环境工程设计基础 教学大纲

环境工程设计基础

一、课程说明

课程编号：050231Z10

课程名称：环境工程设计基础/ Environmental Engineering Design Basis

课程类别：专业核心课

学时/学分：40/2.5

先修课程：机械设计基础、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境工程设备

适用专业：环境工程、环境科学

教材、教学参考书：

教材：金毓荃，李坚，孙治荣主编，《环境工程设计基础》，化工出版社，2002；

参考书：1. 徐新阳，于锋主编，污水处理工程设计，化学工业出版社，2003；

2. 闫波主编，环境工程土建概论，哈尔滨工业大学出版社，2002.

二、课程设置的目的意义

本课程是环境工程专业选修课程之一，通过课堂教学，让学生掌握环境工程设计的基本知识和环境工程设计方法和程序，具有编制工程设计文件，绘制各种图纸的能力。具体地，掌握大气污染控制、水污染控制及固体废物处理处置的设计原理、设计方法，熟练掌握环境工程流程图、“三废”控制主体设备图及总平面图的绘制方法和技能。

三、课程的基本要求

知识要求：通过课堂教学，让学生了解工程设计的一般程序、原则和内容；了解环境工程设计的特点和内容；掌握厂址选择与总平面布置、工艺流程设计、车间布置设计和管道布置设计的方法及制图原则。

能力与素质要求：通过本课程的学习，培养学生具备从事环境工程设计的基本能力；能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题；能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论；能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；能够就复杂工程问题与业界

同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

四、教学内容、重点难点及教学设计

注：实践包括实验、上机等

五、实践教学内容和基本要求

无。

六、考核方式及成绩评定

本课程期末集中考核采用笔试进行，平时成绩采用课堂考勤、课堂考察、作业测评等方式考核。平时成绩占总成绩比例为40%，期末集中考核占总成绩比例

七、大纲主撰人：大纲审核人：