托管老师工作总结例文
托管工作总结(精选五篇)
托管工作总结(精选五篇)第一篇:托管工作总结小学托管工作总结两年来,我校根据市教育局加强农村基础教育均衡发展的工作布署,加快促进学校师资队伍均衡发展的托管工作具体要求,结合两校课堂教学和教师发展的现实状态,在上级主管部门的指导帮助下,通过两校优势互补、相互引领、相互借鉴、使东滩小学在教育教学质量、学校综合管理、校本教研等方面有了一定的提高。
托管工作取得了一定成效。
现总结如下:一、组织管理1、统一思想,提高认识,学校领导首先认真学习、领会了托管工作相关会议精神和实施意见的内涵和要求。
在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全校教职工会议,进行广泛动员,让全体教师充分认识到市教育教局实行托管工作,是贯彻落实科学发展观,全面提高学校管理水平和教育质量,促进农村基础教育发展的重要举措。
要求每个教师把活动当作一次促进提高自己教学水平,拓展教学领域,拓宽教学视野,丰富课堂教学内容的锻炼提高机会,希望全体教师积极参与,为校争光,为全面提高本县教育质量作贡献。
2.组建领导小组,修订活动方案学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。
校长全面负责,教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作,其他各部门按条线职责开展具体工作。
在两校互相走访深入研究讨论的基础上,制定了工作方案和学期分步实施计划,随后又对方案和计划进行了修改完善,确保了方案的目标明确和健全可行,并有机地纳入各处、室的工作计划之中。
二、项目管理1.分析教学现状,确定活动主题为确保活动的针对性和有效性,我校和东滩小学一起分析了学校办学特色和实际情况,从教学环节中亟待破解的问题入手,确定了本年度重点研讨的两个主题活动,一是“融合《基本要求》,为激发学生学习兴趣而精细化备课”为主题的教学研讨活动;一是“落实《课程标准》优化课堂教学”为主题的教学伙伴助推项目组活动。
2.开展教学研讨,提升专业素养经和东滩小学协商,主要开展“融合《基本要求》,为激发学生学习兴趣而精细化备课”为主题的教学研讨活动。
托管工作总结(15篇)
托管工作总结托管工作总结(15篇)托管工作总结1不厌其烦,尽职尽责"这是我三周托管班工作以来的最深体会。
对于小学生,最重要的是:耐心。
牢记自己的责任,不要问自己从中学会什么,相信每一份兼职中我都能收获成长。
刚开始的一两天,小伙子们都很乖,应该是出于对环境感到陌生吧—但是很快,他们就开始不听话了,吵吵闹闹,东窜西跳,笑嘻嘻对着他们已经不管用了,必要时还是要很严肃对待他们,一句话唠叨十几二十遍,尤其是个别格外调皮的小孩。
之前那段时间,我的喉咙都沙哑了。
但托管班工作是有规律可循的.。
早上8:20就要开始安静下来,不然小孩子会闹得心都野了,8:30就会难以经下来学习;做作业大约45分钟后要休息10分钟,以适应他们在校的劳逸习惯;午饭时候,小孩子们需要哄或[激涨法";午睡时,一定要凶一点,保*他们集体安静,渐渐入睡;睡醒后为游戏时间,游戏虽然是在玩,但也需要一定的游戏纪律,不然难以进行;游戏时间过后,羽毛球班的小孩子走了,写作业特别慢的小孩子要继续完成作业。
其实,托管班这份工作总结起来就是[不怕唠叨"。
小孩子生*就是爱玩,打打闹闹、不听话是很正常的。
这群小孩子都很活泼可爱,很惹人喜爱,但是作为小老师,没办法,我们需要监督他们静下心来写作业,即使他们发脾气不愿意学习,但我们有责任让他们好好学习。
我也反思了我自身的不足:对于某些*格不佳的小孩子(如:夏泽林)没有好好进行思想教育,对于某些特别懒散的小孩子(如:韩涵)的制约力度不够,对于某些特别乖巧的小孩子(如:董芷翘,罗杰芮)的关心力度不够,还有,我经常忘记去印手指签到,给您们工组人员带来不便,敬请原谅另外,我个人还是建议设有户外活动,还有饭菜方面应根据观察小孩子的喜爱及营养健康综合考虑今年的暑期托管班要结束了,真的很不舍得这群小孩子,虽然吵吵闹闹,但是他们很纯真善良。
如果以后还有机会参加托管班的工作,我绝对会马上报名的,真的好喜欢这群小孩子—最后,谢谢廖主任,红姐,余姐,钟盈的帮忙—谢谢—。
托管教师工作总结6篇
托管教师工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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托班教师工作总结(精选5篇)
托班教师工作总结托班教师工作总结(精选5篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的托班教师工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。
如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功。
但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。
和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。
带着"让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。
下面就这一学年的学习、工作进行小结:一、参加各类学习,提高自身素质终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
在平时工作中,我重视自我学习,时常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。
在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。
平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。
贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。
二、保教结合,深化教育改革我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。
通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。
与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去"发现”和"创造”。
托管教师工作总结5篇
托管教师工作总结5篇托管教师工作总结篇1光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一学期的教学即将结束。
回首本学期,既忙碌,又充实,在这一个学期中,我担任二、四、五(1、2)年级的美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情景教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了确定美和创造美,提高了学生的审美本事。
在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生构成基本的美术素养。
在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
所以,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。
同时,要课程资料的层次性适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础。
三、经验和教训1、教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、本事培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养本事过程中,加强思想品德教育。
托管老师工作总结
托管老师工作总结(通用5篇)托管老师工作总结1时间过的真快,转眼间已迈入了新的一年,而我在大观教育培训中心也已工作了三个多月了,我于20xx年x月x日进入大观教育培训中心托管部工作,为了在新的一年了把工作做得更好,我特此对过去的工作进行总结,在总结的过程中发现优点,寻找不足与缺点,从而在接下来的工作中继续保持优点,弥补不足,努力把工作做好。
记得刚来大观教育时还不熟悉这边的工作情况,在阮老师和张老师的帮助和指导下,加之我对这份工作的热爱和努力,让我非常快的了解并适应了这份工作,同时走上了工作的正轨。
在学校领导的帮助和我们几个老师的共同努力下,我们托管部的学生也越来越多,大观教育在学生和家长中的口碑也越来越好。
在这段时间的工作中,我将从以下几个方面来总结:一、工作上在工作上,我本着这这份工作的热爱和激情,我不断地努力工作,托管部的学生也越来越多,由我刚入职时的六个学生发展到现在的十一个学生,同时我们的工作的得到了学生和家长的极大认可,也得到了学校领导的肯定。
在这三个多月的工作中,我的工作有许多值得肯定的地方,例如:在与学生的相处上,能够很好的和学生相处,以及在培养学生良好的思想道德水平和对待每个学生都一视同仁的区对待等要不得的保持和发展;但是我的工作也存在许多需要改进或弥补的地方,例如:在与家长的沟通上还要不断的提高自己的表达能力和随机应变能力,在培养学生的学习主动性和积极性和在辅导学生的过程中自己还有许多需要不断提高的专业知识等。
二、思想上我一直以先进的思想来武装自己,不断提高自身的思想文化素质,不断的培养自己先进的教育教学理念,从思想上来热爱这份工作,同时,在思想上海不断的与大观教育的发展保持一致,与学校领导的思想保持一致,在接下来的心得一年中,我将继续保持这些优点,同时努力学习,做到与时俱进。
三、学习上自从我进入大观教育来就深刻的体会到大观教育是一个不断学习和进步的团体,同时不断的学习也是学校对每个老师的要求。
托管班老师的工作总结7篇
托管班老师的工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学托管班老师工作总结5篇
小学托管班老师工作总结5篇工作总结让我们意识到自己在沟通技巧方面需要更多的练习和提升,通过写优秀的工作总结我们能够发现自己在工作中的不足,本店铺今天就为您带来了小学托管班老师工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
小学托管班老师工作总结篇1时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。
首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。
能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。
同时,在努力下,何嘉慧、钟家进、张菀仪等小朋友由内向转变到活泼开朗的性格。
我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。
其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。
同时注意考虑幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情景下得到锻炼。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。
除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。
所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。
在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。
这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。
当中也有许多不足的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,争取做得更好。
小学托管班老师工作总结篇2为贯彻落实教育局关于做好中小学生课后服务工作的通知,促进学生健康成长,营造良好的教育生态。
现将开展课后延时服务工作总结如下:一、基本情况1、统一思想,提高认识,学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。
在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全校教职工会议,进行广泛动员,让全体教师充分认识到此项工作的重要性。
2、组建领导小组,修订活动方案学校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。
托管教师工作总结(精选5篇)
托管教师工作总结(精选5篇)托管教师工作总结(精选5篇)托管的工作是富有趣味的,每天和孩子们呆在一起,面对着一张张童真稚嫩的小脸蛋,如同沐浴在温和的阳光,心田总是被温暖着,那么作为托管教师,你有什么托管教师工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于托管教师工作总结,希望你喜欢。
托管教师工作总结(精选篇1)时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有必须的成绩,也有必须的不足,下头我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现:我响应学校号召,进取参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。
抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
二、课堂教学:在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。
用功做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。
三、课堂管理:为了使学生能简便、舒畅地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。
用心做到用好的教学设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。
四、考试:这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的形式进行表现。
使学生们对音乐有了总结及新的认识。
五、其他:我还很注重自身的学习。
在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
在本学期我校的《唱红歌》大合唱比赛,参加联校的比赛获得第二名,学生的兴趣很高,参与意识十分强烈。
本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课《雨中乐》获得第一名。
我是一个对团体充满了热情的人,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。
托管班老师工作总结(3篇)
对违规行为进行查处和整改
加强监督检查
加大对违规行为的监督检查力度,发 现违规行为及时制止并依法查处。
督促整改落实
建立长效机制
通过加强监督检查和督促整改落实, 建立长效机制,防止违规行为再次发 生。
对查处的违规行为,督促相关单位和 个人及时进行整改,确保整改到位。
加强消防设施和器材的维护保养
定期检查
利用社交媒体
通过公司官方网站、微信 公众号等社交媒体平台, 发布消防安全知识和相关 案例,扩大宣传覆盖面。
加强员工消防安全意识和技能培训
制定培训计划
01
根据员工岗位和职责,制定针对性的消防安全意识和技能培训
计划。
开展培训课程
02
组织专业的消防培训机构或消防部门,为员工开展消防安全意
识和技能培训课程。
实施方案要明确工作目标、任务、措施、时间节点和责任人 ,确保各项工作有序推进。
03
宣传教育
开展消防安全知识宣传教育活动
01
02
03
制作宣传资料
制作消防安全知识宣传册 、海报、视频等宣传资料 ,向员工和客户普及消防 安全知识。
开展宣传活动
组织消防安全知识讲座、 展览等活动,提高员工和 客户对消防安全的认知度 和重视程度。
定期对消防设施和器材进行检查 ,确保其完好有效。
及时维修
对损坏的消防设施和器材及时进行 维修或更换,确保其正常运转。
培训演练
加强对消防设施和器材的操作和维 护培训,提高使用者的操作技能和 维护意识。同时,定期组织消防演 练,提高应急处置能力。
05
工作保障措施
加强工作协调和信息沟通
建立定期会议制度
06
工作计划与安排
托管老师总结4篇
托管老师总结4篇《托管老师总结4篇》这是优秀的教师总结文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看托管老师总结4篇!托管老师总结第1篇不知不觉中,我们在****幼儿园的实习生活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。
仍然记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后,就给我们布置了任务,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。
具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。
很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领会到团结协作的重要性,为了节省时间,我们采取流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思考,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!实习的第二天,我们五个人被分到了不同的课堂里,实验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去实验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有安排我们在大中小班轮流实习,所以我们只能在各自所在课堂进行体验学习了,但是交流是一个很好的方法,在幼儿园小朋友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,交流我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,充满了无限的乐趣和成就感。
但是,刚刚开始的时候,我们确实可以说毫无工作经验。
面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是,就是在这样的不断学习中,我们慢慢适应了幼儿园里的生活,我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。
通过这次实习,使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其他教师及父母的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
托管老师工作总结范文(八篇)
托管老师工作总结范文刚开始的一两天,孩子们都比较乖,可能是出于对我的陌生吧,他们能在我的指令下安静的把各项作业认真完成。
但很快,跟我熟络之后,郭____同学:因为是一年级的孩子,作业比较少,所以每次都能很快完成作业,纪律较好,也比较听话。
林____同学:个性比较腼腆,不爱跟老师说话,有时候会导致老师对其作业检查的疏忽,老师应该留意。
丁____同学:作业能按时完成,但是容易出现拉扯其他学员说话打闹的现象,比较容易跟其他学员发生冲突。
戢____同学:纪律较好,有时候也会出现跟其他学员说话的现象,但制止后表现不错,写作业的速度稍慢,数学相对薄弱。
林____同学:纪律较好,有时候也会出现说话现象,作业能按时完成,错误较少。
张____同学:很乖巧的一个学员,作业能按时完成,同时非常听话遵守课堂纪律。
苏____同学:成绩好,作业很少有错误,纪律较好,基本不用老师操心。
魏____同学:能逐项完成作业,但写作业的速度有待提高,纪律较好。
张____同学:经常忘记写记事本,或者忘记拿作业本、试卷等等,课堂容易玩玩具,比较喜欢掺和其他学员的事情,需要老师盯紧敦促。
这个孩子天生比较聪颖,但是需要增强自制力的培养。
袁____同学:作业能逐项完成,但是也会出现爱出话的现象,同时比较容易跟其他学员发生冲突。
蒋____同学:成绩较好,作业能按时完成,错误较少,纪律较好。
王____同学:语文和数学成绩基础相对薄弱,作业错误较多,同时应该提高作业速度,需要老师不停催促。
张____同学:成绩较好,作业错误较少,同时作业量较多,会出现出小差等现象,也需要老师敦促。
在课余时间,大部分学员都能很好的相处,玩游戏做活动等等,孩子们都非常活泼可爱,老师很少操心。
以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规课堂纪律还不是很尽人意,上课插嘴的现象还较多,一些学员的作业检查需要倾注更多的时间,以保证正确率等等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
托管老师总结(精选6篇)
托管老师总结(精选6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的托管老师总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
托管老师总结1时间过的飞快,转眼就到了20xx年的年末。
回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。
关于教学工作,是感受最多的一方面。
首先是试学环节。
记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。
每次面对刚来的孩子都很紧张。
一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。
所以压力很大。
但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。
有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。
其次是教学过程。
虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。
刚开始时心里很是紧张。
但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。
最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。
20xx年最大的收获就是心态平和了很多。
成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。
虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。
托管月工作总结参考8篇
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关于托管教师工作总结7篇
关于托管教师工作总结7篇因此,我们每周都及时在家园联系栏向家长公布每周的学习内容,定期向家长介绍一些好的育儿经验、幼儿保健等方面的知识,对家长们提出的合理要求,我们都尽量满足,因此,家长对我们的工作也非常的理解与支持。
为了让家长能清晰的了解孩子在园的一日生活,以及孩子在群体中的交往状态,我们每天细致填写每日点评表,给家长们提供了一个观察了解孩子生活的平台。
家长对幼儿教育有了新的认识,对幼儿园的生活也渐渐熟悉,对孩子更多了一些关爱和关注,对孩子在园生活有了细致的了解,特别是一天当中与教师的沟通互动,在根本上明确了成长问题,形成了教育共识使家庭教育有了较明确的指导方向。
在本学期中,工作中取得的成绩很多,但在一日活动的各环节衔接方面的常规培养还存在不足。
在下个学期中,我们将把有特色的工作做得更好,积极改进不足,给幼儿提供一个更加适合他们成长的学习、生活环境,让每一个宝宝都能健康快乐地成长!托管教师工作总结精选篇5转眼间,一个学期又将结束。
这不短不长的时间里,和孩子们一起学习,一起游戏,共同生长。
首先,安定幼儿情绪。
9月份刚开学时幼儿都是哭哭啼啼的,因为他第一次来幼儿园。
这个陌生的环境里,感到很焦虑,没有平安感。
针对幼儿的这种情况,设计了一些游戏和幼儿一起玩。
比方《办家家》,《好妈妈》,《猜猜我谁》等游戏,通过和幼儿玩游戏,并且和他亲密接触,多去和他说说话,或是摸摸他头,或是抱抱他。
幼儿在比教短的时间就开始慢慢的喜欢上幼儿园了,情绪也比教稳定了,脸上开始有了开心的笑容。
其次,通过环境安排,渗透教育教学和游戏活动中。
幼儿的学习和生活离不开环境。
环境对幼儿的生长起到潜移默化的作用。
例如,班的周主题’可爱的小宝宝’,利用酸奶杯剪成一个一个花样的装饰物,然后用白乳胶爸它粘上去,再给它涂上漂亮的颜色,中间就放着幼儿们照片。
孩子们很喜欢站在那里看照片。
有的会说:老师,看,键键的照片很漂亮啊!也有的会说:老师,喜欢你贴的花,好漂亮啊!回去也叫妈妈给我做一个。
关于小学教师托管时间工作总结5篇
关于小学教师托管时间工作总结5篇人生就是一团欲望,欲望得不到满足就痛苦,欲望得到满足就无聊,人生就像钟摆一样在痛苦与无聊之间摇摆。
下面是小编为大家整理的小学教师托管时间工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小学教师托管时间工作总结篇1又度过了紧张、充实而繁忙的一个月。
这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。
在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。
9月份,我正式进入班做配教老师,在陈老师的带领,我跟x老师、x老师和x老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:一、教育教学工作因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。
x月x日对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,x%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握。
测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。
例如给超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。
在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。
我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。
每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。
区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。
由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由x老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。
三、保育工作本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。
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托管老师工作总结例文托管老师工作总结(一)时间过的飞快,转眼就到了20xx年的年末。
回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。
关于教学工作,是感受最多的一方面。
首先是试学环节。
记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。
每次面对刚来的孩子都很紧张。
一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。
所以压力很大。
但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。
有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。
其次是教学过程。
虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。
刚开始时心里很是紧张。
但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。
最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。
20xx年最大的收获就是心态平和了很多。
成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。
虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。
但是有时候做事情的时候总是缺少胆量,畏首畏尾,这是一直以来羁绊自己的绊脚石,希望在新的一年里有所改变。
20xx的第一个计划就是准备迎接高考,备足充分的资源迎接新的挑战。
第二个就是暑假班,希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料,而不是继续使用原有的资料。
虽然20xx年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。
个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。
希望公司在新的20xx年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。
托管老师工作总结(二)都说教师是“太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师”,怀着对教师的崇高敬意,今年的寒假,我毅然选择了和教师行业相关联的托管所工作,想抓住大学的尾巴,体验一回做“老师”的感觉。
寒假如期而至,通过努力地搜罗,在学校的附近,我找到了托管所。
精心准备,面试顺利通过,就这样,我的“教学生涯”开始了,在接下来的日子,我都是走在梦想道路上,兴奋并期待着。
每天的工作都是如此有规律,下午三点多,我们从托管所出发,到学校等待学生们下课,然后接学生们到托管所,让学生们做好自己的位置,开始辅导工作。
托管的工作是富有趣味的,每天和孩子们呆在一起,面对着一张张童真稚嫩的小脸蛋,如同沐浴在温和的阳光,心田总是被温暖着。
孩子们总是对一切充满了好奇心,当有新奇的事物出现时,更是活跃了。
记得第一次和他们见面,因为自己的身高高了点,在孩子们看来,好像就是一个怪物,马上给我起一个”超人”的外号,熟了之后,还加了个”sk”,每次去学校接他们,见面总是热情的“sk 超人”,听闻之后,我故作生气,一脸的委屈,其实心里却是很甜蜜。
孩子的眼中的老师就是万能的教科书,每天“十万个为什么”总是在耳边响个不停,让你答不出为止,真拿他们没有办法。
孩子“多动”和“懒惰”的天性,是我们在托管工作中必须面对的问题,在托管工作给我们带来的趣味之余,也给我们带来了挑战。
如何调动孩子们的积极性和学习的主动性,让他们能够踏实安静地把当天的任务完成,是我们都要面临的问题。
我负责的学生在这方面更具天赋了。
有几个学生总会在写字的时候容易分神,心不在焉,在旁边看他们写的字,感觉十分吃力,一个字总会花十几秒,然后停顿下来,如果不提醒一下,总会习惯性地停了下来。
有些十分活跃,嘴巴总是说个不停,趁老师不注意,总会离开自己的位置,和其他同学玩到了一起。
他们让我想起了当年的我,那时候的我何尝不是这些孩子的调皮王么?但我明白,如果长期这样下去,孩子们的惰性形成一个习惯之后,那是多么可怕的一件事情,是时候让我这个“超人教师”表现了。
在每一次做作业之前,我都会给他们限定好时间,让他们在做功课的同时,也有压迫感。
孩子们争气极了,都想再限定的时间内完成自己的作业,证明给我看,好满足他们的争强好胜的心理。
也有那么几个,总会和我讨价还价,如果你给他们的时间是五分钟,他们要八分钟或者十分钟。
见到此状,我心理暗暗偷笑,孩子们,你们都中了老师设下的圈套了。
托管的工作有时候也许会辛苦了点,每次都要等孩子们差不多离开了,我们才能下班,这时候已经很晚了。
在学生功课多的时候,可够我们忙乎了。
“老师,过来”、“老师,sk超人,我这道题不懂”……问题此起彼伏,刚解答完这个,得马上投入下一个。
由于孩子的接受能力是有限的,需要我们耐心细心地讲解,不断重复,才能够接受,所以,当你忙乎解答完全部问题的时候,才发现,这时候的我们就累得差点不跨下来了。
有趣味,也有劳累,有欢乐,也有愁苦,但一个寒假以来,托管让我们受益匪浅,让我们学到了许多学校之外东西。
责任,是我们这些托管老师的首要职责。
因为,接触了一个寒假后,也许我们会给他们的未来的人生带来一些影响,所以,如何正确引导他们,让他们学习正确对待学习的态度,艰巨而富有挑战性我们从不敢放松。
快乐,托管给我们带来另一份感受。
当你帮助了一个个学生提高,然后看到他们点点滴滴的进步,这时候,心里总会有说不出的甜蜜,成就感和从未有过的满足感充斥整个心田。
朋友,我认识了一帮可爱的朋友。
虽然一个寒假不是很长,但足以让我们彼此建立起了坚固的师生关系,在我看来,更加是朋友关系。
在和他们相处过程,和他们分享心理问题过程,我们彼此之间走得很近,和朋友一样,一起聆听彼此心灵的悸动。
时间的转轮转得真快,转眼间,寒假结束了。
新的学期开始了,我的托管工作也结束了,我和孩子们也分离了,携带着这个寒假的丰收果实,我又做回了我的学生。
和孩子们一样,我也在自己的求学路上一步步向前踏进。
托管老师工作总结(三)这一学期又告一段落了,回顾这段时间来的工作,我切切实实的感受到,作为一名教师,要甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
一年的团体生活,让孩子们学会了许多,也提高了很多。
看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了一年来的经验教训,与大家一齐分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、提议时,我都会进行反省,虚心理解,并以更高的标准来要求自我。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。
本学期我还努力配合吴教师排练六一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。
而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。
”空余时间,我还经常在*上浏览幼教方面的*站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我明白仅有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情景下,我园很好的预防了。
手、足、口病在孩子间的蔓延。
每一天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。
而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。
“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。
经过这一次次的自我反思与实践,我觉得仅有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
经过这一学期的工作,我在其他同事的帮忙下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。
我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。
此刻,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,期望为幼儿园的发展贡献自我的一份力量。
托管老师工作总结(四)看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。