和第二个数的规律．14．已知a与l﹣2b互为相反数，则代数式2a﹣4b﹣3的值是﹣5 ．【考点】相反数；代数式求值．【专题】整体思想．【分析】根据相反数的意义得出a+1﹣2b=0，求出a﹣2b的值，变形后代入即可．【解答】解：∵a与l﹣2b互为相反数，∴a+1﹣2b=0，∴a﹣2b=﹣1，∴2a﹣4b﹣3=2（a﹣2b）﹣3=2×（﹣1）﹣3=﹣5．故答案为：﹣5．【点评】本题考查了相反数的意义和代数式求值的应用，根据相反数的意义求出a+2b的值，把a+2b当作一个整体，即整体思想的应用．15．观察下列各式：（x﹣1）（x+1）=x2﹣1（x﹣1）（x2+x+1）=x3﹣1（x﹣1）（x3+x2+x+1）=x4﹣1，根据前面各式的规律可得（x﹣1）（x n+x n﹣1+…+x+1）= x n+1﹣1 （其中n为正整数）．【考点】平方差公式．【专题】压轴题；规律型．【分析】观察其右边的结果：第一个是x2﹣1；第二个是x3﹣1；…依此类推，则第n个的结果即可求得．【解答】解：（x﹣1）（x n+x n﹣1+…x+1）=x n+1﹣1．故答案为：x n+1﹣1．【点评】本题考查了平方差公式，发现规律：右边x的指数正好比前边x的最高指数大1是解题的关键．16．在2001、2002、…、2010这10个数中，不能表示成两个平方数差的数有 3 个．【考点】完全平方数．【专题】创新题型．【分析】首先将符合条件的整数分解成两整数的和与这两整数的差的积，再由整数的奇偶性，判断这个符合条件的整数，是奇数或是能被4整除的数，从而找出符合条件的整数的个数．在2001、2002、…、2010这10个数中，奇数有5个，能被4整除的有2个，所以不能表示成两个平方数差的数有10﹣5﹣2=3个．【解答】解：对x=n2﹣m2=（n+m）（n﹣m），（m＜n，m，n为整数）因为n+m与n﹣m同奇同偶，所以x是奇数或是4的倍数，在2001、2002、…、2010这10个数中，奇数有5个，能被4整除的数有2个，所以能表示成两个平方数差的数有5+2=7个，则不能表示成两个平方数差的数有10﹣7=3个．故答案为：3．【点评】本题考查了平方差公式的实际运用，使学生体会到平方差公式在判断数的性质方面的作用．17．对整数按以下方法进行加密：每个数位上的数字变为与7乘积的个位数字，再把每个数位上的数字a变为10﹣a．如果一个数按照上面的方法加密后为473392，则该数为891134 ．【考点】数的十进制．【专题】数字问题；新定义．【分析】根据题意算出从0到9加密后对应的数字，根据所给加密后的数字可得原数．【解答】解：对于任意一个数位数字（0﹣9），经加密后对应的数字是唯一的．规律如下：例如数字4，4与7相乘的末位数字是8，再把8变2，也就是说4对应的是2；同理可得：1对应3，2对应6，3对应9，4对应2，5对应5，6对应8，7对应1，8对应4，9对应7，0对应0；∴如果加密后的数为473392，那么原数是891134，故答案为891134．【点评】考查新定义后数字的规律；得到加密数字与原数字的对应规律是解决本题的关键．18．若x2﹣3x+1=0，则的值为．【考点】分式的化简求值．【专题】压轴题．【分析】将x2﹣3x+1=0变换成x2=3x﹣1代入逐步降低x的次数出现公因式，分子分母同时除以公因式．【解答】解：由已知x2﹣3x+1=0变换得x2=3x﹣1将x2=3x﹣1代入======故答案为．【点评】解本类题主要是将未知数的高次逐步降低，从而求解．代入时机比较灵活19．有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片，如果要拼成一个长为（3a+b），宽为（a+2b）的大长方形，则需要C类卡片7 张．【考点】多项式乘多项式．【分析】计算出长为（3a+b），宽为（a+2b）的大长方形的面积，再分别得出A、B、C卡片的面积，即可看出应当需要各类卡片多少张．【解答】解：长为（3a+b），宽为（a+2b）的大长方形的面积为：（3a+b）（a+2b）=3a2+2b2+7ab；A卡片的面积为：a×a=a2；B卡片的面积为：b×b=b2；C卡片的面积为：a×b=ab；因此可知，拼成一个长为（3a+b），宽为（a+2b）的大长方形，需要3块A卡片，2块B卡片和7块C卡片．故答案为：7．【点评】本题考查了多项式乘法，此题的立意较新颖，注意对此类问题的深入理解．20．若：A32=3×2=6，A53=5×4×3=60，A54=5×4×3×2=120，A64=6×5×4×3=360，…，观察前面计算过程，寻找计算规律计算A 73= 210 （直接写出计算结果），并比较A103＜A104（填“＞”或“＜”或“=”）【考点】规律型：数字的变化类．【专题】压轴题；规律型．【分析】对于Aab（b＜a）来讲，等于一个乘法算式，其中最大因数是a，依次少1，最小因数是a﹣b．依此计算即可．【解答】解：A73=7×6×5=210；∵A103=10×9×8=720，A104=10×9×8×7=5040．∴A103＜A104．故答案为：210；＜．【点评】本题是一道找规律的题目，这类题型在中考中经常出现．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．注意找到Aab（b＜a）中的最大因数，最小因数．三、解答题21．研究下列算式，你会发现有什么规律？①13=12②13+23=32③13+23+33=62④13+23+33+43=102⑤13+23+33+43+53=152…（1）根据以上算式的规律，请你写出第⑥个算式；（2）用含n（n为正整数）的式子表示第n个算式；（3）请用上述规律计算：73+83+93+ (203)【考点】规律型：数字的变化类．【专题】规律型．【分析】（1）利用类比的方法得到第⑥个算式为 13+23+33+43+53+63=212；（2）同样利用类比的方法得到第n个算式为；（3）将73+83+93+…+203转化为（13+23+33+43+…+203）﹣（13+23+33+43+53+63）后代入总结的规律求解即可．【解答】解：（1）第⑥个算式为13+23+33+43+53+63=212；（2）第n个算式为；（3）73+83+93+…+203=（13+23+33+43+…+203）﹣（13+23+33+43+53+63）==44100﹣441=43659．【点评】本题考查了数字的变化类问题，仔细观察每个算式得到本题的通项公式是解决此题的关键．22．图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案，最上面﹣层有一个圆圈，以下各层均比上﹣层多一个圆圈，一共堆了n层．将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=．如果图1中的圆圈共有12层，（1）我们自上往下，在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1，2，3，4，…，则最底层最左边这个圆圈中的数是；（2）我们自上往下，在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数﹣23，﹣22，﹣21，…，求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和．【考点】规律型：数字的变化类．【专题】规律型．【分析】（1）12层时最底层最左边这个圆圈中的数是11层的数字之和再加1；（2）首先计算圆圈的个数，从而分析出23个负数后，又有多少个正数．【解答】解：（1）1+2+3+…+11+1=6×11+1=67；（2）图4中所有圆圈中共有1+2+3+…+12==78个数，其中23个负数，1个0，54个正数，所以图4中所有圆圈中各数的绝对值之和=|﹣23|+|﹣22|+…+|﹣1|+0+1+2+…+54=（1+2+3+…+23）+（1+2+3+…+54）=276+1485=1761．另解：第一层有一个数，第二层有两个数，同理第n层有n个数，故原题中1+2+．+11为11层数的个数即为第11层最后的圆圈中的数字，加上1即为12层的第一个数字．【点评】本题是一道找规律的题目，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．注意连续整数相加的时候的这种简便计算方法：1+2+3+…+n=．23．（2013秋•永州期末）如图，学校准备新建一个长度为L 的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正方形地面砖的边长均为0.3m ．（1）按图示规律，第一图案的长度L 1= 0.9 ；第二个图案的长度L 2= 1.5 ；（2）请用代数式表示带有花纹的地面砖块数n 与走廊的长度L n （m ）之间的关系；（2）当走廊的长度L 为30.3m 时，请计算出所需带有花纹图案的瓷砖的块数．【考点】规律型：图形的变化类．【专题】计算题．【分析】（1）观察题目中的已知图形，可得前两个图案中有花纹的地面砖分别有：1，2个，第二个图案比第一个图案多1个有花纹的地面砖，所以可得第n 个图案有花纹的地面砖有n 块；第一个图案边长3×0.3=L ，第二个图案边长5×0.3=L ，（2）由（1）得出则第n 个图案边长为L=（2n+1）×0.3；（3）根据（2）中的代数式，把L 为30.3m 代入求出n 的值即可．【解答】解：（1）第一图案的长度L 1=0.3×3=0.9，第二个图案的长度L 2=0.3×5=1.5；故答案为：0.9，1.5；（2）观察可得：第1个图案中有花纹的地面砖有1块，第2个图案中有花纹的地面砖有2块，… 故第n 个图案中有花纹的地面砖有n 块；第一个图案边长L=3×0.3，第二个图案边长L=5×0.3，则第n 个图案边长为L=（2n+1）×0.3；（3）把L=30.3代入L=（2n+1）×0.3中得：30.3=（2n+1）×0.3，解得：n=50，答：需要50个有花纹的图案．【点评】此题考查了平面图形的有规律变化，以及一元一次方程的应用，要求学生通过观察图形，分析、归纳发现其中的规律，并应用规律解决问题．24．在计算1+4+7+10+13+16+19+22+25+28时，我们发现，从第一个数开始，后面的每个数与它的前面一个数的差都是一个相等的常数，具有这种规律的一列数，除了直接相加外，我们还可以用下列公式来求和S，S=（其中n表示数的个数，a1表示第一个数，an表示最后一个数），所以1+4+7+10+13+16+19+22+25+28==145．用上面的知识解答下面问题：某公司对外招商承包一分公司，符合条件的两企业A、B分别拟定上缴利润方案如下：A：每年结算一次上缴利润，第一年上缴1.5万元，以后每年比前一年增加1万元：B：每半年结算一次上缴利润，第一个半年上缴0.3万元，以后每半年比前半年增加0.3万元．（1）如果承包期限为4年，请你通过计算，判断哪家企业上缴利润的总金额多？（2）如果承包期限为n年，试用n的代数式分别表示两企业上缴利润的总金额．（单位：万元）【考点】列代数式；有理数的混合运算．【专题】应用题．【分析】（1）根据两企业的利润方案计算即可；（2）归纳总结，根据题意列出两企业上缴利润的总金额即可．【解答】解：（1）根据题意得：企业A，4年上缴的利润总金额为1.5+（1.5+1）+（1.5+2）+（1.5+3）=12（万元）；企业B，4年上缴的利润总金额为0.3+（0.3+0.3）+（0.3+0.6）+（0.3+0.9）+（0.3+1.2）+（0.3+1.5）+（0.3+1.8）+（0.3+2.1）=2.4+8.4=10.8（万元），∵12＞10.8，∴企业A上缴利润的总金额多；（2）根据题意得：企业A，n年上缴的利润总金额为1.5n+（1+2+…+n﹣1）=1.5n+=1.5n+=（万元）；企业B，n年上缴的利润总金额为0.6n+[0.3+0.6+…+0.3（2n﹣1）]=0.6n+=0.6n+0.3n（2n﹣1）=0.6n2+0.3n（万元）．【点评】此题考查了有理数加法运算的应用，属于规律型试题，弄清题意是解本题的关键．25．2（3x2﹣2xy+4y2）﹣3（2x2﹣xy+2y2）其中x=2，y=1．【考点】整式的加减—化简求值．【专题】计算题．【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=6x2﹣4xy+8y2﹣6x2+3xy﹣6y2=﹣xy+2y2，当x=2，y=1时，原式=﹣2+2=0．。

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷(附带参考答案)

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷(附带参考答案）学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1．一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进，队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头，这位同学走的路程是（）米．A．a B．60 C．60a D．a+602．十位数字是a，个位数字是b的两位数是（）A．ab B．a+10b C．ba D．10a+b3．多项式23+7x+4y的次数为多少（）A．5次B．3次C．2次D．1次4．在代数式﹣2x，x＋1，π，2m−3m ，0，12mn中是单项式的有（）个.A．1 B．2 C．3 D．45．若a2+3a=1，则代数式2a2+6a−2的值为（）A．0B．1C．2D．36．下列计算正确的是（）A．a2+a2＝a4 B．4a﹣3a＝1C．3a2b﹣4ba2＝﹣a2b D．3a2+2a3＝5a57．已知关于x的多项式(m+3)x3−x n+x−mn为二次三项式，则当x=−1时，这个二次三项式的值是（）A．7 B．6 C．4 D．38．若4x3m-1y3与-3x5y2n+1的和是单项式，则2m+3n的值是（）A．6 B．7 C．8 D．9二、填空题9．已知单项式﹣3x3y n与5x m+4y3是同类项，则m﹣n的值为．10．若多项式2x2- 3x+b与多项式x2-bx+1的和不含一次项(b为常数)，则两个多项式的和为11．若关于x、y的多项式x5-m+5y2-2x2+3的次数是3，则式子m2-3m的值为.12．已知a+22ab=−8，b2+2ab=14则a2−b2=．13．如图是一组有规律的图案，它们是由大小相同的“×”图案组成的，依此规律，第10个图案中有“×”图案个．三、解答题14．计算：（1）x2+5+x2−1（2）2a2+3ab+b2−a2−ab−2b215．先化简，再求值：（x2﹣y2﹣2xy）﹣（﹣3x2+4xy）+（x2+5xy），其中x＝﹣1，y＝2．x m+1y2+2xy2−4x3+1是六次四项式，单项式26x2n y5−m的次数与该多项式的次数相16．已知多项式15同，求(−m)3+2n的值．17．已知关于x，y的式子(2x2+mx−y+3)−(3x−2y+1−nx2)的值与字母x的取值无关，求式子(m+ 2n)−(2m−n)的值.18．某次课堂上李老师给出了一道整式求值的题目，李老师把要求的整式(7a3−6a3b+3a2b)−(−3a3−6a3b+3a2b+10a3−3)写完后，让王红同学顺便给出一组a，b的值，老师自己说答案．当王红说完：“a= 65，b=−2022”后，李老师不假思索，立刻就说出答案“3”．同学们莫名其妙，觉得不可思议，但李老师用坚定的口吻说：“这个答案准确无误，”亲爱的同学，你相信吗？请说出其中的道理．参考答案1．D2．D3．D4．D5．A6．C7．C8．B9．-410．3x2-211．-212．-2213．5114．（1）解：x2+5+x2−1=x2+x2+5−1=2x2+4（2）解：2a2+3ab+b2−a2−ab−2b2=2a2−a2+3ab−ab+b2−2b2=a2+2ab−b215．解：原式＝x2﹣y2﹣2xy+3x2﹣4xy+x2+5xy＝5x2﹣xy﹣y2当x＝﹣1，y＝2时原式＝5×（﹣1）2﹣（﹣1）×2﹣22＝5+2﹣4＝3．16．解：由于多项式是六次四项式，所以m+1+2=6解得：m=3单项式26x2n y5−m应为26x2n y2，由题意可知：2n+2=6解得：n=2所以(−m)3+2n =(−3)3+2×2=−23．17．解：原式=2x 2+mx −y +3−3x +2y −1+nx 2=(2+n)x 2+(m −3)x +y +2由题可得，多项式的值与字母x 无关∴{2+n =0m −3=0解得{n =−2m =3∴(m +2n)−(2m −n)=m +2n −2m +n=3n −m代入n =−2，m =3可得：3×(−2)−3=−6−3=−9 故代数式(m +2n)−(2m −n)的值为：−9.18．解：(7a 3−6a 3b +3a 2b)−(−3a 3−6a 3b +3a 2b +10a 3−3) =7a 3−6a 3b +3a 2b +3a 3+6a 3b −3a 2b −10a 3+3=(7a 3+3a 3−10a 3)+(−6a 3b +6a 3b)+(3a 2b −3a 2b)+3 =3．∵结果为常数3∴原式的结果与字母a ，b 的取值无关∴李老师能够准确地说出代数式的值为3．。

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷及答案

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．形如121121n n n a a a a a a a ⋯－－的自然数(其中 n 为正整数121n n a a a a ≤≤⋯≤≤－ 1120a a a >⋯，，，n a 为019⋯，，，中的数字)称为“单峰回文数”，不超过5位的“单峰回文数”的个数是( )A ．273B ．219C ．429D ．1292．下列说法正确的是（）A ．多项式221x x y ++是二次三项式；B ．多项式3242x x -+-的常数项是2；C ．0是单项式；D ．单项式23x y π-的系数是3-． 3．下列说法中，正确的是（）A ．0是单项式B ．32abc - 的系数是3-，次数是3C ．2mn 不是整式 D ．多项式22x y xy -是五次二项式4．下列计算正确的是（）A ．5533a a -=B ．25a a a +=C ．5552a a a +=D ．22332x y xy x y += 5．已知数a b c ，，在数轴上的对应点如图所示，则下列说法：0a b +<① 0abc >② a b >③ a b b c a b c b -++-++=-④ 其中说法正确的序号是（）A ．①①B ．①①C ．①①①D ．①①①①6．如图，张老师要在足够大的磁性黑板上展示数张形状、大小均相同的长方形作业，将这些作业排成一个长方形（作业不完全重合）．现需要在每张作业的四个角落都放上磁性贴，如果作业有角落相邻，那么相邻的角落共享一枚磁性贴（例如，4张作业可用9枚磁性贴固定在磁性黑板上）．若有25枚磁性贴可供选用，则最多可以展示（）张作业．A ．12B ．14C ．15D ．167．化简5(23)4(32)x x +--的结果为（）A ．23x +B ．23x -C ．183x +D ．183x -8．按一定规律排列的式子：23456,,,,246810x x x x x ---…，则第n 个式子为（） A ．2nn x - B ．2n x n - C ．()112n n x n +- D ．()112n n nx +- 9．按一定规律排列的单项式：x - 23x 35x - 47x 59x -…第2024个单项式是（）A ．20244047xB ．20254049x -C ．20242023x -D ．20252025x10．代数式20.3y x - 012x + 213x 213ab 12- 232a b c -中单项式有（） A ．7个 B ．4个 C ．5个 D ．6个二、填空题11．在某月的月历内有一正方形方框．已知方框里有4个数字，分别为a ，b ，c ，n ，这四个数字在方框内的位置如图所示，若用数字n 分别表示a ，b ，c 则a b c ++= （用含有n 的式子表示结果）．12．若()2320a b ++-=，则()2024a b += ．13．如图，将一根细长的绳子沿中间对折，再沿对折后的绳子的中间对折1次，这样连续对折n 次，最后用剪刀沿对折n 次后的绳子的中间将绳子剪断，此时绳子将被剪成段．14．观察下列各式：21342+== 313593++== 21357164+++==按此规律：()135721n ++++⋯⋯++的和为15．x 平方的3倍与5的差，用代数式表示为，当1x =-时，代数式的值为．16．观察一列数：1234562510172637，，，，，根据规律，请你写出第12个数是． 17．观察下列关于x 的单项式，探究其规律：35791113468101214x x x x x x ---⋯⋯，，，，，，按照上述规律，第2023个单项式是．18．下图是一组有规律的图案，它们是由边长相同的小正方形组成的，其中部分小正方形涂有阴影，依此规律，第n 个图案中有m 个涂有阴影的小正方形，那么m 与n 的函数关系式为．三、解答题19．先化简，再求值：(1)3m 2-(5m -3＋3m 2)，其中m ＝4．(2)﹣2x 2﹣[3y 2﹣（x 2﹣y 2）+6]，其中|x +1|+（y ﹣1）2＝0．20．如图，数轴上有a ，b ，c 三点．（1）用“＜”将a ，b ，c 连接起来；（2）c b -_____0，c a -_____0（填“＞”“＜”或“=”）；（3）化简1c b c a a ---+-．21．化简(1)2235231m m m m --+- (2)2222132832a b ab a b ab +--22．按照“双减”政策，丰富课后托管服务内容，学校准备订购一批篮球和跳绳，经过市场调查后发现篮球每个定价120元，跳绳每条定价20元．某体育用品商店提供A 、B 两种优惠方案：A 方案：买一个篮球送一条跳绳；B 方案：篮球和跳绳都按定价的90%付款．已知要购买篮球50个，跳绳x 条（50x >）．(1)若按A 方案购买，一共需付款元；（用含x 的代数式表示），若按B 方案购买，一共需付款元；（用含x 的代数式表示）(2)当150x =时，请通过计算说明此时用哪种方案购买较为合算？(3)当150x =时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？请写出你的购买方案，并计算需付款多少元？23．如图，长方形ABCD 的长AB m =，宽AD n =，E 为DC 的中点．(1)请用字母m ，n 表示图中阴影部分面积；(2)若10m =，8n =图中阴影部分面积是多少？参考答案1．A2．C3．A4．C5．C6．D7．C8．C9．A10．D11．316n -/-16+3n12．113．()21n +14．()21n +/221n n ++15． 235x - 2-16．1214517．4048x 404718．m =4n +119．(1)-5m +3，-17；(2)-x 2-4y 2-6，-1120．（1）c a b <<；（2）＜，＜；（3）1b -21．(1)221m m --;(2)22766a b ab -- 22．(1)()()500020,540018x x ++(2)购买150根跳绳时，A 种方案所需要的钱数为8000元，B 种方案所需要的钱数为8100元(3)按A 方案买50个篮球，剩下的100条跳绳按B 方案购买，付款7800元23．(1)12mn ;(2)40。

北师大版七年级上册第三章整式及其加减测试卷

第三章整式及其加减测试卷一、选择题（每小题3分共30分）1．下列各式中是代数式的是（）A.a2﹣b2=0B.4＞3C.aD.5x ﹣2≠0 2．下列各组的两个代数式中，是同类项的是（） A ．m 与 B ．0与 C ．2a 与3b D ．x 与x2 3．下列各式中不是单项式的是( ) A ．3a-B ．15-C .0D ．3a -4．多项式x 2+3x-2中，下列说法错误的是（） A ．这是一个二次三项式 B ．二次项系数是1 C ．一次项系数是3 D ．常数项是2 5．下列运算正确的是（） A ．23aa a+= B ．23aa a⋅= C ．22a a ÷= D ．2(2)4a a =6．如果2|5|(3)0a b -++=,那么代数式1()a b a -的值为（）A ．57B ．58C ．85D ．757．如果单项式13a x y +- 与212bx y 是同类项，那么a 、b 的值分别为（）A ．a=1,b=3B ．a=1,b=2C ．a=2,b=3D ．a=2,b=28．整式20.3x y -，0，12x + ，222abc -，213x ，14y -，21132ab --中单项式的个数有（）A 、3个B 、4个C 、5个D 、6个 9．下列各组式子中，为同类项的是( )A ．5x 2y 与-2xy 2B ．4x 与4x 2C ．-3xy 与32yx D ．6x 3y 4与-6x 3z 410.如图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第n 个图形需要黑色棋子的个数是．( )A 、n(n-1)B 、n(n+2)C 、n(n-2)D 、n(n+1) 二、填空题（每小题4分，共20分）11．某商品标价是a 元，现按标价打9折出售，则售价是元．12．单项式2223xy π-的系数是，次数是．13．若a-2b=3，则9-a+2b______________． 14．若42m ab-与275n a b +是同类项，则m+n= ．15．观察下面单项式：a ，－2234,4,8,a a a -，根据你发现的规律，第6个式子是．三、解答题（16、17题每小题6分；21、22、23题每小题8分；24题10分）16．化简（9分）（1）-3(ab-2)+2(1-2ab)（4分）（2）2（a 2b+ab 2）-2（a 2b-1）+2ab 2-2（5分）17. 先化简，再求值（9分）41（-4x 2+2x-8）-（21x-1），其中x=21．18.（10分）若2x| 2a＋1 |y与21xy|b|是同类项，其中a、b互为倒数，求2（a-2b2）-21（3b2-a）的值．19．（10分）如图，四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a、b的正方形．（1）用a、b的代数式表示三角形BGF的面积；（2）当a=4cm，b=6cm时，求阴影部分的面积．20．（本题满分12分）用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖，按下图的方式铺地面：（1）观察图形，填写下表:图形（1）（2）（3）黑色瓷砖的块数 4 7黑白两种瓷砖的总块数15 25（2）依上推测，第n个图形中黑色瓷砖的块数为；黑白两种瓷砖的总块数为（都用含n的代数式表示）（3）白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块吗？若能，求出是第几个图形；若不能，请说明理由．第三章整式及其加减检测题参考答案一、选择题1.D2.C3.B4.D5.B6.C7.A8.C9.C 10.B 二、填空题 11.0.9a12.系数是223π-，次数是3 13.6 14.－1 15.-32a 6三、解答题16.（1）原式=-3ab+6+2-4ab............2分 =-7ab+8..................4分（2）2（a 2b ＋ab 2）－2（a 2b －1）＋2ab 2－2 =2a 2b ＋2ab 2－2a 2b+2＋2ab 2－2......3分 =4ab 2............................5分17.原式=-x 2+12x-2-12x+1 (4)分=-x 2-1.........................7分当x=21时，原式=45-． (9)分 18．由题意可知|2a+1|=1，|b|=1．........2分解得a=1或0，b=1或-1．................4分又因为a 与b 互为负倒数，所以a=-1，b=-1...8分原式=2a －8b 2－32b 2+12a=-8．...............10分19．（1）12（a+b ）•b ；（2）14cm 2．（1）根据题意得： △BGF的面积是：12BG•FG .........2分=12（a+b ）•b ；....4分（2）阴影部分的面积=正方形ABCD 的面积+正方形CGFE 的面积-△ADB 的面积-△BFG 的面积=a 2+b 2-12a 2-12（a+b ）•b..........6分=12a 2+12b 2-12ab (8)分当a ＝4cm ，b ＝6cm时，上式=12×16+12×36-12×4×6=14cm 2．....10分20．（1）10, 35 （2）3n+1， 10n+5（3）(105)(31)(31)2015n n n +-+-+= 解得：n=503（1）第一个图形有黑色瓷砖3+1=4块，黑白两种瓷砖的总块数为3×5=15块；第二个图形有黑色瓷砖3×2+1=7块，黑白两种瓷砖的总块数为5×5=25块；第三个图形有黑色瓷砖3×3+1=10块，.................2分黑白两种瓷砖的总块数为7×5=35块； ................4分（2）第n 个图形中需要黑色瓷砖3n+1块，黑白两种瓷砖的总块数为（2n+1）×5=10n+5块；...............................................8分（3）根据题意可得：(105)(31)(31)2015n n n +-+-+= ，解得：n=503答：第503个图形． ............................... 12分。

北师大版七年级上册第三章整式及其加减单元检测卷(附答案)

整式及其加减单元检测卷（满分:100分，时间：90分钟）一、选择题(每小题3分，共30分)1.下列式子书写规范的是( )A ．2⨯aB ．a 211 C ．()a 35÷ D ．22a 2.在13+y ，13+m ，y x 2-，cab ，z 8-，0中，整式的个数是( ) A ．6 B ．3 C ．4 D ．53.用代数式表示“x 的2倍与y 的和”是 ( )A ．()y x +2B ．22y x + C ．y x 2+ D ．y x +2 4.多项式22+-y x y 的项数、次数分别是( )A ．3，2B ．3，4C ．3，3D ．2，35.三个连续的奇数，若中间一个为12+n ，则最小的，最大的数分别是( )A ．12-n ，12+nB ．12+n ，32+nC ．12-n ，32+nD ．12-n ，13+n6.下列说法正确的是( )A ．－2不是单项式B ．a -的次数是0C.53ab 的系数是3D.324-x 是多项式 7.下列去括号正确的是( )A ．()d c b a d c b a ++-=++-B ．()2222--=+-+m m m m C ．()1212---=++-c b a c b a D ．()612612622++-=---x x x x 8.如图是将正整数从小到大按1，2，3，4，…，n ，…的顺序组成的鱼状图案，则数“n ”出现的个数为( )A ．12-nB ．n 2C ．12+nD ．22+n9.已知49x 和n n x 3是同类项，则n 的值是（）A ．2B ．4C ．2或4D ．无法确定10.某商品进价为a 元，商店将其进价提高30%作为零售价销售，在销售旺季过后，商店又以8折(即售价的80%)的价格开展促销活动，这时一件商品的售价为( )A ．a 元B ．a 8.0元C ．a 92.0元D ．a 04.1元二、填空题(每小题3分，共18分)11.当2=x 时，3+ax 的值是5；当2-=x 时，代数式3-ax 的值是______.12.去掉下列各式的括号：(1)()()_____________3=+-+-d b c a ；(2)()()___________=----d c b a ；(3)()[]_________2=----c b a ．13.合并同类项_________22332222=+-+-y x xy xy y x ．14.一条铁丝正好可围成一个长b a +3，宽b a 34-的长方形，则这根铁丝长是______________．15.如右图：(1)阴影部分的周长是：________；(2)阴影部分的面积是：________；(3)当5.5=x ，4=y 时，阴影部分的周长是_______，面积是_______．16.根据规律填代数式:()221221+⨯=+; ()2313321+⨯=++;()24144321+⨯=+++;… _______4321=+⋅⋅⋅++++n .三、解答题(共52分)17.(8分)赋予下列式子不同的含义：(1)a 40； (2)321-b .18.(8分)某种水果第一天以2元的价格卖出a 斤，第二天以1.5元的价格卖出b 斤，第三天以1.2元的价格卖出c 斤．求：(1)三天共卖出水果多少斤？(2)这三天销售这种水果共得多少元？(3)三天的平均售价是多少？并计算当30=a ，40=b ，45=c 时的平均售价．19.(9分)按如图所示的程序计算：(1)若开始输入的n 的值为20，求最后输出的结果；(2)若开始输入的n 的值为5，你能得到输出的结果吗？20.(9分)计算：(1)()()2222522735xy xy y x -++-； (2)()()y x x y x xy 22376522+-++--．21.(8分)先化简，再求值：()()[]a a a a a a 322552222---++，其中21-=a .22.(10分)阅读下列材料： ()2103213121⨯⨯-⨯⨯=⨯， ()3214323132⨯⨯-⨯⨯=⨯， ()4325433143⨯⨯-⨯⨯=⨯，由以上三个等式相加，可得 2054331433221=⨯⨯⨯=⨯+⨯+⨯．读完以上材料，请你计算下列各题：1110433221⨯+⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯（写出过程）；()________1433221=+⨯+⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯n n .答案1.D2.C3.D4.C5.C6.D7.D8.A9.B 10.D11.5- 12. (1) d b c a 33+-- (2)d c b a ++- (3)c b a 22-+13.22xy y x +-； 14. b a 414-； 15.(1)y x 64+； (2)xy 27； (3)46 77 16.()214321+=+⋅⋅⋅++++n n n 17.(1)汽车的速度为a ，飞机的速度是汽车的40倍，则飞机的速度就是a 40；底边长为40，底边上的高为a 的平行四边形的面积为a 40.(2)爸爸的年龄是b ，儿子的年龄比爸爸的年龄的12还小3，则儿子的年龄为321-b ；某种商品的售价为b ，进价比售价的12还少3.则进价为321-b .18.(1)()c b a ++斤； (2)()c b a 2.15.12++元； (3)三天的平均售价为c b a c b a ++++2.15.12元．当30=a ，40=b ，45=c 时，平均售价为115174元． 19.(1) 210； (2)输入5时，第一次运算得到的值为15，小于200，不能输出，从转换器可知，应把15 再输入到公式()21+n n 计算得120，还是无法输出，再将120输入公式可得7260，即最后的输出结果为7260. 20.(1) 原式＝2275y xy x +--(2) 原式＝x y x xy 6292752+-+-21. 化简得：a a 492+，当21-=a 时，原式＝41 22.(1) ()2103213121⨯⨯-⨯⨯=⨯， ()3214323132⨯⨯-⨯⨯=⨯， ()4325433143⨯⨯-⨯⨯=⨯， … ()11109121110311110⨯⨯-⨯⨯=⨯ … ()()()()()()1121311+⨯⨯--+⨯+⨯=+⨯n n n n n n n n 1110433221⨯+⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯()()()()1110912111031432543313214323121032131⨯⨯-⨯⨯+⋅⋅⋅+⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯= ()44012111031=⨯⨯=(2)()()()[]21311433221+⨯+⨯=+⨯+⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯n n n n n。

北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减单元测试卷(含答案)

北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减单元测试卷一．选择题1．用文字语言叙述代数式x2﹣2y2的意义正确的是（）A．x与2y的平方差B．x的平方减2的差乘以y的平方C．x与2y的差的平方D．x的平方与y的平方的2倍的差2．下列各式中，符合整式书写要求的是（）A．x•5B．4m×n C．﹣1x D．﹣ab3．下列说法正确的是（）A．不是整式B．单项式的系数是﹣C．x4+2x3是七次二项式D．是多项式4．下列式子：x2+2，+4，，，﹣5x，0中，整式的个数有（）A．6B．5C．4D．35．单项式﹣x3y a与6x b y4是同类项，则a+b等于（）A．﹣7B．7C．﹣5D．56．下列计算正确的是（）A．3a+5b＝8ab B．3a3c﹣2c3a＝a3cC．3a﹣2a＝1D．2a2b+3a2b＝5a2b7．已知关于x的多项式﹣2x3+6x2+9x+1﹣2（3ax2﹣5x+3）的结果不含x2项，那么a的值是（）A．﹣1B．1C．﹣2D．28．如图，圆的面积为2008，五边形的面积为2021，两个图形叠放在一起，两个阴影部分的面积分别为a，b，则b﹣a的值为（）A．9B．11C．12D．139．如图，是一个正方体的表面展开图，A＝x3+x2y+3，B＝x2y﹣3，C＝x3﹣1，D＝﹣（x2y ﹣6），且相对两个面所表示的代数式的和都相等，则E代表的代数式是（）A．x3﹣x2y+12B．10C．x3+12D．x2y﹣1210．已知无论x，y取什么值，多项式（2x2﹣my+12）﹣（nx2+3y﹣6）的值都等于定值18，则m+n等于（）A．5B．﹣5C．1D．﹣1二．填空题11．用一生活情景描述2a+3b的实际意义：．12．一根弹簧长10cm，每挂1kg的物体弹簧伸长0.5cm，则10+0.5x表示的实际意义．13．若是五次多项式，则k＝．14．单项式的系数是，次数是，多项式2x3﹣x2y2﹣3xy+x﹣1是次项式．15．一个多项式加上2x2﹣4x﹣3得x2﹣3x，则这个多项式为．16．若﹣4x a+5y3+x3y b＝﹣3x3y3，则ab的值是．17．小华在计算多项式P加上x2﹣3x+6时，因误认为加上x2+3x+6，得到的答案是2x2﹣4x，则P应是．18．若﹣a2n﹣1b4与a2m b n的和是单项式，则（1+n）100•（1﹣m）102＝．19．如图，长方形纸片的长为6cm，宽为4cm，从长方形纸片中剪去两个形状和大小完全相同的小长方形卡片，那么余下的两块阴影部分的周长之和是．20．在两个形状、大小完全相同的大长方形内，分别互不重叠地放入四个如图③的小长方形后得图①和图②，已知大长方形的长为a，两个大长方形未被覆盖部分，分别用阴影表示，则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是．（用含a的代数式表示）三．解答题21．已知（m+1）x3﹣（n﹣2）x2+（2m+5n）x﹣6是关于x的多项式．（1）当m、n满足什么条件时，该多项式是关于x的二次多项式？（2）当m，n满足什么条件时，该多项式是关于x的三次二项式？22．已知代数式A＝x2+xy﹣2y2，B＝x2﹣xy﹣y2，C＝﹣x2+8xy﹣3y2．（1）求2（A﹣B）﹣C．（2）当x＝2．y＝﹣1时，求出2（A﹣B）﹣C的值．23．（1）化简：（5a2+2a﹣1）﹣4[3﹣2（4a+a2）]．（2）先化简，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣（ab2+3a2b），其中a＝，b＝．24．有这样一道题，当a＝1，b＝﹣1时，求多项式：3a3b3﹣a2b+b﹣（4a3b3﹣a2b﹣b2）﹣2b2+3+（a3b3+a2b）的值”，马小虎做题时把a＝1错抄成a＝﹣1，王小真没抄错题，但他们做出的结果却都一样，你知道这是怎么回事吗？说明理由．25．罗山高中为了全面提高学生的综合素养，学校组织了音乐，篮球，跆拳道，美术共四个社团，学生积极参加（每个学生限报一项），参加社团的学生共有（6x﹣3y）人，其中音乐社团有x人参加，篮球社团参加的人数比音乐社团参加的人数的两倍少y人，跆拳道社团参加的人数比篮球社团参加的人数一半多1人（1）篮球社团有人；（用含x，y的式子表示）。

(完整word版)北师大版七年级数学上册第三章_整式及其加减培优训练题

3
3
(2) 3(ab－ 5b2＋ 2a2)－(7ab＋16a2－ 25b2)，其中 |a－ 1|＋ (b＋1)2＝0.
21、若 x y 5 ，求 x y 5x 5y 的值。
xy
2x 2y 3x 3y
22、已知 | x
y
9 |与 (2 x
y
2
3)
互为相反数，求
yx 。
23、（1）观察一列数 2,4,8,16,32，…发现从第二项开始，每一项与前一项之比是
一项之比的常数为 q，则 an =
，（用含 a1 ，q，n 的代数式表示），如果这
个常数 q≠1，那么 a1 + a2 + a3 +… + an =
（用含 a1 ，q，n 的代数式表示）。
24．小强和小亮在同时计算这样一道求值题：“当 a＝－ 3 时，求整式 7a2 －[5a－(4a－1)＋4a2]－(2a2－a＋1)的值．”小亮正确求得结果为 7，而小强在计
3×4＝ 12，由正方形
“扩展”而来的多边形的边数为
4× 5＝ 20，由正五边形“扩展”而来的多边形的边数为
5× 6＝30，由正六边形“扩展”而来的多边形的边数为
6× 7＝ 42，…，依此类推，由正 n
边形“扩展”而来的多边形的边数为 n(n＋ 1)．故选 B.
11 答案： 100y＋ x 点拨：依题意，符合题意的四位数是 100y＋ x.注意：放在左边的 y
m=
，n=
。
三、解答题
19．计算： (1) 3c3－ 2c2＋ 8c－13c3＋ 2c－2c2＋3；
(2) 8x2－4(2x2＋3x－ 1)；
(3) 5x2－ 2(3y2－ 5x2)＋(－ 4y2＋ 7xy)．

北师大版七年级上数学第三章《整式及其加减》综合测试题(含详细答案)

图1图2图3第三章《整式及其加减》综合测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1．刘涛是个爱学习的好孩子，他利用暑假看《三国演义》，7月20日上午从第a 页开始看到第b 页，他这天上午看的书共有（）.A ．(a ＋b)页B ．(b －a)页C ．(b －a ＋1)页D ．(b －a －1)页2．贝贝在抄写单项式－2x ■y ■z 2时，不小心用墨水把字母x 、y 的指数给污染了，他只知道这个单项式的次数为7. 则这个单项式不可能是（）.A ．－2x 3y 2z2B ．－2x 4yz2C ．－2x 2y 3z2D ．－2xy 5z 23．建军的作业本中有四道列式的题目，其中错误的是（）.A ．除以5等于x 的数是5xB ．4与a 的积的平方为4a2C ．m 与n 的和的倒数为1mnD ．比x 的立方的2倍小5的数是2x 3－54．数学老师设计了一个接力游戏，用合作的方式完成整式化简. 规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简过程. 如图1所示：在接力中，自己负责的一步出现错误的是（）A ．只有甲B ．甲和乙C ．乙和丙D ．甲和丙5．若单项式am －1b 2与12a 2b n的和仍是单项式，则n m的值是（）. A ．3B ．6C ．8D ．96．甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品，甲超市先降价20%，后又降价10%；乙超市连续两次降价15%；丙超市一次降价30%．那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算（）.A ．甲B ．乙C ．丙D ．一样7．有一个三位数，它的百位上的数字是a ，十位上的数字比百位上的数字大1，个位上的数字比百位上的数字小1，则这个三位数一定是（）.A ．2的倍数B ．3的倍数C ．5的倍数D ．9的倍数8．已知有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图2所示，且a 与b 互为相反数，那么︱a －c ︱－︱b ＋c ︱的值为（）.A ．0B ．1C ．a ＋bD ．2c9．按如图3所示的运算程序，能使输出的结果为12的是（）.。

北师大数学七年级上《第三章整式及其加减》章末综合检测试卷含答案

第三章整式及其加减章末综合检测一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列各式，符合代数式书写格式的是（）A.（a+b）÷cB.a－b cmC.113x D.43x2.买单价为a元/支的体温计n支，付费b元，则应找回的钱数是（）A.（b-a）元B.（b-n）元C.（na-b）元D.（b-na）元3.代数式x2+5，-1，x2-3x+2，π，5x ，x2+11x中，整式有（）A．3个 B.4个C．5个D．6个4.下列式子去括号正确的是（）A．-（-2x+5）=-2x-5B．-12（4x-2）=-2x+2C．13（2m-3n）=23m+nD．-（23m-2x）=-23m+2x5.若2a m b4n与a2n－3b8是同类项，则m与n的值分别是（）A.1，2B.2，1C.1，1D.1，36.若A+（a+b2-c）=a+c，则A为（）A．0 B．1 C．a+b2-c D．2c-b27.甲、乙两地相距n km，李师傅骑摩托车从甲地驶往乙地.原计划每小时行驶x km，但实际每小时行驶40km（x＜40），则李师傅骑摩托车从甲地到乙地所用时间比原来减少了（）A．40nx-h B．n40x-hC．（nx -40n）h D．40n-nxh8.某天数学课上，老师讲了整式的加减运算，王红回到家后拿出自己的课堂笔记，认真复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：（2a2+3a b-b2）-（-3a2+ab+5b2）=5a2-6b2，空着的地方看不清了，则所缺的内容是（）A.+2abB.+3abC.+4abD.-ab9.图3-1是一个运算程序的示意图，若开始输入x的值为125，则第2 016次输出的结果为（）图3-1A.125B.25C.1D.510.一根绳子弯曲成如图3-2的形状，当用剪刀沿图中的虚线a把绳子剪断时，绳子被剪为5段；当用剪刀沿图中的虚线b（b∥a）把绳子再剪一次时，绳子就被剪成9段.若用剪刀在虚线a，b之间把绳子再剪（n-2）次（剪刀的方向与a平行），这样一共剪n次时绳子的段数是（）A.4n +1B.4n +2C.4n +3D.4n +5二、填空题（每小题4分，共32分）11.若苹果每千克a 元，梨每千克b 元，则整式2a +b 表示购买________.12.计算:2xy 2-3xy 2= .13.单项式225xy 的系数是，次数是． 14.若x +y =4，a ，b 互为倒数，则12（x +y ）+5ab 的值是 .15.如果关于x 的多项式ax 2-abx +b 与bx 2+abx +2a 的和是一个单项式，那么a 与b 的关系是__________.16.对于有理数a ，b ，定义a *b ＝3a +2b ，则将［（x+y ）*（x-y ）］*3x 化简，得 .17.已知有理数a ，b 在数轴上的位置如图3-3，化简|2-3b |-2|2+b |+|a -2|-|3b -2a |的值为 .图3-318.观察下列式子：12-02=1+0=1；22-12=2+1=3，32-22=3+2=5；42-32=4+3=7；52-42=5+4=9，….若字母n 表示自然数，请把你观察到的规律用含n 的式子表示出来：．三、解答题（共58分）19.（8分）计算：（1）3x3+5x2-2xy2+5-3x3-10x2y+2x2-1；（2）3（x-y）-2（x+y）-4（x-y）+4（x+y）+3（x-y）.20.（8分）先化简，再求值：（1）6a2－5a（a+2b－1）+a（－a+10b）+5，其中a＝－1，b＝2 008；（2）3xy2－2xy－32x2y＋（3x2y－2xy2），其中x＝－2，y＝12.21.（10分）化简关于x的代数式（2x2+x）-［kx2-（3x2-x+1）］.当k为何值时，代数式的值是常数？22.（10分）已知m是绝对值最小的有理数，且-2a2b y+1与3axb3是同类项，试求多项式2x2-3xy+6y2-3mx2+mxy-9my2的值.23.（10分）按照下列步骤做一做：（1）任意写一个两位数；（2）交换这个两位数的十位数字和个位数字，得到一个新的两位数；（3）求这两个两位数的和．再写几个两位数并重复上面的过程，这些和有什么规律？这个规律对任意一个两位数都成立吗？为什么？24.（12分）已知某轮船顺水航行了3 h，逆水航行了2 h.（1）已知该轮船在静水中前进的速度是m km/h，水流的速度是a km/h，则该轮船共航行了多少千米？（2）若该轮船在静水中前进的速度是80 km/h，水流的速度是3km/h，则该轮船共航行了多少千米？答案章末综合检测一、1.D 解析：A.（a +b ）÷c 应写成分数形式，故A 不符合题意；B.a -b cm 应写成（a -b ） cm ，故B 不符合题意；C.113 x 应写成43 x ，故C 不符合题意；D.43 x ，符合题意.故选D.2.D 解析：应找回的钱数＝所付的钱数-买n 支体温计的总钱数，即（b -na ）元.故选D.3.B 解析：整式有x 2+5，-1，x 2-3x+2，π，共4个.故选B.5.A 解析：因为2a m b 4n 与a 2n -3b 8是同类项，所以4n =8，2n -3=m ，解得n =2，m =1.故选A.7.C 解析：原计划从甲地到乙地所用时间为n x h ，实际从甲地到乙地所用时间为40n h ，则所用时间减少了n x -40n h .故选C. 8.A 解析:将（2a 2+3ab -b 2）-（-3a 2+ab +5b 2）去括号、合并同类项，得5a 2+2ab -6b 2.和5a 2-6b 2对照一下可得，所缺的内容为+2ab.故选A.9.D 解析：第1次，15 ×125=25，输出25；第2次，15×25=5，输出5；第3次，15 ×5=1，输出1；第4次，1+4=5，输出5；第5次，15 ×5=1，输出1；……依此类推，从第2次开始，第偶数次运算输出的结果是5，第奇数次运算输出的结果是1.因为2 016是偶数，所以第2 016次输出的结果为5.故选D.10.A 解析：可以发现，当剪1次时，得到3+2=5（段）；当剪2次时，得到5+4=9（段）；当剪3次时，得到5+4+4=13（段）；当剪4次时，得到5+4+4+4=17（段），……由此可知，当剪n次时，得到〔5+4（n-1）〕段，即（4n+1）段.故选A.二、11. 2千克苹果和1千克梨的总钱数12.-xy213.-253解析：单项式的系数是数字因数，即-2xy2/5的系数是-25；次数是所有字母的指数之和，即-2xy2/5的次数是2+1=3.注意x的指数是1，而不是0.14．7解析：因为a，b互为倒数，所以ab=1，则12（x+y）+5ab=12×4+5×1=2+5=7.15. a=-b或b=-2a解析：合并同类项，得（a+b）x2+b+2a，要使结果是单项式，则a+b=0或b+2a=0，所以a=-b或b=-2a.16. 21x+3y解析：由题意，得［（x+y）*（x-y）］*3x=［3（x+y）+2（x-y）］*3x=（5x+y）*3x=3（5x+y）+2×3x=21x+3y.17.-3a+2b+8 解析：由a，b在数轴上的位置，得2-3b＞0，2+b＜0，a-2＜0，3b-2a＜0.所以原式＝（2-3b）-2［-（2+b）］+［-（a-2）］-［-（3b-2a）］=2-3b+4+2b-a+2+3b-2a=-3a+2b+8.18.n2-（n-1）2=n+（n-1）=2n-1三、19.解：（1）3x3+5x2-2xy2+5-3x3-10x2y+2x2-1=（3-3）x3+（5+2）x2-2xy2-10x2y +（5-1）=7x2-2xy2-10x2y + 4.（2）3（x-y）-2（x+y）-4（x-y）+4（x+y）+3（x-y）=3（x-y）-4（x-y）+3（x-y）-2（x+y）+4（x+y）=2（x-y）+2（x+y）=2x-2y+2x+2y=4x.20.解：（1）原式=6a2-5a2-10ab+5a-a2+10ab+5=（6-5-1）a2+（-10+10）ab+5a+5=5a+5.当a=-1时，原式=5×（-1）+5=0.当x＝-2，y＝12时，原式＝（-2）×（12）2＋6×（-2）2×12-2×（-2）×12＝272.21.解：（2x2+x）-［kx2-（3x2-x+1）］=2x2+x-kx2+（3x2-x+1）=2x2+x-kx2+3x2-x+1=（5-k）x2+1.若代数式的值是常数，则5-k=0，解得k=5.故当k=5时，代数式的值是常数.22.解：因为-2a2b y+1与3a x b3是同类项，所以x=2，y+1=3，解得y=2.因为m是绝对值最小的有理数，所以m=0.所以2x2-3xy+6y2-3mx2+mxy-9my2=2x2-3xy+6y2=2×22-3×2×2+6×22=20.23.解：（1）任意一个两位数：23.（2）新的两位数：32.（3）这两个两位数的和为55.规律：这些和都是11的倍数.成立.理由如下：设原来的两位数为10x＋y，则新的两位数为10y＋x，和为11x＋11y ＝11（x＋y）．所以这个规律对任意一个两位数都成立.24.解：（1）3（m+a）+2（m-a）=3m+3a+2m-2a=（5m+a）km.（2）当m=80，a=3时，5m+a=5×80+3=403（km）．答：该轮船共航行了403 km.。

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七年级数学上册第三章《整数及其加减》单元检测
一．选择题（共13小题）
1．某商店举办促销活动，促销的方法是将原价x元的衣服以（x﹣10）元出售，则下列说
法中，能正确表达该商店促销方法的是（）
A．原价减去10元后再打8折B．原价打8折后再减去10元
C．原价减去10元后再打2折D．原价打2折后再减去10元
2．下列式子中代数式的个数有（）
﹣2a﹣5，﹣3，2a+1=4，3x3+2x2y4，﹣b．
A．2个B．3个C．4个D．5个
3．下列各式符合代数式书写规范的是（）
A．B．a×3 C．2m﹣1个D．1m
4．已知x=1，y=2，则代数式x﹣y的值为（）
A．1 B．﹣1 C．2D．﹣3
5．已知a2+2a=1，则代数式2a2+4a﹣1的值为（）
A．0 B．1C．﹣1 D．﹣2
6．某企业今年1月份产值为x万元，2月份比1月份减少了10%，3月份比2月份增加了15%，则3月份的产值是
（）
A．（1﹣10%）（1+15%）x万元B．（1﹣10%+15%）x万元
C．（x﹣10%）（x+15%）万元D．（1+10%﹣15%）x万元
7．已知一个单项式的系数是2，次数是3，则这个单项式可以是（）A．﹣2xy2B．3x2C．2xy3D．2x3
8．下列说法中，正确的是（）
A．﹣x2的系数是B．πa2的系数是
C．3ab2的系数是3a D．xy2的系数是
9．下列判断错误的是（）
A．若x＜y，则x+2010＜y+2010 B．单项式的系数是﹣4
C．若|x﹣1|+（y﹣3）2=0，则x=1，y=3D．一个有理数不是整数就是分数
10．整式﹣0.3x2y，0，，，，﹣2a2b3c中是单项式的个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个
11．观察下列关于x的单项式，探究其规律：
x，3x2，5x3，7x4，9x5，11x6，…按照上述规律，第2015个单项式是（）A．2015x2015B．4029x2014C．4029x2015D．4031x2015
12．如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形，得到一个“”的图案，如图2
所示，再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则新矩形的周长可表示为（）
A．2a﹣3b B．4a﹣8b C．2a﹣4b D．4a﹣10b
13．下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的：
根据此规律确定x的值为（）
A．135 B．170 C．209 D．252
二．填空题（共6小题）
14．由2x﹣3y﹣4=0，可以得到用x表示y的式子y=．
15．单项式﹣x2y3的次数是．
16．已知P=xy﹣5x+3，Q=x﹣3xy+2，当x≠0时，3P﹣2Q=5恒成立，则y=．17．下面是小芳做的一道多项式的加减运算题，但她不小心把一滴墨水滴在了上面．（﹣
x2+3xy﹣y2）﹣（﹣x2+4xy﹣y2）=﹣x2+y2，阴影部分即为被墨迹弄污的部分．那么被墨汁遮住的一项应是．
18．a是不为1的数，我们把称为a的差倒数，如：2的差倒数为=﹣1；﹣1的差倒数是=；已知a1=3，a2是a1的差倒数，a3是a2的差倒数．a4是a3差倒数，…依此类推，则a2015=．
19．请观察下列等式的规律：
=（1﹣），=（﹣），
=（﹣），=（﹣），
…
则+++…+=．
三．解答题（共8小题）
20．化简、求值：（1）2（3x2﹣2xy）﹣4（2x2﹣xy﹣1）
（2）（﹣4x2+2x﹣8y）﹣（﹣x﹣2y），其中x=，y=2012．
（3）5（3a2b﹣ab2）﹣3（ab2+5a2b），其中a=，b=﹣．
（4）﹣2x2﹣[3y2﹣2（x2﹣y2）+6]，其中x=﹣1，y=﹣．
21．已知A=3x2﹣ax+6x﹣2，B=﹣3x2+4ax﹣7，若A+B的值不含x项，求a的值．
22．有一道题，求3a2﹣4a2b+3ab+4a2b﹣ab+a2﹣2ab的值，其中a=﹣1，b=，小明同学把b=错写成了b=﹣，但他计算的结果是正确的，请你通过计算说明这是怎么回事？
23．如果关于x的多项式x4+（a﹣1）x3+5x2﹣（b+3）x﹣1不含x3项和x项，求a、b的值．。