选修1-1第二章 椭圆

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高中数学北师大版选修1-1课件:第二章 1.1 椭圆及其标准方程

高中数学北师大版选修1-1课件:第二章 1.1 椭圆及其标准方程


由①-②得到|PF1||PF2|=4.
故△F1PF2 的面积为 S△F1PF2=12|PF1||PF2|sin60°= 3.
[答案] B
题目类型三、椭圆定义的应用
例 3 已知 B、C 是两个定点,|BC|=8,且△ABC 的周长 等于 18,求这个三角形的顶点 A 的轨迹方程.
[分析] 由△ABC 的周长等于 18,|BC|=8,可知点 A 到 B、 C 两个定点的距离之和是 10,所以点 A 的轨迹是以 B、C 为焦 点的椭圆,但点 A 与点 B、C 不能在同一直线上.适当建立平 面直角坐标系,可以求出这个椭圆的标准方程.
牛刀小试
1.已知F1、F2是两点,|F1F2|=8, (1)动点M满足|MF1|+|MF2|=10,则点M的轨迹是 ____________. (2)动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则点M的轨迹是__________.
[解析] (1)因为|F1F2|=8且动点M满足|MF1|+|MF2|=10>8=|F1F2|, 由椭圆定义知,动点M的轨迹是以F1、F2为焦点,焦距为8的椭圆. (2)因为|MF1|+|MF2|=8=|F1F2|,所以动点M的轨迹是线段F1F2. [答案] 以F1、F2为焦点,焦距为8的椭圆 线段F1F2
∵椭圆过 A(0,2),B12,

3.

∴m401m++4n=3n=11
,解得nm==41 ,
即所求椭圆方程为 x2+y42=1. [答案] (1)x2+y42=1 (2)1x02 +=1
(2)∵椭圆 9x2+4y2=36 的焦点为(0,± 5),则可设所求椭 圆方程为xm2+m+y2 5=1(m>0),
[解析] 本题考查了充分必要条件及椭圆的标准方程的 形式,由 mn>0,若 m=n,则方程 mx2+ny2=1 表示圆,故 mn>0⇒/ 方程 mx2+ny2=1 表示椭圆,若 mx2+ny2=1 表示椭圆 ⇒mn>0,故 mn>0 是方程表示椭圆的必要不充分条件.

人教版高中数学选修1-1第二章双曲线的定义与标准方程

人教版高中数学选修1-1第二章双曲线的定义与标准方程
(差的绝对值)
上面 两条合起来叫做双曲线
人教版高中数学选修1-1第二章双 曲线的定义与标准方程
双曲线定义
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值 等于常数(小于︱F1F2︱)的点的轨迹叫做双曲线.
| |MF1| - |MF2| | = 2a
① 两个定点F1、F2——双曲线的焦点;
② |F1F2|=2c ——焦距.
求曲线方程的步骤: 1. 建系.
以F1,F2所在的直线为x轴,线段 F1F2的中点为原点建立直角坐标系 2.设点.
设M(x , y),则F1(-c,0),F2(c,0)
3.列式 |MF1| - |MF2|=±2a
y
M
F1 O F2 x
即 (x c)2 y2 (x c)2 y2 2a
4.化简
人教版高中数学选修1-1第二章双 曲线的定义与标准方程
1.已知双曲线的一个焦点坐标为( 6,0),且经过点(-5,2),
则双曲线的标准方程为
()
A.x52-y2=1
B.y52-x2=1
C.2x52 -y2=1
D.x42-y22=1
解析:依题意可设双曲线方程为ax22-by22=1(a>0,b>0),
写出适合下列条件的双曲线的标准方程 1.a=4,b=3,焦点在x轴上; 2.焦点为(0,-6),(0,6),过点(2,5) 3.a=4,过点(1, 4 1 0 )
3
人教版高中数学选修1-1第二章双 曲线的定义与标准方程
例2:如果方程 x2 y2 1 表示双曲
2m m1
线,求m的取值范围.
解: 由 (2m )(m 1)0得 m2或 m1 ∴ m 的取值范围为 (, 2) (1, )
a>b>0,a2=b2+c2 a>0,b>0,但a不一

(人教版)高中数学选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2.1.2.1

(人教版)高中数学选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2.1.2.1

合作探究 课堂互动
由方程确定椭圆的性质

已知椭圆的方程为4x2+9y2=36.
• (1)求椭圆的顶点坐标、焦点坐标、长轴长、短轴长以及离心率;
• (2)结合椭圆的对称性,运用描点法画出这个椭圆.
[思路点拨] (1) 化为标准方程 → 求出a,b,c → 焦点位置 → 得其几何性质
(2) 将方程变形 → 列表 → 描点 → 得出图形
__ay_22+__bx_22=__1_(a_>_b_>_0_) ____
图形
范围 ___-__a_≤__x_≤__a_,__-__b_≤__y_≤__b____ -__b_≤__x≤__b_,__-_a_≤__y≤__a_
顶点
___(_±__a_,0_)_,__(0_,__±__b_)___
____(_0_,__±__a_),__(_±__b_,_0_) __
焦点的位置,这样便于直观地写出a,b的数值,进而求出c,求出椭圆的长轴和短
轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标等几何性质.
• (2)本题在画图时,利用了椭圆的对称性,利用图形的几何性质,可以简化画 图过程,保证图形的准确性.
1.已知椭圆 x2+(m+3)y2=m(m>0)的离心率 e= 23,求 m
的值及椭圆的长轴和短轴的长、焦点坐标、顶点坐标.
(2)将方程变形为 y=±23 9-x2(-3≤x≤3). 由 y=23 9-x2,在 0≤x≤3 的范围内计算出一些点的坐标(x, y),列表如下:
x0123 y 2 1.9 1.5 0 先用描点法画出椭圆在第一象限内的部分图象,再利用椭圆 的对称性画出整个椭圆.

(1)求椭圆的性质时,应把椭圆化为标准方程,注意分清楚

2019-2020高中北师大版数学选修1-1 第2章 §1 1.2 椭圆的简单性质

2019-2020高中北师大版数学选修1-1 第2章 §1 1.2 椭圆的简单性质

1.2 椭圆的简单性质学习目标:1.掌握椭圆的简单几何性质.(重点)2.理解离心率对椭圆扁平程度的影响.(难点)椭圆的简单性质哪些量影响其扁平程度?怎样刻画?[提示] 如图所示,在Rt △BF 2O 中,cos ∠BF 2O =ca ,记e =ca ,则0<e <1,e 越大,∠BF 2O 越小,椭圆越扁;e 越小,∠BF 2O 越大,椭圆越圆.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的短轴长为b .( ) (2)椭圆的离心率越接近0,椭圆越扁.( ) (3)椭圆上的点到焦点的距离的最小值为a -c .( ) [答案] (1)× (2)× (3)√2.已知椭圆的方程为y 29+x 216=1,则此椭圆的长轴长为( ) A .3 B .4 C .6D .8D [该椭圆的标准方程为x 216+y 29=1,故a =4,故长轴长=2a =8.] 3.椭圆x 225+y 216=1的离心率是( ) A .34 B .541C .45D .35D [由题意可得a =5,b =4,c =3,故e =c a =35.]4.设P (m ,n )是椭圆x 225+y 29=1上任意一点,则m 的取值范围是________. [答案] [-5,5]椭圆的简单性质【例1】 求椭圆9x 2+16y 2=144的长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标.[解] 已知椭圆方程化成标准方程为x 216+y 29=1, 可知,此椭圆的焦点在x 轴上, 于是a =4,b =3,c =16-9=7,∴椭圆的长轴长和短轴长分别是2a =8和2b =6, 离心率e =c a =74,又知焦点在x 轴上,∴两个焦点坐标分别是F 1(-7,0)和F 2(7,0),四个顶点坐标分别是A 1(-4,0),A 2(4,0),B 1(0,-3)和B 2(0,3).求椭圆的性质时,应把椭圆方程化为标准方程,注意分清楚焦点的位置,准确地写出a ,b 的数值,进而求出c 及椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标等几何性质.1.已知椭圆方程为4x 2+9y 2=36,求椭圆的长轴长、短轴长、焦点坐标、顶点坐标和离心率.[解] 把椭圆的方程化为标准方程为x 29+y 24=1.可知此椭圆的焦点在x 轴上,且长半轴长a =3,短半轴长b =2;又得半焦距c =a 2-b 2=9-4=5.因此,椭圆的长轴长2a =6,短轴长2b =4;两个焦点的坐标分别是(-5,0),(5,0);四个顶点的坐标分别是(-3,0),(3,0),(0,-2),(0,2).离心率e =53.椭圆性质的简单应用【例2】 (1)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点为F 1,F 2,离心率为33,过F 2的直线l 交椭圆C 于A ,B 两点.若△AF 1B 的周长为43,则椭圆C 的方程为( )A .x 23+y 22=1 B .x 23+y 2=1 C .x 212+y 28=1D .x 212+y 24=1(2)已知椭圆在x 轴上的一个焦点与短轴的两端点的连线互相垂直,且焦距为8,则此椭圆的标准方程为__________.思路探究:(1)由椭圆的定义及离心率的值求出a ,c ,进而得到a 2,b 2,得到椭圆方程.(2)由题意得到等腰直角三角形,求出b ,c 值即可.[解析] (1)根据题意,因为△AF 1B 的周长为43,所以|AF 1|+|AB |+|BF 1|=|AF 1|+|AF 2|+|BF 1|+|BF 2|=4a =43,所以a =3.又因为椭圆的离心率e =ca =33,所以c =1,b 2=a 2-c 2=3-1=2,所以椭圆C 的方程为x 23+y 22=1.(2)设椭圆方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0).如图,△A 1F A 2为等腰直角三角形,OF 为斜边A 1A 2上的中线(高),且|OF |=c ,|A 1A 2|=2b .∴b =c =4,∴a 2=b 2+c 2=32,∴椭圆方程为x 232+y 216=1. [答案] (1)A (2)x 232+y 216=1利用椭圆的性质求椭圆的标准方程时,通常采用待定系数法,其步骤是: (1)确定焦点位置.(2)设出相应椭圆的方程(对于焦点位置不确定的椭圆可能有两种标准方程). (3)根据已知条件建立关于参数的方程,利用方程(组)求参数,列方程(组)时常用的关系式为b 2=a 2-c 2,e =ca 等.2.已知椭圆的对称轴是坐标轴,中心O 为坐标原点,F 是一个焦点,A 是一个顶点,若椭圆的长轴长是6,且cos ∠OF A =23,则椭圆的标准方程为________.[解析] ∵椭圆的长轴长是6,cos ∠OF A =23, ∴点A 不是长轴的端点(是短轴的端点). ∴|OF |=c ,|AF |=a =3,∴c 3=23. ∴c =2,b 2=32-22=5.∴椭圆的方程是x 29+y 25=1或x 25+y 29=1. [答案] x 29+y 25=1或x 25+y 29=1椭圆的离心率[探究问题]1.已知椭圆的两个焦点F 1、F 2,点A 为椭圆上一点,且AF 1→·AF 2→=0,∠AF 2F 1=60°,求椭圆的离心率.[提示] 设F 1F 2=2c ,由题意知,△AF 1F 2中,∠A =90°,∠AF 2F 1=60°,∴|AF 1|=3c ,|AF 2|=c .∵|AF 1|+|AF 2|=3c +c =2a , 即(3+1)c =2a ,∴e =c a =23+1=3-1. 2.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,求该椭圆的离心率.[提示] ∵椭圆的长轴长度、短轴长度与焦距成等差数列, ∴2b =a +c ,∴4b 2=(a +c )2.又∵a 2=b 2+c 2,∴4(a 2-c 2)=a 2+2ac +c 2, 即3a 2-2ac -5c 2=0, ∴(a +c )(3a -5c )=0.∵a +c ≠0,∴3a -5c =0,∴3a =5c , ∴e =c a =35.【例3】 已知点F 1,F 2分别是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,过F 1且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于A 、B 两点,若△ABF 2是正三角形,则该椭圆的离心率为________.思路探究:由AB ⊥F 1F 2且△ABF 2为正三角形可求出|F 1F 2|的长度,再利用椭圆的定义求解.[解析]因为AB⊥F1F2,且△ABF2为正三角形,所以在Rt△AF1F2中,∠AF2F1=30°,令|AF1|=x,则|AF2|=2x,所以|F1F2|=|AF2|2-|AF1|2=3x=2c,再由椭圆的定义,可知|AF1|+|AF2|=2a=3x,所以e=2c2a=3x3x=33.[答案]33求椭圆离心率或其范围的常用方法(1)定义法:若给定椭圆的方程,则根据焦点位置确定a2,b2,求出a,c的值,利用公式e=ca直接求解.(2)转化法:若椭圆的方程未知,则根据条件建立a,b,c满足的关系式,化为关于a,c的齐次方程或不等式,再将方程或不等式两边同除以a的最高次幂,得到关于e的方程或不等式,即可求得e的值或范围.1.椭圆6x2+y2=6的长轴的顶点坐标是()A.(-1,0)、(1,0)B.(-6,0)、(6,0)C.(-6,0)、(6,0) D.(0,-6)、(0,6)D[椭圆的标准方程为x2+y26=1,焦点在y轴上,其长轴的端点坐标为(0,±6).]2.椭圆x2+4y2=1的离心率为()A.32B.34C.22D.23A[椭圆方程可化为x2+y214=1,∴a2=1,b2=14,∴c2=34,∴e2=c2a2=34,∴e=3 2.]3.若焦点在x轴上的椭圆x22+y2m=1的离心率为12,则m等于________.[解析]∵椭圆焦点在x轴上,∴0<m<2,a=2,c=2-m,e=ca=2-m2=12.故2-m2=14,∴m=32.[答案]324.离心率为32,且过点(2,0)的椭圆的标准方程是________.[解析]∵椭圆经过(2,0)点,∴(2,0)为椭圆的顶点.若a =2,则由e =c a =32,得c =3,b =1. ∴椭圆的方程为x 24+y 2=1.若b =2,则由a 2-c 2=4,且c a =32得a 2=16,∴椭圆的方程为x 24+y 216=1. [答案] x 24+y 2=1或x 24+y 216=15.求椭圆m 2x 2+4m 2y 2=1(m >0)的长轴长、短轴长、焦点坐标、顶点坐标和离心率.[解] 椭圆的方程m 2x 2+4m 2y 2=1(m >0)可转化为 x 21m 2+y 214m 2=1. ∵m 2<4m 2,∴1m 2>14m 2,∴椭圆的焦点在x 轴上,并且长半轴长a =1m ,短半轴长b =12m ,半焦距长c =32m .∴椭圆的长轴长2a =2m ,短轴长2b =1m , 焦点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-32m ,0,⎝ ⎛⎭⎪⎫32m ,0,顶点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫1m ,0,⎝ ⎛⎭⎪⎫-1m ,0,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12m ,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12m .离心率e =c a =32m 1m=32.。

高中数学北师大版选修1-1第二章《椭圆与双曲线的经典性质及法则》word知识点拨素材

高中数学北师大版选修1-1第二章《椭圆与双曲线的经典性质及法则》word知识点拨素材

椭圆与双曲线的对偶性质--(必背的经典结论)椭 圆1. 点P 处的切线PT 平分△PF 1F 2在点P 处的外角.2. PT 平分△PF 1F 2在点P 处的外角,则焦点在直线PT 上的射影H 点的轨迹是以长轴为直径的圆,除去长轴的两个端点.3. 以焦点弦PQ 为直径的圆必与对应准线相离.4. 以焦点半径PF 1为直径的圆必与以长轴为直径的圆内切.5. 若000(,)P x y 在椭圆22221x y a b +=上,则过0P 的椭圆的切线方程是00221x x y y a b +=. 6. 若000(,)P x y 在椭圆22221x y a b+=外 ,则过Po 作椭圆的两条切线切点为P 1、P 2,则切点弦P 1P 2的直线方程是00221x x y ya b+=. 7. 椭圆22221x y a b+= (a >b >0)的左右焦点分别为F 1,F 2,点P 为椭圆上任意一点12F PF γ∠=,则椭圆的焦点角形的面积为122tan2F PF S b γ∆=.8. 椭圆22221x y a b+=(a >b >0)的焦半径公式:10||MF a ex =+,20||MF a ex =-(1(,0)F c - , 2(,0)F c 00(,)M x y ).9. 设过椭圆焦点F 作直线与椭圆相交 P 、Q 两点,A 为椭圆长轴上一个顶点,连结AP 和AQ 分别交相应于焦点F 的椭圆准线于M 、N 两点,则MF⊥NF.10. 过椭圆一个焦点F 的直线与椭圆交于两点P 、Q, A 1、A 2为椭圆长轴上的顶点,A 1P 和A 2Q 交于点M ,A 2P 和A 1Q 交于点N ,则MF⊥NF.11. AB 是椭圆22221x y a b+=的不平行于对称轴的弦,M ),(00y x 为AB 的中点,则22OM ABb k k a⋅=-,即0202y a x b K AB-=。

12. 若000(,)P x y 在椭圆22221x y a b+=内,则被Po 所平分的中点弦的方程是2200002222x x y y x y a b a b+=+. 13. 若000(,)P x y 在椭圆22221x y a b +=内,则过Po 的弦中点的轨迹方程是22002222x x y yx y a b a b+=+. 双曲线1. 点P 处的切线PT 平分△PF 1F 2在点P 处的内角.2. PT 平分△PF 1F 2在点P 处的内角,则焦点在直线PT 上的射影H 点的轨迹是以长轴为直径的圆,除去长轴的两个端点.3. 以焦点弦PQ 为直径的圆必与对应准线相交.4. 以焦点半径PF 1为直径的圆必与以实轴为直径的圆相切.(内切:P 在右支;外切:P 在左支)5. 若000(,)P x y 在双曲线22221x y a b-=(a >0,b >0)上,则过0P 的双曲线的切线方程是00221x x y ya b-=. 6. 若000(,)P x y 在双曲线22221x y a b-=(a >0,b >0)外 ,则过Po 作双曲线的两条切线切点为P 1、P 2,则切点弦P 1P 2的直线方程是00221x x y ya b-=. 7. 双曲线22221x y a b-=(a >0,b >o )的左右焦点分别为F 1,F 2,点P 为双曲线上任意一点12F PF γ∠=,则双曲线的焦点角形的面积为122t2F PF S b co γ∆=.8. 双曲线22221x y a b-=(a >0,b >o )的焦半径公式:(1(,0)F c - , 2(,0)F c当00(,)M x y 在右支上时,10||MF ex a =+,20||MF ex a =-. 当00(,)M x y 在左支上时,10||MF ex a =-+,20||MF ex a =--9. 设过双曲线焦点F 作直线与双曲线相交 P 、Q 两点,A 为双曲线长轴上一个顶点,连结AP和AQ 分别交相应于焦点F 的双曲线准线于M 、N 两点,则MF⊥NF.10. 过双曲线一个焦点F 的直线与双曲线交于两点P 、Q, A 1、A 2为双曲线实轴上的顶点,A 1P和A 2Q 交于点M ,A 2P 和A 1Q 交于点N ,则MF⊥NF.11. AB 是双曲线22221x y a b-=(a >0,b >0)的不平行于对称轴的弦,M ),(00y x 为AB 的中点,则0202y a x b K K ABOM=⋅,即0202y a x b K AB =。

北师版高中同步学考数学选修1-1精品课件 第二章 1.1 椭圆及其标准方程

北师版高中同步学考数学选修1-1精品课件 第二章 1.1 椭圆及其标准方程

焦点在 y 轴上
x2
y2
y2
b
a2
a2
+ 2 =1(a>b>0)
x2
+ 2 =1(a>b>0)
b
图 形
焦点坐标
a,b,c 的关系
(-c,0),(c,0)
a2=b2+c2
(0,-c),(0,c)
-8-
1.1 椭圆及其标准方程
首页
自主预习
探究学习
当堂检测
名师点拨对椭圆标准方程的认识
(1) 几何特征:椭圆的中心在坐标原点,焦点在x轴或y轴上,对称轴
3.通过椭圆定义的归纳和标准方程的推导,培养发现规律、认识
规律并利用规律解决实际问题的能力,提高探索数学的兴趣,激
发学习热情.
-2-
1.1 椭圆及其标准方程
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自主预习
探究学习
当堂检测
思维脉络
-3-
1.1 椭圆及其标准方程
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探究学习
当堂检测
知识梳理
1.椭圆的定义
我们把平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的
点的集合叫作椭圆.这两个定点F1,F2叫作椭圆的焦点,两个焦点
F1,F2间的距离叫作椭圆的焦距.
-4-
1.1 椭圆及其标准方程
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探究学习
当堂检测
名师点拨点M满足集合
P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,a>0,c>0,且a,c都为常数.
(1)当a>c,即2a>2c时,动点轨迹为以F1,F2为焦点的椭圆;
25-9=4.

(北师大版)选修1-1课件:第2章-椭圆(第2课时)参考课件(1)

(北师大版)选修1-1课件:第2章-椭圆(第2课时)参考课件(1)

a、b 、c 的关系
a2=b2+c2
c e a
标准方程 范围
对称性
x2 y2 1(a b 0) a 2 b2
|x|≤ a,|y|≤ b
关于x轴、y轴成轴对称;关 于原点成中心对称
|x|≤ b,|y|≤ a
关于x轴、y轴成轴对称;关 于原点成中心对称
顶点坐标 焦点坐标
半轴长 离心率 a、b、c的关 系
o
B1
F2
x 1, 2 a
2
y 1得: 2 b
2
︱x︱≤a, ︱ y ︱ ≤b
y
3.椭圆的顶点
x y 2 1(a b 0) A1 2 a b (-a,0) F1
2 2
B2 (0,b)
b
a
c F2
o
A2(a,0)
B1 (0,-b)
令 y=0,得 x=? , 说明椭圆与 x轴的交点? 令 x=0,得 y=?, 说明椭圆与 y轴的交点?
(a,0)、(-a,0)、 (0,b)、(0,-b) (c,0)、(-c,0) 长半轴长为a,短 半轴长为b. a>b
(b,0)、(-b,0)、 (0,a)、(0,-a) (0 , c)、(0, -c) 长半轴长为a,短 半轴长为b. a>b c e a
c e a
a2=b2+c2
a2=b2+c2
x2 y2 1. 36 20
(2)由椭圆的几何性质知,以坐标轴为对称轴的椭圆 与坐标轴的交点就是椭圆的顶点, 所以P, Q分别是 椭圆的短轴和长轴的一个端点, 于是有 : b 6, a 8, 且短轴, 长轴分别在x轴和y轴上.所以 y x 椭圆的标准方程为 : 1. 64 36

高二数学选修1-1第二章精讲笔记

高二数学选修1-1第二章精讲笔记

高二数学选修1-1第二章《圆锥曲线》精讲笔记姓名 学队考点一:椭圆及其标准方程椭圆的定义: ,其中 ,两个定点叫做椭圆的 ,焦点间的距离叫做 。

注意:2a ˃21F F 表示 ;2a=21F F 表示 ;2a ˂21F F 表示 ; 例2、平面内,若点M 到定点F1(0,-1)、F2(0,1)的距离之和为2,则点M 的轨迹为( )A .椭圆B .直线F1F2C .线段F1F2D .直线F1F2的垂直平分线精炼考点2、下列说法中,正确的是( )A .平面内与两个定点F 1、F 2的距离和等于常数的点的轨迹是椭圆B .与两个定点F 1、F 2的距离和等于常数(大于|F 1F 2|)的点的轨迹是椭圆C .方程x 2a 2+y 2a 2-c 2=1(a >c >0)表示焦点在x 轴上的椭圆D .方程x 2a 2+y 2b2=1(a >0,b >0)表示焦点在y 轴上的椭圆互改互签例3 已知椭圆G 的中心在坐标原点,长轴在x 轴上,离心率为32,且G 上一点到G 的两个焦点的距离之和为12,则椭圆G 的方程为______________.3、求椭圆16x2+9y2=144的长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标.标准方程)0(,12222>>=+b a b y a x )0(,12222>>=+b a b x a y 图形a 、b 、c 关系对称性 顶点坐标 焦点坐标焦距轴长 短轴长___________,长轴长_________________.准线方程离心率 通径互改互签考点三:双曲线的定义把平面内与两个定点F1,F2的距离的____________等于常数(大于0且小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的________,两焦点间的距离叫做双曲线的________.例3、双曲线x216-y29=1上一点P到点(5,0)的距离为15,那么该点到点(-5,0)的距离为() A.7B.23 C.5或25 D.7或23互改互签考点四:双曲线的几何性质例4.已知双曲线的渐近线是x+2y=0,并且双曲线过点M(4,3),求双曲线的标准方程。

北师版高中同步学考数学选修1-1精品课件 第二章 1.2 椭圆的简单性质

北师版高中同步学考数学选修1-1精品课件 第二章 1.2 椭圆的简单性质

-8-
1.2 椭圆的简单性质
探究一
探究二
首页
探究三
探究一
自主预习
探究学习
当堂检测
思维辨析
椭圆的性质
3
【例1】 已知椭圆x2+(m+3)y2=m(m>0)的离心率e= 2 ,求m的值
及椭圆的长轴和短轴的长、焦点坐标、顶点坐标.
3
分析应先将椭圆方程化为标准形式,用m表示a,b,c,再由e= 2 求
出m的值,最后再研究椭圆的相关性质.
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1.2 椭圆的简单性质
探究一
首页
探究二
探究三
自主预习
探究学习
当堂检测
思维辨析
2
2
解椭圆方程可化为 + =1(m>0),

+3

(+2)
因为 m=
>0,
+3
+3

所以 m>
,所以焦点在 x 轴上,
+3

,c=
+3
即 a2 =m,b2 =

3
e= 2 得
+2
+3
=
2 - 2 =
2
∴椭圆的标准方程为 9
2
+ =1
5
(2)由题意知焦点在 x 轴上,
2
故可设椭圆的标准方程为2
+
2

9
+
2
+ 2=1(a>b>0).

2
=1.
5
2

2 =1(a>b>0),且两焦点为
F'(-3,0),F(3,0).

2021年高中苏教版数学选修1-1名师导学:第2章 第2课时 椭圆的标准方程(1)

2021年高中苏教版数学选修1-1名师导学:第2章 第2课时 椭圆的标准方程(1)

第2课时椭圆的标准方程(1)教学过程一、问题情境汽车贮油罐的横截面的外轮廓线的外形像椭圆,把一个圆压扁了,也像椭圆,它们到底是不是椭圆呢?是否是椭圆应当看其是否符合椭圆的基本特征(性质),那么又该如何争辩椭圆的性质呢?回忆解析几何争辩问题的基本方法,争辩椭圆,先建立椭圆的方程.二、数学建构回顾椭圆的概念:一般地,平面内到两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做椭圆,两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点,两个焦点的距离叫做椭圆的焦距.特殊地:当MF1+MF2=F1F2时,动点M的轨迹是线段F1F2;当MF1+MF2<F1F2时,动点M的轨迹不存在.构建椭圆方程:设椭圆的两个焦点分别为F1,F2,它们之间的距离为2c,椭圆上任意一点到F1,F2的距离的和为2a(2a>2c).以F1F2所在直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系xOy(如图1),则F1,F2的坐标分别为(-c,0),(c,0).(图1)设P(x,y)为椭圆上任意一点,依据椭圆的定义知PF1+PF2=2a,即+=2a.[2]将这个方程移项后两边平方,得(x+c)2+y2=4a2-4a+(x-c)2+y2,即a2-cx=a.两边再平方,得a4-2a2cx+c2x2=a2x2-2a2cx+a2c2+a2y2,整理得(a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2).由于a2-c2>0,所以可设a2-c2=b2(b>0),于是得b2x2+a2y2=a2b2,两边同时除以a2b2,得+=1(a>b>0).由上述过程可知,椭圆上的点的坐标(x,y)都满足上面这个方程,并且满足上面这个方程的点(x,y)都在已知的椭圆上.这样,上面这个方程就是所求椭圆的方程,它的焦点为F1(-c,0),F2(c,0).(图2)问题1假如将椭圆的焦点建立在y轴上,即焦点为F1(0,-c),F2(0,c)(如图2),你能快速得出椭圆的方程吗?解法一两个椭圆关于直线y=x对称,故只需要将方程+=1(a>b>0)中的x,y 互换即可得到方程+=1(a>b>0).解法二从定义动身,将+=2a 变换为+=2a.可化简得到a2x2+(a2-c2)y2=a2(a2-c2).设a2-c2=b2(b>0),于是得a2x2+b2y2=a2b2,两边同时除以a2b2,得+=1(a>b>0).所以,当焦点在y轴上时,我们可以得到焦点为F1(0,-c),F2(0,c)的椭圆的方程为+=1(a>b>0).以上两种方程都叫做椭圆的标准方程(其中b2=a2-c2).问题2如何推断椭圆标准方程中焦点的位置?解看标准方程形式下x2与y2下方(即分母)哪个大,焦点即在对应的坐标轴上.。

人教a版高中数学选修11第二章《椭圆及其标准方程》(第一课时)说课稿

人教a版高中数学选修11第二章《椭圆及其标准方程》(第一课时)说课稿

2、标准方程:
3、思想方法:
五、教学评价
纵观整个教学过程,始终坚持我校“培 养自主学习能力,着眼可持续发展”的教学 理念,不断为学生提供主动思考及合作探究 等活动,让学生在整个教学过程中充分发挥 他们的能动作用;同时,我恰当地设置问题, 并巧妙地启发学生参与到问题中进行思考和 探究,让学生在轻松、愉悦的氛围中发现问 题和解决问题,从而培养学生的自主学习和 实践探究能力。
点的距离为( ) A.5 B.6 C.4 D.10
x2 y 2 =1, (3)已知椭圆方程为 + 23 32
则这个椭圆的焦距为( ) A.6 B.3
C. 3 5 D.6 5
《探究案》
(师生互动,合作探究)
三、质疑探究,解疑释惑
提示:能更好 质疑探究一: 在椭圆的方程的推导过 体现图形的对 称性,同时两 程中:(1)为何以经过和的直线为 定点坐标比较 x 轴,线段的垂直平分线为 y 轴建立 简洁,便于推 直角坐标系xOy? 导方程.
2、教学目标
(1)知识目标:
掌握椭圆的定义、标准方程及其推导过程,会 根据条件确定椭圆的标准方程,用待定系数法求 椭圆的标准方程。
(2)能力目标:
通过实践操作、自主学习、合作探究等,提 高学生实际动手、合作探究以及运用知识解决问 题的能力。
(3)情感目标:
在教学中充分揭示“数”与“形”的内在联系, 体会形数美的统一,激发学生学习数学的兴趣, 培养学生积极探索、勇于创新的精神。
围是( ) A.a>3 C.a>3或a<2 B.a<2 D.a>3或6<a<2
教学内容
六、归纳小结,布置作业。
1.归纳小结 (1)两种类型的椭圆方程的比较

人教版高中数学选修1-1 第二章《圆锥曲线与方程》师用讲解

人教版高中数学选修1-1 第二章《圆锥曲线与方程》师用讲解

选修1-1 第二章《圆锥曲线与方程》§2.1.1 椭圆及其标准方程【知识要点】● 椭圆的定义:到两个定点 F 1、F 2的距离之和等于定长(12F F >)的点的轨迹.● 标准方程:(1)()222210x y a b a b+=>>,22c a b =-,焦点是 F 1(-c ,0),F 2(c ,0);(2)()222210y x a b a b+=>>,22c a b =-,焦点是 F 1(0,-c ),F 2(0,c ).【例题精讲】【例 1】两个焦点坐标分别是(-4,0)、(4,0),椭圆上一点 P 到两焦点的距离之和等于 10,写出椭圆的标准方程.【例 2】已知椭圆的两个焦点坐标分别是(0,-2)和(0,2)且过35,22⎛⎫- ⎪⎝⎭,求椭圆的标准方程.点评:题(1)根据定义求.若将焦点改为(0,-4)、(0,4)其结果如何;题(2)由学生的思考与练习,总结有两种求法:其一由定义求出长轴与短轴长,根据条件写出方程;其二是由已知焦距,求出长轴与短轴的关系,设出椭圆方程,由点在椭圆上的条件,用待定系数的办法得出方程.【例 3】判断下列方程是否表示椭圆,若是,求出 a ,b ,c 的值.【例4】已知ΔABC 的一边BC 的长为6,周长为16,求顶点A 的轨迹方程.【基础达标】1.椭圆221259x y +=上一点 P 到一个焦点的距离为 5,则 P 到另一个焦点的距离为( ) A .5 B .6 C .4 D .102.椭圆2211312x y +=上任一点 P 到两个焦点的距离的和为( ) A .26 B .24 C .2 D .2133.已知 F 1,F 2是椭圆221259x y +=的两个焦点,过 F 1的直线交椭圆于 M ,N 两点,则△MNF 2周长为( )A .10B .16C .20D .324.椭圆的两个焦点分别是F 1(-8,0)和F 2(8,0),且椭圆上一点到两个焦点距离之和为 20,则此椭圆的 标准方程为( )A .2212012x y += B .22140036x y += C .22110036x y += D .22136100x y +=5.椭圆2214x y m +=的焦距是 2,则 m 的值为( ) A .5或 3 B .8 C .5 D .166.椭圆221169x y +=的焦距是 ,焦点坐标为 . 7.焦点为(0,4)和(0,-4),且过点()533,-的椭圆方程是 .1~5 ADCCA【能力提高】8.如果方程 x 2+ky 2=2表示焦点在 y 轴上的椭圆,求实数 k 的取值范围.9.写出适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)a=4,b =3,焦点在x 轴; (2)a =5,c =2,焦点在y 轴上.10.求到定点(2,0)与到定直线x =8的距离之比为22的动点的轨迹方程.§2.1.2 椭圆的简单几何性质(一)【知识要点】● 熟练掌握椭圆的范围,对称性,顶点,离心率等简单几何性质. ● 掌握标准方程中a ,b ,c 的几何意义,以及a ,b ,c ,e 的相互关系. ● 理解、掌握坐标法中根据曲线的方程研究曲线的几何性质的一般方法.【例题精讲】【例 1】已知椭圆的中心在坐标原点 O ,焦点在 x 轴上,椭圆的短轴端点和焦点所组成的四边形为正方形,且离心率为22,求椭圆的方程.【例 2】已知 x 轴上的一定点 A (1,0),Q 为椭圆2214x y +=上的动点,求 A Q 中点 M 的轨迹方程.【例 3】椭圆22110036x y +=上有一点 P ,它到椭圆的左焦点 F 1的距离为 8,求△PF 1F 2的面积.【例 4】设P 是椭圆()22211x y a a+=>短轴的一个端点,Q 为椭圆上的一个动点,求PQ 的最大值.【基础达标】1.已知P 是椭圆22110036x y +=上的一点,若P 到椭圆右焦点的距离是345,则P 点到椭圆左焦点的距离是( ) A .165 B .665 C .758D .778 2.若焦点在 x 轴上的椭圆2212x y m +=的离心率为12,则 m =( ) A .3 B .32 C .83 D .233.已知椭圆的中心在原点,焦点在 x 轴上,且长轴长为 12,离心率为13,则椭圆的方程是( )A .221144128x y += B .2213620x y += C .2213236x y += D .2213632x y += 4.设定点F 1(0,-3)、F 2(0,3),动点P 满足条件()1290PF PF a a a+=+>,则点P 的轨迹是( )A .椭圆B .线段C .不存在D .椭圆或线段 5.若椭圆短轴长等于焦距的3倍,则这个椭圆的离心率为( )A .14 B .22 C .24 D .126.已知椭圆C 的短轴长为6,焦点F 到长轴的一个端点的距离等于9,则椭圆C 的离心率等于 . 7.离心率12e =,一个焦点是 F (0,-3)的椭圆标准方程为 .1~5 BBDDD【能力提高】8.求过点A(-1,-2)且与椭圆22169x y+=的两个焦点相同的椭圆标准方程.9.已知椭圆的对称轴为坐标轴,离心率23e=,短轴长为85,求椭圆的方程.10.设有一颗卫星沿一椭圆轨道绕地球运行,地球恰好位于椭圆轨道的焦点处,当此卫星离地球相距m万千米和43m万千米时,经过地球和卫星的直线与椭圆的长轴夹角分别为2π和3π,求该卫星与地球的最近距离.§2.1.2 椭圆的简单几何性质(二)【知识要点】●掌握椭圆范围、对称性、顶点、离心率、准线方程等几何性质.●能利用椭圆的有关知识解决实际问题,及综合问题.【例题精讲】【例 1】已知椭圆C 的焦点F 1()22,0-和F 2()22,0,长轴长6,设直线y =x +2交椭圆C 于A 、B 两点,求线段AB 的中点坐标.【例 2】椭圆的中心为点E (-1,0),它的一个焦点为F (-3,0),且椭圆的离心率255e =,求这个椭圆的方程.【例 3】已知椭圆2212x y +=的左焦点为F ,O 为坐标原点,求过点O 、F ,并且与直线l :x =-2相切的圆的方程.【例 4】如图,把椭圆2212516x y +=的长轴 AB 分成 8等份,过每个分点作 x 轴的垂线交椭圆的上半部分于 P 1,P 2,P 3,P 4,P 5,P 6,P 7七个点,F 是椭圆的一个焦点,则123++PF P F P F +45++P F P F67+P F P F = .【基础达标】1.椭圆22110036x y +=上的点 P 到它的左焦点的距离是 12,那么点 P 到它的右焦点的距离是( ) A .15 B .12 C .10 D .82.已知椭圆()2221525x y a a +=>的两个焦点为F 1、 F 2,且|F 1F 2|=8,弦 A B 过点 F 1,则△ A BF 2的周长为( )A .10B .20C .241D .4413.椭圆221259x y +=的焦点 F 1、F 2,P 为椭圆上的一点,已知 P F 1⊥PF 2,则△ F 1PF 2的 面积为( ) A .9 B .12 C .10 D .84.椭圆221164x y +=上的点到直线 x +2y 2-=0 的最大距离是( ) A .3 B .11 C .22 D .105.如果椭圆221369x y +=的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是( ) A . x -2 y =0 B . x +2 y -4=0 C . 2x +3y -12=0 D . x +2 y -8=06.与椭圆22143x y +=具有相同的离心率且过点(2,3-)的椭圆的标准方程是 . 7.离心率53e =,一个焦点的坐标为5,03⎛⎫- ⎪⎝⎭的椭圆的标准方程是 . F1~5 DDBAD 【能力提高】8.已知椭圆22194x y+=上的点P到其右焦点的距离是长轴两端点到右焦点的距离的等差中项,求P点坐标.9.过椭圆22194x y+=内一点D(1,0)引动弦A B,求弦A B的中点M的轨迹方程.10.椭圆221164x y+=上有两点P、Q,O是原点,若O P、OQ斜率之积为14-.求证22OP OQ+为定值.§2.2.1双曲线及其标准方程【知识要点】●掌握双曲线的定义,熟记双曲线的标准方程;●掌握双曲线标准方程的推导,会求动点轨迹方程;● 会按y 2特定条件求双曲线的标准方程; ● 理解双曲线与椭圆的联系与区别.【例题精讲】【例 1】判断下列方程是否表示双曲线,若是,求出三量 a ,b ,c 的值.【例 2】已知双曲线的焦点在y 轴上,中心在原点,且点()13,42P -、29,54P⎛⎫ ⎪⎝⎭在此双曲线上,求双曲线的标准方程.【例 3】点 A 位于双曲线()222210,0x y a b a b-=>>上, F 1,F 2是它的两个焦点,求△AF 1F 2的重心G 的轨迹方程.【例 4】已知三点 P (5,2)、 F 1(-6,0)、 F 2(6,0).(1)求以F 1、F 2为焦点且过点 P 的椭圆的标准方程;(2)设点 P 、F 1、F 2关于直线 y =x 的对称点分别为 P '、F 1'、F 2',求以F 1'、F 2'为焦点且过点P '的双曲线的标准方程.【基础达标】1.双曲线22221124x y m m-=+-的焦距是( ) A .4 B .22 C .8 D .与 m 有关2.椭圆222+134x y n =和双曲线222116x y n -=有相同的焦点,则实数 n 的值是( ) A .±5 B .±3 C .5 D .93.若0k a <<,双曲线22221x y a k b k -=-+与双曲线22221x y a b-=有( ) A .相同的虚轴 B .相同的实轴 C .相同的渐近线 D .相同的焦点4.过双曲线221169x y -=左焦点 F 1的弦 A B 长为 6,则 △ABF 2(F 2为右焦点)的周长是( ) A .28 B .22 C .14 D .125.设F 1,F 2是双曲线2214x y -=的焦点,点 P 在双曲线上,且 ∠F 1PF 2=90°,则点 P 到x 轴的距离为( )A .1B .55C .2D .5 6.到两定点F 1(-3,0)、F 2(3,0)的距离之差的绝对值等于 6的点 M 的轨迹是 .7.方程22+111x y k k=+-表示双曲线,则 k 的取值范围是 .1~5 CBDAB【能力提高】8.求与双曲线221164x y -=有公共焦点,且过点(32,2)的双曲线方程.9.如图,某农场在 P 处有一堆肥,今要把这堆肥料沿道路 P A 或 P B 送到庄稼地 A BCD 中去,已知 P A =100 m ,PB =150m ,∠APB =60°.能否在田地 A BCD 中确定一条界线,使位于界线一侧的点,沿道路 P A 送肥较近;而另一侧的点,沿道路 P B 送肥较近? 如果能,请说出这条界线是一条什么曲线,并求出其方程.10.已知点()3,0A -和()3,0B,动点C 到A 、B 两点的距离之差的绝对值为 2,点 C 的轨迹与直线 y =x -2 交于 D 、E 两点,求线段 D E 的长.§2.2.2 双曲线的简单几何性质(一)【知识要点】● 掌握双曲线的范围、对称性、顶点、渐近线、离心率等几何性质. ● 掌握等轴双曲线,共轭双曲线等概念.【例题精讲】【例 1】求双曲线2214y x -=的顶点坐标、焦点坐标,实半轴长、虚半轴长和渐近线方程.【例 2】求一条渐近线方程是 3x +4y =0,一个焦点是(4,0)的双曲线标准方程,并求此双曲线的离心率.【例 3】求与双曲线221169x y -=共渐近线且过 A (33,-3)的双曲线的方程.【例 4】已知△ABC 的底边 B C 长为 12,且底边固定,顶点 A 是动点,使sin B -sin C =12sin A ,求点 A 的轨迹.【基础达标】1.下列方程中,以x ±2y =0为渐近线的双曲线方程是( )A .221164x y -= B .221416x y -= C .2212x y -= D .2212y x -= 2.已知双曲线的离心率为 2,焦点是(-4,0),(4,0),则双曲线方程为( )A .221412x y -= B .221124x y -= C .221106x y -= D .221610x y -= 3.过点(3,0)的直线 l 与双曲线 4x 2-9y 2=36只有一个公共点,则直线 l 共有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条4.方程mx 2+ny 2+mn =0(m <n <0)所表示的曲线的焦点坐标是( )A .()0m n ±-,B .()0n m ±-,C .()0m n ±-,D .()0n m ±-,5.与双曲线221916x y -=有共同的渐近线,且经过点A (-3,23)的双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离是( )A.8 B.4 C.2 D.16.双曲线9y2-4x2=36的渐近线方程是.7.经过点M(3,-1),且对称轴在坐标轴上的等轴双曲线的标准方程是.1~5 AACBC【能力提高】8.求一条渐近线方程是3x+4y=0,一个焦点是(5,0)的双曲线标准方程,并求此双曲线的离心率.9.求以椭圆22+16416x y=的顶点为焦点,且一条渐近线的倾斜角为56π的双曲线方程.10.已知双曲线的方程是16x2-9y2=144.(1)求这双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;(2)设F1和F2是双曲线的左、右焦点,点P在双曲线上,且|PF1|·|PF2|=32,求∠F1PF2的大小.§2.2.2 双曲线的简单几何性质(二)【例题精讲】【例 1】如果双曲线的两个焦点分别为F 1(-3,0)、F 2 (3,0),一条渐近线方程为2y x =,那么它的离心率是( )A .63B .4C .2D .3【例 2】过双曲线221916x y -=的左焦点F 1,作倾斜角为=4πα的直线与双曲线交于两点A 、B ,求AB 的长.【例 3】已知动点 P 与双曲线 x 2-y 2=1的两个焦点F 1,F 2的距离之和为定值,且 c os ∠F 1PF 2的最小值为13-.求动点P 的轨迹方程.【例 4】已知不论 b 取何实数,直线 y =kx +b 与双曲线 x 2-2y 2=1总有公共点,试求实数 k 的取值范围.【基础达标】1.到两定点F 1(-3,0)、F 2 (3,0) 的距离之差的绝对值等于 6的点 M 的轨迹( ) A .椭圆 B .线段 C .双曲线 D .两条射线 4.双曲线的两个顶点将焦距三等分,则它的离心率为( ) A .32 B .3 C .43D .3 5.已知 m ,n 为两个不相等的非零实数,则方程mx -y +n =0与 n x 2+my 2=mn 所表示的曲线可能是( )A B C D6.双曲线22197x y -=的右焦点到右顶点的距离为 . 7.与椭圆22+11625x y =有相同的焦点,且离心率为355的双曲线方程为 .1~5 DDCBC【能力提高】8.设双曲线()222210x y a b a b-=<<的半焦距为c ,直线l 过(a ,0),(0,b )两点,已知原点到直线lyox yox yox yox的距离为34c ,求此双曲线的离心率.9.求过点M (3,-1)且被点M 平分的双曲线2214x y -=的弦所在直线方程.10.设双曲线 C 1的方程为()222210,0x y a b a b-=>>,A 、B 为其左、右两个顶点,P 是双曲线 C 1上的任意一点,引 Q B ⊥PB ,QA ⊥PA ,AQ 与 B Q 交于点 Q ,求 Q 点的轨迹方程.§2.3.1 抛物线及其标准方程【知识要点】● 掌握抛物线的定义.● 标准方程的不同形式及其推导过程.● 熟练画出抛物线的草图,求出抛物线的标准方程、焦点、准线方程.【例题精讲】【例 1】已知抛物线的标准方程是:(1)y 2=12x ,(2)y =12x 2,求它的焦点坐标和准线方程.【例2】求满足下列条件的抛物线的标准方程:(1)焦点坐标是F(-5,0);(2)经过点A(2,-3)【例3】直线y=x-3与抛物线y2=4x交于A,B两点,过A,B两点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为P,Q,则梯形A PQB的面积为()A.48 B.56 C.64 D.72【例4】斜率为1的直线经过抛物线y2=4x的焦点,与抛物线相交于两点A、B,求线段A B 的长.【基础达标】1.抛物线y 2=ax (a ≠0)的准线方程是 ( ) A .4a x =-B .4ax = C .4a x =- D .4a x =2.抛物线的顶点在原点,对称轴为 x 轴,焦点在直线 3x -4y -12=0上,此抛物线的方程是( ) A .y 2=16x B .y 2=12x C .y 2=-16x D .y 2=-12x 3.焦点在直线 3x -4y -12=0上的抛物线标准方程是( ) A .y 2=16x 或 x 2=16y B .y 2=16x 或 x 2=12y C .x 2=-12y 或 y 2=16x D .x 2=16y 或 y 2=-12x4.已知 M (m ,4)是抛物线 x 2=ay 上的点,F 是抛物线的焦点,若|MF |=5,则此抛物线的焦点坐标是( )A .(0,-1)B .(0,1)C .(0,-2)D .(0,2) 5.过抛物线 y 2=4x 的焦点 F 作倾斜角为34π的直线交抛物线于 A 、B 两点,则 A B 的长是( ) A .42 B .4 C .8 D .26.顶点在原点,焦点在 y 轴上,且过点 P (4,2)的抛物线方程是 . 7.平面上的动点P 到点 A (0,-2)的距离比到直线 l :y =4的距离小 2,则动点P 的轨迹方程 是 .1~5 AACBC【能力提高】8.点M 到点(0,8)的距离比它到直线 y =-7的距离大 1,求 M 点的轨迹方程.9.抛物线 y 2=16x 上的一点 P 到 x 轴的距离为 12,焦点为 F ,求|PF |的值.10.抛物线拱桥跨度为52米,拱顶离水面6.5米,一竹排上有一4米宽6米高的大木箱,问此木排能否安全通过此桥?§2.3.2 抛物线的简单几何性质(一)【知识要点】● 抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质;● 能根据抛物线的几何性质对抛物线方程进行讨论;注意数与形的结合.【例题精讲】【例 1】已知抛物线关于x 轴为对称轴,它的顶点在坐标原点,并且经过点()2,22M -,求它的标准方程.xy O【例2】过抛物线y2=2px的焦点F任作一条直线m,交这抛物线于A、B两点,求证:以A B为直径的圆和这抛物线的准线相切.【例3】正三角形的一个顶点位于坐标原点,另外两个顶点在抛物线y2=2px()0p>上,求这个正三角形的边长.【例4】抛物线x2=4y的焦点为F,过点(0,-1)作直线L交抛物线A、B两点,再以A F、BF为邻边作平行四边形F ARB,试求动点R的轨迹方程.【基础达标】1.过抛物线 y 2=4x 的焦点作直线交抛物线于()11,A x y ,()22,B x y 两点,如果126x x +=,那么|AB | =( )A .10B .8C .6D .42.顶点在原点,焦点在 y 轴上,且过点 P (4,2)的抛物线方程是( ) A .x 2=8y B .x 2=4y C .x 2=2y D .x 2=12y 3.已知 M 为抛物线y 2=4x 上一动点,F 为抛物线的焦点,定点 P (3,1),则MP MF +的最小值为( )A .3B .4C .5D .64.已知抛物线 y 2=-12x 上一点 P (x 0,y 0)到焦点的距离为 8,则 x 0的值为( ) A .-5 B .5 C .-4 D .45.抛物线 y 2=8x 上一点 P 到顶点的距离等于它们到准线的距离,这点坐标是( ) A .()2,4 B .()2,4± C .()1,22 D .()1,22± 6.抛物线 2y 2+5x =0 的准线方程是 .7.过抛物线焦点 F 的直线与抛物线交于 A 、B 两点,若 A 、B 在准线上的射影是 A 2,B 2,则∠A 2FB 2等于 .1~5 BABAD【能力提高】8.抛物线顶点在原点,它的准线经过双曲线22221x y a b-=的一个焦点,并且这条准线与双曲线的实轴垂直,又抛物线与双曲线交于点362⎛⎫ ⎪⎝⎭,,求二者的方程.9.顶点在坐标原点,焦点在x轴上的抛物线被直线y=2x+1截得的弦长为15,求抛物线的方程.p>的焦点F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线的准10.设抛物线y2=2px()0线上,且B C∥轴.证明:直线AC经过原点O.§2.3.2 抛物线的简单几何性质(二)【例题精讲】【例1】过抛物线y2=2x的顶点作互相垂直的二弦O A、OB.(1)求A B中点的轨迹方程.(2)证明:AB与x轴的交点为定点.【例2】已知点 A (2,8),B (x 1,y 1),C (x 2,y 2)在抛物线 y 2=2px 上,△ABC 的重心与此抛 物线的焦点 F 重合.(1)写出该抛物线的方程和焦点F 的坐标; (2)求线段BC 中点 M 的坐标; (3)求 B C 所在直线的方程.【例 3】抛物线 y =-x 2上的点到直线 4x +3y -8=0距离的最小值是( )A .43 B .75 C .85D .3【基础达标】1.已知抛物线的顶点在原点,对称轴是坐标轴,且焦点在直线 3x -4y -12=0时,则此抛物线的方 程是( )A .y 2=16xB .x 2=-12yC .y 2=8x 或x 2=-6yD . y 2=16x 或x 2=-12y 2.抛物线的顶点在原点,对称轴是x 轴,点()5,25-到焦点距离是6,则抛物线的方程为( ) A .y 2=-4x B 、y 2=-2x C 、 y 2=2x D 、 y 2=-4x 或x 2=-36y 3.在抛物线 y =x 2上有三点 A 、B 、C ,其横坐标分别为-1,2,3,在y 轴上有一点D 的纵坐标为 6,那么以 A 、B 、C 、D 为顶点的四边形是( )A .正方形B .平行四边形C .菱形D .任意四边形4.抛物线 y 2=4x 的焦点F ,准线为l ,交 x 轴于 R ,过抛物线上一点 P (4,4)作 P Q ⊥ l 于Q ,则梯形 PFRQ 的面积是( )A .12B .14C .16D .18 5.抛物线 y 2=-4x 关于直线 x +y =2对称的曲线的顶点坐标为( )A .(2,2)B .(0,0)C .(-2,-2)D .(2,0) 6.若动点M (x ,y )到点F (4,0)的距离比它到直线x +5=0的距离小1,则M 点的轨迹方程 是 .7.抛物线y 2=4x 的弦AB 垂直于x 轴,若AB 的长为43,则焦点到AB 的距离为 .1~5 DABBA【能力提高】8.经过抛物线 y 2=-8x 的焦点且和抛物线的对称轴成 60°角的直线与抛物线交 A 、B 两点,求|AB |.9.求过A(-1,1),且与抛物线y=x2+2有一个公共点的直线方程.10.已知抛物线C:y=x2+4x+72,过C上一点M,且与M处的切线垂直的直线称为C在点M的法线.若C在点M的法线的斜率为12-,求点M的坐标(x0,y0).第二章圆锥曲线复习(一)【知识要点】●椭圆定义,椭圆的标准方程,椭圆的性质.●双曲线的定义,双曲线的标准方程及特点,双曲线的几何性质.●抛物线定义,抛物线的几何性质.【例题精讲】【例1】椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,一个焦点与短轴两端点的连线互相垂直,且这个焦点到长轴上较近顶点的距离是105-,求椭圆方程.【例 2】已知双曲线2214x y -=和定点12,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭.(Ⅰ)过 P 点可以做几条直线与双曲线 C 只有一个公共点;(Ⅱ)双曲线C 的弦中,以 P 点为中点的弦 P 1P 2是否存在? 并说明理由.【例 3】已知点 A (0,2)及椭圆22+14x y =,在椭圆上求一点 P 使PA 的值最大.【例 4】己知点P 在抛物线 x 2=y 上运动,Q 点的坐标是(-1,2),O 是原点,OPQR (O 、P 、Q 、R顺序按逆时针)是平行四边形,求 R 点的轨迹方程.【基础达标】1.平面上到定点 A (1,1)和到定直线 l :x +2 y =5距离相等的点的轨迹为( )A.直线B.抛物线C.双曲线D.椭圆2.若椭圆2kx2+ky2=1 的一个焦点坐标是(0,4),则k的值为()A.18B.132C.2D.3163.椭圆22+1259x y=上的点M到焦点F1的距离是2,N是M F1的中点,则ON为()A.4 B.2 C.8 D.3 24.如果双曲线的实半轴长为2,焦距为6,那么该双曲线的离心率为()A.32B.62C.32D.25.椭圆22+1259x y=的两焦点F1,F2,过F2引直线L交椭圆于A、B两点,则△ABF1的周长为()A.5 B.15 C.10 D.206.在抛物线y2=2px上,横坐标为4的点到焦点的距离为5,则p的值为.7.若椭圆的两个焦点为F1(-4,0)、F2(4,0),椭圆的弦A B过点F1,且△ABF2的周长为20,那么该椭圆的方程为.1~5 BBACD【能力提高】8.若双曲线的两条渐进线的夹角为60°,求该双曲线的离心率.9.正方形的一条边A B在直线y=x+4上,顶点C、D在抛物线y2=x上,求正方形的边长.10.若椭圆x2+4(y-a)2=4与抛物线x2=2y有公共点,求实数a的取值范围.第二章 圆锥曲线复习(二)【例题精讲】【例 1】已知直线 l 交椭圆22+12016x y =于 M 、N 两点,B (0,4)是椭圆的一个顶点,若△BMN 的重心恰是椭圆的右焦点,求直线 l 的方程.【例 2】已知倾斜角为4π的直线 l 被双曲线 x 2-4y 2=60截得的弦长82AB =,求直线l 的方程及以AB 为直径的圆的方程.【例 3】已知直线l :x =-1,点F (1,0),以F 为焦点,l 为准线的椭圆中,短轴一端点为B ,P为FB 的中点.(Ⅰ)求 P 点的轨迹方程,并说明它是什么曲线; (Ⅱ)M (m ,0)为定点,求|PM |的最小值.【例 4】已知两定点A (-2,0),B (1,0),如果动点P 满足2PA PB =,求点P 的轨迹所包围的图形的面积.【基础达标】1.已知 M (-2,0),N (2,0),4P M P N -=,则动点P 的轨迹是( )A .双曲线B .双曲线左支C .一条射线D .双曲线右支2.若圆 x 2+y 2=4上每个点的横坐标不变.纵坐标缩短为原来的13,则所得曲线的方程是( ) A .22+1412x y = B .22+1436x y = C .229+144x y = D .22+1364x y = 3.已知 F 1,F 2是椭圆22+1169x y =的两焦点,过点F 2的直线交椭圆于点A ,B ,若5AB =,则12AF BF -=( )A .3B .8C .13D .164.曲线()()22346225x y x y ---+-=的离心率为( ) A .110 B .12C .2D .无法确定5.抛物线y2=14x 关于直线x-y=0对称的抛物线的焦点坐标是()A.(1,0)B.116⎛⎫⎪⎝⎭,C.(0,1)D.116⎛⎫⎪⎝⎭,6.与椭圆4x2+ 9y2=36有相同的焦点,且过点(-3,2)的椭圆方程为.7.以双曲线22145x y-=的中心为顶点,且以该双曲线的右焦点为焦点的抛物线方程是.1~5 C CABD 【能力提高】8.设F1,F2为双曲线2214xy-=的两个焦点,点P在双曲线上且满足∠F1PF2=90°,求△F1PF2的面积.9.设抛物线y2=8x的准线与x轴交于点Q,若过点Q的直线l与抛物线有公共点,求直线l的斜率的取值范围.10.设椭圆22+162x y=和双曲线2213xy-=的公共焦点为F1,F2,P是两曲线的一个公共点,求cos∠F1PF2的值.。

北师大版数学选修1-1的第二章第一节《椭圆及其标准方程》优质课教学设计

北师大版数学选修1-1的第二章第一节《椭圆及其标准方程》优质课教学设计

椭圆及其标准方程教学设计一、教材分析1、教材的地位和作用北师大版数学选修1-1的第二章《圆锥曲线与方程》在高考中,一道选择题,一道解答题,解答题一般放在第20题,对学生基础知识的掌握,运算能力有较高的要求。

《椭圆及其标准方程》是本章第一节内容,是学生继学习了直线和圆的方程,对曲线的方程的概念有了一定的了解,对用坐标法研究几何问题有了初步认识的基础上,进一步学习用坐标法研究曲线。

椭圆的学习可以为后面研究双曲线、抛物线提供基本模式和理论基础,因此,本节教学起着承上启下的作用,是学好本章内容的关键。

2、教学目标(1)知识目标:掌握椭圆的定义和标准方程,明确焦点、焦距的概念;理解椭圆标准方程的推导。

(2)能力目标:让学生通过自我探究、操作实践、数学思想(待定系数法)的运用等,从而提高学生实际动手,合作学习以及运用知识解决实际问题的能力。

(3)情感目标:在教学中充分揭示“数”与“形”的内在联系,体会形数美的统一,激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极探索、勇于创新的精神。

3、教学重点与难点重点:椭圆的定义和椭圆的标准方程。

难点:椭圆标准方程的建立和推导二、学情分析第一,我所教的班级学生文化基础较差,上课注意力不是太集中,他们专注学习的时间一节课也就十五分钟左右,所以必须通过各种方式比如做实验、讲故事甚至要做游戏等手段,提高他们学习的注意力。

第二,从研究圆到研究椭圆,跨度较大,学生思维上存在一定障碍.第三,在求椭圆标准方程时,会遇到比较复杂的根式化简问题,去根式的策略选择不当,导致“标准方程的推导”成为学习难点的直接原因。

三、教法及学法分析(一)教学方法按照“自主学习、引导交流、探索讨论、有效训练”的模式来组织教学。

(二)学习方法小组探究、合作交流式。

(三)教学准备1.学生准备:一支铅笔、两个图钉、一根细绳、一块木板。

2.教师准备:导学案和多媒体课件。

四、教学过程(一)、创设情境,引入新课【问题1】请问“神州七号”飞船运行轨道是什么?(用学生关注的事件引出,激发学生学习的兴趣,感性认识椭圆。

高二数学 第二章 第1节椭圆(文)知识精讲 北师大版选修1—1

高二数学 第二章 第1节椭圆(文)知识精讲  北师大版选修1—1

高二数学 第二章 第1节椭圆(文) 北师大版选修1—1【本讲教育信息】一. 教学内容:选修1—1第二章椭圆的标准方程及几何性质 二. 教学目标:1. 熟练的掌握椭圆的定义及标准方程的形式,能根据已知条件求出椭圆的标准方程。

2. 掌握椭圆简单的几何性质,会求椭圆的准线、离心率、焦点坐标。

3. 理解用方程的思想、函数的思想、数与形结合、分类讨论的思想及定义法、待定系数法等数学思想方法解决椭圆的有关问题。

三. 知识要点分析: (一)椭圆的基本概念椭圆的定义:1. 椭圆的第一定义:平面内到两个定点F 1,F 2的距离之和等于常数(大于|F 1F 2|)的点的集合叫椭圆。

点集M={P| |PF 1|+|PF 2|=2a ,2a>|F 1F 2|}。

(1)到两个定点F 1,F 2的距离之和等于|F 1F 2|的点的集合是线段F 1F 2. (2)到两个定点F 1,F 2的距离之和小于|F 1F 2|的点的集合是空集。

2.椭圆的第二定义:平面内一动点到一个定点和一条定直线的距离的比是小于1的正常数的点的集合叫椭圆。

点集M={P|}10,||1<<=e e dPF 椭圆的标准方程的两种形式:)0(,12222>>=+b a b y a x (焦点在x 轴上),22221).0,(),0,(c b a c F c F =-- )0(,12222>>=+b a a y b x (焦点在y 轴上),22221).,0(),,0(c b a c F c F =-- 点与椭圆的位置关系1by a x )0b a (1b y a x )y ,x (P 220220222200<+⇔>>=+内部在椭圆1by a x )0b a (1b y a x )y ,x (P 22220222200=+⇔>>=+上在椭圆1b y a x )0b a (1b y a x )y ,x (P 22022222200>+⇔>>=+外部在椭圆焦点在x 轴上焦点在y 轴上图形性 质X 围|x|≤a ,|y|≤b|x|≤b ,|y|≤a对称性关于x 轴、y 轴、坐标原点对称顶点 A 1(-a ,0) A 2(a ,0) B 1(0,-b ) B 2(0,b )A 1(0,-a ) A 2(0,a )B 1(-b ,0) B 2(b ,0)离心率 离心率e=ac,0<e<1,(焦距与长轴的比)(对椭圆定型) 准线 x=ca 2±y=ca 2±焦点半径公式|0201||,|ex a PF ex a PF -=+=|0201||,|ey a PF ey a PF -=+=注:1.在确定椭圆的标准方程时若不能确定焦点的位置,可讨论焦点在x 轴上、y 轴上两种情形或把所求的椭圆标准方程设为:),0,0(,122B A B A By Ax ≠>>=+ .2. 与椭圆)0(,12222>>=+b a b y a x 共焦点的椭圆可设为:kb y k a x +++2222 =1,(a>0,b>0)3. 椭圆上任意一点P 到焦点F 的距离最大值是|PF|=a+c ,最小值是|PF|=a -c 。

高中数学人教A版选修(1-1) 2.1 教学课件 《2.1.1 椭圆及其标准方程》(人民教育出版社)

高中数学人教A版选修(1-1) 2.1 教学课件 《2.1.1 椭圆及其标准方程》(人民教育出版社)

人民教育出版社 高二年级|选修1-1
【自主解答】 (1)由于动点到F1、F2的距离之和恰巧等于 F1F2的长度,故此动点的轨迹是线段F1F2.
(2)由椭圆的定义,|AF1|+|AF2|=2a,|BF1|+|BF1|=2a, ∴|AF1|+|BF1|+|AF2|+|BF2|=|AF1|+|BF1|+|AB|=4a= 20, ∴△ABF1的周长为20. 【答案】 (1)线段F1F2 (2)20
(1)已知 F1(-4,0),F2(4,0),则到 F1、F2 两点的距 离之和等于 8 的点的轨迹是________;
(2)椭圆1x62 +2y52 =1 的两焦点分别为 F1、F2,过 F2 的直线交 椭圆于 A、B 两点,则△ABF1 的周长为________.
【思路探究】 (1)动点的轨迹是椭圆吗?(2)怎样用椭圆 的定义求△ABF1的周长?
【解】 设P(x0,y0),AP的中点M(x,y),则
x=x0-2 5, y=y20,
即xy00= =22xy+ ,5, 代入椭圆方程2x52 +1y62 =1,
得2x2+552+y42=1, 所以AP中点M的轨迹方程是2x2+552+y42=1.
人民教育出版社 高二年级|选修1-1
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【自主解答】 (1)∵椭圆的焦点在x轴上, ∴设它的标准方程为ax22+by22=1(a>b>0), ∴2a= 5+42+ 5-42=10, ∴a=5.又c=4,∴b2=a2-c2=25-16=9, 故所求椭圆的标准方程为2x52 +y92=1.
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1.定义是判断点的轨迹是否为椭圆的重要依据,根据椭圆 的定义可知,集合 P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,a>0, c>0,且 a、c 为常数.

湘教版高中数学选修1-1第2章 2.1.1 椭圆的定义与标准方程

湘教版高中数学选修1-1第2章  2.1.1  椭圆的定义与标准方程

2.1椭__圆2.1.1椭圆的定义与标准方程[读教材·填要点]1.椭圆的定义平面上到两个定点F1,F2的距离之和为定值(大于|F1F2|)的点的轨迹叫作椭圆.这两个定点F1,F2叫作椭圆的焦点,两个焦点之间的距离叫作椭圆的焦距.2.椭圆的标准方程[小问题·大思维]1.定义中,将“大于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“小于|F1F2|”的定值,其他条件不变,点的轨迹是什么?提示:当距离之和等于|F1F2|时,动点的轨迹就是线段F1F2;当距离之和小于|F1F2|时,动点的轨迹不存在.2.椭圆x2+y22=1的焦点坐标是什么?提示:∵x2+y22=1,∴a2=2,b2=1,c2=a2-b2=1,∴c=1. ∴焦点坐标为(0,±1).已知椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),F 1,F 2是它的焦点.过F 1的直线AB 与椭圆交于A ,B 两点,求△ABF 2的周长.[自主解答] 如图,∵|AF 1|+|AF 2|=2a ,|BF 1|+|BF 2|=2a ,又∵△ABF 2的周长=|AB |+|BF 2|+|AF 2|=|AF 1|+|BF 1|+|AF 2|+|BF 2|=4a , ∴△ABF 2的周长为4a .椭圆上的点到两定点F 1,F 2的距离的和为定值,所以知道椭圆上点到一个焦点的距离就可以利用|PF 1|+|PF 2|=2a >|F 1F 2|求出该点到另一个焦点的距离.1.已知椭圆x 225+y 29=1上的点M 到该椭圆一个焦点F 的距离为2,N 是MF 的中点,O 为坐标原点,求线段ON 的长.解:由椭圆方程x 225+y 29=1,得a =5.设椭圆的另一个焦点为F ′,则|MF |+|MF ′|=10,∴|MF ′|=10-|MF |=8. ∵N 为MF 的中点,O 为FF ′的中点, ∴ON =12|MF ′|=4.求适合下列条件的椭圆的标准方程.(1)焦点坐标为(-3,0),(3,0),并且经过点(5,0);(2)焦点在y 轴上,与y 轴的一个交点为P (0,-10),P 到离它较近的一个焦点的距离等于2.[自主解答] (1)∵椭圆的焦点在x 轴上,∴设它的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0).∴2a =(5+3)2+0+(5-3)2+0=10. ∴a =5. 又∵c =3,∴b 2=a 2-c 2=52-32=16. ∴所求椭圆的方程为x 225+y 216=1.(2)∵椭圆的焦点在y 轴上,∴可设它的标准方程为y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0).∵P (0,-10)在椭圆上, ∴a =10.又∵P 到离它较近的一焦点的距离等于2, ∴-c -(-10)=2, 故c =8.∴b 2=a 2-c 2=36.∴所求椭圆的标准方程是y 2100+x 236=1.求椭圆标准方程的一般步骤为:2.求满足下列条件的椭圆的标准方程. (1)a =5,c =2,焦点在y 轴上;(2)经过定点(2,-3)且与椭圆9x 2+4y 2=36有共同的焦点. 解:(1)∵a =5,c =2,∴b 2=a 2-c 2=25-4=21. 又∵椭圆的焦点在y 轴上, ∴椭圆的标准方程为y 225+x 221=1.(2)由9x 2+4y 2=36,得x 24+y 29=1.∴椭圆的焦点坐标为(0,±5). 设椭圆标准方程为y 2a 2+x 2b2=1,∴9a 2+4b 2=1.又a 2-b 2=5.∴a 2=15,b 2=10. ∴所求椭圆的标准方程为y 215+x 210=1.求经过两点(2,-2),⎝⎛⎭⎫-1,142的椭圆的标准方程. [自主解答] 法一:若焦点在x 轴上,设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0).由已知条件得⎩⎨⎧4a 2+2b 2=1,1a 2+144b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=8,b 2=4.所以所求椭圆的标准方程为x 28+y 24=1.若焦点在y 轴上,设椭圆的标准方程为y 2a 2+x 2b2=1(a >b >0).由已知条件得⎩⎨⎧4b 2+2a 2=1,1b 2+144a 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧b 2=8,a 2=4.即a 2=4,b 2=8,则a 2<b 2,与题设中a >b >0矛盾,舍去. 综上,所求椭圆的标准方程为x 28+y 24=1.法二:设椭圆的一般方程为Ax 2+By 2=1(A >0,B >0,A ≠B ).将两点(2,-2),⎝⎛⎭⎫-1,142代入,得⎩⎪⎨⎪⎧4A +2B =1,A +144B =1,解得⎩⎨⎧A =18,B =14,所以所求椭圆的标准方程为x 28+y 24=1.在求椭圆的标准方程时,若椭圆焦点的位置未确定,可分焦点在x 轴上和焦点在y 轴上两种情况进行讨论.也可利用椭圆的一般方程Ax 2+By 2=1(其中A >0,B >0,A ≠B ),直接求A ,B .3.若椭圆的焦距为2,且过点P (-5,0),求椭圆的标准方程. 解:①若椭圆的焦点在x 轴上, 设其方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),∵c =1,∴⎩⎪⎨⎪⎧5a 2=1,a 2-b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=5,b 2=4.∴椭圆方程为x 25+y 24=1.②若椭圆的焦点在y 轴上, 设其方程为y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0),则有⎩⎪⎨⎪⎧5b 2=1,a 2-b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=6,b 2=5.∴椭圆方程为y 26+x 25=1.综合①②可得,椭圆的标准方程为 x 25+y 24=1或y 26+x 25=1.解题高手 多解题 条条大路通罗马,换一个思路试一试已知中心在原点,以坐标轴为对称轴的椭圆过点Q (2,1)且与椭圆x 29+y 24=1有公共的焦点,求椭圆的标准方程.[解] 法一:由已知的椭圆方程知:所求的椭圆的焦点在x 轴上,设方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),由x 29+y 24=1⇒c 2=5,∴a 2-b 2=5.①又Q (2,1)在椭圆上,则4a 2+1b 2=1.②由①②解得:a 2=5+5,b 2=5, 即所求的方程是x 25+5+y 25=1.法二:由已知设所求的椭圆的标准方程是: x 29+k +y 24+k =1(k >-4). 则49+k +14+k=1, 整理得:k 2+8k +11=0,解得k =-4±5, 又∵k >-4, ∴k =-4+5,故所求的椭圆的标准方程是x 25+5+y 25=1.[点评] 利用点Q (2,1)在椭圆上,以及a ,b ,c 之间的关系求得a ,b 的值,从而求得椭圆的标准方程.1.若椭圆x 225+y 24=1上一点P 到焦点F 1的距离为3,则点P 到另一焦点F 2的距离为( )A .6B .7C .8D .9解析:根据椭圆的定义知,|PF 1|+|PF 2|=2a =2×5=10,因为|PF 1|=3,所以|PF 2|=7. 答案:B2.已知椭圆x 225+y 2m 2=1(m >0)的左焦点为F 1(-4,0),则m =( )A .2B .3C .4D .9解析:由左焦点为F 1(-4,0)知c =4.又a =5, ∴25-m 2=16,解得m =3或-3.又m >0,故m =3. 答案:B3.满足条件a =13,c =5的椭圆的标准方程为( ) A.x 2169+y 2144=1 B.y 2169+x 2144=1C.x 2169+y 2144=1或y 2169+x 2144=1 D .不确定解析:∵a =13,c =5, ∴b 2=a 2-c 2=132-52=144.∴椭圆的标准方程为x 2169+y 2144=1或x 2144+y 2169=1.答案:C4.已知椭圆x 210-m +y 2m -2=1的焦点在y 轴上,若焦距为4,则m 等于________.解析:由题意得m -2>10-m >0,解得6<m <10,且a 2=m -2,b 2=10-m ,则c 2=a 2-b 2=2m -12=4,m =8.答案:85.若方程x 25-k +y 2k -3=1表示椭圆,则k 的取值范围是________.解析:∵方程x 25-k +y 2k -3=1表示椭圆,∴⎩⎪⎨⎪⎧5-k >0,k -3>0,5-k ≠k -3.即⎩⎪⎨⎪⎧k <5,k >3,k ≠4.∴3<k <5且k ≠4. 答案:(3,4)∪(4,5)6.已知椭圆C 经过点A (2,3),且点F (2,0)为其右焦点,求椭圆C 的标准方程. 解:法一:依题意,可设椭圆C 的方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),且可知左焦点为F ′(-2,0).从而有⎩⎪⎨⎪⎧c =2,2a =|AF |+|AF ′|=3+5=8,解得⎩⎪⎨⎪⎧c =2,a =4.又a 2=b 2+c 2,所以b 2=12. 故椭圆C 的标准方程为x 216+y 212=1.法二:依题意,可设椭圆C 的方程为x 2a 2+y2b2=1(a >b >0),则⎩⎪⎨⎪⎧4a 2+9b 2=1,a 2-b 2=4,解得b 2=12或b 2=-3(舍去). 从而a 2=16.所以椭圆C 的标准方程为x 216+y 212=1.一、选择题1.设F 1,F 2是椭圆x 225+y 29=1的焦点,P 为椭圆上一点,则△PF 1F 2的周长为( )A .16B .18C .20D .不确定解析:|F 1F 2|=2c =225-9=8, 又|PF 1|+|PF 2|=2a =10. ∴△PF 1F 2的周长为18. 答案:B2.“m >n >0”是“方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:m >n >0⇒1n >1m >0⇒方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆;反之,若方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆,则m >n >0.答案:C3.已知椭圆x 24+y 2=1上一点P 的横坐标为-3,则点P 的坐标为( )A.⎝⎛⎭⎫-3,12 B.⎝⎛⎭⎫-3,12或⎝⎛⎭⎫-3,-12 C.⎝⎛⎭⎫-3,-12 D.⎝⎛⎭⎫12,-3或⎝⎛⎭⎫-12,-3解析:依题意知点P 的横坐标为-3,代入椭圆方程得(-3)24+y 2=1,y =±12,从而点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫-3,12或⎝⎛⎭⎫-3,-12. 答案:B4.已知P 为椭圆C 上一点,F 1,F 2为椭圆的焦点,且|F 1F 2|=23,若|PF 1|与|PF 2|的等差中项为|F 1F 2|,则椭圆C 的标准方程为( )A.x 212+y 29=1 B.x 212+y 29=1或x 29+y 212=1 C.x 29+y 212=1 D.x 248+y 245=1或x 245+y 248=1 解析:由已知2c =|F 1F 2|=23,∴c = 3. ∵2a =|PF 1|+|PF 2|=2|F 1F 2|=43, ∴a =2 3.∴b 2=a 2-c 2=9.故椭圆C 的标准方程是x 212+y 29=1或x 29+y 212=1.答案:B 二、填空题5.椭圆25x 2+16y 2=400的焦点坐标为________. 解析:由25x 2+16y 2=400, 得x 216+y 225=1. ∴a 2=25,b 2=16,c 2=a 2-b 2=9. 又∵焦点在y 轴上,∴焦点坐标为(0,3),(0,-3). 答案:(0,3),(0,-3)6.已知椭圆的两个焦点为F 1(-1,0),F 2(1,0),且2a =6,则椭圆的标准方程为________. 解析:∵椭圆的焦点为F 1(-1,0),F 2(1,0), ∴c =1.又∵2a =6,即a =3, ∴b 2=a 2-c 2=9-1=8. ∴椭圆的标准方程为x 29+y 28=1.答案:x 29+y 28=17.已知x 216+y 2m 2=1表示焦点在x 轴上的椭圆,则m 的取值范围为________.解析:由题意知0<m 2<16,即0<m <4或-4<m <0. 答案:(0,4)∪(-4,0)8.如图,椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 2的直线交椭圆于P ,Q 两点,且P Q ⊥PF 1.若|PF 1|=2+2,|PF 2|=2-2,则椭圆的标准方程为________.解析:由椭圆的定义得,2a =|PF 1|+|PF 2|=(2+2)+(2-2)=4, 故a =2.设椭圆的半焦距为c ,由已知PF 1⊥PF 2, 因此2c =|F 1F 2|=|PF 1|2+|PF 2|2 =(2+2)2+(2-2)2=2 3. 即c =3,从而b =a 2-c 2=1, 故所求椭圆的标准方程为x 24+y 2=1.答案:x 24+y 2=1三、解答题9.求符合下列条件的椭圆的标准方程. (1)过点⎝⎛⎭⎫63,3和⎝⎛⎭⎫223,1; (2)过点(-3,2)且与椭圆x 29+y 24=1有相同的焦点.解:(1)设所求椭圆方程为mx 2+ny 2=1(m >0,n >0,m ≠n ). ∵椭圆过点⎝⎛⎭⎫63,3和⎝⎛⎭⎫223,1, ∴⎩⎨⎧m ·⎝⎛⎭⎫632+n ·(3)2=1,m ·⎝⎛⎭⎫2232+n ·12=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =19.∴所求椭圆的标准方程为x 2+y 29=1.(2)由题意得已知椭圆x 29+y 24=1中a =3,b =2,且焦点在x 轴上,∴c 2=9-4=5.∴设所求椭圆方程为x 2a ′2+y 2a ′2-5=1. ∵点(-3,2)在所求椭圆上,∴9a ′2+4a ′2-5=1.∴a ′2=15或a ′2=3(舍去). ∴所求椭圆的标准方程为x 215+y 210=1. 10.已知椭圆y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0)的焦点分别是F 1(0,-1),F 2(0,1),且3a 2=4b 2. (1)求椭圆的标准方程;(2)设点P 在这个椭圆上,且|PF 1|-|PF 2|=1,求∠F 1PF 2的余弦值. 解:(1)依题意,知c 2=1,又c 2=a 2-b 2,且3a 2=4b 2,所以a 2-34a 2=1,即14a 2=1,所以a 2=4,b 2=3, 故椭圆的标准方程为y 24+x 23=1. (2)由于点P 在椭圆上,所以|PF 1|+|PF 2|=2a =2×2=4.又|PF 1|-|PF 2|=1,所以|PF 1|=52,|PF 2|=32.又|F 1F 2|=2c =2,所以由余弦定理得cos ∠F 1PF 2=⎝⎛⎭⎫522+⎝⎛⎭⎫322-222×52×32=35. 故∠F 1PF 2的余弦值等于35.。

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选修1-1第二章 椭圆测试题
命题人:张彩霞
一、选择题
1、椭圆63222=+y x 的焦距是
2、方程222=+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆,则k 的取值范围是
3、已知椭圆122
22=+y a
x 的一个焦点为()0,2,则椭圆的方程是
4、椭圆116
252
2=+y x 上一点M 到一个焦点1F 的距离是2,则点M 到另一
个焦点2F 的距离是 5、已知椭圆方程14
82
2=+y x ,离心率为 ,此椭圆的长轴长为。

椭圆32822=+y x 的焦点坐标为,顶点坐标为。

6、22=a ,3=b ,则焦点在y 轴上的椭圆的离心为 。

二、解答题
7、求中心在原点,焦点在x 轴上,焦距等于4,且经过点P (3,-
26)的椭圆方程.
8、已知椭圆的对称轴为坐标轴,焦点在x 轴上,离心率3
2=e ,短轴
长为58,求椭圆的方程。

9、已知直线l :y x m =+,椭圆22
1169
x y C +=:,若l 与C 有一个交点,
求m 的值.
数独游戏
数独,是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。

是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。

玩家需要根据9×9盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫(3*3)内的数字均含1-9,不重复。

数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格。

在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件,利用逻辑和推理,在其他的空格上填入1-9的数字。

使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次,所以又称“九宫格”。

近代发展
数独起源于18世纪初瑞士数学家欧拉等人研究的拉丁方阵(Latin Square)。

19世纪80年代,一位美国的退休建筑师格昂斯(Howard Garns)根据这种拉丁方阵发明了一种填数趣味游戏,这就是数独的雏形。

20世纪70年代,人们在美国纽约的一本益智杂志《Math Puzzles and Logic Problems》上发现了这个游戏,当时被称为填数字(Number Place),这也是目前公认的数独最早的见报版本。

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