【最新】一年级语文上册 汉语拼音 7 z c s习题课件
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一年级上册语汉语拼音7.z c s｜(共22张PPT)【完美版课件】
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
zì xué
字学
学生 学习 上学 学问
学生： 我是小学生。
cí yǔ
词语
jù zi
句子
认识字、词语、句子。
学 学生 我是小学生。
字 词语 句子
我会读
zì cí yǔ jù zi
字 词语 句子
读儿歌
ɡuò qiáo
过桥
shù xué tí sān sì dào
数 学 题，三 四 道，
yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo
一 排 等 号 像 小 桥。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo
做 对 了，走 过 桥，
zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做 错 了，过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn yi suàn
想 一 想，算 一 算，
第1课时 第2课时
第1课时
小i过生日
i 希望大家帮 我邀请三位新的 拼音朋友来参加 我的生日会。
7 zcs
这是什么地方？谁在做什么？
z
我会写字z z z， 像个2字z z z。
整体认读音节：
zi zī zí zǐ zì
比一比：
Z zi
我会写
z
写法：左上起笔横折横，一笔 写成。
c
小小刺猬c c c， 半个圆圈c c c。
c
写法：一笔写成左半圆，上下紧 挨二三线。
ci cī cí cǐ cì
S
图中蚕宝宝在
干什么？
sī 吐丝
si sī sí sǐ sì
s
写法：先向左画半圆，再向右画 半圆，一笔写成。
zì xué
字学
学生 学习 上学 学问
学生： 我是小学生。
cí yǔ
词语
jù zi
句子
认识字、词语、句子。
学 学生 我是小学生。
字 词语 句子
我会读
zì cí yǔ jù zi
字 词语 句子
读儿歌
ɡuò qiáo
过桥
shù xué tí sān sì dào
数 学 题，三 四 道，
yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo
一 排 等 号 像 小 桥。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo
做 对 了，走 过 桥，
zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做 错 了，过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn yi suàn
想 一 想，算 一 算，
第1课时 第2课时
第1课时
小i过生日
i 希望大家帮 我邀请三位新的 拼音朋友来参加 我的生日会。
7 zcs
这是什么地方？谁在做什么？
z
我会写字z z z， 像个2字z z z。
整体认读音节：
zi zī zí zǐ zì
比一比：
Z zi
我会写
z
写法：左上起笔横折横，一笔 写成。
c
小小刺猬c c c， 半个圆圈c c c。
c
写法：一笔写成左半圆，上下紧 挨二三线。
ci cī cí cǐ cì
S
图中蚕宝宝在
干什么？
sī 吐丝
si sī sí sǐ sì
s
写法：先向左画半圆，再向右画 半圆，一笔写成。
一年级上册语文课件汉语拼音7(z+c+s)+人教部编版
学习与z、c、s相关的词语的拼 音，如“zì”、“cí”、 “sēn”等；
进行拼音拼读练习，包括单词 拼读和短句拼读。
教学方法
01
02
03
04
示范教学
老师示范发音和拼音拼读，学 生模仿跟读；
互动练习
老师引导学生进行拼音拼读的 互动练习，包括小组练习和个
人练习；
课件辅助
使用课件展示拼音表、词语示 例等内容，辅助学生学习和记
作品展示
让学生展示自己的拼音作 品，如拼音短文、拼音诗 歌等，以展现他们对拼音 的运用能力和创造力。
自我评价与他人评价
自我评价
引导学生对自己的学习过程和成果进 行自我评价，帮助他们发现自己的优 点和不足，激发他们的学习动力和改 进意愿。
他人评价
鼓励学生之间进行互评，让他们学会 欣赏他人的优点和长处，同时也能从 他人的评价中发现自己的不足之处， 以便更好地改进和提高。
学习单页是针对汉语拼音7(z c s)的学习辅助材料，包含重点、难点知
识点解析，供学生学习使用。
多媒体资源
幻灯片课件
教师可以使用幻灯片形式展示汉 语拼音7(z c s)的教学内容，通过 图像、声音、动画等多种形式帮
助学生理解拼音知识。
视频教程
通过播放相关的拼音教学视频，让 学生更加直观、形象地了解拼音发 音、拼写等知识点。
实物图案
通过展示与拼音相关的实 物图案，让学生将拼音与 实物联系起来，提高学习 兴趣和效果。
04
评估方法
形成性评估
课堂表现
观察学生在课堂上的表现，包括专注度、回答问题的准确性、语 音语调的规范性等，以评估学生对本节课内容的掌握情况。
课后作业
布置与本节课内容相关的课后作业，包括拼音练习、词语拼写等， 以检验学生对课堂知识的掌握程度和运用能力。
2024秋统编教材一年级语文上册汉语拼音7《 z c s》课件PPT
选自“课中导学单”活动四
板书设计
7zcs
z—zi
c—ci
s—si
zcs
第2课时 自主学习，练习拼读
开火车认读。
z c s zi ci si
活动一：拼读两拼音节，想一想带下面两拼 音节的词语。
zá zé zǔ
cā cè cū
sǎ sè sù
请同学们拼读。
选自“课中导学单”活动一
拼读：联系自己熟悉的词语加深印象。
数 学 题，一 道 道，等 号 就 像 一 座 桥。
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做 对 了，走 过 桥，做 错 了，过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn yi suàn kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
活动三：读儿歌。
zǐ sè shù zǐ sè huā
紫 色 树，紫 色 花，
zǐ huā kāi le jiē zǐ ɡuā
紫 花 开 了 结 紫 瓜，
zǐ ɡuā bǐnɡ shànɡ zhǎnɡ xiǎo cì
紫 瓜 柄 上 长 小 刺，
sī kāi zǐ ɡuā zhuānɡ zhī mɑ
字
词
句子 在词语“句 子”中读轻 声。
同学们还能说出“子”读轻声的词语吗？ 椅子、房子、车子。
“子”有时候读第三声，跟老师读一读。
子女、子孙。
活动二：选择一个学过的“字”，组个词语， 再说一个句子。
字 词语 句子
__木___ __木__头___ __这__块__木__头__很__轻__。__
尝试分享一下自己的思考。
同学们齐读。
“快乐跳一跳”游戏
板书设计
7zcs
z—zi
c—ci
s—si
zcs
第2课时 自主学习，练习拼读
开火车认读。
z c s zi ci si
活动一：拼读两拼音节，想一想带下面两拼 音节的词语。
zá zé zǔ
cā cè cū
sǎ sè sù
请同学们拼读。
选自“课中导学单”活动一
拼读：联系自己熟悉的词语加深印象。
数 学 题，一 道 道，等 号 就 像 一 座 桥。
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做 对 了，走 过 桥，做 错 了，过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn yi suàn kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
活动三：读儿歌。
zǐ sè shù zǐ sè huā
紫 色 树，紫 色 花，
zǐ huā kāi le jiē zǐ ɡuā
紫 花 开 了 结 紫 瓜，
zǐ ɡuā bǐnɡ shànɡ zhǎnɡ xiǎo cì
紫 瓜 柄 上 长 小 刺，
sī kāi zǐ ɡuā zhuānɡ zhī mɑ
字
词
句子 在词语“句 子”中读轻 声。
同学们还能说出“子”读轻声的词语吗？ 椅子、房子、车子。
“子”有时候读第三声，跟老师读一读。
子女、子孙。
活动二：选择一个学过的“字”，组个词语， 再说一个句子。
字 词语 句子
__木___ __木__头___ __这__块__木__头__很__轻__。__
尝试分享一下自己的思考。
同学们齐读。
“快乐跳一跳”游戏
第三单元汉语拼音7《z c s》(课件)一年级语文上册(统编版五四制)
hhh jjj
q qq p pp
xxx
找一找
z
找一找
你观察到什么了？
z 小熊老师在教书
像个2字zzz 写字写字zzz
z
像个 2 字z z z
找一找ccc
新知讲解
这是什么？
一只小刺猬
c
刺猬刺猬ccc
半个圆圈ccc
新知讲解
半个圆圈c c c
新知讲解
找一找
s
新知讲解
这是什么？
s 一条可爱的蚕宝宝
课后作业
1.生词生字过关。 2.完成课后作业。 3.和爸爸妈妈讲述你今天的收获吧！
下节课再见
蚕宝宝吐丝sss
半个8字sss
新知讲解
半个 8 字s s s
新知讲解
1.妞妞写字 2.蚕儿吐丝 3.半个8字 4.一个半圆 5.像个2字
zzz sss sss ccc zzz
新知讲解
•你拍z，我拍z，小2小2zzz， •你拍c，我拍c，半圆半圆ccc， •你拍s，我拍s，半个8字就是s。
学习任务三 拼音精讲
第三单元 汉语拼音7
zcs
一 年 级 语 文 上 册 （ 统 编 版 ·五 四 制 ）
目录
一.课堂导入 三. 拼音精讲
二.初学拼音 四.知识拓展
学习任务一 课堂导入
课文导入
课堂小用具
教科书 练字簿 同步习题集 铅笔与橡皮
课堂小口令
课本拿起，微微斜 时间一到，身坐正 坐姿良好，字写美
课堂导入
b dq plt f
学学 学生学
我是小学学生。
zì 字学 cí yŭ 词 学语
jù zi 句 学子
新知讲解
字 词语句子
一年级上册语文课件汉语拼音7《zcs》人教部编版(共25张PPT)
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
8
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
整体认读音节
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
sī
jī
cí yǔ
zǐ sè jù zi
zǔ guó
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
人教版小学语文一年级上册第二单元
7、z c s
主讲教师：和晓霞 单位:云南省怒江州啦井中心完小
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
蚕儿吐丝s s s 半个 8 字s s s
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
15
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
sɑ se su suo
17
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件 统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
2024秋统编版教材一年级语文上册汉语拼音7《z c s》课件PPT
c
三只刺猬 c c c 半个圆圈 c c c
s
蚕儿吐丝 s s s 半个8字 s s s
手指操
像个2字 z z z
半个圆圈 c c c
半个 8 字 s s s
学书写
1
书写提示 一笔写成，占中格。书写时注意两横长度大致一样。
1
书写提示 一笔写成，占中格。书写时注意上下顶格，在第二条线下方起笔， 在第三条线上方收笔。
左手
搓衣板
cuō
cuò c cuó 痤疮
错误
suō
蓑衣
s
锁头
suǒ
学词识字 借助拼音读一读下图右侧的三个词语。
说一说
学认字
zì
字
写字 识字
说一说一课 见过这个句子？
轻声
jù zi
句子
椅子 本子 房子
读儿歌
自读儿歌,圈 画出你会拼读的字 和音节。
单击，画面播放
1
书写提示 一笔写成，占中格。书写时注意从右上起笔，先向左写半圆，再向 右写半圆。
整体认读音节 读一读，比一比。
zi ci si 整体认读音节 zcs
加上声调读一读
zī zí cī cí sī sí
标调时要去掉 i 上面的点。
zǐ zì cǐ cì sǐ sì
读儿歌 来巩固
zǐ sè shù zǐ sè huā 紫 色 树，紫 色 花， zǐ huā kāi le jiē zǐ guā。 紫 花 开 了 结 紫 瓜。 zǐ guā bǐng shàng zhǎng xiǎo cì 紫 瓜 柄 上 长 小 刺， sī kāi zǐ guā zhuāng zhī ma 撕 开 紫 瓜 装 芝 麻。
语文 一年级 上册
部编版一年级上册语文汉语拼音7 z c s 教学课件
7zcs
部编版 一年级上册 语文
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！
春天来了，树木葱绿，树叶 上的蚕正在努力地吐丝。
森林学校里，穿着紫色衣服 的狗熊老师正给三只小刺猬上课 呢。狗熊老师在黑板上写了个声 母“z”,然后教会他们读法和写 法，三只小刺猬正在练习写字呢， 瞧，他们学得多认真啊！
7zcs
7zcs
复习两拼音节
游戏：声母韵母找朋友
部编版 一年级上册 语文
ec z u sa
c 声母是： z s e 单韵母是： u a
7zcs
我会认
zá zé
部编版 一年级上册 语文
zǔ
cā cè cù
sǎ sè sù
ห้องสมุดไป่ตู้
= + 声母 韵母
两拼音节
7zcs
同桌互相拼读，看谁读得最准确！
部编版 一年级上册 语文
zá 杂技 砸锅 zé 责备 选择 zǔ 祖国 组长
cā 擦汗 擦黑板 cè 厕所 测量 cū 粗细 粗心
sǎ 洒水 撒种 sè 颜色 色彩 sù 塑料 塑像
7zcs
三拼音节
昨天是几 月几日？
昨
部编版 一年级上册 语文
zuó
7zcs
一起拼读一下三拼音节zuó吧！
部编版 一年级上册 语文
z u ó zuó
z ci s c zi si
声母
整体认读音节
7zcs
三、拼一拼，读一读。
zì jǐ tǔ sī
zǐ sè cì wei
部编版 一年级上册 语文
bā cì sì gè yī
7zcs
第二课时
z
部编版 一年级上册 语文
c
小学语文新部编版一年级上册第三单元 汉语拼音第7课《z c s》第2课时教学课件(2024秋)
组词 词语 好词
j ù jù 句
组词 句子 造句
z ǐ zǐ 子
组词 孩子 儿子
比一比，看谁读得好。
字 z ì zì 句 j
ù jù
词 c í cí 子 z ǐ zǐ
“字”在“房子、桌子、本子、儿子”等词中 读轻声，在“子女” 中读三声。
字、词、句中之间有什么关系？ 字组成词，词连成句子。
guò qiáo
首儿歌，老师觉得大家真的很了不起。相信
在今后的学习中,同学们一定还会认识更多的
拼音朋友。
一、猜一猜。
半个圆圈（ c c c） 平头小2 （ z z z ） 半个8字 （ s s s ）
二、读一读，写一写。
z
é 学的儿歌《过桥》 读给爸爸妈妈听吧！
ā
cè
ū
cā 擦汗 cè 测试 cū 粗心
ǎ sǎ 洒水
s è sè 颜色
ù sù 住宿
zu ó cu ō su ǒ
zuó 昨天 cuō 搓手 suǒ 所有
课外音节我会读
学习活动三 生活小剧场
黑板上有什么？
zì
字
cí yǔ
词语
jù zi
句子
会认字
z ì zì 字
组词 生字 写字
c í cí 词
7 zcs
第2课时
上节课大家一起参加了小i的 生日会，这节课我们继续给小i过
生日。
z
声母
zi
整体认读音节
归类认识
c
声母
ci
整体认读音节
s
声母
si
整体认读音节
ɑ e u 来参加小i生日会的拼音 宝宝可真不少！ɑ e u
z c s 也来了，他们也想认识z c s这三位朋友。
j ù jù 句
组词 句子 造句
z ǐ zǐ 子
组词 孩子 儿子
比一比，看谁读得好。
字 z ì zì 句 j
ù jù
词 c í cí 子 z ǐ zǐ
“字”在“房子、桌子、本子、儿子”等词中 读轻声，在“子女” 中读三声。
字、词、句中之间有什么关系？ 字组成词，词连成句子。
guò qiáo
首儿歌，老师觉得大家真的很了不起。相信
在今后的学习中,同学们一定还会认识更多的
拼音朋友。
一、猜一猜。
半个圆圈（ c c c） 平头小2 （ z z z ） 半个8字 （ s s s ）
二、读一读，写一写。
z
é 学的儿歌《过桥》 读给爸爸妈妈听吧！
ā
cè
ū
cā 擦汗 cè 测试 cū 粗心
ǎ sǎ 洒水
s è sè 颜色
ù sù 住宿
zu ó cu ō su ǒ
zuó 昨天 cuō 搓手 suǒ 所有
课外音节我会读
学习活动三 生活小剧场
黑板上有什么？
zì
字
cí yǔ
词语
jù zi
句子
会认字
z ì zì 字
组词 生字 写字
c í cí 词
7 zcs
第2课时
上节课大家一起参加了小i的 生日会，这节课我们继续给小i过
生日。
z
声母
zi
整体认读音节
归类认识
c
声母
ci
整体认读音节
s
声母
si
整体认读音节
ɑ e u 来参加小i生日会的拼音 宝宝可真不少！ɑ e u
z c s 也来了，他们也想认识z c s这三位朋友。
统编版语文一年级上册汉语拼音 7 z c s课件
uia
音节： ci ju si zi zuo
标调歌
有ɑ别放过， 没ɑ找o、e， i、u并列标在后， 单个韵母不必说， 轻声上面不标调， 还有一点要知道， i上标点要去掉。
二、变一变，把下面的声母娃娃变成整体认读音节。
z
c
s
zi
ci
si
三、拼读音节，在声母是z c s的音节下画“✔”。
zá✔ j ì z✔ì y ó u
联系生活读词语
suō
蓑衣
s
锁头
suǒ
观察图片
z c
s
学词识字
读一读课本上的生字
学习声母
z
紫色衣服 z z z 像个2字 z z z
学习声母
c
三只刺猬 c c c 半个圆圈 c c c
拓展练习
★ 读一读，把带有翘舌音的小鱼圈起来。
三
足
手
词
பைடு நூலகம்
山
桌 十
四
纸
z c s书写
zcs
我的收获
1 声母：z c s。
c✔è suǒ✔ s✔ú huà
cū✔xīn lǜ sè✔
布置作业 夯实课堂
yw dtnl jqx
bpmf ɡkh
拼读音节
ɑ sɑ
s e se
u su
sā qì
撒气
sè cǎi
色彩
sù jìng
肃静
联系生活读词语
搓衣板
cuō
cuò c cuó
痤疮
错误
带调巩固
读准带调音节。联系生活实际， 你还能组哪些词？
zá zé zǔ
cā cè cū
sǎ sè sú
每个音节各举例一个词语， 例如：sǎ 洒水
一年级语文上册汉语拼音7zcs 优秀课件2新人教版
读 儿 歌
cuò
zuò 做
le 了
ɡu ò 过
bù 不 lè 乐
zuò
le
bù
guò
lè
zuò 做
le 了
ɡu ò 过
bù 不 lè 乐
ɡuò qiáo “ 过 桥 jì suàn tí sān sì dào 计 算 题 ， 三 四 道， yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo 一 排 等 号 像 小 桥， suàn duì le zǒu ɡuò qiáo 算 对 了 ， 走 过 桥， zuò cuò le ɡuò bù liǎo 做 错 了 ， 过 不 了。 xiǎnɡ yì xiǎnɡ suàn yì suàn ， 想 一 想 ， 算 一 算， kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
读 儿 歌
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
统编版2024-2025学年一年级语文上册同步精品汉语拼音 7《 z c s 》 -课件
7.z c s
我会认
这是什么地方？图上有谁？他在做什么？
z 写字写字 z z，
我们认真来写字。
发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋 住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中 挤出来。
发音方法：发音部位、方法跟z大体相同，只是 吐出的气流较强。
c 刺猬刺猬 c c，
刺猬身上长小刺。
发音方法：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一 条狭缝，让气流从中挤出。
ū cū 粗心
ǎ sǎ 洒水
s è sè 颜色
ù sù 住宿
zu ó
cu ō su ǒ
zuó 昨天 cuō 搓手 suǒ 所有
学 学生
我是小学生。
zì
这是 字
cí
这是 词
jù zi
这是 句 子
读儿歌
ɡuò qiáo
过桥
shù xué tí sān sì dào
数 学 题，三 四 道，
zuò cuò le ɡuò bù liǎo
sHale Waihona Puke 春蚕吐丝 s s，吐出细丝把布织。
猜谜语：
像个2字
半个圆圈
半个8字
zzz ccc sss
做做手指操
z
c
s
看图找一找我们今天学习的三个声母。
sī
吐丝
zì
写字
cì
刺猬
我会写
z
写法：左上起笔横折横，一笔 写成。
c
写法：一笔写成左半圆，上下紧 挨二三线。
s
写法：先向左画半圆，再向右画 半圆，一笔写成。
快 快 乐 乐 过 了 桥。
复习巩固
z
c
s
欢迎指导
音节连连看 认识了声母z，就可以邀请他去参加小i
我会认
这是什么地方？图上有谁？他在做什么？
z 写字写字 z z，
我们认真来写字。
发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋 住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中 挤出来。
发音方法：发音部位、方法跟z大体相同，只是 吐出的气流较强。
c 刺猬刺猬 c c，
刺猬身上长小刺。
发音方法：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一 条狭缝，让气流从中挤出。
ū cū 粗心
ǎ sǎ 洒水
s è sè 颜色
ù sù 住宿
zu ó
cu ō su ǒ
zuó 昨天 cuō 搓手 suǒ 所有
学 学生
我是小学生。
zì
这是 字
cí
这是 词
jù zi
这是 句 子
读儿歌
ɡuò qiáo
过桥
shù xué tí sān sì dào
数 学 题，三 四 道，
zuò cuò le ɡuò bù liǎo
sHale Waihona Puke 春蚕吐丝 s s，吐出细丝把布织。
猜谜语：
像个2字
半个圆圈
半个8字
zzz ccc sss
做做手指操
z
c
s
看图找一找我们今天学习的三个声母。
sī
吐丝
zì
写字
cì
刺猬
我会写
z
写法：左上起笔横折横，一笔 写成。
c
写法：一笔写成左半圆，上下紧 挨二三线。
s
写法：先向左画半圆，再向右画 半圆，一笔写成。
快 快 乐 乐 过 了 桥。
复习巩固
z
c
s
欢迎指导
音节连连看 认识了声母z，就可以邀请他去参加小i