地理七年级上册-3.1世界的人口

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湘教版地理七年级上册 第三章 第一节《世界的人口》教学设计

湘教版地理七年级上册 第三章 第一节《世界的人口》教学设计

湘教版地理七年级上册第三章第一节《世界的人口》教学设计一. 教材分析本节课的主题是《世界的人口》,属于湘教版地理七年级上册第三章《人类与地球》的学习内容。

这一章节主要让学生了解世界人口的分布、增长及其对环境和社会的影响。

教材内容丰富,包括文字描述、数据统计、图表以及相关的思考题。

通过本节课的学习,学生可以对世界人口有一个基本的认识,理解人口增长与资源、环境之间的关系,提高人口、环境、发展的意识。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对世界地理有一定的了解。

但他们对世界人口的分布、增长及其影响因素的认识还比较模糊,需要通过本节课的学习来深化理解。

此外,学生可能对一些数据和图表的解读存在困难,需要教师在课堂上进行引导和讲解。

三. 教学目标1.让学生了解世界人口的分布特点,能读图说出各大洲的人口分布情况。

2.让学生掌握世界人口增长的特点及其原因,能运用相关数据进行分析。

3.让学生理解人口增长对环境和社会的影响,提高人口、环境、发展的意识。

4.培养学生的图表阅读和分析能力,提高学生的地理思维能力。

四. 教学重难点1.世界人口的分布特点及其影响因素。

2.世界人口增长的特点及其原因。

3.人口增长对环境和社会的影响。

五. 教学方法1.采用问题驱动法,引导学生主动探究世界人口的问题。

2.使用图表和数据进行分析,帮助学生直观理解人口增长的特点和影响。

3.运用案例教学法,让学生了解人口增长对具体国家或地区的影响。

4.小组讨论,培养学生的合作意识和地理思维能力。

六. 教学准备1.准备相关的人口分布图、人口增长曲线图等教学素材。

2.收集一些关于人口增长对环境和社会影响的案例。

3.准备一些思考题,引导学生进行深入思考。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用多媒体展示一些世界人口分布的图片,引导学生关注世界人口的问题。

提问:你们对世界人口有什么了解?世界人口增长对我们的生活有什么影响?2.呈现(10分钟)展示世界人口分布图,让学生观察并说出各大洲的人口分布情况。

七年级地理上册第三章知识点整理汇总(世界的人口)

七年级地理上册第三章知识点整理汇总(世界的人口)

七年级地理上册第三章知识点整理汇总(世界的人口)
第一节、世界人口的增长
1、目前,世界上共有60多亿人口,世界人口仍以较快的速度持续增长。

2、人口自然增长率=出生率—死亡率(正数——人口在增长;负数——人口在减少)。

目前,人口自然增长率最高和最低的大洲是:非洲和欧洲。

3、世界上人口最稠密和地区:亚洲东部和南部,欧洲西部,美洲的东部等。

而干旱的荒漠、寒冷的极地、高山高原、原始的热带雨林,人口稀少。

4、世界人口问题:⑴、大气污染,环境恶化;⑵、水资源污染,淡水等缺;⑶、乱垦乱伐森林,导致水土流失,沙漠化严重;⑷、建筑用地过大,导致耕地减少等。

第二节、世界的人种
1、根据人类体质方面的特征,世界居民可分为黄色人种,白色人种,黑色人种。

2、黄色人种—亚洲东部(印第安人、因纽特人属黄种人)。

白色人种—欧洲、北美洲,非洲北部,亚洲西部,大洋洲。

黑色人种—非洲的中部和南部,美国境内。

第三节、世界语言和宗教
1、语言:⑴、汉语是世界上使用人数最多的语言;英语是世界上使用最广的语言。

⑵、联合国工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

2、宗教:⑴、世界三大宗教:基督教(世界上教徒最多,流传最广的宗教。

《圣经》为经典);伊斯兰教(《古兰经》为经典);佛教。

⑵、道教是源于中国本土的宗教。

四、世界的聚落
聚落包括城市和乡村两种形式。

城市规模大,居民主要从事非农业产业的活动;乡村居民居住地较分散,从事农业生产活动。

湘教版初中地理七上3.1《世界的人口》 课件 共 22张PPT)

湘教版初中地理七上3.1《世界的人口》 课件 共 22张PPT)

非洲某个教室
印度某辆火车
三、人口问题
就业困难
交通拥堵
住房条件差
犯罪率升高
粮食危机
水资源缺乏
土地荒漠化加剧
矿产资源过度开采
大气污染
水污染
固体垃圾污染
活动一:新闻直播间1
活动一:新闻直播间2
人口增长
就业困难 住房紧张 交通拥堵
过快
资源缺乏(水、粮食、矿产等) 粮食危机
环境恶化(荒漠化、污染等)
第一节 世界的人口
公元2026年,你所在的X星球因遭受敌对物种 攻击,你率领外星人类部族穿过虫洞来到了 地球,获得一次在地球上选择定居地的机会...
人往高处走......
世界人口的分布
欧洲 西部E
高纬度
中纬度 K
低 纬 度 中纬度
高纬度
F
南J亚 东亚I
G
人口稠密区
北美 东H 部
距 L M
N
北半球 中低纬度 沿海 平原
世界夜晚卫星图片
每增加10亿所用的时间
人口/亿
每增加10亿所需的时 间/年
10 20 20 30 30 40 40 50 50 60 60 70
100 30 15 12 12 12
= - 自然增长率
Байду номын сангаас
出生率
死亡率
世界人口增长的地区差异
8‰
0.01‰
10‰
25‰ 11‰
15‰

世界各国人均收入
过慢
应对策略:

3.1 世界的人口 七年级地理知识点

3.1 世界的人口 七年级地理知识点

3.1 世界的人口一、世界人口的数量与增长1.数量:到2011年10月底,世界人口总数突破70亿。

1990年7月11日为第一个世界人口日。

2.世界人口居前三位的国家:中国、印度、美国。

3.世界人口增长特点:①1800年以前,相当缓慢;②1800年以后,迅速增长;③目前,较快速度持续增长。

4.世界人口增长较快原因:生活水平、医疗水平提高,婴儿死亡率降低,人的寿命延长。

5.人口爆炸含义:当前世界人口数量大、增长快、人口问题严重。

6.注意出生率、死亡率、自然增长率概念、公式、计算题及一些看图题。

人口自然增长率主要是由出生率和死亡率决定的。

自然增长率= 出生率- 死亡率人口零增长:自然增长率=0,人口增长:自然增长率>0,人口负增长:自然增长率<0 注意:①一个地区的人口自然增长率高,但人口总数不一定多;人口自然增长率低,但人口总数不一定少。

②一个地区的人口自然增长率高,但人口增长数量不一定就多;人口自然增长率低,但人口增长数量不一定少。

※熟记:世界之最—人口自然增长率最高的是非洲;人口自然增长率最低的是欧洲;人口总数最多的是亚洲;人口总数最少的是大洋洲;7.人口自然增长率与经济发展水平成反比:发达国家:经济发展水平高,人口自然增长率低,如欧洲、北美洲等地区;发展中国家:经济发展水平低,人口自然增长率高,如亚洲、非洲、拉丁美洲地区。

二、世界人口的分布1.人口分布特点:地理分布不均匀,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏。

2.人口密度定义:反映人口地理分布的疏密程度,(单位:人/平方千米)。

注意:①人口密度大的地区,人口数量不一定多。

(还与面积有关)②人口密度大的地区,人口自然增长率不一定高。

③平原地区不一定人口密度大。

如:亚马孙平原人口稀少3.人口分布三、世界的人口问题1.人口问题及其解决措施人口问题存在地区引发问题解决措施及目的数量过多,增长过快亚洲、非洲、拉丁美洲的一些国家和地区给资源和环境、社会经济发展造成很大压力,使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决,部分国家长期处于贫困状态实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质人口的增长与环境、资源相协调,与社会经济发展相适应增长过慢或出现零增长、负增长部分发达国家,如意大利、德国、瑞典、澳大利亚劳动力短缺、人口老龄化、国防兵源不足、社会抚养老年人负担加重鼓励生育2.人口从农村向城市迁移原因:就业机会多、较好的生活条件、教育和医疗条件。

3-1世界的人口课件2021-2022学年湘教版初中地理七年级上册

3-1世界的人口课件2021-2022学年湘教版初中地理七年级上册

3.人口自然增长率与 经济发展水平 有密切关系。经济发展水平高的国
家增长慢, 经济发展水平低的
国家增长快。
4.人口的分布状况与 地理环境
有着密切关系。
5.世界人口的急剧增长,社会经济的迅速发展,给 资源 和__环境__
造成了空前的压力,
情境导入
看它!你感受到了什么?
世界人口的数量和增长 1、世界人口的数量 阅读一则漫画,你能解释其中的含义吗? (1)世界人口总数突破达到70亿; (2)世界正处于一个“人口爆炸” 的时代。
0.22
人密度 (人/千米
2) 8.3 3.4
139.6
2.84
俄罗斯
中国
加拿大
澳大利亚
二、世界人口的分布
活动
欧洲西部
2. 读“世界人口分布” 图,
(1)找出人口密度 在100人/千米²以上的 地区主要有哪些。
亚洲南部
亚洲东部 北美洲东部 南美洲东部
二、世界人口的分布 (2)找出人口密度在10人/千米²以下的地区主要有哪些。
(1)从纬度位置看, 主要在 中低 纬度。 (2)从海陆位置看, 主要在 临海 地区。 (3)从气候看, 气候温和、降水较多 地 区。 (3)从地形看 主要在 平原和盆地 地 区。

60 N
自然环境 优越

60 S
二、世界人口的分布
世界人口 稠密区的 社会经济 特点。
工业化早,, 城市发展迅 速,人口稠 密
世界人口增长相当缓慢 1800年至今,世界人口增长又有 何特点?
世界人口迅速增长
人口(亿)
“人口爆炸”!
世界人口增长图
阅 读 世界人口增长速度
算一算· 我们上一节课40分钟,地球上会增加多少人?

3.1世界的人口-2021-2022学年七年级地理上册期末复习必背知识清单

3.1世界的人口-2021-2022学年七年级地理上册期末复习必背知识清单

3.1 世界的人口
一、世界人口的数量与增长
1.增长特点:
2.人口的自然增长主要由和决定。

3.人口自然增长率与经济发展水平有密切联系:一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度较;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较。

自然增长率= *100%= 率—率
4.世界上人口自然增长率最低的大洲是洲,最高的是洲;世界上人口最多的是洲,人口最少的大洲是洲。

二、世界人口的分布
人口数人口数
总人口
第二次世界大战以后,世界人口迅速
18世纪以前,人口增长十分
工业革命以后,世界人口增长的速度大大
世界人口增长曲线
1.人口密度反映人口地理分布的 程度,用人/千米2来表示。

人口密度=
2.人口的分布及成因 三、世界的人口问题
1.人口增长过快带来的问题:环境 、资源 、住房 、交通 、就业压力大等。

采取的措施:实行控制 的政策
2.人口负增长带来的问题: 短缺、 不足、人口 等。

采取措施:采取鼓励 政策。

3.人口的增长应与 、 相协调,与社会 发展相适应。

中国是人口控制的成功典范。

人口稠密地区 人口稀疏地区
分布地区 亚洲的 部和 部、欧洲的 部、北美洲和南美洲的 部
干旱的 、寒冷的 地区、空
气稀薄的 、高原、原始的热带
分布规律 纬度地区、中低纬度的 地带、气
候 ,降水较多的 、盆地地区 地区、 纬度地区、 地区、地势高峻地区 分布原因 地势 、气候 、 工业发展 、经济 干旱、湿热、寒冷、高寒、经济不
发达
该地的 总数(人) 该地的面积(平方千米)。

湘教版初中地理七上3.1《世界的人口》 课件 (共66张PPT)

湘教版初中地理七上3.1《世界的人口》 课件 (共66张PPT)

中国大力实行计划生育 印度少生孩子经济奖励
德意等政府鼓励多生娃 接纳外来人口稳定数量
世界人口增长图
增长迅速
世界人口分布图
疏密不均
世界的人口
处境艰难的地球
过快过慢
资源
环境
社会
经济
人口(亿)
【看图说话】
(年)
世界人口增长图
①浏览地图: ②细读地图:
1650年、1800年、2010年、2025年世界人口各是多少? 1650年到1800年, 1800年至今世界人口增长各有何特点?
人口(亿)
【看图说话】
世界人口增长图
(年)
①浏览地图:
②细读地图:
1650年、1800年、2010年、2025年世界人口各是多少? 1650到1800年, 1800年至今世界人口增长各有何特点?
世界人口垂直分布图 世界人口纬度分布图
【资料】
中国、印度都 是人口稠密的文明 古国,均起源于大 江大河中下游,这 里地形平坦,土壤 肥沃,而且气候温 和,降水较多,从 而孕育出发达的社 会文明。
1.人口稠密的原因:
①地形与人口分布。世界人口主要分布在海拔较低的__________。
②纬度与人口分布。世界人口主要分布在_____(低中高)纬度地带。 ③海陆位置与人口分布。世界人口主要分布在_____(临海、内陆)地带。
【交流】
人口稠密的原因:
①地形与人口分布。世界人口主要分布在海拔较低的_平_原__和__盆__地__。 ②纬度与人口分布。世界人口主要分布在_中__低__(低中高)纬度地带。 ③海陆位置与人口分布。世界人口主要分布在_临__海__(临海、内陆)地带。
总之,人口稠密区地理环境优越,气候__温_和__,__降__水__较__多__。

七上地理知识点 第四次第三章 第一节 世界的人口(课本48—53页)

七上地理知识点 第四次第三章  第一节 世界的人口(课本48—53页)

第三章世界的居民第四章第一节世界的人口(课本48—53页)1、世界人口增长特点:在1800年以前,人口增长得相当缓慢;以后,世界人口进入快速增长时期。

到1999年10月12日,世界人口总数突破60亿大关。

现在世界人口总数突破70亿。

2、人口增长速度加快的原因:生活条件的改善和医疗卫生水平的提高,婴儿死亡率不断降低。

3、人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的。

人口的自然增长率=出生率-死亡率①一般来说,经济发展水平高的国家(发达国家),人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家(发展中国家),人口的自然增长较快。

②世界人口自然增长率最高的洲是非洲,最低的大洲是欧洲5、世界人口绝大部分住在中低纬度的沿海地带,①其中亚洲东部部和南部部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部为人口最为稠密区。

②原因是这些地区位于气候温暖、降水丰富的平原和盆地。

6、人口密度反映人口地理分布的疏密程度,单位是人/平方千米。

7、人口稀少的地区:干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林地区。

8、世界人口稠密区:①亚洲的东部,②亚洲的南部,③欧洲的西部,④北美洲的东部,⑤南美洲的东部。

9、世界人口问题:①人口过多出现的问题:给经济发展造成压力,交通拥挤,使就业、教育、住房、医疗等问题难以解决②人口过少出现的问题:人口老龄化,劳动力短缺10、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

第二节世界的人种(课本54—55页)1、根据人类的体质特征,分为三个主要人种:白色人种是人口最多的人种①黄色人种分布:主要在亚洲的东部,还有美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。

②白色人种分布:欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。

③黑色人种分布:非洲的中部和南部。

(撒哈拉以南的非洲)2、划分人种的重要标志是肤色,人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。

3、第三节世界的语言和宗教(课本56—59页)1、目前被联合国确定为工作语言的有:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

七年级地理上册第三章第一节 世界的人口

七年级地理上册第三章第一节 世界的人口

年份 1804年 1927年 1960年 1974年 1987年 1999年 2011年
增10亿 的时间
123年 33年 14年 13年 12年 12年
二、人口自然增长率
出生率是一年内 出生的婴儿数占 总人数的比率
出生率减去死亡率,就是 自然增长率
死亡率是一年内死亡的人 数占总人数的比率
自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总 人口之比。
真诚是一盏夜幕下的路灯,让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践,都会令我们不由自主地萌发对自己心灵 的感动。 读书以过目成诵为能,最是不济事。 做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。
人一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,它像一把伞 ,帮助你在雨季里行路。学会原谅,快乐至上。 一个人最炫耀什么,说明其内心最缺乏什么;一个人越在意的地方,也是其最自卑的地方。 只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。 有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重。
自然增长率=
出生人口数-死亡人口数
总人口数
×100%
=出生率-死亡率
2010年,中国大陆的总人口为134000万,出生率为1.19%、 死亡率为0.71%。请你估算一下2010年度我国人口自然增 长率是多少? 2010年度我国自然增长的人口有多少?
0.48% 643.2万
读图,讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。
稠密,哪国人口分布稀疏。
国家
中国 澳大利亚
面积 (万千米2)
约960
774.1
2009年人口数 (亿人)
13.4
0.22

(名师整理)地理七年级上册第3章第1节《世界的人口》省优质课获奖课件

(名师整理)地理七年级上册第3章第1节《世界的人口》省优质课获奖课件

学有所获
不同国家和地区人口增长速度不同。
1.经济发展水平高的国家增长 缓慢 。 欧洲 是世界上人口增长率最低的大洲。
2.经济发展水平低的国家增长 快 。 非洲 是世界人口增长率最高的大洲。
二、世界人口的分布
世界人口分布的整体特点是什么?
三步法: 读图名 读图例 析内容
世界人口密集地区
C
50°N
学 读 统 计 图
1、说出世界人口每增加10亿所需时间
100 30 14 13 12 11
2、世界人口增长不同阶段有什么特点?
读课本(P48)段落找出答案。
公元1800年以前人口增长的相当缓慢 此后世界人口进入迅速增长的时期。
开开眼界
每年增加
7575万人
每天增加 每小时增加
20.8万人 人口爆炸 8647人
高纬高山都因寒,
南极大陆定居难。
中亚撒哈澳内干,
D
亚马丛林湿和炎。
C
空气稀薄的高山高原
湿热的热带雨林
A
1.人口密度的定义:人口密度是指平均每平方千米 内居住的人口数。人口密度反映了一个地区的人口疏 密程度。
2.世界人口分布特点
1)人口稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲以及北美 东部的沿海和平原地区。
A.亚马孙热带雨林 B.亚洲东部和南部 C.欧洲 D.北美洲东部的沿海和平原地区
的 人口的分 人口稠 东部
人布 口
密地区 特点:中、低纬度的临海地带,气候温和、降水丰 富、地形平坦
人口稀疏地区:干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的
高原高山、原始热带雨林
人口增长过快:给社会经济发展造成很大的压力
人口问 人口增长过慢:劳动力短缺、人口老龄化

湘教版地理七年级上册授课课件 第三章 第一节 世界的人口

湘教版地理七年级上册授课课件 第三章 第一节 世界的人口
中国、印度
鼓励生育政策
法国、德国 等欧洲国家
结论
结论
1、人口发展要与社 会、经济的发展相适 应, 与(环境、资源 )
相协调
2、控制人口数量,提高人口素质,走可 持续发展的道路
随着经济的发展,城市的人口为什么会越来越多?
进城打工
进城求学
? 农村 迁移
人口
城市
寻求发展机遇 改善生活条件
复习
1.世界人口增长的规律是:人口不 断 增,长 速度越来越 。快
2.世界人口分布的规律是:人口分 布 。 不均匀
3.人口发展要与社会、经济的发展 相 适应,与环境、资源相 。 协调
单项选择:
B 1 .1999年世界人口数达到( ) A. 50亿 B. 60亿 C. 70亿 D. 80亿
D 2 .下列国家中人口自然增长慢的是( ) A. 巴西 B. 中国 C. 印度 D. 德国
人口分布与地形的关系
r
比较中国人口的分 布和地形有何关系?
1.人口稀疏的主要有 哪些地区? 2.为什么这些地区人 口稀疏?
0 10 100 200人/平方千米
1. 干旱的荒漠、寒冷的极地、空 气稀薄的高山高原、原始的热带雨林 地区。
2. 这些地区自然条件恶劣 ,不适 合人们长期居住,所以人口稀少。
沿海地带
3. 从地形条件分析,世界 人口稠密地区分布在: 平原和盆地
1.人口密度在200人/平方千米
以上的主要有哪些地区?
0 10 100 200人/平方千米
2. 在中低纬度地区,气
2.为什么这些地区人口稠密? 1. 亚洲东部、南部、欧洲
候较为温和湿润,地形平坦, 大都在平原盆地地区,沿海
西部、南北美洲东部。 交通便利,自然条件较优越。

七年级地理上册_3-1《世界的人口》课件_湘教版

七年级地理上册_3-1《世界的人口》课件_湘教版
第三章第一节
世界的人口
1
学习目标 1、认识世界人口增长和分布的 特点 2、计算人口自然增长率和人口 密度 3、认识人口问题对社会和经济 发展的影响
2
大事我知道
1999年10月12日被联合国确定为世界60 亿人口日,一个出生在波黑的婴儿有幸成为 我们这个地球村的第60亿位公民。意味着在 20世纪末,地球上的总人口突破了60亿。 根据美国人口普查局国际项目中心的报告, 地球人口于2006年2月26日上午8∶16突破 65亿大关。
4 雨林地区 .
世界人口分布不均的原因
?少 ?少
?少
工业发展早, 经济水平高 ?少 自然条件好, 农业发展早 ?少
? 少
156
工业发展早,经济水平高
17
极端干旱的沙漠地区
18
过于潮湿的雨林地区
19
空气稀薄的高原山区
20
终年严寒的高纬地区
21
目前人口已接近70亿
如果地球人象叠罗汉那 样,一个踩一个的肩膀 站起来,那么第10亿个人 已经站到月球上。
如果地球人 都手拉手站 成一列,能沿 着赤道绕地 球224圈
世界人口70亿
70亿人的出生证叠加 起来,有82座珠峰高
一、世界人口的增长
60亿人
人口/亿
70 60 50 40 30 20 10 0
11
世界人口分布不均匀 请指出人口的稠密区 请找出人口的稀疏区 请找出人口的稠密区
12
中低 纬度 地区
稠密区
C
“四密”
A B
A 亚洲东部 . B 亚洲南部 . C
欧洲
D
沿海 平原 地区
.
13
D 北美洲东部 .
稀疏区

湘教版地理七年级上册3.1《世界的人口》知识点解析

湘教版地理七年级上册3.1《世界的人口》知识点解析

《世界的人口》知识点解析1.世界人口的数量与增长(1)世界人口数量到2011年10月底,世界人口总数突破70亿。

预计到2025年世界人口将达到80亿。

世界人口居前三位的国家是中国、印度、美国。

(2)世界人口增长①增长特点公元1800年以前,世界人口增长得相当缓慢,此后世界人口进入迅速增长的时期。

目前,世界人口仍以较快的速度在持续增长。

世界人口每增加10亿所用的时间是不同的。

如下所示:谈重点人口增长速度的变化每增加10亿,所用的时间越来越短,说明人口的增长速度是逐渐加快的。

释疑点人口增长缓慢的原因18世纪以前,社会动荡,人们生活水平低下,婴儿的死亡率高,因此人口增长缓慢。

②增长原因近几十年来,随着生活和医疗水平的提高,婴儿死亡率逐渐降低,人的寿命不断延长,这样人口自然增长率一直较高,导致世界人口迅速增长。

(3)人口自然增长率人口自然增长率表示人口增长速度的快慢。

①人口自然增长率主要是由出生率和死亡率决定的。

如下图所示:人口出生率、死亡率和自然增长率示意出生率是指一年内一个地区出生人口与总人口之比。

出生率=出生人口数总人口数×100%死亡率是指一年内一个地区死亡人口与总人口之比。

死亡率=死亡人口数总人口数×100%自然增长率=出生率-死亡率 析规律 人口自然增长率的大小自然增长率大于0,说明人口在增加;自然增长率等于0,说明人口不变;自然增长率小于0,即人口负增长,说明人口在减少。

③人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。

一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度较慢;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较快。

谈重点 人口自然增长率的地区差异从地区分布看,欧洲、北美等地区,人口自然增长率较低,个别国家甚至出现了负增长;亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长率较高。

析规律 人口自然增长率之最非洲的人口自然增长率最高,欧洲的人口自然增长率最低。

辨误区 人口增长数量与人口自然增长率没有必然联系人口自然增长率高,表明人口增长快,人口的数量不一定大。

初中地理七年级上3.1《世界的人口》 共 2)

初中地理七年级上3.1《世界的人口》  共 2)
北半球 中低纬度 沿海 平原
世界夜晚卫星图片
每增加10亿所用的时间
人口/亿
每增加10亿所需的时 间/年
10 20 20 30 30 40 40 50 50 60 60 70
100 30 15 12 12 12
= - 自然增长率
出生率
死亡率
世界人口增长的地区差异
8‰
0.01‰
10‰
25‰ 11‰
15‰

世界各国人均收入
非洲某个教室
印度某辆火车
三、人口问题
就业困难
交通拥堵
住房条件差
犯罪率升高
粮食危机
水资源缺乏
土地荒漠化加剧
矿产资源过度开采
大气污染
水污染
固体垃圾污染
活动一:新闻直播间1
ห้องสมุดไป่ตู้
活动一:新闻直播间2
人口增长
就业困难 住房紧张 交通拥堵
过快
资源缺乏(水、粮食、矿产等) 粮食危机
环境恶化(荒漠化、污染等)
过慢
应对策略:
第一节 世界的人口
公元2026年,你所在的X星球因遭受敌对物种 攻击,你率领外星人类部族穿过虫洞来到了 地球,获得一次在地球上选择定居地的机会...
人往高处走......
世界人口的分布
欧洲 西部E
高纬度
中纬度 K
低 纬 度 中纬度
高纬度
F
东亚I 南J 亚
G
人口稠密区
北美 东H 部
距 L M
N
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1、阅读课本图3—1,了解当前人口总数, 会通过不同年代的世界人口总数,说明世界人口 增长速度的变化规律。 2、学会计算人口自然增长率和人口密度,并能比 较不同国家和地区人口增长的快慢。 3、学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布 的特点,并简单分析其形成原因。 4、初步认识世界人口问题,形成正确的人口观。
趣味练习
将下列四类地区对应的人口疏密情况,用直线连接起来。
城市工矿地区
人口最稀疏
沿海平原地区
人口较稀疏
高山荒漠地区
人口较稠密
极地冰原地区
人口最稠密
3.表中各地,一年自然增长人口最多的是( B )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4、关于世界人口增长的说法,正确的 是( ) A、人口增长太快会带来很多问题,因此人 口增长越慢越好。 B、人能创造财富,所以人口越多越好。 C、人口的多少与资源、环境没有太大的关 系。 D、人口的增长应与资源、环境相协调,与 社会、经济发展相适应。
人数(亿)
80
70
60
50
40
5.5 6.3 7.3 9
30 25.2 20 16.3 10 12
1650 1700 1750 1800 1830 1850 1900 1930 1950 1960 1974 1987 1999 2010 2025
时间(年)
算一算世界人口每增加10亿所需时间
100 30 14 13 12 11
● 什么是人口问题?
※ 人口数量过多,人口增长过快
如:中国、印度
※人口数量过少,人口处于负增长 如:法国、德国等欧洲国家
世界人口的急剧增长,给人类的生存和发展带来了一系 列的问题。你能说出图中漫画所表达的含义吗?请将你的 看法写出来。
1.大气污染,环境恶化。 2.耕地减少 3.砍伐森林,水土流失,土地 沙化 4.水污染,水资源枯竭 5.住房紧张 6.交通拥挤,造成大气和噪音 污染 7.就业困难 8.社会治安差
为什么乡村人口要向城市迁移?
城里好找工作, 教育、医疗条件 也好……
到城里去
城乡差距大,城市有较多的就业机会、较好 的生活条件、教育、医疗条件。
• 恩格斯曾经给我们一个著名的警告:“我 们不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对 于每一次胜利,自然界都报复了我们。” 现在,越来越多的人意识到了这句话的深 刻寓意。世界人口问题既是人类自己造成 的,更需要人类自己来解决,需要大家的 共同努力。
世界 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。 一般来说,经济水平高的国家,人口的自然增长速度较慢;经济发展水平低 的国家,人口的自然增长速度较快。
1、人口密度
人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人/千米2来表示。
某区域的人口数(人) 人口密度 =
该区域的面积(平方千米)
8.5 3.1
139.6
29.5
2.8
中低
稠密区
纬度
地区
“四密”
C
D
B A 沿海
平原
A 亚洲东部 .
地区
B 亚洲南部 .
C 欧洲西部 .
D 北美洲东部 .
稀疏区
3
3
2
1
“四疏”
1 . 非洲北部、大洋洲大部

4
2 亚洲中部 .
1
3 . 亚洲北部、北美 洲北部、南极洲
3
4 . 南美洲亚马孙平原
想一 想
世界人口数量过多,增长过快,给社会经济 和生态环境带来了很多不利影响。那么,一 个国家是不是人口越少,就越有利于社会经 济的发展呢?
人口过多, 增长过快
人口 问题
人口过少, 出现负增长
采取什么对策? 控制生育政策
中国、印度
鼓励生育政策
法国、德国 等欧洲国家
如何正确处理人口问题?
人口的增长应该与资源、环境 相协调,与社会经济发展相适应。
世界人口增长速度
按照近20年的人口增长速度,世界上平均每年要增加7575 万人,每天要增加20.8万人,每小时要增加8647人,每分钟要 增加144人,每秒中要增加2.4人。
算一算?
我们上一节课的 时间会增加多少人?
6480

世界人口增长特点:
1800年以前,世界人口增长的 较慢 。 1800年以后,世界人口进入迅速增长的 时期。目前,世界人口仍以 较快 的速度 在持续增长。
2011年10月31日全球第70亿名 成员之一的婴儿在菲律宾降生
世界人口突破70亿
如果地球人象叠罗汉那 样,一个踩一个的肩膀 站起来,那么第10亿个人 已经站到月球上。
如果地球人 都手拉手站 成一列,能沿 着赤道绕地
球224圈
世界人口70亿
70亿人的出生证叠加
起来,有82座珠峰高
第三章世界的居民 第一节 世界的人口
根据表格中所提供的数据,请你算出中国、澳大利亚的人口密度, 并说明哪国人口分布最为稠密,哪国人口分布最为稀疏?
中国
澳大利亚
国家
俄罗斯 加拿大 中国 美国 澳大利亚
领土面积
1999年 人口数
(万平方千米) (亿人)
1707
1.45
997
0.31
约960
13.4
937
2.67
774.1
0.22
人口密度 (人/平方千米)
思考:近几十年来,世界人口迅速增长 的原因是什么? 经济发达了,生活条件
好了,医疗条件好了
二、人口出生率、死亡率和自然增长率
出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。
出生率=
出生人口数 总人口数
×100%
死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。
死亡率=
死亡人口数 总人口数
×100%
自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。
一、世界人口的数量与增长
读图3—1,完成下列任务。 (P48)
1、读图:1650年世界人口——亿,1800年世界人口——亿, 2010年世界人口——亿,到2025年估计世界人口达到——亿; 2、计算:1999年世界人口是1974年的——倍,到2025年估计世界 人口是1999年的——倍。 3、分析:1650年至1800年,世界人口增长有何特点?1800年至今 ,世界人口增长又有何特点?
自然增长率=
出生人口数-死亡人口数 总人口数
×100%
=出生率-死亡率
1.2010年,中国大陆的总人口为134000万,出生率为1.01%、死亡率为0.71%。请 你估算一下2010年度我国人口自然增长率是多少?
0.3%
读图,讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。 人口增长率(%) 1.5 1.2 0.9 0.6 0.3 0
读下表,回答1~3题。
地区 甲 乙 丙 丁
人口总数(万人) 600 8000 1000 56
出生率(%) 1.2 1.9 0.6 3.2
死亡率(%) 0.6 0.4 0.8 1.2
1.表中人口自然增长率最高的是( D )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
2.表中的丙地区最可能位于( A )
A.欧洲 B.非洲 C.拉丁美洲 D.亚洲南部
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