小学六年级古诗词测试卷

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六年级上册语文古诗词专项练习题及答案

六年级上册语文古诗词专项练习题及答案

六年级上册语文古诗词专项练习题及答案(40题)填空题1、山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(扬州)。

3、青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。

4、(姑苏)城外寒山寺,夜半钟声到客船。

5、(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

6、(桃花潭)水深千尺,不及汪伦赠我情。

7、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中8、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。

9、朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还10、遥望(洞庭)山水翠,白银盘里一青螺。

选择题1."少壮不努力,老大徒(2)"出自《汉乐府•长歌行》。

(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是(3)。

(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是(1)。

(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4."但使龙城飞将在,不教胡马度(1)"。

(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是(3)。

(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6."春色满园关不住,一枝红杏出墙来"出自叶绍翁的(1)。

(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7."海内存知己,天涯若比邻"是(1)的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易8."人生自古谁无死,留取丹心照(2)"是文天祥的诗句。

(1)汉青(2)汗青(3)汗清9."停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"中"坐"的意思是(1)。

(1)因为(2)坐下(3)座位10.杜牧的《江南春》中"南朝四百八十寺"的下句是(3)。

(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11."独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"是(1)的诗句。

小学六年级语文古诗词复习试题及答案

小学六年级语文古诗词复习试题及答案

小学六年级语文古诗词复习试题及答案1. 梅子金黄杏子肥的初夏时节,麦子开始秀穗吐着白花,油菜花即将落尽正在结籽。

我们就想到了诗句()日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(正确答案)2. 《四时田园杂兴》诗题中的“兴”读音应该是A.xīngB.xíngC.xǐngD.xìng(正确答案)3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是()的诗句。

A 、王维(正确答案)B、王之涣C、王勃4. 《天净沙●秋思》的作者是元代()的。

A、张养浩B、马致远(正确答案)C、元好问5. 《七步诗》的作者是()。

A、曹操B、曹丕C、曹植(正确答案)6. 杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是()。

A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城(正确答案)7. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”出自叶绍翁的()。

A 、《游园不植》(正确答案)B、《春望》C、《春夜喜雨》8. “人生自古谁无死,留取丹心照()。

”是文天祥的诗句。

A 、汉青B、汗青(正确答案)C、汗清9. “但使龙城飞将在,不教胡马度()。

”是王昌龄的诗句。

A、阴山(正确答案)B、边关C、燕山10. “无边落木萧萧下,不尽长江天际流。

“出自杜甫的()。

A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》(正确答案)C、《蜀相》11. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自()的《别董大》。

A、高适(正确答案)B、王昌龄C、王勃12. “正是江南好风景,落花时节又逢君。

”中的”君“指的是()。

A 、李延年B 、李龟年(正确答案)C、李贺13. 下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、李白B、杜甫(正确答案)C、白居易14. 李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? ()A、华山。

部编版六年级下册语文 古诗词诵读测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文 古诗词诵读测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文古诗词诵读测试卷(含答案)一、积累与运用1.读音选择题正确答案:A改写:请选出下列加粗字读音全部正确的选项。

A.御柳五侯机杼浥轻尘B.燕山脉脉札札千锤万凿C.渭城霏霏皇都万马齐喑D.蕲水雨雪柴扉载渴载饥2.解释选择题错误选项:B改写:请选出下列诗句中,对加粗字词的解释错误的选项。

A.昔我往矣,XXX。

B.晓看红湿处,花重锦官城。

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

D.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

3.作者选择题正确答案:C改写:请选出下列古诗中作者是XXX的选项。

A.《春夜喜雨》B.《山行》C.《泊船瓜洲》D.《游园不值》4.修辞手法选择题不同选项:C改写:请选出下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的选项。

A.水是眼波横,山是眉峰聚。

B.大漠XXX,XXX似钩。

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

5.“柳”字意义选择题没有“挽留”或“思乡”意思的选项:D改写:请选出下列古诗中的“柳”没有“挽留”或“思乡”意思的选项。

A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

C.昔我往矣,XXX。

D.羌笛何须怨XXX,春风不度玉门关。

6.寒食节俗选择题正确答案:B改写:请选出下列诗句中描写寒食节俗的选项。

A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

B.爆竹声中一岁除,春风送暖入XXX。

C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入XXX家。

D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

7.劝诫选择题适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的选项:C改写:请选出下列情景适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的选项。

A.XXX总觉得自己还小,孝敬父母是长大了之后的事情。

B.XXX爱玩手机,写作业经常偷工减料。

C.XXX做事因困难、挫折而产生放弃的念头。

D.XXX和同学约好一起去图书馆看书却失约。

8.诗词填空题最恰当的选项:A改写:“对于分隔两地的人们而言,还有什么更胜于‘_________’的美好祝愿呢?”请填入横线上最恰当的一项。

最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)

最新部编版六年级语文下册《古诗词诵读》测试卷(附答案)

2022年12月27日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是()A.晓看红湿处,花重锦官城。

B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

D.春归何处?寂寞无行路。

二、书写2.看拼音,写词语。

yǎn bō héng méi fēng jùyíng yíng chùsòng chūn guījūn guī qùgǎn shàng chūn三、填空题3.根据所学内容填空。

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为__________、__________、__________三部分。

2.《江上渔者》脍炙人口,其中“____________,____________”写出了捕鱼者的艰辛,饱含了诗人对劳动者的关切和同情。

3.《游园不值》中“值”的意思是__________,题目可以理解为___________。

4.《卜算子•送鲍浩然之浙东》中,“卜算子”是__________,“送鲍浩然之浙东”是词的__________。

词中体现词人对好友美好祝福的句子是:____________,_____________。

5.“春风又绿.江南岸,明月何时照我还”中的“绿”也可以换成__________,作者用“绿”让人感受到了_____________。

6.新冠疫情让2020年的春节变得特殊,还没来得及赏春,夏天就到了。

这让人想起宋朝黄庭坚的词句:春归何处?寂寞无行路。

____________,___________。

7.《春夜喜雨》中的“晓看红湿处,花重锦官城”的意思是_________________。

此句与《游园不值》中的__________,____________”最有异曲同工之妙,都让人感受到了春天的勃勃生机。

部编版六年级语文下册古诗词诵读达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(46分)一、请默写《采薇(节选)》,注意书写规范、美观。

(4分)二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)学完了这些古诗词,我收获颇多:我知道了好雨“当春乃.(nǎi nái)发生”,领略了“天街小雨润如酥.(sū shū)”的清爽,感受到了“客舍.(shè shě)青青柳色新”的明丽,明白了江上渔者“出没.(méi mò)风波里”的辛苦,了解到了“钟山只隔数重.(zhòng chóng)山”的遥远,体会到了诗人“明月何时照我还.(hái huán)”的思乡之情。

三、把正确答案的字母填在括号里。

(18分)1.下列诗词句中加点字解释正确的一项是( )A. 应怜.屐齿印苍苔(可惜)B. 但.爱鲈鱼美(可是)C. 因.风飞过蔷薇(因为)D. 渭城朝雨浥.轻尘(湿润,沾湿)2.下列诗词句中,“处”的意思与其他三项不同的是( )A. 晓看红湿处.,花重锦官城。

B. 最是一年春好处.,绝胜烟柳满皇都。

C. 欲问行人去那边?眉眼盈盈处.。

D. 若有人知春去处.,唤取归来同住。

3.下列诗句中,不是描写春景的一项是( )A. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

B. 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

C. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

4.下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( )A. 劝君/更尽一/杯酒。

B. 小/扣柴扉/久不开。

C. 谁道/人生/无再少?D. 若/有人/知春/去处。

5.下列对诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项是( )A. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(夸张)B. 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

(设问)C. 水是眼波横,山是眉峰聚。

(比喻)D. 好雨知时节,当春乃发生。

(拟人)6.下列古诗与作者对应有误的一项是( )A. 《马诗》——李贺B. 《泊船瓜洲》——范仲淹C. 《春夜喜雨》——杜甫D. 《游园不值》——叶绍翁7.下列不适合用来表达《送元二使安西》的主题的是( )A. 设宴饯别B. 把酒话别C. 殷殷相送D. 对酒当歌8.学者王国维认为词的境界可以分为“造境”和“写境”,“造境”即虚拟之境,“写境”即写实之境。

最新小学六年级古诗词测试卷

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小学六年级古诗词测试卷一、填空题.春景篇:1、二月天, 醉春烟.2、一树高,万条垂下 .3、朝雨浥轻尘, 青青柳色新.4、日出江花 , 春来江水 .5、西塞山前飞, 桃花流水肥.6、随风夜, 火独明.7、人闲路, 夜静空.8、留连时时舞,自在恰恰啼.9、两个鸣翠柳,一行上青天.10、随风 ,润物 .11、泥融 ,沙暖 .12、留连时时舞,自在恰恰啼.13、天街小雨 ,草色遥看 .14、清明时节 ,路上行人 .15、识得东风面, 总是春.16、篱落一径深,树头花落 .17、不是无情物,化作更护花.18、今夜偏知 ,虫声新透 .19、鹅湖山下肥,豚栅鸡栖 .20、春江潮水 ,海上共潮生.21、池上三四点,叶底一两声.22、沾衣杏花雨,吹面杨柳风. 夏景篇:1、翻墨未遮山, 跳珠乱入船.2、绿阴来时路,添得四五声.3、昼出夜 ,村庄儿女 .4、梅子杏子肥,麦花菜花稀.5、小荷才露 ,早有蜻蜓 .6、绿映红, 酒旗风.7、绿山原白川, 声里雨如烟.8、意欲捕 ,忽然立.9、明月别枝 ,清风半夜 .里说丰年,听取一片.10、黄梅时节 ,青草池塘 .11、雨里一两家,竹溪村路斜.12、水田飞白鹭, 夏木啭黄鹂. 秋景篇:1、月落乌啼 ,江枫渔火 .2、远上石径斜,白云有人家.3、孤村落日 ,轻烟老树 .4、独出前门望 ,月明花如雪.5、东篱下, 见南山.6、几行叶树, 夕阳山.7、清枫江上远,白帝城边古木 .冬景篇:1、鸟飞绝, 人踪灭.2、忽如一夜来,千树万树开.3、日暮苍山 ,天寒白屋 .4、零落成泥尘,只有如故.5、横斜水清浅, 浮动月黄昏.边塞篇:1、何须怨杨柳,春风不度 .2、醉卧沙场 ,古来征战 .3、欲将轻骑 ,大雪弓刀.4、明月关, 长征人未还.送别篇:1、亲友如相问,一片在玉壶.2、劝君更一杯酒,西出无故人.3、桃花潭水深 ,不及送我情.4、孤帆碧空尽,唯见长江流.5、莫愁前路无 ,天下谁人 .6、又送去, 满别情.7、游子意, 故人情.8、接天莲叶碧,映日荷花红.9、才始送春 ,又送君 .若到江南春,千万和春 . 哲理篇:1、欲穷目,更上楼.2、不识真面目, 身在此山中.3、识得东风面,万紫千红春.4、问渠那得清 ,为有活水来.5、春色满园 ,一枝红杏 .6、山重水复无路,柳暗花明又 .7、沉舟侧畔 ,病树前头 .8、野火烧不尽, .9、纸上得来 ,绝知此事要 .10、近水楼台 ,向阳花木 .儿童篇:1、不解踪迹, 一道开.2、路人借问遥 ,怕得鱼惊不 .3、捕鸣蝉,忽然立.4、儿童散学归来早,忙东风纸鸢.5、儿童未解供 ,也傍桑阴种瓜.6、归来黄昏后, 蓑衣月明.7、无雨都张伞, 遮头是使风.8、小儿无赖,溪头莲蓬.思乡篇:1、春风又江南岸,明月照我还.2、匆匆说不尽,行人临发开封.3、风一更,雪一更, 乡心梦不成, 无此声.4、白日须纵酒,青春作伴还乡.5、月落乌啼满天,江枫渔火对眠.6、独在乡为客,每逢佳节思亲.7、举头望 ,低头故乡.8、梧叶送寒声,江上秋风客情.9、天宇旷, 故乡情.10、落叶树,寒灯夜人.11、明月有情我,年年相见在 .12、家在何日到,春生江上几人 .13、江南梅花发,人在鬓已斑.14、此夜曲中闻 ,何人不起情.15、马上相逢无 ,凭君传语报 .16、近乡情更 , 问来人.17、夕阳西下, 在天涯.咏物言志篇:1、不要人夸好,只留清气满 .2、粉骨碎身不怕,要留在人间.3、千磨万击还 , 东西南北风.爱国篇:1、王师北定中原日,家祭告乃翁.2、至今思 , 过江东.3、暖风游人醉,直把杭州作 .4、遗民胡尘里, 王师又一年.5、我劝天公重 , 降人才.6、人生自古谁 ,留取丹心照 .常识篇:1、近体诗中的绝句由句组成,每句五字的叫 ,每句七字的叫;律诗一般由句组成,每句五字的叫 ,每句七字的叫 .2、唐宋“八大家”是:、、、、、、、 .3、“初唐四杰”是:、、、 .4、著名的边塞诗人有:、、、等 .5、选择,将序号填在横线上.①、李白,号居士;白居易,号居士;李清照,号居士;苏轼,号居士;杜甫,号;贺知章,号 .a青莲居士; b四明狂客; c少陵野老; d香山居士;e东坡居士; f 易安居士②、李白, ;杜甫, ;王维, ;刘禹锡, ;王勃, ;贺知章, ;陈子昂, ;王昌龄, ;白居易, ;苏轼, .a诗仙; b诗神; c 诗圣; d诗魔; e诗佛;f 诗家天子; g诗豪; h 诗骨; i诗杰; g诗狂二、判断题,对的打“√”,错的打“×”.1、“汉乐府”是一种诗体名称,一般指汉代的乐府诗.()2、《敕勒歌》具有浓厚的民族和地方色彩,是描写草原风光的千古绝唱.()3、骆宾王是“初唐四杰”之首.()4、《咏柳》,诗人借赞美柳树来赞美春天,表达了诗人赞美自然、热爱春光的情感.()5、王之涣的《凉州词》,“一片孤城万仞山”,“孤城”指玉门关;“羌笛何须怨杨柳”一句运用了拟人的修辞手法.()6、王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“冰心”、“玉壶”是指景色有晶莹剔透之美.()7、《鹿柴》采用了反衬的写法,突出了山林的幽静与幽暗.()8、李白的《古朗月行》运用比喻的修辞手法将月亮比作“白玉盘”“瑶台镜”,月亮的美誉还有“玉兔”“婵娟”等.()9、“孤帆远景碧空尽,唯见长江天际流.”此句写出了大自然的壮丽,不能传达出依依惜别之情.()10、《渔歌子》既是词牌,又是词的题目.()11、“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.”这两句采用了夸张的手法写出了黄河壮丽、雄浑的气势.()12、杜牧与李商隐齐名,世称“小李杜”.()13、白居易的《江南春》“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风……”,前两句描写的是晴天的景致,后两句转写雨中景致.()14、《元日》中的“屠苏”指的是屠夫开的肉铺,全诗描写了新年的欢乐气氛和万象更新的动人景象.()15、《泊船瓜洲》中“绿”是全诗的题眼,不但充满了色彩感,还点染了江南春天的勃勃生机.()16、“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.”这是借西湖来突出西施的婀娜多姿、风采神韵.()17、惠崇《春江晚景》是题画诗,“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.”最后一句的景致是苏轼想象出来的.()18、《三衢道中》,“泛”是漂浮之意;“却”是再的意思.()19、《四时田园杂兴》“梅子金黄杏子肥……”描写的是初夏农村的田园景色,全诗无一字说农事,看不出农人的繁忙景象.()三、选择题.1、对杜甫的《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳……”赏析错误的一项是()a这首诗写到了六种景物,提到了四种颜色.b描写的季节是冬季.c全诗运用了对偶的修辞手法,一句与二句对偶,三句与四句对偶.d全诗表达了诗人热爱祖国大自然的情感.2、对杜甫《春夜喜雨》描述不正确的一项是()a这是一首描绘并赞美春雨,表现诗人喜悦心情的诗作.b全诗巧妙地运用了拟人、对比的修辞手法.c全诗紧扣“好雨”来写,从视觉、听觉、心理感受等角度写出了雨的神韵,突出了诗人喜雨的心情.d“花重锦官城”中的“重”读“chóng”.3、关于《江雪》的描述,下列不正确的一项是()a前两句运用了夸张的修辞手法.b前两句是全诗的背景,也是在描写远景.c本诗是作者的自我写照.d末句显示作者性格孤僻,举止怪异.4、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,全诗有写景有抒情,写景部分要读得(),以表现山河壮美;抒情部分要读得(),以衬托诗人失望、愤懑之情.a气满声高 b 气平声柔 c气短声促 d气缓声沉5、对《石灰吟》的理解不正确的一项是:()a这是一首构思精巧的咏物言志诗.b前两句采用了拟人的手法,写出了石灰的开采制作过程.c后两句写出了石灰的质性,抒发了诗人不畏艰险、不惜生命、以身报国的崇高情怀.d作者于谦是清朝著名的军事家、诗人.6、下列不属于咏物言志诗的是:()a《竹石》 b《墨梅》 c 《咏柳》 d《石灰吟》7、下列诗不是全篇写儿童的是:()a《村居》 b《所见》 c《池上》 d 《小儿垂钓》8、下列哪一个诗人与其他诗人不是同一朝代的:()a韩愈 b贺知章 c杜牧 d叶绍翁 e张志和 f李绅 g孟浩然9、对苏轼的《浣溪沙》“山下兰芽短浸溪……”理解不正确的是:()a“浣溪沙”既是词牌,又是题目.b上阕写出了清泉寺边幽美、宁静的风景.c下阕写出了词人感叹时光易逝,无所作为的哀怨情感.d词人触景生情,词作中蕴含人生哲理.10、《闻官军收河南河北》一诗,以下描述不正确的是:()a“河南”“河北”指的是今天的河南、河北两省.b这是杜甫生平第一首快诗,全诗围绕“喜”而写.c诗作中写出了诗人欣喜的神情、动作以及兴奋的“狂想”.d全诗洋溢着诗人的爱国热情.11、下列诗句,哪句抒发的情感截然不同:()a迟日江山丽,春风花草香; b独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣c天街小雨润如酥,草色遥看近却无;d清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂12、选择词语填在诗句的空白处(提示:本诗首联、颔联、颈联对偶):青山横北郭, 绕东城. 此地一为别,孤蓬万里征. 游子意, 故人情. 挥手自兹去,萧萧鸣.a斑马 b白水 c浮云 d落日四、连线题,将诗人、诗句、朝代等相匹配的连起线来.高鼎元朝墨梅草长莺飞二月天王冕清朝村居只留清气满乾坤翁卷清朝竹石任尔东西南北风郑燮南宋乡村四月绿遍山原白满川于谦明朝石灰吟晴翠接荒城白居易唐代赋得古原草送别千锤万凿出深山王翰南宋夏日绝句黄河远上白云间李清照唐代凉州词至今思项羽王之涣唐代凉州词葡萄美酒夜光杯五、创编题,根据诗的内容,按要求改编成剧本.送元二使安西渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.时间:地点:人物:布景:诗人:(语言)元二:(展开想象,写出元二的话)六、对比阅读.别董大芙蓉楼送辛渐千里黄云白日曛, 寒雨连江夜入吴,白风吹雁雪纷纷. 平明送客楚山孤.莫愁前路无知己, 洛阳亲友如相问,天下谁人不识君. 一片冰心在玉壶.1、两诗的相似点是:a、都是诗,b、都是既写 ,又 .2、两首诗不同的是:A 《别董大》是诗人在友人,表达出大丈夫志在四方的豪情,充满的精神;《芙蓉楼送辛渐》是诗人在表达自己的胸襟. b 《别董大》前两句描写的景是为了烘托出送别环境的 ,象征着诗人和董大同处于无人赏识,不受重用的落魄境遇,并无依依惜别之意;《芙蓉楼送辛渐》描写的景渲染了的氛围,传达出诗人送别时的情感.七、运用题.1、六年级期末写毕业赠言时,老师会祝你来年: .2、小李心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:“”.3、小刚浪费粮食时,他爷爷会用李绅的诗句教育他:“”4、有时我们和同学弄了矛盾却往往只看到对方的错误,这真是:5、当人们要报答母爱时,会情不自禁地吟诵:6、我们在外地过节,思念亲人时,常吟诵:7、好友要离别了,我们常引用“”传达出对远别好友的深情厚谊.8、当朋友消沉,觉得前途渺茫时,我们可以引用高适的名句:“”来安慰鼓励他,让他乐观积极起来.9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解.就在我“”时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“”.10、姥姥八十大寿,大家祝贺道:“福如东海,寿比南山”.姥姥叹道:“”.我赶紧把姥姥的话打住:“‘’.姥姥,您的身子骨比年轻人还壮实呢.”姥姥高兴地笑了.11、人们到山东曲阜游孔子庙,如都能领悟、传播孔子儒学的思想,社会各方面就会有蓬勃的生机,崭新的面貌,正如朱熹《春日》里所说:12、一林的爸爸是文学教授,酷爱读书、写作,上知天文,下知地理,深谙处世的哲理.这真可谓是:13、学了课文《十六年前的回忆》《狱中联欢》我们知道,那个年代,无论敌人怎样打压、迫害共产党员,代表人民利益的党的组织还是在不断壮大,革命事业还是在如火如荼地开展着.人们不得不感叹道: .14、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白.“”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?15、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,飘落在树底下,像是在用自己的身躯护卫母亲.望着这景象,我不由地吟诵起诗句:“”.这落叶不是春天的“落红”,却具有落红”的献身精神,不正像我们的老师?16、父母爱看书,小明做完作业便沉浸在书海中;父母讲文明,懂礼仪,小明说话、做事也彬彬有礼……这种潜移默化的熏陶教育,正是“ , ”.17、伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟,请你以两句诗来勉励他:.18、台湾是祖国大家庭的一部分,台湾同胞也一样是炎黄子孙,可有的台湾人却排斥、仇视大陆人.我想起用这样两句诗来奉劝他们: .19、我读过不少表达爱国之情的诗词,最喜欢的诗句是文天祥的“ , .”20、一个孩子小小年纪就特别有才华,各种比赛屡屡获奖,我们形容他会用诗句: “ , ”.21、大人告诫我们要趁年轻,好好努力,不要到老一事无成.常用诗句是:.22、一个人因为书读得多,所以文章写得又快又好,这真是应了唐朝杜甫写的: “ , .”23、请你给学校阅览室写上一句恰当的诗句: .24、母亲节到来之前,请你用一句古诗献给亲爱的妈妈: , .25、思念家乡时,你会马上想起“ , ”.除此外,你还会想起:.26、我们知道,凡事不能光有理论,还要多实践,正如陆游诗里所说:.八、将诗句中隐藏的成语写在括号里.1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 .()2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 .()3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. ()4、粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间. ()5、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 . ()6、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花. ()7、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通.()8、山重水复疑无路,柳暗花明又一村.()9、等闲识得东风面,万紫千红总是春.()10、无可奈何花落去,似曾相识燕归来.()11、春色满园关不住,一枝红杏出墙来.()12、老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已. ()。

小学六年级语文古诗词大全(竞赛试题)

小学六年级语文古诗词大全(竞赛试题)

六年级古诗词大全(竞赛卷)班级:______姓名:_______一、读诗句,猜猜谜。

1.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

”猜一建筑材料()2.“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语,一唱千门万户开。

”猜一动物()二、请与古人对诗句。

1.东边日出西边雨,。

2. ,飞入寻常百姓家。

3.九曲黄河万里沙,4. ,人迹板桥霜。

5.童孙未解供耕织,6.我劝天公重抖擞,7. ,没在石棱中。

8. ,北风吹雁雪纷纷。

9. ,树阴照水爱晴柔。

10.春潮带雨晚来急,。

三、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。

四、给下面这些诗句补上相应的地名。

1.不识()真面目,只缘身在此山中。

2.遥望()山水色,白银盘里一青螺。

3.()边野草花,()口夕阳斜。

4.羌笛何须怨杨柳,春风不度()。

五、在括号里填上动物或植物名。

1.故人西辞()楼,烟花三月下扬州。

2.西塞山前()飞,桃花流水()肥。

3.枯()老树昏(),小桥流水人家。

4.乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。

5.儿童急走追(),飞入()无处寻。

6.泥融飞(),沙暖睡()。

7.柴门闻()吠,风雪夜归人。

8.()外()三两枝,春江水暖()先知。

9.()才露尖尖角,早有()立上头。

10.童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。

11.江晚正愁余,山深闻()。

12.留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。

六、按诗意填空。

1.翁卷的《》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:、、、、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来。

后两句写,画面上主要突出在水田的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。

前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。

2.唐代诗人在诗《乐游原》中以一句“”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

统编版六年级下册语文《古诗词诵读》测试卷

统编版六年级下册语文《古诗词诵读》测试卷

统编版六年级下册语文《古诗词诵读》测试卷姓名一.选择题(共5小题)1.下面句子中对加点字解释有误的一项是()A.昔我往.矣,杨柳依依。

往:指出征时。

B.应.怜屐齿印苍苔。

应:理应,应当。

C.最是一年春好处.。

处:时。

D.若.有人知春去处。

若:如果。

2.下面的诗句中不是出自唐代诗歌的一项是()A.行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!B.好雨知时节,当春乃发生。

C.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?3.下面的诗句中没有运用对比手法的一项是()A.昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

B.野径云俱黑,江船火独明。

C.江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

D.谁道人生无再少?门前流水尚能西!4.依次填入下面诗句中括号里的地名正确的一项是()①夜发清溪向(),思君不见下渝州。

②()好风日,留醉与山翁。

③塞下秋来风景异,()雁去无留意。

④京口()一水间,钟山只隔数重山。

A.洛阳巫峡衡阳瓜州B.三峡襄阳衡阳瓜洲C.襄阳衡阳三峡瓜洲D.三峡洛阳巫峡瓜州5.根据下面诗的内容,按时间顺序排列正确的一项是()①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A.①④③⑤②⑥B.③①④⑤②⑥C.①③④②⑤⑥D.③①④②⑤⑥二.填空题(共5小题)6.用“√”给加点字选择正确的读音。

学完这些古诗词,我感受到了冬天“雨(yǔyù)雪霏霏”的寒冷;欣赏了喜欢“随风潜(qiǎn qián)入夜,润物细无声”的春雨;领略了“水是眼波横(hén héng),山是眉峰聚”的美景;感受到了词人“百啭(zhuǎn zhuàn)无人能解”的遗憾,“明月何时照我还(huán hái)”的思念,以及词人“休将白发(fāfà)唱黄鸡”的豪情。

7.下面句子各运用了什么修辞手法?请按要求分类写下来。

小学语文六年级古诗词默写试卷

小学语文六年级古诗词默写试卷

小学语文六年级古诗词默写试卷2016年小学语文六年级古诗词默写试卷(时间:90分钟)_____________________。

2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。

_____________________, _____________________。

天苍苍,野茫茫,_____________________。

3.王冕《墨梅》:吾家洗砚池头树,_____________________。

不要人夸好颜色,-_____________________。

4. 高鼎《村居》:草长莺飞二月天,_____________________。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,_____________________。

不知细叶谁裁出,-_____________________。

6.王之涣《凉州词》黄河远上白云间,_____________________。

笛何须怨杨柳,_____________________。

7.《登鹳雀楼》:白日依山尽,_____________________。

欲穷千里目,_____________________。

8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,_____________________。

9.王翰《凉州词》葡萄美酒夜光杯,_____________________。

醉卧沙场君莫笑,-_____________________?10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,_____________________。

但使龙城飞将在,-_____________________。

11.《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,_____________________,洛阳亲友如相问,-_____________________。

12.王维《鹿柴》:空山不见人,_____________________。

返景入深林,复照青苔上。

13《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,_____________________。

完整版)小学六年级古诗词知识竞赛测试题

完整版)小学六年级古诗词知识竞赛测试题

完整版)小学六年级古诗词知识竞赛测试题古诗词知识竞赛测试题班级。

姓名。

评分:一、诗句填空1、远芳侵古道。

XXX香近绿池。

选自XXX的《赋得古原草送别》。

2、长安一片月。

风雪夜归人。

选自XXX的《夜泊牛渚怀古》。

3、孤舟蓑笠翁。

独钓XXX。

选自XXX的《江雪》。

4、人生天地间。

忽如远行客。

选自XXX的《将进酒》。

5、XXX不是雪。

为有暗香来。

选自XXX的《泊船瓜洲》。

6、别有幽愁暗恨生。

蜡炬成灰泪始干。

选自XXX《锦瑟》。

7、秦时明月汉时关。

万里长征人未还。

选自XXX的《登鹳雀楼》。

8、黄沙百战穿金甲。

不破楼兰终不还。

选自XXX的《凉州词》。

9、XXX更尽一杯酒。

西出阳关无故人。

选自XXX的《辋川闲居赠裴秀才远涉蓝关道中留别》。

10、才下眉头。

却上心头。

夜泊秦淮近酒家。

选自XXX 的《泊秦淮》。

二、判断。

1、“至今思XXX,不肯过江东。

”XXX是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被XXX打败。

(√)2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。

(×)3、宋代诗人XXX写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。

(√)4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

”出自XXX的《枫桥夜泊》。

(×)5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。

(√)6、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝告人们不要太过于悲伤。

(×)7、“本自同根生,相煎何太急。

”抒发了诗人XXX心情急躁的思想感情。

(√)8、“XXX未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

”是宋代诗人XXX《四时田园杂兴》中的诗句。

(√)三、选择。

(请把正确答案的序号填在括号里。

)1、“月落乌啼霜满天,XXX渔火对愁眠。

”这两句词描写的是(C)秋夜景色。

2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是(A)汉朝名将XXX。

3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是(B)XXX。

小学六年级小升初语文(古诗词)专项练习+答案

小学六年级小升初语文(古诗词)专项练习+答案

小学六年级小升初语文(古诗词)专项练习+答案1、“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《汉乐府·长歌行》。

这句诗告诫人们,年轻时不努力,老年时只能感到伤悲。

2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是“似曾相识___归来”。

这句诗表达了人们对时间的无奈和对过去的留恋。

3、《七步诗》的作者是___。

这首诗是___为追求自己的爱情所写的,表达了他对爱情的执着和不屈不挠的精神。

4、___的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是“花重锦官城”。

这首诗描绘了春雨之后的美景,让人感受到春天的生机和美好。

5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”出自___的《春望》。

这首诗描绘了春天的景象,让人感受到春天的美好和生机。

6、“海内存知己,天涯若比邻。

”是___的诗句。

这句话表达了友情的真挚和距离的无关。

7、“人生自古谁无死,留取___。

”是___的诗句。

这句话表达了为国捐躯的决心和信念。

8、“但使龙城飞将在,不教___燕山。

”是___的诗句。

这句话表达了对祖国的热爱和对侵略者的抵抗。

9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”中的“坐”的意思是坐下。

这句诗描绘了秋天的景象,让人感受到秋天的美好和宁静。

10、___的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是“多少楼台烟雨中”。

这首诗描绘了江南春天的景象,让人感受到江南的美丽和神秘。

11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是___的诗句。

这句话表达了人在异乡的孤独和对家乡的思念。

12、《天净沙·秋思》的作者是元代马致远。

这首诗描绘了秋天的景象,让人感受到秋天的美好和深沉。

13、“野火烧不尽,春风吹又生。

”出自___《赋得古原草送别》。

这句诗表达了生命的坚韧和不屈不挠的精神。

14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”写的是梨花。

这句诗描绘了春天的景象,让人感受到春天的美好和生机。

15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”出自___的《无题》。

这句诗表达了生命的短暂和珍贵,让人感受到生命的宝贵和脆弱。

小学六年级古诗词测试卷

小学六年级古诗词测试卷

小学六年级古诗词测试题一、填空题。

春景篇:1、二月天,醉春烟。

2、一树高,万条垂下。

3、朝雨浥轻尘,青青柳色新。

4、日出江花,春来江水。

5、西塞山前飞,桃花流水肥。

'6、随风夜,火独明。

7、人闲路,夜静空。

8、留连时时舞,自在恰恰啼。

9、两个鸣翠柳,一行上青天。

10、随风,润物。

11、泥融,沙暖。

12、留连时时舞,自在恰恰啼。

13、天街小雨,草色遥看。

、14、清明时节,路上行人。

15、识得东风面,总是春。

16、篱落一径深,树头花落。

17、不是无情物,化作更护花。

18、今夜偏知,虫声新透。

19、鹅湖山下肥,豚栅鸡栖。

20、春江潮水,海上共潮生。

21、池上三四点,叶底一两声。

22、沾衣杏花雨,吹面杨柳风。

夏景篇:1、翻墨未遮山,跳珠乱入船。

2、绿阴来时路,添得四五声。

3、昼出夜,村庄儿女。

4、梅子杏子肥,麦花菜花稀。

5、小荷才露,早有蜻蜓。

6、绿映红,酒旗风。

^7、绿山原白川,声里雨如烟。

8、意欲捕,忽然立。

9、明月别枝,清风半夜。

里说丰年,听取一片。

10、黄梅时节,青草池塘。

11、雨里一两家,竹溪村路斜。

12、水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。

秋景篇:1、!2、月落乌啼,江枫渔火。

3、远上石径斜,白云有人家。

4、孤村落日,轻烟老树。

5、独出前门望,月明花如雪。

6、东篱下,见南山。

7、几行叶树,夕阳山。

8、清枫江上远,白帝城边古木。

冬景篇:…1、鸟飞绝,人踪灭。

2、忽如一夜来,千树万树开。

3、日暮苍山,天寒白屋。

4、零落成泥尘,只有如故。

5、横斜水清浅,浮动月黄昏。

边塞篇:1、何须怨杨柳,春风不度。

2、醉卧沙场,古来征战。

]3、欲将轻骑,大雪弓刀。

4、明月关,长征人未还。

送别篇:1、亲友如相问,一片在玉壶。

2、劝君更一杯酒,西出无故人。

3、桃花潭水深,不及送我情。

4、孤帆碧空尽,唯见长江流。

5、莫愁前路无,天下谁人。

》6、又送去,满别情。

7、游子意,故人情。

8、接天莲叶碧,映日荷花红。

9、才始送春,又送君。

小学六年级古诗词知识竞赛测试题及答案

小学六年级古诗词知识竞赛测试题及答案

小学六年级古诗词知识竞赛测试题班级:姓名:评分:一、诗句填空。

1、远芳侵古道,。

选自白居易的《》。

2、,风雪夜归人。

选自刘长卿的《》。

3、孤舟蓑笠翁,。

选自柳宗元的《》。

4、,粒粒皆辛苦。

选自李绅的《》。

5、遥知不是雪,。

选自王安石的《》。

6、,蜡炬成灰泪始干。

选自李商隐的《》。

7、秦时明月汉时关,。

选自王昌龄的《》。

8、,古来征战几人回?选自王翰的《》。

9、劝君更尽一杯酒,。

选自王维的《》。

10、,夜泊秦淮近酒家。

选自杜牧的《》。

二、判断。

1、“至今思项羽,不肯过江东。

”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。

()2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。

()3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。

()4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

”出自张继的《枫桥夜泊》。

()5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。

()6、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝告人们不要太过于悲伤。

()7、“本自同根生,相煎何太急。

”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。

()8、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。

()三、选择。

(请把正确答案的序号填在括号里。

)1、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

”这两句词描写的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、李白B、杜甫C、白居易D、李商隐E、杜牧F、孟浩然4、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?()A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山E、庐山5、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

”寒食节即我国传统的()A、春节B、清明节C、端午节D、中秋节E、圣诞节6、“谁言寸草心,报得三春晖。

人教部编版六年级下册语文古诗词诵读专项复习测试题 (附答案 )

人教部编版六年级下册语文古诗词诵读专项复习测试题 (附答案 )

统编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习测试卷一采薇(节选)1.补充诗句,完成练习。

昔我_________矣,杨柳依依。

今我_________思,雨雪霏霏。

___________迟迟,载渴载饥。

我心___________,莫知我哀!(1)这首诗选自《_______________》。

诗的主人公是一位__________________。

(2)选出下列字词在诗中的读音或意思,在括号里打“√”。

雨: A.yǔ() B.yù()迟迟: A.迟到() B.迟缓的样子()载: A.zǎi() B.zài()莫: A.不要() B.没有人()(3)诗中与“昔”相对的字是“___________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________________;②_________________。

(4)从诗中可知,主人公现在所处的地点是_______________,处境是_____________。

一个“____________”字体现了此时主人公内心无限的____________________之情。

二送元二使安西1.读题目,完成练习。

(1)“送元二使安西中的“使”的意思是( )。

A.让,致使B.奉使命办事的人C.出使D.使用(2)结合地域特点和唐代的交通特点可知,“使安西”必定是一段( )的行程。

A.风光无限B.通畅无阻C.繁荣热闹D.充满艰辛2.读诗句,完成练习。

(1)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

①解释字词。

浥:____________________ 客舍:_________________________②从诗中可知,诗人送别的时间是__________,地点是______________,景物是______________和___________。

③“柳”往往让人想起古人的“折柳相送”,诗句中的“柳”是______________的象征。

(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

六年级语文古诗词专项测试卷

六年级语文古诗词专项测试卷

古诗词之美
六年级语文古诗词专项测试卷
一、填空题
1.《静夜思》中“床前明月光,____”形象地描绘出夜晚的寂静与冷清。

2.《春晓》中“夜来风雨声,____”表达了诗人对春天景色的喜爱。

3.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟,____”描绘了庐山瀑布的壮丽景色。

4.《村居》中“儿童散学归来早,____”展现了乡村生活的安逸与宁静。

5.《六月二十七日望湖楼醉书》中“卷地风来忽吹散,____”描绘了夏日暴
雨的磅礴气势。

二、选择题
1.下列选项中,不属于李白作品的是:
2. A. 《望庐山瀑布》
3. B. 《月下独酌》
4. C. 《早发白帝城》
5. D. 《春夜喜雨》
6.下列选项中,不属于杜甫作品的是:
7. A. 《春望》
8. B. 《月夜忆舍弟》
9. C. 《茅屋为秋风所破歌》
10. D. 《钱塘湖春行》
11.下列选项中,描写春天景色的是:
12. A. 《江雪》
13. B. 《春夜喜雨》
14. C. 《渔歌子》
15. D. 《枫桥夜泊》
三、简答题
1.请简述《赋得古原草送别》的主题思想。

2.答:《赋得古原草送别》是一首送别诗,表达了离别之苦和对友人的深深
怀念之情。

全诗通过对古原草的描绘,寓情于景,借景抒情,生动地展现了离别的悲伤氛围。

3.请解释《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“烟花三月下扬州”。

4.答:“烟花三月下扬州”描绘了春天三月的美丽景象,烟雨蒙蒙,繁花似
锦,展现出浓郁的江南春色。

这句诗不仅点明了离别的季节和地点,同时也表达了对友人旅途的祝福和美好未来的憧憬。

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)部编版小升初古诗文专项测评卷(一)一、选择题。

1.下面与XXX同属“唐宋八大家”的是(。

)A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX2.下列诗句,不是XXX写的的一句是()A.东风不与XXX便,铜雀春深锁XXX。

B.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

C.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

D.好雨知时节,当春乃发生。

3.诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是()A.白雨跳珠乱入船。

B.望湖楼下水如天。

C.愁云惨淡万里凝。

D.卷我屋上三重茅。

4.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是(A.春到鸟能言B.云傍马头生C.山高月上迟D.千树落花红5.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.粉骨∕碎身∕XXX不怕,要留∕XXX∕在人世。

B.XXX∕XXX,XXX∕蓑衣,斜风∕细雨∕不须归。

C.千锤∕万凿出∕深山,烈火∕焚烧若∕等闲。

D.西塞山前∕白鹭飞,桃花∕流水∕鳜鱼肥。

6.下面关于古诗的搭配没有错误的一项是())A.随风潜入夜,润物细无声。

(XXX《春夜喜雨》B.曲径通幽处,禅房花木深,飞人米。

(XXX《晓出净慈寺送林子方》)C.旧时XXX,飞入寻常百姓家。

(XXX《乌衣巷》)D.洛阳亲友如相问,一片XXX在玉壶。

(XXX《凉州词》)7.下列诗句的停顿正确的一项是A.遥看/瀑布/挂前/川B.XXXC.XXX里船D.大漠/孤烟/直8.下列说法有错的一项为哪一项()A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

”中的“粉”的意思是粉末。

B.《石灰吟》这首诗应用了托物言志的办法。

C.“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

”中的“锤”的意思是用锤子敲打。

D.《石灰吟》的作者是明代的XXX。

9.“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。

A.杭州B.苏州C.徐州10.对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是()。

A.对小孩的喜爱。

B.表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。

小学六年级古诗词阅读练习题及答案

小学六年级古诗词阅读练习题及答案

小学六年级古诗词阅读练习题及答案古诗词是中华传统文化的重要组成部分,通过阅读古诗词,不仅可以丰富孩子的语言表达能力,还能培养其审美意识和修养。

为了帮助小学六年级的学生提高古诗词的理解和应用能力,下面我们为大家准备了一些古诗词阅读练习题及答案,希望对同学们有所帮助。

1. 下面是唐代诗人白居易的一首诗,请根据诗意选择正确的标题。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?若有闲情对远景,梅花一片落人前。

A. 《江南风光》B. 《春风》C. 《明月与我》D. 《梅花》答案:D. 《梅花》2. 下面是宋代诗人陆游的一首词,请根据词意填写正确的下一句。

山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

江流水转兮欲绕,舟楫愿留兮不留。

A. 寒雨连江夜入吴。

B. 隐隐飞桥隔野烟。

C. 空对梅花宫里愁。

D. 遥夜信征蓬飞短。

答案:A. 寒雨连江夜入吴。

3. 请为下面这首古诗选择正确的填空词语。

昨夜寒蛩不住鸣,——惊回千里梦,已三更。

起来独自绕阶行,——人悄悄,帘外月胧明。

A. 起坐烛花幽闺中B. 沉水落花春去也C. 寻寻觅觅,冷冷清清D. 等闲识得东风面答案:B. 沉水落花春去也4. 下面是元代诗人王安石的一首诗,以下哪一句描写了农民的艰辛劳作?江山如画,一望而青;崤山白雪,三千里兮。

鸟飞不到,兔可射兮。

A. 江山如画,一望而青;B. 崤山白雪,三千里兮。

C. 鸟飞不到,兔可射兮。

D. 无边落木萧萧下。

答案:C. 鸟飞不到,兔可射兮。

5. 下面是唐代诗人杜甫的一首诗,请根据诗意填写正确的下一句。

朝云行雨暮云愁,飞燕流莺画长楼。

丁子嗟焉哉轻著,白头垂泪浩难收。

A. 皑如群玉闪闪离,B. 昔年有问孤儿处。

C. 孤雁长飞万里过,D. 飒飒北风挟细雪。

答案:D. 飒飒北风挟细雪。

通过以上的练习题,相信同学们对古诗词的理解和应用能力得到了一定的提高。

古诗词是我们中华民族的瑰宝,希望大家能够多读多练,不断提高自己的古诗词水平。

同时也希望同学们能够在欣赏古诗词的同时,感受到其中蕴含的美丽与智慧。

六年级语文综合试卷 小学唐诗 古诗词-练习题5套

六年级语文综合试卷 小学唐诗 古诗词-练习题5套

语文综合试卷:古诗词积累(一)班级____姓名____1在括号里填上带“春”的词语。

(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。

(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。

(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。

(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。

(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。

2在括号里填上动物或植物名。

(1)()东南飞,五里一徘徊。

(2)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。

(3)西塞山前()飞,桃花流水()肥。

(4)枯()老树昏(),小桥流水人家。

(5)乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。

(6)儿童急走追(),飞入()无处寻。

(7)泥融飞(),沙暖睡()。

(8)柴门闻()吠,风雪夜归人。

(9)()外()三两枝,春江水暖()先知。

(10)()才露尖尖角,早有()立上头。

(11)童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。

(12)江晚正愁余,山深闻()。

(13)留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。

3下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。

季节诗题作者①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

()《》()②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

()《》()③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。

()《》()④千山鸟飞绝,万径人踪灭。

()《》()⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

()《》()⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。

()《》()⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

()《》()⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

()《》()诗词积累(一)答案1在括号里填上带“春”的词语。

(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。

(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。

(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。

小学六年级语文上学期古诗词阅读理解专题练习题

小学六年级语文上学期古诗词阅读理解专题练习题

小学六年级语文上学期古诗词阅读理解专题练习题班级:_____________ 姓名:_____________古诗词阅读理解1. 阅读下面古诗,回答问题。

竹石(清)郑燮咬定青山不放松,①立根______________________。

②______________________还坚劲,③任尔东南西北风。

④注:①咬定:比喻竹子牢牢地立在山石之中。

②立根:扎根。

破岩:岩石缝隙。

③坚劲:坚韧刚劲。

④尔:你。

[1]将诗歌补充完整,写出题目的意思。

___________________[2]写出诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

”的意思。

_______________[3]这首诗的作者是__代的____。

这首诗是一首___诗,诗中“千磨万击”、“东西南北风”,指的是_____,如此多的磨难,进一步表现出竹子_______的精神。

诗中表现竹子精神的诗句是:_______,__________。

[4]诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。

”中的“咬”“立”这两个动词运用得好。

请你谈谈好在哪里?_______________________________________________[5]这首诗运用了什么写作手法,表现了诗人什么形象?_______________________________________________2. 诗歌阅读。

望天门①山李白天门中断②楚江开,碧水东流至此回③两岸青山相对④出,孤帆⑤一片日边⑥来。

[注]①天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。

两山夹江对峙,好像是天设的门户。

②中断:指两山从中间断开。

③至此回:指长江流至天门山,猛地转变,向北流去。

④相对:互相争比。

⑤孤帆:指一只小船。

⑥日边:指太阳偏西。

(1)填空。

A这首诗用“”描写山的险峻,用“”描写山的秀美。

B这首诗用“”描写水的湍急,用“”描写一叶孤舟。

(2)根据注释,说说诗句的意思。

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12、《卜算子·送鲍浩然之浙江》中点名作者送朋友离去时间的诗句是:__________________________,__________________________。
参考答案:
一、略 (可参考后面所附诗词)
二、根据意思写诗句。
1、随风潜入夜,润物细无声。
2、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
3、昔我往矣,杨柳依依。
9、《石灰吟》是一首____诗,作者是___代的郑燮。诗中的“清白”本指石灰的颜色,这里喻作者廉洁正直的高尚情怀。这种写法叫借物喻人。
10、《迢迢牵牛星》这首诗和我国古代牛郎织女的神话传说有关,反映织女勤劳形象的诗句是纤纤擢素手,札札弄机杼。
11、《泊船瓜洲》中写景的句子是:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。抒发作者思乡之情的句子是:春风又绿江南岸, 明月何时照我还?
7、《卜算子·送鲍浩然之浙东》是一首送别之作,其中“卜算子”是词的_____________,“送鲍浩然之浙东”是词的_____________。词一般分为两个部分,分别叫做______、_______。“才始送春归,又送君归去。”一句表达了诗人对_____________的留恋,对_____________的深情。
盈盈一水间,脉脉不得语。
十五夜望月
唐代:王建
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家?
马诗
唐:李贺
大漠沙如雪,
燕山月似钩。
何当金络脑,
快走踏清秋。
石灰吟
明:于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
竹石
清:郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
4清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,空气清新,绿色更加青翠。
___________________________,___________________________。
5织女正摆动柔长洁白的双手,织布机札札不停地响个不停。
___________________________,___________________________。
早春呈水部张十八员外
唐代:韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
江上渔者
宋:范仲淹
江上往来人,
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,
出没风波里。
泊船瓜洲
宋:王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
游园不值
宋:叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
12、《卜算子·送鲍浩然之浙江》中点名作者送朋友离去时间的诗句是:才始送春归,又送君归去。
附:六语下册古诗
寒食
唐:韩翃(hóng)
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星
两汉:佚名
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
3、根据积累填空。
1、苏轼的《浣溪沙》中和曹操“烈士暮年,壮心不已”一句抒发的感情类似的句子是:谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。关于感叹时光,催人奋进的诗句还有:(1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。2、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。3、明日复明日,明日何其多。我心待明日,万事成蹉跎。4、少壮不努力,老大徒伤悲。5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。)
4、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
5、纤纤擢素手,札札弄机杼。
6、大漠沙如雪,燕山月似钩。
7、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
8、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
9、春归何处?寂寞无行路。
10、山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
11、若到江南赶上春,千万和春住。
12、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
任尔东西南北风。
《小雅·采薇》节选
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
送元二使安西
唐:王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
春夜喜雨
唐:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
5、《采薇(节选)》出自我国最早的诗歌总集《诗经·小雅》,分别写了春季和冬季很有代表性的景物,依依写柳条飘动,霏霏写雪花飘舞,都十分传神。
6、《春夜喜雨》的作者是唐朝诗人杜甫。诗中运用拟人修辞赞美“春雨”的句子是:好雨知时节,当春乃发生。运用了对比和对偶的修辞手法的句子是:野径云俱黑,江船火独明。
诗中的“润物细无声”常用来形容老师对学生的教育是潜移默化的。
一枝红杏出墙来。
卜算子·送鲍浩然之浙东
宋:王观
水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
浣溪沙·游蕲水清泉寺
宋:苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
19若有人知春去处,_______________________。
20________________,因风飞过蔷薇。
二、根据意思写诗句。
1春雨随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。
___________________________,___________________________。
2今夜明月当空世间人人都仰望,不知道这秋日情思可落到谁家?
___________________________,___________________________。
3回想当初出征时,轻柔的杨柳随风摇曳(似乎舍不得我走)。
___________________________,___________________________。
6连绵不断的燕山山岭之上,一弯明月当头朗照;月光之下,无边的沙漠就像铺了一层白皑皑的雪。
___________________________,___________________________。
7一年之中最美的就是这早春的景色,它远远胜过了烟柳满城的晚春景色。
___________________________,___________________________。
15水是眼波横,_______________________。
16若到江南赶上春,_______________________。
17松间沙路净无泥,_______________________。
18___________________?门前流水尚能西!____________________。
2、黄庭坚的《清平乐》中表现春天已过,初夏已到的诗句是:百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(说明:蔷薇的花期是5——9月)
3、《十五夜望月》中“十五夜”指的是中秋节的夜晚,诗中能照应题目“望月”的景物是:中庭地白树栖鸦,通过听觉觉察到的景物是:冷露无声湿桂花。
4、《游园不值》中描写春光美好的诗句是春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
12可是这满园的春色毕竟是关不住的,那枝红色的杏花伸出墙头来了。
____________________________,___________________________。
三、根据积累填空。
1、苏轼的《浣溪沙》中和曹操“烈士暮年,壮心不已”一句抒发的感情类似的句子是:______________________?____________________!_____
5、《采薇(节选)》出自我国最早的诗歌总集《_____________》,分别写了____季和____季很有代表性的景物,_____________写柳条飘动,_____________写雪花飘舞,都十分传神。
6、《春夜喜雨》的作者是_____________朝诗人_____________。诗中运用拟人修辞赞美“春雨”的句子是_____________,_____________;运用了对比和对偶的修辞手法的句子是:_____________,_____________;诗中的“_____________”常用来形容老师对学生的教育是潜移默化的。
10山下溪边的兰草刚刚生出娇嫩的幼芽,浸泡在溪水之中,松林间的沙石小路洁净无泥。
___________________________,___________________________。
11假如你到江南还能赶上春天的话,千万要把春天的景色留住。
___________________________,___________________________。
5_______________________,燕山月似钩。
6_______________________,要留清白在人间。
7_______________________,任尔东西南北风。
8今我来思,_________________。行道迟迟,_________________。
9_______________________,西出阳关无故人。
10随风潜入夜,_______________________。
11天街小雨润如酥, _______________________。
12君看一叶舟,_______________________。
13春风又绿江南岸,_______________________?
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