2020版高考数学总复习 第四章 三角函数、平面向量与复数 第20讲 同角三角函数 文(含解析)新人教A版
专题04 三角函数的应用-名师揭秘2020年高考数学(理)一轮总复习之三角函数、三角形、平面向量(解析版)
1专题04三角函数的应用一、本专题要特别小心:1.图象的平移(把系数提到括号的前边后左加右减)2. 图象平移要注意未知数的系数为负的情况3. 图象的横坐标伸缩变换要注意是加倍还是变为几分之几4.五点作图法的步骤5.利用图象求周期6.已知图象求解析式 二【学习目标】1.理解三角函数的定义域、值域和最值、奇偶性、单调性与周期性、对称性.2.会判断简单三角函数的奇偶性,会求简单三角函数的定义域、值域、最值、单调区间及周期. 3.理解三角函数的对称性,并能应用它们解决一些问题. 三.【方法总结】1.三角函数奇偶性的判断与其他函数奇偶性的判断步骤一致: (1)首先看定义域是否关于原点对称; (2)在满足(1)后,再看f (-x )与f (x )的关系.另外三角函数中的奇函数一般可化为y =A sin ωx 或y =A tan ωx ,偶函数一般可化为y =A cos ωx +b 的形式. 2.三角函数的单调性(1)函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的单调区间的确定,其基本思想是把ωx +φ看作一个整体,比如:由2k π-π2≤ωx +φ≤2k π+π2(k ∈Z)解出x 的范围,所得区间即为增区间.若函数y =A sin(ωx +φ)中A >0,ω<0,可用诱导公式将函数变为y =-A sin(-ωx -φ),则y =A sin(-ωx -φ)的增区间为原函数的减区间,减区间为原函数的增区间. 对函数y =A cos(ωx +φ),y =A tan(ωx +φ)等单调性的讨论同上.(2)三角函数单调性的应用主要有比较三角函数值的大小,而比较三角函数值大小的一般步骤:①先判断正负;②利用奇偶性或周期性转化为属于同一单调区间上的两个同名函数;③再利用单调性比较. 3.求三角函数的最值常见类型:(1)y =A sin(ωx +φ)+B 或y =A tan(ωx +φ)+B , (2)y =A (sin x -a )2+B ,(3)y =a (sin x ±cos x )+b sin x cos x (其中A ,B ,a ,b ∈R ,A ≠0,a ≠0). 四.【题型方法】(一)利用三角函数测量应用2例1.如图,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75︒,30︒,此时气球的高是60m ,则河流的宽度BC 等于( )A .30(31)m +B .120(31)m -C .180(21)m - D .240(31)m -【答案】B【解析】记A 点正下方为O ,由题意可得60OA =,75ABO ∠=o ,30ACO ∠=o ,在AOB ∆中,由313tan 75tan(4530)23313OA OB +==+==+-o o o , 得到60(23)23OB ==-+;在AOC ∆中,由3tan 303OAOC ==o 得到6033OC ==, 所以河流的宽度BC 等于60360(23)120(31)OC OB -=--=-米. 故选B练习1. 习总书记在十九大报告中指出:必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念.某市为贯彻落实十九大精神,开展植树造林活动,拟测量某座山的高.如图,勘探队员在山脚A测得山顶B 的仰角为,他沿着倾斜角为的斜坡向上走了40米后到达C,在C处测得山顶B 的仰角为,则山高约为______米.(结果精确到个位,在同一铅垂面).参考数据:.【答案】【解析】过C做CM⊥BD于M,CN⊥AD于N,设BM=h,则CM=,解得h=20(),∴BD=h+20(二)与圆有关的三角函数应用是锐角,大小为β.图中阴影区例2. 如图,A,B是半径为2的圆周上的定点,P为圆周上的动点,APB域的面积的最大值为A.4β+4cosβB.4β+4sinβC.2β+2cosβD.2β+2sinβ【答案】B【解析】观察图象可知,当P为弧AB的中点时,阴影部分的面积S取最大值,34此时∠BOP =∠AOP =π-β, 面积S 的最大值为2222βππ⨯⨯+S △POB + S △POA =4β+1||sin()2OP OB πβ-‖1||sin()2OP OA πβ+-‖ 42sin 2sin 44sin βββββ=++=+⋅.故选:B .练习1.如图,四边形ABCD 内接于圆O ,若1AB =,2AD =,33cos sin BC BD DBC CD BCD =∠+∠,则BCD S △的最大值为( )A .74B .724C .73D .72【答案】C【解析】做DE CB ⊥于点E ,cos BD DBC BE ∠=,sin ,CD BCD DE ∠=533cos sin 3BC BD DBC CD BCD BE DE =∠+∠=+ 333()3BC BE DE BC BE CE DE -=⇔-==在直角三角形CDE 中,可得到tan 3.3DE DCE DCE CE π∠==∴∠=根据该四边形对角互补得到23DAB π∠=在三角形ABD 中,应用余弦定理得到11421277BD =++⨯⨯⨯= 在三角形DCB 中,应用余弦定理以及重要不等式得到222722BD CD BC BC CD BC CD BC CD BC CD ==+-⨯≥⨯-⨯=⨯进而得到1337372BCD S BC CD =⨯⨯⨯≤⨯=V 故答案为:C.练习2.位于潍坊滨海的“滨海之眼”摩天轮是世界上最高的无轴摩天轮,该摩天轮的直径均为124米,中间没有任何支撑,摩天轮顺时针匀速旋转一圈需要30分钟,当乘客乘坐摩天轮到达最高点时,距离地面145米,可以俯瞰白浪河全景,图中与地面垂直,垂足为点,某乘客从处进入处的观景舱,顺时针转动分钟后,第1次到达点,此时点与地面的距离为114米,则( )A .16分钟B .18分钟C .20分钟D .22分钟【答案】C【解析】根据题意,作,,如下图所示:直径为,则,所以则所以,即所以因为摩天轮顺时针匀速旋转一圈需要30分钟所以从A到B 所需时间为分钟所以选C练习3.定义在封闭的平面区域内任意两点的距离的最大值称为平面区域的“直径”.已知锐角三角形的三个顶点在半径为1的圆上,且,分别以各边为直径向外作三个半圆,这三个半圆和构成平面区域,则平面区域的“直径”的最大值是__________.【答案】【解析】设三个半圆圆心分别为G,F,E ,半径分别为M,P,N分别为半圆上的动点,则PM≤+GF= +=,当且仅当M,G,F,P共线时取等;同理:PN≤MN≤,又外接圆半径为1,,所以,∴BC=a=2sin =,由余弦定6理解b+c≤2,当且仅当b=c=取等;故(三)模型的应用例3. 据市场调查,某种商品一年内每件出厂价在7千元的基础上,按月呈的模型波动(x为月份),已知3月份达到最高价9千元,7月份价格最低为5千元,根据以上条件可确定的解析式为( )A .B .C .D .【答案】A【解析】因为3月份达到最高价9千元,7月份价格最低为5千元,所以半周期,故,所以,又,所以,所以,当时,,,.,故选A.7练习1. 国际油价在某一时间内呈现出正弦波动规律:(美元)(t(天),,),现采集到下列信息:最高油价80美元,当(天)时达到最低油价,则的最小值为________.【答案】【解析】由最高油价为80美元知.由(天)时达到最低油价知,所以,,又,所以的最小值为.练习2.为解决城市的拥堵问题,某城市准备对现有的一条穿城公路MON进行分流,已知穿城公路MON自西向东到达城市中心O后转向u u u rON方向,已知∠MON=34π,现准备修建一条城市高架道路L,L在MO上设一出入口A,在ON上设一出口B,假设高架道路L在AB部分为直线段,且要求市中心O与AB 的距离为10km.(1)求两站点A,B之间的距离;(2)公路MO段上距离市中心O30km处有一古建筑群C,为保护古建筑群,设立一个以C为圆心,5km 为半径的圆形保护区.因考虑未来道路AB的扩建,则如何在古建筑群和市中心O之间设计出入口A,才能使高架道路及其延伸段不经过保护区?【答案】(1)21);(2)10220OA<<【解析】(1)过O作直线OE⊥AB于E,则OE=10,设∠EOA=α,则∠EOB=34π﹣α,(42ππα<<),故AE=10tanα,BE=10tan(34π﹣α),AB=10tanα+10tan(34π﹣α)=10(3sinsin43coscos4πααπαα⎛⎫-⎪⎝⎭+⎛⎫-⎪⎝⎭)=310sin43cos cos4ππαα⎛⎫-⎪⎝⎭,又cos3cos4παα⎛⎫⋅-⎪⎝⎭=cosα•2cosα2sinα)=12sin2a24π⎛⎫-⎪⎝⎭89由42ππα<<,可得:2α﹣3,444πππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭, 故cos max322cos 44παα-⎛⎫⋅-=⎪⎝⎭,当且仅当2α﹣42ππ=,即α=38π时取等号,此时,AB 有最小值为20(21+),即两出入口之间距离的最小值为20(21+).(2)由题意可知直线AB 是以O 为圆心,10为半径的圆O 的切线,根据题意,直线AB 与圆C 要相离,其临界位置为直线AB 与圆C 相切,设切点为F ,此时直线AB 为圆C 与圆O 的公切线,因为,出入口A 在古建筑群和市中心O 之间, 如图所示,以O 为坐标原点,以CO 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系xOy , 由CF =5,OE =10,因为圆O 的方程为x 2+y 2=100,圆C 的方程为(x+30)2+y 2=25, 设直线AB 的方程为y =kx+t (k >0),则:221013051tkk t k ⎧=⎪+⎪⎨-+⎪=⎪+⎩,所以两式相除可得:|||30|t k t -+=2,所以t =20k ,或t =60k ,所以,此时A (﹣20,0)或A (﹣60,0)(舍去),此时OA =20, 又由(1)可知当4πα=时,OA =102,综上,OA (102,20)∈. 即设计出入口A 离市中心O 的距离在102km 到20km 之间时,才能使高架道路及其延伸段不经过保护区.练习3.一半径为的水轮如图所示,水轮圆心距离水面;已知水轮按逆时针做匀速转动,每转一圈,如果当水轮上点从水中浮现时(图中点)开始计算时间.(1)以水轮所在平面与水面的交线为轴,以过点且与水面垂直的直线为轴,建立如图所示的直角坐标系,将点距离水面的高度表示为时间的函数;(2)点第一次到达最高点大约要多长时间?【答案】(1) (2)【解析】(1)设,,则,,∴,∴∴,∵,,∴,∴.∵,∴,∴(2)令,得,∴,∴∴点第一次到达最高点大约要的时间.练习4.已知某海滨浴场海浪的高度(米)是时间的(,单位:小时)函数,记作,下表是某日各时的浪高数据:(时)03691215182124(米) 1.5 1.00.5 1.0 1.5 1.00.50.99 1.5经长期观察,的曲线,可以近似地看成函数的图象.(1)根据以上数据,求出函数近似表达式;(2)依据规定,当海浪高度高于米时才对冲浪爱好者开放,请依据(1)的结论,判断一天内的上午时至晚上时之间,有多少时间可供冲浪者进行运动?10【答案】(1);(2)从8点到16点共8小时.【解析】(1)设函数,∵同一周期内,当时,当时,∴函数的周期,得,且,∴,又由题意得点是函数图象上的一个最低点,∴,∴,∴函数近似表达式为.(2)由题意得,即,解得,即,∵在规定时间上午8∶00时至晚上20∶00时之间,∴令,得,∴在规定时间上午8∶00时至晚上20∶00时之间,从8点到16点共8小时的时间可供冲浪者进行运动.(四)数学文化中的三角应用例4. 我国古代数学家僧一行应用“九服晷(guǐ)影算法”在《大衍历》中建立了晷影长与太阳天顶距的对应数表,这是世界数学史上较早的一张正切函数表.根据三角学知识可知,晷影长度等于表高与太阳天顶距正切值的乘积,即.已知天顶距时,晷影长.现测得午中晷影长度,则天顶距为()(参考数据:,,,)A .B .C .D .【答案】B【解析】11∵,且顶距时,晷影长.∴,当晷影长度,∴故选:B练习1.我国古代数学家刘徽于公元263年在《九章算术注》中提出“割圆术”:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣.即通过圆内接正多边形细割圆,并使正多边形的面积无限接近圆的面积,进而来求得较为精确的圆周率.如果用圆的内接正边形逼近圆,算得圆周率的近似值记为,那么用圆的内接正边形逼近圆,算得圆周率的近似值可表示成()A .B .C .D .【答案】A【解析】令圆的半径为1,则圆内接正边形的面积为,圆内接正边形的面积为,用圆的内接正边形逼近圆,可得;用圆的内接正边形逼近圆,可得;所以.故选A练习2.“勾股定理”在西方被称为“毕达哥拉斯定理”,三国时期吴国的数学家赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明.如图所示的“勾股圆方图” 中,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形.若直角三角形中较小的锐角为,现已知阴影部分与大正方形的面积之比为,则锐角().1213A .B .C .D .【答案】D【解析】设 大正方形的边长为a,小正方形边长为b,则=b,阴影三角形面积为小正方形面积为又阴影部分与大正方形的面积之比为所以整理得1-,解得故选:D(五)三角形中的三角函数例5. 某小区拟对如图一直角△ABC 区域进行改造,在三角形各边上选一点连成等边三角形DEF △,在其内建造文化景观。
2024届新高考一轮总复习人教版 第四章 第2节 同角三角函数的基本关系式及诱导公式 课件(35张)
所以 cos2α=190,由 α 为第二象限角,易知 cosα<0,所以 cos α=-31010,sin α= 1100,
C.sin 54π+α=12
B.cos π4-α=12 D.cos 54π-α=-12
解析:由 sin π4+α=12,可得 cos (π4+α)=± 23,sin 54π+α=sin π+π4+α=-sin π4+α=-12,cos π4-α=cos [π2-π4+α]=sin π4+α=12,cos 54π-α=cos π+π4-α= -cos π4-α=-12.
(sin α+cos α)2-(sin α-cos α)2=4sin αcos α;
sin α=tan αcos αα≠π2+kπ,k∈Z;
sin
2α=sin
sin 2α 2α+cos
2α=tanta2nα2+α 1;
cos2α=sin
cos 2α 2α+cos
2α=tan21α+1.
【小题热身】 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)若 α,β 为锐角,则 sin2α+cos2β=1.( ) (2)sin(π+α)=-sin α 成立的条件是 α 为锐角.( ) (3)若 α∈R,则 tan α=csoins αα恒成立.( ) (4)若 sin (kπ-α)=13(k∈Z),则 sin α=13.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
2.三角函数的诱导公式
组数
一
二
三
四
角 2kπ+α(k∈Z) π+α
-α
π-α
正弦 余弦 正切
口诀
__s_in__α__ __c_o_s_α__ __ta_n__α__
__-__s_i_n_α__ __-__s_in__α__ __s_in__α__ __-__c_o_s_α__ __co_s__α__ _-___co_s__α__ __t_an__α__ __-__t_a_n_α__ _-___ta_n_α___
高考数学一轮复习第四章三角函数解三角形2同角三角函数的基本关系及诱导公式课件新人教A版(理)
-26考点1
考点2
考点3
解析: (1)∵sin +
π
4
3
= ,
π
5
π
π
π
3
∴cos - 4 =cos + 4 - 2 =sin + 4 = 5.
又 θ 是第四象限角,
π
∴θ-4 是第四象限角.
π
4
π
4
∴sin - 4 =-5.∴tan - 4 =-3.
(2)∵
2
5
A.-
5π
+
2
1
B.5
=
1 2 3 4 5
1
,则 cos α=(
5
1
C.
5
)
2
5
D.
关闭
∵sin
∴cos
C
5π
π
+ =sin 2 +
2
1
α= ,故选 C.
5
=cos α,
关闭
解析
答案
-8知识梳理
4.已知 x∈
A.
1
双基自测
3
5
π
- 2 ,0
B.-
,tan
3
5
2 3 4 5
4
x=-3,则 sin(x+π)等于(
(2)
1
co s 2 -si n 2
=
si n 2 +co s 2
co s 2 -si n 2
4
∵tan α=-3,
1
பைடு நூலகம்
∴co s 2 -si n 2 =
ta n 2 +1
数学一轮复习第四章三角函数解三角形4.2同角三角函数的基本关系及诱导公式学案理
4。
2同角三角函数的基本关系及诱导公式必备知识预案自诊知识梳理1。
同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin2α+cos2α=。
(2)商数关系:sinαcosα=(α≠π2+kπ,k∈Z)。
2.三角函数的诱导公式公式一二三四五六角2kπ+α(k∈Z)π+α-απ-απ2-απ2+α正弦sin α余弦cos α正切tan α续表公式一二三四五六口诀函数名不变,符号看象限函数名改变,符号看象限1。
特殊角的三角函数值2.同角三角函数基本关系式的常用变形(1)(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α;(2)sin α=tan αcos αα≠π2+kπ,k∈Z;(3)sin2α=sin2αsin2α+cos2α=tan2αtan2α+1;(4)cos 2α=cos 2αsin 2α+cos 2α=1tan 2α+1。
考点自诊1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)对任意的角α,β有sin 2α+cos 2β=1。
( ) (2)若α∈R ,则tan α=sinαcosα恒成立.( )(3)sin (π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角。
( )(4)若cos(n π—θ)=13(n ∈Z ),则cos θ=13.( )2。
(2020河北衡水中学模拟一,理3)已知cos α-π2=-2√55,α∈π,3π2,则tan α=( )A 。
2B 。
32C.1D.123。
(2020河北唐山模拟,理4)已知角α的顶点在原点,始边与x 轴的正半轴重合,终边上一点A (2sin α,3)(sin α≠0),则cos α=( )A.12B 。
-12C 。
√32D.-√324。
函数f (x )=15sin x+π3+cos x —π6的最大值为( ) A.65B.1C.35D.15关键能力学案突破考点同角三角函数基本关系式的应用【例1】(1)若tan(α-π)=12,则sin 2α+1cos 2α-sin 2α=( )A。
2020版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形4.2同角三角函数的基本关系及诱导公式课件文
(2)∵f(α)=(1-+2ssiinn���2���)������(+-csoisn������������)-+cocos2s������������
=
57.
-21-
考点1
考点2
考点3
(方法二)联立
sin������
+
cos������
=
-
1 5
,①
sin2������ + cos2������ = 1,②
由①得,sin α=-15-cos α,将其代入②,
整理得 25cos2α+5cos α-12=0.
因为-π2<α<0,所以
sin������
(1)求 sin2������ + cos������ 的值;
sin������-cos������ 1-tan������
(2)求m的值; (3)求方程的两根及此时θ的值. 思考sin α+cos α,sin α-cos α,sin αcos α这三个式子之间有怎样的 关系?
-16-
考点1
考点2
2 5
关闭
解析
关闭
解析 答案
知识梳理 双基自测
12345
-10-
自测点评 1.平方关系和商数关系式中的角都是同一个角,且商数关系式中α≠ +kππ2,k∈Z. 2.利用平方关系式解决问题时,要注意开方运算结果的符号,需要根 据角α的范围确定. 3.公式化简求值时,要利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函 数,其步骤:去负—脱周—化锐,特别注意函数名称和符号的确定.
050°)=
.
(2)设 f(α)=1+2ssiinn2(π������++���c���o)csos32(ππ+-������������)--csoisn(2π+π2+������)������ (1+2sin α≠0),则
2020版高考数学总复习 第四章 三角函数、平面向量与复数 第19讲 任意角和弧度制 文(含解析)新人教A版
第四章三角函数、平面向量与复数知识体系【p46】1.三角函数2.平面向量3.复数第19讲 任意角和弧度制及任意角的三角函数夯实基础 【p 47】【学习目标】1.了解任意角的概念、弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化. 2.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 【基础检测】1.9°=( ) A.π36 B.π20 C.π10 D.π9【解析】由角度制与弧度制的转化公式可知:9°=9180π=π20.故选B.【答案】B2.已知sin θ·tan θ<0,那么θ是( ) A .第一或第二象限角 B .第二或第三象限角 C .第三或第四象限角 D .第一或第四象限角【解析】由sin θ·tan θ=sin 2θcos θ<0,知sin θ≠0且cos θ<0,故θ为第二或第三象限角.故选B. 【答案】B3.已知点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值为( )A.5π6B.2π3C.11π6D.5π3【解析】因为点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12在第四象限,根据三角函数的定义可知tan θ=-1232=-33,则θ=116π.C 正确.【答案】C4.如果一扇形的弧长为2π cm,半径等于2 cm ,则扇形所对圆心角为( )A .2π B.π C.π2 D.3π2【解析】由l =α·r 得,α=2π2=π,故扇形所对的圆心角为π.【答案】B 【知识要点】 1.角的概念(1)正角、负角和零角按逆时针方向旋转而成的角叫作正角;按顺时针方向旋转而成的角叫作负角;当一条射线没有作任何旋转时所成的角叫作零角.(2)象限角角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x 轴正半轴重合,角的终边落在第几象限,就把这个角称作第几象限角.角的终边落在坐标轴上,称为轴线角,这个角不属于任何象限. (3)终边相同的角所有与角α终边相同的角,连同角α在内(而且只有这样的角),可以用式子k·360°+α,k∈Z 或2k π+α,k ∈Z 表示.2.弧度制 (1)概念:把长度等于__半径长__的弧所对的圆心角叫作1弧度的角,它的单位符号是rad ,读作弧度.(2)扇形的弧长与面积公式:半径为r ,中心角为α(rad )的扇形的弧长为l =|α|r;面积为S =12lr =12|α|r 2.(3)角度制与弧度制的关系 π rad =__180°__;1°=π180弧度;1弧度=⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°≈57.30°=57°18′.3.任意角的三角函数(1)三角函数的定义设P(x ,y)是角α终边上任一点,且|PO|=r(r >0),则有sin α=__y r __;cos α=__xr__;tan α=__yx__.它们都是以__角__为自变量,以__比值__为因变量的函数.(2)三角函数在各象限内的符号口诀是:__一全正、二正弦、三正切、四余弦__. (3)三角函数线三角函数线是三角函数的一种几何表示,即用如图所示的有向线段MP ,OM ,AT 分别表示角α的正弦、余弦、正切即正弦线、余弦线、正切线.要注意的是当α在第二、三象限时,α角的终边与过A 的切线不相交,因而正切线中的T 是其终边的反向延长线与过A 的切线的交点. (4)三角函数的定义域、值域y =sin α,y =cos α的定义域是__R __,值域是__[-1,1]__.y =tan α的定义域是__⎩⎨⎧⎭⎬⎫α∈R |α≠k π+π2,k ∈Z __,值域是__R __.典 例 剖 析 【p 47】考点1 任意角的三角函数定义例1(1)若120°的终边上有一点(-1,a ),则a =( )A .-33B .- 3 C.33 D. 3【解析】∵120°的终边上有一点(-1,a ),tan 120°=-3,根据三角函数定义,tan 120°=a-1,∴a = 3.故选D. 【答案】D(2)点P 从(1,0)出发,沿单位圆逆时针方向运动2π3弧长到达Q 点,则Q 点的坐标为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,-12C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,-32D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,12【解析】由三角函数定义可知Q 点的坐标(x ,y )满足x =cos2π3=-12,y =sin 2π3=32. 【答案】A【小结】若角α终边上的点P (x ,y )在单位圆上,则sin α=y ,cos α=x ,tan α=y x .若点P (x ,y )不在单位圆上,则先求r =x 2+y 2(注意含参数的正负选取),然后利用sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=yx 求解. 考点2 利用三角函数线解题例2已知sin α>sin β,那么下列命题成立的是( ) A .若α、β是第一象限的角,则cos α>cos β B .若α、β是第二象限的角,则tan α>tan β C .若α、β是第三象限的角,则cos α>cos β D .若α、β是第四象限的角,则tan α>tan β【解析】画出单位圆及角α,β的正弦线、余弦线、正切线.由图①知,sin α=MP>NQ =sin β,cos α=OM<ON =cos β,排除A ;由图②知,sin α=NQ>MP =sin β,tan α=-AT 2<-AT 1=tan β,排除B ;由图③知,sin α=-MP>-NQ =sin β,cos α=-OM<-ON =cos β,排除C ;由图④知,sin α=-MP>-NQ =sin β,tan α=-AT 1>-AT 2=tan β,故选D.【答案】D【小结】本小题充分利用单位圆中三角函数线表示三角函数值的大小,观察图形得出结论,即用数形结合思想解题. 考点3 弧度制与扇形面积例3已知扇形的圆心角为α,所在圆的半径为r. (1)若α=120°, r =6,求扇形的弧长;(2)若扇形的周长为24,当α为多少弧度时,该扇形面积S 最大?并求出最大面积.【解析】(1)∵α=120°=120×π180=2π3, r =6,∴l =α·r =2π3×6=4π.(2)设扇形的弧长为l ,则l +2r =24,即l =24-2r (0<r<12),扇形的面积S =12l·r =12()24-2r ·r =-r 2+12r =-()r -62+36,所以当且仅当r =6时, S 有最大值36,此时l=24-2×6=12,∴α=l r =126=2.【小结】(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决.(3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形. 【能力提升】例4(1)如图,设点A 是单位圆上的一定点,动点P 从A 出发在圆上按逆时针方向转一周,点P 所旋转过的弧AP ︵的长为l ,弦AP 的长为d ,则函数d =f (l )的图象大致为( )【解析】如图,取AP 的中点为D ,连接OD.设∠DOA =θ,则d =2sin θ,l =2θ,故d=2sin l2.【答案】C(2)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P 的位置在(0,0),圆在x 轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于C (2,1)时,OP →的坐标为______________.【解析】如图所示,过圆心C 作x 轴的垂线,垂足为A ,过P 作x 轴的垂线与过C 作y 轴的垂线交于点B.因为圆心移动的距离为2,所以劣弧PA ︵=2,即圆心角∠PCA =2,则∠PCB =2-π2,所以|PB|=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-π2=-cos 2,|CB|=cos ⎝⎛⎭⎪⎫2-π2=sin 2,所以x P =2-|CB|=2-sin 2,y P =1+|PB|=1-cos 2,所以OP →=(2-sin 2,1-cos 2).【答案】(2-sin 2,1-cos 2)【小结】1.本小题主要考查了三角函数的定义. 2.把距离转化成角度与弧长的函数关系.3.解决和旋转有关的问题要抓住旋转过程中角的变化,结合弧长公式、三角函数定义寻找关系.4.利用三角函数线解三角不等式要在单位圆中先作出临界情况,然后观察适合条件的角的位置.方 法 总 结 【p 48】1.在利用三角函数定义时,点P 可取终边上任一点,如有可能则取终边与单位圆的交点.|OP|=r 一定是正值.2.三角函数符号是重点,也是难点,在理解的基础上可借助口诀:一全正,二正弦,三正切,四余弦.3.在解简单的三角不等式时,利用单位圆及三角函数线是一个小技巧. 走 进 高 考 【p 48】1.(2018·北京)在平面直角坐标系中,AB ︵,CD ︵,EF ︵,GH ︵是圆x 2+y 2=1上的四段弧(如图),点P 在其中一段上,角α以Ox 为始边,OP 为终边.若tan α<cos α<sin α,则点P 所在的圆弧是( )A.AB ︵B.CD ︵C.EF ︵D.GH ︵【解析】题中的问题等价于在区间[0,2π]上确定tan x<cos x<sin x 的角x 终边的范围,在同一个直角坐标系中绘制函数y =sin x ,y =cos x ,y =tan x 的函数图象如图所示,观察可得,满足题意的x 的取值范围是π2<x<3π4,则其对应的点P 所在的圆弧是EF ︵. 故选C. 【答案】C。
高三数学一轮复习课件 第四章 4.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
A.{1,-1,2,-2}
B.{-1,1}
√C.{2,-2}
D.{1,-1,0,2,-2}
解析 当 k 为偶数时,A=ssiinn αα+ccooss αα=2;
当 k 为奇数时,A=-sisninαα-ccooss αα=-2.
(2)(2018·太原质检)化简:tanπ+αcos2π+αsinα-32π= -1 . cos-α-3πsin-3π-α
A.-
2 6
B.
2 6
C.-23
√D.23
(2)已知 sin α=25 5,则 tan(π+α)+csoins5522ππ+-αα=
52或-52
.
3 课时作业
PART THREE
基础保分练
1.已知 α 是第四象限角,tan α=-152,则 sin α 等于
1 A.5
(2)商数关系:
sin cos
αα=tan
αα≠π2+kπ,k∈Z
.
2.三角函数的诱导公式
公式
一
角 2kπ+α(k∈Z)
二 π+α
三
四
-α π-α
正弦
sin α
-__s_i_n_α_ _-__s_in__α_ __s_in__α_
五 π2-α
_c_o_s__α_
六 π2+α
__c_o_s_α__
α=tan
-sin α α·cos α·tan
α=-tan1
α=2
1
6=
6 12 .
1 2 3 4 5 67
2 题型分类 深度剖析
PART TWO
自主演练
题型一 同角三角函数基本关系式的应用
1.已知 α 是第四象限角,sin α=-1123,则 tan α 等于
2025高考数学一轮复习-4.2-同角三角函数的基本关系式与诱导公式【课件】
(3)常见的互余和互补的角
互余 的角
π3-α 与π6+α;π3+α 与π6-α;π4+α 与π4- α等
互补 的角
π3+θ 与23π-θ;4π+θ 与34π-θ 等
考点二 同角三角函数基本关系式的应用
角度 1:“知一求二”问题 【例 1】 (1)已知 sinα=13,且 α 为第二象限角,求 tanα. (2)已知 sinα=13,求 tanα. (3)已知 sinα=m(m≠0,m≠±1),求 tanα.
易错易混 5.已知 θ∈(0,π),sinθ+cosθ= 32-1,则 tanθ 的值为__-___3___.
【解析】 解法一:将 sinθ+cosθ= 32-1两边平方,得 1+2sinθcosθ=1- 23,即
sinθcosθ=- 43,易知 θ≠π2.
故 sinθcosθ=sins2inθθ+cocsoθs2θ=1+tatnaθn2θ=- 43,解得 tanθ=-
cosα
-cosα □10 sinα □11 -sinα
□14 -tanα □15 -tanα
提醒:(1)诱导公式的记忆口诀 “奇变偶不变,符号看象限”,其中的奇、偶是指π2的奇数倍和偶数倍,变与不变指 函数名称的变化. (2)在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号.
『基础过关』 思考辨析 1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若 α,β 为锐角,则 sin2α+cos2β=1.( × ) (2)若 α∈R,则 tanα=csoinsαα恒成立.( × ) (3)sin(π+α)=-sinα 成立的条件是 α 为锐角.( × ) (4)若 sin(kπ-α)=13(k∈Z),则 sinα=13.( × )
2020年高三总复习数学人教旧版(北京专用)[第4讲 三角函数与平面向量]讲义(教师版)
利用函数的图像及其变换解决对称性、单调性、最值问题 ——————————————————————————————————————— —————————————————————————
三角函数的恒等变换
一、三角恒等变换
1. 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
(1) sin( ) sin cos cos sin ;
———————————————————————
例 2.将函数 f (x) sin x 图象所有的点向右移动 个单位长度,再将所得各点的横 3
1
坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式为( ).
2
A. y sin(1 x π) B. y sin(1 x π)
23
26
C. y sin(2x π) D. y sin(2x π)
π
3
4
6
3π 2
2π
sin
0
1 2
23 22
1
3 2
2 2
1
2
0
1
0
cos 1
3 2
2 2
1 2
0
1 2
2 3
2
2
1
0
1
tan 0
3 1
3
3 不存在 3
1 3 0 不存在 3
0
【教师备案】1.考点:利用三角函数的基本概念去解决一些问题。 2.意图与目的:本部分核心在于准确把握角的概念、弧度制以及三角函数的概 念,并能结合这些基础知识去解决一些简单问题。 3.重难点: (1)角的概念的准确理解、终边相同角的表示。 (2)三角函数的概念、象限界角三角函数值以及象限角的三角函数符号。 4.知识层面:属于 A 难度的基础知识.
高考数学第四章三角函数、平面向量与复数第20讲同角三角函数的基本关系与诱导公式考点集训
第20讲 同角三角函数的基本关系与诱导公式考 点 集 训 【p 190】A 组1.tan 330°等于( ) A. 3 B .- 3 C.33 D .-33【解析】tan 330°=tan(360°-30°)=tan(-30°)=-tan 30°=-33. 【答案】D2.已知α是第三象限的角,若tan α=12,则cos α=( ) A .-55 B .-255 C.55 D.255【解析】tan α=12,sin αcos α=12,cos α=2sin α,sin 2α+cos 2α=1,解方程组得: cos α=-255,选B. 【答案】B3.如果sin(π-α)=13,那么sin(π+α)-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α等于( ) A .-23 B.23 C.223 D .-223【解析】由题可得sin α=13, 由诱导公式可得cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α=sin α,sin(π+α)=-sin α, 故原式=-13-13=-23,选A. 【答案】A4.已知x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π, tan x =-43,则cos ⎝⎛⎭⎪⎫-x -π2等于( ) A.35 B .-35 C .-45 D.45【解析】因为x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π, tan x =-43,所以sin x =45, cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-x -π2=cos ⎝⎛⎭⎪⎫x +π2=-sin x =-45.故选C. 【答案】C5.若tan α=2,则sin 2α-cos 2α的值为( )A.15B.25C.35D.45【解析】tan α=sin αcos α=2⇒sin α=2cos α⇒4cos 2α+cos 2α=1 ⇒cos 2α=15⇒sin 2α=45⇒sin 2α-cos 2α=35. 故选C.【答案】C6.已知sin α=-3cos α,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4sin α+2cos α=( ) A.225 B .-25C .-2 2D .- 2 【解析】由题意得tan α=-3,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4sin α+2cos α=22(cos α-sin α)sin α+2cos α=22(1-tan α)tan α+2=22×4-1=-2 2. 【答案】C7.已知sin α=-255,且α是第四象限的角. (1)求tan α;(2)化简并求值:2sin (π+α)+cos (2π+α)cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π2+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α. 【解析】(1)由sin α=-255,且α是第四象限的角, ∴cos α>0,则cos α=1-sin 2α=55, ∴tan α=sin αcos α=-2. (2)原式=-2sin α+cos αsin α+cos α=-2tan α+1tan α+1=-5. 8.已知f (θ)=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-3π2·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫7π2+θsin (-θ-π). (1)化简f (θ);(2)若f (θ)=13,求tan θ的值; (3)若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ=13,求f ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6+θ的值. 【解析】(1)f (θ)=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2-θ·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+θ-sin (π+θ)=(-sin θ)·(-cos θ)sin θ=cos θ. (2)f (θ)=cos θ=13,当θ为第一象限角时,sin θ=1-cos 2θ=223,tan θ=sin θcos θ=22; 当θ为第四象限角时,sin θ=-1-cos 2θ=-223,tan θ=sin θcos θ=-2 2. (3)f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ=13, f ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6+θ=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6+θ=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π-⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ =-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-θ=-13. B 组1.化简:(1+tan 2α)·cos 2α=( )A .-1B .0C .1D .2【解析】原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+sin 2αcos 2α·cos 2α=cos 2α+sin 2α=1. 故选C.【答案】C2.设函数f (x )(x ∈R )满足f (x +π)=f (x )+sin x .当0≤x <π时,f (x )=0,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23π6等于( )A.12B.32 C .0 D .-12【解析】由已知,得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23π6=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫176π+sin 176π =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫116π+sin 116π+sin 176π =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫56π+sin 56π+sin 116π+sin 176π =0+12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+12=12. 【答案】A3.已知sin θ+cos θ=13(-π<θ<0),则sin θ-cos θ的值为( ) A.153 B .-153 C.173 D .-173【解析】由sin θ+cos θ=13可得1+2sin θcos θ=19, ∴sin 2θ=-89<0,则-π2<θ<0, ∴sin θ-cos θ=-(sin θ-cos θ)2=-1+89=-173. 【答案】D4.已知在△ABC 中,sin A +cos A =15. (1)求sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2-A ·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+A 的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形.【解析】(1)∵sin A +cos A =15, ∴(sin A +cos A )2=125,即1+2sin A cos A =125, ∴sin A cos A =-1225. ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2-A cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+A =(-cos A )(-sin A ) =sin A cos A =-1225. (2)∵sin A cos A =-1225<0且0<A <π, ∴A 为钝角,故△ABC 为钝角三角形.。
(名师导学)高考数学总复习 第四章 三角函数、平面向量与复数 第20讲 同角三角函数的基本关系与诱导
第20讲 同角三角函数的基本关系与诱导公式夯实基础 【p 49】【学习目标】1.掌握同角三角函数的基本公式. 2.掌握正弦、余弦的诱导公式. 【基础检测】1.已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α等于( )A .-513B .-1213 C.513 D.1213【解析】∵sin α=513,α是第二象限角,∴cos α=-1-sin 2α=-1213.【答案】B2.已知cos (π+α)=-13,且α为第四象限角,则sin (2π-α)=( )A .-223 B.223 C.13 D .-13【解析】由题cos (π+α)=-13,且α为第四象限角,则cos (π+α)=-cos α=-13,∴cos α=13,sin α=-223,sin (2π-α)=-sin α=223. 选B. 【答案】B3.若tan θ=2,则sin 2θ+sin θcos θ-2cos 2θ=( ) A.35 B.45 C.74 D.34【解析】原式=sin 2θ+sin θcos θ-2cos 2θsin 2θ+cos 2θ=tan 2θ+tan θ-2tan 2θ+1=4+2-24+1=45,故选B.【答案】B4.已知sin x +cos x =15,且0<x<π, 则cos x -sin x 的值为( )A.75 B .-75 C.725 D .-725【解析】将sin x +cos x =15两边平方,得1+2sin x·cos x =125,即sin xcos x =-1225<0.∵0<x<π,∴sin x>0,cos x<0, ∴cos x -sin x<0,cos x -sin x =-1-2sin xcos x =-1-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1225=-75.【答案】B 【知识要点】1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:__sin 2α+cos 2α=1__. (2)商数关系:__tan __α=sin αcos α__.2.诱导公式(1)2k π+α(k∈Z ),-α,π±α,2π-α的三角函数值等于α的__同名__函数值,前面加上一个把α看成__锐__角时原函数所在象限的符号.(2)π2±α,3π2±α的三角函数值等于α的__互余__函数值,前面加上一个把α看成__锐__角时原函数所在象限的符号.记忆方法为:__奇变偶不变,符号看象限__.⎝ ⎛⎭⎪⎫注:奇、偶指π2的奇数倍或偶数倍. (3)化任意角的三角函数为锐角三角函数,其一般步骤是“去负—脱周—化锐”. 也可简记为:负化正,大化小,化到锐角再查表. 3.六组诱导公式正弦 sin α -sin α -sin α sin α cos α cos α 余弦 cos α -cos α cos α-cos αsin α-sin α正切 tan α tan α -tan α -tan α口诀函数名不变 符号看象限函数名改变符号看象限4.sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α三者之间的联系 (sin α+cos α)2=1+2sin αcos α, (sin α-cos α)2=__1-2sin __αcos ____α__, (sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=2,(sin α+cos α)2-(sin α-cos α)2=__2sin ____2α__.典 例 剖 析 【p 49】考点1 利用诱导公式化简求值例1已知f ()α=sin ()π-αcos ()π-αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+αsin ()π+α,若α为第二象限角,且cos ⎝⎛⎭⎪⎫α-π2=25,求f ()α的值.【解析】f (α)=sin (π-α)cos (π-α)cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+αsin (π+α)=sin α(-cos α)sin α(-sin α)(-sin α)=-cos α.∵cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π2=25,∴sin α=25. 又∵α为第二象限角, ∴cos α=-1-sin 2α=-1-425=-215,f (α)=215. 【小结】应用诱导公式时,注意符号的确定原则是视α为锐角,符号是定形前的三角函数的象限符号.考点2 利用同角三角函数公式化简、求值例2(1)已知sin ()-π+θ+2cos ()3π-θ=0,则sin θ+cos θsin θ-cos θ=( )A .3B .-3 C.13 D .-13【解析】因为sin ()-π+θ+2cos ()3π-θ=0,所以-sin θ-2cos θ=0,可得tan θ=-2,sin θ+cos θsin θ-cos θ=tan θ+1tan θ-1=-2+1-2-1=13,故选C.【答案】C(2)若α是第二象限角,则tan α1sin 2α-1化简的结果是( ) A .-1 B .1 C .-tan 2α D.tan 2α 【解析】因为α是第二象限角, 所以tan α1sin 2α-1=tan α1-sin 2αsin 2α=tan αcos 2αsin 2α=tan α×-cos αsin α=-1. 【答案】A【小结】(1)利用sin 2α+cos 2α=1可以实现角α的正弦、余弦的互化,利用sin αcos α=tan α可以实现角α的弦切互化.(2)应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.(3)注意公式逆用及变形应用:1=sin 2α+cos 2α,sin 2α=1-cos 2α,cos 2α=1-sin 2α.考点3 运用“sin α±cos α”与“sin αcos α”的关系求值例3已知关于x 的方程2x 2-(3+1)x +m =0的两根为sin α与cos α,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4,求α及m.【解析】由根与系数的关系可得⎩⎪⎨⎪⎧sin α+cos α=3+12,①sin α·cos α=m2,②将①式两边同时平方,得1+2sin αcos α=2+32,sin αcos α=34.由②得m 2=34,m =32,方程可化为2x 2-(3+1)x +32=0,x =12或x =32. ∵α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4,∴sin α=12,cos α=32. 故α=π6.【小结】本题充分利用根与系数关系及三角函数基本关系式. 【能力提升】例4(1)在△ABC 中,3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-A =3sin (π-A ),且cos A =-3cos (π-B ),则C 等于________.【解析】∵3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-A =3sin (π-A ),∴3cos A =3sin A ,即tan A =33. 又∵A∈(0,π),∴A =π6.由cos A =-3cos (π-B ),得cos A =3cos B.∴cos B =12,又B∈(0,π),∴B =π3.故C =π-π6-π3=π2.【答案】π2(2)已知定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x +2)=f (x ),且在[-3,-2]上是减函数,若α,β是锐角三角形的两个内角,则( )A .f ()sin α>f ()cos βB .f ()sin α<f ()cos βC .f ()sin α>f ()sin βD .f ()cos α<f ()cos β【解析】∵f (x )满足f (x +2)=f (x ),且在[-3,-2]上是减函数,∴f (x )在[-1,0]上为减函数;又∵f (x )是定义在R 上的偶函数,∴f (x )在区间[0,1]上为增函数;若α,β是锐角三角形的两个内角,则α+β>π2,即π2>α>π2-β>0,∴0<sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-β=cos β<sin α<1,故f ()sin α>f ()cos β.【答案】A【小结】(1)三角形中的三角函数问题,要注意隐含条件的挖掘及三角形内角和定理的应用;(2)灵活运用函数性质、诱导公式解题.方 法 总 结 【p 50】同角三角函数基本关系是三角恒等变形的基础,主要是变名、变式.1.同角关系及诱导公式要注意象限角对三角函数符号的影响,尤其是利用平方关系在求三角函数值时,进行开方时要根据角的象限或X 围,判断符号后,正确取舍.2.三角函数求值、化简是三角函数的基础,在求值与化简时,常用方法有:(1)弦切互化法:主要利用公式tan x =sin xcos x化成正弦、余弦函数;(2)和积转换法:如利用(sin θ±cos θ)2=1±2sin θcos θ的关系进行变形、转化;(3)巧用“1”的变换:1=sin 2θ+cos 2θ=cos 2θ(1+tan 2θ)=sin 2θ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1tan 2θ=tan π4=…;(4)运用相关角的互补、互余等特殊关系可简化解题步骤.走 进 高 考 【p 50】1.(2017·全国卷Ⅲ)已知sin α-cos α=43,则sin 2α=( )A .-79B .-29 C.29 D.79【解析】(sin α-cos α)2=1-sin 2α=169,sin 2α=1-169=-79,故选A.【答案】A。
2020版高考数学(浙江专用)一轮总复习课件:4.1 三角函数的概念、同角三角函数的关系式及诱导公式
专题四 三角函数
4.1 三角函数的概念、同角三角函数的关系式及诱导公式
考点清单
考点 三角函数的概念、同角三角函数的关系式及诱导公式
考向基础
1.象限角
第一象限角的集合 第二象限角的集合 第三象限角的集合 第四象限角的集合
|
2kπ
π 2
2kπ,
k
Z
α
其中cos φ= 3 ,sin φ= 4.
5
5
易知sin(α+φ)=1,有α+φ=2kπ+ (k∈Z),
2
则sin
α=sin
2k
பைடு நூலகம்
2
φ
=cos
φ=
3 5
(k∈Z),
cos
α=cos
2k
2
φ =sin
φ=
4 (k∈Z),
5
故tan α= 3 .
4
答案 3
扇形面积公式:④ S= 2 lr= 2 |α|r2 ,其中|α|为圆心角弧度数的绝对值,r
为扇形半径.
4.任意角的三角函数的定义 设角α终边上任意一点的坐标为(x,y),它与原点的距离为r,则⑤ sin α=
y
x
y
r ,cos α= r ,tan α= x .
5.三角函数值在各象限的符号
上述符号可简记为:一全正,二正弦,三正切,四余弦.
6.三角函数线 各象限内的三角函数线如下表:
角的终 边所在 的象限
图形
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
当角α的终边与x轴重合时,正弦线、正切线分别变成一个点,此时 角α的正弦值和正切值都为0;当角α的终边与y轴重合时,余弦线变成一 个点,正切线不存在,此时角α的余弦值为0,正切值不存在. 7.同角三角函数的基本关系 (1)平方关系:⑥ sin2α+cos2α=1 ;
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第20讲 同角三角函数的基本关系与诱导公式夯实基础 【p 49】【学习目标】1.掌握同角三角函数的基本公式.2.掌握正弦、余弦的诱导公式.【基础检测】1.已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α等于( ) A .-513 B .-1213 C.513 D.1213【解析】∵sin α=513,α是第二象限角, ∴cos α=-1-sin 2α=-1213. 【答案】B2.已知cos (π+α)=-13,且α为第四象限角,则sin (2π-α)=( ) A .-223 B.223 C.13 D .-13【解析】由题cos (π+α)=-13,且α为第四象限角,则cos (π+α)=-cos α=-13,∴cos α=13,sin α=-223,sin (2π-α)=-sin α=223. 选B.【答案】B3.若tan θ=2,则sin 2θ+sin θcos θ-2cos 2θ=( )A.35B.45C.74D.34【解析】原式=sin 2θ+sin θcos θ-2cos 2θsin 2θ+cos 2θ=tan 2θ+tan θ-2tan 2θ+1=4+2-24+1=45,故选B.【答案】B4.已知sin x +cos x =15,且0<x<π, 则cos x -sin x 的值为( ) A.75 B .-75 C.725 D .-725【解析】将sin x +cos x =15两边平方, 得1+2sin x·cos x =125,即sin xcos x =-1225<0. ∵0<x<π,∴sin x>0,cos x<0,∴cos x -sin x<0,cos x -sin x =-1-2sin xcos x =-1-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1225=-75.【答案】B【知识要点】1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:__sin 2α+cos 2α=1__. (2)商数关系:__tan __α=sin αcos α__. 2.诱导公式(1)2k π+α(k∈Z ),-α,π±α,2π-α的三角函数值等于α的__同名__函数值,前面加上一个把α看成__锐__角时原函数所在象限的符号.(2)π2±α,3π2±α的三角函数值等于α的__互余__函数值,前面加上一个把α看成__锐__角时原函数所在象限的符号.记忆方法为:__奇变偶不变,符号看象限__.⎝ ⎛⎭⎪⎫注:奇、偶指π2的奇数倍或偶数倍. (3)化任意角的三角函数为锐角三角函数,其一般步骤是“去负—脱周—化锐”. 也可简记为:负化正,大化小,化到锐角再查表.组数 一 二 三 四 五 六 角 2k π+α (k∈Z )π+α -α π-α π2-α π2+α 正弦 sin α -sin α -sin α sin α cos α cos α 余弦 cos α -cos α cos α -cos α sin α -sin α 正切 tan α tan α -tan α -tan α口诀 函数名不变 符号看象限 函数名改变 符号看象限(sin α+cos α)2=1+2sin αcos α,(sin α-cos α)2=__1-2sin __αcos ____α__,(sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=2,(sin α+cos α)2-(sin α-cos α)2=__2sin ____2α__.典 例 剖 析 【p 49】考点1 利用诱导公式化简求值例1已知f ()α=sin ()π-αcos ()π-αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+αsin ()π+α,若α为第二象限角,且cos ⎝⎛⎭⎪⎫α-π2=25,求f ()α的值. 【解析】f (α)=sin (π-α)cos (π-α)cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+αsin (π+α) =sin α(-cos α)sin α(-sin α)(-sin α)=-cos α.∵cos ⎝⎛⎭⎪⎫α-π2=25,∴sin α=25. 又∵α为第二象限角,∴cos α=-1-sin 2α=-1-425=-215, f (α)=215. 【小结】应用诱导公式时,注意符号的确定原则是视α为锐角,符号是定形前的三角函数的象限符号.考点2 利用同角三角函数公式化简、求值例2(1)已知sin ()-π+θ+2cos ()3π-θ=0,则sin θ+cos θsin θ-cos θ=( ) A .3 B .-3 C.13 D .-13【解析】因为sin ()-π+θ+2cos ()3π-θ=0,所以-sin θ-2cos θ=0,可得tan θ=-2,sin θ+cos θsin θ-cos θ=tan θ+1tan θ-1=-2+1-2-1=13,故选C. 【答案】C(2)若α是第二象限角,则tan α1sin 2α-1化简的结果是( ) A .-1 B .1 C .-tan 2α D.tan 2α【解析】因为α是第二象限角,所以tan α1sin 2α-1=tan α1-sin 2αsin 2α=tan αcos 2αsin 2α=tan α×-cos αsin α=-1. 【答案】A【小结】(1)利用sin 2α+cos 2α=1可以实现角α的正弦、余弦的互化,利用sin αcos α=tan α可以实现角α的弦切互化.(2)应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cosα这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.(3)注意公式逆用及变形应用:1=sin 2α+cos 2α,sin 2α=1-cos 2α,cos 2α=1-sin 2α.考点3 运用“sin α±cos α”与“sin αcos α”的关系求值例3已知关于x 的方程2x 2-(3+1)x +m =0的两根为sin α与cos α,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4,求α及m.【解析】由根与系数的关系可得⎩⎪⎨⎪⎧sin α+cos α=3+12, ①sin α·cos α=m 2, ② 将①式两边同时平方,得1+2sin αcos α=2+32,sin αcos α=34. 由②得m 2=34,m =32, 方程可化为2x 2-(3+1)x +32=0,x =12或x =32. ∵α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π4,∴sin α=12,cos α=32. 故α=π6. 【小结】本题充分利用根与系数关系及三角函数基本关系式.【能力提升】例4(1)在△ABC 中,3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-A =3sin (π-A ),且cos A =-3cos (π-B ),则C 等于________.【解析】∵3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-A =3sin (π-A ), ∴3cos A =3sin A ,即tan A =33. 又∵A∈(0,π),∴A =π6. 由cos A =-3cos (π-B ),得cos A =3cos B.∴cos B =12,又B∈(0,π),∴B =π3.故C =π-π6-π3=π2. 【答案】π2(2)已知定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x +2)=f (x ),且在[-3,-2]上是减函数,若α,β是锐角三角形的两个内角,则( )A .f ()sin α>f ()cos βB .f ()sin α<f ()cos βC .f ()sin α>f ()sin βD .f ()cos α<f ()cos β【解析】∵f (x )满足f (x +2)=f (x ),且在[-3,-2]上是减函数,∴f (x )在[-1,0]上为减函数;又∵f (x )是定义在R 上的偶函数,∴f (x )在区间[0,1]上为增函数;若α,β是锐角三角形的两个内角,则α+β>π2,即π2>α>π2-β>0, ∴0<sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-β=cos β<sin α<1,故f ()sin α>f ()cos β. 【答案】A【小结】(1)三角形中的三角函数问题,要注意隐含条件的挖掘及三角形内角和定理的应用;(2)灵活运用函数性质、诱导公式解题.方 法 总 结 【p 50】同角三角函数基本关系是三角恒等变形的基础,主要是变名、变式.1.同角关系及诱导公式要注意象限角对三角函数符号的影响,尤其是利用平方关系在求三角函数值时,进行开方时要根据角的象限或范围,判断符号后,正确取舍.2.三角函数求值、化简是三角函数的基础,在求值与化简时,常用方法有:(1)弦切互化法:主要利用公式tan x =sin x cos x化成正弦、余弦函数;(2)和积转换法:如利用(sin θ±cos θ)2=1±2sin θcos θ的关系进行变形、转化;(3)巧用“1”的变换:1=sin 2θ+cos 2θ=cos 2θ(1+tan 2θ)=sin 2θ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1tan 2θ=tan π4=…;(4)运用相关角的互补、互余等特殊关系可简化解题步骤. 走 进 高 考 【p 50】1.(2017·全国卷Ⅲ)已知sin α-cos α=43,则sin 2α=( ) A .-79 B .-29 C.29 D.79【解析】(sin α-cos α)2=1-sin 2α=169,sin 2α=1-169=-79,故选A. 【答案】A。