九年级俄语第一课知识点

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俄语零基础入门语音字母学习第一课高考俄语

俄语零基础入门语音字母学习第一课高考俄语

Урок 1I.元音与辅音元音:发元音时,舌不应与口腔的其他发音器官接触,气流通过口腔时不受阻碍。

清辅音声带不震动辅音:气流必须通过发音器官所构成的各种障碍。

浊辅音声带振动俄语中6个元音,37个辅音,共43个音II.元音字母a,y,o1.语音学习[а]:发音时,口张大,舌头自然平放。

[у]:发音时,双唇圆撮,向前伸出呈圆筒状,舌后部高抬。

[о]:发音时,双唇始终呈圆形,口腔开度比发[у]时稍大。

发音要领,口型保持不变。

2.语音练习a-a-a y-y-y o-o-oa-y-o a-o-y o-y-a y-o-a3.字母书写学习III.辅音字母м,н1.语音学习[м]:浊辅音。

发音时,双唇紧闭,气流通过鼻腔和口腔而成音。

м–м–мма,мо,му,ам,ом,ум[н]:浊辅音。

发音时,舌头前部贴在齿背和齿龈上,形成阻塞,气流通过鼻腔和口腔而成音。

н –н –нна,но,ну,ан,он,унна-ан,но-он,ну-ун,на-но-ну,2.语音练习мо-ма-му,му-мо-ма,мам-мом-мумно-на-ну,ну-но-на,нан-нон-нун3.字母书写练习◆课后练习Упражнение:拼读练习:ма-ам-мам мо-ом-мом му-ум-мумна-ан-нан но-он-нонну-ун-нуннам-мама-Анна书写练习:按范例抄写所学字母;练习字母的连写◆单词новые слова:он 他мама 妈妈。

俄语第一课课件

俄语第一课课件

[ш-ж]:相对应的清浊辅音。舌向后缩,舌尖上翘,后舌部向上 抬起,双唇圆撮向前伸,气流通过缝隙摩擦成音。发[ж]时声带 振动。 ша-шо-шу шаг步伐, шесть六, шутка玩笑 жа-жо-жу жаль可惜, жить生活,居住, жена妻子 [щ]:舌尖及前舌部向上抬起,接近上齿龈,舌似发[и],双唇 圆撮向前伸,气流通过口腔摩擦成音。 [щ]是长音,因此持续时 间要长些,永远是软音。 ща-шо-шу щека面颊, щѐтка刷子, щука狗鱼 [х]:舌体向后缩,后舌部向上抬起似发[у]状,气流通过缝隙成 音。 ху- хо- ха ; худо"жник 艺术家 ; хорошо" 好(的) ; хара"ктер 性格 ; ух- ох- ах ; у"хо 耳朵; уха" 鱼汤; ох ты 口语,表对人或事 惊讶 ;ах (感叹)哎呀 [ц]:前舌部与上齿背紧贴形成阻塞似发[т]状,然后阻塞启开 成缝隙似发[с]状,气流檫过缝隙成音。 ца-цо- цу цена价格, цирк马戏, цифра数目 [ч]:前舌部高高抬起,舌尖,前舌部与上齿龈形成阻塞,双唇 向前伸出,打开阻塞形成缝隙,气流檫过缝隙成音,永远是软音。 ча-чо-чу чай茶, чей-чья-чьѐ-чьи谁的, чувство感觉
[э]:双唇向两边舒展,口张开似椭圆形,舌位 比[и]低。发音时舌位不要移动. Э"то 这是;Э"то ма"ма 这是妈妈;Это до"м 这是房子。 [и]:双唇向两边舒展,成缝状,似在微笑.前舌部 高高抬起。 ※位于词首и与其前面的硬辅音相连时,要读作 ы . например:в истории (выстории)在 历史上。в институте (вынституте) 在学 院里。брат и сестра (браты систра) 哥哥 和妹妹。 [ы]:舌体向后收缩到[к][у]的发音位置,同时 双唇向两侧稍稍舒展。 ※[я][е][ѐ][ю]不是独立的元音。它们是辅音 й和а у о э相拼而成:я=йа ю=йу ѐ=йо е=йэ

高中俄语·人教版·九年级·第1课第一课时

高中俄语·人教版·九年级·第1课第一课时

Урок 1 Давайте познакомимся.(第一课时)【学习目标】掌握名词复数第三格【学习重点】形容词代词复数第三格【学习难点】形容词代词复数第三格变化规律一重点单词1 олимпиада 奥林匹克поехать на олимпиадуОни познакомились на олимпиаде в Пекине他们是在北京奥赛上认识的2 памятник纪念комуМы стоим перед памятникому народным героям我们站在人民英雄纪念碑前3 природа 自然界Отдыхать ----это гулять на природе читать интересные книги休息就是在自然界散步读有趣的书4 сердце 心脏сердца сердцу сердцем сердцевКрасная площадь ----центр Москвы её сердце红场是莫斯科的中心也是他的心脏5 входить---войти 走进во чтоВ это время в комнату вошла мама就在这个时候妈妈走进了房间6 замечать---заметить 发现кого-чтоНаконец родители заметили что их сыну понравилось играть на рояле最终父母察觉到儿子喜欢上了弹钢琴7 смеяться ---засмеяться 笑前缀за表示开始Все ребята засмеялись所有的孩子们都笑起来了8 изучать---изучить 学习(指大学专修某门课程)что我在大学学习音乐9 молчать 沉默-чу -чишь -чатВсю дорогу они молчали一路上他们默默不作声10 находить---найти 找到кого-что искать是找表示动作前者强调结果Сейчас людям трудно найти себе большого друга现在人们很难给自己找到一个知心盆友11 радоваться---обрадоваться 高兴кому-чемуНам надо радоваться своим успехам我们应该高兴自己取得的成绩12 сидеть 坐гдеВо время обеда они сидели на старом месте午饭时间他们坐在老地方13 собираться---собраться 打算聚集Куда ты собираешься ещё раз пойти下一次你打算去哪У берега сразу собралось много людей岸边一下子聚集了好多人二重点语法辅音----ам ученмкам阳性й----ям музеямЬ----ям портфелямА---ам мамам阴性я---ям семьямЬ---ям площаямО----ам окнам中性е----ям морямМя---меням временям三格用法:1 表示及物动词的间接客体2 年龄具有者3 无人称句4 某些动词接3格звонить5 某些前置词接3格к по6 нравиться三语法练习一(将括号内的词变复数3格)1 покупать ___________(подруги) подарки2 звонить____________(учителтницы)3 помогать___________(родители)4 петь______________(дочери) песни5 писать___________(друзья) письмо6 дать______________(люди) чистый воздух7 ______________(сёстры ) нравятся цветы8 посылать___________(школьники) рисунки二将下列短语变复数三格ваши английские гости________________________________свои слабые ученики__________________________________наши русские друзя___________________________________свои родители________________________________________иностранные школьньницы_____________________________наши любимые дедушки_____________________________наши немолодые соседи_____________________________ мои больные бабушки_______________________________мои слабые тёти____________________________________мои младшие братья________________________________мои старшие сёстры________________________________красивые озёра_____________________________________ исторические памятники_____________________________новые районы города________________________________редкие деревья севера_______________________________зимние цветы______________________________________домашние птицы___________________________________错题:________________________________________错因:________________________________________改进:________________________________________收获:________________________________________。

初中俄语九年级第一课第一课时

初中俄语九年级第一课第一课时
初中俄语九年级第一课第一 课时
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•Здравствуйте!
你们好! 您好!
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让我们来认识一下!

•Давайте познакомимся!

•Давайте знакомиться.
•动词第一人称命令式: •用Давайте加上未完成体动词不定式构成或 •用Давайте加上完成体动词复数第一人称变位 •〔мы〕构成。例如: •Давайте читать слова.
• Сколько тебе лет? • Сколько вам лет? • Сколько ему лет? • Сколько ей лет? • Сколько им лет? • Сколько要求复数第二格,年龄的
主体用第三格。
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• Мне 21 год. • Мне 4 года. • Нам 15 лет. • Ему 1 год. • Ей 3 года. • Им 16 лет.
•Давайте прочитаем слова.
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• Меня зовут Анна Петровна.
• В магазине продают овощи, фрукты, и разные продукты,
不定人称句:不需要指出主体是谁,像这样的句子叫做不 定人称句。不定人称句的谓语现在时按复数第三人称变位 〔они〕。过去时按复数变。例如: Меня зовут Анна. 我叫安娜。我被叫做安娜,大家叫我安娜。〔现在时〕 Раньше меня звали Анна. 从前大家叫我安娜。〔过去时〕
Я рад познакомиться с вами.

俄语九年级第一课知识点

俄语九年级第一课知识点

俄语九年级第一课知识点在俄语学习的旅程中,九年级是一个关键的时刻。

学生们已经掌握了一定的俄语基础,开始涉及更加复杂的语法结构和词汇。

九年级的第一课,作为一个新的起点,将为学生们带来一系列的知识点,帮助他们更好地理解俄语。

1. 名词的格变化:在俄语中,名词的格变化是一个重要的语法规则。

名词的格取决于其在句子中的作用。

有六种格形式:主格、属格、与格、成因格、工具格和方向格。

每种格形式有不同的变化规则,学生们需要逐一学习并掌握。

2. 形容词的性、数和格变化:形容词在俄语中也有性、数和格的变化。

形容词的性分为阳性、阴性和中性,与名词的性别相对应。

形容词的数分为单数和复数,也要与名词保持一致。

另外,形容词的格变化同样要根据名词的格来进行。

3. 动词的过去时态:动词的过去时态在日常交流中是十分常用的。

在俄语中,动词的过去时态分为两种形式:完全过去时和不完全过去时。

完全过去时用于表示过去发生的动作已经完全结束,而不完全过去时则表示过去发生的动作正在进行中或仍在持续。

4. 数词:数词在俄语中具有非常丰富的形式和用法。

除了基本的数词表示数量之外,还有序数词、分数、倍数等形式。

此外,数词还有性别、数和格的变化规则,需要根据名词的属性进行相应的变化。

5. 彼此代词:彼此代词在俄语中用于表示两个或更多个人或事物之间的关系。

彼此代词包括“один другого”,“один другому”等。

它们的使用不仅需要根据句子的语义进行选择,还要根据格的要求来进行变化。

6. 副词的形式和用法:副词在俄语中用于修饰动词、形容词和其他副词。

副词的形式和用法相对简单,大多数副词的形式和原级形容词相同。

它们可以表示时间、地点、方式、程度等概念,为句子增添了更丰富的意义。

在学习俄语九年级第一课的过程中,学生们将逐渐掌握这些知识点,并逐步应用到实际的语言运用中。

除了学习标准的俄语语法规则,学生们还应该注重口语和听力的训练,以提升自己的语言能力。

俄语字母课件第一课

俄语字母课件第一课
第一节
俄语字母概况、发音
俄语字母概况
共33个俄语字母,用以表达 元音和辅音,有印刷体和手写 体的区别,其中很多字母都跟 英文字母比较相似。
施工验收签证单
合同文件
行政处罚盖章截图

路标
阿拉木图机场
字母发音
А а——口张大,舌自然平放(和汉字“啊”读音相似)
О о——双唇向前伸圆撮成筒状,伸出度小于字母У, 但开口度至少大一倍,后舌部向上抬起,唇与舌位不要 移动。(和汉字“哦”读音相似)
字母发音
Нн——浊辅音,舌尖抵下齿,前舌部贴上齿 背,与上齿龈构成阻塞,气流冲破阻塞,从鼻 腔流出。(对应汉语拼音n,读起来是汉语第
一声的“恩”)。 на-но-ну ан-он-ун
字母发音
П п——清辅音,双唇闭合成阻塞,气流冲出双唇立 即张开。(和汉字“坡”读音相似)
Б б——浊辅音,发音部位、方法同字母 п,只是 发音时声带震动,读音类似于汉语“波”
У у——双唇用力向前伸,嘴撮成筒状,开口度很小, 舌向后缩并向上颚高高抬起(和汉字“乌”读音相似)
·
а——о——у
字母发音
Мм——浊辅音,双唇闭合成阻塞,气流通过 鼻腔形成鼻音。(和汉字“木”读音相似,与 “妈”字的生母 《m》 相同)
ма-мо-му ам-ом-ум ма-ам мо-ом му-ум
па по пу ап оп уп па-ап по-оп пу-уп
字母发音
Пп——Бб是相对应的清浊辅音,二者发音 部位相同,发清辅音时声带不振动,发浊辅音 时声带振动。
па-ба по-бо пу-бу

俄语零基础入门讲义

俄语零基础入门讲义
3.3 П п-Б б:(p—b) [п-б]是相对应的清浊辅音,发音部位相同。发音时,双唇紧闭,气流 冲开双唇阻塞而成音。 发[п]时,声带不振动,发[б]时,声带振动。 па- ба пу- бу по- бо Па'па 爸爸;(怕~怕~) Па'па до'ма 爸爸在家, Э'то па'па 这是爸爸。 Ба'ба 老婆婆;(同中文的“爸爸”,但双唇使力,音较硬) Ба'ба там 老婆婆在那。 Пи'во 啤酒。(Bibo~) Не'бо 天空。(niey~bo~)
1.辅音:
1.1ФфВв:[ф-в]是相对应的清浊辅音,发音部位相同。发音时,上齿轻触下唇,形成缝 隙,气流由缝隙中摩擦而出。发[ф]时,声带不振动,发[в]时,声带振动。
фафуфо; Факс传真; Фо'то照片。 вавуво; В在...之内; Твой你的。 应注意,发浊辅音[в]时,不要发成汉语的《w》(蛙)。
元音о а 的弱化:
Он- она';он- оно';том- тома;дом- до'ма;тут- туда'
短句: Э'то дом;这是房子。 Э'то он;这是他。 Э'то она';这是她。 Дом там;房子在那里。 он там;他在那里。 А'нна там;安娜在那里。 Оно' там;它在那里。 Э'то ма'ма;这是妈妈。 Э'то па'па;这是爸爸。 Ма'ма до'ма;妈妈在家里。 Она' до'ма;她在家里。 Па'па до'ма;爸爸在家里。 Он до'ма;他在家里。 Анна' до'ма;安娜在家。

第一课 俄罗斯文化与俄语字母

第一课 俄罗斯文化与俄语字母

俄罗斯地图
俄罗斯地图
世界地图
俄罗斯文学
亚历山大· 谢尔盖耶维奇· 普希金(Александр Сергеевич Пушкин ),1799年6月6日(俄历5 月26日)出生于沙俄莫斯科,1837年2月10日 (俄历1月29日)逝世于圣彼得堡,是俄国著名 的文学家、伟大的诗人、小说家,及现代俄国文 学的创始人。19世纪俄国浪漫主义文学主要代表, 同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语 的创始人,被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗 歌的太阳”(高尔基),“青铜骑士”。 列夫· 尼古拉耶维奇· 托尔斯泰(Лев Николаевич Толстой) ,俄国作家、思想家, 19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪 中期俄国伟大的批判现实主义作家,是世界 文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具 有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。 主要作品有长篇小说《战争与和平Война и мир》《安娜· 卡列尼娜》《复活》。
字母书写
每种文字有印刷体和书写体两种方式。印刷体就是大家看到的形式,书写体类似与英文圆 体书法,比较适合连笔。俄语共有33个字母,其中10个元音字母(а,о,у,э,ы,я,ѐ,ю,е,и)、21个辅 音字母(б,в,г,д,ж,з,й,к,л,м,н,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ)、2个无音符号(硬音符号ъ,软音符号ь)。
拼读练习:
а——а——а у——у——у о——о——о а——у у——а а——о о——а у——о о——у п——п па——па па——ап пап (“罢坡”) ф——ф фа——фа фа——аф фаф (“发夫”) пу——уп по——оп па——пу——по (“八——不——包”) ап——уп——оп (“阿坡——物坡——卧坡”) фу——уф фо——оф фа——фу——фо (“发——夫——否”) аф——уф——оф (“阿夫——物夫——卧夫”)

俄语必修一知识点总结归纳

俄语必修一知识点总结归纳

俄语必修一知识点总结归纳俄语作为一门重要的外语,在现代社会中具有广泛的应用领域。

学习俄语必修一的知识点对于打好俄语基础非常关键。

本文将对俄语必修一的知识点进行总结和归纳,以帮助学习者更好地掌握这些知识。

一、语音知识点总结俄语的语音系统具有一定的特点,如语音音标的发音准确性要求较高,重音的规律和规则需要掌握等。

以下是俄语必修一的语音知识点总结:1. 俄语的元音音标及其发音规则:包括前、中、后舌音,以及鼻尾音等,这些音标的正确发音对于词汇的正确拼读非常关键。

2. 重音的规律和规则:重音在俄语中具有一定的规律,掌握这些规律可以帮助学习者正确地分辨单词的重音位置。

3. 辅音音标的发音:除了元音音标,俄语中的辅音音标也需要准确地发音,特别是舌面软音和硬音的区分。

二、语法知识点总结俄语的语法体系较为复杂,而且与其他语言在一些方面存在较大的差异。

以下是俄语必修一的语法知识点总结:1. 名词的格变化:俄语名词的格变化较多,包括主格、属格、与格、乌格等,学习者需要掌握各个格的用法和变化规则。

2. 形容词的变形:俄语的形容词有独特的变形方式,包括性、数、格的变化,学习者需要熟悉这些变形规则以正确地使用形容词。

3. 动词的时态和语态:俄语动词的时态和语态丰富多样,包括现在时、过去时、将来时、完成时等时态,以及主动语态和被动语态等语态,学习者需要掌握这些时态和语态的构成和用法。

4. 介词的用法:俄语的介词用法与其他语言有所不同,学习者需要掌握各个介词的含义和用法,以正确地表达各种语义关系。

三、词汇知识点总结词汇是语言的基础,学习者需要不断积累并正确地应用俄语的词汇。

以下是俄语必修一的词汇知识点总结:1. 常用词汇的掌握:学习者需要掌握俄语中常用的词汇,包括日常生活用语、学习用语、工作用语等,以便能够进行基本的交流和表达。

2. 专业词汇的积累:俄语在不同领域有特定的专业词汇,学习者需要针对自己的学习或工作领域,积累相关的词汇,以便能够更好地理解和应用。

走遍俄罗斯1第一课新

走遍俄罗斯1第一课新

调型
调型3用于不带疑问词的疑问句中。 调型3的特点:调心前部用说话人平常的音调 Это мама 。调心上音调急剧提高。调心后部用低于说话 人平常的音调。切勿在调心后部提高声调!如 : / \ - Это ма́ ма?
Письмо 书写
1.字母,有大小写之分,如:А а, Б б 2. 专有名词第一个字母要大写;Иван; 3.句子开头第一个字母要大写 4. 移行时,要以音节为单位移至下一行。 如: -- Иван дома? -- Да, дома(Да, Иван).
但是 沿着。。。;每逢
到,至;距
Слова
он ум папа бон вон та там том 他;它 智慧 爸爸 栏木浮栅 那就是 那;那个(阴) 在那里 卷;册 мы 我们 мама 妈妈 бом вы ты то тут тон
热闹;热潮
你们;您 你
那;那个(中)
在这里 音;调
Слова
вот 这就是 да 是;是的 дым 烟 иду (我)步行去 мол (据某人)说 алло 喂 она 她 вода 水 дом 房子 дам (我)给 лом 铁棍 был 有;在;到;去(过) лампа 灯 фото 照片
Слова
это 这是 луна 月亮 дома 在家里 где 在哪里 кто 谁 что 什么 Анна 安娜 Иван 伊万 Антон 安东 Алла 阿拉 Ира 伊拉 Инна 茵娜 Ван Лин 王 玲
试一试

па́ па
ма́ ма
там
тут
тома́т Анна
调型



俄语中有7个调型,最常用的是前5个。 调型1用于陈述句,表示一句话的结束。 Это мама 调型1的特点:调心前部用说话人平常的音调 。调心上音调下降。调心后部继续保持下降的 音调。如: - \ Это ма́ ма.

(完整word版)俄语基础知识大全

(完整word版)俄语基础知识大全

俄语基础知识大汇总(1)俄语ABCзанятие 1Приветствие ,благодарность ,прощание(问候,感谢,告别)(上)无论是在我国,还是在其他任何一个国家,见面时的问候总是最普通却又是最需要的一种礼节,而对别人的帮助提出感谢及告别时说声“再见”也是人们生活中必不可少的用语。

在第一讲中我们就谈谈俄语中人们见面时、感谢时及告别时的简单用语,这也是我们从走出国门的第一步起就应该掌握的日常用语。

Ⅰ、问候用语:Здравствуйте !您好!Доброеутро !早晨好!Добрыйдень !白天好(日安)!Добрыйвечер !晚上好!Ⅱ、感谢用语:Спасипо !谢谢!Большоеспасипо !多谢!Ⅲ、告别用语:Досвидания !再见!Пока !再见!Ⅳ、记住下列字母:辅音字母:ЗзДдРрВв元音字母:АаУуХорошееначало ——половинауспеха . 良好开端,成功一半。

занятие 2Приветствие ,благодарность ,прощание(问候,感谢,告别)(下)俄语中的见面问候语,感谢别人的用语,礼貌用语及告别时常用的说法还有什么呢?下面我们一起来研究一下。

Ⅰ、问候用语:Привет !你好!Ⅱ、感谢用语:Спасибозапомощь .谢谢您的帮助。

Спасибозавнимание . 谢谢您的关照。

Благодар ювас . 谢谢您。

Нестоит . 不客气,不值一谢。

Незачто . 不客气。

没什么。

Пожалуйста . 不客气。

没什么。

Ⅲ、告别用语:Всегохорошего !再见!(祝一切顺利!)Всегодоброго !再见!(祝一切顺利!)Всегонаилучшего !再见!(祝万事如意!)Счастливогопути !一路平安!Доброгопути !一路平安!Приятногопутешествия !祝旅途愉快!Ⅳ、记住下列字母:辅音字母:БбПпСсТт元音字母:ОоЕезанятие 3Встреча ,знакомство(迎接、结识)(上)到了异国他乡,我们首先就会受到朋友、熟人或是合作伙伴的迎接,也要和其他人相识、相知。

俄语语法第一课

俄语语法第一课

Ⅰ、俄语语法概念-词法与句法俄语语法包括词法(морфоло́гия)和句法(си́нтаксис),词法研究词的构成,各词类间的语法关系以及变化规则。

句法则研究将单词组成句子的方法以及句子的结构与类型。

Ⅱ、俄语的词类:俄语分成十大词类(ча́сти ре́чи)一、名词(и́мя существи́тельное)例如:студе́нт 大学生по́ле 田野ко́мната 房间сча́стье 幸福二、形容词(и́мя прилага́тельное)例如:но́вый 新的хороший 好的большо́й大的кита́йский 中国的三、数词(и́мя числи́тельное)例如:оди́н一пе́рвый 第一мно́го 许多де́сять 十второ́й第二四、代名词(местойме́ние)例如:я 我они́他们наш 我们的э́тот 这一个вы 您、你们мой 我的кто 谁что 什么五、动词(глаго́л)例如:чита́ть 读учи́ться 学习стоя́ть 站立六、副词(наре́чие)例如:хорошо́好的там 在那里у́тром 在早上сего́дня 今天七、前置词(предло́г)例如:в 在(往)......里на 在......上,在......里о 关于八、连接词(сою́з)例如:и 和но 但是、然而а 而потому́что 因为九、语气词(части́цы)例如:да 是的вот 这里,这就是не 不是,没有уже́已经十、感叹词(междоме́тие)例如:ура́万岁ах 哎呀ой哎哟名词、形容词、数词、代名词、动词因为与其他词类的关系而有字尾的变化属于变化词类。

副词、前置词、连接词、语气词、感叹词为不变化词类Ⅲ、名词:表示人和事物的名称一、普通名词和专有名词:普通名词表示同类事物、共同名称;专有名词则表示某一事物特有的名称。

册俄语语法第一课俄罗斯

册俄语语法第一课俄罗斯

女人的姓,除四格为-у,其他为-ой (小女子大家都叫我阿姨-ой,只有四格才是吾-у)
第一格 Архипова Фадеева Мичурина 第二格 Архиповой Фадеевой Мичуриной 第三格 Архиповой Фадеевой Мичуриной 第四格 Архипову Фадееву Мичурину 第五格 Архиповой Фадеевой Мичуриным 第六格Об Архиповой О Фадеевой Мичурине
2. 俄罗斯人姓名的名字和父称的变格与动物名词相同。 姓的变格因结尾不同而有所差异。
男人的姓,除五格为-ым,其他ым才是吾5) 第一格 Архипов Фадеев Мичурин 第二格 Архипова Фадеева Мичурина 第三格 Архипову Фадееву Мичурину 第四格 Архипова Фадеева Мичурина 第五格 Архиповым Фадеевым Мичуриным 第六格 Об Архипове О Фадееве Мичурине
4)用俄文拼写的中国人的姓名的变格:
а. 以元音结尾的男人的姓和名,所有女人的姓和名 都不变格。 б. 其他形式的男人的姓和名单独使用时按相应的阳 性名词变格。如果姓和名同时使用,姓不变格只变名。 Вчера на вечере я видела твоего друга Чжан Пина Вы знакомы с преподавателем Чжаном
课教学目的及要求
使学生掌握与俄罗斯人姓名有 关的必要的国情知识及语法规 则(如俄罗斯人姓名的组成、 变格),正确运用这些语法规
则在口语及笔语中。
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九年级俄语第一课知识点
俄语作为一门外语,在我国的中学课程中逐渐受到重视。

九年级是学习俄语的关键时期,因此对于初学者来说,第一课的知识点是基础中的基础。

本文将从词汇、语法以及文化等方面介绍九年级俄语第一课的知识点。

首先,我们来了解一些基础的词汇。

在第一课中,学生将学习到一些最常用的俄语词汇,比如问候语、家庭成员、数字等等。

这些词汇的学习既需要记忆,又需要能够正确运用。

在学习这些词汇的过程中,可以结合图片、音频和情境化学习,帮助学生更好地记忆和运用这些词汇。

其次,九年级俄语第一课中的语法知识也是非常重要的。

在这一课中,学生将学习到一些基本的语法概念,比如俄语的名词、形容词和动词的变化规则。

这些语法知识的掌握对于正确理解和运用俄语来说至关重要。

在学习语法知识时,学生可以通过练习和模仿来提高自己的语法正确性。

除了词汇和语法,了解俄罗斯的文化和风俗也是九年级俄语第一课的重要内容之一。

通过了解俄罗斯的文化,学生可以更好地理解俄罗斯人的思维方式和行为习惯。

在学习文化知识时,可以
通过观看影片、阅读文学作品以及参加相关活动等方式,帮助学
生体验和感受俄罗斯的文化。

另外,九年级俄语第一课中的听力和口语训练也不可忽视。


力和口语是语言学习的重要组成部分,通过大量的听力训练和口
语练习,学生可以提高自己的听力理解能力和口语表达能力。


听力和口语训练过程中,可以利用录音、对话、角色扮演等方式,帮助学生积极参与,提高学习效果。

最后,九年级俄语第一课的复习和评估也是非常重要的。

在学
习这些知识点的过程中,学生可以通过编写总结笔记、小组合作
学习以及做练习题等方式来进行复习。

而评估则可以通过考试、
测验或者口语演讲等形式来进行,帮助学生检验自己的掌握程度,并及时调整学习策略。

总之,九年级俄语第一课的知识点包括词汇、语法、文化、听
力和口语等方面。

通过系统地学习和训练,学生可以达到理解俄
语的能力,并能够进行基本的交流。

同时,培养学生对俄语的兴
趣和热爱也是非常重要的,这样才能更好地坚持学习并不断提高。

希望本文对九年级学习俄语的同学们有所帮助,祝大家学习进步!。

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