第1讲 函数的图象与性质

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届数学统考第二轮专题复习第1讲函数的图像与性质的简单应用学案理含解析

届数学统考第二轮专题复习第1讲函数的图像与性质的简单应用学案理含解析

第1讲 函数的图像与性质的简单应用高考年份全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ2020函数单调性的应用·T12对数大小的判断·T11 函数的奇偶性与单调性·T9函数的性质·T162019 函数图像的判断·T5函数的建模与应用·T4 函数图像的判断·T7 2018函数图像的判断·T3函数图像的判断·T71。

[2019·全国卷Ⅰ]函数f (x )=sinx+x cosx+x 2在[-π,π]的图像大致为( )A BC D图M1-1-12。

[2018·全国卷Ⅲ]函数y=-x 4+x 2+2的图像大致为 ( )图M1-1-23。

[2019·全国卷Ⅱ]若a〉b,则 ()A。

ln(a—b)>0 B。

3a〈3bC。

a3—b3〉0 D.|a|>|b|4。

[2020·全国卷Ⅱ]若2x-2y〈3—x-3-y,则()A.ln(y-x+1)〉0B.ln(y—x+1)〈0C.ln|x-y|〉0D。

ln|x-y|〈05.[2020·北京卷]已知函数f(x)=2x—x—1,则不等式f(x)〉0的解集是()A.(—1,1)B。

(-∞,—1)∪(1,+∞)C.(0,1)D。

(-∞,0)∪(1,+∞)6.[2020·全国新高考Ⅰ卷]若定义在R的奇函数f(x)在(-∞,0)单调递减,且f(2)=0,则满足xf(x-1)≥0的x的取值范围是()B。

[—3,—1]∪[0,1]C.[—1,0]∪[1,+∞)D.[-1,0]∪[1,3]7.[2020·全国卷Ⅲ]已知55〈84,134<85。

设a=log53,b=log85,c=log138,则()A。

a<b〈c B.b<a〈cC。

b<c〈a D.c<a〈b8。

[2020·全国卷Ⅲ]Logistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎,累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Logistic模型:I(t)=K1+e-0.23(t-53)其中K为最大确诊病例数。

高考二轮复习高考文科数学课标版第一讲 函数的图象与性质

高考二轮复习高考文科数学课标版第一讲 函数的图象与性质

第一讲 函数的图象与性质A 组 基础题组1.函数f(x)=+的定义域为( )1x -1x A.[0,+∞)B.(1,+∞)C.[0,1)∪(1,+∞)D.[0,1)2.已知函数f(x)=3x -,则f(x)( )(13)xA.是偶函数,且在R 上是增函数B.是奇函数,且在R 上是增函数C.是偶函数,且在R 上是减函数D.是奇函数,且在R 上是减函数3.(2018湖北武汉调研)函数f(x)=log 2(x 2-4x-5)的单调递增区间是( )A.(-∞,-2) B.(-∞,-1)C.(2,+∞)D.(5,+∞)4.(2018河北石家庄模拟)已知f(x)=(0<a<1),且f(-2)=5, f(-1)=3,则f(f(-3))=( ){log 3x,x >0,a x+b,x ≤0A.-2B.2C.3D.-35.(2018湖南益阳、湘潭调研)函数f(x)=的图象大致是( )x 1-x26.(2018陕西质量检测一)设x ∈R,定义符号函数sgn x=则函数f(x)=|x|sgn x 的图{1,x >0,0,x =0,-1,x <0,象大致是( )7.(2018贵州贵阳模拟)已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,且当x ≥0时, f(x)=log 2(x+2)-1,则f(-6)=( )A.2 B. 4C.-2D.-48.已知函数f(x)=则下列结论正确的是( ){x 4+1,x >0,cos2x ,x ≤0,A.f(x)是偶函数B.f(x)是增函数C.f(x)是周期函数D.f(x)的值域为[-1,+∞)9.奇函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为偶函数,则f(8)=( )A.-1B.0C.1D.-210.已知函数f(x)=,则下列结论正确的是( )2x -1A.函数f(x)的图象关于点(1,0)中心对称B.函数f(x)在(-∞,1)上是增函数C.函数f(x)的图象关于直线x=1对称D.函数f(x)的图象上至少存在两点A,B,使得直线AB ∥x 轴11.(2018四川成都模拟)已知定义在R 上的奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且当x ∈[0,1]时, f(x)=log 2(x+1),则下列不等式正确的是( )A.f(log 27)<f(-5)<f(6)B.f(log 27)<f(6)<f(-5)C.f(-5)<f(log 27)<f(6)D.f(-5)<f(6)<f(log 27)12.(2018广东惠州模拟)已知函数f(x)=若函数f(x)的图象上关于原点对称的{kx -1,x ≥0,-ln(-x ),x <0,点有2对,则实数k 的取值范围是( )A.(-∞,0)B.(0,12)C.(0,+∞)D.(0,1)13.已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a 的值为 .{2x,x >0,x +1,x ≤0,14.(2018广东惠州模拟)已知f(x)=x+-1,f(a)=2,则f(-a)= .1x 15.(2018河南洛阳第一次统考)若函数f(x)=ln(e x +1)+ax 为偶函数,则实数a= . 16.设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的x ∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a 的取值范围是 .B 组 提升题组 1.(2018重庆六校联考)函数f(x)=的大致图象为( )sin πx x22.已知函数f(x)=e |ln x|-,则函数y=f(x+1)的大致图象为( )|x -1x|3.某地一年的气温Q(t)(单位:℃)与时间t(月份)之间的关系如图所示.已知该年的平均气温为10 ℃,令C(t)表示时间段[0,t]的平均气温,下列四个函数图象中,最能表示C(t)与t 之间的函数关系的是( )4.函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是( )ax +b (x +c )2A.a>0,b>0,c<0B.a<0,b>0,c>0C.a<0,b>0,c<0D.a<0,b<0,c<05.(2018河南开封模拟)已知f(x)是定义在R 上周期为4的奇函数,当x ∈(0,2]时, f(x)=2x +log 2x,则f(2 015)=( )A.5 B. C.2 D.-2126.设函数f(x)=若f =2,则实数n 的值为( ){2x +n ,x <1,log 2x,x ≥1,(f(34)) A.-B.-C.D.541314527.∀x ∈,8x ≤log a x+1恒成立,则实数a 的取值范围是( )(0,13)A. B. C. D.(0,23)(0,12][13,1)[12,1)8.设曲线y=f(x)与曲线y=x 2+a(x>0)关于直线y=-x 对称,且f(-2)=2f(-1),则a=( )A.0B.C.D.113239.(2018福建福州模拟)已知函数f(x)=e x +e 2-x ,若关于x 的不等式[f(x)]2-af(x)≤0恰有3个整数解,则实数a 的最小值为( )A.1 B.2eC.e 2+1D.e 3+1e310.已知函数f(x)的定义域为R,且满足下列三个条件:①对任意的x 1,x 2∈[4,8],当x 1<x 2时,都有 >0;f (x 1)-f(x 2)x 1-x 2②f(x+4)=-f(x);③y=f(x+4)是偶函数.若a=f(6),b=f(11),c=f(2 017),则a,b,c 的大小关系正确的是( )A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.c<b<a 11.已知函数f(x)=的值域为R,则实数a 的取值范围是 . {(1-2a )x +3a ,x <1,ln x ,x ≥112.已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时, f(x)=x 2,若对任意的x ∈[m-2,m],不等式f(x+m)-9f(x)≤0恒成立,则实数m 的取值范围是 .13.已知函数f(x)=若f(x-1)<f(2x+1),则x 的取值范围{3x 2+ln(1+x 2+x),x ≥0,3x 2+ln(1+x 2-x),x <0,为 .14.(2018陕西西安八校联考)函数f(x)在定义域R 内可导,若f(x)=f(2-x),且(x-1)f '(x)<0,设a=f(0),b=f,c=f(3),则a,b,c 的大小关系是 .(12)答案精解精析A 组 基础题组1.C 由题意知即0≤x<1或x>1.{x -1≠0,x ≥0,∴f(x)的定义域为[0,1)∪(1,+∞).2.B 易知函数f(x)的定义域为R,∵f(-x)=3-x -=-3x =-=-f(x),(13)-x (13)x[3x-(13)x ]∴f(x)为奇函数.又∵y=3x 在R 上为增函数,y=-在R 上为增函数,∴f(x)=3x -在R 上是增函数.故选B.(13)x(13)x3.D 由x 2-4x-5>0得x ∈(-∞,-1)∪(5,+∞).原函数f(x)=log 2(x 2-4x-5)由t=x 2-4x-5与y=log 2t 复合而成,当x ∈(-∞,-1)时,t=x 2-4x-5为减函数;当x ∈(5,+∞)时,t=x 2-4x-5为增函数.又y=log 2t 为增函数,所以函数f(x)=log 2(x 2-4x-5)的单调递增区间是(5,+∞).故选D.4.B 由题意得f(-2)=a -2+b=5①, f(-1)=a -1+b=3②.联立①②,结合0<a<1,得a=,b=1,所以f(x)=则f(-3)=+1=9,所以f(f(-12{log 3x,x >0,(12)x +1,x ≤0,(12)-33))=f(9)=log 39=2.故选B.5.B 易知函数f(x)的定义域为{x|x ≠±1}, f(-x)==-=-f(x),所以函数f(x)为奇函数.-x 1-(-x )2x 1-x 2当x ∈(0,1)时, f(x)=>0,排除D;当x ∈(1,+∞)时, f(x)=<0,排除A,C.故选B.x 1-x2x1-x26.C 函数f(x)=|x|sgn x=即f(x)=x,{x ,x ≠0,0,x =0,故函数f(x)=|x|sgn x 的图象为直线y=x.故选C.7.C 由题意,知f(-6)=-f(6)=-(log 28-1)=-3+1=-2,故选C.8.D 由f(-x)≠f(x)知f(x)不是偶函数,当x ≤0时, f(x)不是增函数,显然f(x)也不是周期函数,故选D.9.B 由奇函数f(x)的定义域为R,可得f(0)=0,由f(x+2)为偶函数,可得f(-x+2)=f(x+2),故f(x+4)=f((x+2)+2)=f(-(x+2)+2)=f(-x)=-f(x),则f(x+8)=f((x+4)+4)=-f(x+4)=-[-f(x)]=f(x),即函数f(x)的周期为8,所以f(8)=f(0)=0.故选B.10.A 由题知,函数f(x)=的图象是由函数y=的图象向右平移1个单位长度得到的,可得2x -12x 函数f(x)的图象关于点(1,0)中心对称,选项A 正确;函数f(x)在(-∞,1)上是减函数,选项B 错误;易知函数f(x)=的图象不关于直线x=1对称,选项C 错误;由函数f(x)的单调性及函数f(x)2x -1的图象可知函数f(x)的图象上不存在两点A,B,使得直线AB ∥x 轴,选项D 错误.11.C 因为奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,所以函数f(x)是以4为周期的周期函数,所以f(-5)=f(-1)=-f(1)=-1, f(6)=f(2)=f(0)=0.于是,结合题意可画出函数f(x)在[-2,4]上的大致图象,如图所示.又2<log 27<3,所以结合图象可知-1<f(log 27)<0,故f(-5)<f(log 27)<f(6).故选C.12.D 依题意,函数f(x)的图象上存在关于原点对称的点,可作出函数y=-ln(-x)(x<0)的图象关于原点对称的函数y=ln x(x>0)的图象,使得它与直线y=kx-1(x>0)的交点个数为2即可,当直线y=kx-1与函数y=ln x 的图象相切时,设切点为(m,ln m),又y=ln x 的导函数为y'=,则1x解得可得切线的斜率为1,结合图象可知k ∈(0,1)时,函数y=ln x 的图{km -1=ln m ,k =1m ,{m =1,k =1,象与直线y=kx-1有2个交点,即函数f(x)的图象上关于原点对称的点有2对.故选D.13.答案 -3解析 ∵f(1)=2>0,且f(1)+f(a)=0,∴f(a)=-2<0,故a ≤0.依题知a+1=-2,解得a=-3.14.答案 -4解析 因为f(x)=x+-1,所以f(a)=a+-1=2,所以a+=3,所以f(-a)=-a--1=--1=-3-1=-4.1x 1a 1a 1a (a +1a )15.答案 -12解析 ∵函数f(x)是偶函数,∴f(x)-f(-x)=ln(e x +1)+ax-ln(e -x +1)+ax=ln+2ax=lne x+1e -x +1e x +2ax=(1+2a)x=0恒成立.∴1+2a=0,即a=-.1216.答案 [-1,+∞)解析 如图,要使f(x)≥g(x)恒成立,则-a ≤1,∴a ≥-1.B 组 提升题组1.D 易知函数f(x)=为奇函数且定义域为{x|x ≠0},只有选项D 满足,故选D.sin πx x22.A 根据已知函数关系式可得f(x)=作出其图象,然后将其向左{e-ln x+(x -1x )=x,0<x ≤1,e ln x-(x -1x )=1x ,x >1.平移1个单位即得函数y=f(x+1)的图象,结合选项知A 正确.3.A 若增加的数大于当前的平均数,则平均数增大;若增加的数小于当前的平均数,则平均数减小.因为12个月的平均气温为10 ℃,所以当t=12时,平均气温应该为10 ℃,故排除B;因为在靠近12月份时其温度小于10 ℃,因此12月份前的一小段时间内的平均气温应该大于10℃,故排除C;6月份以后增加的温度先大于平均值后小于平均值,故平均气温不可能出现先减小后增加的情况,故排除D.故选A.4.C 函数f(x)的定义域为{x|x ≠-c},由题中图象可知-c=x P >0,即c<0,排除B.令f(x)=0,可得x=-,则x N =-.又x N >0,所以<0.所以a,b 异号,排除A,D.故选C.ba ba ba 5.D 由题意得f(2 015)=f(4×504-1)=f(-1)=-f(1).又当x ∈(0,2]时, f(x)=2x +log 2x,故f(1)=2+log 21=2,所以f(2 015)=-2.故选D.6.D 因为f=2×+n=+n,当+n<1,即n<-时, f =2+n=2,解得n=-,不符合题意;(34)34323212(f(34))(32+n )13当+n ≥1,即n ≥-时, f =log 2=2,即+n=4,解得n=.故选D.3212(f(34))(32+n )32527.C 由各选项及题意可得解得≤a<1.{0<a <1,log a 13+1≥2,138.C 依题意得曲线y=f(x)即为-x=(-y)2+a(其中-y>0,即y<0,注意到点(x 0,y 0)关于直线y=-x 的对称点是点(-y 0,-x 0)),化简后得y=-,即f(x)=-,于是有-=-2,由此解得-x -a -x -a 2-a 1-a a=.故选C.239.C 因为f(x)=e x +e 2-x >0,所以由[f(x)]2-af(x)≤0可得0<f(x)≤a.令t=e x ,g(t)=t+(t>0),画出函e2t数g(t)的大致图象,如图所示,结合图象分析易知原不等式有3个整数解可转化为0<g(t)≤a 的3个解分别为1,e,e 2.又当t=e x 的值分别为1,e,e 2时,x=0,1,2.画出直线y=e 2+1,故结合函数图象可知a 的最小值为e 2+1.故选C.10.B ∵对任意的x 1,x 2∈[4,8],当x 1<x 2时,都有 >0,f (x 1)-f(x 2)x 1-x 2∴函数f(x)在区间[4,8]上为增函数.∵f(x+4)=-f(x),∴f(x+8)=-f(x+4)=f(x),∴函数f(x)是周期为8的周期函数.∵y=f(x+4)是偶函数,∴函数f(x)的图象关于直线x=-4对称,又函数f(x)的周期为8,∴函数f(x)的图象也关于直线x=4对称.∴b=f(11)=f(3)=f(5),c=f(2 017)=f(252×8+1)=f(1)=f(7).又a=f(6),函数f(x)在区间[4,8]上为增函数,∴b<a<c.故选B.11.答案 [-1,12)解析 要使函数f(x)的值域为R,则有∴{1-2a >0,ln1≤1-2a +3a ,{a <12,a ≥-1,∴-1≤a<.1212.答案 [4,+∞)解析 依题意知函数f(x)在R 上单调递增,且当x ∈[m-2,m]时, f(x+m)≤9f(x)=f(3x),所以x+m ≤3x,即x ≥恒成立,于是有≤m-2,解得m ≥4,即实数m 的取值范围是[4,+∞).m 2m213.答案 (-∞,-2)∪(0,+∞)解析 若x>0,则-x<0, f(-x)=3(-x)2+ln(+x)=3x 2+ln(+x)=f(x),同理可得,当x<01+x 21+x 2时, f(-x)=f(x),且x=0时,f(0)=f(-0),所以f(x)是偶函数.因为当x>0时,函数f(x)单调递增,所以不等式f(x-1)<f(2x+1)等价于|x-1|<|2x+1|,整理得x(x+2)>0,解得x>0或x<-2.14.答案 b>a>c解析 因为f(x)=f(2-x),所以函数f(x)的图象关于直线x=1对称.因为(x-1)f '(x)<0,所以当x>1时, f '(x)<0,所以函数f(x)在(1,+∞)上单调递减;当x<1时, f '(x)>0,所以函数f(x)在(-∞,1)上单调递增.取符合题意的函数f(x)=-(x-1)2,则a=f(0)=-1,b=f=-,c=f(3)=-4,故b>a>c.(12)14。

专题二 第1讲 函数、基本初等函数的图象与性质

专题二 第1讲 函数、基本初等函数的图象与性质

函数,
所以由15<(15)b<(15)a<1 得 0<a<b<1,
所以0<
a b
<1.
所以y=ax,y=bx,y=( a )x在(-∞,+∞)上都是
b
递减函数,
从而ab<aa,( a)a<1得ba>aa, b
故ab<aa<ba,
答案选B.
答案 B
(2)已知函数 f(x)=2x-21x,函数 g(x)=ffx-,xx,≥x0<,0,
变式训练1
(1)(2013·重庆)已知函数f(x)=ax3+bsin x+4(a,b∈R),
f(lg(log210))=5,则f(lg(lg 2))等于( C )
A.-5
B.-1 C.3 D.4
解析
lg(log210)=lg
1 lg 2
=-lg(lg
2),
由f(lg(log210))=5,
得a[lg(lg 2)]3+bsin(lg(lg 2))=4-5=-1,
2
则实数a的取值范围是( )
A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1)
思维启迪 可利用函数图象或分
类讨论确定a的范围;
解析 方法一 由题意作出y=f(x)的图象如图. 显然当a>1或-1<a<0时,满足f(a)>f(-a).故选C.
方法二 对a分类讨论:
当a>0时,log2a>log 1 a,即log2a>0,∴a>1. 2
当a<0时,log 1 (-a)>log2(-a),即log2(-a)<0,

第1讲 三角函数的图象与性质

第1讲 三角函数的图象与性质

递增,A 正确.又 f(x)=|sin 2x|在π4,π2上是减函数,B 错误.且 f(x)=cos |x|=cos x 周期 T=2π,f(x)=sin |x|不 是周期函数,所以 C、D 均不正确.
答案:A

3.(2019·全国卷Ⅰ)关于函数 f(x)=sin |x|+|sin x|有下 述四个结论:

热点 2 三角函数的图象(师生互动) 1.“五点法”作图(作 y=Asin(ωx+φ)的简图) 设 z=ωx+φ,令 z=0,π2,π,32π,2π,求出 x 的值 与相应的 y 的值,描点、连线可得. 2.图象变换

【 例 1 】 (1)(2019·珠 海 质 检 ) 函 数 f(x) = sin(ωx+ φ)ω>0,|φ|<π2的最小正周期为 π,若其图象向左平移π6个 单位长度后,得到的函数为奇函数,则函数 f(x)的图象( )

-35,45


sin 2α+cos 2α+1 1+tan α

________.
解析:由三角函数定义,得 cos α=-35,sin α=45,
所以原式=2sin
α1c+oscsαoin+s αα2cos2α=2cos
α(sin α+cos sin α+cos α
cos α
α)=


所以 cos α= 630,sin α=± 66,
得|tan
α|=
5 5.
又点 A(1,a),B(2,b)在角 α 的终边上,
所以|tan
α|=a1--b2=
55,所以|a-b|=
5 5.
答案:B

2.(2019·全国卷Ⅱ)下列函数中,以π2为周期且在区间
①f(x)是偶函数;②f(x)在区间π2,π单调递增; ③f(x)在[-π,π]有 4 个零点;④f(x)的最大值为 2.

2020高考数学冲刺核心考点 专题6 第1讲 函数的图象与性质(小题)

2020高考数学冲刺核心考点  专题6 第1讲 函数的图象与性质(小题)

2
PART TWO
真题体验 押题预测
真题体验 1.(2019·全国Ⅰ,理,5)函数 f(x)=csoins xx++xx2在[-π,π]上的图象大致为

解析 ∵f(-x)=cossi-n-x+x--xx2=-csoins xx++xx2=-f(x),∴f(x)为奇函数,排除 A; ∵f(π)=csoins ππ++ππ2=-1π+π2>0,∴排除 C; ∵f(1)=csoins 11++11,且 sin 1>cos 1, ∴f(1)>1,∴排除B,故选D.
若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)等于
A.-50
B.0
√C.2
D.50
解析 ∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x), ∴f(1-x)=-f(x-1).∵f(1-x)=f(1+x), ∴-f(x-1)=f(x+1),∴f(x+2)=-f(x), ∴f(x+4)=-f(x+2)=-[-f(x)]=f(x), ∴函数f(x)是周期为4的周期函数. 由f(x)为奇函数且定义域为R得f(0)=0,又∵f(1-x)=f(1+x), ∴f(x)的图象关于直线x=1对称, ∴f(2)=f(0)=0,又f(1)=2,∴f(-1)=-2, ∴f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=f(1)+f(2)+f(-1)+f(0)=2+0-2+0=0, ∴f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+…+f(49)+f(50) =0×12+f(49)+f(50)=f(1)+f(2)=2+0=2. 故选C.
跟踪演练2 (1)定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x,x≥1,
若对任意的 x∈[m,m+1],不等式 f(1-x)≤f(x+m)恒
成立,则实数m的最大值为

函数的图象与性质

函数的图象与性质

解析:∵函数 f(x)=2mxx++1m,-x≥1,0 x<0 在(-∞,+∞)上单调递增, ∴函数 y=mx+m-1 在区间(-∞,0)上为增函数, ∴mm->01≤20+1=2 ,解得 0<m≤3, ∴实数 m 的取值范围是(0,3].
答案:(0,3]
25
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第1讲 函数的图象与性质
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函数及其表示
考情调研
考向分析
以基本初等函数为载体,考查函数的表示法、定义域;分段函数 1.求函数的定义域.
以及函数与其他知识的综合是高考热点,题型既有选择、填空题, 2.分段函数求值.
又有解答题,中等偏下难度.
所以-3<m-1<3,
所以-2<m<4,
因为|m-1|>0,所以 m≠1,故 m∈(-2,1)∪(1,4).
故选 A. 答案:A
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考点一 考点二 考点三 增分强化练(二十九) 增分强化练(三十)
4.(2019·东三省三校模拟)若函数 f(x)=2mxx++1m,-x≥1,0 x<0 在(-∞,+∞)上单调递增, 则 m 的取值范围是________.
2.分段函数问题的 5 种常见类型及解题策略 (1)求函数值:弄清自变量所在区间,然后代入对应的解析式,求“层层套”的函数值, 要从最内层逐层往外计算. (2)求函数最值:分别求出每个区间上的最值,然后比较大小. (3)解不等式:根据分段函数中自变量取值范围的界定,代入相应的解析式求解,但要 注意取值范围的大前提. (4)求参数:“分段处理”,采用代入法列出各区间上的方程. (5)利用函数性质求值:依据条件找到函数满足的性质,利用该性质求解.

专题二 第1讲 函数的图象与性质

专题二 第1讲 函数的图象与性质

专题升级训练函数的图象与性质(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1.若f(x)=,则f(x)的定义域为( )A. B.C. D.(0,+∞)2.(2018·山东淄博模拟,4)函数y=xsin x在[-π,π]上的图象是( )3.设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x=1对称,且当x≥1时,f(x)=2x-x,则有( )A.f<f<fB.f<f<fC.f<f<fD.f<f<f4.已知x,y为正实数,则( )A.2lg x+lg y=2lg x+2lg yB.2lg(x+y)=2lg x·2lg yC.2lg x·lg y=2lg x+2lg yD.2lg(xy)=2lg x·2lg y5.对实数a和b,定义运算“⊗”:a⊗b=设函数f(x)=(x2-2)⊗(x-x2),x∈R,若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是( )A.(-∞,-2]∪B.(-∞,-2]∪C.D.6.函数f(x)=的图象上关于y轴对称的点共有( )A.0对B.1对C.2对D.3对二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)7.设函数f(x)=若f(x)=1,则x= .8.若函数f(x)=ax2+x+1的值域为R,则函数g(x)=x2+ax+1的值域为.9.已知定义在R上的函数y=f(x)满足以下三个条件:①对于任意的x∈R,都有f(x+1)=;②函数y=f(x+1)的图象关于y轴对称;③对于任意的x1,x2∈[0,1],且x1<x2,都有f(x1)>f(x2),则f,f(2),f(3)从小到大的关系是.三、解答题(本大题共3小题,共46分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)10.(本小题满分15分)已知函数f(x)=是奇函数.(1)求a的值;(2)判断函数f(x)的单调性,并用定义证明;(3)求函数的值域.11.(本小题满分15分)已知函数f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0)在区间[2,3]上有最大值5,最小值2.(1)求a,b的值;[:(2)若b<1,g(x)=f(x)-2m x在[2,4]上单调,求m的取值范围.12.(本小题满分16分)定义在[-1,1]上的奇函数f(x),已知当x∈[-1,0]时,f(x)=(a∈R).(1)求f(x)在[0,1]上的最大值;(2)若f(x)是[0,1]上的增函数,求实数a的取值范围.##一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1.A 解析:根据题意得lo(2x+1)>0,即0<2x+1<1,解得x∈.2.A 解析:因为函数y=f(x)=xsin x为偶函数,所以图象关于y轴对称,所以排除D.fsin>0,排除B.f(π)=πsin π=0,排除C,所以选A.3.B 解析:f'(x)=2x ln 2-1,当x≥1时,f'(x)=2x ln 2-1≥2ln 2-1=ln 4-1>0,故函数f(x)在[1,+∞)上单调递增.又f=f=f,f=f=f,故f<f<f.4.D 解析:根据指数与对数的运算法则可知,2l g x+lg y=2lg x·2lg y,故A错,B错,C错;D中,2lg(xy)=2lg x+lg y=2lg x·2lg y,故选D.5.B 解析:f(x)==则f(x)的图象如图.∵y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,∴y=f(x)与y=c的图象恰有两个公共点,由图象知c≤-2,或-1<c<-.6.D 解析:因为y=cos πx是偶函数,图象关于y轴对称.所以,本题可转化成求函数y=log3x与y=cos πx图象的交点个数的问题.作函数图象如图,可知它们有三个交点,即函数f(x)图象上关于y轴对称的点有3对.二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)7.-2 解析:当x≤1时,由|x|-1=1,得x=±2,故可得x=-2;当x>1时,由2-2x=1,得x=0,不适合题意.故x=-2.8.[1,+∞) 解析:要使f(x)的值域为R,必有a=0,于是g(x)=x2+1,值域为[1,+∞).9.f(3)<f<f(2) 解析:由①得f(x+2)=f(x+1+1)==f(x),所以函数f(x)的周期为2.因为函数y=f(x+1)的图象关于y轴对称,将函数y=f(x+1)的图象向右平移一个单位即得y=f(x)的图象,所以函数y=f(x)的图象关于x=1对称;根据③可知函数f(x)在[0,1]上为减函数,又结合②知,函数f(x)在[1,2]上为增函数.因为f(3)=f(2+1)=f(1),在区间[1,2]上,1<<2,[:所以f(1)<f<f(2),即f(3)<f<f(2).三、解答题(本大题共3小题,共46分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)10.解:(1)∵f(x)的定义域为R,且为奇函数,∴f(0)=0,解得a=1.(2)由(1)知,f(x)==1-,∴f(x)为增函数.证明:任取x1,x2∈R,且x1<x2.f(x1)-f(x2)=1--1+,∵x1<x2,∴<0,且+1>0,+1>0.∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).∴f(x)为R上的增函数.(3)令y=,则2x=,∵2x>0,∴>0.∴-1<y<1.∴函数f(x)的值域为(-1,1).11.解:(1)f(x)=a(x-1)2+2+b-a.①当a>0时,f(x)在[2,3]上为增函数,故②当a<0时,f(x)在[2,3]上为减函数,故(2)∵b<1,∴a=1,b=0,即f(x)=x2-2x+2,g(x)=x2-2x+2-2m·x=x2-(2+2m)x+2.若g(x)在[2,4]上单调,则≤2或≥4,∴2m≤2或2m≥6,即m≤1或m≥log26.12.解:(1)设x∈[0,1],则-x∈[-1,0],f(-x)==4x-a·2x. ∵f(-x)=-f(x),∴f(x)=a·2x-4x,x∈[0,1].令t=2x,t∈[1,2],∴g(t)=a·t-t2=-.当≤1,即a≤2时,g(t)max=g(1)=a-1;当1<<2,即2<a<4时,g(t)max=g;当≥2,即a≥4时,g(t)max=g(2)=2a-4.综上,当a≤2时,f(x)的最大值为a-1;当2<a<4时,f(x)的最大值为;当a≥4时,f(x)的最大值为2a-4.[:(2)∵函数f(x)在[0,1]上是增函数,∴f'(x)=aln 2·2x-ln 4·4x=2x ln 2(a-2·2x)≥0,∴a-2·2x≥0,a≥2·2x恒成立,∵2x∈[1,2],∴a≥4.。

2022高考数学二轮复习讲义:专题1 第1讲 函数的图象与性质(学生版)

2022高考数学二轮复习讲义:专题1 第1讲 函数的图象与性质(学生版)

2022高考数学二轮复习讲义 专题一 第1讲 函数的图象与性质【要点提炼】考点一 函数的概念与表示 1.复合函数的定义域(1)若f(x)的定义域为[m ,n],则在f(g(x))中,m ≤g(x)≤n ,从中解得x 的范围即为f(g(x))的定义域.(2)若f(g(x))的定义域为[m ,n],则由m ≤x ≤n 确定的g(x)的范围即为f(x)的定义域. 2.分段函数分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,值域等于各段函数值域的并集.【热点突破】【典例1】 (1)若函数f(x)=log 2(x -1)+2-x ,则函数f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2的定义域为( )A .(1,2]B .(2,4]C .[1,2)D .[2,4)(2)设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧2x +1,x ≤0,4x,x>0,则满足f(x)+f(x -1)≥2的x 的取值范围是________.【拓展练习】(1)已知实数a<0,函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2a ,x<1,-x ,x ≥1,若f(1-a)≥f(1+a),则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,-2] B .[-2,-1] C .[-1,0)D .(-∞,0)(2)(多选)设函数f(x)的定义域为D ,如果对任意的x ∈D ,存在y ∈D ,使得f(x)=-f(y)成立,则称函数f(x)为“H 函数”.下列为“H 函数”的是( )A .y =sin xcos xB .y =ln x +e xC .y =2xD .y =x 2-2x【要点提炼】考点二 函数的性质 1.函数的奇偶性(1)定义:若函数的定义域关于原点对称,则有: f(x)是偶函数⇔f(-x)=f(x)=f(|x|); f(x)是奇函数⇔f(-x)=-f(x).(2)判断方法:定义法、图象法、奇偶函数性质法(如奇函数×奇函数是偶函数). 2.函数单调性判断方法:定义法、图象法、导数法. 3.函数图象的对称中心或对称轴(1)若函数f(x)满足关系式f(a +x)=2b -f(a -x),则函数y =f(x)的图象关于点(a ,b)对称.(2)若函数f(x)满足关系式f(a +x)=f(b -x),则函数y =f(x)的图象关于直线x =a +b2对称.【热点突破】考向1 单调性与奇偶性【典例2】 (1)(2020·新高考全国Ⅰ)若定义在R 上的奇函数f(x)在(-∞,0)上单调递减,且f(2)=0,则满足xf(x -1)≥0的x 的取值范围是( ) A .[-1,1]∪[3,+∞) B .[-3,-1]∪[0,1] C .[-1,0]∪[1,+∞)D .[-1,0]∪[1,3](2)设函数f(x)=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-πx +x +e2x 2+e2的最大值为M ,最小值为N ,则(M +N -1)2 021的值为________.考向2 奇偶性与周期性【典例3】(1)定义在R 上的奇函数f(x)满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +32=f(x),当x ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤0,12时,f(x)=()12log 1x -,则f(x)在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32内是( ) A .减函数且f(x)>0 B .减函数且f(x)<0 C .增函数且f(x)>0D .增函数且f(x)<0(2)已知定义在R 上的函数f(x)满足:函数y =f(x -1)的图象关于点(1,0)对称,且x ≥0时恒有f(x +2)=f(x),当x ∈[0,1]时,f(x)=e x-1,则f(2 020)+f(-2 021)=________. 【拓展练习】 (1)(2018·全国Ⅱ)已知f(x)是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,满足f(1-x)=f(1+x).若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)等于( ) A .-50 B .0 C .2 D .50(2)(多选)关于函数f(x)=x +sin x ,下列说法正确的是( ) A .f(x)是奇函数 B .f(x)是周期函数C .f(x)有零点D .f(x)在⎝⎛⎭⎪⎫0,π2上单调递增【要点提炼】考点三 函数的图象1.作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换.2.利用函数图象可以判断函数的单调性、奇偶性,作图时要准确画出图象的特点.【热点突破】考向1 函数图象的识别【典例4】 (1)(2020·衡水模拟)函数f(x)=x ·ln |x|的图象可能是( )(2)已知某函数图象如图所示,则此函数的解析式可能是( )A .f(x)=1-ex1+e x ·sin xB .f(x)=e x-1e x +1·sin xC .f(x)=1-ex 1+e x ·cos xD .f(x)=e x-1e x +1·cos x考向2 函数图象的变换及应用【典例5】 (1)若函数y =f(x)的图象如图所示,则函数y =-f(x +1)的图象大致为( )(2)已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧2x-1,x ≤0,-x 2-3x ,x>0,若不等式|f(x)|≥mx -2恒成立,则实数m 的取值范围为( )A .[3-22,3+22]B .[0,3-22]C .(3-22,3+22)D .[0,3+22]【拓展练习3】 (1)(2020·天津市大港第一中学模拟)函数y =2|x|sin 2x 的图象可能是( )(2)已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x ,x ≤0,ln x +1,x>0,若存在x 0∈R 使得f(x 0)≤ax 0-1,则实数a 的取值范围是( ) A .(0,+∞)B .[-3,0]C .(-∞,-3]∪[3,+∞)D .(-∞,-3]∪(0,+∞)专题突破一、单项选择题1.函数y =-x 2+2x +3lg x +1的定义域为( )A .(-1,3]B .(-1,0)∪(0,3]C .[-1,3]D .[-1,0)∪(0,3]2.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧log 21-x ,x<0,22x -1,x ≥0,则f(-3)+f(log 23)等于( )A.112B.132C.152D .103.设函数f(x)=4x23|x|,则函数f(x)的图象大致为( )4.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧2|x -a|,x ≤1,x +1,x>1,若f(1)是f(x)的最小值,则实数a 的取值范围是( )A .[-1,2)B .[-1,0]C .[1,2]D .[1,+∞)5.(2020·抚顺模拟)定义在R 上的偶函数f(x)满足f(x +2)=f(x),当x ∈[-1,0]时,f(x)=-x -2,则( )A .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π6>f ⎝⎛⎭⎪⎫cos π6 B .f(sin 3)<f(cos 3)C .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 4π3<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫cos 4π3D .f(2 020)>f(2 019) 6.定义新运算:当a ≥b 时,a b =a ;当a<b 时,ab =b 2.则函数f(x)=(1x)x -(2x),x ∈[-2,2]的最大值为( )A .-1B .1C .6D .127.(2020·全国Ⅱ)设函数f(x)=ln|2x +1|-ln|2x -1|,则f(x)( )A .是偶函数,且在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞单调递增B .是奇函数,且在⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12单调递减C .是偶函数,且在⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-12单调递增D .是奇函数,且在⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-12单调递减 8.已知函数f(x)(x ∈R )满足f(x)=f(2-x),若函数y =|x 2-2x -3|与y =f(x)图象的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则i 等于( ) A .0 B .m C .2m D .4m 二、多项选择题9.若函数f(x),g(x)分别是定义在R 上的偶函数、奇函数,且满足f(x)+2g(x)=e x,则( ) A .f(x)=e x+e-x2B .g(x)=e x -e-x2C .f(-2)<g(-1)D .g(-1)<f(-3)10.(2020·福州质检)已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+32x ,x ≥0,x 2-32x ,x<0,则( )A .f(x)是偶函数B .f(x)在[0,+∞)上单调递增C .f(x)在(-∞,0)上单调递增D .若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ≥f(1),则-1≤a ≤111.符号[x]表示不超过x 的最大整数,如[3.14]=3,[-1.6]=-2,定义函数f(x)=x -[x],则下列命题正确的是( ) A .f(-0.8)=0.2B .当1≤x<2时,f(x)=x -1C .函数f(x)的定义域为R ,值域为[0,1)D .函数f(x)是增函数、奇函数12.已知函数f(x)的定义域为R ,且f(x +1)是偶函数,f(x -1)是奇函数,则下列说法正确的是( ) A .f(7)=0B .f(x)的一个周期为8C .f(x)图象的一个对称中心为(3,0)D .f(x)图象的一条对称轴为直线x =2 019 三、填空题13.(2020·江苏)已知y =f(x)是奇函数,当x ≥0时,f(x)=23x ,则f(-8)的值是________. 14.已知定义在R 上的函数f(x)满足f(x +2)=-1f x,当x ∈(0,2]时,f(x)=2x +1,则f(2 020)+f(2 021)的值为________.15.对于函数y =f(x),若存在x 0使f(x 0)+f(-x 0)=0,则称点(x 0,f(x 0))是曲线f(x)的“优美点”.已知f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x ,x<0,kx +2,x ≥0,若曲线f(x)存在“优美点”,则实数k 的取值范围是________________.16.(2020·全国Ⅲ)关于函数f(x)=sin x +1sin x 有如下四个命题:①f(x)的图象关于y 轴对称; ②f(x)的图象关于原点对称;③f(x)的图象关于直线x =π2对称; ④f(x)的最小值为2.其中所有真命题的序号是________.。

八年级数学上册4.3 第1课时 正比例函数的图象和性质

八年级数学上册4.3  第1课时 正比例函数的图象和性质
学习目标
1.理解函数图象的概念,掌握作函数图象的 一般步骤.(重点) 2.掌握正比例函数的图象与性质,并能灵活 运用解答有关问题.(难点)
知识回顾
导入新课
1.下列函数:
(1) y x2 3(2) y 2x (3)y 4 (4)y 2 5x
是一次函数的是 (2),(4),是正比例x 函数的是 (2) .
议一议
(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大y的
值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其
中的道理吗?
(2)正比例函数y=
-
1 2
x和y
=-4x中,随着x值的增
大y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?你是如
何判断的?
|k|越大,直线越陡,直线越靠近y轴.
随堂练习
1.下列图象哪个可能是函数y=-x的图象( B )
解析:将坐标(2,4)带入函数表达式中,得 4=(k+1)·2,解得k=1.
变式2:当x>0时,y与x的函数解析式为y=2x , 当x≤0时,y与x的函数解析为y=-2x ,则在同一直角 坐标系中的图象大致为( C)
知识点2 正比例函数图象的性质 画一画:在同一直角坐标系内画出正比例函数 y=x , y=3x, y=- 1 x和 y=-4x 的图象.
2
这四个函数中, 随着x的增大,y的 值分别如何变化?
想一想:下列函数中,随着x的增大,y的值分别如何变化?
当k>0时,
当k<0时,
x增大时,y的值也增大; x增大时,y的值反而减小.
y随x的增大而增大
y随x的增大而减小
y y = 2x
y = 2x3y44 Nhomakorabea2
2
O 12 x

《函数的基本性质》函数的概念与性质PPT(第1课时函数的单调性)

《函数的基本性质》函数的概念与性质PPT(第1课时函数的单调性)
栏目 导引
第三章 函数的概念与性质
由函数单调性求参数范围的类型及处理方法 (1)由函数解析式求参数
栏目 导引
第三章 函数的概念与性质
(2)利用抽象函数单调性求范围 ①依据:定义在[m,n]上的单调递增(减)函数中函数值与自变 量的关系 f(a)<f(b)⇔am<≤b(a≤a>nb,),
m≤b≤n. ②方法:依据函数单调性去掉符号“f”,转化为不等式问题求解. [提醒] 单调区间是 D≠在区间 D 上单调. (1)单调区间是 D:指单调区间的最大范围是 D. (2)在区间 D 上单调:指区间 D 是单调区间的子集.
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第三章 函数的概念与性质
=(x1-x2)x1(x2x1x2-4). 因为 0<x1<x2<2, 所以 x1-x2<0,0<x1x2<4,x1x2-4<0, 所以 f(x1)-f(x2)>0,即 f(x1)>f(x2). 所以函数 f(x)=x+4x在(0,2)上单调递减.
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第三章 函数的概念与性质
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第三章 函数的概念与性质
(2)如果∀x1,x2∈D,当 x1<x2 时,都有__f_(x_1_)_>__f(_x_2_) ___,那么 就称函数 f(x)在区间 D 上单调递减(如图②) 特别地,当函数 f(x)在它的定义域上_单__调__递__减__时,我们就称它 是减函数.
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第三章 函数的概念与性质
2.已知函数 f(x)=2x-+x1,证明:函数 f(x)在(-1,+∞)上为减 函数. 证明:∀x1,x2∈(-1,+∞), 且 x1<x2, 则 f(x1)-f(x2)=x21-+x11-x22-+x12
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第三章 函数的概念与性质

第一讲 二次函数的图象与性质

第一讲 二次函数的图象与性质

九年级(上)数学提高班讲义第一讲 二次函数的图象与性质知识点分析1、抛物线()20y ax bx c a =++≠的图象,当a >0时,开口向上,当a <0时,开口向下,对称轴是直线2b x a =-,顶点坐标是2424b ac b aa ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,;抛物线()20y ax bx c a =++≠,若a >0,当2b x a ≤-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a ≥-时,y 随x 的增大而增大。

当2b x a =-时,y 取最小值244ac b a -。

若a <0,当2b x a ≤-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a ≥-时,y 随x 的增大而减小;2bx a=-时,y 取最大值244ac b a -。

2、抛物线2y ax bx c =++的图象与坐标轴的交点 (1)图象与y 轴一定相交,交点坐标为(0,c );(2)当△=240b ac ->时,图象与x 轴交于两点A ()10x ,和B ()20x ,,其中的12x x 、是一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的两根。

当△=0时,图象与x 轴只有一个交点;当△< 0时,图象与x 轴没有交点;当a >0时,图象落在x 轴的上方,x 为任何实数时,都有y >0;当a <0时,图象落在x 轴的下方,x 为任何实数时,都有y <0。

例题分析例1、(1)已知反比例函数)0(≠=a xay ,当0>x 时,y 随x 的增大而减小,那么二次函数ax ax y -=2的图象只可能是( )(2)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx (a >0)的顶点为C ,与x 轴的正半轴交于点A ,它的对称轴与抛物线y =ax 2(a >0)交于点B .若四边形ABOC 是正方形,则b 的值是__________.(3)在平面直角坐标系中,已知a ≠ b ,设函数y=(x +a )(x +b )的图象与x 轴有M 个交点,函数y=(ax +1)(bx +1)的图象与x 轴有N 个交点,则( )A. M=N-1或M=N+1B. M=N-1或M=N+2C. M=N 或M=N+1D. M=N 或M=N-1(4)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax 2-2ax +38(a >0)与y 轴交于点A ,过点A 作x 轴的平行线交抛物线于点M 。

第1讲 二次函数的图像及性质

第1讲 二次函数的图像及性质

第1讲二次函数的图形及性质题型1:二次函数的概念1.下列函数表达式中,一定为二次函数的是()A.y=5x−1B.y=ax2+bx+c C.y=3x2+1D.y=x2+1x题型2:利用二次函数定义求字母的值2.已知y=(m+1)x|m−1|+2m是y关于x的二次函数,则m的值为()A.−1B.3C.−1或3D.0题型3:二次函数的一般形式3.二次函数y=2x2﹣3的二次项系数、一次项系数和常数项分別是()A.2、0、﹣3B.2、﹣3、0C.2、3、0D.2、0、3A.2B.﹣2C.﹣1D.﹣4题型4:根据实际问题列二次函数4.一个矩形的周长为16cm,设一边长为xcm,面积为y cm2,那么y与x的关系式是【变式4-1】如图,用长为20米的篱笆(AB+BC+CD=20),一边利用墙(墙足够长),围成一个长方形花圃.设花圃的宽AB为x米,围成的花圃面积为y米2,则y关于x的函数关系式是.【变式4-2】某商品的进价为每件20元,现在的售价为每件40元,每星期可卖出200件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出5件.则每星期售出商品的利润y (单位:元)与每件涨价x(单位:元)之间的函数关系式是()A.y=(200﹣5x)(40﹣20+x)B.y=(200+5x)(40﹣20﹣x)C.y=200(40﹣20﹣x)D.y=200﹣5x题型5:自变量的取值范围5..若y=(a−2)x2−3x+4是二次函数,则a的取值范围是()A.a≠2B.a>0C.a>2D.a≠0【变式5-1】函数y=√x+2的自变量取值范围是()x−1A.x≥−2B.−2≤x<1C.x>1D.x≥−2且x≠1【变式5-2】若y=(m+1)x m2−2m−1是二次函数,则m=,其中自变量x的取值范围是.22.1.2二次函数y=ax2的图像和性质二次函数y=ax2(a≠0)的图象用描点法画出二次函数y=ax2(a≠0)的图象,如图,它是一条关于y轴对称的曲线,这样的曲线叫做抛物线.二次函数y=ax2(a ≠0)的图象的画法用描点法画二次函数y=ax 2(a≠0)的图象时,应在顶点的左、右两侧对称地选取自变量x 的值,然后计算出对应的y 值,这样的对应值选取越密集,描出的图象越准确.注意:用描点法画二次函数y=ax 2(a≠0)的图象,该图象是轴对称图形,对称轴是y 轴.画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与轴的交点,与轴的交点.题型1:利用描点法作函数图像1.在直角坐标系中,画出函数y =2x 2的图象(取值、描点、连线、画图).【变式1-1】在如图所示的同一平面直角坐标系中,画出函数y =2x 2,y =x 2,y =﹣2x 2与y =﹣x 2的图象.x y =2x 2 y =x 2 y =﹣2x 2 y =﹣x 2x ya>0a<0题型2:二次函数y=ax2的图像2.在同一坐标系中画出y1=2x2,y2=﹣2x2,y3=x2的图象,正确的是()A.B.C.D.【变式2-1】下列图象中,是二次函数y=x2的图象的是()A.B.C.D.【变式2-2】如图,在同一平面直角坐标系中,作出函数①y=3x2;②y=;③y=x2的图象,则从里到外的三条抛物线对应的函数依次是()A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①题型3:二次函数y=ax2的性质3.抛物线y=﹣3x2的顶点坐标为()A.(0,0)B.(0,﹣3)C.(﹣3,0)D.(﹣3,﹣3)【变式3-1】抛物线,y=x2,y=﹣x2的共同性质是:①都开口向上;②都以点(0,0)为顶点;③都以y轴为对称轴.其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【变式3-2】.对于函数y=4x2,下列说法正确的是()A.当x>0时,y随x的增大而减小B.当x>0时,y随x的增大而增大C.y随x的增大而减小D.y随x的增大而增大【变式3-3】二次函数y=﹣3x2的图象一定经过()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D.第二、四象限题型4:函数图像位置的识别4.已知a≠0,b<0,一次函数是y=ax+b,二次函数是y=ax2,则下面图中,可以成立的是()A.B.C.D.【变式4-1】函数y=ax2与y=ax+a,在第一象限内y随x的减小而减小,则它们在同一平面直角坐标系中的图象大致位置是()A.B.C.D.【变式4-2】在图中,函数y=﹣ax2与y=ax+b的图象可能是()A.B.C.D.题型5:函数值的大小比较5.二次函数y1=﹣3x2,y2=﹣x2,y3=5x2,它们的图象开口大小由小到大的顺序是()A.y3<y1<y2B.y3<y2<y1C.y1<y2<y3D.y2<y1<y3题型6:简单综合-三角形面积6.求直线y=3x+4与抛物线y=x2的交点坐标,并求出两交点与原点所围成的三角形面积.22.1.3二次函数y=a(x-h)²+k的图像和性质二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象(1)(2)0 a>0 a<题型1:二次函数y=ax²+k的图象1.建立坐标系,画出二次函数y=﹣x2及y=﹣x2+3的图象.向上向下题型2:二次函数y=ax²+k的性质2.抛物线的开口方向是()A.向下B.向上C.向左D.向右【变式2-2】抛物线y=2x2+1的对称轴是()A.直线x=B.直线x=﹣C.直线x=2D.y轴题型3:二次函数y=a(x-h)²的图象3.画出二次函数(1)y=(x﹣2)2(2)y=(x+2)2的图象.课堂总结:题型4:二次函数y=a(x-h)²的性质4.对于二次函数y=﹣(x﹣1)2的图象,下列说法不正确的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=1C.顶点坐标为(1,0)D.当x<1时,y随x的增大而减小题型5:二次函数y=a(x-h )²+k 的图象和性质5.对于二次函数y =﹣5(x +4)2﹣1的图象,下列说法正确的是( ) A .图象与y 轴交点的坐标是(0,﹣1) B .对称轴是直线x =4C .顶点坐标为(﹣4,1)D .当x <﹣4时,y 随x 的增大而增大 【变式5-1】再同一直角坐标系中画出下列函数的图象 (1)y =(x ﹣2)2+3 (2)y =(x +2)2﹣3【变式5-2】画函数y =(x ﹣2)2﹣1的图象,并根据图象回答: (1)当x 为何值时,y 随x 的增大而减小.(2)当x 为何值时,y >0.【变式5-3】写出下列二次函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标. (1)y =5(x +2)2﹣3;(2)y =﹣(x ﹣2)2+3;(3)y =(x +3)2+6.二次函数的平移 1.平移步骤:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式,确定其顶点坐标; ⑵ 保持抛物线的形状不变,将其顶点平移到处,具体平移方法如下: ()2y a x h k =-+()h k ,2y ax =()h k ,2.平移规律:在原有函数的基础上“值正右移,负左移;值正上移,负下移”.概括成八个字“左h k加右减,上加下减”.题型6:二次函数几种形式之间的关系(平移)6.将抛物线y=(x﹣3)2﹣4先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为()A.y=(x﹣4)2﹣6B.y=(x﹣1)2﹣3C.y=(x﹣2)2﹣2D.y=(x﹣4)2﹣2【变式6-1】将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,能得到抛物线y =2(x﹣2)2+3的是()A.y=2(x﹣1)2+1B.y=2(x﹣3)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2+1D.y=﹣2x2﹣1【变式6-2】将二次函数y=x2﹣3的图象向右平移3个单位,再向上平移5个单位后,所得抛物线的表达式是.题型7:利用增减性求字母取值范围7.抛物线y=(k﹣7)x2﹣5的开口向下,那么k的取值范围是()A.k<7B.k>7C.k<0D.k>0【变式7-1】已知点(x1,y1)、(x2,y2)是函数y=(m﹣3)x2的图象上的两点,且当0<x1<x2时,有y1>y2,则m的取值范围是()A.m>3B.m≥3C.m≤3D.m<3【变式7-2】二次函数y=(x﹣h)2+k(h、k均为常数)的图象经过P1(﹣3,y1)、P2(﹣1,y2)、P3(1,y3)三点.若y2<y1<y3,则h的取值范围是.题型8:识别图象位置8.如果二次函数y=ax2+c的图象如图所示,那么一次函数y=ax+c的图象大致是()A.B.C.D.【变式8-1】在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=ax+b的图象不可能是()A.B.C.D.【变式8-2】已知m是不为0的常数,函数y=mx和函数y=mx2﹣m2在同一平面直角坐标系内的图象可以是()A.B.C.D.题型9:比较函数值的大小9.已知二次函数y=(x﹣1)2+h的图象上有三点,A(0,y1),B(2,y2),C(3,y3),则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1=y2<y3B.y1<y2<y3C.y1<y2=y3D.y3<y1=y2题型10:简单综合问题10.已知抛物线y=(x﹣5)2的顶点为A,抛物线与y轴交于点B,过点B作x轴的平行线交抛物线于另外一点C.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)试判断△ABC 的形状并说明理由.【变式10-1】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2+3与y 轴交于点A ,过点A 与x 轴平行的直线交抛物线y =x 2于点B 、C ,求BC 的长度.【变式10-2】在同一坐标系内,抛物线y =ax 2与直线y =x +b 相交于A ,B 两点,若点A 的坐标是(2,3).(1)求B 点的坐标;(2)连接OA ,OB ,AB ,求△AOB 的面积.22.1.4 二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与性质二次函数一般式与顶点式之间的相互关系 1.顶点式化成一般式从函数解析式我们可以直接得到抛物线的顶点(h ,k),所以我们称为顶点式,将顶点式去括号,合并同类项就可化成一般式. 2.一般式化成顶点式. 2()y a x h k =-+2()y a x h k =-+2()y a x h k =-+2y ax bx c =++2222222b b b b y ax bx c a x x c a x x c a a a a ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++=++=++-+⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦22424b ac b a x a a -⎛⎫=++⎪⎝⎭代入法,这三种方法都有各自的优缺点,应根据实际灵活选择和运用.题型1:一般式化成顶点式-配方法1.将二次函数y=x2−4x+5用配方法化为y=(x−ℎ)2+k的形式,结果为()A.y=(x−4)2+1B.y=(x−4)2−1C.y=(x−2)2−1D.y=(x−2)2+1题型2:一般式化成顶点式-应用2.已知:二次函数y=x2﹣2x﹣3.将y=x2﹣2x﹣3用配方法化成y=a(x﹣h)2+k的形式,并求此函数图象与x轴、y轴的交点坐标.题型3:公式法求顶点坐标及对称轴3.已知二次函数 y =−12x 2+bx +3 ,当 x >1 时,y 随x 的增大而减小,则b 的取值范围是( ) A .b ≥−1B .b ≤−1C .b ≥1D .b ≤10a >0a <题型4:二次函数y=ax2+bx+c图像与性质4.若二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列说法不正确的是()A.当1<x<3时,y>0B.当x=2时,y有最大值C.图像经过点(4,−3)D.当y<−3时,x<0【变式4-2】二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,当x>0时,函数值y的取值范围是()A.y⩽9B.y⩽2C.y<2D.y⩽3 4题型5:利用二次函数的性质比较函数值5.函数y=﹣x2﹣2x+m的图象上有两点A(1,y1),B(2,y2),则()A.y1<y2B.y1>y2几种常考的关系式的解题方法题型6:二次函数y=ax2+bx+c图像与系数的关系6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数),如果a>b>c,且a+b+c=0,则它的图象可能是()A.B.C.D.【变式6-1】已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=−4.若x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两个根,且x1<x2,1<x2<2,则下列说法正确的是A.x1x2>0B.−10<x1<−9C.b2−4ac<0D.abc>0【变式6-2】如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)经过点(2,0),,有下列结论:①b<0;②a+b>0;③4a+2b+3c<0;④无且对称轴为直线x=12,0).其中正确结论有()论a,b,c取何值,抛物线一定经过(c2aA.1个B.2个C.3个D.4个【变式6-3】如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A、B两点,与y轴交于点C;对称轴为直线x=−1,点B的坐标为(1,0),则下列结论:①AB=4;②b2−4ac>0;③b>0;④a−b+c<0,其中正确的结论有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中x,y的部分对应值如下表:x…﹣2﹣1012…y…0﹣4﹣6﹣6﹣4…则该二次函数图象的对称轴为()A.y轴B.直线x=12C.直线x=1D.直线x=32题型8:利用二次函数的性质求字母的范围8.已知二次函数y=x2+bx+1当0<x<12的范围内,都有y≥0,则b的取值范围是A.b≥0B.b≥﹣2C.b≥﹣52D.b≥﹣32a题型9:利用二次函数的性质求最值9.二次函数y=−x2+2x+4的最大值是.题型10:给定范围内的最值问题10.已知二次函数y=ax2+bx+1.5的图象(0≤x≤4)如图,则该函数在所给自变量的取值范围内,最大值为,最小值为.。

函数(第一课)

函数(第一课)
y2
y
ox
x
o
2
3)举例说明 例1 指出二次函数y = x2 +1的定义域、
值域。
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去迎接每一天。用自己的双眼,去欣赏属于自己的快乐风景。也可以认为,人的心灵应该永远充满喷涌的激情,人生需要不停的行走,不断地接受新的挑战,追求新的事物,在不断的追求中方能享受人生的快乐,没有欲望,没有追求,就永远难享快乐!还可以将“欲望”分为物质和精神两个层 面,分别论述这两个层面与快乐的关系,或论其中一个层面与快乐的关系。 写作时,可就以上三个方面任选一个角度写一篇议,也可以用一个人物的经历演绎故事,表达自己对这个话题的看法,鼓励文体创新,写出富有个性的佳作。 ? 10.阅读下面的材料,然后按要求作文。 中国自主设计的 地铁二号线投入运营后,人们发现德国人设计的一号线中的许多细节被我们忽视了。譬如,德国设计师在靠近站台约50厘米内铺上了金属装饰,又用黑色大理石嵌了一条边。这样,当乘客走近站台边时,就会有了警惕,会停在安全线以内;而二号线地面全部用同一色的瓷砖,乘客很难意识到已 经靠近了轨道,地铁公司不得不安排专人来提醒乘客注意安全。恰恰是诸如此类的细节,决定了二号线运营成本远远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。一号线近乎完美的设计,正是基于德国设计人员的细心观察,科学计算,周密推理,尤其是对于细节与全局关系准确把握的一种理性和自觉 ,最终才能从大处着眼,从细节着手。 请以“细节与全局”为话题,写一篇800字的文章。 [写作提示]“细节与全局”是一个双概念关系型的话题,它体现了哲学上讨论的“整体与局部”的关系,着眼考查学生的思辨能力。考生写作时,应该用联系的眼光看待“细节与全局”的关系,细节虽小 ,却不可忽视,生活中每一个小的细节都和整体有着密不可分的联系。如果每个细节我们都做得好,那么就会有一个令人满意的全局;如果关键的细节我们没有注意到,就可能带来全局性的失误,如前苏联的联盟一号飞船的悲剧就是由于一个小数点的错误造成的。“千里之堤,溃于蚁穴”,讲 的就是这个道理。 11.阅读下面的材料,然后按要求作文。 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧。许多人想一个问题,并且每个人做其中的部分工作,添加到正建立起来的伟大的知识大厦之中。——卢瑟福 独立性是天才的基本特征。——歌德 即使通过自己的努力知道一半 的真理,也比人云亦云地知道全部真理要好。——罗曼·罗兰 一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王 杰 读了上面的几则材料,你有什么感想?请以“自主与合作”为话题写一篇作文。 [写作提示]对“自主与合作”之间的关系要进行辩地分析。一味地 强调自主而忽视合作,便会导致刚愎自用,不能借用集体的智慧;一味地强调合作而忽视自主,便会丧失自我。只有在自主中寻求合作,在合作中保持自主,这才是明智的做法。该话题可用的材料非常多,中国历史上战国七雄之间的关系可以从本话题的角度来写;当今的企业之间、国与国之间 既合作又团结的关系也可以成为作文的论材料。 ? 12.阅读下面的材料,然后按要求作文。 有一位木匠,晚年他很少手把手地教徒弟做工,只是习惯于提醒,有一句口头禅是:“注意了,留一道缝隙。”木工讲究疏密有致,黏合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出 现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是当初做得太“美满”的缘故。高明的装修师傅懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留下吻合的空间,便可避免出现这样的问题。 其实,做人处事,和木匠的工艺一样,也得讲究“留一道缝隙”。你是如何看待这个问题的?请以“留一道缝隙”为话 题,联系社会生活实际,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 ? [写作提示]做人和处事,如果事事工于算计,利害当头,互不相让,凡事追求“团满”,人与人之间的关系就会紧张,就会裂变。同样,一个人把所有行为都目的化,就会把自己的理想挤压得变形。留一 道缝隙,给自己,给他人,给社会留一个可供吻合的人际空间。 ? 13. 阅读下面的材料,然后按要求作文。 铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁对它说:“你将来能做很多大事,会成为最好的铅笔。但是有一个前提,你要记住我的话:你不能盲目自由,你要允许自己被一只 手握住;你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必要的,它会使你成为一支有用的铅笔;不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它;不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不 管是什么状态,你必须写下去。要记住,只有这样,生活才会有意义。” 请以“铅笔的原则”为话题,写一篇800字的文章。 ? [写作提示]这是一个比喻性的话题,好在话题材料中已经把“铅笔的原则”的比喻义讲得十分清楚,也就是制造者的嘱咐。考生须明白的是,这则材料看似在告诫铅笔 ,实则是在告诫人,这个话题是让我们思考做人的原则问题:生活中没有绝对的自由,正视痛苦磨炼人生,要勇于改正错误,守住心灵不迷失自我,奋斗中展示自己的美。文章立意的自由度很大,所写内容只要与以上几个方面有联系都算是符合题意。 注意写议时应有丰富的材料,选材要新颖、 典型,更要有对材料的合理分析,注意论辩色彩,使文章有较强的说服力。写记叙文要构思精巧,要有饱满的情感,以深刻的细节描写打动读者,追求行文的艺术性。 14.阅读下面的材料,然后按要求作文。 一只兔子被猎人开枪打伤。它惊恐地逃跑了。猎人让猎犬追赶那只逃跑的兔子。猎犬的 速度飞快,兔子没命地飞奔,根本看不出它已经受伤,最后竟把猎犬甩开了。猎人见猎犬一无所获,愤怒地骂道:“没用的东西,连一只受伤的兔子都抓不到!”猎犬感到很委屈,辩解道:“我虽然没能抓到兔子,可我已经尽力而为了呀!”那只受伤的兔子逃回窝中,伙伴们为它死里逃生而感到 惊奇。 ? 它们好奇地问:“猎犬速度这么快,你居然还能逃脱,真是太不可思议了!”惊魂未定的兔子说:“猎犬如果抓不住我,顶多被主人骂一顿,所以,它追我只是尽力而为;可我如果被它抓住,命就没有了,所以我逃跑是全力以赴呀!” 在生活中,我们常常发现一些本应该能够做好的事 情竟没有做好,而有些看来没有希望做好的事情却做成功了。这原因往往就如猎犬和兔子,取决于是尽力还是全力。请以“尽力与全力”为话题写一篇作文。题目自拟,立意自定,文体自选,800字以上。 [写作提示]“尽力”与“全力”的区别在于是否还留有余地,是否还有退路,其所处境遇 不同,付出也会异样,那么结果也就不一样。这不是一个关系型话题,而是同中求异的范围型话题。 我们可以从几个角度选择立意。从猎犬与兔子比较的角度立意,可以联想到生存状况影响对待工作的态度,猎犬没有生存危机,所以只需“尽力”做就行;兔子有生存危机,所以做事必须“全力 以赴”。从猎人的角度联想,可以想到形成猎犬与兔子行动结果的不同,是猎人的造成的,对兔子是把它逼向死地,对猎犬却没有很有用的利害机制促其全力以赴,人不求“全力”,只求“尽力”是机制造成的。进而可以这样联想,假如打破“铁饭碗”,摔烂“铁交椅”,砸碎“关系网”,人 还敢只“尽力”而不“全力”去做吗?看来,制度决定人的工作态度。 至于是议论还是编故事,只要能表明自己的观点或者中心意图,都是可以的。 15. 阅读下面的材料,然后按要求作文。 理查·布林斯莱·谢立丹是18世纪后期英国最有成就的喜剧家。当他的第一部喜剧《情敌》初次上演时 ,谢立丹应观众的要求谢幕。就在这个时候,有一个人在剧场顶层的楼座上喊道:“这个喜剧糟透了!”声音很大,全场观众都听见了,他们都想看看谢立丹有什么反应。谢立丹微笑着鞠躬说:“我的朋友,我完全同意你的意见。”他耸耸肩,指着剧场里那些刚才为演出热烈叫好的观众,补充 了一句说:“但是,我们两个人反对这么多观众,你难道认为能起什么作用吗?”观众对谢立丹的智慧报以更热烈的掌声。 生活中常常会遇到一些意想不到的情况,富有智慧的人往往能“化险为夷”。他们不把难题当作刁难,反而把它看成是更好地展示自己的机遇。请以“难题与机遇”为话题 写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选,800字以上。 [写作提示]这是一个关系型话题。我们首先要想一想,“难题”与“机遇”在人们看来主要有哪些关系。一是难题等于机遇,二是机遇等于难题,三是化解难题可以成为机遇,四是不善因势利导机遇就会变成难题。进一步想,怎样才 能把难题看得等于机遇,怎样才能化解难题使其变成机遇;怎样的情况下才把机遇也当成难题,怎样的情况下才失去机遇而使其变成难题。再根据材料和引语,明确命题导向在于只有智慧者才能把难题当作机遇,把难题化解成机遇。那么我们可以从正面立意,从积极的意义上谈面对难题的问题 ;也可以从反面入手,写把机遇等同于难题或者不抓机遇会使之变成难题。 这样的材料应该是很多的,比如,某公益网站主动为某校提供空间,供其发表师生文章,而该校有人认为这是增加了师生的负担,是出了难题。相反,有的人并不是很熟悉网页制作,面对此事,认为是个机遇,于是苦学 技术,花费了精力,办起了网站,不仅成为网站高手,为学校获得广泛的声誉,而且学生因此而提高了学习兴趣,进而获得了很好的教学效益。 16. 阅读下面的材料,然后按要求作文。 有个小孩对母亲说:“妈妈你今天好漂亮。”母亲回答:“为什么?”小孩说:“因为妈妈一天都没有生气 。”原来要拥有漂亮很简单,只要不生气就可以了。有个牧场主人,让他的孩子每天在牧场上辛勤工作,朋友对他说:“你不需要让孩子如此辛苦,农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说:“我不是在培养农作物,我是在培养我的孩子。”原来培养孩子很简单,让他吃点苦头就可以了。 有一个网球教练对学生说:“如果一个网球掉进草堆里,应该如何找?”有人答:“从草堆中心线开始找。”有人答:“从草堆的最凹处开始找。”有人答:“从草最长的地方开始找。”教练宣布正确答案:“按部就班地从草地的一头,搜寻到草地的另一头。”原来寻找成功的方法很简单,从 一数到十不要跳过任一个就可以了。 请以“简单”为话题写一篇文章。题目自拟,立

《红对勾讲与练系列》高三文科数学二轮复习专题二第一讲 函数的图象与性质(共85张 P P T)

《红对勾讲与练系列》高三文科数学二轮复习专题二第一讲 函数的图象与性质(共85张 P P T)
第一部分
专题突破方略
专题二
函数与导数
第一讲 函数的图象与性质
主干知识大串联01
创新交汇大盘点03
高考热点全突破02
课时作业
主干知识大串联01
知识梳理 追根求源
1.函数的概念及其表示 两个函数只有当它们的三要素完全相同时才表示同一 函数,定义域和对应关系相同的两个函数是同一函数.
2.函数的单调性
又f236π=f4π-π6=f-π6, f-π6+π=f-6π+sin-π6, ∴f56π=f-π6-12. ∵当0≤x<π时,f(x)=0,∴f56π=0, ∴f236π=f-π6=12.故选A.
答案:A
5.(2014·新课标卷Ⅱ)已知偶函数f(x)在[0,+∞)单调 递减,f(2)=0.若f(x-1)>0,则x的取值范围是________.
(1)单调性的定义的等价形式:设x1,x2∈[a,b],
那么(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0⇔
fx1-fx2 x1-x2
>0⇔f(x)在[a,b]
上是增函数;
(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0⇔
fx1-fx2 x1-x2
<0⇔f(x)在[a,b]上
是减函数.
(2)若函数f(x)和g(x)都是减函数,则在公共定义域内, f(x)+g(x)是减函数;若函数f(x)和g(x)都是增函数,则在公 共定义域内,f(x)+g(x)也是增函数;根据同增异减判断复 合函数y=f[g(x)]的单调性.
答案:A
2.(2014·福建卷)已知函数f(x)=xc2o+sx1,,x≤x>00,, 则下列 结论正确的是( )
A.f(x)是偶函数 B.f(x)是增函数 C.f(x)是周期函数 D.f(x)的值域为[-1,+∞)

【3年高考2年模拟】2019高考二轮文数考点难点重点:第一讲 函数的图象与性质

【3年高考2年模拟】2019高考二轮文数考点难点重点:第一讲 函数的图象与性质

第一讲函数的图象与性质A组基础题组+的定义域为()1.函数f(x)=-A.[0,+∞)B.(1,+∞)C.[0,1)∪(1,+∞)D.[0,1)2.已知函数f(x)=3x-,则f(x)()A.是偶函数,且在R上是增函数B.是奇函数,且在R上是增函数C.是偶函数,且在R上是减函数D.是奇函数,且在R上是减函数3.(2018湖北武汉调研)函数f(x)=log2(x2-4x-5)的单调递增区间是()A.(-∞,-2)B.(-∞,-1)C.(2,+∞)D.(5,+∞)4.(2018河北石家庄模拟)已知f(x)=(0<a<1),且f(-2)=5,f(-1)=3,则f(f(-3))=()A.-2B.2C.3D.-35.(2018湖南益阳、湘潭调研)函数f(x)=的图象大致是()-6.(2018陕西质量检测一)设x∈R,定义符号函数sgn x=则函数f(x)=|x|sgn x的图象大-致是()7.(2018贵州贵阳模拟)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=log2(x+2)-1,则f(-6)=()A.2B. 4C.-2D.-48.已知函数f(x)=则下列结论正确的是()A.f(x)是偶函数B.f(x)是增函数C.f(x)是周期函数D.f(x)的值域为[-1,+∞)9.奇函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为偶函数,则f(8)=()A.-1B.0C.1D.-210.已知函数f(x)=,则下列结论正确的是()-A.函数f(x)的图象关于点(1,0)中心对称B.函数f(x)在(-∞,1)上是增函数C.函数f(x)的图象关于直线x=1对称D.函数f(x)的图象上至少存在两点A,B,使得直线AB∥x轴11.(2018四川成都模拟)已知定义在R上的奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且当x∈[0,1]时,f(x)=log2(x+1),则下列不等式正确的是()A.f(log27)<f(-5)<f(6)B.f(log27)<f(6)<f(-5)C.f(-5)<f(log27)<f(6)D.f(-5)<f(6)<f(log27)12.(2018广东惠州模拟)已知函数f(x)=---若函数f(x)的图象上关于原点对称的点有2对,则实数k的取值范围是()A.(-∞,0)B.C.(0,+∞)D.(0,1)13.已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值为.14.(2018广东惠州模拟)已知f(x)=x+-1,f(a)=2,则f(-a)=.15.(2018河南洛阳第一次统考)若函数f(x)=ln(e x+1)+ax为偶函数,则实数a=.16.设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的x∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是.B组提升题组1.(2018重庆六校联考)函数f(x)=的大致图象为()2.已知函数f(x)=e|ln x|--,则函数y=f(x+1)的大致图象为()3.某地一年的气温Q(t)(单位:℃)与时间t(月份)之间的关系如图所示.已知该年的平均气温为10℃,令C(t)表示时间段[0,t]的平均气温,下列四个函数图象中,最能表示C(t)与t之间的函数关系的是()4.函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是()A.a>0,b>0,c<0B.a<0,b>0,c>0C.a<0,b>0,c<0D.a<0,b<0,c<05.(2018河南开封模拟)已知f(x)是定义在R上周期为4的奇函数,当x∈(0,2]时,f(x)=2x+log2x,则f(2015)=()A.5B.C.2D.-26.设函数f(x)=若f=2,则实数n的值为()A.-B.-C.D.7.∀x∈,8x≤log a x+1恒成立,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.8.设曲线y=f(x)与曲线y=x2+a(x>0)关于直线y=-x对称,且f(-2)=2f(-1),则a=()A.0B.C.D.19.(2018福建福州模拟)已知函数f(x)=e x+e2-x,若关于x的不等式[f(x)]2-af(x)≤0恰有3个整数解,则实数a的最小值为()A.1B.2eC.e2+1D.e3+10.已知函数f(x)的定义域为R,且满足下列三个条件:>0;①对任意的x1,x2∈[4,8],当x1<x2时,都有--②f(x+4)=-f(x);③y=f(x+4)是偶函数.若a=f(6),b=f(11),c=f(2017),则a,b,c的大小关系正确的是()A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.c<b<a11.已知函数f(x)=-的值域为R,则实数a的取值范围是.12.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2,若对任意的x∈[m-2,m],不等式f(x+m)-9f(x)≤0恒成立,则实数m的取值范围是.13.已知函数f(x)=-若f(x-1)<f(2x+1),则x的取值范围为.14.(2018陕西西安八校联考)函数f(x)在定义域R内可导,若f(x)=f(2-x),且(x-1)f'(x)<0,设a=f(0),b=f,c=f(3),则a,b,c的大小关系是.答案精解精析A组基础题组1.C由题意知-即0≤x<1或x>1.∴f(x)的定义域为[0,1)∪(1,+∞).2.B易知函数f(x)的定义域为R,∵f(-x)=3-x--=-3x=--=-f(x),∴f(x)为奇函数.又∵y=3x在R上为增函数,y=-在R上为增函数,∴f(x)=3x-在R上是增函数.故选B.3.D由x2-4x-5>0得x∈(-∞,-1)∪(5,+∞).原函数f(x)=log2(x2-4x-5)由t=x2-4x-5与y=log2t复合而成,当x∈(-∞,-1)时,t=x2-4x-5为减函数;当x∈(5,+∞)时,t=x2-4x-5为增函数.又y=log2t为增函数,所以函数f(x)=log2(x2-4x-5)的单调递增区间是(5,+∞).故选D.4.B由题意得f(-2)=a-2+b=5①,f(-1)=a-1+b=3②.联立①②,结合0<a<1,得a=,b=1,所以f(x)=则f(-3)=-+1=9,所以f(f(-3))=f(9)=log39=2.故选B.5.B易知函数f(x)的定义域为{x|x≠±1},f(-x)=---=--=-f(x),所以函数f(x)为奇函数.当x∈(0,1)时,f(x)=->0,排除D;当x∈(1,+∞)时,f(x)=-<0,排除A,C.故选B.6.C函数f(x)=|x|sgn x=即f(x)=x,故函数f(x)=|x|sgn x的图象为直线y=x.故选C.7.C由题意,知f(-6)=-f(6)=-(log28-1)=-3+1=-2,故选C.8.D由f(-x)≠f(x)知f(x)不是偶函数,当x≤0时,f(x)不是增函数,显然f(x)也不是周期函数,故选D.9.B由奇函数f(x)的定义域为R,可得f(0)=0,由f(x+2)为偶函数,可得f(-x+2)=f(x+2),故f(x+4)=f((x+2)+2)=f(-(x+2)+2)=f(-x)=-f(x),则f(x+8)=f((x+4)+4)=-f(x+4)=-[-f(x)]=f(x),即函数f(x)的周期为8,所以f(8)=f(0)=0.故选B.的图象是由函数y=的图象向右平移1个单位长度得到的,可得函10.A由题知,函数f(x)=-数f(x)的图象关于点(1,0)中心对称,选项A正确;函数f(x)在(-∞,1)上是减函数,选项B错误;易的图象不关于直线x=1对称,选项C错误;由函数f(x)的单调性及函数f(x)的图知函数f(x)=-象可知函数f(x)的图象上不存在两点A,B,使得直线AB∥x轴,选项D错误.11.C因为奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,所以函数f(x)是以4为周期的周期函数,所以f(-5)=f(-1)=-f(1)=-1,f(6)=f(2)=f(0)=0.于是,结合题意可画出函数f(x)在[-2,4]上的大致图象,如图所示.又2<log27<3,所以结合图象可知-1<f(log27)<0,故f(-5)<f(log27)<f(6).故选C.12.D依题意,函数f(x)的图象上存在关于原点对称的点,可作出函数y=-ln(-x)(x<0)的图象关于原点对称的函数y=ln x(x>0)的图象,使得它与直线y=kx-1(x>0)的交点个数为2即可,当直线y=kx-1与函数y=ln x的图象相切时,设切点为(m,ln m),又y=ln x的导函数为y'=,则-解得可得切线的斜率为1,结合图象可知k∈(0,1)时,函数y=ln x的图象与直线y=kx-1有2个交点,即函数f(x)的图象上关于原点对称的点有2对.故选D.13.答案-3解析∵f(1)=2>0,且f(1)+f(a)=0,∴f(a)=-2<0,故a≤0.依题知a+1=-2,解得a=-3.14.答案-4解析因为f(x)=x+-1,所以f(a)=a+-1=2,所以a+=3,所以f(-a)=-a--1=--1=-3-1=-4.15.答案-解析∵函数f(x)是偶函数,∴f(x)-f(-x)=ln(e x+1)+ax-ln(e-x+1)+ax=ln-+2ax=lne x+2ax=(1+2a)x=0恒成立.∴1+2a=0,即a=-.16.答案[-1,+∞)解析如图,要使f(x)≥g(x)恒成立,则-a≤1,∴a≥-1.B组提升题组1.D易知函数f(x)=为奇函数且定义域为{x|x≠0},只有选项D满足,故选D.2.A根据已知函数关系式可得f(x)=----作出其图象,然后将其向左平移1个单位即得函数y=f(x+1)的图象,结合选项知A正确.3.A若增加的数大于当前的平均数,则平均数增大;若增加的数小于当前的平均数,则平均数减小.因为12个月的平均气温为10℃,所以当t=12时,平均气温应该为10℃,故排除B;因为在靠近12月份时其温度小于10℃,因此12月份前的一小段时间内的平均气温应该大于10℃,故排除C;6月份以后增加的温度先大于平均值后小于平均值,故平均气温不可能出现先减小后增加的情况,故排除D.故选A.4.C函数f(x)的定义域为{x|x≠-c},由题中图象可知-c=x P>0,即c<0,排除B.令f(x)=0,可得x=-,则x N=-.又x N>0,所以<0.所以a,b异号,排除A,D.故选C.5.D由题意得f(2015)=f(4×504-1)=f(-1)=-f(1).又当x∈(0,2]时,f(x)=2x+log2x,故f(1)=2+log21=2,所以f(2015)=-2.故选D.6.D因为f=2×+n=+n,当+n<1,即n<-时,f=2+n=2,解得n=-,不符合题意;当+n≥1,即n≥-时,f=log2=2,即+n=4,解得n=.故选D.7.C由各选项及题意可得解得≤a<1.8.C依题意得曲线y=f(x)即为-x=(-y)2+a(其中-y>0,即y<0,注意到点(x0,y0)关于直线y=-x的对称点是点(-y0,-x0)),化简后得y=---,即f(x)=---,于是有--=-2-,由此解得a=.故选C.9.C因为f(x)=e x+e2-x>0,所以由[f(x)]2-af(x)≤0可得0<f(x)≤a.令t=e x,g(t)=t+(t>0),画出函数g(t)的大致图象,如图所示,结合图象分析易知原不等式有3个整数解可转化为0<g(t)≤a的3个解分别为1,e,e2.又当t=e x的值分别为1,e,e2时,x=0,1,2.画出直线y=e2+1,故结合函数图象可知a的最小值为e2+1.故选C.10.B∵对任意的x1,x2∈[4,8],当x1<x2时,都有->0,-∴函数f(x)在区间[4,8]上为增函数.∵f(x+4)=-f(x),∴f(x+8)=-f(x+4)=f(x),∴函数f(x)是周期为8的周期函数.∵y=f(x+4)是偶函数,∴函数f(x)的图象关于直线x=-4对称,又函数f(x)的周期为8,∴函数f(x)的图象也关于直线x=4对称.∴b=f(11)=f(3)=f(5),c=f(2017)=f(252×8+1)=f(1)=f(7).又a=f(6),函数f(x)在区间[4,8]上为增函数,∴b<a<c.故选B.11.答案-2019版《3年高考2年模拟》(二轮)专有资源11 / 11解析 要使函数f(x)的值域为R,则有 - - ∴ -∴-1≤a< .12.答案 [4,+∞)解析 依题意知函数f(x)在R 上单调递增,且当x ∈[m-2,m]时, f(x+m)≤9f(x)=f(3x),所以x+m ≤3x,即x ≥ 恒成立,于是有 ≤m-2,解得m ≥4,即实数m 的取值范围是[4,+∞).13.答案 (-∞,-2)∪(0,+∞)解析 若x>0,则-x<0, f(-x)=3(-x)2+ln( 2+ln( 同理可得,当x<0时, f(-x)=f(x),且x=0时,f(0)=f(-0),所以f(x)是偶函数.因为当x>0时,函数f(x)单调递增,所以不等式f(x-1)<f(2x+1)等价于|x-1|<|2x+1|,整理得x(x+2)>0,解得x>0或x<-2.14.答案 b>a>c解析 因为f(x)=f(2-x),所以函数f(x)的图象关于直线x=1对称.因为(x-1)f '(x)<0,所以当x>1时, f '(x)<0,所以函数f(x)在(1,+∞)上单调递减;当x<1时, f '(x)>0,所以函数f(x)在(-∞,1)上单调递增.取符合题意的函数f(x)=-(x-1)2,则a=f(0)=-1,b=f =- ,c=f(3)=-4,故b>a>c.。

第1讲二次函数的图象和性质复习课件(共39张PPT)

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第二种是在瑞典本国流行的说法.在诺贝尔立遗嘱期 间,瑞典最有名望的数学家就是米塔格·勒弗列尔,诺贝尔 很明白,如果设立数学奖,这项奖金在当时必然会授予这位 数学家,而诺贝尔很不喜欢他.所以诺贝尔不设立数学奖.
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从函数图象中获取信息 a的作用:决定开口的方向和大小. (1)a>0开口向上,a<0开口向下; (2)a越大,抛物线的开口越小. b的作用:决定顶点的位置. 左(对称轴在y轴左边) 同(a,b同号) 右(对称轴在y轴右边) 异(a,b异号) c的作用:决定抛物线与y轴交点的位置. 上(抛物线与y轴的交点在y轴正半轴)
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【解析】 ①∵图象与x轴的交点A,B的横坐标分别为-1,3, ∴AB=4, ∴对称轴 x=-2ba=1, 即2a+b=0, 故①错误; ②根据图示可知,当x=1时,y<0,即a+b+c<0, 故②错误; ③∵点A的坐标为(-1,0), ∴a-b+c=0,且b=-2a, ∴a+2a+c=0,即c=-3a, 故③正确;
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第一章 二次函数
第1讲 二次函数的图象和性质
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诺贝尔为什么没有设数学奖 诺贝尔奖在全世界有很高的地位,许多科学家梦想着能 获得诺贝尔奖.数学被誉为“科学女皇的骑士”却得不到每年由 瑞典科学院颁发的诺贝尔奖,过去没有,将来也不会有.因为 瑞典著名化学家诺贝尔留下的遗嘱中没有提出设立数学奖.对 此,外界流传着两种说法. 第一种是在法国和美国流行的说法.与诺贝尔同时期的 瑞典著名数学家米塔格·勒弗列尔曾是俄国彼得堡科学院的外 籍院士,后来又是前苏联科学院的外籍院士.米塔格·勒弗列 尔曾侵犯过诺贝尔的夫人,诺贝尔对他非常厌恶.为了对他所 从事的数学研究进行报复,所以诺贝尔不设立数学奖.

二轮复习函数与导数第1讲 函数的图象与性质

二轮复习函数与导数第1讲 函数的图象与性质

二轮复习函数与导数第1讲 函数的图象与性质一、单项选择题1.列既是奇函数,又在(0,+∞)上单调递增的是( )A .y =sin xB .y =ln xC .y =tan xD .y =-1x2.(2022·西安模拟)设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +1-1,x ≤3,log 2(x 2-1),x >3,若f (x )=3,则x 的值为() A .3 B .1C .-3D .1或33.(2022·常德模拟)函数f (x )=sin (πx )e x +e -x 的图象大致是( )4.(2022·张家口检测)已知函数f (x )=e x -1e x +1,则( )A .函数f (x )是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增B .函数f (x )是奇函数,在区间(-∞,0)上单调递减C .函数f (x )是偶函数,在区间(0,+∞)上单调递减D .函数f (x )非奇非偶,在区间(-∞,0)上单调递增5.(2021·全国乙卷)设函数f (x )=1-x1+x ,则下列函数中为奇函数的是( )A .f (x -1)-1B .f (x -1)+1C .f (x +1)-1D .f (x +1)+16.设定义在R 上的函数f (x )满足f (x )·f (x +2)=13,若f (1)=2,则f (99)等于( )A .1B .2C .0 D.1327.已知函数f (x )是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,且当x >0时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(x -2)2,0<x ≤4,12f (x -4),x >4,则方程f (x )=1的解的个数为( ) A .4B .6C .8D .10 8.(2022·河北联考)若函数f (2x +1)(x ∈R )是周期为2的奇函数,则下列结论不正确的是( )A .函数f (x )的周期为4B .函数f (x )的图象关于点(1,0)对称C .f (2 021)=0D .f (2 022)=0二、多项选择题9.下列函数中,定义域与值域相同的是( )A .y =1xB .y =ln xC .y =13x -1D .y =x +1x -110.(2022·淄博检测)函数D (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ∈Q ,0,x ∉Q 被称为狄利克雷函数,则下列结论成立的是( )A .函数D (x )的值域为[0,1]B .若D (x 0)=1,则D (x 0+1)=1C .若D (x 1)-D (x 2)=0,则x 1-x 2∈QD .∃x ∈R ,D (x +2)=111.下列可能是函数f (x )=ax +b (x +c )2(其中a ,b ,c ∈{-1,0,1})的图象的是( )12.已知函数y =f (x -1)的图象关于直线x =-1对称,且对∀x ∈R ,有f (x )+f (-x )=4.当x ∈(0,2]时,f (x )=x +2,则下列说法正确的是( )A .8是f (x )的周期B .f (x )的最大值为5C .f (2 023)=1D .f (x +2)为偶函数三、填空题13.(2022·泸州模拟)写出一个具有下列性质①②③的函数f (x )=____________.①定义域为R ;②函数f (x )是奇函数;③f (x +π)=f (x ).14.已知函数f (x )=ln(x 2+1-x )+1,则f (ln 5)+f ⎝⎛⎭⎫ln 15=________. 15.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ (x -a )2,x ≤0,x +1x+a ,x >0,若f (0)是f (x )的最小值,则a 的取值范围为________. 16.(2022·济宁模拟)已知函数f (x )=e |x -1|-sin ⎝⎛⎭⎫π2x ,则使得f (x )>f (2x )成立的x 的取值范围是____________.。

2022届高三寒假精品讲义第1讲 函数图象与性质(解析版)

2022届高三寒假精品讲义第1讲  函数图象与性质(解析版)

5.(2021·江苏省响水中学高三月考)已知函数 f x log0.5 (x x2 1) ,若 a 0.60.5 , b log0.5 0.6, c log0.6 5 ,
则( )
A. f a f b f c
B. f c f b f a
C. f c f a f b
D. f b f a f c
A. a 1 2
B. f x 的最大值为1
C. f 2021 1
2
D. f x 的图象关于点 2, 0 对称
12.(2021·江苏省如皋中学高三月考)设函数 f (x) min{ x 2 , x2 , x 2 } ,其中 min{x, y, z} 表示 x, y, z 中
的最小者,说法正确的有( ) A.函数 f (x) 为偶函数
f
(x)
对任意
xR
,都有
f
(x 3)
f
1 (x)
,且当 x [3, 2]
时, f (x) 2x ,则 f (113.5) 的值是___________.
16.(2021·江苏苏州·高三期中)已知 f (x) 是定义在 R 上的奇函数,且 f (1 x) f (x) ,则 f (x) 的最小正周
范围是( )
A.
0,
4 3
B. 0, 2
C.
4 3
,
0
D. 2, 0
4.(2021·广东·高三月考)已知函数 f (x) x2 cos 2x ,则满足 f 2x 1 f 3x 1 的实数 x 的取值范
围是( ) A. (0,1) C. (1, 0)
B. (0, ) D. (, 0)
2022 届高三寒假精品讲义第 1 讲 函数图象与性质

第1讲 三角函数的图象与性质

第1讲 三角函数的图象与性质

第1讲 三角函数的图象与性质高考定位 三角函数的图象与性质是高考考查的重点和热点内容,主要从以下两个方面进行考查:1.三角函数的图象,涉及图象变换问题以及由图象确定解析式问题,主要以选择题、填空题的形式考查;2.利用三角函数的性质求解三角函数的值、参数、最值、值域、单调区间等,主要以解答题的形式考查.真 题 感 悟1.(2018·全国Ⅰ卷)已知角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上有两点A (1,a ),B (2,b ),且cos 2α=23,则|a -b |=( ) A.15 B.55 C.255D.1解析 由题意知cos α>0.因为cos 2α=2cos 2α-1=23,所以cos α=306,sin α=±66,得|tan α|=55.由题意知|tan α|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪a -b 1-2,所以|a -b |=55. 答案 B2.(2019·全国Ⅱ卷)若x 1=π4,x 2=3π4是函数f (x )=sin ωx (ω>0)两个相邻的极值点,则ω=( ) A.2B.32C.1D.12解析 由题设知,函数f (x )的最小正周期T =2πω=2⎝ ⎛⎭⎪⎫34π-π4=π,解得ω=2.答案 A3.(2018·全国Ⅱ卷)若f (x )=cos x -sin x 在[-a ,a ]是减函数,则a 的最大值是( ) A.π4 B.π2 C.3π4D.π解析 f (x )=cos x -sin x =2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4,且函数y =cos x 在区间[0,π]上单调递减,则由0≤x +π4≤π,得-π4≤x ≤3π4.因为f (x )在[-a ,a ]上是减函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧-a ≥-π4,a ≤3π4,解得a ≤π4.所以0<a ≤π4,所以a 的最大值是π4. 答案 A4.(2019·全国Ⅰ卷)函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +3π2-3cos x 的最小值为________.解析 f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +3π2-3cos x =-cos 2x -3cos x =-2cos 2x -3cos x +1 =-2⎝ ⎛⎭⎪⎫cos x +342+178,因为cos x ∈[-1,1],所以当cos x =1时,f (x )取得最小值,即f (x )min =-4. 答案 -4考 点 整 合1.常用的三种函数的图象与性质(下表中k ∈Z )图象递增区间 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π2,2k π+π2 [2k π-π,2k π]⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π2,k π+π2 递减区间 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π+π2,2k π+3π2 [2k π,2k π+π]奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 对称中心 (k π,0) ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π+π2,0 ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π2,0 对称轴 x =k π+π2 x =k π 周期性2π2ππ2.三角函数的常用结论(1)y =A sin(ωx +φ),当φ=k π(k ∈Z )时为奇函数;当φ=k π+π2(k ∈Z )时为偶函数;对称轴方程可由ωx +φ=k π+π2(k ∈Z )求得.(2)y =A cos(ωx +φ),当φ=k π+π2(k ∈Z )时为奇函数;当φ=k π(k ∈Z )时为偶函数;对称轴方程可由ωx +φ=k π(k ∈Z )求得. (3)y =A tan(ωx +φ),当φ=k π(k ∈Z )时为奇函数. 3.三角函数的两种常见变换(1)y =sin x ――――――――――――――→向左(φ>0)或向右(φ<0)平移|φ|个单位热点一 三角函数的定义与同角关系式【例1】 (1)在平面直角坐标系中,AB ︵,CD ︵,EF ︵,GH ︵是圆x 2+y 2=1上的四段弧(如图),点P 在其中一段上,角α以Ox 为始边,OP 为终边.若tan α<cos α<sin α,则P 所在的圆弧是( )A.AB ︵B.CD ︵C.EF ︵D.GH ︵(2)如图,以Ox 为始边作角α(0<α<π),终边与单位圆相交于点P ,已知点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,45,则sin 2α+cos 2α+11+tan α=________.解析 (1)设点P 的坐标为(x ,y ),由三角函数的定义得y x <x <y ,所以-1<x <0,0<y <1.所以P 所在的圆弧是EF ︵.(2)由三角函数定义,得cos α=-35,sin α=45, ∴原式=2sin αcos α+2cos 2α1+sin αcos α=2cos α(sin α+cos α)sin α+cos αcos α=2cos 2α=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-352=1825.答案 (1)C (2)1825探究提高 1.任意角的三角函数值仅与角α的终边位置有关,而与角α终边上点P 的位置无关.若角α已经给出,则无论点P 选择在α终边上的什么位置,角α的三角函数值都是确定的.2.应用诱导公式与同角关系开方运算时,一定要注意三角函数值的符号;利用同角三角函数的关系化简要遵循一定的原则,如切化弦、化异为同、化高为低、化繁为简等.【训练1】 (1)(2019·济南质检)在平面直角坐标系中,若角α的终边经过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 5π3,cos 5π3,则sin(π+α)等于( ) A.-32 B.-12C.12D.32(2)(2018·全国Ⅰ卷改编)已知角θ的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,且终边经过点(a ,2a )(a ≠0),则cos 2θ=( ) A.-45 B.-35 C.35D.45解析 (1)|OP |=1,且点P 在α的终边上, ∴sin α=cos 5π3=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π3-2π=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3=cos π3=12,因此sin(π+α)=-sin α=-12.(2)法一 依题意tan θ=2aa =2.∴cos 2θ=cos 2θ-sin 2θ=cos 2θ-sin 2θcos 2θ+sin 2θ=1-tan 2θ1+tan 2θ=-35. 法二 由θ的终边过点(a ,2a )(a ≠0),知cos 2θ=⎝⎛⎭⎪⎫a 5|a |2=15.∴cos 2θ=2cos 2θ-1=2×15-1=-35. 答案 (1)B (2)B 热点二 三角函数的图象【例2】 (1)(2019·天津卷)已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π)是奇函数,将y =f (x )的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为g (x ).若g (x )的最小正周期为2π,且g ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=2,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π8=( )A.-2B.- 2C. 2D.2(2)函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,若x 1,x 2∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,π3,x 1≠x 2且f (x 1)=f (x 2),则f (x 1+x 2)=( )A.1B.12C.22D.32解析 (1)由f (x )是奇函数可得φ=k π(k ∈Z ),又|φ|<π,所以φ=0. 所以g (x )=A sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫12ωx ,且g (x )最小正周期为2π,可得2π12ω=2π,故ω=2,所以g (x )=A sin x ,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=A sin π4=22A =2,所以A =2. 所以f (x )=2sin 2x ,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π8=2sin 3π4= 2.(2)观察图象知,A =1,T =2⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+π6=π,则ω=2.又点⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,0是“五点法”中的始点,∴2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6+φ=0,φ=π3.则f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3. 所以在⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,π3上,函数图象的对称轴为x =-π6+π32=π12.又x 1,x 2∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,π3,x 1≠x 2且f (x 1)=f (x 2),所以x 1+x 22=π12,则x 1+x 2=π6, 因此f (x 1+x 2)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×π6+π3=32.答案 (1)C (2)D探究提高 1.在图象变换过程中务必分清是先相位变换,还是先周期变换.变换只是相对于其中的自变量x 而言的,如果x 的系数不是1,就要把这个系数提取后再确定变换的单位长度和方向.2.已知函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的图象求解析式时,常采用待定系数法,由图中的最高点、最低点或特殊点求A ;由函数的周期确定ω;确定φ常根据“五点法”中的五个点求解,一般把第一个“零点”作为突破口,可以从图象的升降找准第一个“零点”的位置.【训练2】 (1)(2019·长郡中学联考)要得到函数y =3cos 2x +sin x cos x -32的图象,只需将函数y =sin 2x 的图象( ) A.向左平移π12个单位 B.向右平移π12个单位 C.向左平移π6个单位D.向右平移π6个单位(2)已知函数f (x )=2sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,π2≤φ≤π的部分图象如图所示,其中f (0)=1,|MN |=52,将f (x )的图象向右平移1个单位,得到函数g (x )的图象,则g (x )的解析式为( )A.y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3x +2π3 B.y =2cos π3xC.y =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2π3x +π3 D.y =-2cos π3x 解析 (1)y =32(2cos 2x -1)+12sin 2x =32cos 2x +12sin 2x =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3= sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6∴将y =sin 2x 的图象向左平移π6,得y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象. (2)由题意|MN |=52,得T 4=32,则T =6,ω=π3,又f (0)=1,得sin φ=12,且π2≤φ≤π,所以φ=5π6,f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3x +5π6,则g (x )=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3(x -1)+5π6=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3x +π2=2cos π3x .答案 (1)C (2)B 热点三 三角函数的性质 角度1 三角函数性质【例3-1】 (1)(2018·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )=2cos 2x -sin 2x +2,则( ) A.f (x )的最小正周期为π,最大值为3 B.f (x )的最小正周期为π,最大值为4 C.f (x )的最小正周期为2π,最大值为3 D.f (x )的最小正周期为2π,最大值为4(2)设函数f (x )=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3,则下列结论错误的是( )A.f (x )的一个周期为-2πB.y =f (x )的图象关于直线x =8π3对称 C.f (x +π)的一个零点为x =π6 D.f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π上单调递减解析 (1)易知f (x )=2cos 2x -sin 2x +2=3cos 2x +1=3cos 2x +12+1=32cos 2x +52,则f (x )的最小正周期为π,当2x =2k π,即x =k π(k ∈Z )时,f (x )取得最大值,最大值为4.(2)根据函数解析式可知f (x )的周期为2k π(k ∈Z 且k ≠0),所以f (x )的一个周期为 -2π,A 项正确.当x =8π3时,x +π3=3π,所以cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3=-1,所以B 项正确.f (x +π)=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +4π3,当x =π6时,x +4π3=3π2,所以f (x +π)=0,所以C 项正确;f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,23π上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,π上单调递增,故D 项不正确.答案 (1)B (2)D探究提高 1.讨论三角函数的单调性,研究函数的周期性、奇偶性与对称性,都必须首先利用辅助角公式,将函数化成一个角的一种三角函数.2.求函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的单调区间,是将ωx +φ作为一个整体代入正弦函数增区间(或减区间),求出的区间即为y =A sin(ωx +φ)的增区间(或减区间). 角度2 三角函数图象与性质的综合应用【例3-2】 (2019·湖北八校联考)函数f (x )=sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,|φ|<π2在它的某一个周期内的单调递减区间是[5π12,11π12].将y =f (x )的图象先向左平移π4个单位长度,再将图象上所有点的横坐标变为原来的12(纵坐标不变),所得到的图象对应的函数记为g (x ).(1)求g (x )的解析式;(2)求g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上的最大值和最小值. 解 (1)依题意T =2×⎝ ⎛⎭⎪⎫1112π-512π=π,∴ω=2.又sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×5π12+φ=1,5π6+φ=π2+2k π(k ∈Z ),|φ|<π2,∴φ=-π3,则f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3, 由图象变换,得g (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x -π3+π2=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x +π6.(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4时,4x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,7π6,当4x +π6=7π6,即x =π4时,g (x )min =g ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=sin 7π6=-12;当4x +π6=π2,即x =π12时,g (x )max =g ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12=sin π2=1. 故函数g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上的最大值和最小值分别为1和-12.探究提高 1.研究三角函数的图象与性质,关键是将函数化为y =A sin(ωx +φ)+B (或y =A cos(ωx +φ)+B )的形式,利用正余弦函数与复合函数的性质求解. 2.函数y =A sin(ωx +φ)(或y =A cos(ωx +φ))的最小正周期T =2π|ω|.应特别注意y =|A sin(ωx +φ)|的最小正周期为T =π|ω|.【训练3】 (1)(2019·河南八市联考)已知f (x )=4cos x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3,则下列说法中错误的是( )A.函数f (x )的最小正周期为πB.函数f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π12上单调递减C.函数f (x )的图象可以由函数y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3+1图象上各点的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍得到D.⎝ ⎛⎭⎪⎫7π12,1是函数f (x )图象的一个对称中心 (2)设函数f (x )=sin ωx ·cos ωx -3cos 2ωx +32(ω>0)的图象上相邻最高点与最低点的距离为π2+4. ①求ω 的值;②若函数y =f (x +φ)(0<φ<π2)是奇函数,求函数g (x )=cos(2x -φ)的单调减区间. (1)解析 f (x )=2cos 2x -3sin 2x =2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3+1,易知f (x )的最小正周期T =π,且在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π12上单调递减,A ,B 正确;函数y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3+1图象上各点的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍得到的是y =2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3+2的图象,因此C 项错误;易验证D 项正确,故选C.答案 C(2)解 ①f (x )=sin ωx ·cos ωx -3cos 2ωx +32 =12sin 2ωx -3(1+cos 2ωx )2+32 =12sin 2ωx -32cos 2ωx =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2ωx -π3.设T 为f (x )的最小正周期,由f (x )的图象上相邻最高点与最低点的距离为π2+4,得⎝ ⎛⎭⎪⎫T 22+[2f (x )max ]2=π2+4.又f (x )max =1,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫T 22+4=π2+4,解得T =2π.又ω>0,T =2π2ω=2π,∴ω=12. ②由①可知f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3,∴f (x +φ)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +φ-π3.∵y =f (x +φ)是奇函数,∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫φ-π3=0.又0<φ<π2,∴φ=π3,∴g (x )=cos(2x -φ)=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3.令2k π≤2x -π3≤2k π+π,k ∈Z ,则k π+π6≤x ≤k π+2π3,k ∈Z ,∴函数g (x )的单调递减区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π+π6,k π+2π3,k ∈Z .1.已知函数y =A sin(ωx +φ)+B (A >0,ω>0)的图象求解析式 (1)A =y max -y min 2,B =y max +y min2. (2)由函数的周期T 求ω,ω=2πT . (3)利用“五点法”中相对应的特殊点求φ. 2.运用整体换元法求解单调区间与对称性类比y =sin x 的性质,只需将y =A sin(ωx +φ)中的“ωx +φ”看成y =sin x 中的“x ”,采用整体代入求解.(1)令ωx +φ=k π+π2(k ∈Z ),可求得对称轴方程; (2)令ωx +φ=k π(k ∈Z ),可求得对称中心的横坐标;(3)将ωx +φ看作整体,可求得y =A sin(ωx +φ)的单调区间,注意ω的符号. 3.函数y =A sin(ωx +φ)+B 的性质及应用的求解思路第一步:先借助三角恒等变换及相应三角函数公式把待求函数化成y =A sin(ωx +φ)+B (一角一函数)的形式;第二步:把“ωx +φ”视为一个整体,借助复合函数性质求y =A sin(ωx +φ)+B 的单调性及奇偶性、最值、对称性等问题.A 级 巩固提升一、选择题1.(2018·全国Ⅲ卷)函数f (x )=tan x1+tan 2x的最小正周期为( )A.π4B.π2C.πD.2π解析 f (x )=tan x 1+tan 2x =sin x cos x 1+sin 2x cos 2x =sin x cos x cos 2x +sin 2x=sin x cos x =12sin 2x ,所以f (x )的最小正周期T =2π2=π. 答案 C2.(2019·合肥质检)将点P (1,1)绕原点O 沿逆时针方向旋转π3到点Q 的位置,则Q 的横坐标为( ) A.1-32B.1+32C.2-64D.2+64解析 由题意,点Q 在角π4+π3=712π的终边上,且|OQ |=2,∴点Q 的横坐标x 0=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+π3=1-32.答案 A3.(2019·衡水中学联考)函数f (x )=cos x +3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3的最大值为( )A.1B. 3C.2D.3+1解析 f (x )=cos x +3⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin x -32cos x=32sin x -12cos x =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6,∴函数f (x )的最大值为1. 答案 A4.(2019·广州模拟)古希腊人早在公元前就知道,七弦琴发出不同的声音,是由于弦长度的不同.数学家傅里叶(公元1768年~1830年)关于三角函数的研究告诉我们:人类的声音,小提琴的奏鸣,动物的叫声——都可以归结为一些简单声音的组合,而简单声音是可以用三角函数描述的.已知描述百灵鸟的叫声时用到如图所示的三角函数图象,图象的解析式是f (x )=A sin(ωx +φ)(ω>0,0<φ<π),则( )A.ω=3,φ=π6B.ω=6,φ=π3C.ω=3,φ=π4D.ω=6,φ=5π6解析 由图象知,T =2⎝ ⎛⎭⎪⎫1112π-712π=2π3,∴2πω=2π3,则ω=3.又A sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3×7π12+φ=0,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫74π+φ=0, ∴74π+φ=2k π(k ∈Z ),由φ∈(0,π),得φ=π4. 答案 C5.定义一种运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪ab cd =ad -bc ,将函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪2 2sin x 3 cos x 的图象向左平移φ(φ>0)个单位,所得图象对应的函数为偶函数,则φ的最小值是( ) A.π6 B.π3 C.2π3D.5π6解析 f (x )=2cos x -23sin x =4cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3,依题意g (x )=f (x +φ)=4cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3+φ是偶函数(其中φ>0).∴π3+φ=k π,k ∈Z ,则min 3答案 C 二、填空题6.(2018·江苏卷)已知函数y =sin(2x +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2<φ<π2 的图象关于直线x =π3对称,则φ的值是________.解析 由函数y =sin(2x +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2<φ<π2的图象关于直线x =π3对称,得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3+φ=±1.因为-π2<φ<π2,所以π6<2π3+φ<7π6,则2π3+φ=π2,φ=-π6.答案 -π67.(多填题)偶函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示,其中△EFG 是斜边为4的等腰直角三角形(E ,F 是函数与x 轴的交点,点G 在图象上),则A =________,f (1)的值为________.解析 依题设,T 2=|EF |=4,T =8,ω=π4. ∵函数f (x )=A sin(ωx +φ)为偶函数,且0<φ<π. ∴φ=π2,在等腰直角△EGF 中,易求A =2.所以f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4x +π2=2cos π4x ,则f (1)= 2. 答案 228.(2018·北京卷)设函数f (x )=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6(ω>0).若f (x )≤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4对任意的实数x 都成立,则ω的最小值为________.解析 由于对任意的实数都有f (x )≤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4成立,故当x =π4时,函数f (x )有最大值,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=1,πω4-π6=2k π(k ∈Z ),∴ω=8k +23(k ∈Z ).又ω>0,∴ωmin =23.3三、解答题9.已知函数f (x )=3sin 2x -2sin 2x .(1)若点P (1,-3)在角α的终边上,求f (α)的值; (2)求函数f (x )的最小正周期及单调递减区间. 解 (1)∵点P (1,-3)在角α的终边上, ∴sin α=-32,cos α=12, ∴f (α)=3sin 2α-2sin 2α=23sin αcos α-2sin 2α =23×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×12-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-322=-3.(2)f (x )=3sin 2x -2sin 2x =3sin 2x +cos 2x -1 =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6-1.易知f (x )的最小正周期为2π2=π. 由π2+2k π≤2x +π6≤3π2+2k π,k ∈Z , 得π6+k π≤x ≤2π3+k π,k ∈Z ,∴函数f (x )的单调递减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6+k π,2π3+k π,k ∈Z .10.(2019·浙江卷)设函数f (x )=sin x ,x ∈R .(1)已知θ∈[0,2π),函数f (x +θ)是偶函数,求θ的值; (2)求函数y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π122+⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π42的值域.解 (1)因为f (x +θ)=sin(x +θ)是偶函数, 所以,对任意实数x 都有sin(x +θ)=sin(-x +θ), 即sin x cos θ+cos x sin θ=-sin x cos θ+cos x sin θ, 故2sin x cos θ=0,所以cos θ=0.又θ∈[0,2π),因此θ=π2或3π2. (2)y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π122+⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π42=sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π12+sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4 =12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π2 =1-12⎝ ⎛⎭⎪⎫32cos 2x -32sin 2x=1-32cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3.由于x ∈R ,知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3∈[-1,1],因此,所求函数的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-32,1+32.B 级 能力突破11.已知函数f (x )=2sin(ωx +φ)(0<φ<π)的图象与直线y =2的两个交点的横坐标分别为x 1,x 2,若|x 1-x 2|的最小值为π,且将函数f (x )的图象向右平移π4个单位长度得到的函数为奇函数,则函数f (x )的一个递增区间为( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,0 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4,π4 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,3π4 解析 由题意得T =π,所以ω=2πT =2,所以f (x )=2sin(2x +φ)向右平移π4个单位,得g (x )=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4+φ=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π2+φ,且g (x )为奇函数, 故φ-π2=k π,k ∈Z ,所以φ=π2+k π,k ∈Z ,因为0<φ<π,所以φ=π2,因此f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π2=2cos 2x ,故⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,0为函数f (x )的一个递增区间. 答案 A12.已知函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x sin x -3cos 2x +32. (1)求f (x )的最大值及取得最大值时x 的值;(2)若方程f (x )=23在(0,π)上的解为x 1,x 2,求cos(x 1-x 2)的值.解 (1)f (x )=cos x sin x -32(2cos 2x -1)=12sin 2x -32cos 2x =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3.当2x -π3=π2+2k π(k ∈Z ),即x =512π+k π(k ∈Z )时,函数f (x )取最大值,且最大值为1.(2)令2x -π3=π2+k π(k ∈Z ),解得x =5π12+k2(k ∈Z ),所以函数f (x )图象的对称轴为x =512π+k π(k ∈Z ),∴当x ∈(0,π)时,对称轴为x =512π或x =11π12.又方程f (x )=23在(0,π)上的解为x 1,x 2.∴x 1+x 2=56π⎝ ⎛⎭⎪⎫易证x 1+x 2=11π6不合题意,则x 1=56π-x 2, ∴cos(x 1-x 2)=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫56π-2x 2=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 2-π3,又f (x 2)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 2-π3=23,故cos(x 1-x 2)=23.。

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第1讲函数的图象与性质【自主学习】第1讲函数的图象与性质(本讲对应学生用书第31~34页)自主学习回归教材1. (必修1 P28例6改编)画出函数f(x)=x2+1的图象,若0<x1<x2,则f(x1)f(x2).【答案】<【解析】作出函数图象,不难得出结论.2. (必修1 P25复习题3改编)已知函数f(x)=(x-1)2+1,x∈{-1,0,1,2,3},则函数的值域为.【答案】{1,2,5}【解析】分别代入,即可求得.3. (必修1 P40练习2改编)已知函数f(x)=|x+1|,则函数f(x)的单调增区间为.【答案】[-1,+∞)4. (必修1 P45思考11改编)已知函数y=f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=1,则函数y=f(x)的解析式为.【答案】f (x )=1000-10>⎧⎪=⎨⎪<⎩x x x ,,,,,【解析】由于y =f (x )是R 上的奇函数,所以f (0)=0.当x <0时,-x >0,所以f (-x )=1=-f (x ),即f (x )=-1,所以f (x )=1000-10.>⎧⎪=⎨⎪<⎩x x x ,,,,,5. (必修1 P53拓展15改编)若函数f (x )满足f (x +y )=f (x )+f (y ),则函数f (x )是 函数. 【答案】奇【解析】令x =y =0,得f (0)=0,再令y =-x ,得f (-x )=-f (x ),即函数f (x )是奇函数.【要点导学】要点导学 各个击破函数的单调性与奇偶性例1 (2014·南通一模)已知a 为实常数,y =f (x )是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x <0时,f (x )=2x -32a x +1.(1) 求函数f (x )的单调区间;(2) 若f (x )≥a -1对一切x >0恒成立,求实数a 的取值范围.【分析】(1) 由奇函数的性质研究函数的单调区间,只需研究在区间(-∞,0)上的单调性即可,然后根据对称性即可得;(2) 先求出在x >0时f (x )的表达式,然后就a 进行讨论求解.【解答】(1) 由奇函数的对称性可知,我们只要讨论f (x )在(-∞,0)上的单调性即可.对y =f (x )求导,得f '(x )=2+332a x , 令f '(x )=0,得x =-a . ①当a ≤0时,f '(x )>0,故f (x )在区间(-∞,0)上单调递增. ②当a >0时,x ∈(-∞,-a ),f '(x )>0, 所以f (x )在区间(-∞,-a )上单调递增; x ∈(-a ,0),f '(x )<0,所以f (x )在区间(-a ,0)上单调递减.综上所述,当a ≤0时,函数f (x )的单调增区间为(-∞,0),(0,+∞);当a >0时,f (x )的单调增区间为(-∞,-a ),(a ,+∞),单调减区间为(-a ,0),(0,a ).(2) 因为f (x )为奇函数,所以当x >0时,f (x )=-f (-x )=-3221⎛⎫--+ ⎪⎝⎭a x x =2x +32a x -1. ①当a <0时,要使f (x )≥a -1对一切x >0恒成立,即2x +32a x ≥a 对一切x >0恒成立.而当x =-2a>0时,有-a +4a ≥a ,所以a ≥0,则与a <0矛盾,所以a <0不成立.②当a =0时,f (x )=2x -1>-1=a -1对一切x >0成立,故a =0满足题设要求. ③当a >0时,由(1)可知f (x )在(0,a )上是减函数,在(a ,+∞)上是增函数, 所以f (x )min =f (a )=3a -1>a -1, 所以a >0时也满足题设要求.综上所述,a 的取值范围是[0,+∞).【点评】(1) 单调性是函数的一个局部性质,一个函数在不同的区间上可以有不同的单调性.判定函数的单调性常用定义法、图象法及导数法.(2) 函数的奇偶性反映了函数图象的对称性,是函数的整体特性.利用函数的奇偶性可以把研究整个函数具有的性质问题转化到只研究部分(一半)区间上的性质,是简化问题的一种途径.变式 (2015·启东中学)已知定义域为R 的函数f (x )=1-22+++x x b a 是奇函数. (1) 求实数a ,b 的值;(2) 求证:函数f (x )在R 上是减函数;(3) 若对任意的t ∈R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0恒成立,求实数k 的取值范围.【解答】(1) 因为f (x )是R 上的奇函数,故f (0)=0,即-12++ba =0,解得b =1,从而有f (x )=1-212+++x x a .又由f (1)=-f (-1)知-214++a =-1-121++a ,解得a =2,所以f (x )=11-2221⎛⎫ ⎪+⎝⎭x x ,所以a =2,b =1.(2) 任取x 1<x 2,f (x 1)-f (x 2)=111-22(21)+x x -221-22(21)+x x =122112(1-2)(12)-(1-2)(12)2(21)(21)++++x x x x x x = 21122-2(21)(21)++x x x x .因为x 1<x 2,则22x -12x >0,所以f (x 1)>f (x 2),故f (x )是R 上的减函数.(3) 由(2)知f (x )在R 上为减函数,又因为f (x )是奇函数,从而不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0等价于f (t 2-2t )<-f (2t 2-k )=f (-2t 2+k ).因为f (x )是R 上的减函数,由上式推得t 2-2t >-2t 2+k ,即对一切t ∈R 有3t 2-2t -k >0恒成立,从而Δ=4+12k <0,解得k <-13.所以实数k 的取值范围是1--3∞⎛⎫ ⎪⎝⎭,.函数图象的识别与应用例2 已知二次函数f (x )=x 2+bx +c 的图象过点(1,13),且函数对称轴方程为x =-12.(1) 求函数f (x )的解析式.(2) 设函数g (x )=[f (x )-x 2-13]·|x |,求g (x )在区间[t ,2]上的最小值H(t ). (3) 探究:函数y =f (x )的图象上是否存在这样的点,使它的横坐标是正整数,纵坐标是一个完全平方数?如果存在,求出这样的点的坐标;如果不存在,请说明理由.【分析】(1) 根据函数对称轴方程为x =-12求得b 的值,再由f (x )=x 2+bx +c 的图象过点(1,13),求出c 的值,从而求得f (x )的解析式;(2) 由题意可得 g (x )=(x -2)·|x |,画出它的图象,讨论t 的范围,结合图象求出g (x )在[t ,2]上的最值.(3) 如果函数y =f (x )的图象上存在符合要求的点,设为P(m ,n 2),从而4n 2-(2m +1)2=43,由此求得m ,n 的值,从而得出结论.【解答】(1) 因为f (x )=x 2+bx +c 的对称轴方程为x =-12,所以b =1. 又f (x )=x 2+bx +c 的图象过点(1,13),所以1+b +c =13,解得c =11.所以f (x )=x 2+x +11.(2) 由(1)得,g (x )=(x -2)·|x |=22(-1)-10-(-1)10.⎧≥⎨+<⎩x x x x ,,, 结合图象可知:当1≤t≤2时,g(x)min=t2-2t;当t<1时,g(x)min=-1;当tg(x)min=-t2+2t.综上,H(t)=22-2121-2⎧≤≤⎪⎪≤<⎨⎪+<⎪⎩t t ttt t t,,,,(3) 如果函数y=f(x)的图象上存在符合要求的点,设为P(m,n2),其中m为正整数,n为自然数,则m2+m+11=n2,从而4n2-(2m+1)2=43,即[2n+(2m+1)][2n-(2m+1)]=43.注意到43是质数,且2n+(2m+1)>2n-(2m+1),2n+(2m+1)>0,所以2(21)4310 2-(21)111.++==⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩n m mn m n,,解得,因此,函数y=f(x)的图象上存在符合要求的点,它的坐标为(10,121).【点评】(1) 解决“由式作图”问题主要是将解析式进行化简,然后与一些熟知的函数图象相联系,通过各种图象变换得到要求的函数图象.(2) 根据函数的解析式判断函数的图象,要从定义域、值域、单调性、奇偶性等方面入手结合给出的函数图象进行全面分析,有时也可结合特殊的函数值进行辅助推断,这是解决函数图象判断类试题的基本方法.变式已知函数f(x)=|x2-4x+3|.(1) 求函数f(x)的单调区间,并指出其单调性;(2) 若关于x的方程f(x)-a=x至少有三个不相等的实数根,求实数a的取值范围.【解答】由题设知f(x)=22(-2)-1(-1][3) -(-2)1(13)∈∞∞∈⎧+⎨+⎩x xx x,,,,,,,作出f(x)的图象如图所示.(变式)(1) 由图知f (x )的增区间为[1,2],[3,+∞), 减区间为(-∞,1],[2,3]. (2) 原方程变形为|x 2-4x +3|=x +a .设y =x +a ,在同一坐标系下作出y =x +a 的图象如图所示,则当直线y =x +a 过点(1,0)时a =-1;当直线y =x +a 与抛物线y =-x 2+4x -3相切时,联立2-4-3=+⎧⎨=+⎩y x a y x x ,, 消去y ,得x 2-3x +a +3=0.由Δ=9-4(3+a )=0,得a =-34.由图象知当a ∈3-1-4⎛⎫ ⎪⎝⎭,时方程至少有三个不相等的实根.函数的零点问题例3 已知函数f (x )=a -1x -ln x (a ∈R ).(1) 若a =2,求函数f (x )在(1,e 2)上的零点个数(e 为自然对数的底数); (2) 若f (x )恰有一个零点,求实数a 的取值集合.【分析】(1) 对确定的函数进行求导,从而确定f (x )在(1,e 2)上单调递减,然后利用零点定理进行判断;(2) 先行进行函数单调性的判断,然后结合图象,利用函数的零点定理进行判断,判断时可通过特殊点f (e a ),f (e -a )的值进行判断.【解答】(1) 由题设得,f '(x )=21-x x ,故f (x )在(1,e 2)上单调递减,所以f (x )在(1,e 2)上至多只有一个零点.又f (1)f (e 2)=1×21-e ⎛⎫ ⎪⎝⎭<0,故函数f (x )在(1,e 2)上只有一个零点.(2) f '(x )=21-x x ,令f '(x )=0,得x =1.当x >1时,f '(x )<0,f (x )在(1,+∞)上单调递减;当0<x <1时,f '(x )>0,f (x )在(0,1)上单调递增,故f (x )max =f (1)=a -1.①当f (x )max =0,即a =1时,因为最大值点唯一,故符合题设. ②当f (x )max <0,即a <1时,f (x )<0恒成立,不合题设.③当f (x )max >0,即a >1时,一方面,∃e a >1,f (e a )=-1e a<0;另一方面,∃e -a <1,f (e -a )=2a -e a <ea -e a <0(易证:e x ≥ex ), 于是f (x )有两个零点,不合题设. 综上,a 的取值集合为{1}.【点评】求函数零点的值,判断函数零点的范围及零点的个数以及已知函数零点求参数范围等问题,都可利用方程来求解,但当方程不易甚至不可能解出时,可构造两个函数,利用数形结合的方法进行求解.本题第(1)问,第(2)问是证明零点问题,分离参数,数形结合等方法是目前大多学生采用的解题方法.变式 (2015·海门中学)设函数f (x )在(-∞,+∞)上满足f (2-x )=f (2+x ),f (7-x )=f (7+x ),且在闭区间[0,7]上只有f (1)=f (3)=0.(1) 试判断函数y =f (x )的奇偶性;(2) 试求方程f (x )=0在闭区间[-2 015,2 015]上的根的个数,并证明你的结论.【解答】(1) 因为f (1)=0,且f (x )在[0,7]上只有f (1)=f (3)=0,又因为f (2-x )=f (2+x ),令x =-3,得f (-1)=f (5)≠0,所以f (-1)≠f (1),且f (-1)≠-f (1).所以f (x )是非奇非偶函数.(2) f (10+x )=f (2+8+x )=f [2-(8+x )]=f (-6-x )=f [7-(13+x )]=f (7+13+x )=f (20+x ), 所以f (x )是以10为周期的周期函数. 又由f (x )的图象关于x =7对称知, f (x )=0在(0,10)上有两个根,则f (x )=0在(0,2 015]上有202×2=404个根;在[-2 015,0]上有201×2=402个根.因此,方程f (x )=0在闭区间[-2 015,2 015]上共有806个根.1. (2015·全国卷)已知定义在R 上的函数f (x )=2|x -m |-1 (m 为实数)为偶函数,记a =f (log 0.53),b =f (log 25),c =f (2m ),则a ,b ,c 的大小关系为 . 【答案】c <a <b【解析】因为函数f (x )=2|x -m |-1为偶函数,所以m =0,即f (x )=2|x |-1,所以a =f (log 0.53)=f 21log 3⎛⎫ ⎪⎝⎭=21log 32-1=2log 32-1=3-1=2,b =f (log 25)=2log 52-1=4,c =f (2m )=f (0)=20-1=0,所以c <a <b .2. (2015·南京四校调研)已知函数f (x )=-21||+xx ,若对区间M=[m ,n ],集合N={y |y =f (x ),x ∈M},且M=N ,则m -n = . 【答案】-2【解析】显然函数f (x )=-21||+xx 是奇函数,且在R 上是减函数,令f (x )=-x ,解得x =±1,所以m =-1,n =1,所以m -n =-2.3. (2014·南京学情调研)已知函数f (x )=32|log |03110-8333<<⎧⎪⎨+≥⎪⎩x x x x x ,,,,若存在实数a ,b ,c ,d ,满足f (a )=f (b )=f (c )=f (d ),其中d >c >b >a ,则abcd 的取值范围是 . 【答案】(21,24)【解析】画出函数f (x )的图象如图所示,由图象可知0<a <1,1<b <3,则f (a )=|log 3a |=-log 3a ,f (b )=|log 3b |=log 3b ,因为f (a )=f (b ),所以-log 3a =log 3b ,所以ab =1.因为1<b <3,f (b )=f (c )=f (d ),所以0<f (c )=f (d )<1,由0<13x 2-103x +8<1,得3<x <4或6<x <7,由于c <d ,且二次函数y =13x 2-103x +8的图象的对称轴为x =5,故3<c <4且d =10-c ,故abcd =c (10-c )=-(c -5)2+25∈(21,24).(第3题)4. (2015·苏锡常镇二模)已知函数f (x )=|x 3-4x |+ax -2恰有两个零点,那么实数a 的取值范围为 .【答案】(-∞,-1)∪(1,+∞)【解析】令f (x )=0,即|x 3-4x |=2-ax .作出函数y =|x 3-4x |与y =2-ax 的图象如图所示.由题意知两个函数图象有且仅有两个公共点,数形结合,当直线y =2-ax 过点(-2,0)时,a =-1,直线为y =2+x ,与y =x 3-4x 联立,解得x =-2交点,不合题意,所以-a >1,即a <-1.根据图象左右对称的性质知a >1也满足题意,所以a 的取值范围为(-∞,-1)∪(1,+∞).(第4题) 【融会贯通】完善提高融会贯通典例如图,设函数f(x)=x+ax(a∈R)的定义域为(0,+∞),且f(2)=52.设点P是函数图象上的任意一点,过点P分别作直线y=x和y轴的垂线,垂足分别为M,N.(典例)(1) 写出f(x)的单调减区间(不必证明);(2) 设点P的横坐标x0,求点M的坐标(用x0的代数式表示);(3) 设O为坐标原点,求四边形OMPN面积的最小值.【思维引导】(1)(2)(3)【规范解答】(1) 因为函数f(x)=x+ax的图象过点A522⎛⎫⎪⎝⎭,,所以52=2+2a,解得a=1,所以f(x)=x+1x, (4)分所以函数f(x)的单调减区间是(0,1).(2) 设P001⎛⎫+⎪⎝⎭x xx,,由题知直线PM的斜率为-1,……………………………6分则直线PM的方程为y-1⎛⎫+⎪⎝⎭xx=-(x-x0),…………………………………………8分联立001--(-)=⎧⎪⎛⎫⎨+=⎪⎪⎝⎭⎩y xy x x xx,,解得点M00001122⎛⎫++⎪⎝⎭x xx x,.…………………………12分(3) 由(2)及题意知,OM=12⎫+⎪⎭xx,所以S△OPM=1212⎛⎫+⎪⎝⎭xx=211122⎛⎫+⎪⎝⎭x.又由题知点N 的坐标为N 0010⎛⎫+ ⎪⎝⎭x x ,, 所以S △OPN =12·001⎛⎫+ ⎪⎝⎭x x ·x 0=2012x +12,……………………………………………14分所以S 四边形OMPN =S △OPM +S △OPN =20201122⎛⎫+ ⎪⎝⎭x x +1,由基本不等式可知S 四边形OMPN≥1+2,当且仅当x 0所以四边形OMPN 面积的最小值为1+2.…………………………………………16 分变式1 (必修1 P43习题7改编)求证:函数f (x )=x +1x 在区间(0,1]上是单调减函数,在区间[1,+∞)上是单调增函数.【解答】对函数f (x )=x +1x 求导,得f '(x )=1-21x ,当x ∈(0,1]时,f '(x )<0;当x ∈[1,+∞)时,f '(x )>0.故函数f (x )在区间(0,1]上是单调减函数,在区间[1,+∞)上是单调增函数.变式2 讨论函数f (x )=x +ax (a ∈R )的单调性.【解答】易知函数f (x )是奇函数,当a >0时,可知函数在(0,0)上单调递减,在(-∞,上单调递增.当a ≤0时,函数f (x )在R 上单调递增.变式3 (2015·嘉兴模拟)已知函数f (x )=x +ax (x >0).(1) 若a <0,试用单调性的定义证明:f (x )在(0,+∞)上单调递增; (2) 若a >0,且当x ∈[1,3]时不等式f (x )≥2恒成立,求实数a 的取值范围. 【解答】(1) 若a <0,任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=(x 1-x 2)121-⎛⎫ ⎪⎝⎭a x x .因为x 1-x 2<0,1-12ax x >0,所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 故f (x )在(0,+∞)上单调递增.(2) 若a >0,则f (x )在(0上单调递减,在. ①若0<a ≤1,则f (x )在[1,3]上单调递增,f (x )min =f (1)=1+a , 所以1+a ≥2,即a ≥1,所以a =1.②若1<a <9,则f (x )在[1上单调递减,在3]上单调递增,f (x )min =f所以a ≥1,所以1<a <9.③若a ≥9,则f (x )在[1,3]上单调递减,f (x )min =f (3)=3+3a, 所以3+3a≥2,即a ≥-3,所以a ≥9.综上,可知a 的取值范围是[1,+∞).变式4 已知函数y =x +ax (x >0)有如下性质:如果常数a >0,那么该函数在(0,上是减函数,在.(1) 如果函数y =x +2bx (x >0)的值域为[6,+∞),求实数b 的值;(2) 研究函数y =x 2+2c x (常数c >0)在定义域内的单调性,并说明理由;(3) 对函数y =x +a x 和y =x 2+2cx (常数c >0)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例,研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明).【解答】(1) 由已知可知函数y =x +2bx (x >0)在x 处取得最小值因为函数的值域为[6,+∞),所以令,得b =log 29.(2) 设t =x 2≥0,显然函数y =t +ct 在(0上是减函数,在函数.令x 2x 令x 2x x ≤又因为t =x 2在(-∞,0]上是减函数,在[0,+∞)上是增函数,于是函数y =x 2+2cx 在(-∞,-,(0上是减函数,在[-0),[+∞)上是增函数.(3) 推广结论:当n 是正奇数时,函数y =x n +na x (常数a >0)是奇函数,故在(-∞,-,[[-0),(0,上是减函数.而当n 为正偶数时,函数y =x n +nax (常数a >0)是偶函数,在(-∞,-,(0,上是减函数,在[-0),[.【点评】本题设计新颖,层层递进,主要考查函数y =x n +na x 的单调性、最值,考查分析解决问题的能力.需要的是一种严密的推理能力.温馨提示:趁热打铁,事半功倍.请老师布置同学们完成《配套检测与评估》中的练习第19-20页.【课后检测】专题四 函数与导数 第1讲 函数的图象与性质一、填空题1. (2015·苏州调研)已知函数y =log 2-1+a xx 为奇函数,则实数a 的值为 .2. 若函数f (x )=mx 2+x +5在[-2,+∞)上是单调增函数,则实数m 的取值范围是 .3. 已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x +2)=-f (x ),则f (6)= .4. (2015·南师附中)已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x +4)=f (x ),且在[0,2]上,f (x )=(1-)01sin π12≤≤⎧⎨<≤⎩x x x x x ,,,,那么f 294⎛⎫ ⎪⎝⎭+f 416⎛⎫⎪⎝⎭= .5. (2015·海安中学)已知奇函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为偶函数,且f(1)=1,则f(8)+f(9)= .6. 已知f(x)是以2为周期的偶函数,当x∈[0,1]时,f(x)=x,若在区间[-1,3]内,函数g(x)=f(x)-kx-k有4个零点,则实数k的取值范围是.7. (2015·南京调研)若f(x)=1-31⎧≥⎪⎨⎪+<⎩axxx a x,,,是R上的单调函数,则实数a的取值范围是.8. (2015·苏州期末)已知函数f(x)=244-3.≥⎧⎨+<⎩x mx x x m,,,若函数g(x)=f(x)-2x恰有3个不同的零点,则实数m的取值范围是.二、解答题9. 已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x.(1) 写出函数y=f(x)的解析式;(2) 若方程f(x)=a恰有3个不同的解,求实数a的取值范围.10. 已知函数f(x)是正比例函数,函数g(x)是反比例函数,且f(1)=1,g(1)=1.(1) 求函数f(x),g(x)的解析式;(2) 判断函数h(x)=f(x)+g(x)的奇偶性;(3) 求证:函数S(x)=xf(x)+g12⎛⎫⎪⎝⎭在(0,+∞)上是单调增函数.11. 记满足如下3个性质的函数为“Ⅰ型函数”:①对任意a,b∈R,都有g(a+b)=g(a)·g(b);②对任意x∈R,g(x)>0;③对任意x>0,g(x)>1 .(1) 若函数y=g(x)为“Ⅰ型函数”,求g(x)·g(-x)的值;(2) 若函数y=g(x)为“Ⅰ型函数”,求证:当x<0时,g(x)<1,且函数y=g(x)在R上是增函数;(3) 若函数y=g(x)为“Ⅰ型函数”,且关于x的方程g(|2x-1|)·g(3-a)=1有解,求实数a的取值范围.【课后检测答案】专题四函数与导数第1讲函数的图象与性质1. 1 【解析】方法一:由f(0)=0得log2a=0,所以a=1,经检验符合题意.方法二:由f(x)是奇函数得f(x)=-f(-x),log2-1+a xx=-log21-+a xx,所以-1+a xx=1-+xa x,所以a2=1.因为a≠-1,所以a=1.2.14⎡⎤⎢⎥⎣⎦,【解析】当m=0时,满足条件;当m>0时,由对称轴可知-12m≤-2,即m≤14;当m<0时,不满足.综上,实数m的取值范围是14⎡⎤⎢⎥⎣⎦,.3. 0 【解析】由已知等式得f (x +4)=-f (x +2)=f (x ),所以f (x )是以4为周期的周期函数,所以f (6)=f (2).由f (x +2)=-f (x ),得f (2)=-f (0).因为f (x )是R 上的奇函数,所以f (0)=0,所以f (6)=0.4. 516 【解析】由f (x +4)=f (x ),可得函数的周期是4,所以f 294⎛⎫ ⎪⎝⎭=f 38-4⎛⎫ ⎪⎝⎭=f 3-4⎛⎫ ⎪⎝⎭,因为f (x )是奇函数,所以f 3-4⎛⎫ ⎪⎝⎭=-f 34⎛⎫ ⎪⎝⎭=-34×14=-316;f 416⎛⎫ ⎪⎝⎭=f 78-6⎛⎫ ⎪⎝⎭=f 7-6⎛⎫ ⎪⎝⎭=-f 76⎛⎫ ⎪⎝⎭=-sin 7π6=sin π6=12,则f 294⎛⎫ ⎪⎝⎭+f 416⎛⎫ ⎪⎝⎭=12-316=516.5. 1 【解析】因为f (x +2)为偶函数,f (x )是奇函数,所以可设g (x )=f (x +2),则g (-x )=g (x ),即f (-x +2)=f (x +2).因为f (x )是奇函数,所以f (-x +2)=f (x +2)=-f (x -2),即f (x +4)=-f (x ),f (x +8)=f (x +4+4)=-f (x +4)=f (x ),则f (8)=f (0)=0,f (9)=f (1)=1,所以f (8)+f (9)=0+1=1.6. 104⎛⎤ ⎥⎝⎦, 【解析】当x ∈[-1,0]时,-x ∈[0,1],所以f (-x )=-x =f (x ).因为周期为2,所以根据数形结合有410≤⎧⎨>⎩k k ,,即0<k ≤14.故实数k 的取值范围是104⎛⎤ ⎥⎝⎦,.7. 12∞⎡⎫+⎪⎢⎣⎭, 【解析】因为当x <1时,f (x )=-x +3a 单调递减,所以当x ≥1时,f (x )=a x 也为单调减函数,从而a >0且-1+3a ≥a ,解得a ≥12.8. (1,2] 【解析】方法一:问题转化为g(x)=0,即方程f(x)=2x有3个不同的解,即24-32<⎧⎨+=⎩x mx x x,或42≥⎧⎨=⎩x mx,,解得1<⎧⎨=⎩x mx,或-3<⎧⎨=⎩x mx,或 2.≥⎧⎨=⎩x mx,因为方程f(x)=2x有3个不同的解,所以21-3≥⎧⎪<⎨⎪<⎩mmm,,,解得1<m≤2.(第8题)方法二:由题意知函数g(x)=24-22-3.≥⎧⎨+<⎩x x mx x x m,,,画出函数y=4-2x和y=x2+2x-3的图象如图所示,可知函数g(x)的三个零点为-3,1,2,因此可判断m在1与2之间.当m=1时,图象不含点(1,0),不合题意;当m=2时,图象包含点(2,0),符合题意,所以1<m≤2.9. (1) 当x∈(-∞,0)时,-x∈(0,+∞),因为y=f(x)是奇函数,所以f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x,所以f(x)=22-20 --20.⎧≥⎨<⎩x x xx x x,,,(2) 当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x=(x-1)2-1,最小值为-1;当x∈(-∞,0)时,f(x)=-x2-2x=1-(x+1)2,最大值为1.所以,据此可作出函数y=f(x)的图象如图所示,根据图象得,若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围是(-1,1).(第9题)10. (1) 设f (x )=k 1x (k 1≠0),g (x )=2k x (k 2≠0), 因为f (1)=1,g (1)=1, 所以k 1=1,k 2=1.所以f (x )=x ,g (x )=1x .(2) 由(1)得h (x )=x +1x ,则函数h (x )的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞), 因为h (-x )=-x +1-x =-1⎛⎫+ ⎪⎝⎭x x =-h (x ), 所以函数h (x )=f (x )+g (x )是奇函数. (3) 由(1)得S(x )=x 2+2. 设x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2,则S(x 1)-S(x 2)=(21x +2)-(22x +2)=21x -22x =(x 1-x 2)(x 1+x 2).因为x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,x 1+x 2>0, 所以S(x 1)-S(x 2)<0, 所以S(x 1)<S(x 2),所以函数S(x )=xf (x )+g 12⎛⎫⎪⎝⎭在(0,+∞)上是单调增函数.11. (1) 函数y =g (x )为“Ⅰ型函数”,则令a =b =0,有g (0)=g (0)2,所以g (0)=0或1. 又因为对任意的x ∈R ,g (x )>0,所以g(0)=1,所以g(x)·g(-x)=g(0)=1.(2) 设x<0,则-x>0,g(x)·g(-x)=g(0)=1.由题设,对任意x>0,g(x)>1,可得g(-x)>1 ,则0<g(x)<1,即x<0时,g(x)<1.设任意的x1,x2∈R,且x1<x2,则g(x1)-g(x2)=g[(x1-x2)+x2]-g(x2)=g(x1-x2)·g(x2)-g(x2)=[g(x1-x2)-1]·g(x2),因为x1<x2,所以x1-x2<0,所以g(x1-x2)<1,则g(x1-x2)-1<0.又g(x2)>0,所以g(x1)-g(x2)<0,即g(x1)<g(x2),所以函数y=g(x)在R上是增函数.(3) g(|2x-1|)·g(3-a)=1⇒g(|2x-1|+3-a)=g(0)⇒|2x-1|+3-a=0,所以a=|2x-1|+3有解,所以(|2x-1|+3)min≤a,所以a≥3,即实数a的取值范围为[3,+∞).。

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