七年级(初一)政治必背知识点第二课学习新天地
七年级道德与法治上册 第二课 学习新天地复习知识体系和检测 新人教版ok
第二课学习新天地【知识清单】1.打开学习之窗（如何正确认识学习？）①中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
（读：人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
）⑤学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
2、终生学习的重要性？为什么要终身学习？①学习伴随着我们的成长。
②学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
3、学习点亮生命（为什么要学习？学习的重要意义？）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎。
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
④在学习中，我们分享生命经验，获得，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
4、体味学习（如何体味学习中的苦与乐？为什么说学习是苦乐交织的？）①学习中有快乐。
（对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
）②学习中也有辛苦。
（学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
）③学习是一个苦乐交织的过程。
当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
5、如何学会学习？（学会学习的做法）P22~P23①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
（比如：合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，学会自主学习，做学习的管理者、等。
初一政治《学习新天地》复习课教案
初一政治《学习新天地》复习课教案【课题】学习新天地【课型】复习课【教学目标】情感、态度与价值观目标：初步树立正确的学习观及终生学习的意识。
初步树立正确的学习观及终生学习的意识。
形成热爱学习、独立思考、敢于质疑、善于合作的学习品质。
知识目标：对学习的要求有正确的认识。
明确学习的重要意义。
能力目标：从培养学生合作学习和探求新知的能力。
培养学生归纳和总结知识以及分析问题和解决问题的能力。
提高学习能力，培养良好的学习习惯。
【重点与难点】引导学生对学习有新的认识，树立新的学习观。
学习的意义【学情分析】从小学跨入中学的大门，是学生接受教育、学习知识道路上的有一个重要的起点，一次质的飞跃。
中学阶段，学习的难度和知识的广度、深度都有大幅度提升，这对学生来说是一个不小的挑战。
此时学生若想改变自己的学习状况，尽快适应初中的学习生活，就需要改变和优化自己的学习观念等。
带领学生走进学习新天地，全面升入的研究学习，是学生自身的需要。
【教学方法】活动探究、讲解、情景讨论等【教学准备】了解本校学生的学习状况包括学生的问题与困惑、习题。
【教学过程】一、激趣导入，交代目标：小组互相提问1、中学时代的意义2、梦想的意义二、自主探究，合作学习：学生阅读课本，p14_19完成本课知识提纲1、学习的涵义2、学习重要意义三、成果展示，答疑解惑：1、展示思维导图2、强化记忆上述两个问题四、反馈检测，归纳提升：（一）小组总结：小组长检查（二）归纳提升：练习巩固1.下列属于初中阶段学习过程中新的特点的是( )①学习主动性的提高②学习科目的增加③学习内容和难度的改变④学习的要求降低A.①②B.③④C.①②④D.①②③2.“君子之学必日新，日新者进也。
不日进者必日退，未有不进而不退者。
”与这句话的含义有直接关系的是( )①学如逆水行舟，不进则退②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④君子之交淡如水A.①②B.③④C.①②④D.①②③3.人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。
七年级政治第二课第一框学习新天地1
5 及时复习
知识并非一劳永逸地保留在你的脑海中,随着 时间的推移,你头脑中记着的内容会越来越少, 只有在遗忘以前,及时复习你所记忆的内容. 复习可以安排:记忆后的两个小时,记忆后的 一天之内,记忆后的第二天,记忆后的第一次 周末等,这样的复习效果最好!
3 用思考加强记忆
思考,要付出你的心血,特别是当你百思不得其 解时,虽然这样的思考很辛苦,但它带来的,却是 领悟的快乐,这样所学的东西就不容易遗忘.
4 在记忆过程中不断尝试回忆
曾有个中学生,他记忆东西非常快,一般3遍就记住了一 段文章,
奥秘在哪里?其实很简单,每当他拿到索要记忆的材料 靠过之后放到一边,试图回忆所记内容;接着再回过头 来重点看一次没有记住的东西,这样反复几次,基本上 就能完整记住所学的内容.
下面是10个问题，你实际上是怎么做 的、怎么想的，就怎么回答。每个问题有 三个可供选择的答案：是、不一定、否。
请把相应的答案写在题、内容从来不加怀疑和批评吗？ 除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？ 你读书从来不做任何笔记吗？ 除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推理的吗？ 你认为课堂上的基础知识没啥好学，只有看高深的大部头 著作才过瘾吗？ 7. 你能经常使用各种工具书吗？ 8. 上课或自学你能聚精会神吗？ 9. 你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？ 10. 你常找同学争论学习上的问题吗？ 第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确，其他问题回答 “是”表示正确。正确的给10分，错误的不给分，回答不 一定的题目都给5分。最后计算总分。 1. 2. 3. 4. 5. 6.
活动:学习加油站 要求:根据同学们自身的学习经验, 在学习中有没有什么好方法,好窍门, 独门绝招,可以就同学的烦恼或者自 己的体会来谈一谈,看看谁最懂得学 习.
七年级道德与法治上册第二课学习新天地复习知识体系和检测新人教版
第二课学习新天地【知识清单】1.打开学习之窗（如何正确认识学习？）①中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
（读：人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
）⑤学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
2、终生学习的重要性？为什么要终身学习？①学习伴随着我们的成长。
②学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
3、学习点亮生命（为什么要学习？学习的重要意义？）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎。
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
④在学习中，我们分享生命经验，获得，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
4、体味学习（如何体味学习中的苦与乐？为什么说学习是苦乐交织的？）①学习中有快乐。
（对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
）②学习中也有辛苦。
（学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
）③学习是一个苦乐交织的过程。
当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
5、如何学会学习？（学会学习的做法）P22~P23①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
（比如：合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，学会自主学习，做学习的管理者、等。
中学七年级道德与法治上册 第二课 学习新天地知识能力提升 新人教版 教案
3、学习的重要性体现在哪些方面？
（1）学习，不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体念不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由，等等。
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。
（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
二、综合提升训练
具体习题见《学法大视野》P6----P11
教学方法：
教学后记：
（2）学习，就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。
（3）学习，点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
4、学习总的快乐与辛苦主要表现在哪些方面？
（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体会到学习带来的快乐。
（2）学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
（3）学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
5、怎样学会学习？
（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
学习新天地
课时教案
课题：第二课知识能力提升
1课时总序第6个教案
七年级政治上册第一单元第二课学习新天地知识点汇总新人教版(道德与法治)
第一框学习伴我成长1、正确看待学校中学习的内容（1）中学阶段，学习是我们重要的任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。
学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……（3）学习需要自觉、主动的态度。
2、正确认识学习（1）学习伴随我们的成长。
人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。
（2）学习没有终点。
我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
3、学习的重要性（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
（2）学习就是给生命添加养料。
（3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。
第二框享受学习1、学习中有乐也有苦（1）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都能体验到快乐。
（2）学习中也有辛苦。
尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
2、享受学习当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
3、怎样才能学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。
学习兴趣与个人的学校目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学校兴趣就会浓厚而持久。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的学习方法，逐渐培养起探究的兴趣。
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。
七年级政治 思想品德 上册 第1单元 第2课 学习新天地
1．知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 出自《论语》。这句经典语句的意思是对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学 习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领，知道它的人不 如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。这句经典语句启示我 们培养学习兴趣的重要性。
考点二 享受学习
考情批注 年份
题号
1
2018
2
4
2017
6
2016 备用卷
4
考查要点 学习文化课 学会学习 终身学习 自主学习、有偿替课 课余辅导班
考点链接 联系考点 对应现象
学会学习 考试焦虑、学习压力、树立学习目标
1．为什么说学习是苦乐交织的？ 学习中 对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，在学习中找到志趣相投的同伴时， 有快乐 发现自己的潜能时，我们都可以体会到学习带来的快乐 学习是
学习是多方面的，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐 一个过程
学习中 尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗 也有辛苦 费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力 学习过程给
当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美 我们带来了
如何克服厌学情绪和过度的考试焦虑？P6 克服厌学情绪和过度的考试焦虑，要“对症下药”，即根据产生厌学情绪和过度的考 试焦虑的具体原因，采取有针对性的调控方法。如：树立正确的学习观念，调整自我期 望，培养自信心，挖掘自己的潜能等。
延伸 “世界读书日”“全民阅读”等活动，会给我们青少年带来哪些积极影响？ (1)引导同学们阅读优秀的作品，激发大家的阅读兴趣； (2)鼓励大家认真读书，培养良好的阅读习惯； (3)扩大优秀书籍的影响力，帮助同学们形成正确的人生观、价值观； (4)感受中华传统文化、世界优秀文化的魅力，全面认识书籍对社会发展的影响。
人教版道德与法治七年级上册知识点归纳-道法七上知识点
1.第一课中学时代2.第二课学习新天地3.第三课发现自己4.第四课友谊与成长同行5.第五课交友的智慧6.第六课师生之间7.第七课亲情之爱8.第八课探问生命9.第九课珍视生命10.第十课绽放生命之花温馨提示：课时标题已做超链接第一课中学时代1.为什么说中学生活是我们的新起点（1）我们有了一个新的名字----中学生。
（身份的确立）（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。
（新变化、新感受）2.探寻中学时代的独特价值和意义（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
体现在：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。
④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
3.成长的礼物：新的机会和可能、新的目标和挑战4.中学生生活对我们成长的作用有哪些（1）中学生活蕴藏着发展自我的多种机会。
（2）中学生活激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（3）中学生活让我们有机会重塑自我。
5.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。
（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
6.为什么人在少年时期一定要有梦想（1）编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
（2）人类需要少年的梦想。
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
七年级道德与法治“部编版”教材第2课教案：《学习新天地 》
七年级道德与法治“部编版”教材第2课教案：《学习新天地》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢课题：第二课学习新天地第一课时学习伴成长本课学习目标与要求：知识目标：1.理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可学习；2.理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力；3.学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。
能力目标：学会积极主动地学习，善于抓住和利用各种机会学习；具备终生学习的观念；情感价值目标：理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。
学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。
模块一：提前预习，自主完成一．打开学习之窗1.中学阶段，学习是我们的重要任务初中阶段的学习，包括的获取，还包括的培养。
2.学习的途径学习不仅仅局限在学校，我们所，我们所，我们所，我们所，我们所，都可以是学习。
学习不仅表现为，而且表现为。
我们可以从一切中学习，学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则......3.对学习的几点认识学习需要、的态度；学习伴随着我们的；学习没有。
二．学习点亮生命4.学习，不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活学习，打开了，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了，提升我们的能力与智慧；学习，带来了，让我们变的更加独立和自由......学习就是给生命添加。
4.学习为幸福生活奠基学习点亮我们内心不熄的，激发的持续。
在学习中，我们分享，获得，同时也增益，服务，为幸福生活奠基。
模块二：合作探究小组讨论：每个人都要学习吗？长大成人以后，我们还需要学习吗？模块三：巩固内化把下列重点内容在书本标记，并记忆背诵下来。
1.生活中，学习表现在哪些方面？P172.为什么我们要终身学习？P173.学习的重要意义是什么？P18-19各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
部编版七年级道德与法制上册第二课 学习新天地
5、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？
（1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关。
（2）一个有远大志向和明确学习目标的人，学 习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂 时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方 法，逐渐培养起探究的兴趣。
6、课堂记笔记的主要作用和策略有哪些
知识拓展
知识拓展1：中学生学习中的困扰有哪些？应该如 何应对。
A． ①②④ B． ②③④
C． ①③④ D． ①②③
11、有的同学回家做作业时，看着语文书，想着数 学作业；听着英语磁带，想着劳技制作。整个晚
上，作业都没有好好完成。这B说明( )
A． 老师布置的课外作业太多，学生根本做不完 B． 不良的学习习惯，会影响我们的学习效率 C． 当前学生的课业负担仍然很重，减负工作任重
2、学习对我们的重要意义 （我们为什么要学 习？）
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让 我们有更充实的生活。
（2）学习就是给生命添加养料。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进 的持续动力。
3、体味学习（如何体味学习中的苦与乐？）
（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴 趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相 投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以 体味到学习带来的快乐。
A．习惯一旦养成 是不会改变的
B．应该养成良好 的学习态度
C．上网找答案是 一种好习惯
D．要保持乐观心 态
4、“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返 校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得 经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的 经历启D示我们( ) A．学习只是发生在校园之中
2、少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的 学习习惯的是（C ）
部编版七年级道德与法制上册第二课 学习新天地复习课件优质课件PPT
（1）小林的做法对吗？为什么？
小林的做法是不对的。他一味地模仿他人的学习 方法，而不是根据自己的实际选择适合自己的学 习方法，导致学习效率不高。不同学科的学习方 法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的 方法就是最好的方法。
• （2）我们应该如何学会学习？
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
学习不仅有苦，学习中还有乐。学习是一个苦乐交织 的过程。
因为：①学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意 力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪 等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。②学习 中也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决 某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己 的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方 式。
13、进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大 的区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主 旋律。于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！”
阅读材料回答下列问题：
(1)学习就真的那么苦吗？为什么？
A．习惯一旦养成是不 会改变的
B．应该养成良好的学 习态度
C．上网找答案是一种 好习惯
D．要保持乐观心态
4、“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校 园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济 学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启 示我们( D ) A．学习只是发生在校园之中
最新部编版道德与法治七年级上册《第二课 学习新天地复习》优质教学课件
对点训练
在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到
D 老”这句话感悟颇深。下列说法正确的有( )
A.无论我们多大年龄，都可以在学校学习了 B.只要在学校好好学习就可以 C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟 D.只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会
山河破碎，读书是为了探索救国良方，是为了中华之崛起； 百废待兴，读书是为了改天换地，矢志报国； 变革岁月，读书是为了和国家一起奋起直追。
地位：（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。 内容：（2）初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 范围：（3）学习不仅仅局限于学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以
是学习。 表现：（4）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 态度：（5）学习需要自觉、主动的态度。 时间：（6）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。
一、打开学习之窗
你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 羽毛还未
长全的小鸟
反复试飞
我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结， 就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 针对上述材料，你能提出什么问题？ 你是如何理解学习的？什么的学习？
知识点拨 1、如何正确理解学习?
苦乐交织，学习过程带给我们美妙享受
需要发现并保持对学习的兴趣 需要掌握科学的学习方法 要善于运用不同的学习方式
适合自己的方法 就是最好的方法
核心必背句
1、学习一词最早出现于 《 礼记•月令 》 2、中学阶段， 学习 是我们的重要任务。 3、学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 4、学习需要 自觉 、主动 的态度。 5、学习，不仅让我们能够 生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 6、学习中有 快乐 ，也有 辛苦 。 7、学会学习，需要发现并保持对学习的 兴趣 。 8、学习意味着要善于从生活中吸取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间， 养成良好的学习习惯。 9、学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
部编版道德与法治七年级上册第二课学习新天地考点梳理与真题演练
十分快乐的探索之旅。
发现并保
学会
②学习兴趣与个人的学习目的密切相关。
持对学习
学习
③即便对有些科目内容暂时不感兴趣，
的兴趣
也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐
渐培养起探究的兴趣。
核心考点
考点 考查角度
答案归纳
①学习意味着要善于从生活中汲取养料，
掌握一些基本的学习策略，合理安排学
掌握科学 习时间，养成良好的学习习惯，不断提
习方式
习中培养观察、想象、分析、推理等方
面的能力。
经典例题
【例题1】 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他可 以给人拉半天的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。 少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚 上在昏暗的油灯下读书。就这样，他自学了全部中学课程。 后来，他还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺 贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )
【答案】A
提升练习
3. 下列表现中，属于带着自觉、主动的态度进行学习的 有( B ) ①积极参加兴趣活动小组 ②每天都要听老师“唠叨” ③对植物的生长感到好奇，从而进行观察 ④向爸爸请教我国传统礼仪 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
提升练习
4. 自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为 “世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开 展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入开 展，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一 部分。下列关于学习的表述，正确的是( )
提升练习
√A. 发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都
为探究、发现、体验和感悟。
核心考点
考点 考查角度
答案归纳
XX七年级上册道德与法治第二课知识点
XX七年级上册道德与法治第二课知识点第二课学习新天地第1框学习伴成长、我们应该怎样正确认识学习？答：（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
我们可以从一切经历中学习。
（3）学习需要自觉、主动的态度。
（4）学习伴随着我们的成长。
（5）学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
（为什么要终生学习？）2、学习的重要性体现在哪些方面？学习对我们的成长和发展有什么重要意义？答：（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
（2）学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
（快步君）应增加教育对国家和民族的意义，帮助学生建立并列思能力第2框享受学习、如何理解学习是苦乐交织的？答：（1）学习中有快乐。
表现在：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。
（2）学习中也有辛苦。
表现在：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
（3）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
2、怎样学会学习？答：（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法，适合自己的才是最好的。
（快步君）此处需介绍一下适合初中生的学习方法。
（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
七年级道德与法治上册 第二课 学习新天地复习知识体系和检测 新人教版
第二课学习新天地【知识清单】1.打开学习之窗（如何正确认识学习？）①中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
（读：人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
）⑤学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
2、终生学习的重要性？为什么要终身学习？①学习伴随着我们的成长。
②学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
3、学习点亮生命（为什么要学习？学习的重要意义？）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎。
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
④在学习中，我们分享生命经验，获得，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
4、体味学习（如何体味学习中的苦与乐？为什么说学习是苦乐交织的？）①学习中有快乐。
（对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
）②学习中也有辛苦。
（学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
）③学习是一个苦乐交织的过程。
当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
5、如何学会学习？（学会学习的做法）P22~P23①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
（比如：合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，学会自主学习，做学习的管理者、等。
部编版七年级道德与法制上册第二课 学习新天地
2、少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的 学习习惯的是（ ） C ① 学习有主动性，无须家长和老师的督促 ② 在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒 ③ 喜欢边吃零食边做作业 ④ 学习很用功，经常三更睡、五更起，终日书本 不离手，死记硬背 B．②③ A.③④ D．①③ C．①②
子学习没有规律
12、放学路上，同学们在交流学习方法。小王 说：“早上记忆最好，我每天早上看书记忆。” 小李说：“中午学习的效率高，我中午都不休 息。”小刘说：“晚上熬夜看书记得牢。”小林 听到他们的交流后，一段时间模仿小王，每天都 早起，但学习成绩不见提高。于是他模仿小李利 用中午时间学习，但中午不休息常常使小林感觉 头晕。因此他就模仿小刘，利用晚上时间学习， 常常熬夜到很晚，由于缺乏足够的睡眠，白天小 林常常陷入萎靡状态。
误区警示
考题演练
1、小明总是抱怨：学习真是太苦了，我 甚至都不想上学了。你认为小明之所以这 A 样，是因为他还没有认识到（ ） ①在学习中，我们能不断发现自己的潜 能，从而获得一种不断超越自己的快乐 ②学习是一个探究和发现的过程，需要 克服困难、刻苦努力 ③学习是一个苦乐交织的过程 ④学习中的困难和辛苦 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？ （1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关。 （ 2 ）一个有远大志向和明确学习目标的人，学 习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂 时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方 法，逐渐培养起探究的兴趣。
6、课堂记笔记的主要作用和策略有哪些
知识拓展
4、如何学会学习？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之 者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分 快乐的探索之旅。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意 味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的 学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习 习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不 同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己 的方法就是最好的方法。 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方 式达成目标，比如合作学习、探究学习等。
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第二课学习新天地
1.“学习”一次最早出自《礼记•月令》（p15）
2.中学阶段，学习是我们的重要任务，但不是唯一任务。
（p15）
3.如何正确认识学习（内容、渠道、表现、态度、观念）（p15--17 5点）
①内容：初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
②渠道：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所做，都可以是学习
③表现：学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
④态度；学习需要自觉、主动的态度。
⑤观念：学习伴随着我们的成长。
学习没有终点，要树立终身学习的观念。
4.终身学习的重要性/为什么要终身学习？（p17 3点）
①人有学习的天性，我们的一生都是一个不断学习和发展的过程
②我们终身都在学习，终身都需要学习
③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会
5.学习的重要性/为什么需要学习？（p18-19 3点）
①学习，不仅让我们能够生存，而且能让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
③学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
6.为什么说学习让我们拥有更充实的生活？（p18 4点）
①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④学习，带来更多的选择，让我们变得更加独立和自由
7.如何理解学习苦与乐/学习带给我们哪些感受？（p20-21 3点）
①学习中有快乐
②学习中有辛苦
③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体
验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
8.学习中的快乐有哪些？（p20）
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时......我们都可以体会到学习带来的快乐。
9.为什么说学习是辛苦的？（p21）
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
10.如何学会学习？（p22-23 3点）
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
11.如何发现并保持学习兴趣？（p22 3点）
①有了学习兴趣，学习可以成为艰苦缺十分快乐的探索之旅。
②学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确目标的人，学
习兴趣就会浓厚而持久。
③即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐
渐培养起探究的兴趣。
12.科学的学习方法有那些？（p23 4点）
①找到适合自己的学习方法
②掌握一些基本的学习策略
③合理安排学习时间
④养成良好的学习习惯。
13.学习方式有哪些？
①自主学习②合作学习③探究学习
14.有关学习“辛苦”的诗词典故：①头悬梁，锥刺股②梅花香自苦寒来③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（补充p21）
15.有关终身学习的名言警句（补充17）
①吾生有崖，而知也无涯②学不可以已③活到老，学到老④学无止境⑤学
海无涯
16.有关学习的名言（补充14）
①读书破万卷，下笔如有神②知识就是力量③为中华之崛起而读书
17.每年的4月23日是世界读书日（补充14）。