山东师范大学2010年《340艺术基础》考研专业课真题试卷

合集下载

山东师范大学(2010-2017)考研真题

山东师范大学(2010-2017)考研真题

2017山东师范大学333教育综合试题一、名词解释(本试题6小题,每小题5分,共30分)。

1.教学评价2.教育准备说3.苏湖教学法4.上位学习5.平民教育思潮6.成就动机二、辨析题(本题3小题,每小题10分,共30分)。

1.课程内容即教材内容。

2.智力水平高的人创造力高。

3.蔡元培“思想自由,兼容并包”是指所有思想都包容。

三、简答题(本题6小题,每小题10分,共60分)。

1.夸美纽斯的教育思想。

2.教师角色冲突的表现。

3.课程目标设计的基本方式。

4.察举制和九品中正制的异同。

5.文化对教育的制约和影响。

6.有意义学习的条件。

四、论述题(本题2小题,每小题15分,共30分)。

1.材料:肖清和1980年出生在安徽潜山的一个小山村,在他8岁那年,爷爷病逝,家中无一分积蓄,多亏一位医生资助了20元,才为爷爷办了丧事。

小升初考试他取得了全乡第二名的好成绩,但因家里付不起学费而一筹莫展。

同龄人都去新学校上学了,而他只能边放牛边找书看。

那年秋天,他背完了整整一本宋词。

第二年春天,在改嫁的母亲的努力下,他终于重返学校。

1999年,他考上了北京大学哲学系,2003年,以优异成绩免试攻读该系研究生,2005年又由硕士研究生转为博士研究生,2006年,获得北京大学与香港中文大学联合培养博士生的资格。

结合材料论述教育对人的重大作用。

2.评述苏格拉底教学法。

2016山东师范大学333教育综合试题一、名词解释(本试题4小题,每小题5分,共20分)。

1.活动课程2.致良知3.大学区制4.自我效能感二、辨析题(本题4小题,每小题10分,共40分)。

1.教育目的是人制定,所以是主观的。

2.教师在教学过程中担任多种角色。

3.新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。

4.场独立型的人适合学习人文知识,场依存型的人适合学习数理知识。

三、简答题(本题6小题,每小题10分,共60分)。

1.简述教育的政治功能。

2.简述教学的任务。

2010年度山东省高等学校省级精品课程名单

2010年度山东省高等学校省级精品课程名单

2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- 1 -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 2 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 3 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 4 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 5 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 6 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 7 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 8 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 9 - -2010年度山东省高等学校省级精品课程名单- - 10 - -2010年度筹备建设的山东省高等学校省级精品课程名单- 11 -2010年度筹备建设的山东省高等学校省级精品课程名单- - 12 - -关于公布2010年度山东省高等学校省级精品课程名单的通知鲁教高字〔2010〕15号山东省教育厅关于公布2010年度山东省高等学校省级精品课程名单的通知各高等学校:为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔2007〕2号)和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)精神,2010年我厅按照《教育部关于启动高等学校教学质量和教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高〔2003〕1号)和《国家精品课程建设工作实施办法》(教高厅〔2003〕3号)有关要求,继续在全省高等学校范围内开展了年度省级精品课程申报评审工作。

经学校推荐、专家网上评审和行政审核,共评选出《刑事诉讼法学》等200门课程为2010年度省级精品课程,其中本科课程93门,高职课程107门。

为进一步扩大省级精品课程覆盖学校,充分发挥其示范带动作用,还遴选了23门课程作为筹备建设的省级精品课程。

2010年山东师范大学基础日语考研试题

2010年山东师范大学基础日语考研试题

<tJ'i'J'; it-C v\t::.o
-?t::.o
-? t::.o
(2) i'J'n 6,,, Jk::S1i'J'I t-t
<t-t 6
2 -C t ~""'~6b6 b~
L ;t -?
1 ~t fl
:t 1;fi'J' V)
~i'J'tFlv~:tEi'J>i'J'n -C L ~
c:
(7) ~:t~
CDI3>1v- t
CD't Iv- t
CD"(~
®i6" Iv- Iv- ~
l@-C'i:\:' 5
@vf~J
@C'~ @~~ ®~
~
,
G
( 8 ) !jfJiff;
(9 )
t
@ttt
i11:m
\::'?
\ :."
:5
@"(i:\:.5 @.:t:-?
@~---:5(/)
(10) ~1~
l
"6
1r
(1) "( ~ ,t~" \
( 2 ) ~tv'::' ?
( 3 ) ~lv-itc':t
(4 ) tilv- (/)" \
( 5 ) t.J J: tj
(6 )
<
~?-?
7) ;J.o -t? I; ,
~
~
( 8 ) lJ' t: J::
:5
CDj&J:I*

2010年在职艺术硕士真题及答案(A卷)

2010年在职艺术硕士真题及答案(A卷)

2010年在职艺术硕士真题及答案(A卷)17、清代李斗在《清代画舫录》中记述了当时昆剧的行当,分别为"副来,老生,正生,老外,大面,二面,三面,老旦,正旦,小旦,贴旦,杂"这通常被称为()A.十二角色B.昆曲家门C.江湖行甬D.江湖十二角色18、下面演员属于"老生之杰"的是()A.谭鑫培B.程长庚C.王桂芬D刘鸿声19、人体工程学的核心是解决()之间关系的问题A.人与人B.人与物质及环境C.物与物D.人与自然20、人类设计活动的目的,是使产品限度的满足人的()需要A.个性追求B.主观愿望C.精神寄托D.生理和心理21、现代设计被视为解决功能,创造市场()和改变行为的手段A.影响社会B.决定消费C.适应潮流D.扩大生产22、第二次世界大战后,各国为开始发展()而发展具有自己特色的工业设计A.工业B.生产C.文化D.经济23、唐三彩是在素烧的胎上实施()A.手工刻划装饰B.低温铅釉装饰C.高温色料装饰D.人工绘画装饰24、产品设计的()集中体现在适用性,工艺性和审美表现三个方面A.团队B.价值C.程序D.品牌25、"身轻若飞燕,能做掌上舞"描述的是古代舞蹈家()的舞蹈功力和神姿A.西施B.杨贵妃C.赵飞燕D.李群玉26、台湾林怀民云门舞蹈团之"云门"取自我国()礼乐中的乐舞之名A.明代B.周代C.唐代D.宋代27、()我国汉族民进舞蹈形式A.龙舞B.果卓C.圈舞D.手鼓舞28、现代舞创始人伊莎多拉邓肯,强调()的原理A.优律动B.平衡C.自然动作D.身心活动29、芭蕾舞在20世纪传入中国,主要接受了()舞蹈学派的影响与熏陶A.匈牙利B.英国C.法国D.俄罗斯30、在影像世界中,"特写"主要是指()A.整个人的全部身体B.人的整体和周围全貌C.肩部以上头像和被摄体局部D.膝盖以上或场景局部。

31、电影的物质基础包括三个层面:透视成像、视觉暂留和()A.色彩多样B.视听融合C.多重声效D.画框限定32、电影中的"拉镜头"是指()A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄B.摄影机沿着水平方向运动拍摄C.摄影机在空间中上下运动拍摄D.摄影机向被拍摄逐渐靠近33、在电影中,"声画对立"指镜头中声音所负载的信息与画面呈现的信息之间()的相互关系A.内容与情绪上一致B.声音与画面协调C.内容与情绪上不一致D.声音消失画面突出34、20世纪50年代法国的"新浪潮"主要代表人物是()A.格里菲斯B.爱森斯坦C.梅里爱D.巴赞35、在电影中平行蒙太奇是指()A.两条或两条以上不同时间空间的情节线索并列出现、分别叙述B.两条或两条以上不同时间空间的情节线索交叉出现、顺序叙述C.按照事件发生的逻辑顺序连续叙述D.按照事件发生的反向逻辑分别叙述36、根据四大名著改编的电视剧,最先于1985年播出的是()A《红楼梦》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》37、数字化电视始于()A.20世纪70年代B. 20世纪80年代C. 20世纪90年代D.20世纪初38、影视画面中的"低调"摄影指()A.画面光比弱B.画面反差小C.画面深色暗调D.画面曝光不足39、3D电视主要是()A.高清晰度电视B.三维立体图形电视C.宽屏幕电视D.手机电视40、文同的代表作是()A.《寒雀图》B.《五马图》C.《墨竹图》D.《太白行吟图》41、《鹊华秋色图》是()的杰作A. 赵孟頫B. 李唐C. 石涛D.王蒙42、董源是()的重要山水画家A. 唐代B.宋代C. 东晋D 北齐43、罗丹代表作之一是()A. 《播种者》B.《打石工》C. 《地中海》D《思想者》44、夏凡纳是()的代表画家A. 印象主义B. 表现主义C. 象征主义D达达主义二、多项选择题(每小题2分,共16分。

教育硕士入学考试教育综合真题山东师范大学2010年

教育硕士入学考试教育综合真题山东师范大学2010年

教育硕士入学考试教育综合真题山东师范大学2010年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、名词解释(总题数:6,分数:30.00)1.教育目的(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:教育目的是指社会对教育所要造就的社会个体质量规格的设想或规定。

教育目的有广义和狭义之分,广义的教育目的是指人们对受教育者的期望;狭义的教育目的是国家对教育培养什么样人才的总要求。

历史上教育思想家对教育目的有不同论述,大致可分社会本位论和个人本位论两类。

从社会的需要来认定教育目的,是社会本位论;从个体发展来确定教育目的,是个人本位论。

教育目的对一切教育工作都有意义,教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点,教育目的的实现是教育活动的归宿。

2.教学(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:教学是在一定的教育目的的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。

在这一活动中,学生在教师有计划地组织与引导下,能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智能与体力,养成良好的品行与美感,逐步形成全面发展的个性。

教学是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。

教学是学校实现教育目的的基本途径。

3.教育制度(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。

山东师范大学2010-2018历年教育硕士333真题汇编

山东师范大学2010-2018历年教育硕士333真题汇编

2010年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1.教育目的2.教学3.教育制度4.学校管理5.最近发展区6.精细加工策略二、简答1.简要回答《大学》中“三纲领,八条目”的内容及其含义。

2.简述人文主义教育的主要特征。

3.简述问题解决的过程。

4.简要分析罗杰斯的学习理论。

三、论述1.有人认为“近墨者黑”,有人认为“近墨者未必黑”。

请联系相关理论和个体实践谈谈你对这个问题的看法。

2.中国当前的教育不公平主要表现在哪几个方面?请你选择某一方面并分析其产生的原因,尝试提出解决的对策。

3.试论述陶行知“生活教育”理论的主要内容。

4.试论述杜威的教育本质论。

2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、课程2、三纲领八条目3、苏格拉底法4、德育二、简答1、简述稷下学宫的性质与特点2、简述德育的政治功能。

3、简述裴斯泰洛齐的“教育心理学化”理论。

4、简要分析影响自我效能感感形成的因素。

5、简述陶行知生活教育的主要内容。

6、简述皮亚杰认知发展阶段理论。

三、论述1、中国当前的教育不公平主要表现在哪几个方面?请您选择某一方面并分析其产生的原因,尝试提出解决的对策。

2、什么是教育的社会制约性和相对独立性?怎样协调二者的关系?2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释教育心理学化"三纲领八条目""稷下学宫"二、简答题教育的政治功能"稷下学宫"的性质和特点德育的功能三、论述题当今中国教育不公平现象例举,并就其中一例说明出现的原因以及解决的措施教育的社会制约性和独立性,以及两者的关系2013年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、中体西用2、朱子读书法3、京师同文馆4、导生制5、学习风格二、简答题1、北宋的三次兴学及其结果2、学生的学习特点3、人文主义教育的主要特征4、要素主义教育学派的理论5、教学过程的性质6、问题解决的含义及心理过程三、论述题1、结合实际谈谈教师应具备哪些素质?应该怎样培养?2、评价教育目的价值取向中的个人本位论和社会本位论2014年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释(5*4=20)1、综合实践活动2、学园3、骑士教育4、潜伏学习二、辨析题(10*4=40)1、人的身心发展的不平衡要求教育要循序渐进2、学习引起个体的行为发生变化,因此,一个人行为发生了变化可以判定发生了学习3、教育要求促进学生的全面发展,.......学生的个性发展,因此,促进学生的全面发展与个性发展是相对立的4、卡特尔认为,流体智力是在实践中获得的,因此人的一生流体智力都是在生长的三、简答题(10*6=60)1、政治经济制度对教育的影响2、教师劳动的特点3、清朝末期的教育改革4、《国防教育法》的主要内容及意义5、改造主义的主要观点6、维果茨基的理论中,低级心理机能向高级心理机能的转化中发生了哪些变化?四、分析题(15*2=30)1、教育中直接经验与间接经验的关系2、孟子和荀子的教育思想的不同2015年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1.个人本位论2.三舍法3.学在官府4.智者二、辨析题1“近朱者赤近墨者黑??,所以说明环境在人的身心发展中起决定作用2.教师劳动具有专业性3.法家的绝对“性恶论”否定了教育的价值4.经典性条件反射和操作性条件反射没有实质性的区别三、简答1.现代教育的特征2.学科课程的特点3.汉代“独尊儒术”文件政策4.巴特勒法案5.奥苏伯尔的认知同化理论6.简述规范学习的心里过程四、论述题1.如何理解教学中的掌握知识与发展能力的关系2.对卢梭的自然主义教育进行述评2016年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、活动课程2、致良知3、大学区制4、自我效能感二、辨析1、教育目的是人制定,所以是主观的2、教师在教学过程中担任多种角色3、新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动4、场独立型的人适合学习人文知识场依存型的人适合学习数理知识三、简答1、教育的政治功能2、教学的任务3、九品中正制4、基督教教育的特点5、严复的三育论6、明治维新的教育改革四、论述1、论述教师主导与学生主动性的关系2、联系实际说明促进学习迁移的措施2017年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、上位学习2、成就动机3、教学评价4、苏湖教学法5、教育准备生活6、平民教育思潮二、简答题1、奥苏泊尔有意义学习条件2、文化对于教育的制约和影响三、简述1、夸美纽斯的教育思想,2、课程目标的几种表述形式四、论述1、结合材料评述教育对人发展的作用2、论述苏格拉底法课程目标的几种表述形式五、辨析题1、蔡元培的思想自由,兼容并包是无所不包2、课程内容即教材内容3、智力高的人创造力也高2018年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1.教育中介系统2.认知风格3.社会本位论4.正迁移5.课程内容6、庚款兴学二、简答题1.中世纪大学的意义2.察举制与九品中正制异同3.直接经验和间接经验关系4.影响问题解决的因素5.永恒主义教育的原则6.理论联系实际原则三、辨析题1.负强化就是惩罚2.法国教育体制是地方分权式3.人的发展速度不同说明人的发展的阶段性四、论述题1.教师必备的素养2.王守仁的儿童教育思想。

中国传媒大学2010年340艺术基础考研真题试卷

中国传媒大学2010年340艺术基础考研真题试卷

中国传媒大学2010年340艺术基础考研真题试卷
一、填空
1.(珠江经济电台)的开播标志着我国频率专业化的开始
2.(1983)年飞天奖
3.(综艺大观)是王刚曾主持的节目
4.(广东原创动力文化传播有限责任公司)是喜洋洋与灰太狼的
制作公司
5.实话实说属于(电视谈话类节目)
TV-3也称(综艺频道)(我写的是文艺频道,不知道行不行)
7.新中国第一步长篇动画电影(大闹天宫)(有新中国的限定吗?没有的话可能是铁扇公主)
8.湖南卫视1997年开播的综艺娱乐节目是(快乐大本营)
9.同一首歌的总导演是(孟欣)
10.滚滚长江东逝水是(三国演义)的主题曲
二、名词解释(变态的来了)
1.制片人
2.栏目定位
3.互动性
4.综艺脱口秀
5.电视散文(参考书上只有这一个)
6.虚拟演播室
7.大屏幕
8.直播
9.文化创意产业
10.大众狂欢(是巴赫金的狂欢理论吗?)
三、问答题
1.请结合你所报考的方向谈谈中国电视与新媒体的结合趋势?
2.请以具体栏目或节目为例,谈谈他的参与性是如何实现的?
3.如果要在2010年中央电视台春节联欢晚会上插入一段音响作品,你认为他会是什么样的?为什么?。

2014年山东师范大学考研艺术硕士(艺术基础)真题试卷(题后含答案及解析)

2014年山东师范大学考研艺术硕士(艺术基础)真题试卷(题后含答案及解析)

2014年山东师范大学考研艺术硕士(艺术基础)真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 4. 名词解释5. 简答题6. 作品分析7. 论述题名词解释1.艺术体验正确答案:艺术体验是艺术家在长期积淀的生活体验和审美经验的基础上,产生深切的感受和审美发现,激起创作的欲望萌动和动机生成。

它既是艺术创作的准备阶段,也是艺术创作的基础和前提。

艺术体验有两大方面的准备:①创作的材料准备,素材的储备和审美经验的积累;②创作的精神准备,由生活体验引发的创作动机和创作欲望。

艺术体验的过程包括直接体验和间接体验:①亲自观察体验所留下的创作素材,要求优秀的艺术家深入到生活的底层中去体验生活,认识生活,获得切身的感受和独特的发现,称为直接体验;②从间接的古今中外的社会生活经验和艺术创作及艺术作品中汲取经验和养料来丰富自己的创作素材,扩大自己的视野,拓展自己的艺术思路,称为间接体验。

2.意境正确答案:意境是中国古典美学传统的一个重要范畴,是艺术中一种情景交融的境界,是艺术中主客观因素的有机统一。

意境既有来自艺术家主观的情感与思想,又有来自客观现实中的境,情和境是有机地融合在一起的,境中有情,情中有境。

唐代诗人刘禹锡最早提出“境生于象外”,唐代司空图提出“韵味说”,宋代严羽提出“妙悟说”,清代王士祯提出“神韵说”,王国维提出“境界说”,这些都是一种令人沉吟玩味,只可意会,不可言传的意境。

意境的特点有:若有若无的朦胧美,有限到无限的超越美,不设不施的自然美。

意境对中国传统艺术创作产生很大影响,中国的文学艺术,诗词赋,戏曲、绘画、书法、园林均重视创造意境,将意境作为艺术追求的极致,体现了中国艺术重表现、重写意的美学传统。

3.艺术通感正确答案:艺术通感,是指在艺术创作与鉴赏活动中,各种感觉相互渗透或挪移,从而大大丰富和扩展了审美感受。

格式塔心理学派的“异质同构”可以视为通感的心理学基础。

艺术通感是通感在艺术创作中的具体体现,是艺术家在长期的艺术创作实践中,能对各种艺术门类触类旁通,甚至融会贯通,同时在日常生活中也能经常有感于物,有悟于心。

2010年昆明理工大学340(607)艺术基础考研真题-考研真题资料

2010年昆明理工大学340(607)艺术基础考研真题-考研真题资料

昆明理工大学2010年硕士研究生招生入学考试试题A卷)考试科目代码∶340.607考试科目名称∶艺术基础试题适用招生专业∶030405中国少数民族艺术550108设计艺术考生答题须知1.所有题日(包括填空.选择,图表等类型题日)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。

请考生务必在答题纸上写清题号。

2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生白己负责。

3.答题时一律使用蓝,黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。

.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。

一.选择题∶本大题共14个小题,每小题2分,共28分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.超现实主义画派的代表人物是()。

A.康定斯基B.马蒂斯C.达利D.毕加索2.提出绘画"似与不似之间"的是()A.郑板桥B.齐白石C.刘海粟D.徐悲鸿3.明代宋应星编著了世界上第一部农业和手工业技术全书()A.《园治》B.《天工开物》C.《建筑十书》D.《考工记》4.巴尔扎克的文学作品《高老头》.是属于()作品A.印象主义B.古典主义C.浪漫主义D.现实主义5.美感中最显著的特征是()。

A.思想B.形象C.情感D.思想6.《洛神赋图》相传为东晋大画家()的作品。

A.王羲之B.吴道子C.顾恺之D.米带7.小说《悲惨世界》是()的代表作品。

A.雨果B.歌德C.狄德罗D.席勒8.小说《《边城》》的作者是()A.闻一多B.沈从文C.许地山D.郁达夫9.大型歌舞《云南映像》的编导是()。

A.刀美兰B.赵青C.杨丽萍D.陈爱莲10.、《E小调第九交响曲》(自新大路)是()作家的作品。

A.巴赫B.贝多芬C.舒曼D.德沃夏克11."美学"一词的最初含义是()。

A.心理学B.解释学C.感性学D.理情学12.艺术具有阶级性是因为()。

2010年艺术硕士(MFA)联考A卷试题及答案

2010年艺术硕士(MFA)联考A卷试题及答案

2010年艺术硕士(MFA)联考A卷试题及答案发布者:goyea 发布时间:2010-10-30 2010年艺术硕士(MFA)联考A卷试题及答案.一、单项选择题1. 柏辽兹是欧洲音乐()时期的代表作家A. 古典主义B.文艺复兴C.巴洛克时期D.浪漫主义2. 交响诗的创作者是作曲家()。

A.贝多芬B.布拉姆斯C.肖邦D.李斯特3. 管弦乐《台湾舞曲》是我国作曲家()的代表作A. 江文也B.聂耳C.贺绿汀D.谭盾4.《乐记》是我国古代()家音乐思想之集大成。

A.道B.儒C.法D.墨5.婺剧是我国()省的戏曲曲种。

A.江苏B.四川C.浙江D.山西6、《松花江上》词曲作者是()A.张寒晖B.李焕之C.孟波D.冼星海7、《伽利略传》的作者是()A.歌德B.席勒C.霍普特曼D.布莱希特8、被誉为启蒙主义最杰出的现实主义戏剧家的是()A. 哥尔多尼B.哥戚C. 盖伊D.伏尔泰9、()是德国戏剧家席勒的作品A.《一仆二主》B. 《费加罗的婚礼》C.《阴谋与爱情》 D《梅兰尼德10、()是老舍先生的作品A.《名优之死》B. 《茶馆》C. 《屈原》D.《上海屋檐下11、1907年欧阳予倩等人在日本成立了名为()的剧团A. 春柳社B. 春阳社C. 民众戏剧社D.辛酉剧社12、欧洲17世纪末时古典主义戏剧运动缘起于()A. 英国B.德国C. 法国D.意大利13、被周恩来总理称为“中国的罗密欧与朱丽叶”的剧目是()A.《西厢记》B.《虹桥赠珠》C.《梁山伯与祝英台》D.《刘海砍樵》14、《大面》《钵头》《踏摇娘》是南北朝、隋唐以来民间歌舞中著名的(15、中国传统戏曲的表演体系的专称是().A.戏剧 B.中国戏剧 C.戏曲 D.传奇16、宋代苏轼有“诗云”搬演古人的出入鬼门道,鬼门道是指()A.上下场口 B.九龙口 C.花道 D.后台17、清代李斗在《清代画舫录》中记述了当时昆剧的行当,分别为“副来,老生,正生,老外,大面,二面,三面,老旦,正旦,小旦,贴旦,杂”这通常被称为()A.十二角色 B.昆曲家门 C.江湖行甬 D.江湖十二角色18、下面演员属于“老生之杰”的是()A.谭鑫培 B.程长庚 C.王桂芬 D刘鸿声19、人体工程学的核心是解决()之间关系的问题A.人与人 B.人与物质及环境 C.物与物 D.人与自然20、人类设计活动的目的,是使产品最大限度的满足人的()需要)A.个性追求 B.主观愿望 C.精神寄托 D.生理和心理21、现代设计被视为解决功能,创造市场()和改变行为的手段A.影响社会B.决定消费C.适应潮流D.扩大生产22、第二次世界大战后,各国为开始发展()而发展具有自己特色的工业设计A.工业B.生产C.文化D.经济.23、唐三彩是在素烧的胎上实施()A.手工刻划装饰B.低温铅釉装饰C.高温色料装饰D.人工绘画装饰24、产品设计的()集中体现在适用性,工艺性和审美表现三个方面A.团队B.价值C.程序D.品牌25、“身轻若飞燕,能做掌上舞“描述的是古代舞蹈家()的舞蹈功力和神姿A.西施B.杨贵妃C.赵飞燕D.李群玉26、台湾林怀民云门舞蹈团之“云门”取自我国()礼乐中的乐舞之名A.明代B.周代C.唐代D.宋代27、()我国汉族民进舞蹈形式A.龙舞B.果卓C.圈舞D.手鼓舞28、现代舞创始人伊莎多拉邓肯,强调()的原理A.优律动B.平衡C.自然动作D.身心活动29、芭蕾舞在20世纪传入中国,主要接受了()舞蹈学派的影响与熏陶A.匈牙利B.英国C.法国D.俄罗斯30、在影像世界中,“特写”主要是指()A.整个人的全部身体B.人的整体和周围全貌C.肩部以上头像和被摄体局部D.膝盖以上或场景局部31、电影的物质基础包括三个层面:透视成像、视觉暂留和()A.色彩多样B.视听融合C.多重声效D.画框限定32、电影中的“拉镜头”是指()-A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄B.摄影机沿着水平方向运动拍摄C.摄影机在空间中上下运动拍摄D.摄影机向被拍摄逐渐靠近33、在电影中,“声画对立”指镜头中声音所负载的信息与画面呈现的信息之间()的相互关系A.内容与情绪上一致B.声音与画面协调C.内容与情绪上不一致D.声音消失画面突出34、20世纪50年代法国著名的“新浪潮”主要代表人物是()A.格里菲斯B.爱森斯坦C.梅里爱D.巴赞35、在电影中平行蒙太奇是指()A.两条或两条以上不同时间空间的情节线索并列出现、分别叙述B.两条或两条以上不同时间空间的情节线索交叉出现、顺序叙述C.按照事件发生的逻辑顺序连续叙述D.按照事件发生的反向逻辑分别叙述36、根据四大名著改编的电视剧,最先于1985年播出的是()A《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》37、数字化电视始于()A.20世纪70年代B. 20世纪80年代C. 20世纪90年代D.20世纪初38、影视画面中的“低调”摄影指()A.画面光比弱B.画面反差小C.画面深色暗调D.画面曝光不足39、3D电视主要是()A.高清晰度电视B.三维立体图形电视C.宽屏幕电视D.手机电视.40、文同的代表作是()A.《寒雀图》B.《五马图》C.《墨竹图》D.《太白行吟图》41、《鹊华秋色图》是()的杰作A. 赵孟頫B. 李唐C. 石涛D.王蒙42、董源是()的重要山水画家A. 唐代B.宋代C. 东晋 D 北齐43、罗丹代表作之一是()A. 《播种者》B.《打石工》C. 《地中海》 D《思想者》44、夏凡纳是()的代表画家A. 印象主义B. 表现主义C. 象征主义 D达达主义二、多项选择题(每小题2分,共16分。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档