民族团结先进个人材料5篇

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民族团结个人优秀先进事迹材料

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民族团结个人优秀先进事迹材料民族团结个人优秀先进事迹材料五篇民族团结先进个人材料一__,回族、1981年参加工作,大专文化程度,他先后在__税务所、稽查局、计划征收科、税源管理二科从事所长、稽查员、副科长、科长等工作。

无论环境怎样改变,他仍然以朴实的心态、敬业的精神去对待每一项工作。

他一直在征管一线工作,以踏实、刻苦、勤奋、正直的品格以及熟练业务技能脚踏实地的为税收工作实践着。

__同志是一位在税收岗位工作了27年的老同志,一直工作在税收工作的第一线,而且多年担任业务科室负责人。

有着对税收事业的热爱和对工作的高度负责,业务素质高,政治立场坚定,为人正直、善良,始终坚持“三个离不开”的思想。

从来不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,主动搞好民族团结,并且注重民族政策的宣传和解释工作,在工作和生活中尽量为科室的同志排忧解难。

他分管的科室多名都是新分配来的税务干部,初来乍到的他们对业务实践和操作流程都有一定的欠缺,对于一位税务战线上的老兵和负责人,他总是能手把手的教年轻人,不厌其烦的给他们传授讲解税收工作中遇到的疑难问题。

平时科里不管谁在业务上有疑难问题都爱找他求教,他也愉快并耐心的回答同事们提出的问题,使年轻干部很快都能胜任本职工作,__同志还以自己对工作高度的责任心、刻苦的学习精神,感染着新同志努力的学习和工作着。

过完新年科里工作千头万绪,每个人都在为个体计算机定税系统上线工作加班加点,昼夜奋战,作为科长的__更是忙的不可开交,他既担任指挥员又担任战斗员,但是他始终没有忘记自己身上还有一副担子。

科室汉族同志刘艳红身体本来就很弱,郝科长就经常叮嘱这位同志多注意老益结合,为了工作别把身体累垮了。

2008年6月刘艳红所辖片区有几户纳税人,以每月所交税款太高,不交或少交国家税款,__同志得知消息后,二话没说跑到纳税户商店,挨门讲解宣传税法政策规定,一坐就是半天,最终是他的诚心和诚意打动了纳税户,使国家税款一分不少的交入国库。

民族团结先进个人简要事迹六篇

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民族团结先进个人简要事迹六篇先进个人,是一个城市模范代表,奖励是国家发的荣誉证书。

评选理由是提高竞争评选方法由政府牵头,外加市民一起评评选要求要是党员,对你所在职业有杰出贡献。

以下是小编整理的民族团结先进个人简要事迹六篇,欢迎阅读与收藏。

【篇一】民族团结先进个人简要事迹 xx,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,并且积极教导学生要学会团结。

在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。

认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。

在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。

民族团结进步先进个人申请材料范文(通用9篇)

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民族团结进步先进个人申请材料范文(通用9篇)范文一:尊敬的评审委员会:您好!我是一名来自中国XXX民族的青年人,我非常荣幸能有机会申请民族团结进步先进个人。

我秉持着爱国主义和社会主义核心价值观,在个人成长的过程中,始终以团结进步、服务大众为己任。

在民族团结进步的事业中,我希望能够发挥自己的力量,为社会发展做出更多贡献。

首先,我始终坚持民族团结的理念。

我相信,一个国家的繁荣昌盛需要各个民族的和谐共处和互相尊重。

作为一个民族团结的缔造者和守护者,我积极参与各种团结活动,与不同民族的人们交朋友、联谊互访、相互帮助。

我通过参加各类民族文化交流活动,推动民族间的相互理解和友谊,积极弘扬中华民族的优秀传统文化。

我努力践行着“团结和谐、和衷共济”的口号,将团结的种子播撒到民族的每个角落,并努力打破民族间的隔阂和偏见。

其次,我致力于自身进步的努力。

作为一个追求进步的年轻人,我始终坚持学习的原则,不断丰富自己的知识。

我认为只有不断提高自身修养和综合素质,才能更好地为民族团结进步事业做出更大的贡献。

在我个人的成长过程中,我积极探索着各个领域的知识,并在学习中树立正确的人生观和价值观。

我还不断提升自己的领导才能和组织能力,通过担任各类社会职务,积累了丰富的社会经验。

我相信,只有通过不断的学习和提升,我才能有更多的能力为民族团结进步的事业做出更大的贡献。

最后,我始终把服务大众视为自己的职责。

我深感自己是作为一个中国人的使命,要为国家和人民尽自己的一份力量。

在平时,我积极参与各种公益活动,关注社会问题,为身边的人和社区做出力所能及的贡献。

我还积极参与志愿服务工作,关心弱势群体,为他们提供帮助和支持。

我相信通过自己的努力和奉献,可以为社会创造更多的积极正能量。

希望评审委员会能够给予我一个机会,让我成为一个民族团结进步的先进个人,为民族团结进步的事业贡献自己的力量。

我将努力不懈,始终坚守初心,永远为民族团结进步的事业而奋斗。

民族团结先进个人材料推荐14篇

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民族团结先进个人材料推荐14篇1. 某某,来自汉族,出生在贫困的农村家庭。

他在学习中表现优异,毕业后考上了大学,并在校期间担任了学生会主席。

他积极参加各种社会活动,促进了不同民族之间的友谊和交流,展现出了民族团结的先进精神。

2. 某某,来自维吾尔族,是一名村委会干部。

他经常帮助身体虚弱和贫困的农民,同时积极参与社区公益活动。

他的行动展现了民族之间互相帮助和支持的精神。

3. 某某,来自藏族,是一名医生。

他在工作中积极帮助穷困患者,特别是来自不同民族的患者。

他始终坚持以人为本的原则,并用自己的行动彰显了民族团结的先进精神。

4. 某某,来自壮族,是一名教师。

他在课堂上教导学生要互相尊重、团结合作,不分民族和壁垒。

他经常带领学生参观民族团结的地方,让学生了解并感受团结的力量。

5. 某某,来自苗族,是一名企业家。

他在经商中积极融合不同民族的文化特色,在营销中做出了各民族所喜爱的产品。

他用自己的实际行动向社会传达了民族和谐与融合的理念。

6. 某某,来自朝鲜族,是一名公安干部。

他积极与各民族邻居交流,通过社区巡逻和访问,详细了解和掌握各民族的生活状况和安全问题。

他的严谨和细致让人感受到了他对于民族团结的负责精神。

7. 某某,来自布依族,是一名援疆干部。

他在新疆的工作中兢兢业业,认真履行自己的职责。

他与当地群众建立了深厚的友谊,不断加强汉族和维吾尔族之间的联系。

他的榜样精神值得我们学习。

8. 某某,来自蒙古族,是一名政协委员。

他经常参加各种民族交流活动,全力促进民族团结。

他的热情鼓舞了许多志同道合的人,展现出了为民族团结奋斗的先进个人形象。

9. 某某,来自回族,是一名摄影师。

他用自己的摄影作品展现了各民族的文化特色和人文风情。

他的作品给人以深刻的启迪,让我们更好地理解和了解民族之间的差异和联系。

10. 某某,来自彝族,是一名旅游接待员。

他在工作中把各种民族的客人看做朋友,用自己的热情和服务展现了民族之间的友好和融洽。

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民族团结进步先进个人先进事迹材料第1篇: 民族团结进步先进个人先进事迹材料五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!这歌声多么雄壮,多么亲切,这歌声唱出了每一个中华儿女的心声,让每个中国人都引以为骄,兴奋不已。

56个民族,就像56朵艳丽的花朵,装点着祖国美丽的大家园。

无论人口众多,还是人口稀少;无论是在城镇还是在乡村;无论有着什么样的生活习惯,大家都是亲如一家的兄弟姐妹。

我们伟大的祖国是一个统一的多民族的大家庭,在这个大家庭里,各族人民像兄弟姐妹一样团结和睦,共同为祖国的繁荣富强,贡献着自己的智慧和力量。

翻开历史的画卷,当日本侵略者的铁蹄践踏蹂躏我们美好的家园时,无数优秀的中华儿女奋起抗战。

看!白山黑水,华北平原,各族人民共同抗日,经过八年的浴血奋战,打败了日本侵略者,谱写了一曲可歌可泣的团结奋斗共御外侮的光辉篇章。

建国以后,全国各族人民鼓足干劲,力争上游,建设者自己的美好家园。

时光流逝,2008年5月12日,汶川发生里氏8。

0级的特大地震。

灾难无情,人间有爱。

上至党中央国务院,下至各族人民,都积极踊跃地投入到抗震救灾之中。

一方有难,八方支援。

全方面、多渠道,不分民族老幼都踊跃捐款、捐物。

满载着物资的车辆、飞机,也满载着全国、全世界人民的关怀驶向灾区。

人们通过发行彩票的收入用来帮助受灾群众重建家园。

一些青年志愿者为援助汶川受灾地区进行赈灾义演。

还有一些志愿者心灵干预抚慰受伤心灵。

人民解放军奋战在抗灾第一线的最可爱的人,哪里有险情,哪里就会有他们的身影。

白衣天使关心灾区群众的医疗卫生,他们为灾区治病、防病,防止灾后疫情的出现和蔓延做出了贡献。

2008年8月8日,北京成功举办了隆重的第29届奥林匹克运动会。

奥运圣火在他的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,这又是人类历史上的一次飞跃。

一个个运动健儿们在赛场上顽强拼搏,靠自己的力量进取。

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民族团结先进个人事迹材料【个人信息】姓名:XXX性别:XX民族:XX出生年月:XXXX年XX月XX日籍贯:XXXXXXXXX【个人事迹】一、坚守信仰,弘扬民族文化自幼对本民族文化有着浓厚的兴趣,通过深入学习本民族的语言、文学、音乐等方面的知识,致力于传承和弘扬优秀的民族文化。

他积极参加民族舞蹈、民族音乐等活动,以身体力行地传播优秀的音乐文化,使更多人了解和喜爱本民族的艺术。

二、志愿服务,奉献社会对社会公益事业充满热情,他积极参与各类志愿者活动,并担任志愿者队伍的领头人。

他经常组织志愿者开展公益活动,包括关爱留守儿童、走访孤寡老人、参与环境保护等项目。

他用心去关爱每一个需要帮助的人,用自己的努力为社会稳定和谐贡献了自己的一份力量。

三、敢于担当,锐意进取在学习和工作中,他始终保持积极向上的态度,勇于承担责任。

在团队合作中,他勇于发表自己的意见并积极争取机会去实践,努力提高自己的技能和能力。

他经常主动承担重要任务,稳定完成工作目标,并能够借此提升团队整体的工作效率和质量。

四、勤奋学习,追求进步在学业上,他非常刻苦努力,认真完成每一项学习任务。

他勤奋阅读各类书籍,积极参加各类学术讲座和研讨会,不断提高自己的知识水平和综合素质。

他通过努力学习,不断拓宽自己的视野,提升自己的专业技能,为未来的发展打下了坚实的基础。

五、和谐处事,积极进取他待人和善、富有亲和力,善于与他人建立良好的人际关系。

在工作和学习中,他能够与不同的人群和谐相处,并以积极的态度去解决问题。

他善于总结经验,不断改进自己的工作方法,为团队的进步和发展做出了积极的贡献。

六、扎根基层,为社会大局贡献力量他始终保持对家乡和社会的热爱,主动申请到基层工作。

他深入了解基层民生需求,热心帮助基层群众解决实际困难,积极推动基层经济和社会的发展。

他以普通人民的身份做出了不平凡的贡献,展现了民族先进个人的风采。

综上所述,他不仅是一位优秀的个人,还是一位积极参与公益事业、发扬民族文化的典型代表。

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民族团结先进个人事迹材料【推荐】时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,本文是小编为大家整理的民族团结先进个人,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

民族团结先进个人事迹材料范文(一),男,族。

19xx年6月出生,20xx年9月参加工作,大学本科,中学二级化学教师。

现在x乡中学任教。

忠诚于党的教育事业,在从教生涯中,时时刻刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

在多年的教育教学中,曾获得“优秀教师”、“县级优秀教育工作者”、“县级优秀政协委员”等荣誉称号。

多次得到上级政府的各种奖励,也得到了校领导的认可与好评。

作为一名少数民族教师,我不但在教学工作中始终严格要求自己,在加强民族团结、维护社会稳定方面,更是树立起一面旗帜。

一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。

作为一名中学教师,注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。

能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。

对于这一点,深信不疑。

在党的长期教育下,在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。

在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。

更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。

要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致。

《民族团结个人先进事迹材料[精选5篇]》

《民族团结个人先进事迹材料[精选5篇]》

《民族团结个人先进事迹材料[精选5篇]》第一篇:民族团结个人先进事迹材料民族团结个人先进事迹材料———八年级(2)班潘阳潘阳,今年十四岁,就读于霍城县第四中学八年级二班。

她以良好的思想品德,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

同时,作为一名少数民族同学,她团结同学,维护民族团结,和同学如同一家人。

她自幼受父母的影响和良好的家庭教育,作为一名少数名族学生,特别注重个人的品德修养,遵守学校规章制度,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时关心和团结各少数民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光开朗和许多同龄孩子一样,潘阳热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗,阳光自信的女孩。

“付出就会有回报”—这是她的座右铭,她对待同学热情,对待学习认真。

她为了心中的梦想,坚韧不拔,奋力拼搏,从不退缩。

哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。

她热爱祖国、热爱生活、热爱自然,她热爱身边的一切。

潘阳无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长,在家里她是个勤快,懂事的孩子,是爸爸,妈妈的好帮手。

在学校里,她和学生相处的很好,从来不和同学闹别扭。

二、真诚善良,热心助人在学校,她有一颗真诚的爱心.对于困难同学,她总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结作出贡献。

有同学家庭困难,她总是帮助他人,有同学又不会的问题,她总是热情耐心地帮其解决。

班里的买尔艳同学是一名xx族,由于家庭贫困,而辍学一年。

她便与老师和同学去买尔艳家家访,劝说买尔艳回校上课。

这次的工作很顺利,买尔艳同学回到了学校,但由于辍学一年,很多课程落下了。

于是她就鼓动全组帮买尔艳同学学习落下的课程,并将自己多余的两册书借给买尔艳,以便她学习。

当她知道买尔艳同学因为家庭贫穷,没有伙食费而不吃饭,只吃些零食时,她便让全组凑钱帮买尔艳同学交伙食费。

民族团结先进个人事迹材料8篇

民族团结先进个人事迹材料8篇

民族团结先进个人事迹材料8篇民族团结先进个人事迹材料篇一托依堡镇民族团结先进个人买合木依代吐拉先进事迹材料买合木·依代吐拉,男,维吾尔族,新疆沙雅县托依堡镇人,1960年10月出生,大专学历,1989年7月1日加入中国,1979年3月参加工作,现任托依堡镇党委组织干事。

买合木·依代吐拉,1978年9月高中毕业;1979年3月参加工作,在托依堡镇一中任教;1980年9月至1982年9月在沙雅县一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡镇一中任校长;1998年3月至今任托依堡镇组织干事兼宣传干事。

买合木·依代吐拉干一行、爱一行、钻一行,工作表现一直很好,成绩突出。

1984年被县政府评为优秀教师,1986年被县教委评为学法、执法先进个人,同年11月被县教委工会评为先进工作者;1987年被县政府、县教委评为优秀班主任,1990年被县教委评为民族团结先进个人;1996年被阿克苏地区评为民族团结先进个人;1996年9月被托依堡镇政府评为优秀教师;2000年—2004年被镇党委评为优秀员、先进工作者,2003年年底被托依堡镇政府评为人民满意公务员。

坚定旗帜鲜明新疆的危险主要来自民族分裂主义和非法宗教活动,对这个英明决策,买合木·依代吐拉深信不疑。

在党的长期教育下,买合木·依代吐拉在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。

在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。

自他担任组织干事以来,无论在机关工作中还是赴村检查指导中,他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位,经常性地教育广大基层干部和群众,对违反民族团结的话和事总是发现一件就坚决制止一件。

根据镇党委的安排,色格孜力克村三队的清真寺是买合木·依代吐拉的责任联系点,在联系清真寺过程中,他发现邻近村的汉族三农场四队与色格孜力克村三队之间的道路中有一道很宽的水渠,渠上的桥已经年久失修,无法通行。

民族团结先进个人主要事迹五篇

民族团结先进个人主要事迹五篇

民族团结先进个人主要事迹五篇1、张裕树张裕树,男,回族,生于河南省驻马店市,是一名先进的富裕村村民,也是当地的村民自治委员会主席。

在担任自治委员会主席期间,他不仅带领全村群众致富,还积极推动民族团结和谐发展。

他通过改善农村基础设施,开展卫生健康教育,提高农民素质,增加了村民的收入。

他还积极宣传和践行国家政策,推动民族团结和睦。

2、李明瑞李明瑞,女,藏族,生于西藏自治区昌都市,是一名医生。

她在医疗工作中,不分民族、不分地域,为当地群众提供全天候服务。

在发生灾害时,她总是第一时间赶到灾区,为伤员救治。

她常常与当地藏族群众交流,了解他们的生活习惯和文化特点,以便更好地为他们提供医疗服务。

她通过自己的努力,极大地加强了民族团结。

3、阿依古丽·斯托里阿依古丽·斯托里,女,维吾尔族,生于新疆塔城地区。

她是一名村干部,主要负责村里的妇女工作。

她通过给妇女们讲解法律知识,帮助她们脱贫致富,增加她们的收入。

她还积极推广民族文化,组织妇女们学习他们的民族传统文化,提高她们的文化素质,增加她们对民族团结的认识。

4、尼瑪旺东尼瑪旺东,男,藏族,生于西藏自治区日喀则市。

他是一名藏族绣娘,创立了自己的品牌,帮助当地藏族妇女脱贫致富。

他通过传统手工艺表现藏族的文化特色,赢得了广大人民的赞誉。

他还积极宣传民族团结理念,帮助藏族妇女提高自我意识,增加对民族团结的信心。

5、王爱花王爱花,女,汉族,生于山西省吕梁市。

她是一名教师,曾执教于甘肃省一个藏族小学,她深爱藏族学生,常常花费自己的时间帮助学生学习。

她不仅仅是一名教师,更是一个传播民族文化、亲人和交流的和平大使。

她与藏族同事和学生之间建立了深厚的友谊,她用自己的实际行动向大家展示了民族团结的重要性。

关于民族团结先进个人材料推荐【十篇】

关于民族团结先进个人材料推荐【十篇】

关于民族团结先进个人材料推荐【十篇】篇一:关于民族团结先进个人推荐对象:张三张三,男,汉族,1960年出生。

他是一名退休教师,曾经在某乡村小学工作了40年。

他一直将教育事业视为自己的使命,对教育事业倾注了全部的心血和努力。

张三在工作中一直坚持公平、公正、公开的原则,无论是对待学生还是对待同事,他始终如一地贯彻这个原则。

在工作中,他不仅注重学生的成绩,更注重培养他们的品德。

他用自己的言传身教来影响每一个学生,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

在他的影响下,很多学生成为了栋梁之才。

张三还是一名热心的志愿者,曾多次参加教育扶贫、灾后重建等社会公益活动。

他始终坚信:只有通过自己的努力,才能够产生真正的价值。

由于他的卓越表现和出色贡献,张三被评选为该地区的“民族团结先进个人”。

篇二:关于民族团结先进个人推荐对象:王五王五,男,汉族,1975年出生。

他是一家大型企业的高级经理,拥有丰富的管理经验和精湛的技术能力。

他在工作中一直坚持以民族团结为核心的员工管理理念,不仅注重企业的经济效益,更注重员工的全面发展和福利。

他始终坚信:员工是企业的核心财富,只有给员工提供良好的工作环境和发展机会,才能够实现企业的长期发展目标。

王五还是一名热心的志愿者,曾参与多项公益活动,并积极为普及科技知识和技能做出了贡献。

他不仅帮助员工提升自己的技术水平,更帮助社会上的弱势群体改善生活。

由于他的杰出表现和出色贡献,王五被评选为该地区的“民族团结先进个人”。

篇三:关于民族团结先进个人推荐对象:李四李四,女,少数民族,1985年出生。

她是一名环保工程师,专攻空气净化技术领域,曾多次参与重点环保工程项目的实施。

她对待工作一丝不苟,在工作中一直坚持以民族团结为核心的发展理念,不仅注重环保产业的经济效益,更注重环境的改善和保护。

她始终坚信:环境保护是民族团结的基石,只有通过自己的努力,才能够实现社会的可持续发展。

李四还是一名热心的志愿者,曾多次参与环保公益活动,并以自己的专业知识和技术向社会奉献。

小学教师民族团结先进个人事迹材料范文(通用5篇)

小学教师民族团结先进个人事迹材料范文(通用5篇)

小学教师民族团结先进个人事迹材料范文(通用5篇)范文一:教师姓名:张老师民族团结先进个人事迹材料张老师,来自少数民族家庭,在小学教育事业中做出了突出贡献,以自己的行动诠释了民族团结的重要意义。

张老师任教的学校位于少数民族聚居区,学生以少数民族学生为主。

在她任教的四年时间里,她深入了解每个学生的家庭背景和文化特点,注重培养学生对自己民族的认同感,引导学生尊重和了解其他民族的文化。

为了促进民族团结,张老师组织了一系列有意义的活动。

她组织学生走进少数民族家庭,亲身感受他们的生活和文化,增强文化交流和理解。

同时,她还组织了校园文化节,让学生们展示自己的文化特色,增强彼此之间的认同感。

此外,张老师还注重培养学生的互助精神和团队意识。

她经常组织学生进行团队合作活动,倡导学生相互帮助和理解。

她通过讨论和小组活动,让学生学会站在别人的角度思考问题,尊重和包容不同意见。

张老师的教育方法深受学生和家长的认可和赞赏。

学生们在她的课堂上都积极主动参与课堂活动,学习氛围活泼而轻松。

张老师始终坚持以爱心和耐心对待每个学生,尊重他们的不同,并给予他们鼓励和帮助。

她的辛勤付出和真挚情感感染了每个学生,让他们对民族团结充满信心和理解。

如今,张老师的学生们已经取得了优异的学习成绩,更重要的是,他们从小树立了民族团结的观念,愿意为社会的发展做贡献。

张老师以自己的实际行动诠释了民族团结的重要意义,她的事迹已经成为学校的宝贵财富,将激励更多教师和学生为民族团结贡献力量。

范文二:教师姓名:李老师民族团结先进个人事迹材料李老师,是一位优秀的小学教师,他在教育事业中展示了坚定的民族团结意识。

李老师任教的学校位于多民族聚居区,学生来自各个民族,文化背景千差万别。

作为一名老师,他深知民族团结对于学生的成长和社会的发展具有重要意义。

在他的教学工作中,李老师注重引导学生了解、尊重和包容不同的民族文化。

他经常向学生们介绍各个民族的传统习俗、服饰和节日,让学生们更好地了解和体会民族的多样性。

民族团结先进个人材料推荐范文(精选11篇)

民族团结先进个人材料推荐范文(精选11篇)

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1. 民族团结先进个人材料推荐范文
推荐人:某中学语文教师
推荐对象:李华,民族团结先进个人
李华,男,汉族,现年32岁。

自2010年起在某少数民族聚集的边远地区任教,负责教授初中语文课程。

在长期的教育工作中,李华严格要求自己,服从学校领导和上级部门的安排,深入了解少数民族文化和生活面貌,不断完善自己的教学方法和态度,以实现学生的全面发展为核心目标,取得了显著的成绩。

一是精心备课,注重教学内容本土化。

李华在教学中注重学生个体差异,采用多元化的教学方法,根据学生的实际情况和文化特点,调整课程内容,让每个学生感到他的文化和生活是被尊重和关注的。

二是注重学生素质培养,引导学生积极参与社会实践活动。

李华认为,学生的未来成就与其实践经验和个人素质直接相关,因此他积极组织学生参加文化活动、志愿者活动等社会实践活动,深入了解不同民族的风俗习惯和生活方式,增强学生的文化自信心和生活技能。

三是与家长积极沟通,做好教育工作衔接。

李华经常与学生的
家长交流,了解家庭背景和文化传承情况,为学生的家庭情况提供咨询和指导,并积极协调家长和学校的教育工作,取得了良好的教育效果。

由于其突出的工作业绩和表现,李华曾被评为“全国优秀教师”、“国家特殊贡献教师”等荣誉称号。

同时,他还积极参与各种社
会公益活动,为民族团结做出了积极的贡献。

因此,我向您强烈推荐李华作为优秀的民族团结先进个人。

个人民族团结先进事迹5篇

个人民族团结先进事迹5篇

个人民族团结先进事迹5篇【篇一】2018年8月17日,xx把悉心照顾了7年多时间的汉族兄弟xx送上了回老家的飞机,这对相濡以沫的藏汉兄弟再一次相拥而泣,依依惜别。

“兄弟,以后不管你在西藏,还是在哪里,我都会永远惦记你、照顾你。

”xx为xx献上了一条哈达,眼里噙满泪水深情地说道。

在拉萨市城关区团结新村社区,xx的名字无人不知。

今年63岁的xx抄着一口浓浓的xx口音、身材魁梧、出门总是带着一顶礼帽,在团结新村社区的名声很响亮,因为他有一颗金子般的爱心,把帮助别人当作最大的快乐,把社区的事当成自己的事,他被很多人亲切地称为“爱心叔叔”。

xx出生于xx市xx县一个贫困的牧民家庭。

1974年被录用到原西藏地质局工作。

汉族老师傅李江俊和刑天宝手把手教会了xx驾驶技术,并教会了他说普通话和一些为人处世的道理。

xx牢记自己汉族师傅的恩情,始终坚持做一个热爱党、热爱祖国、热爱社会、拥护民族团结的人。

1985年,xx在行车途中发现某单位的车在盘山公路上翻车,车上4名汉族同志身受重伤,他立即把伤员背上自己的车送到昌都市江达县人民医院抢救,并多次到医院看望;1997年,同事罗河虎在行经xx县时翻车严重受伤,xx发现后将其送到医院抢救,并亲自护理罗河虎10余天时间,还跑到10几公里外的地方购买牛奶,为病人补充营养……无论在工作中,还是生活中,xx都是一个特别热心的人,一个践行人生信念的人。

退休后的xx在城关区团结新村安了家,不久被选为居委会第四居民小组组长。

2010年,在了解居民基本情况时,xx发现来到拉萨打工的贵州人xx一家居住在仓库里,生活条件及其简陋,呼呼的寒风从巴掌宽的门缝里吹进来,冷得人直哆嗦。

此时的xx50出头,患有严重脑萎缩,行动不便,丧失了劳动力,妻子带着大儿子不堪重负离家出走,毫无经济来源他和年幼的儿子相依为命。

xx看到后心急如焚,决定帮助处于困难中的xx父子俩。

他及时向居委会反映了这一情况,并通过居委会向街道和城关区相关部门,积极奔走为xx申请各类援助救助。

民族团结进步模范个人先进事迹材料范文九篇

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民族团结进步模范个人先进事迹材料范文九篇1. 张玉良:甘肃省定西市人民医院护士,被誉为“护理界的孝女”张玉良从医护行业报考开始,就一直将“把无限爱心融入每一次护理服务”作为自己的座右铭。

她严谨认真的工作态度,周到细致的服务以及乐于助人的品质,深受病患和家属的喜爱与赞誉。

在工作中,张玉良总是用自己的实际行动践行“病人就是我们的亲人”的理念,她会关心病患家庭的情况,关注患者的饮食和生活,耐心细致地和众多医护人员一起,为患者提供全方位的贴心服务。

2014年,张玉良本着不计报酬、心怀感恩的精神,免费为患癌症的父母接受全程护理,不仅让自己的父母温馨度过了最后的岁月,也获得了社会的高度认可,成为“全国优秀医护工作者”、“甘肃省先进工作者”等荣誉称号的得主。

张玉良的高尚品质以及优秀的职业操守,不仅让她受到了家人、同事、病患和社会的崇敬,也成为医护人员的先进榜样。

2. 张彩华:一名优秀的党员、模范公务员及企业管理人员张彩华,是一名综合素质极高的优秀党员、模范公务员及企业管理人员。

从一名普通的地方党员到江苏省南通市高新区管委会主动化工园区管委会副主任的重要职位,她始终保持着勇于担当、坚韧不拔、夙夜在公的作风,是南通市公务员队伍里崇尚实干、不断进取的杰出代表之一。

张彩华以出色的工作业绩和过硬的业务能力,先后获得百名优秀公务员、南通市先进工作者、南通市劳动模范等荣誉称号。

而她的管理水平也被业内专家和同行赞誉为行业排名前列。

她在工作中抓大事、放小事;以系统思维推进项目进展,掌握全局,对纷繁复杂的政策、法规和流程条款了如指掌,有效推动了高新区的全面发展,并且推广企业文化,营造和谐劳动关系,为国家和地方的繁荣发展做出了杰出贡献。

3. 赵红良:中国女足退役球员,抗击新冠疫情志愿者赵红良是历史上最著名的中国女足球员之一,她在国际足球场上留下了很多深入人心、令人难以忘记的精彩瞬间。

2020年初,新冠肺炎疫情在国内迅速扩散,作为一名退役球员和公众人物的赵红良毫不犹豫地响应了国家号召,主动加入志愿者队伍,去武汉支援。

民族团结先进个人事迹

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民族团结先进个人事迹篇一:民族团结先进个人事迹材料1民族团结先进个人事迹材料XXX,女,朝鲜族,1975年出生,大学本科文化,通过全县公开选拔现任XX县XX乡副乡长职务。

她是一位爱岗敬业,平易近人、心系群众、助人为乐的好干部。

一、用理论指导实践,不断提高思想认识和业务水平在县委、县政府的正确领导下,XX同志积极学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真学习十六大精神,并做详细的学习笔记,对于报刊上新近刊发的党的民族政策、理论等更是认真学习,真正把思想统一到党中央的精神上来,为做好本职工作奠定了基础,补充了能量。

作为新时期、新形势下的基层领导干部,只有不断地学习,提高综合素质,才能胜任本职工作。

XX乡是全县唯一的一个乡,地域面积平方公里,人口人。

在她刚接触民族宗教、信访、民政、计划生育、文教卫生等工作时,她一切从零开始,凭着对工作的执着与信心,她积极参加上级的业务培训,并虚心向有经验的乡干部学习。

XX同志能够严格要求自己,认真学习相关法律条文,不断给自己充电,以适应新岗位的需要。

尤其是担任XX乡主管社会事务的副乡长以来,更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平,三年来,她的努力勤奋和满腔热忱给乡里群众留下了深刻的印象,赢得了良好的口碑。

二、用人格的魅力去感染人,争做爱岗敬业的先锋XX同志常对大家说:“我们做的是服务百姓大众的工作,在工作中一定要以理服人,以情动人。

”作为一名乡领导干部,她时刻不忘在改造客观世界的同时,主动改造自己的主观世界,在单位里和工作中处处严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。

她为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象。

不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想工作,并敢于大胆坦诚地开展批评和自我批评。

在乡政府里,她爱岗敬业的劲头让很多乡干部都竖起了大拇指。

2007年正月初五晚上,她突然觉得胃部疼痛难以入睡。

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民族团结先进个人主要事迹(一)20多年的辛勤培育,20多年的精心呵护,民族大团结这朵奇芭正在西部边陲阿克苏灿然开放。

作为民族大团结这个花园的守护者之一的地区发展计划委员会,依然如故恪守职责,始终如一挥洒着真情和汗水,用真心和实际行动不断谱写民族大家庭的和睦之歌。

时光飞逝,不变的是民族情,年复一年,永恒的是兄弟谊,这是阿克苏地区发展计划委员会民族团结工作的真实写照。

地区?有员工近70人,是一个有维吾尔、汉、回、柯尔克孜族等多个民族成份组成的大家庭。

长期以来,机关不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统,并在不断继承、保持和发扬着。

在民族团结教育月活动开展以来,地区发展计划委员会多次被地区评为“文明单位”、“民族团结模范单位”被自治区发改系统评为先进集体等荣誉称号。

主要做法:一、坚持团结进步两大主题促进地区计委两个文明建设多年以来,地区?会在地委、行署和自治区发改委的关怀指导下,坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策,坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对干部职工进行教育,对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答;坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动,引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系;不断增强干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。

地区发展计划委员会各族干部紧密团结,旗帜鲜明地反对民族分裂,在工作学习、生活中相互了解、相互支持,“三个离不开思想”深入人心,凝注了各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情,互帮互助的友情和携手并进的民族情,有力地促进了两个文明建设,全面推动我委各项工作的向前发展。

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民族团结先进个人材料5篇篇一提起cx地区开展方案委员会党组书记xx同志,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。

他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。

用自身一点一滴的言行诠释着____员全心全意为人民效劳的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。

从事工作30多年,不管是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,屡次被各级组织授予“优秀____员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建立先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。

一、率先垂范作出表率xx同志不管是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着别人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。

他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建立和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进展沟通、交流,时刻塑造一种互相信任、互相支持、精诚团结的气氛,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上务实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事老实。

他擅长理解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。

在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失。

任劳任怨,千方百计为职工、为人民群众效劳。

在组织方面,凭借他个人的领导艺术和人格魅力,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干____伍,在单位上下形成了民主管理的良好气氛。

他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。

地区开展方案委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其别人。

树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。

他经常组织各族职工学____的民族理论和____,教育干部要维护祖国统一,反对____,结实树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部结实树立了马列的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对____和非法。

为增进各民族干部之间的交流,自XX年开场,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,进步了各族干部的专业程度和综合素质。

每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带着单位班子成员到各族干部家中团拜。

在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。

假如哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。

大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。

他非常关心各族干部职工的生活。

特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。

单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。

二、扶贫帮困做人民群众的贴心人xx同志脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。

1999年“五一”降临了,他又一次容许了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。

就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去玩耍的3000元钱送到了这位汉族同志手中。

全委干部职工在他的带着下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。

农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。

”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承当了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进展了全面的分析^p ,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购置了一头种羊和三头母羊,让他开展畜牧业;为另外一家购置了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁开展到了家里有了电视、摩托、小四轮。

每逢节日降临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,如今我们有钱了,我们要感谢____、感谢地区领导对我们的关心和支持。

在今年____发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。

三、抓共建促民族团结多年来,他积极与当地城镇派出所、居民委员会、96621____结为共建单位,每年都要组织与这些共建单位举行民族团结联谊活动。

每年八一、春节都亲自带上慰问品前去慰问共建单位,感谢他们几年来对地区开展方案委员会的大力支持和帮助。

通过共建联谊活动的开展,使大家手拉得更紧,心贴的更近。

社会生活是个多侧面的,他在认真做好单位本职工作的同时,还组织各族干部职工积极投入到cx地、市两级发起的社区精神文明创立工作,开展内容丰富的文体娱乐活动。

发挥青年干部的朝气、活力与特长。

经常利用节假日组织干部参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。

如:每年的“3·15”消费宣传日活动,组织单位职工积极参加综合治理工作,民族团结板报、演讲比赛等。

凭着人民“公仆”的强烈事业心和无私奉献精神,带着全体干部为cx地区的经济开展和社会稳定做出了突出的奉献,以经济开展为根本,不断提升地区开展方案委员会在地区经济开展中所起的重要作用,完善“工作的根底是调研,调研反过来促进工作”的循环理念。

为了增强单位的凝聚力,组织开展“如何抓住西部大开发机遇,搞好民族团结、搞好工作”的大讨论,开展“求生存、求团结、求稳定、促开展”的大家谈活动。

要求每个干部结合自己的工作谈认识,表决心。

通过座谈,大家认清了形势,理清了思路,认识到只有搞好民族团结,地区经济工作才能稳定开展;只有搞好自己的本职工作,只有促进经济开展才是硬道理,使各族干部在学习和各项活动中受到教育,感召和鼓励干部进步理论素质,树立正确的人生观和世界观,增强广阔干部顾大局,识大体,恪尽职守,无私奉献的敬业爱岗精神。

如今,地区开展方案委员会民族团结教育深化人心,各族干部和睦相处,互相尊重,互帮互学,人人讲团结,民族团结之花在单位处处盛开,各项工作稳步推进。

四、抓阵地建立争创优秀单位xx带着地区开展方案委员会党组在地委、行署的关心支持下,适时把握有利时机,积极开展了不同主题的教育活动,并获得了喜人的成绩,先后被评为自治区开展方案系统先进单位、自治区级卫生红旗单位、地区级人民满意单位、军地共建先进单位,地区级民族团结先进单位,地区目的管理考核优秀单位,先进工会基层组织、政务公开先进单位、信息工作先进单位等。

受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定,获得了良好的社会声誉和效果。

xx同志就是这样一个为地区经济开展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民效劳的平凡人,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族干部职工,把全部的心血都浇灌在经济开展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在“白水城”更加绚丽多彩。

篇二XXXXX、、男、***市人、1963年12月29日出生、1989年参加中国____,现任克州***局长。

XXXX同志1981年以来,先后担任过***市机关团委书记、团市委副书记、书记、州党委组织部组织科科长、州机关事务管理局副局长、州***局长等职务。

特别是在担任州***局长以来,自治州民政事业突飞猛进,获得了前所未有的成绩,为自治州的民族团结进步事业,为自治州的社会稳定开展做出了宏大奉献。

2023年以来自治州***先后3次被为好班子、3次评为党风廉政建立先进单位、2次评为扶贫先进单位、信息宣传工作一直排在自治区民政系统、自治州各单位前列、五十年州庆双拥工作先进单位,***同志本人连续2年被考核为优秀。

一、政治坚决旗帜鲜明该同志自小受父亲的影响和良好的家庭教育,思想比拟活泼、开放,小学、中学一直上汉校。

作为一名少数民族领导干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原那么、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,可以时时处处自觉宣传党的____,关心和团结各民族干部群众,结实树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终可以做到头脑清醒,立场坚决,旗帜鲜明,坚决反对一切____和非法,坚决维护安定团结的政治场面,维护祖国统一。

影响社会稳定和开展的主要威胁来自于____和非法,对于这一点,***同志坚信不疑。

在党的长期教育下,***同志在思想深处,自觉地树立起马克思国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。

在反对____、非法这一大是大非问题上立场坚决、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。

特别是参加中国____以来,更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。

要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚决不移的走____指明的有中国特色的社会道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中擅长发挥成绩,纠正缺乏,不断进步,干一行爱一行,坚决服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了非凡的成绩。

二、严密团结各族干部群众当好带头人***同志作为党组副书记、局长可以和蔼于团结班子和各族干部职工群众,始终可以认真理论“三个代表”重要思想,深化贯彻落实党的____,敢当重任,当好带头人,努力进步全局干部职工维护民族团结的自觉性。

目前,***有维、柯、汉三个民族的干部25人,能不能严密团结各族干部群众,如何发挥好他们的作用是维护民政干____伍团结,搞好民政工作的重要因素。

***同志首先把在单位内部贯彻落实党的____作为经常性的工作来抓,按照“三个代表”的要求,努力进步各族干部职工维护民族团结,促进民族进步的自觉性。

在理论中特别注意把____教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在各种重大节日期间,或在干部职工家庭及个人遇到困难时,他都能热情主动地进展慰问,理解情况,帮助解决困难。

在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常组织广阔干部职工学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党组中心组学习的时机组织干部职工学习有关法律法规和党的民族宗教政策,每年都要安排专人组织形式多样的民族团结教育月活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使各民族干部职工深化懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,结实树立了各民族谁都离不开谁的思想。

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