高中学考辅导系列(14)作文辅导(写好开头)精品PPT课件
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如何写好高中作文开头PPT课件
第8页/共33页
二、引用打头,凸现文采
1.直接引用 作文开头直接引用名言警句或成语、诗词、格
言、俗语、事例等等,或以一段话引出全文的中 心论点。它的好处是既巧妙切入主旨,又丰富了 文章的文化内涵。
第9页/共33页
例文:
哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自 己!” 而我要说:“人啊,看清这个世界。”
——《擦亮眼睛看世界》
第10页/共33页
例文:
韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”鲁 迅说:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”他们 处在不同的年代,却没有吝惜过自己的喝彩。他 们倾尽自己的才能,毫无保留地为他人喝彩。韩 愈之说,鲁迅之言,都是在为他人喝彩,表现出 的是一种为人的智慧,一种人格的修养,一种大 家的风范。
——《为他人喝彩》
——《高扬两面风帆》
第7页/共33页
例文:
何谓“出乎其外,入乎其内”?笔者认为:做 事既要纵观全局,整体分析,又要深入内部剖析, 挖掘本质;做人既要顾及大局,全面把握,又要真 诚相待,用心付出;涉世既要抵御外界诱惑,不随 波逐流,又要能深入社会,追求理想。这是人生的 一种境界。
——《出乎其外,入乎其内》
——《让美常驻在心间》
第26页/共33页
例文:
鹅卵石经过泥沙的冲刷洗礼,才有这般圆润 光滑;珍珠经过河蚌的滤漏磨炼,才有这般熠 熠生辉;梅花经过风雪的严酷考验,才有这般 暗香浮动;人,只有经过奋斗的风风雨雨,才 能让成功的彩虹格外明亮。努力过后,收获的 才更有价值。 ——《努力过后,才更有价值》
第27页/共33页
——《得与失》
第19页/共33页
例文:
唐太宗曾言,“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜, 可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”可见,镜虽方寸 之物,却功效无比。然而,现今还有多少人会高悬一面明 镜于心头,让灵光穿过灵魂的阴暗之处,打造光亮的人生? 但我始终相信,向往光明之人,总会以理智分辨明暗,青 睐光亮照亮人生之路,摘取明镜照亮奋斗征程。
二、引用打头,凸现文采
1.直接引用 作文开头直接引用名言警句或成语、诗词、格
言、俗语、事例等等,或以一段话引出全文的中 心论点。它的好处是既巧妙切入主旨,又丰富了 文章的文化内涵。
第9页/共33页
例文:
哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自 己!” 而我要说:“人啊,看清这个世界。”
——《擦亮眼睛看世界》
第10页/共33页
例文:
韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”鲁 迅说:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”他们 处在不同的年代,却没有吝惜过自己的喝彩。他 们倾尽自己的才能,毫无保留地为他人喝彩。韩 愈之说,鲁迅之言,都是在为他人喝彩,表现出 的是一种为人的智慧,一种人格的修养,一种大 家的风范。
——《为他人喝彩》
——《高扬两面风帆》
第7页/共33页
例文:
何谓“出乎其外,入乎其内”?笔者认为:做 事既要纵观全局,整体分析,又要深入内部剖析, 挖掘本质;做人既要顾及大局,全面把握,又要真 诚相待,用心付出;涉世既要抵御外界诱惑,不随 波逐流,又要能深入社会,追求理想。这是人生的 一种境界。
——《出乎其外,入乎其内》
——《让美常驻在心间》
第26页/共33页
例文:
鹅卵石经过泥沙的冲刷洗礼,才有这般圆润 光滑;珍珠经过河蚌的滤漏磨炼,才有这般熠 熠生辉;梅花经过风雪的严酷考验,才有这般 暗香浮动;人,只有经过奋斗的风风雨雨,才 能让成功的彩虹格外明亮。努力过后,收获的 才更有价值。 ——《努力过后,才更有价值》
第27页/共33页
——《得与失》
第19页/共33页
例文:
唐太宗曾言,“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜, 可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”可见,镜虽方寸 之物,却功效无比。然而,现今还有多少人会高悬一面明 镜于心头,让灵光穿过灵魂的阴暗之处,打造光亮的人生? 但我始终相信,向往光明之人,总会以理智分辨明暗,青 睐光亮照亮人生之路,摘取明镜照亮奋斗征程。
作文开头方法 ppt课件
• 注意:一是力求准确,避免出现错误;二是要有 一定的新鲜感,不能给老师“熟面孔”的印象。
《无言的母爱》
• 慈母手中线,游子身上衣……报得三春晖。
• “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当 我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的 脸,那笔下流动的ABC,耳边又想起那钱氏英 语。 《良师》
• 《拥有自信方能成功》
所谓简,就是开头力求简洁、明了,突 出主题。不罗嗦重复。 •所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。 •引人入胜
所谓美,就是开头能给人以美感。
一、开门见山,亮明观点
•
开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与题
目有关的人、事、物,揭示主题的方法 。
• 好处:这种开头简单明快,一下子就把读者引 入到文章的中心。即直奔话题,引出下文。
• 好处:从回忆过去写起,使文章切题自然,导入快
捷,并在开始就形成悬念。
• “母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了, 除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰 心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我 那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。
《母爱无边》
《歌声与微笑》
• “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……” 每当耳边响起着熟悉的旋律,自己就好像遇见了多 年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
•
这位同学模仿了歌德的名言:“你失去了财产,你
只失去了一点;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你
若失去了勇敢,你就把一切都丢掉了!”这在时间非常
பைடு நூலகம்
有限的考场上,如能扣紧话题,巧妙模仿,也是一种不
错的开头方法。
五、对比衬托式
• 这类开头先举例、叙述或表达几种现 象、事情或情感,然后对比衬托,以 突出自己要写的内容。
《无言的母爱》
• 慈母手中线,游子身上衣……报得三春晖。
• “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当 我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的 脸,那笔下流动的ABC,耳边又想起那钱氏英 语。 《良师》
• 《拥有自信方能成功》
所谓简,就是开头力求简洁、明了,突 出主题。不罗嗦重复。 •所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。 •引人入胜
所谓美,就是开头能给人以美感。
一、开门见山,亮明观点
•
开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与题
目有关的人、事、物,揭示主题的方法 。
• 好处:这种开头简单明快,一下子就把读者引 入到文章的中心。即直奔话题,引出下文。
• 好处:从回忆过去写起,使文章切题自然,导入快
捷,并在开始就形成悬念。
• “母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了, 除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰 心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我 那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。
《母爱无边》
《歌声与微笑》
• “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……” 每当耳边响起着熟悉的旋律,自己就好像遇见了多 年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
•
这位同学模仿了歌德的名言:“你失去了财产,你
只失去了一点;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你
若失去了勇敢,你就把一切都丢掉了!”这在时间非常
பைடு நூலகம்
有限的考场上,如能扣紧话题,巧妙模仿,也是一种不
错的开头方法。
五、对比衬托式
• 这类开头先举例、叙述或表达几种现 象、事情或情感,然后对比衬托,以 突出自己要写的内容。
写作指导作文开头ppt课件
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室 内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(满分文《心中筑起一堵墙》) 紫红色的去霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面 显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。 (选自满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) 晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后 一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多 都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体 验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自满分文《曾经拥有》) 技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描 写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行 一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的 氛围。 上面三段开头,第一段写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并 制造一种紧张的气氛。第二段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打 下基础,是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此 时人物的心情。三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。
运用:
文中直接点题,呼应题目。
优点:
入题较快,不蔓不枝,干脆利落。
以“有个好心情”为话题:
满分作文《让好心情牵引我们成功》的开头: 春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的 快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我 的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获 我得心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡 涤我的心灵…… 满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头: 农民伯伯们“春种一粒粟,秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜 以继日,伏案写作数日,终于让笔下巨著诞生之时是快乐的;医生拼 尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的…… 世界上每一个人都拥有一份快乐,因为好心情是生命价值的见证。
《作文开头的方法》PPT课件
---
例2、人人都有理由快乐,人人都有理由幸福,但理 由是千差万别的,学生的理由不同于农民,农民的理由 不同于工人,工人的理由不同于商人,商人的理由不同 于……而且个体的理由是一种理由,集体的理由是一种 理由,民族的理由是一种理由,人类的理由也是一种理 由……人人都有理由快乐,人人都有理由幸福。(《真 正的快乐幸福只有一种理由》)
七彩世界里的你我他。看到自己也看到别人,你的世界会
更精彩,生命中的阳光也会更灿烂。(《走在你我他的世
界……》)
---
例5、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方 向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑 的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少 一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听 取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!(《听取心 灵的召唤》)
例:在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在 花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。 (《学会历 史般的旁观》)
文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过 生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生 高超的语言技巧。
---
方法之十:诗词开篇,凸显底蕴
例1:我想握住你的手 当你想要离开我的时候 当你想要消逝的刹那 握住不放 直到永远 (《我想握住你的手》)
例6、心是门,为你打开一道前往求知世界的入口;心是 路,为你指引一条通往成功的道路;心是风筝,带你翱翔无 垠的天际。
如果心是门,那么钥匙在你的手中,明天的世界由你选 择;如果心是路,那么道路在你的脚下,通往何方任你掌握; 如果心是风筝,那么线握在你的手中,飞翔的天空由你随心 所欲。
只要做好你心灵的守望者,不要让世俗卑劣将你污染, 就能给心灵一个真实的选择。(《心灵的守望》)
例2、人人都有理由快乐,人人都有理由幸福,但理 由是千差万别的,学生的理由不同于农民,农民的理由 不同于工人,工人的理由不同于商人,商人的理由不同 于……而且个体的理由是一种理由,集体的理由是一种 理由,民族的理由是一种理由,人类的理由也是一种理 由……人人都有理由快乐,人人都有理由幸福。(《真 正的快乐幸福只有一种理由》)
七彩世界里的你我他。看到自己也看到别人,你的世界会
更精彩,生命中的阳光也会更灿烂。(《走在你我他的世
界……》)
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例5、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方 向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑 的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少 一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听 取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!(《听取心 灵的召唤》)
例:在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在 花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。 (《学会历 史般的旁观》)
文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过 生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生 高超的语言技巧。
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方法之十:诗词开篇,凸显底蕴
例1:我想握住你的手 当你想要离开我的时候 当你想要消逝的刹那 握住不放 直到永远 (《我想握住你的手》)
例6、心是门,为你打开一道前往求知世界的入口;心是 路,为你指引一条通往成功的道路;心是风筝,带你翱翔无 垠的天际。
如果心是门,那么钥匙在你的手中,明天的世界由你选 择;如果心是路,那么道路在你的脚下,通往何方任你掌握; 如果心是风筝,那么线握在你的手中,飞翔的天空由你随心 所欲。
只要做好你心灵的守望者,不要让世俗卑劣将你污染, 就能给心灵一个真实的选择。(《心灵的守望》)
高考作文开头ppt课件
——《圆满与残缺》
12
规律总结:
所谓开门见山,即直截了当地围绕 话题亮出自己的观点,使读者一目了然。 开门见山的好处:干净利落、不兜圈子、 明白醒目、简洁有力。
13
采用开门见山的开头应注意的问题 (1)写作前要经过认真的思考,提炼出
能够引领全文主题内容的开头。 (2)这种开头语言要非常精练,要有一
种引人入胜的效果,激起阅卷老师的 阅读欲望。
14
迁移训练
以“脚踏实地”为话题写一 个开门见山式的开头。
15
脚踏实地,让我们有所依托,让 我们心有落点。只有有基础,才 能起高楼;只有去前进,有能有 进步。脚踏实地,是我们向前的 所有归结点和行动的落脚点。
16
(二)名言引入式
阅读下列文章开头并分析画 线部分的特点——注意他们与话 题的关系。
2、直接引用要准确,最好有出处(作 者、国别、报刊名、著作名等),以使 引用有说服力。只记得大意时,采用间 接引用法。
20
迁移训练
以“脚踏实地”为话题写一 个名言引入式的开头。
21
著名哲学家维特根斯坦说过, “我要贴在地面步行,不在云 端跳舞。”纵观古今,凡有建 树之人无一不是脚踏实地,一 步一步走向成功的。
作文讲评 一位卓有成就的老作家,在谈到
自己的创作体会时说:“要想成 为一个好作家,一定要做到脚下 有地,头顶有天,眼中有人。” 在座的文学爱好者们恍然大悟。
1
立意角度
1.脚踏实地,方能成就人生。 2.没有理想的天空,就不能放飞梦想。 3.看不到别人,就不能成就自己。 4.既要脚踏实地,还要仰望星空,追
31
综合性迁移训练
请以“合作”为话题,运用所提供 的不同资料,依据所讲内容按照不同形 式各写一个作文开头。
12
规律总结:
所谓开门见山,即直截了当地围绕 话题亮出自己的观点,使读者一目了然。 开门见山的好处:干净利落、不兜圈子、 明白醒目、简洁有力。
13
采用开门见山的开头应注意的问题 (1)写作前要经过认真的思考,提炼出
能够引领全文主题内容的开头。 (2)这种开头语言要非常精练,要有一
种引人入胜的效果,激起阅卷老师的 阅读欲望。
14
迁移训练
以“脚踏实地”为话题写一 个开门见山式的开头。
15
脚踏实地,让我们有所依托,让 我们心有落点。只有有基础,才 能起高楼;只有去前进,有能有 进步。脚踏实地,是我们向前的 所有归结点和行动的落脚点。
16
(二)名言引入式
阅读下列文章开头并分析画 线部分的特点——注意他们与话 题的关系。
2、直接引用要准确,最好有出处(作 者、国别、报刊名、著作名等),以使 引用有说服力。只记得大意时,采用间 接引用法。
20
迁移训练
以“脚踏实地”为话题写一 个名言引入式的开头。
21
著名哲学家维特根斯坦说过, “我要贴在地面步行,不在云 端跳舞。”纵观古今,凡有建 树之人无一不是脚踏实地,一 步一步走向成功的。
作文讲评 一位卓有成就的老作家,在谈到
自己的创作体会时说:“要想成 为一个好作家,一定要做到脚下 有地,头顶有天,眼中有人。” 在座的文学爱好者们恍然大悟。
1
立意角度
1.脚踏实地,方能成就人生。 2.没有理想的天空,就不能放飞梦想。 3.看不到别人,就不能成就自己。 4.既要脚踏实地,还要仰望星空,追
31
综合性迁移训练
请以“合作”为话题,运用所提供 的不同资料,依据所讲内容按照不同形 式各写一个作文开头。
材料作文开头(42张ppt)PPT-课件
良好的开端是成功的一半 ---- 写好文章开头
这是最最关键的地方,平时写东西时要形成自己的套路,考试时最好不要临时去玩新花样,平时这样的开头也许已经写了一万次,心里担心这样是不是有新意,不要犹豫,平时怎么写就怎么写,对你来说,有没有新意是没有意义的,对阅卷老师有新意才算是有新意。文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣,把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧,千万不要吝啬,要让老师对你的“佩服”油然而生。
例说
【立意参考】 (1)抓住身边的幸福/幸福就在你身边/善于发现美 (2)给错觉纠偏/莫让错觉遮望眼 (3)珍惜拥有 (4)做自己主人/重拾自信 (5)何必攀比 (6)知足常乐/做知足的自己
【开头示例】 河的此岸渴望着彼岸的幸福,但河的彼岸却又渴望此岸的幸福。(引)其实,追求幸福本无可非议,但若一味沉浸在追求的状态而忘记了享受幸福,那就太可悲了!(评)当我们拨开心灵迷雾,走出错觉,就会发现幸福其实不在别处,就在自己眼前。(提) (《幸福就在自己身边》)
【例五】 阅读下面材料,写一篇不少于800字的文章 哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
评
即点评材料,联系现实,即把行文思路由“材料”转向现实生。 在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章,水到渠成的。
这是最最关键的地方,平时写东西时要形成自己的套路,考试时最好不要临时去玩新花样,平时这样的开头也许已经写了一万次,心里担心这样是不是有新意,不要犹豫,平时怎么写就怎么写,对你来说,有没有新意是没有意义的,对阅卷老师有新意才算是有新意。文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣,把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧,千万不要吝啬,要让老师对你的“佩服”油然而生。
例说
【立意参考】 (1)抓住身边的幸福/幸福就在你身边/善于发现美 (2)给错觉纠偏/莫让错觉遮望眼 (3)珍惜拥有 (4)做自己主人/重拾自信 (5)何必攀比 (6)知足常乐/做知足的自己
【开头示例】 河的此岸渴望着彼岸的幸福,但河的彼岸却又渴望此岸的幸福。(引)其实,追求幸福本无可非议,但若一味沉浸在追求的状态而忘记了享受幸福,那就太可悲了!(评)当我们拨开心灵迷雾,走出错觉,就会发现幸福其实不在别处,就在自己眼前。(提) (《幸福就在自己身边》)
【例五】 阅读下面材料,写一篇不少于800字的文章 哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
评
即点评材料,联系现实,即把行文思路由“材料”转向现实生。 在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章,水到渠成的。
作文经典开头 课件(共42张PPT)
“都掉光了。”
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
作文高分技法指导——作文开头PPT模板课件28张
追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开。
雨果曾言:“让内心住着一条巨龙,既是一 种苦刑,也是一种乐趣。”而林徽因却叹道: “真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修 篱种菊。”不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的 珍贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨
砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙, 共同挑起我们真正向往的生活。子曰:修身,齐 家,治国,平天下。追求远方与活在当下绝非矛 盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼 此,而不坦然接纳呢!
我心有猛虎,却细嗅蔷薇。无论是搏击长空 的巨鸟还是乐在平静的父子,都一样幸福美好, 真实可贵。
我愿乐享有两者,充实真正的生活。
二、铺排入题,磅礴有力
踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然, 握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹; 举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头 上无数伟人的歌唱,我欣然。”
怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子 桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细 碎之处尽现美丽清新。
我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一, 何乐而不为?
“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!”苏 子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,手 持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不 忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”, 也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声 “此心安处是故乡”!
父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着 下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静 静相对。儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静 的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿 意。
考生作品展示
写作思路:概述材料——分析材料——引出论点。 心有猛虎,细嗅蔷薇(湖南卷优秀作文) 鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮
雨果曾言:“让内心住着一条巨龙,既是一 种苦刑,也是一种乐趣。”而林徽因却叹道: “真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修 篱种菊。”不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的 珍贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨
砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙, 共同挑起我们真正向往的生活。子曰:修身,齐 家,治国,平天下。追求远方与活在当下绝非矛 盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼 此,而不坦然接纳呢!
我心有猛虎,却细嗅蔷薇。无论是搏击长空 的巨鸟还是乐在平静的父子,都一样幸福美好, 真实可贵。
我愿乐享有两者,充实真正的生活。
二、铺排入题,磅礴有力
踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然, 握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹; 举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头 上无数伟人的歌唱,我欣然。”
怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子 桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细 碎之处尽现美丽清新。
我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一, 何乐而不为?
“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!”苏 子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,手 持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不 忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”, 也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声 “此心安处是故乡”!
父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着 下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静 静相对。儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静 的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿 意。
考生作品展示
写作思路:概述材料——分析材料——引出论点。 心有猛虎,细嗅蔷薇(湖南卷优秀作文) 鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮
高考作文开头技巧(公开课)精品PPT课件 图文
——高考作文之开头技巧
高三语文组 何秋喜
关于开头
• 开头在文章中的位置有如门 户,给人第一印象。它的好 与坏,对于文章相当重要。
• 好的开头,能起到“先声夺 人”的效果,可吸引阅卷教 师的目光,赢得其好感。
高考作文开头的要求:
1.要快速引出主题。好的开头,要一下子让读者知道你
要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。白居易 说:“首句标其目”,主张开宗明义。
基本要求:
首先,写作者要提炼出能够引领主题的 开头。
其次,这个开头本身语言要非常凝炼, 要有一种先发制人的效果,使读者产生 阅读欲望。
2引用经典,彰显底蕴
• 阅读下列文章开头并分析画线部分的特点——
注意他们与话题的关系。ຫໍສະໝຸດ • (1)古语云:索物于暗室者,莫良于火;
索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一 “信”字,孔明接受“托孤”为一“诚” 字。因有了“诚信”二字,百年的老店得 以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传 为美谈。——《诚信》
规律分析——化虚为实式
在化虚为实中,主题为虚,事例为实,如 尊重不可以说“什么样就是尊重”——即不 能直接看到。(化虚为实从很大程度上相当 于作文中的化大主题为小切入点),实包括 两种,一种是可当作论据的具体事件(有人 有……),另一种则是生活现象,不落到具 体人身上,如果说前者是点,后者则是面, 这种手法句式,语气尤为重要。
• 注意:起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联 系,切不可“风马牛不相及”。
• 以“人生是丰富多彩的”为话题, 运用“比兴开头”法写个开头。
• 【赏析】山间繁茂的青草,田野沉甸 的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空 翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在 点缀着大自然。人类作为自然界的灵 长,也应该以多彩人生来丰富世界。
高三语文组 何秋喜
关于开头
• 开头在文章中的位置有如门 户,给人第一印象。它的好 与坏,对于文章相当重要。
• 好的开头,能起到“先声夺 人”的效果,可吸引阅卷教 师的目光,赢得其好感。
高考作文开头的要求:
1.要快速引出主题。好的开头,要一下子让读者知道你
要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。白居易 说:“首句标其目”,主张开宗明义。
基本要求:
首先,写作者要提炼出能够引领主题的 开头。
其次,这个开头本身语言要非常凝炼, 要有一种先发制人的效果,使读者产生 阅读欲望。
2引用经典,彰显底蕴
• 阅读下列文章开头并分析画线部分的特点——
注意他们与话题的关系。ຫໍສະໝຸດ • (1)古语云:索物于暗室者,莫良于火;
索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一 “信”字,孔明接受“托孤”为一“诚” 字。因有了“诚信”二字,百年的老店得 以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传 为美谈。——《诚信》
规律分析——化虚为实式
在化虚为实中,主题为虚,事例为实,如 尊重不可以说“什么样就是尊重”——即不 能直接看到。(化虚为实从很大程度上相当 于作文中的化大主题为小切入点),实包括 两种,一种是可当作论据的具体事件(有人 有……),另一种则是生活现象,不落到具 体人身上,如果说前者是点,后者则是面, 这种手法句式,语气尤为重要。
• 注意:起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联 系,切不可“风马牛不相及”。
• 以“人生是丰富多彩的”为话题, 运用“比兴开头”法写个开头。
• 【赏析】山间繁茂的青草,田野沉甸 的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空 翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在 点缀着大自然。人类作为自然界的灵 长,也应该以多彩人生来丰富世界。
高考作文指导讲解ppt课件
比喻导入法
先将感情比作“善变的药”“双刃剑”,而“苦涩”和“甘 润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情 “变幻了你评判的目光”。用比喻开头,尤其是里一连串比喻句 开头,新颖别致优美,给读者以享受。它是精雕细琢的产物,所 以在高考作文这样的“急就章”里,就更显得难能可贵。
4
❖ (三)导入法例说4〈折断的翅膀〉(2001年高考试卷) 蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰
由大家所共知的事件、自己的亲身经历、或目前刚 刚发生的事件入题,将观点具体化了,它们既是对作者 观点的诠释,又是对这一观点的实证。这方法简便易掌 握,只是叙事千万要简洁,落点一定要在“议论”上。 本例的“事实”叙述高度概括,因为它下文将对典型事 实加以具体的评述。
8
写好第一段必要:
❖①片言居要,纲举目张
“去年今日此山中,人面桃花相映红,人面不知和处去,桃花依 旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看做“笑春风”而发出 感慨,恐怕只缘于“人面桃花相映红”吧!诗人对于桃花的认识, 也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之,人们对于事物的认识, 是不乏感情因素的。
引用导入法
开篇引崔护的《题都城南庄》,剖析了把桃花看做“笑春风” 是缘于诗人爱“人面”思“人面”,是一中“移情”的现象,是 诗人爱屋及乌的结果。这样,“由此观之,人们对于事物的认识, 是不乏感情因素的。”就顺理成章了。
先引古语,紧接着反弹琵琶,亮出自己的观点,然后从自然界 到人类社会,从古代到现代,列举了人们熟知的例子来印证,最 后再次强调自己的观点:“近墨者未必黑”。这种写法颇似《六 国》的开头,第一段就把全文的纲要提起来了。
3
❖ (二)导入法例说2〈真情诚可贵,理智价更高〉(2003年高考 试卷)
先将感情比作“善变的药”“双刃剑”,而“苦涩”和“甘 润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情 “变幻了你评判的目光”。用比喻开头,尤其是里一连串比喻句 开头,新颖别致优美,给读者以享受。它是精雕细琢的产物,所 以在高考作文这样的“急就章”里,就更显得难能可贵。
4
❖ (三)导入法例说4〈折断的翅膀〉(2001年高考试卷) 蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰
由大家所共知的事件、自己的亲身经历、或目前刚 刚发生的事件入题,将观点具体化了,它们既是对作者 观点的诠释,又是对这一观点的实证。这方法简便易掌 握,只是叙事千万要简洁,落点一定要在“议论”上。 本例的“事实”叙述高度概括,因为它下文将对典型事 实加以具体的评述。
8
写好第一段必要:
❖①片言居要,纲举目张
“去年今日此山中,人面桃花相映红,人面不知和处去,桃花依 旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看做“笑春风”而发出 感慨,恐怕只缘于“人面桃花相映红”吧!诗人对于桃花的认识, 也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之,人们对于事物的认识, 是不乏感情因素的。
引用导入法
开篇引崔护的《题都城南庄》,剖析了把桃花看做“笑春风” 是缘于诗人爱“人面”思“人面”,是一中“移情”的现象,是 诗人爱屋及乌的结果。这样,“由此观之,人们对于事物的认识, 是不乏感情因素的。”就顺理成章了。
先引古语,紧接着反弹琵琶,亮出自己的观点,然后从自然界 到人类社会,从古代到现代,列举了人们熟知的例子来印证,最 后再次强调自己的观点:“近墨者未必黑”。这种写法颇似《六 国》的开头,第一段就把全文的纲要提起来了。
3
❖ (二)导入法例说2〈真情诚可贵,理智价更高〉(2003年高考 试卷)
2024届高考作文开头技巧课件(21张PPT)
排比、对偶等修辞
手法
通过排比、对偶等修辞手法,使 文章更加有节奏感,增强文章的 气势和感染力。
反复、夸张等修辞
手法
通过反复、夸张等修辞手法,强 调文章的主题或情感,使读者更 加深刻地记住文章的内容。
巧妙引入话题
引用名言、警句等
通过引用名言、警句等,引出文章的 主题或话题,增强文章的权威性和说
服力。
04
创新开头技巧探讨
以问句开头
01
提出问题,引发思 考
通过提出一个与主题相关的问题, 引发读者的思考和兴趣,为后续 的论述打下伏笔。
02
设置悬念,吸引读 者
通过问句设置悬念,激发读者的 好奇心,使读者产生继续阅读的 欲望。
03
强调主题,突出重 点
问句可以突出文章的主题或重点, 使读者更加关注文章的核心内容。
采用倒叙手法
打破常规,创新表达
倒叙手法可以打破传统的叙述方式,使文章更加生动 有趣,吸引读者的注意力。
设置悬念,引发兴趣
倒叙手法通过设置悬念,使读者对后续内容产生期待 和兴趣。
突出主题,强化效果
倒叙手法可以突出文章的主题或情感,使读者更加深 刻地理解文章的内涵。
运用修辞手法
比喻、拟人等修辞
手法
通过比喻、拟人等修辞手法,使 文章更加生动形象,增强读者的 阅读体验。
奠定全文基调
符合题意
开头要紧扣作文主题,为全文奠定基调。
明确中心思想
开头要点明中心思想,让阅卷老师对全文内容有初步了解。
情感要真挚
开头所表达的情感要真挚,能够引起阅卷老师的共鸣。
展现作者文采
运用修辞手法
如比喻、拟人、排比等,增强开头的表现力和 感染力。
高中学考辅导系列作文辅导(审题立意)(课堂PPT)
• 有人崇尚生活简朴,认 • 拟题
为身边物品愈少,人生 愈幸福。也有人认为, 生活应该是丰富多彩的 ,过分追求简约会导致
• (1)生活越简约,人生越幸福 • (2)简约是人生幸福的真谛 • (3)少些物欲,多些幸福
生活不便,甚至会妨碍 • 2.生活应该是丰富多彩的,过分追
社会经济的发展。
求简约会导致生活不便,甚至会妨
美的。
• (2)化作春泥又护花→功成名就之后仍不忘言传身教、无私奉献 的人生是美的。
• (3)花落是为了迎接秋天的硕果累累→适时放弃是一种美德。 • (4)…… • 能列出的理由越多,能联想到的人、事(作文素材)越多就越不愁
无内容可写…… 16
典型示例3
• 15.(2016.10)阅读下面文字,根据要求作文。
• 材料来源:课本、阅读积累、作文选、生活阅历。
• 6、使用固定结构----套用美文模板(0.5分钟)
• 推荐议论性散文模板、成长类小说模板。
• 7、列出提纲(3分钟) • 8、完成作文。每分钟写25字,40分钟写完。
3
典型示例1
• 24、阅读下面文字,根据要求作文。(60分) • 有人说,做人要像山;有人说,做人要像水。有人
天的美,在于她的繁华满树。 有人说:春天的美,在 于她的落英缤纷。 • 读了以上文字,你有什么联想和感悟?请写一篇文章。 • 【要求】①题目自拟,角度自选。②明确文体,不要写 成诗歌。③不少于600字。。
• 第一步:审题,划出关键词。
13
挖掘象征意义
• 20.阅读下面的文字, • 表里虚实两层含义:
学考辅导系列(14)
作文辅导:审题立意 2018.8.4
1
熟悉作文基本步骤
1.在动笔写作文之前,怎样读题?怎样审题? (审题)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
优秀开头欣赏
• 时间的齿轮静静转动(比喻,细节描 写),一日复一日,一匝又一匝(句式整散 结合)。恍惚间,无数的你我在这流淌的时 间里被束缚成“两点一线”的学生党或“三点一 线”的上班族(描写现象)。曾几何时,我 们失去了往日的梦想,被生活腐蚀成死板麻 木的人(对比,揭示中心)。(应承希—— 高三五班)
要有人站起来,说:我拒绝格式化(细节描写,
动态描写)。(三个词语,对比、递进,揭示
中心)(林文升)
优秀开头欣赏
• 皮囊是外衣,灵魂是内在。好看的皮囊 来得快,去得也快。但有趣的灵魂会生根, 留住了就永远走不了。(戴劲诚)
优秀开头欣赏
• 皮囊是外衣,灵魂是内在(对比,比喻) (整句)。好看的皮囊来得快,去得也快。 但有趣的灵魂会生根,留住了就永远走不了 (对比,比喻)(散句)。(戴劲诚)
优秀开头欣赏
•
这是一个浮躁的时代,打开手机、电脑,
随处可见那些美美的网红,说着没有营养的话,
供人消遣(细节描写,动态描写);这是一个
平静的时代,少了激烈的思想碰撞,人人手握
参考答案,没有了那么多的“离经叛道”“口
出狂言”(细节描写,动态描写)。这是一个
格式化的时代,一切有趣的思想和行为一不小
心就会被消除(细节描写,动态描写)。但总
优秀开头欣赏
•
人生是灵魂的修行
• “好的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”这是我 从最近《读者》中看到的一句话,用作开篇正合适。
•
皮囊,或者说外表,是人们见面时留下的第一个印象,
但外表从来都不是评判一个人的最重要的标杆。杨贵妃身为
古代四大美女之一,却也躲不过马嵬坡之死,躲不过“一骑
红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的批判。可见,历史对于虚
学考辅导系列(16)
作文辅导:写好开头 2018.8.6
阅读下面文字,根据要求作文
• 有人说,好看的皮囊很多, 1.画出关键词
有趣的灵魂太少。有人说最怕 2.审题立意:
的不是没有思想,而是满脑子 好看的皮囊:漂亮的外貌。
装满了标准答案。
有趣的灵魂:有思想的灵
魂。
• 读了上面的文字,你有怎 样的感悟和思考?写一篇论述 类文章。
优秀开头欣赏
•
这是一个浮躁的时代,打开手机、电
脑,随处可见那些美美的网红,说着没有营
养的话,供人消遣;这是一个平静的时代,
少了激烈的思想碰撞,人人手握参考答案,
没有了那么多的“离经叛道”“口出狂言”。
这是一个格式化的时代,一切有趣的思想和
行为一不小心就会被消除。但总要有人站起
来,说:我拒绝格式化。(林文升)
但外表从来都不是评判一个人的最重要的标杆。杨贵妃身为
古代四大美女之一,却也躲不过马嵬坡之死,躲不过“一骑
红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的批判。可见,历史对于虚
有其表的皮囊是不买账的。外表这种进一趟美容院就能“脱
胎换骨”的东西,是无论如何也无法真正成为人生追求的。
标准的答案:死板的“教 条”,人云亦云的“重复”, 自欺欺人。
阅读下面文字,根据要求作文
•
有人说,好看的皮囊很多, 有趣的灵魂太少。有人说最怕 的不是没有思想,而是满脑子 装满了标准答案。
1.“皮囊”
• 读了上面的文字,你有怎
赞成修炼高尚的灵魂 防止思想的僵化死板
有其表的皮囊是不买账的。外表这种进一趟美容院就能“脱
胎换骨”的东西,是无论如何也无法真正成为人生追求的。
那么追求什么?——追求有趣的灵魂! (陶朗逸)
优秀开头欣赏
•
人生是灵魂的修行
• “好的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”这是我 从最近《读者》中看到的一句话,用作开篇正合适。
•
皮囊,或者说外表,是人们见面时留下的第一个印象,
• 注意:1、立意自定,题目自 拟。2、不得少于800字。3、 不得抄袭套作。
标准的答案:貌似有“思 想”,其实是死板的“教 条”,人云亦云的“重复”。
多: 对社会上人们大多 追求“外表”的不满。
少:对人们注重内心修养 的呼唤。
阅读下面文字,根据要求作文
• 有人说,好看的皮囊很多, 1.画出关键词
样的感悟和思考?写一篇论述
辩证类立意,三个(两
类文章。
个)方面都要涉及,正反对
• 注意:1、立意自定,题目自 比的立意(作文结构)最合
拟。2、不得少于800字。3、 适。
不得抄袭套作。
作文立意等第
• 有人说,好看的皮囊很多,有趣的灵魂 太少。有人说最怕的不是没有思想,而是满 脑子装满了标准答案。
• 一类:论述思想独立基础上强调有趣。或者论述思想独立 与美貌相得益彰。(辩证立意)
有趣的灵魂太少。有人说最怕 2.立意深挖:
的不是没有思想,而是满脑子 好看的皮囊:漂亮的外貌、
装满了标准答案。
服饰、让别人羡慕的职业、
物质待遇……
• 读了上面的文字,你有怎 样的感悟和思考?写一篇论述 类文章。
• 注意:1、立意自定,题目自 拟。2、不得少于800字。3、 不得抄袭套作。
有趣的灵魂:有思想的灵 魂,高尚的、独立的、温暖 的、正直的、和善的、深邃 的、哲理的……
• 二类:强调思想独立,批判装满标准答案。(一个方面) • 三类:仅仅强调有趣,或者泛泛而谈有思想,或者要有好
皮囊。(观点偏颇) • 四类:脱离材料,另起炉灶。(扣分很多)
开头是什么
• 开头就是让主角出场。让作文的“核心”概念出 场。
• 怎样出场? • 方法一:开门见山,直奔主题。
• 方法二:围绕核心概念,进行相关叙述或描写。 自然引出主角(观点)
• 方法三:从核心概念的对立面入手,揭示矛盾, 在引出主角(观点)。
• 方法四:开头没有观点,只提出相关问题,引 出议论,一步步推出观点
优秀开头欣赏
• 时间的齿轮静静转动,一日复一日,一 匝又一匝。恍惚间,无数的你我在这流淌的 时间里被束缚成“两点一线”的学生党或 “三点一线”的上班族。曾几何时,我们失 去了往日的梦想,被生活腐蚀成死板麻木的 人。(应承希)
优秀开头欣赏
• 好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里 挑一。这世道,怕的就是完成统一,要的就 是积极创新。唯有心存质疑,方能不断突破, 有所进取。(汪婕妤)
优秀开头欣赏
• 好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里 挑一。这世道,怕的就是完成统一,要的就 是积极创新。唯有心存质疑,方能不断突破, 有所进取。(对比,句式整散结合)(汪婕 妤)