植物标本大赛新闻稿
昆虫标本制作活动新闻稿范文
昆虫标本制作活动新闻稿范文为提高大学生教学实践的能力，同时激发小学生对昆虫的兴趣，岭南师范学院生命科学与技术学院、湛江市珍稀动植物博物馆（岭南师范学院生物博物馆）、粤西青少年生命科技创客体验中心、青稞生物创客教育团队联合广东省动物学会于2021年11月20日上午，在岭南师范学院生物博物馆为湛江市第二十九小学四年级小学生开展以“学习昆虫知识，制作蝴蝶标本”为主题的综合实践研学活动，活动组织者、博物馆讲解员和标本制作授课教师团队为岭师生科院2019级生物科学专业28名学生，这也是该年级大学生的教师教育课程《生物学综合科技实践活动设计》的实践活动之一。
本次活动分四个主要环节，参观兽类馆、参观鸟类馆、参观昆虫馆、制作蝴蝶标本。
各种展品让小朋友们目不暇接且深感好奇，他们认真地聆听讲解员的解说，驻足观赏沉浸其中。
蝴蝶虽然美丽，但寿命通常很短。
当它们不再飞舞时，还有另一种生命延续方式，那就是制作成标本保存。
随后，在第四教学楼D栋805，主讲老师xxx给小朋友和家长们讲解如何制作蝴蝶标本。
在掌握基本步骤后，大家都迫不及待地开始动手制作蝴蝶标本。
只见小朋友小心翼翼地将蝴蝶的翅膀粘上，定型。
经过一个小时的创作，一幅幅漂亮的蝴蝶标本映入眼帘，孩子们激动地与小伙伴分享喜悦并拍照留念。
本次活动，小朋友们通过参观、制作蝴蝶标本与昆虫“亲密接触”，开阔了视野，锻炼了动手能力，进一步激发了他们学习昆虫知识的热情。
兽类馆讲解员xxx表示，在讲解过程中，大部分小学生都有强烈的好奇心理，很容易被新奇事物所吸引。
因此，在讲解中要清楚他们的兴趣所在，掌握他们的情绪反应，根据他们的认知能力和兴趣介绍、解除疑惑是十分重要的。
其他大学生纷纷表示，通过组织小学生博物馆研学活动，开展《生物学综合科技实践活动设计》课程实践，锻炼了自己的沟通能力和教学实践能力。
植物标本比赛方案
重庆市长寿职业教育中心重庆市长寿卫生学校第四届学生技能比赛植物标本制作比赛方案一、指导思想为充分激发学生热爱药剂专业、立志为医药事业奉献的热情，培养学生之间的团结协作精神，使广大药剂专业学生进一步增强对药剂学操作技能重要性的认识，特在药剂专业12、13级药剂班中举办本次比赛。
为保证比赛的圆满完成，特对本次比赛活动中各个环节及人员、物资等作如下安排。
请各科涉及人员全力支持。
二、比赛主题植物标本的制作三、负责人及评委负责人：周琳评委：祖海燕邹婕蒋丽周琳四、比赛预算纸100张400元，针线60元，评委费50元/人。
共计660元整。
四、比赛时间2014年5月（待定）五、比赛用物准备1、操作台2、仪器：标本夹（带绳子）、标签100张、台纸100张、棉签10包、剪刀10把、胶水10瓶、针100枚、线10卷草纸小镊子50把六、比赛内容植物标本制作（1）参赛对象：12、13级药剂班学生，不限参赛人数。
（2）前期准备：采集美观完整的植物标本进行压制，压制过程中注意翻压，避免发霉潮解；（3）制作标本：将压好的标本通过胶水，线固定在台纸上，胶水不要溢出标本（影响美观）；准确填写药用植物标本标签，将填好的标签粘贴在台纸的右下脚。
七、比赛要求：1、在规定的90分钟内完成全部操作2、按照评分标准和操作步骤，熟练地完成操作，方法正确，动作熟练。
3、标本美观4、字迹清晰，标签准确八、比赛过程：1. 比赛前一个小时由周琳负责好比赛场地并负责组织义务劳动学生根据参赛的人数搬相应的桌子到操场，负责学生贴放好参赛学生的姓名班级；如遇下雨就改到化学实验室进行。
2.比赛前30分钟参赛选手带上自己准备好的植物由蒋丽老师整队到相应的桌子前就位准备开始比赛3.比赛时程长达90分钟，结束后由蒋丽老师整队离开比赛场地，评委对制作好了的作品进行评比。
5.比赛结束后由参赛选手将桌子撤出操场。
九、注意事项1、参赛选手提前10分钟进入赛场做准备，迟到15分钟者，将取消比赛资格2、所有制作过程均在比赛现场内完成，他人不得协助操作，否则视为作弊，取消比赛资格3、参赛选手不得携带其它未经允许的物品进入大赛场地，不得中途退场4、考试总分值为100分5、为了校园安全，确保同学们能正常地进行参观，参赛的同学正常进行比赛特拟定以下几点，请同学们务必遵守：（1）.按义务劳动同学指定路线进行参观，不能成群簇拥参观。
O3社团标本制作介绍会通讯稿
O3社团标本制作介绍会通讯稿
张泠悦
2015年11月11日，华东师范大学o3社团在二教举行了有关动植物标本制作的讲座。
该次讲座主要是为了迎接o3社团即将举办的动植物标本制作活动，于是社团特地为大家请来在标本制作上十分专业的陈小勇老师，为大家作了一场生动的宣讲会。
参会人员除了有o3的部长和小干事外，还有许多对标本制作感兴趣的会员们，以及报名参加O3标本制作活动的师生们，大家坐在一起度过了有意义又难忘的一个多小时。
宣讲会一开始，老师首先对关于标本制作是否属于杀生这一问题进行了阐述，也请几位同学表达了自己的看法，随后老师表明了自己的观点，引起了同学们的兴趣。
之后老师便开始进行正式的讲解，首先是关于植物标本的制作方法。
老师为大家展示了几张成品的照片，并介绍了很多种制作方法，包括风干法，胶滴法，烘干法，冻干法等等，大家听得津津有味，十分认真。
之后又介绍了有关动物标本制作的内容，从选材，到制作的具体步骤，以及多种标本形式都进行了详细的介绍。
其中展示了很多已经做成的动物标本，有栩栩如生的野虎猛兽，也有小巧灵动的蝴蝶昆虫，底下的同学全都跃跃欲试了呢！在讲解过程中，老师不仅讲了一些具体的操作步骤，还分享了一些他曾经遇过的问题和自己总结的经验，让大家对标本制作这一比较陌生的活动顿时有了许多了解，也培养了极大的兴趣。
每一个参会人员都受益匪浅，感触良多。
这次宣讲会的成功无疑是本次标本制作活动的良好开端，相信有了这些专业知识做铺垫，大家在之后的动手制作环节中一定能制作出精美的动植物标本！。
标本DIY
紫金山标本采集活动简报
-----标本DIY
2012年10月30日晚八点半冬虫夏草协会在E301举办了标本DIY活动，此次活动主要是我们社内成员将10月13日采回来的植物做成标本，此次活动加强了我们对标本的认识，明确标本制作方法，提高了我们动手操作能力。
前期准备：实践部外出购买标本纸、塑封膜、剪刀等制作标本所需物件；邀请了田梅学姐为我们介绍标本制作的注意事项，也得到了社团联合会的大力支持，包括批教室等
活动过程：首先由田梅学姐向我们介绍标本制作的方法及注意事项。
期间，大家有不懂之处积极提问，并得到了满意的回复，现场气氛相当热烈。
随后，由会长和学术部部长带领全体成员进行植物标本制作，大家互帮互助，忙的不亦乐乎，完全沉浸在标本制作的激情中、、
活动总结：本次活动增加了我们对标本制作的兴趣，提高了我们独立思考及实践操作的能力，也增进了我们内部成员心与心之间距离，让我们越来越爱这个温馨、快乐、团结的大家庭。
唯一不足的地方是植物标本采的有点少，下次要多采一点
认认真真的做标本
齐心协力制标本
冬虫夏草协会。
动植物标本大赛
制作人：程宏宇
“
”杯动植物标本制作大赛
——昆虫标本“保卫”
宿州学院
化学与生命科学学院
制作人：
陶
猛
程宏宇
徐凯凯 张小雪
1、标本简介 2、制作流程 3、制作工艺
4、作品寓意
标 本 简 介
简 介：体长约2厘米，体黑 中文名: 田野蟋蟀 褐色。年生1代，以卵在土壤 拉丁名: Gryllinae Gryllus前翅近 中越冬。雄性发音器在 别 名：“促织”、“趋织”、“吟蛩”、 基部，以翅摩擦发音。听器位 “蛐蛐儿” 于前足胫节上。穴居性，常在 科 名：蟋蟀科 地下、地面或砖石缝中活动， 属 名：田野蟋蟀属 为害植物根、茎、叶、种子和 采集人：陶猛 果实等，多于夜间取食，咬食 采集地：宿州学院实验田 植物近地面的柔嫩部分，造成 采集时间：2012-9-15 缺苗， 是农业害虫。 鉴定人：郭志华
注意：干燥后标本较脆弱移
动时小心损坏，若有部分器 官脱落可用101胶（或502） 原位粘黏
制作工艺：从制作工艺
上看本作品采用了电热恒温 干燥箱进行干燥，比自然干 燥更快、更彻底、更能保持 标本的本色。 本作品采用101胶粘在 基板上，比传统的昆虫针固 定更容易定型，也更美观
作品寓意：本作平材料
为田野蟋蟀，以争斗的 蟋蟀为原型进行整姿， 本作品触须左右自然弯 曲后足蹬地，身体微微 抬起如一位威风凛凛的 将军保卫自己的阵地， 如一位勇敢的族长保卫 自己家族的财产。故将 其取名为“保卫”。
3. 还软
将玻璃干燥器底部垫一层干净的湿沙并加几 滴苯酚（防霉）便制成简易还软器，将干燥后 的标本移入还软器内处理7~9天。
4. 整姿
用大头针将换软后的标本固定在泡沫板上并摆 出造型后用大头针固定
生物系举办“鸟语花香”植物标本制作大赛 新闻稿
生物系举办“鸟语花香”植物标本制作大赛
11月24日上午，德州学院生物系举办了“鸟语花香”标本制作大赛，同时参赛作品在四餐门前进行了展出。
本次活动收集了来自全院20个院系的百余幅作品，全部悬挂在四餐门前进行展览评比，本次比赛的获奖作品由观众投票产生，活动伊始就引来了路人的驻足围观，在欣赏标本的同时，同学们纷纷对自己喜欢的作品进行了投票。
此次活动的举办旨在让其他系的同学学会自制植物标本，开拓自己的知识层面。
体现了德州学院的科技文化创新精神，丰富了当代大学生的课余生活。
生物系举办“鸟语花香”植物标本制作大赛
11月24日上午，生物系举办了“鸟语花香”标本制作大赛。
活动收集了来自全校20个院系的百余幅作品，所有作品均在四餐厅门前进行展览评比，获奖作品由现场观众投票产生。
通过举办此次活动，倡导了保护环境、保护植物的理念，也激发了同学们对标本制作的兴趣。
河北中学植物浸制标本
河北中学植物浸制标本
植物浸制习性制作标本是一种很有趣的学习活动，河北中学成功举办了植物浸制标本活动。
经过几天的准备，我们准备好了一些材料，包括若干树叶、海绵、醋酸、甲醛、山楂汁、苦荞浆等。
在老师的指导下，我们先从海绵中取出一块，将它放在一块平整的板材中，然后用醋酸将树叶浸泡10分钟，将浸泡后的树叶放在海绵上，用铁针在两边固定牢。
接下来，我们将甲醛和山楂汁混合成一个混合液，将其放入浸泡容器中，用苦荞浆将弦状标本裹起，需要将其永久性放入甲醛混合液中，它会保持原状不变长久保存。
经过我们的努力，我们成功地浸制出几个展示植物的带有弦状标本的样本，精美可爱，引发了同学们对植物技术的热爱，不断拓展了视野。
我们庆幸参与这次难忘的植物浸制标本活动！。
工会植物标本相框制作活动新闻稿
新闻稿主题：工会植物标本相框制作活动内容：1. 活动简介为了提倡环保与自然教育，公司工会近日组织了一场“植物标本相框制作活动”。
此次活动旨在引导员工关注环境保护，培养对自然的热爱与保护意识，同时增强员工之间的团队合作和交流能力。
2. 活动时间地点活动将于本周六下午在公司大会议室举行，预计持续3个小时。
届时，将邀请公司工艺美术老师为大家进行示范并指导制作过程。
3. 活动流程① 植物采集：参与者将在活动前自行采集植物标本，并进行简单干燥处理。
② 制作相框：老师将进行植物标本相框制作技巧的讲解和示范，引导大家使用相框材料进行制作。
③ 赛事评选：活动结束后将进行最佳作品评选，评选标准包括创意、美观度和工艺等方面。
4. 活动意义通过参与植物标本相框制作活动，员工不仅可以亲身感受到自然的美好，更能够从中激发创造力和艺术潜能。
这也是公司工会为员工提供的一次放松身心、释放压力的机会，促进员工之间的交流与共享。
5. 活动目标通过此次活动，期望能够唤起员工对自然环境的关注，增强员工的环保意识。
希望此类活动能够成为公司文化建设的一部分，不断激发员工的创造力和热情，为公司的发展注入更多正能量。
6. 活动预期经过此次活动，预计能够达到以下效果：① 增强员工的环保意识，提高员工的责任心；② 丰富员工的业余生活，拓宽员工的艺术视野；③ 加强员工之间的交流与合作，促进团队建设；④ 提升公司整体文化氛围，增强员工的归属感。
7. 活动筹备工会相关工作人员已经做好了此次活动的筹备工作，包括场地布置、道具准备、活动流程设计等，确保活动的顺利进行。
还对员工参与活动后的反馈和需求进行了充分的调研，以期为活动提供更好的服务。
8. 活动结束后活动结束后，将通报和表彰最佳作品，并对整个活动进行总结和评估。
还将邀请相关部门对活动效果进行跟踪调研，做好进一步的改进和提升工作。
通过此次活动，公司工会希望能够为员工提供更丰富多彩的业余生活，增强员工的幸福感和满足感，从而更好地为公司发展贡献力量。
动植物标本大赛美篇文案
动植物标本大赛美篇文案参加动植物标本大赛，是一场奇妙的旅程。
每一件标本都是一段故事的延续，记录着生命在时光中的痕迹。
它们既是自然的见证者，也是我们对自然世界的礼赞。
在这场比赛中，我们不仅能感受到动植物之美的绚丽多彩，更能领略到它们背后隐藏的奇妙之处。
动植物标本大赛，是一个展示个人观察力和捕捉瞬间能力的舞台。
在这个比赛中，每个参赛者都有机会展示自己对自然世界的独特洞察力。
通过器械与细心、智慧与耐心的结合，他们捕捉到了动植物生命中最美的瞬间，并将之变成了永恒的艺术品。
动植物标本大赛，也是一个跨界技艺的综合竞技。
这里的参赛者既有科研领域的专家学者，也有摄影界的艺术家，更有普通公众中的动植物爱好者。
他们各自以自己的专长与热情融入比赛，相互学习、相互影响，共同追求对自然的探索与发现。
这场比赛，让我们明白了，只要我们有热爱和追求，每个人都可以成为自然界的导演。
动植物标本大赛，更是一次独特的美的盛会。
每一件标本都是大自然繁衍生息的见证，是生命在时间中的痕迹。
由于标本制作工艺的高超和艺术性的表现，这些标本不仅在形态上呈现出生命之美，更在艺术上展现出它们的无穷魅力。
这些标本，宛如大自然的偶像，被用艺术的方式传递给我们，让我们能够在视觉上感受到动植物的独特韵味。
动植物标本大赛，让我们重新认识了自然世界的壮美和多样性。
在比赛中，我们见证了大自然所创造的无尽艺术之美。
我们看到了动物和植物们不同的形态、色彩和纹理，感受到了它们独特的生命力和魅力。
每一件标本都是大自然的杰作，都是我们对自然界的敬意。
动植物标本大赛，让我们更加珍惜和尊重自然。
通过这场比赛，我们不仅能够欣赏到动植物的美，更能深刻地理解到我们与自然之间的紧密联系。
我们意识到，只有保护和保护自然，我们才能继续享受这份美好。
这个比赛鼓励我们更加深入地了解自然，为自然的保护贡献一份力量。
动植物标本大赛，是一段激发创造力和感受自然美的旅程。
它让我们从繁忙的生活中抽离出来，回归到那片属于动植物的天地。
植物标本贴画大赛开幕式发言稿
植物标本贴画大赛开幕式发言稿尊敬的评委、亲爱的参赛选手、各位来宾：大家好！今天，我们在这里隆重举行以植物标本贴画为主题的大赛开幕式。
这是一项旨在推广植物科学知识、弘扬植物文化、提高植物保护意识的活动，也是一次展示个人才华、交流学术经验的机会。
在此，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！植物标本贴画，是一种将植物标本与绘画相结合的艺术形式。
它不仅可以展示植物的形态、结构、特征等科学信息，还可以表现出植物的美感、情感、文化内涵等艺术价值。
植物标本贴画的历史可以追溯到古代，如唐代的《本草纲目》、宋代的《太和正音谱》等，都有对植物的描绘和绘画。
而在现代，植物标本贴画已经成为一种流行的艺术形式，被广泛应用于植物科学、教育、文化、艺术等领域。
本次大赛的主题是“植物的美丽与保护”。
我们希望通过参赛选手的作品，展示植物的多样性、美丽和价值，同时也呼吁大家关注植物的保护和生态环境的改善。
植物是地球上最重要的生命体之一，它们不仅是人类的食物、药物、材料等重要资源，还是维持生态平衡、保护环境的重要组成部分。
然而，由于人类的过度开发、污染等原因，许多植物正在面临生存危机。
因此，我们需要更加重视植物的保护，采取有效的措施，保护好我们的生态环境和地球家园。
参赛选手们，你们是本次大赛的主角，也是我们的骄傲。
你们的作品将展示出植物的美丽和多样性，同时也将传递出保护植物、保护环境的重要信息。
我相信，你们的作品一定会给我们带来惊喜和感动，也会激发我们对植物科学和保护的兴趣和热情。
我要再次感谢各位评委、参赛选手和来宾的到来和支持，祝愿本次大赛圆满成功！让我们一起为植物的美丽和保护而努力！谢谢大家！。
中草药标本设计制作大赛致辞稿
中草药标本设计制作大赛致辞稿尊敬的评委、各位参赛选手：大家好！很荣幸能够在此为“中草药标本设计制作大赛”致辞。
这是一个具有重要意义的比赛，旨在促进中草药标本制作技术的传承与创新，提高中草药标本设计制作水平，推动中草药产业的发展，更好地服务于中医药事业。
让我们来看一看中草药标本设计制作的背景和意义。
中草药标本是中医药文化的重要组成部分，它不仅是一种载体，更是中医药传统知识的集成和体现。
标本的质量直接影响到中医药传统文化的传承与发展，也关系到中草药的科学研究与临床运用。
举办此次比赛，旨在鼓励更多的人投身于中草药标本设计制作领域，提高中草药标本的收藏、保护、利用和传承管理水平，更好地推动中草药产业的发展。
接下来，我们来谈谈中草药标本设计制作的现状和问题。
当前，随着中医药事业的迅猛发展，中草药标本制作的需求也越来越大。
但是，由于制作工艺的复杂性和专业性，以及传统工艺的不断流失，导致制作质量参差不齐，标本的真实性和可靠性备受质疑。
急需有一场此次比赛这样的平台，能够集聚众多中草药标本设计制作的专家、学者和技术人员，共同探讨制作技艺，交流经验，提高标本设计制作水平，解决行业中存在的问题和挑战。
让我们展望一下中草药标本设计制作的未来。
我相信，通过此次比赛的举办，将有更多的人受到启发，对中草药标本设计制作产生浓厚的兴趣。
我们期待着，通过这样的比赛，能够催生更多的创新设计和制作工艺，为中医药事业注入新的活力和动力。
希望通过这一平台，能够不断发掘和培养中草药标本设计制作的人才，为行业的可持续发展做出更多的贡献。
在我衷心地希望此次比赛取得圆满成功，为中草药标本设计制作事业注入新的活力和动力。
谢谢大家！此致，XXX 敬上尊敬的评委、各位参赛选手：非常感谢大家的热情参与和支持！在此，我再次向大家致以诚挚的问候和良好的祝愿。
今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于中草药标本设计制作的想法和见解。
让我们来回顾一下中草药标本设计制作的历史与现状。
关于植物标本的文案
关于植物标本的文案
嘿，你知道吗？植物标本就像是大自然的时光宝盒！
记得有一次，我在森林里漫步，哇塞，那满眼的绿色和五彩斑斓的
花朵，简直让我陶醉其中。
我看到一朵特别漂亮的小花，就小心翼翼
地把它摘下来，准备做成标本。
这就好像是把那一刻的美好给封存了
起来。
做植物标本的过程可有意思啦！你得先精心挑选那些形态完美、颜
色鲜艳的植物，这就像是在挑选宝贝一样。
然后，经过一系列的处理，让它们能长久地保存下来。
这不就跟我们珍惜美好的回忆一样嘛！
我的朋友看到我做的植物标本，眼睛都放光啦！他说：“哇，这也
太神奇了吧，感觉把大自然的一角搬进了家里。
”可不是嘛，植物标本
可不就是把大自然的一小部分给“搬”回来啦。
你想想看，当你看着那些曾经在野外生机勃勃的植物，现在安静地
躺在标本夹里，是不是有一种特别的感觉？它们仿佛在诉说着曾经的
故事。
而且哦，植物标本还可以用来装饰房间呢！把它们挂在墙上，或者
摆在桌子上，那简直就是一道独特的风景。
这可比那些千篇一律的装
饰品有意思多了吧！
对于喜欢植物的人来说，植物标本就是他们的宝贝呀！它能让我们
随时回忆起那些和大自然亲密接触的美好时光。
所以呀，还等什么呢，赶紧去制作属于自己的植物标本吧！
我的观点就是：植物标本是大自然给予我们的珍贵礼物，我们要好
好珍惜它，通过它去感受大自然的魅力和神奇。
标本制作大赛主持词
标本制作大赛主持词尊敬的各位来宾，女士们、先生们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家带来这场备受期待的标本制作大赛。
首先，我代表主办方对各位嘉宾的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢！也希望通过这次大赛能够推动标本制作技术的发展，同时也希望能够增进同行们的交流与互动，共同提升我们的专业素养。
标本制作，作为一门高度精细的技术，既是科学研究的重要手段，也是园艺爱好者和收藏家们的必争之物。
标本制作的目的在于将动植物的样本以最佳的状态保存下来，以便我们进一步观察、研究和欣赏。
通过标本，我们可以更好地理解动植物的形态、结构和纹理特征，进而深入了解它们的生存环境和生态习性。
本次大赛得到了业界众多著名的标本制作师和收藏家的支持和参与，他们将向我们展示他们在标本制作领域的独到见解和丰富经验。
他们的参与不仅让我们更深入地了解到标本制作的艺术性和挑战，更将激发我们对于这门技术的热爱和追求。
今天的大赛设置了多个评比项目，其中包括标本的外观质感、保存状态、细节处理、展示效果、创意与艺术价值等方面的评判。
同时，我们也将根据标本制作师的专业精神、工作守则以及对于环境保护与可持续发展的认知与贡献进行评估。
通过这些评审项目，我们希望能够全面展示标本制作的魅力，推动这门技术的不断创新与进步。
除了比赛环节外，我们还精心策划了一系列丰富多彩的活动，旨在为各位参赛选手和观众们带来更多的乐趣和收获。
比如，我们将组织专题讲座，邀请业内权威专家分享他们的经验和最新的研究成果；我们还将举办闭门会议，供各位选手和嘉宾们展示和交流他们的最新成果、分享自己的心得和体会。
通过这些互动交流的方式，我们相信大家将能够在这次大赛中取得更好的发展和进步。
最后，我要再次感谢所有支持和关注本次大赛的人员和机构，也特别感谢那些无私奉献和辛勤工作的工作人员和志愿者们。
没有你们的辛苦付出，就没有这次盛会的顺利举办。
我们相信，通过这次大赛的交流和合作，标本制作技术将得到进一步提升和推广，丰富我们的生活，促进科学进步。
在神农谷上标本制作课
在神农谷上标本制作课编者按：神农谷国家森林公园位于湖南省炎陵县东部45千米处的万洋山，是一座天然的“绿色宝库”和动物乐园。
神农谷国家森林公园属于亚热带季风气候区，年平均气温在14.4摄氏度左右。
该地四季分明，冬季严寒，夏季凉爽，春秋两季气候宜人，具有森林小气候特征。
这次湖南师范大学附属中学博才实验中学的同学们在方田根老师的带领下，跟随师大附中生物科学考察队在神农谷开展了为期七天的生物考察之旅。
这一路上同学们都经历了什么？又有怎样的收获呢？让我们跟着小小观察员贺天琦、彭伊洁和吴北星去瞧瞧吧！拥有丰富动植物的宝库——湖南省神农谷国家森林公园是我们此次生物科考的目的地，刚进入这里气温便下降了很多，人也倍感凉爽。
进入盘山公路后，周围树木环绕，时不时还有蝴蝶、蜻蜓映入眼帘。
在神农谷安顿好之后，科学考察活动正式开始了。
经过几天的标本采集工作，我们收集了许多动植物样本，按照老师的要求，我们需要将这些样本制作成标本。
做植物标本可不是一件简单的事儿！刚开始我们根本不知从何下手，幸好有方老师在旁边协助指导，他从自己的房间拿来了几个木头架子（标本夹）、一大摞报纸和一捆绳子，然后告诉我们制作植物标本的步骤。
根据老师的提示，我们动工了。
首先得用报纸将植物的水分吸干，所以我们必须把报纸裁成跟标本夹一样大，因为没带任何裁剪工具，我们只能依靠自己的双手裁纸，光是撕报纸这一项工作，就忙活了两个晚上。
终于进入核心制作阶段了。
我们将标本夹放在地上，接着在上面垫了十几张报纸，把植物样本铺在报纸上并压紧。
我们按照这种方式，处理好了所有植物样本。
接下来便是考验大家的体力活——扎绳子了。
为了能将标本夹捆得更紧一些，我们可谓是煞费苦心。
有的同学踩标本夹，有的死死地拉住绳子，还有一些同学则艰难地转动着标本夹，那架势像是想把植物当中的水分一次性榨取干净一样。
当我们费了九牛二虎之力捆好标本夹的时候，却被老师告知：“标本夹里的报纸每天都要换下来晒。
”唉！我们真是欲哭无泪啊！昆虫标本的制作寻找昆虫样本没有想象中容易，我们一行人拿着捕虫网跟着丛博士在大山里钻来钻去，累得腰都直不起来。
东华理工大学第二届生物标本制作大赛圆满落幕
东华理工大学第二届生物标本制作大赛圆满落幕2015年4月25日上午8时，由共青团东华理工大学委员会主办，化学生物与材料科学学院学生会承办的以“聆听自然之声，感受生物之美”为主题的第二届生物标本制作大赛在核工楼810、812、910、912.四个实验室顺利开展。
此次生物标本大赛面向东华理工大学全校学生，分为专业组和
非专业组。
大赛共有120组300余名同学参加。
上午8时整，比赛如期举行。
此次比赛分2批进行，要求同学
们需在一个小时内完成植物叶脉标本制作。
实验室里，同学们细心
地拿出自己摘取的叶子放入加有氢氧化钠溶液的烧杯中蒸煮。
半小
时许，待植物表面变色有小泡出现即可。
期间于梁梁老师亲临指导，观摩了同学们的实验，并提出了许
多建设性意见：“特别在刷去植物叶肉时，需格外小心，以免破坏
了植物的完整性。
”
叶脉标本制作成功后粘贴在硬纸板上，绘上美丽图案，大功告成。
此次活动增加了大学生的课外文化生活的乐趣，加强大学生实
践动手操作能力，挖掘学生们的个性设计和创新能力。
培养当代大
学生的团队合作精神，提升大学生的综合素养，让同学们在活动中
获得快乐，增进同学间的友谊。
植物标本制作大赛团队名字
植物标本制作大赛团队名字团队名字：绿意盎然植物标本制作大赛是一个展示和比拼植物标本制作技巧的赛事，参赛者需要通过对植物进行采集、处理和制作，展现出植物的美丽和多样性。
在这个大赛中，我们的团队名字为“绿意盎然”，寓意着我们对植物世界的热爱和对大自然的敬畏。
在本次大赛中，我们团队成员都是植物爱好者和标本制作技术的狂热追求者。
我们深知每一片绿叶背后的故事和美丽，也深知植物标本制作的艰辛和细致。
因此，我们以“绿意盎然”为名，旨在用我们的团队力量向世人展示植物的奇妙和美丽。
在这个团队中，每个成员都有自己擅长的领域和特长。
比如，小明对于采集植物材料非常有经验，他了解不同植物的生长环境和采集方法，能够确保采集到优质的原料。
小红在植物标本制作方面有独到的见解，她对于植物的结构和特点了如指掌，能够巧妙地将植物的美丽展现出来。
小李在标本保存和展示方面有着丰富的经验，他可以为团队提供关于标本保存的专业建议和技巧。
为了在大赛中取得好的成绩，我们团队制定了详细的计划和工作流程。
首先，我们会根据大赛的主题和要求选择合适的植物进行采集。
在采集过程中，我们会注意保护植物的完整性和环境的可持续性，遵守道德和法律规定。
然后，我们会对采集到的植物材料进行处理和制作。
这包括清洗、干燥、涂抹保护剂等步骤，以确保植物标本的质量和保存时间。
最后，我们会将制作好的植物标本进行展示，展现出植物的美丽和多样性。
在大赛中，我们团队将注重创新和细节。
我们会尽可能地使用不同的制作材料和工具，以展现植物的特点和美感。
同时，我们也会注重标本的细节处理，比如植物的颜色、纹理和形状等，以使标本更加真实和生动。
除了参加大赛，我们团队还会积极参与植物保护和环境教育活动。
我们认为植物是大自然的宝藏，是人类生活和生存的重要组成部分。
通过制作植物标本，我们希望能够加深人们对植物的认识和了解，唤起人们对自然环境的保护意识和责任感。
“绿意盎然”团队将以植物标本制作大赛为舞台，展示植物的美丽和多样性。
植物标本展示与介绍推文
植物标本展示与介绍推文
7月16日，西华师范大学生命科学学院“生命之光”暑期社会实践队带着各类动植物标本从西华师大生科楼迎着朝阳来到标本展
第一站——南充市顺庆区北湖公园。
到达北湖公园广场后，实践队便开始了紧张的标本摆放和场地布置。
这时，一些在广场上晨练的老人走过来，开始对标本远远地观望。
早上九点一切准备就绪，标本展示准时开始。
市民们纷纷前来观看，有很多小朋友对那些只在电视里看到过的鸟兽尤为好奇，不停的问实践队的队员“姐姐，这个小鸟嘴巴为什么这么大呀？”“老师，这个小熊猫和国宝大熊猫是同一种生物吗？”“哇，姐姐这个是老鼠吗？怎么这么大呀？”实践队队员们充分运用了所学的知识，为他们一一作了详细解答。
上午十点，一个小时过去了，热辣的阳光更加灼人，市民群众热情并未消退。
一位中年市民，带着小孩非常认真地观看每一个标本，听实践队员们进行科普讲解。
接近中午十二点，温度已经高得让人头晕脑涨了，广场上的人已经不多了，实践队也准备收东西了，一抹澄澈的蓝让实践队员感动。
一位环卫工人做完自己的清洁工作后连工具都没来得及放下便赶来
观看标本。
总是在电视、报纸、杂志上看到那些珍贵的保护动物，总觉得离自己太遥远，实践队让这遥远的距离变成了触手可及；让“珍爱自然生命，共筑生态文明。
”变成民众的意识。
小学一年级一等奖植物标本
小学一年级一等奖植物标本
暑假在庞泉沟度过的5天快乐时光，我认为最有趣的事就是做植物标本了。
7月21日上午，赵老师教我们如何做植物标本。
我们分成四个小组，分头去采摘自己喜欢的植物。
听到指令后，跃跃欲试的我们立刻冲向了“植物园”。
有的营员见花就采，不一会儿，手里就储存了大把娇艳欲滴的花；有的营员则到更远的地方“探险”，想采摘奇异的植物。
我们组就属于敢于探险的一组。
我们穿过草地，来到一片较为开阔的地方，小组的营员就各自奔向各自的目标。
忽然，我发现一种漂亮的植物，它靠近根的叶子是绿色的，再往顶部逐渐就变成了红色。
我小心翼翼地割下它。
可回去才知道，那是小杨树，叶子还太嫩，是做不成标本的。
看来，我的知识还太贫乏，还需要增加“营养”啊！下午，我们开始制作标本。
我们先在台纸的左上角粘上标签，然后，在植物背面均匀地涂上白乳胶，再把它正面朝上粘在台纸上。
如果植物的茎太粗，就还得用纸条固定。
在台纸上靠着茎划开两条小口，再穿过纸条，固定住纸条，最后晾干，植物上角粘上标签，然后，在植物背面均匀地涂上白乳胶，再把它正面朝上粘在台纸上。
如果植物的茎太粗，就还得用纸条固定。
在台纸上靠着茎划开两条小口，再穿过纸条，固定住纸条，最后晾干，植物标本也就顺利完成了。
赵老师夸我做得好，还要收我为徒呢！我真高兴，但不知道他说的是不是笑话。
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植物标本大赛新闻稿
大自然无时无刻在向我们展现它独一无二的美丽，我们一直沉浸在自然的美中，却缺乏了一双发现美的眼睛。
制作植物标本，让我们找到了一个感悟大自然、领略大自然魅力的方式。
历时十几天的植物标本艺术大赛在今天落下了帷幕，接下来，
让我们跟随艺生君的步伐一起走进植物标本艺术大赛的现场，共同去欣赏这多彩的美丽。
灵感来源于生活，但只有善于观察，善于思考，善于发现才能不断发现生活中每一处每一瞬间值得被留存的景色。
本次参赛的每一份作品都是参赛选手的智慧结晶，在决赛现场选手们以PPT展示的方式，向评委和观众们介绍作品的设计思路和制作过程，以及他们想借自己的作品传达给大家的信念。
本次标本大赛正好为同学们提供了一个机会，让大家能够在学习和工作之余，去不断捕捉定格大自然的美好。
通过这次比赛，让同学们学会自制植物标本，开阔了同学们的知识层面，也体现了当代大学生的创新精神。
本次参赛作品的水平不分上下，每一份都做到了主题鲜明，内容和思想独到，整体协调和谐、布局合理又富有美感。
最终经过评委们的评审，第八届植物标本艺术大赛决赛的结果如下：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
优秀奖：
比赛虽然会结束，每一个标本带来的给我们对生命和自然的思考，却不会随着时间流逝而褪色。
此次植物标本大赛的顺利举行，既为同学们提供了一次走近自然、认识和了解不同植物的机会，也激发了同学们对于专业的思考和热爱，同时增强了大家的环保意识和动手能力。
本次植物标本大赛圆满落幕,所有参加比赛的同学都值得鼓励感
谢大家的积极参与期待下次同学们的精彩表现。