北京第二外国语学院汉硕考研真题考研状元笔记学长经验复习资料

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北京第二外国语学院翻译硕士考研真题真题解析真题答案考研资料【百天考研冲刺】最后100天需要注意事项:第一,尽快明确重点,然后拼命背诵。

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Ⅰ.Choose the right answer.1.____is Oscar Wilde’s only novel.dy Windermere’s FanB.A Woman of No ImportanceC.The Picture of Dorian GrayD.The Importance of Being Earnest2.____is a description of the misery of man of letters.A.New Grub StreetB.The CurrentC.Charles Dickens:A Critical StudyD.The Private Papers of Henry Ryecroft3.A Dream of John Ball is a prose work which____recalled the peasant s’rising of the14th century.A.MorrisB.GissingC.StevensonD.Wilde4.News from Nowhere is a prose work which____describes a dream of the future classless society.A.MorrisB.GissingC.StevensonD.Wilde5._____is famous for his translation of Rubaiyat.A.F.Scott FitzgeraldB.William FitzgeraldC.Robert FitzgeraldD.Edward Fitzgerald6._____is Dante Gabriel Rossetti’s best-known poem.A.The Blessed DamozelB.Poems by D.G.RossettiC.The House of LifeD.Ballads and Sonnets7.____is considered“the Sage of Chelsea”.A.Thomas CarlyleB.John RuskinC.Matthew ArnoldD.Tomas Macaulay8.____introduced German literature to England with his Life of Schiller.A.Thomas CarlyleB.John RuskinC.Matthew ArnoldD.Tomas Macaulay9.In____,Carlyle contrasted the misery and confusion of industrial Englandwith a certain Abbot Sampson’s admirable rule of his monastery in the12th century.A.Past and PresentB.Heroes and Hero-WorshipC.Sartor ResartusD.The French Revolution10.Thomas Macaulay’s masterpiece is___.A.History of EnglandB.Culture and AnarchyC.Heroes and Hero-WorshipD.Modern Painters11.Tennyson’s_____expresses his optimistic attitude towards death when he is old.A.Break,Break,BreakB.Crossing the BarC.The PrincessD.Maud12.____remained a poet in his painting and a painter in his poetry.A.Dante Gabriel RosettiB.Christina Georgina RossettiC.Edward FitzgeraldD.Algernon Charles SwinburneKey to the multiple choices:1-5CAAAD6-10AAAAA11-12BAⅡ.Fill in the blanks.1.Carlyle’s Sartor Resartus is a____phrase meaning“the tailor retailored”.2.Ruskin’s works on art expound his______thoughts and principles.3.Ruskin’s The Stones of Venice is a book in the sphere of____criticism.4.Tennyson’s book,______,was written in memory of his friend A.H.Hallam.5.Tennyson’s The Idyl ls of the King is based on the stories of_____and his Knights of the Round Table.6.Christina Georgina Rossetti was famous for her_____,her chief narrative poem.7.The keynote of Dante Gabriel Rossetti’s love poems is the union of the body and the______.8.Robert Browning’s greatest contribution to literature is____.9.Robert Browning’s masterpiece is____.10.The Importance of Being Earnest is the first modern_____of English.11.Robert Louis Stevenson’s masterpiece is________.12.William Morris was a great poet,artist and_______.13.Swinburne’s mastery of metrical skill,versatility in the use of lyric forms and unconventional choice of themes made him an_______.14.Songs before Sunrise expresses Swinburne’s support and sympathy to the_________revolution of independence.15._______is the4-lined stanza rhyming in its first,second,and fourth lines. Keytin2.aesthetic3.art4.In Memoriam5.King Arthur6.Goblin Market7.soul8.dramatic monologue 9.The Ring and the Bookedy11.Treasure Island12.socialist13.aesthete14.Italian15.“Rubaiyat”Ⅲ.Say true or false.1.In Carlyle’s works,archaic words and expressions are revived and new ones invented in the German manner.2.Swinburn wrote a number of plays including a trilogy of Mary Queen of Scots.3.Mrs.Bro wning’s Casa Guidi Windows written in1851is a support to the Irish people’s struggle for independence.4.Mr.Browning’s Pippa Passes is the first poem in the book Bells and Pomegranates.5.Robert Louis Stevenson’s An Inland Voyage made him famous.6.George Gissing is a leading figure of naturalism.7.Swinburne wrote a trilogy of Mary Queen of Scots.8. F.Scott Fitzgerald is famous for his translation of Rubaiyat.9.The Germ is the magazine of the Pre-Raphaelite Brotherhood. Key to the True/False statements:1.T2.T3.F(Italian4.T5.F(Treasure Island6.T7.T8.F(Edward Fitzgerald9.TPart Eight Twentieth Century English LiteratureⅠ.Choose the right answer.1.The Way of All Flesh written by_____gives a devastating picture of the bourgeois family and hypocrisy of the British middle class.A.Samuel ButlerB.George MeredithC.Herbert George WellsD.John Galsworthy2._____is considered“the bard of imperialism”.A.Joseph ConradB.Arnold BennettC.Rudyard KiplingD.Sean O’Casey3.Arnold Bennett’s masterpiece is_____.A.KimB.The Old Wives’TaleC.Lord JimD.The History of Polly4.Henry James is the forerunner of the_____.A.ImagismB.ChartismC.impressionismD.stream ofconsciousness5.Katharine Mansfield is a master of____at the turn of the century.A.short story writerB.dramatic poetryC.realistic novelsD.humor6.After writing_____,Hardy turned to poetry.A.Under the Greenwood TreeB.The Return of the NativeC.Jude the ObscureD.The Mayor of Casterbridge7.John Galsworthy won the Nobel Prize for Literature because of_____.A.The End of the ChapterB.The Forsyte SagaC.A Modern ComedyD.The Island Pharisees8.The Man of Property is taken from Galsworthy’s trilogy,_____.A.The End of the ChapterB.The Forsyte SagaC.A Modern ComedyD.The Island Pharisees9.The Abbey Theatre performed works by_____dramatists.A.IrishB.BritishC.AmericanD.Scottish10.Yeats’s fame rests chiefly on his______,using a lot of symbols in his poem.A.novelsB.poetryC.dramasD.prose11.____was a leader of the modernist movement in English poetry and a great innovator of verse technique.A.W.B.Yeats B.T.S.EliotC.wrence D.G.B.Shaw12.____is a great novel spending James Joyce7years of hard working to complete.A.A Portrait of the Artist as a Young ManB.UlyssesC.Finnegans WakeD.Dubliners13.____is a collection of short stories which reflect three aspects of life in politics,culture and religion.A.A Portrait of the Artrist as a Young ManB.UlyssesC.Finnegans WakeD.Dubliners14.Which of the following is Not written by wrence?A.The Waste LandB.The Rainbowdy Chatterley’s LoverD.Women in Love15.Which of the following is not written by Yeats?A.Four QuartetsB.A VisionC.The Winding StairD.The Tower16.____is the climax of Virginia Woolf’s experiments through the novel form of“stream of consciousness”.A.Jacob’s RoomB.To the LighthouseC.OrlandoD.The WavesKey to the multiple choices:1-5ACBDA6-10CBBAB11-16BBDAADⅡ.Fill in the blanks.1.Herbert George Wells’s literary works fall into three groups:the_____ novels,____novels and_____novels.2.Henry James’method of characterization is“a complete_____of characters”.3.Hardy’s poetry is famous for its____poetry.4.Hardy’s novels are well-known for the_____and_____.5._____made Galsworthy famous as a playwright.dy Gregory is the founder of the____Theatre.7.Sean O’Casey is renowned for his drama of____slums in war and revolution.8.Shaw’s____play expose the seamy side of the society.9.Rupert Brooke is one of the“_____poets”whose poems is The Soldier.10.John Masefield is con sidered“the poet of the_____”.wrence,James Joyce,Virginia Woolf were great____fiction writers.12.Robert Tressell was a working-class____in the early20th century.13.Christopher Caudwell made great contribution to_____literary criticism by his2books,Illusion and Reality and Studies in a Dying Culture.Key to the blanks:1.realistic;scientific;discussion2.objectification3.Wessex4.characters;environment5.The Silver Box6.Abbey7.Dublin 8.unpleasant9.war10.sea11.psychological12.novelist13.MarxistⅢ.Say true or false.1.George Meredith’s novels are masterpieces of satirical portrayal and psychological analysis.2.Joseph Conrad’s novels have groups:jungle novels,sea novels and political novels.3.Henry James’s fundamental theme was the innocence of the New World and the corruption of the Old.4.The story of Tess is filled with a feeling of dismal foreboding and doom.5.Fateful circumstances and tragic coincidences abound in the book of Jude the Obscure.dy Gregory,John Millington Synge and Sean O’Casey were great Irish dramatists.7.The house in Shaw’s Heartbreak House embodies bourgeois England.8.Shaw’s Saint Joan is a historical play devoted to the great daughter of theEnglish people,Joan of Arc,and her struggle for the liberty of her country.9.Alfred Edward Housman,a classical scholar of the highest order andprofessor of Latin at London University and Cambridge wrote poetry of crystal clarity.10.James Joyce and Virginia Woolf are the two best-known novelists of the“stream of consciousness”school.11.Robert Tressell was a working class novelist whose great work is TheRagged Trousered Philanthropists.12.In the1930s,British Marxist literary criticism was represented by tworevolutionary writers,Ralph Fox and Christopher Caudwell.13.Ralph F ox’s representative book is The Novel and the People.Key to True/False statements:1.T2.T3.T4.T5.F(Tess6.T7.T 8.F(French people9.T10.T11.T12.T13.T一、每日作息表6:30—7:30起床洗漱吃早餐(营养早餐,肉蛋奶谷物必备 7:30—8:00背诵考研英语单词(考试不停,单词不止。

2014年北二外日语翻译硕士考研参考书,状元笔记,考研参考书笔记

三、经济复兴政策（美 &日）（一）倾斜式生产方式 a) 背景：战后日本经济破灭，面临能源工业原材料不足、粮食不足等多重问题，处于缩小再生产状态。过程： 1947 年，东大有沢広已提出用有限的石油投入钢铁生产，将增产的钢铁投入煤矿生产，在将增产的煤炭投入钢铁业。保证重点产业的煤炭供应。 b) c) 建立复兴金融金库：向重点产业提供资金，实现有限资金的高效利用，把资金和能源集中投进大企业。政府向企业提供补助金：价格差补助金&工资补助金等问题：为促进海外输出，政府高价买进商品低价卖向海外，引发通货膨胀，物价上涨。
女，推进劳动组合建立，学校教育自由民主化，废除恐怖制度，日本经济机构的民主化）。 a) b) c) a) b) c) d) 劳动三法：劳动组合法：劳动者的团结权，团体交涉权，游行示威权，保障劳动组合的自由结成以及团体行动劳动基准法：为保护劳动者，制定劳动条件的最低基准劳动关系调节法：自主预防和促进劳动争议的解决影响：国内组合组织率增高；切断战前企业和国家之间的联系，为战后日本经济健全发展整顿好条件日本的组合运动主要内容是确保终身雇佣，所以被认为是日本经营三大支柱之一的萌芽。由于工资谈判，使得劳动者收入增加，扩大了国内市场。
第一节
经济复兴期（ 194 年 ~1955 年）
一、战后日本经济状况（废墟） 1. 2. 3. 失业人员问题：（军需产业崩溃、士兵复原、从中国回国的人）农业歉收严重，粮食不足住宅及生计问题
二、经济民主化育明教育官网北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班
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Welfare policies usually direct resources to the vulnerable and the elderly. Most social welfare legislation, even successful legislation, siphons money from the former to the latter.Early in this health care reform process, many of us thought we were in that magical sweet spot. We could extend coverage to the uninsured but also improve the system overall to lower costs. That is, we thought it would be possible to reduce the suffering of the vulnerable while simultaneously squeezing money out of the wasteful system and freeing it up for more productive uses.That’s what the management gurus call a win-win.It hasn’t worked out that way. The bills before Congress would almost certainly ease the anxiety of the uninsured, those who watch with terror as their child or spouse grows ill, who face bankruptcy and ruin.And the bills would probably do it without damaging the care the rest of us receive. In every place where reforms have been tried —from Massachusetts to Switzerland —people come to cherish their new benefits. The new plans become politically untouchable.But, alas, there would be trade-offs. Instead of reducing costs, the bills in Congress would probably raise them. T hey would mean that more of the nation’s wealth would be siphoned off from productive uses and shifted into a still wasteful health care system.The authors of these bills have tried to foster efficiencies. The Senate bill would initiate several interesting experiments designed to make the system more effective — giving doctors incentives to collaborate, rewarding hospitals that provide quality care at lower cost. It’s possible that some of these experiments will bloom into potent systemic reforms.But the general view among independent health care economists is that these changes will not fundamentally bend the cost curve. The system after reform will look as it does today, only bigger and more expensive.Rather than pushing all of the new costs onto future generations, as past governments have done, the Democrats have admirably agreed to raise taxes. Over the next generation, the tax increases in the various bills could funnel trillions of dollars from the general economy into the medical system.Moreover, the current estimates almost certainly understate the share of the nation’s wealth that will have to be shifted. In these bills, the present Congress pledges that future Congresses will impose painful measures to cut Medicare payments and impose efficiencies. Future Congresses rarely live up to these pledges. Somebody screams “Rationing!” and there is a bipartisan rush to kill even the most tepid cost-saving measure. After all, if the current Congress, with pride of authorship, couldn’t reduce costs, why sh ould we expect that future Congresses will?The bottom line is that we face a brutal choice.Reform would make us a more decent society, but also a less vibrant one. It would ease the anxiety of millions at the cost of future growth. It would heal a wound in the social fabric while pilinganother expensive and untouchable promise on top of the many such promises we’ve already made. America would be a less youthful, ragged and unforgiving nation, and a more middle-aged, civilized and sedate one.We all have to decide what we want at this moment in history, vitality or security. We can debate this or that provision, but where we come down will depend on that moral preference. Don’t get stupefied by technical details. This debate is about values.二、阅读理解，回答问题：Obama Loses a RoundWhile the jury is still out on what President Obama’s China visit has achieved for the long term, the president has most decidedly lost the war of symbolism in his first close encounter with China. In status-conscious China, symbolism and protocol play a role that is larger than life. U.S. diplomatic blunders could reinforce Beijing’s mindset that blatant information control works, and that a rising China can trump universal values of open, accountable government.During Mr. Obama’s visit, the Chinese outmaneuvered the Americans in all public events, from the disastrous town hall meeting in Shanghai to the stunted press conference in Beijing. In characteristic manner, the Chinese tried to shut out the public, while the U.S. unwittingly cooperated.The final image of President Obama in China that circulated around the world is telling: A lone man walking up the steep slope of the Great Wall. The picture is in stark contrast to those of other U.S. presidents who had their photographs taken at the Great Wall surrounded by flag-waving children or admiring citizens. Maybe Mr. Obama wanted a quiet moment for himself before returning home. But a president’s first visit to the wall is a ritual that needs to be properly framed. Mr. Obama could have waited until the next visit, when he could bring the first lady and the children. Instead, he went ahead by himself to pay tribute to China’s ancient culture. In return, the Chinese offered nothing, no popular receptions, not even the companionship of a senior Chinese leader. The trouble for the U.S. started at the town hall meeting two days earlier — a more scripted event than those organized with students for earlier U.S. presidents. There was no real dialogue, as a programmed audience, most of them Communist League Youth members, asked coached questions.The Chinese also rejected the U.S. request for live national coverage and defaulted on a promise to live-stream the meeting at , the online version of China’s state-owned news agency. Mr. Obama scored a point when he managed to address the issue of Internet freedom after the U.S. ambassador, Jon Huntsman, fielded him the question from a Chinese netizen submitted online. Meanwhile, Chinese officials garnered from the meeting generous quotes from Mr. Obama affirming China’s achievements and America’s expressions of good will, which were turned into glowing headlines for the Chinese media. In this round of the propaganda skirmish, the U.S. scored one point while China reaped a handful.Mr. Obama was similarly shut out from addressing the public in Beijing. At the Beijing press conference, President Hu Jintao and President Obama read prepared statements and would not take questions from reporters. “This was an historic meeting between the two l eaders, and journalists should have had the opportunity to ask questions, to probe beyond the statements,” protested Scott McDonald, the president of China’s Foreign Correspondents Club, but to no avail.In a final dash to break through the information blockade, the Obama team offered an exclusive interview to Southern Weekend, China’s most feisty newspaper, based in Guangzhou. Once again, journalists’ questions were programmed and the paper censored. In protest, the paper prominently displayed vast white spaces on the first and second page of the edition that carried the interview. Propaganda officials are investigating this act of defiance.Only the Obama team knows for sure how they allowed themselves to be outmaneuvered. Unwittingly, the U.S. helped to produce a package of faux public events.Pundits argued that the visitors were not supposed to impose the “American way” on China and that America needs to respect Chinese practices. The argument is both patronizing and condescending. Increasingly, the Chinese public has been clamoring for greater official transparency and accountability, while the Chinese government has been making progress on these fronts. No one in his right mind would ask Mr. Obama to lecture Beijing on human rights. But the Chinese public deserves better accounting, no less than Americans citizens.To their credit, U.S. officials did try to get their message out online. But it was the Chinese bloggers who were most active in challenging official information control. They at least foughtthe good fight with growing confidence, a fight the Americans seem unable to wage effectively.三、写作。

2015年北京第二外国语翻译硕士考研真题状元笔记

2015年北京第二外国语翻译硕士考研真题状元笔记各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的考研真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

翻译硕士英语第一题是30个选择题，25个词汇题，词汇不难，有conspicious, patent, ，是专四水平，后5个是时态的一个题有三四个空吧，什么was， were， had， has 等等，反正当时看着特别混乱，大家还是打好基础吧第二题是阅读，前两个是选择，后两个是回答问题的，感觉后两个阅读有点难具体内容：有一个选allegiance 的意思，只记得其中一个是说 voilence, 最后一个是说美国的药品价格很高，民众抗议第三题是作文要求400字 human spend a major part of their adult life at work , how to get job satisfaction. What are the factors of job satisfaction. 大概是这个意思翻译基础第一题词汇翻译其实不难，还有去年原题教育部知识产权全球定位系统宪法修正案反倾销措施全国人民代表大会north american free trade zone 、IMF 、 non-proforming loan 、 Grant Contract of Land Ues Rights 、 forest coverage 、英译汉弹性休假制度世界文化遗产（13年原题）中国科学院（13年原题）新闻发布会（12年原题）扩大内需（12年原题）General Agreement on Tarriffs and Trade（12年原题）amendement to the constitution（12年原题，今年考的是汉译英“宪法修正案”）anti-dumping measures（12年原题，今年考汉译英“反倾销措施”）government procurement（12年原题，今年考汉译英“ZF采购”）Intellectual Property Right （12年原题，今年考汉译英“知识产权”）enjoy present hardships to revive 卧薪尝胆第二题英译汉关键词 UK media outlets，the royal baby（考完试找到了出处）Media outlets in the UK went berserk over the arrival of the royal baby. Reporters camped for days outside the hospital where the Duchess of Cambridge stayed; TV presenters spent prime time slots speculating on the baby’s name or when it would ascend the throne; tabloid newspaper The Sun even changed its masthead to “The Son”on the day the royal birth was announced.不久前，英国各大媒体为王室宝宝的到来而狂热不已。

北二外翻译硕士考研状元笔记,考研参考书笔记

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2013年北京第二外国语学院翻译硕士考研状元笔记109

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20155232016592英语口译20152222016221二．育明考研考博辅导中心孙老师解析：关于北京第二外国语学院翻译硕士2016年的招生信息最新总结：1,北二外招生人数比较多，难度中等，报录比大概5:1.2，北京第二外国语学院翻译硕士考研参考书真题都不公布，很多考生觉得无从下手，但是没有参考书并不能阻碍什么。

考研，非参加知识竞赛，背书即可。

研究生入学考试，考的是语言能力，不是考记忆力。

3，北二外14年分数线比较高，很多学生不敢报考，近两年复试分数线慢慢恢复正常，其实北二外整体来看，专业实力还是比较强的，难度中等，是考研选择性价比较高的院校，孙老师建议大家可以选择报考。

全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷4，北二外是语言类学校，初试不涉及二外，主要是复试的时候会考，但是难度不大，主要以对话形式考察，大家不用担心。

北二外学费每年13500元，奖学金全部覆盖。

育明教育考博分校针对北京第二外国语学院翻译硕士专业考研开设的辅导课程有：专业课一对一·全程集训营·视频班·复试保过班·高端协议班。

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北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研复习必备资料-育明考研考博一、北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年30人2015年37人①101思想政治理论②201英语202俄语203日语263法语266西班牙语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①外国语水平测试②专业课复试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京第二外国语学院汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、复试总体比例定于1:1.2—1:1.5之间3、最终总成绩=初试成绩（折合100分制计算）*60%+复试成绩*40%4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

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（北二外汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语专业1专业2总分2015年44分44分66分66分320分2016年45分45分68分68分320分（北二外汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语国际教育硕士《现代汉语》增订5版2011黄伯荣、廖旭东高等教育出版社《古代汉语》2011王力中华书局《教育心理学》2005陈琦、刘儒德高等教育出版社《对外汉语教学引论》2000刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》第三版2011程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际概论》1999胡文仲外语教学与研究出版社育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

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育明教育官网北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班 2014年视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名，8折优惠！8月1日前9折优惠！育明教育，7年专注考研辅导，北大、北外、中财、北外教授领衔辅导！2014年北京第二外国语学院考研参考书《百科知识考点精编与真题解析》，光明日报出版社，2013年7月版作文書き方の注意点文体1. 口語体は避けて、文書体で書く。

2. 「です・ます」と「だ・である」を混ぜて書いてはいけない。

「です・ます」調で書く。

3. 一文を短くして、わかりやすい分にすること。

一分は60字以下が望ましい。

4. 読み手が分かるように書く。

5. 具体的に書く。

6. 400字以上を超える文章では、必ず段落変えをする。

7. ？、！は使わない。

8. 制限字数は、厳守。

制限字数の9割以上書くことが望ましい。

9. 誤字、脱字がないように何回も精読する。

特に中国語の漢字を書かないように注意する。

字数の配分1. 書き出し＝導入――課題・資料参考文章の要約 4割（200）2. 本文＝本論――感想・意見 5割（250）3. 終結＝結論――自分が一番言いたいこと 1割（50）八級作文参考1. 恩師への手紙2. 環境問題について3. 就職難について4. 私の尊敬している人5. 私の一番好きな本6. グローバル化について7. 異文化摩擦について8. 私から見た日本（人）9. 私と日本語北二外近年の作文：10ボランティアと私09「大学院での研究計画」08北京オリンピックに向けて07私の日本観05私の知っている日本。

北二外翻译硕士考研真题、考研经验、学习重难点

北京第二外国语学院翻译硕士考研汉语写作与百科知识考点(一)春秋时期《诗经》，我国第一部诗歌总集，由孔子编辑。

分风、雅、颂三个组成部分，使用赋、比、兴的手法。

《蒹葭》《关雎》《论语》，记载孔子和他的弟子的言论和行动，由孔子的弟子编纂。

孔子（前551～479年），名丘，字仲尼，鲁国人，春秋时代的思想家、教育家，儒家学派的创始人。

《左传》，我国第一部叙事比较详细的编年史，记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事，相传是左秋明所作。

《曹刿论战》（二）战国时期《庄子》，庄周及其弟子所作，道家学派著作。

《孟子》，记录了孟子的言行，为孟子及其弟子所著。

孟子（约前372～约前289年），名轲，字子舆，儒家学派代表人物之一。

《鱼我所欲也》《荀子》，作者荀况，战国时代的思想家、教育家。

《劝学》《韩非子》，韩非和后人所作，法家的作品。

韩非，荀子的学生。

《智子疑邻》《列子》，相传是战国时列御寇所作。

《愚公移山》《战国策》，记载战国时代各国游说之士的策略，作者不可考，由西汉刘向整理而成，共33篇。

《邹忌讽齐王纳谏》资料来源：育明考研考博官网（三）汉朝《淮南子》，西汉刘安及其门客编辑，为杂家著作。

《塞翁失马》《史记》，我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济、文化的历史。

作者司马迁（约前145～？年），字子长，西汉杰出的史学家、文学家、思想家，继承父业任太史令。

《陈涉世家》（四）魏晋南北朝曹操（155～220年），字孟德，政治家、军事家、诗人。

《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》诸葛亮（181～234年）政治家、军事家。

《出师表》曹植（192～232年），字子建，诗人，曹操的第三子。

《七步诗》《搜神记》，笔记体志怪小说，作者是东晋史学家、文学家干宝。

《干将莫邪》陶渊明（365～427年），东晋诗人，字元亮（一说字潜，字渊明），存留120多首诗，其中20多首田园诗，开辟五言诗的新境界。

《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》《水经注》，作者郦道元，北魏地理学家、散文家。

北二外汉硕考研真题

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

（北二外汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语专业1专业2总分2015年44分44分66分66分320分2016年45分45分68分68分320分三、北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语国际教育硕士《现代汉语》增订5版2011黄伯荣、廖旭东高等教育出版社《古代汉语》2011王力中华书局《教育心理学》2005陈琦、刘儒德高等教育出版社《对外汉语教学引论》2000刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》第三版2011程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际概论》1999胡文仲外语教学与研究出版社育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

2017年北京第二外国语学院翻译硕士专业考研重点笔记

2017年北京第二外国语学院翻译硕士专业考研重点笔记、考研答题攻略及复习经验指导1.基础英语：基础英语选择题考的特别细致，没有专门的教材，还是重在平时积累，凯程老师对于考生基础知识的积累也很重视。

阅读理解也是偏政治，偏“文”，当然答题技巧也很重要，多做阅读是有好处的，可以提高阅读速度，锻炼对长句子的理解能力，培养阅读答题技巧，凯程老师会对考生的阅读理解进行系统的训练。

作文可以拿类似的GRE题目多练练手，和中文的作文类似，也要有中心思想，再分几段展开，最后总结一下，可以多积累类似于套路的句子和词汇，相信GRE范文上应该有挺多的，针对作文这方面，凯程老师也会对考生进行一系列的训练。

2．翻译英语：翻译硕士基础这门课是需要下功夫的，英汉词条互译的部分完全需要你的积累，主要是词汇量和分析抓取能力。

凯程老师会对学生的这两个方面进行很完善的训练。

北二外的题型是第一部分是短语翻译，汉译英英译汉各15个，1分一个，第二部分是英译汉，60分，共两篇，每篇200字左右；第三部分是汉译英，60分，共两篇，每篇200-300字。

先说说短语翻译吧，短语翻译一共30分，北二外出题很喜欢时事，政经类的词汇，还有一些很热的词汇，比如土豪，小产权房等等，所以短语翻译大家一定要在平时下功夫，推荐《最新汉英特色词汇词典》，上面有最新的短语翻译。

好好关注当年新出炉的政府工作报告，把其中的英文翻译当学习材料，还要把专业术语啊词汇啊什么的记下来，按时复习。

然后是段落翻译，北二外虽然注重时事政经，但也经常会有很文学的考题，第二部分的篇章翻译就要看平时的积累了，热爱翻译，多做翻译，才能做好翻译。

凯程老师会对学生这方面的能力进行很系统的训练。

凯程老师也很重视答题技巧，在此凯程名师友情提示大家，最好在开头就能让老师看到你的亮点，不管怎样至少留下个好印象。

不管风格怎么变，翻译功底扎实，成绩都不会太差。

所以还是提高自己翻译水平，才能以不变应万变。

3．百科：先说说名词解释。

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要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

（北二外汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）四、2017年北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。

(一)名词解析答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。

专业课辅导名师解析：名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。

这是最主要的。

简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到，基本上你就可以拿满分。

如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】例如：“A”。

第一，什么是A（核心意思，尊重课本）第二，A的几个特征，不必深入解释。

第三，A的5点内涵。

【名词解释题答题注意事项】第一，控制时间作答。

由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。

第二，专业课资深咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。

如果是A4的纸，以5-8行为佳。

(二)名词辨析答题方法【考研名师答题方法点拨】这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。

最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。

对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。

一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。

【名词辨析答题示范】例如“A就是B”。

(专业课老师解析：这属于“A和B…”类型的题目)第一，A的定义。

第二，B的定义。

第三，总结：A与B的关系。

【名词辨析题答题注意事项】第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。

如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。

第二，控制时间。

辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。

(三)简答题答题方法【考研名师答题方法点拨】简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。

往往是“点对点”的考察。

一般不需要跨章节组织答案。

因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。

简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。

这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。

读懂题意，列要点进行回答。

回答要点一般3-5点，每条150-200字。

进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。

【答题示范】例如“简答A的职能。

”第一，A的定义。

(不能缺少)第二，A的3大职能。

(主体部分)第三，总结评析。

【简答题答题注意事项】第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。

即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二，在回答的时候字数一般在600-800为佳，时间为15-20分钟。

通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。

第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。

关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。

（四）论述题答题方法【考研名师答题方法点拨】论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。

但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。

论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。

因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。

这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。

这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。

考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。

是什么，为什么，怎么办。

答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。

阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出要分析问的原因或者必要性。

这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。

这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。

提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。

【论述题答题方法注意事项提示】第一，紧扣理论。

先阐释清楚相关的概念和核心理论。

第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。

但是条数也不宜过多，在5-8条为好。

第三，要点之间要有条理性。

论述题字数在1500左右。

用时为25-30分钟。

第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。

（五）案例分析题答题方法【考研名师答题方法点拨】案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。

但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。

一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。

考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。

第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。

(这是主要的部分)第二，结合理论分析案例材料。

【案例分析题答题注意事项提示】第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。

第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。

结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。

第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。

我们有各专业案例分析库，可以供考生练习答题。

【资深名师总结点评】如果想考取专业课135分甚至140以上的高分，答题方法不可忽视。

我们经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。

每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。

这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下150满分奇迹的原因！。