小学各功能室安全管理制度

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学校功能室安全管理制度(5篇)

学校功能室安全管理制度(5篇)

学校功能室安全管理制度为强化师生安全意识,加强安全管理,落实安全管理责任。

特制定本制度。

一、适用范围科学室、仪器室、计算机室,图书室、音体美器材保管室等。

二、安全防护职责:1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》,管理好实验室的一切财产,做到借还有记载。

2、各室管理员对本室安全负有全部责任,应坚守工作岗位,不随意离岗。

3、如果出现安全事故,要立即进行有效处理。

事后要查清责任,严肃处理。

4、如果不使用实验室等,要关好闸刀,切断水电气路后严加封闭。

5、各室应按消防规定备好消防设施,并定期检查、报告,以及时排除安全隐患。

6、各室财产专人负责,门锁钥匙专人保管使用,不得随意交给他人,否则严肃追究责任。

7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。

同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。

防止事故的发生。

学校功能室安全管理制度(2)1. 准入管理:学校功能室安全管理制度应设立准入机制,规定只有经过授权和培训的人员才能使用功能室。

用户需要提供有效证明文件并填写申请表,经过审核后才能获得使用权限。

2. 使用规定:学校功能室安全管理制度应包括详细的使用规定,明确使用者在功能室内的行为规范和责任。

例如,禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入功能室;禁止在功能室内从事危险活动,如焊接、高空作业等。

3. 器材管理:学校功能室安全管理制度应设立器材借用和返还制度,对功能室内的器材进行统一管理。

使用者需要填写借用登记表,并在使用完毕后按时归还。

同时,学校也需定期检查和维护功能室内的器材,确保其安全和可靠性。

4. 安全防范:学校功能室安全管理制度应设立安全防范措施,如安装视频监控设备、报警器等。

学校应定期组织安全演练,提高使用者的安全意识和应急能力,同时加强对功能室的巡查和日常管理,及时发现和消除安全隐患。

5. 灭火和急救设备:学校功能室安全管理制度应设立灭火和急救设备,并提供相应的培训,以防止火灾和其他突发事故的发生。

学校功能室安全管理制度范文(4篇)

学校功能室安全管理制度范文(4篇)

学校功能室安全管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校功能室的管理工作,确保师生的人身安全和财产安全,保障学校正常的教育教学秩序,根据《安全生产法》、《学校安全保卫管理条例》及有关法律法规的要求,制定本制度。

第二条本制度适用于学校功能室的管理工作,包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育馆、实习基地等。

第三条学校功能室的安全管理工作应遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,贯彻以人为本、预防为主、综合治理的原则,并根据实际情况不断完善和改进。

第四条学校功能室的安全管理工作应由学校安全保卫部门负责,学校各部门和全体师生都有义务积极参与和配合。

第二章功能室安全管理责任第五条学校安全保卫部门是学校功能室安全管理的主要责任部门,具体职责包括:1. 制定学校功能室安全管理制度,并进行宣传、培训;2. 组织学校功能室的安全检查和隐患排查,及时整改;3. 确保学校功能室的安全设施和器材完好有效;4. 配合有关部门的安全演练和应急处置工作;5. 对发生的安全事故进行调查处理,总结经验教训。

第六条学校各部门是学校功能室安全管理的责任单位,具体职责包括:1. 根据学校安全保卫部门的要求,制定功能室安全管理工作方案和预案;2. 负责本部门功能室的安全管理工作,包括日常巡查、消防安全、电器设备管理等;3. 协助学校安全保卫部门进行安全检查和隐患排查,及时整改;4. 组织本部门功能室的安全培训和事故应急演练;5. 对部门功能室的安全工作进行定期总结和评估。

第七条学校师生是学校功能室安全管理的主体,具体职责包括:1. 遵守学校的各项安全规章制度,不私自进入未经许可的功能室;2. 维护功能室的公共秩序和设施设备的完好;3. 使用功能室的设施设备时要注意安全操作,不得私自改动或拆卸;4. 发现安全隐患或异常情况要及时报告,合理使用学校提供的报警设备;5. 参与安全培训和事故应急演练,增强自我保护能力。

第三章功能室安全管理措施第八条学校功能室的出入口和通道应保持畅通,设置明显的指示标志和疏散路线图,确保师生疏散时的安全。

小学功能室使用管理制度

小学功能室使用管理制度

第一章总则第一条为规范小学功能室的使用,提高教育教学质量,保障师生的安全与健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室、心理咨询室等。

第三条功能室的使用应遵循“安全第一、合理使用、高效管理”的原则。

第二章功能室管理职责第四条校长是功能室管理的第一责任人,负责全面领导和管理功能室工作。

第五条教务处负责制定功能室使用计划,组织功能室开放,协调功能室使用过程中的各项工作。

第六条功能室管理员负责具体实施功能室的管理工作,包括:1. 制定功能室使用规则,确保师生使用功能室的安全;2. 定期检查功能室设施设备,确保其正常运行;3. 负责功能室钥匙的管理,确保钥匙安全;4. 收集功能室使用情况,及时向教务处汇报;5. 定期对功能室进行清洁和消毒。

第七条任课教师负责所使用功能室的教学活动,确保教学秩序和安全。

第三章功能室使用规则第八条功能室开放时间由教务处根据学校作息时间表和教学计划确定。

第九条功能室使用前,使用人应向功能室管理员预约,并说明使用目的、时间、人数等。

第十条使用功能室时,应遵守以下规定:1. 未经许可,不得擅自进入功能室;2. 不得在功能室内大声喧哗,影响他人;3. 不得随意搬动、损坏功能室内的设施设备;4. 不得在功能室内吸烟、吃零食;5. 不得将个人物品带进功能室;6. 使用功能室后,应及时清理,保持室内整洁。

第十一条功能室管理员应做好以下工作:1. 在功能室开放前,检查设施设备是否完好,确保使用安全;2. 在功能室使用过程中,负责秩序维护,确保师生安全;3. 在功能室使用结束后,检查设施设备是否完好,并做好记录。

第四章功能室设施设备管理第十二条功能室设施设备由教务处负责采购、安装和维护。

第十三条功能室设施设备应定期进行检查、保养,确保其正常运行。

第十四条任何单位和个人不得擅自拆卸、改装功能室设施设备。

小学各功能室管理制度

小学各功能室管理制度

一、总则为加强我校功能室的管理,提高资源利用率,确保功能室安全、有序、高效地运行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于:图书馆、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、体育器材室、心理咨询室等。

三、管理职责1. 学校行政办公室负责制定功能室管理制度,并组织实施和监督。

2. 功能室负责人负责本室日常管理,包括人员安排、设备维护、卫生清洁等。

3. 使用功能室的学生和教职工应遵守本制度,共同维护功能室的良好秩序。

四、功能室管理制度1. 图书馆(1)读者凭学生证或工作证借阅图书,借阅期限一般为一个月。

(2)借阅图书时,需认真检查图书,如有破损或污损,应如实登记,并赔偿相应损失。

(3)读者应爱护图书,不得在书上涂写、撕页、折叠等。

(4)图书馆工作人员负责图书的采购、分类、上架、借还等工作。

(5)图书馆每周开放时间不少于30小时。

2. 实验室(1)实验室负责人负责实验室的日常管理,确保实验设备安全、完好。

(2)学生进入实验室前,需接受安全教育和操作培训。

(3)实验过程中,学生应严格遵守实验操作规程,确保人身和设备安全。

(4)实验结束后,学生需清理实验台,关闭水源、电源,并将实验器材归位。

(5)实验室每周开放时间不少于20小时。

3. 音乐教室(1)音乐教室负责人负责教室的日常管理,确保音响设备、乐器等完好。

(2)学生进入音乐教室前,需关闭门窗,保持教室安静。

(3)学生应爱护乐器,不得随意触摸、损坏。

(4)音乐教室每周开放时间不少于15小时。

4. 美术教室(1)美术教室负责人负责教室的日常管理,确保绘画工具、材料等完好。

(2)学生进入美术教室前,需关闭门窗,保持教室整洁。

(3)学生应爱护绘画工具,不得随意丢弃、损坏。

(4)美术教室每周开放时间不少于15小时。

5. 舞蹈教室(1)舞蹈教室负责人负责教室的日常管理,确保舞蹈地板、音响设备等完好。

(2)学生进入舞蹈教室前,需关闭门窗,保持教室安静。

中小学功能室管理制度

中小学功能室管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学功能室的管理,提高教育教学质量,保障师生安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有功能室,包括实验室、图书室、阅览室、电脑室、音乐室、美术室、体育室、心理咨询室等。

第三条功能室的管理应遵循“安全第一、预防为主、规范操作、服务教学”的原则。

第二章功能室职责第四条功能室主任负责本室全面工作,具体职责如下:1. 负责制定本室管理制度,并组织实施;2. 负责本室设备的采购、安装、维护和更新;3. 负责本室人员的管理和培训;4. 负责本室的安全检查和隐患排查;5. 负责本室教育教学活动的组织和实施;6. 负责本室资料的收集、整理和归档。

第五条功能室教师应具备以下职责:1. 遵守国家法律法规和学校规章制度;2. 爱岗敬业,为人师表,关心学生;3. 负责本室设备的使用和维护;4. 参与本室教育教学活动的设计和实施;5. 配合功能室主任完成各项工作。

第三章功能室管理制度第六条功能室开放时间1. 功能室开放时间应与学校作息时间相一致;2. 功能室开放时间可根据教育教学需要适当调整。

第七条功能室使用申请1. 教师需提前向功能室主任提出使用申请;2. 功能室主任审批通过后,教师方可使用功能室;3. 功能室使用结束后,教师应向功能室主任报告使用情况。

第八条功能室设备使用1. 教师使用功能室设备前,应了解设备操作规程,确保操作安全;2. 使用过程中,应爱护设备,避免损坏;3. 功能室设备不得擅自拆卸、改装或移位;4. 使用完毕后,应将设备归位,并清理现场。

第九条功能室安全管理1. 功能室主任应定期对功能室进行安全检查,发现问题及时整改;2. 教师使用功能室时,应确保学生安全,防止意外事故发生;3. 功能室主任应定期对教师进行安全教育,提高安全意识;4. 功能室应配备必要的安全设施,如消防器材、安全标志等。

各功能室管理制度_小学

各功能室管理制度_小学

一、前言为加强学校功能室的管理,提高功能室的使用效率,确保师生在功能室内的安全,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书室、电脑室、音乐室、美术室、体育室等。

三、功能室管理职责1. 校长负责全校功能室的管理工作,对功能室的规划、建设、使用和经费投入等进行统筹安排。

2. 教导处负责功能室的日常管理工作,包括功能室的使用安排、设备维护、安全检查等。

3. 各功能室负责人负责本功能室的日常管理工作,包括设备维护、卫生清洁、安全检查等。

4. 各功能室使用人员负责遵守本制度,合理使用功能室设备,爱护公共财产。

四、功能室使用规定1. 功能室开放时间:根据学校作息时间安排,具体开放时间由教导处负责制定。

2. 功能室使用申请:师生需提前向教导处申请使用功能室,经批准后方可使用。

3. 功能室使用规则:(1)进入功能室前,需佩戴好功能室专用鞋套。

(2)爱护功能室内的设备,不得随意搬动、拆卸或损坏。

(3)使用功能室内的设备时,需按照操作规程进行操作,确保人身安全。

(4)功能室内不得吸烟、饮食、乱扔垃圾。

(5)功能室内不得大声喧哗,保持安静。

(6)功能室内不得擅自离场,如有特殊情况需离场,需向功能室负责人请假。

4. 功能室使用结束:(1)使用结束后,需关闭功能室内的电器设备,拔掉电源插头。

(2)整理功能室内的卫生,保持环境整洁。

(3)将功能室内的设备归位,如有损坏,需及时报修。

五、功能室设备管理1. 功能室设备由功能室负责人负责管理,确保设备完好、安全。

2. 功能室设备的使用、维护和保养按照设备操作规程进行。

3. 功能室设备出现故障,应及时报修,不得私自拆修。

4. 功能室设备的使用记录需详细记录,包括使用时间、使用人员、设备状态等。

六、功能室安全管理1. 功能室负责人负责功能室的安全检查,确保功能室内的设备、设施安全。

2. 功能室内禁止存放易燃、易爆、有毒有害等危险物品。

3. 功能室内的电器设备使用时,需注意防火、防触电。

小学各功能室管理制度(10种)

小学各功能室管理制度(10种)

小学各功能室管理制度(10种)五、实验室内的实验器材必须按规定放置,使用前要检查是否完好,如有问题要及时报修或更换。

六、实验室内的化学药品必须按照规定储存,禁止私自取用。

使用时要戴好防护用品,严禁随意调配药品。

七、实验室内必须有专人负责管理,保持室内清洁卫生,及时清理废弃物品和化学废液。

八、实验室内必须配备应急设备,如急救箱、灭火器等,以备不时之需。

九、实验室内的实验操作必须在教师的指导下进行,严禁私自进行危险实验。

十、实验室内必须保持良好的通风条件,开展实验前必须检查排风系统是否正常。

十一、实验室使用完毕,必须检查器材设备是否完好,关闭电源和水源,保持室内整洁,关闭门窗,锁好门窗,确保实验室的安全。

十二、实验室外借必须经过学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

提高阅读能力和信息素养。

5.借阅图书必须遵守借阅规定,按时归还,如有遗失或损坏,应照价赔偿。

6.图书馆内不得大声喧哗,不得在图书上涂画、撕裂、刻划等行为,保持室内整洁卫生。

7.学生借阅图书,应该认真阅读,不得将图书带离学校,不得私自借给他人。

8.图书馆管理员应该认真做好图书的管理、维护和借阅服务工作,保障师生的阅读需求。

为了提高学生的自能力和思维能力,增强情报意识,图书馆采取了多种措施。

其中包括通过计算机网络与兄弟学校建立图书资料的互相检索,实现资源共享。

此外,图书馆还严格执行图书自动化借还制度,并定期分析图书馆存在的问题,了解读者阅读热点和兴趣,总结工作经验,各室做好书刊管理工作。

数学仪器室是学校教学的重要场所之一,因此需要有专人管理。

除了按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行外,数学器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。

数学器材的领用和归还时应仔细检查仪器完好情况,并做好借用记录。

此外,要加强对数学器材的保养和维护,确保数学器材良好可用。

同时,要保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品,做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。

中小学各功能室管理制度

中小学各功能室管理制度

第一章总则第一条为了规范中小学功能室的管理,提高教育教学质量,保障师生的安全与健康,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有功能室,包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室、计算机室等。

第三条功能室的管理应遵循“安全第一、规范管理、服务教学、提高效益”的原则。

第二章功能室安全管理第四条功能室的安全管理是重中之重,必须严格执行以下规定:1. 各功能室负责人应定期对功能室进行安全隐患排查,发现问题及时整改,确保设施设备安全运行。

2. 功能室内的电气设备、消防设施、应急照明等必须完好有效,并定期进行检测和维护。

3. 功能室内的药品、化学品、易燃易爆物品等危险品必须按照国家相关规定进行储存和管理,并由专人负责。

4. 功能室内的师生必须遵守安全操作规程,严禁违规操作。

5. 功能室内的师生应熟悉应急疏散路线和逃生方法,定期进行应急演练。

第五条功能室开放期间,应安排专人负责管理,确保师生在功能室内的安全。

第三章功能室设备管理第六条功能室设备管理应遵循以下原则:1. 设备的购置、安装、使用和维护应遵循国家相关标准和规定。

2. 设备的购置应充分考虑教学需要,合理配置,提高使用效率。

3. 设备的安装和使用应确保安全可靠,防止事故发生。

4. 设备的维护和保养应定期进行,确保设备处于良好状态。

第七条功能室设备的使用规定:1. 设备的使用应严格按照操作规程进行,未经允许不得随意更改设备设置。

2. 使用设备时,应爱护设备,不得损坏、私自拆卸设备。

3. 使用完毕后,应将设备归位,确保设备安全。

4. 设备出现故障时,应及时报告,由专业人员负责维修。

第八条功能室设备的维护和保养:1. 设备的维护和保养应定期进行,确保设备正常运行。

2. 设备的维护和保养记录应完整,包括设备名称、型号、维护时间、维护内容等。

3. 设备的维修应由专业人员负责,不得私自维修。

第四章功能室使用管理第九条功能室的使用应遵循以下规定:1. 功能室的使用应服从学校教育教学安排,不得擅自改变功能室用途。

小学多功能室管理制度(3篇)

小学多功能室管理制度(3篇)

小学多功能室管理制度1. 定义多功能室的使用范围:确定多功能室的用途和功能,例如用于举办文艺演出、讲座、活动等。

2. 预定管理:制定预定规则,一般是提前预定,并规定预定时长、使用人数、使用目的等。

3. 使用费用:规定多功能室使用费用的收取方式和标准。

4. 使用时间:规定多功能室的开放时间,确定使用时间段、使用时间的限制等。

5. 使用人员:明确多功能室的使用对象,如学生、教师、家长等,对不同使用人员开放的时间和规定可能有所不同。

6. 使用规定:制定多功能室的使用规定,包括场地整洁、设备使用等。

7. 管理责任:明确多功能室的管理责任人,负责管理多功能室的预订、维护、整理等工作。

8. 设备及物资:管理多功能室的设备和物资,明确使用前查验、使用后清点等规定。

9. 安全管理:制定安全管理规定,包括火灾应急预案、电器使用注意事项等。

10. 违规处理:对多功能室的违规行为进行处理,如违规使用、违规占用等。

以上是一些常见的小学多功能室管理制度,具体管理制度可根据学校实际情况进行调整和完善。

小学多功能室管理制度(2)为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定:一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物,若损坏照价赔偿。

二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰、乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。

三、节约用水、用电,做到人走关电、关水,不浪费。

四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。

五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍,无班主任或生活老师签字不得将物件拿出宿舍。

六、严禁留宿外来人员,确有特殊情况需住宿的,必须经批准同意后方可,放假期间不准本人和外来人员留宿,确有需要必须在管理员处作好登记。

七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。

八、不准在宿舍内喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。

九、不准在寝室内打架斗殴、打牌、吸烟、玩耍等。

学校功能室安全管理制度

学校功能室安全管理制度

学校功能室安全管理制度第一章总则第一条为确保学校功能室的安全,维护正常的教育教学秩序,保障师生人身和财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规,结合我校实际,制定本制度。

第二条本制度适用于我校各类功能室的安全管理工作。

功能室包括:实验室、计算机房、语音室、多媒体教室、体育器材室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、图书馆、阅览室、心理咨询室、卫生保健室等。

第三条学校功能室安全管理工作的目标是:建立健全功能室安全管理体系,提高师生安全意识,消除安全隐患,预防事故发生,确保学校功能室安全运行。

第四条学校功能室安全管理工作的原则是:安全第一,预防为主,综合治理,责任到人。

第二章组织与管理第五条学校成立功能室安全管理领导小组,校长担任组长,相关部门负责人担任副组长和成员。

领导小组负责学校功能室安全管理的统筹协调和监督工作。

第六条各功能室设安全管理责任人,负责本功能室的安全管理工作。

安全管理责任人应当具备相应的专业知识和安全管理能力。

第七条学校应当定期组织功能室安全检查和培训,提高师生的安全意识和服务水平。

第八条学校应当建立健全功能室安全管理制度,明确各岗位职责,落实安全措施,确保功能室安全。

第三章安全措施与防护第九条功能室应当配备必要的消防器材和安全设施,保证消防通道畅通,确保紧急疏散通道的畅通。

第十条功能室应当定期检查设备设施,发现问题及时整改。

严禁使用存在安全隐患的设备设施。

第十一条功能室应当加强危险化学品的管理,建立危险化学品清单,实行专人专管,确保危险化学品存放安全。

第十二条功能室应当加强生物安全管理,严格执行生物实验操作规程,做好生物废弃物的处理工作。

第十三条功能室应当加强网络安全管理,安装防火墙和杀毒软件,定期更新系统,确保网络安全。

第十四条功能室应当加强食品卫生管理,严格执行食品卫生法规,保证食品质量。

第十五条功能室开展活动时,应当制定安全预案,明确应急措施和救援流程。

小学学校各功能室安全管理制度

小学学校各功能室安全管理制度

一、总则为了加强我校各功能室的安全管理,确保师生人身安全和财产不受损失,保障学校教育教学活动的正常进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、计算机房、音乐室、美术室、图书馆、体育器材室等。

三、安全管理职责1. 校长负责全校安全工作的全面领导,对学校安全工作负总责。

2. 教务处负责对各功能室的安全管理工作进行监督检查,确保各项安全措施落实到位。

3. 各功能室负责人为各室安全管理的第一责任人,负责本室的安全管理工作。

4. 全体师生员工均有责任和义务遵守本制度,共同维护学校的安全。

四、安全管理措施1. 功能室设施设备安全管理(1)各功能室设施设备应定期进行检查、维护和保养,确保设备安全可靠。

(2)功能室负责人应掌握设备的使用方法和操作规程,对设备进行定期检查,发现问题及时上报。

(3)禁止擅自拆卸、改装、损坏设施设备,违反者将追究责任。

2. 安全用电管理(1)各功能室应安装合格的漏电保护器,定期检查电线、插座等电气设备,确保用电安全。

(2)禁止私拉乱接电线,使用大功率电器设备,以免引发火灾。

(3)离开功能室时,应确保所有电器设备关闭,拔掉电源插头。

3. 安全防火管理(1)各功能室应配备足够的消防器材,并定期检查、更换,确保消防器材完好有效。

(2)禁止在功能室内吸烟、使用明火,违反者将严肃处理。

(3)加强消防宣传教育,提高师生员工的消防安全意识。

4. 安全出入管理(1)各功能室应制定严格的出入管理制度,确保功能室的安全。

(2)非功能室人员未经允许不得擅自进入功能室。

(3)功能室负责人应掌握进入功能室人员的基本信息,确保师生安全。

五、安全教育与培训1. 定期开展安全教育活动,提高师生员工的安全意识。

2. 对新进教师和员工进行安全知识培训,使其掌握安全操作技能。

3. 对学生进行安全知识教育,提高学生的自我保护能力。

六、事故处理与责任追究1. 发生安全事故时,应立即启动应急预案,及时组织救援。

小学六大功能室管理制度

小学六大功能室管理制度

一、前言为规范我校六大功能室(图书室、实验室、计算机室、音乐室、美术室、体育室)的管理和使用,提高功能室的使用效益,确保功能室的安全,特制定本制度。

二、图书室管理制度1. 图书室是学校图书馆的重要组成部分,是学生获取知识、增长见识的重要场所。

2. 图书室管理员负责图书的采购、登记、分类、上架、借阅、归还等工作。

3. 学生借阅图书时,需出示学生证,并遵守借阅规定。

4. 借阅图书需缴纳一定数额的押金,借阅期限为一个月,可续借一次。

5. 学生借阅图书时,不得损坏、涂鸦、撕页等,如有损坏,按图书原价赔偿。

6. 学生归还图书时,需将图书整理干净,放回原位。

7. 图书室管理员定期检查图书室卫生,保持环境整洁。

8. 学生进入图书室需保持安静,不得大声喧哗、打闹。

三、实验室管理制度1. 实验室是学生进行科学实验、探究未知的重要场所。

2. 实验室管理员负责实验器材的采购、登记、维护、保养等工作。

3. 学生进入实验室前,需经过管理员同意,并穿戴好实验服、手套等防护用品。

4. 实验室内的器材、药品等不得随意拿取、使用,需经管理员批准。

5. 学生实验过程中,应严格遵守实验操作规程,确保实验安全。

6. 实验完毕后,学生需将实验器材归位,保持实验室整洁。

7. 实验室管理员定期检查实验器材,确保实验设备正常运行。

四、计算机室管理制度1. 计算机室是学生进行计算机操作、学习计算机知识的重要场所。

2. 计算机室管理员负责计算机的维护、更新、管理等工作。

3. 学生进入计算机室需遵守纪律,不得随意开关计算机、拔插电源线等。

4. 学生使用计算机时,不得下载、安装、传播非法软件。

5. 学生使用计算机时,不得泄露个人信息,遵守网络安全法规。

6. 计算机室管理员定期检查计算机运行情况,确保计算机正常运行。

7. 学生离开计算机室时,需关闭计算机,拔掉电源线。

五、音乐室管理制度1. 音乐室是学生进行音乐学习、练习的重要场所。

2. 音乐室管理员负责音响设备、乐器等的管理、维护、保养等工作。

小学多功能室管理制度范文(4篇)

小学多功能室管理制度范文(4篇)

小学多功能室管理制度范文第一章总则第一条为了更好地管理和利用学校的多功能室,规范师生使用多功能室的行为,提高多功能室的管理水平和使用效果,制定本管理制度。

第二条多功能室是学校的公共资源,为全体师生提供各种各样的教育活动和社团活动场所,包括但不限于课程教学、会议、讲座、演出、演讲等。

第三条本管理制度适用于学校的多功能室的管理和使用。

第四条学校相关部门应按照本管理制度,制定多功能室使用的具体操作规程,并向全体师生宣传和实施。

第五条本管理制度的具体内容包括多功能室的开放时间、预约方式、使用规则、责任和权益等。

第二章开放时间第六条多功能室的开放时间为每周一至周五的上午8:00-12:00、下午1:00-5:00。

具体的开放时间可以根据需要进行调整,例如学校特殊活动、节假日等。

第七条多功能室的开放时间应在开学前确定,并通过学校公告、校内网、微信等渠道向全体师生公布和交流。

第八条学校相关部门应派出专门负责多功能室管理的工作人员,根据开放时间,进行接待和管理。

第三章预约方式第九条学生和教师可以提前预约多功能室的使用时间,以确保使用的顺利进行。

第十条学生可以通过学校指定的网上预约系统进行多功能室的预约。

预约时需要填写预约目的、使用时间和人数等信息。

第十一条教师可以通过学校的办公室工作人员进行预约,办公室工作人员负责记录预约信息,并提醒教师准时使用多功能室。

第十二条学生和教师要在使用多功能室前至少提前3天进行预约,并在预约成功后,按时使用。

第四章使用规则第十三条使用多功能室的师生必须遵守学校的各项管理规定和校纪校规。

第十四条多功能室的使用时间为2小时,超过2小时需要重新预约,以便其他师生能够有机会使用。

第十五条使用多功能室的师生必须保持室内的整洁和卫生,严禁乱扔垃圾和损坏设施设备。

第十六条使用多功能室的师生必须保持室内的安静,不得产生过多的噪音,以免影响他人的正常学习和活动。

第十七条使用多功能室的师生必须按照预约时间准时进入和离开,不得因个人原因延误他人的使用时间。

小学办公室、功能室安全管理制度

小学办公室、功能室安全管理制度

小学办公室、功能室安全管理制度第一章总则第一条为了加强我校小学办公室、功能室的安全管理,确保师生人身安全和校园财产安全,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校小学办公室、功能室的安全管理工作。

第三条小学办公室、功能室安全管理工作要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立健全安全管理责任体系,确保校园安全稳定。

第四条小学办公室、功能室安全管理工作要严格执行国家法律法规,认真贯彻上级部门的安全工作部署,全面落实学校安全工作计划,切实提高安全管理水平。

第二章安全管理组织第五条成立学校小学办公室、功能室安全管理领导小组,校长担任组长,分管副校长担任副组长,相关部门负责人、班主任、教师为成员。

第六条安全管理领导小组负责组织、协调、监督小学办公室、功能室的安全管理工作,定期研究解决安全问题,确保安全管理工作的落实。

第七条各部门、各班级要明确安全责任人,建立健全安全管理制度,落实安全措施,确保小学办公室、功能室的安全。

第三章安全管理制度第八条小学办公室、功能室要实行安全准入制度,未经安全检查合格,不得使用。

第九条小学办公室、功能室要定期进行安全检查,发现问题及时整改,确保设施设备安全运行。

第十条小学办公室、功能室要严格执行消防安全规定,配备消防设施设备,定期进行消防安全培训和演练,提高消防安全意识。

第十一条小学办公室、功能室要加强对电器设备的管理,禁止私拉乱接电源,禁止使用大功率电器,确保用电安全。

第十二条小学办公室、功能室要加强对实验药品、仪器设备的管理,建立健全使用制度,定期检查,确保安全。

第十三条小学办公室、功能室要加强对校园欺凌、暴力行为的预防和管理,建立健全防范措施,及时发现和处理问题。

第十四条小学办公室、功能室要加强安全教育,定期组织师生进行安全培训,提高师生的安全意识。

第十五条小学办公室、功能室要建立健全突发事件应急预案,定期组织应急演练,提高应对突发事件的能力。

小学各部室安全管理制度

小学各部室安全管理制度

一、总则为了加强学校各部室的安全管理,确保师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校各部室,包括但不限于办公室、教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、体育馆等。

三、安全责任1. 学校安全工作领导小组负责全校安全工作的组织、协调和监督。

2. 各部室负责人为该部门安全工作的第一责任人,对本部门的安全工作全面负责。

3. 各部门工作人员为各自岗位的安全责任人,负责本岗位的安全工作。

四、安全管理措施1. 办公室安全:- 定期检查办公室电器设备,确保设备完好,无安全隐患。

- 加强办公用品管理,防止丢失或损坏。

- 做好防火、防盗、防骗工作,确保办公室安全。

2. 教室安全:- 教室内的桌椅、黑板、电教设备等设施定期检查,确保安全使用。

- 教室门窗定期检查,确保锁具完好,防止盗窃。

- 教室内不得存放易燃易爆物品,禁止吸烟。

3. 实验室安全:- 实验室严格按照操作规程进行实验,确保实验安全。

- 实验室内化学品、试剂等物品分类存放,标签清晰,防止误用。

- 实验室内不得存放食品,防止污染。

4. 图书馆安全:- 定期检查图书馆设施设备,确保正常运行。

- 加强图书管理,防止图书丢失或损坏。

- 做好防火、防盗工作,确保图书馆安全。

5. 食堂安全:- 食堂工作人员必须持证上岗,确保食品安全。

- 食堂操作间、储藏室等区域定期检查,确保卫生、安全。

- 食堂内不得使用明火,防止火灾事故。

6. 宿舍安全:- 定期检查宿舍设施设备,确保安全使用。

- 加强宿舍用电管理,禁止私拉乱接电线。

- 宿舍内不得存放易燃易爆物品,禁止吸烟。

7. 体育馆安全:- 体育馆设施设备定期检查,确保安全使用。

- 加强体育馆场地管理,防止意外伤害。

- 做好防火、防盗工作,确保体育馆安全。

五、安全检查与考核1. 学校安全工作领导小组定期对各部室安全工作进行监督检查。

2. 各部室负责人对本部门安全工作进行自查,发现问题及时整改。

学校功能室安全管理规定(3篇)

学校功能室安全管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为确保学校功能室安全,保障师生人身和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本规定。

第二条本规定适用于我校所有功能室,包括但不限于微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室、体育器材室等功能室。

第三条学校功能室安全管理遵循“预防为主、防治结合、安全第一”的原则,实行安全责任制度,确保各项安全措施落实到位。

第二章安全管理职责第四条学校安全工作领导小组负责全校功能室安全管理工作,统筹协调、监督检查各部门的安全管理工作。

第五条各功能室负责人为本室安全管理第一责任人,具体负责本室的安全管理工作。

第六条安全管理部门负责全校功能室的安全检查、隐患排查、事故调查和处理等工作。

第七条教师和学生应遵守本规定,积极配合学校开展安全管理工作。

第三章安全管理制度第八条功能室安全管理制度1. 功能室使用登记制度:各功能室应建立使用登记制度,详细记录使用时间、使用人、使用情况等信息。

2. 设备管理维护制度:各功能室应定期对设备进行检查、维护和保养,确保设备正常运行。

3. 安全巡查制度:各功能室应定期进行安全巡查,及时发现和消除安全隐患。

4. 应急预案制度:各功能室应制定应急预案,明确应急措施和责任人,确保在突发事件发生时能够迅速有效地进行处置。

第九条功能室安全管理要求1. 各功能室应配备必要的安全设施和器材,如灭火器、消防栓、应急照明等。

2. 功能室内部应保持整洁、通风良好,禁止存放易燃、易爆、有毒有害等危险物品。

3. 功能室内部电气线路应规范敷设,禁止私拉乱接电线。

4. 功能室内部禁止吸烟、使用明火,禁止存放食物、饮料等。

5. 功能室内部禁止堆放杂物,保持通道畅通。

第十条功能室使用规定1. 学生进入功能室应遵守纪律,服从管理,未经允许不得擅自离开。

2. 学生在使用功能室设备时,应严格按照操作规程进行,不得随意操作。

学校功能室安全管理制度(3篇)

学校功能室安全管理制度(3篇)

学校功能室安全管理制度第一章总则第一条为了加强学校功能室的安全管理,保障校园安全,保护师生的生命财产安全,制定本制度。

第二条本制度适用范围:适用于学校内的所有功能室,包括实验室、计算机室、图书馆、音乐室、美术室等。

第三条学校功能室是学校教学、科研、文化艺术活动的场所,它具有特殊的性质和功能,必须按照严格的管理要求进行安全管理。

第二章安全管理机构和职责第四条学校设立安全管理委员会,负责学校功能室的安全管理工作。

安全管理委员会由学校领导班子成员、学科教研组长、功能室负责人、维护工作人员、学生代表等组成。

第五条安全管理委员会的主要职责包括:1. 制定和完善学校功能室的安全管理制度,确保制度的执行;2. 安排功能室的安全检查工作,定期组织安全演习;3. 对发生的安全事故进行调查,制定应急预案;4. 整理学校功能室安全事故的数据,定期向学校领导班子汇报安全状况。

第三章功能室安全设施第六条学校功能室必须按照国家规定的标准配备必要的安全设施,包括但不限于:1. 安全门禁系统:建立健全的门禁管理系统,确保功能室仅对授权人员开放;2. 消防设备:各功能室应配备灭火器、火灾报警器、防火门等消防设备,并定期进行维护和检修;3. 隔离设施:根据功能室的特殊需求,设置隔离设施,确保各功能室之间的安全隔离;4. 应急照明设备:功能室内应配备应急照明设备,以备突发情况下的用电需求。

第四章功能室安全管理第七条功能室的使用必须按照规定的程序进行,具体包括以下内容:1. 使用申请:使用者需提前向安全管理委员会提交使用申请,并获得批准;2. 使用登记:使用者在使用功能室前,需在登记簿上登记并填写相应信息;3. 使用限制:禁止在功能室内进行违法、违规、危险的活动,严禁私自调整设备;4. 使用监督:学校安全管理委员会、保安人员有权对功能室的使用情况进行监督和检查,发现问题及时制止。

第八条功能室应定期进行安全检查,确保安全设施的完好以及功能室的安全环境。

小学功能室的管理制度

小学功能室的管理制度

第一章总则第一条为了加强我校功能室的管理,提高功能室的使用效率,保障师生的安全和健康,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书馆、阅览室、音乐室、美术室、体育室、心理咨询室等。

第三条功能室的管理应遵循安全第一、规范操作、合理使用、资源共享的原则。

第二章管理职责第四条学校成立功能室管理领导小组,负责制定功能室管理制度,监督和指导功能室的管理工作。

第五条功能室管理员负责具体实施本制度,对功能室进行日常管理,包括设施设备维护、卫生清洁、安全管理等。

第六条教师在使用功能室时,应遵守本制度,配合管理员进行管理。

第三章使用规定第七条功能室开放时间1. 功能室开放时间由学校统一安排,并在功能室门口张贴公告。

2. 功能室开放时间可根据学校实际情况进行调整。

第八条功能室使用流程1. 教师或学生需要使用功能室时,应提前向管理员预约。

2. 管理员核实预约信息后,为使用者办理登记手续。

3. 使用者应遵守功能室规定,爱护设施设备,保持室内整洁。

第九条功能室使用要求1. 使用功能室时,必须穿戴合适的服装,不得穿高跟鞋、拖鞋等。

2. 严禁在功能室内吸烟、饮酒、吃零食。

3. 未经允许,不得擅自进入功能室,严禁在功能室内大声喧哗、打闹。

4. 功能室内设施设备不得随意移动、损坏。

5. 使用完毕后,应将功能室恢复原状,关闭电源、门窗。

第十条功能室设备使用规定1. 功能室设备由管理员负责维护和管理。

2. 使用者应按照设备操作规程使用设备,不得随意调整设备参数。

3. 未经管理员允许,不得私自拆装、改造设备。

4. 使用过程中,如发现设备故障,应立即停止使用,并及时报告管理员。

第四章安全管理第十一条安全教育1. 学校定期对功能室管理员和师生进行安全教育,提高安全意识。

2. 功能室管理员应熟悉相关安全知识,掌握应急处理能力。

第十二条安全检查1. 学校定期对功能室进行安全检查,确保设施设备安全可靠。

小学各室管理制度(5篇)

小学各室管理制度(5篇)

小学各室管理制度一、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般音乐器材应入橱、上架。

摆放整齐,保持清洁,贵重器材要有专柜存放,加锁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、要保持室内卫生。

器材存放要注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经有关领导批准后报废和更新。

七、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。

八、学校音乐器材专供师生教学使用,不准借给私人使用,借用器材要及时登记。

体育器材室管理制度一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材存放要分类、定位,方便使用,利于保管;应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗,室内无人时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修。

保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,报经有关领导批准报废和更新;故意损坏器材要按价赔偿。

七、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。

八、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,归还及时。

美术器材室管理制度一、美术器材室由专人负责,未经允许.其他人员不得进入。

二、一般美术器材应入橱、上架,画架,画台、师生书法、美术作品要摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。

五、各种器材、设备要有明细账.定期清查,做到账物相符。

六、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借,借用器材要及时登记。

七、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新或由损坏人赔偿。

八、每次作画完毕,要搞好室内整洁,关好门窗图书管理制度1、图书室由图书管理员管理。

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小学科学实验室平安管理制度一. 科学实验室的平安工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产平安的头等大事,要经常对教职工和学生进行平安知识的教育,坚持“平安第一,预防为主〞的原那么。

学校应定期对实验室平安技术管理工作执行情况进行检查。

二. 科学实验室设一名兼职平安员,具体负责平安工作。

对不符合规定的操作或不利于平安的因素进行监督,有权停止有碍平安的操作。

三.科学实验室使用制度,要张挂在明显地方,严格贯彻执行。

四. 对设备,要制定严格的操作规程和相应的平安保护措施。

五. 科学实验室要做好通风排气工作。

有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。

接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。

六. 对易燃、易爆和剧毒等危险品,要按规定存放,并妥善保管。

领用时必须经保管老师批准,同时要有可靠的平安防范措施,剩余局部要立即放回,并做好详细记录。

七. 电器设备和电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。

不准乱拉乱结电线。

八. 实验室内不得明火取暖,严禁抽烟。

九. 配齐消防器材并能保证应急使用。

十. 对违反操作,玩忽职守,无视平安而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向学校报告。

学校有关部门要及时对事故作严肃处理,追究有关人员相关责任。

对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。

小学学生营养餐工作平安制度学生营养餐工作食品收验管理制度一、供货商配送“营养餐〞食品到校后,供货商向学校收货人员出具本批次食品质量检验报告单复印件。

二、收货人根据报告单,查看食品品牌、出厂日期、产地和保质期,查验是否有变质、过期、污染、劣质、破损、少量及以次充好的产品,清点食品种类和数量。

三、对配送的鸡蛋、牛奶等食品及时进行一看、二闻、三品尝,发现质量问题及时向相关部门反映。

四、“营养餐〞收货负责人及时对食品的生产日期、食品质量严格检查,对不合格食品和过期食品拒收。

五、查验完毕后,由供货商填写加盖供货方公章的一式两联供货单,双方共同签字确认后,双方各执一份,完成“营养餐〞食品交接手续。

学生营养餐工作饮用奶的饮用标准一、拿到牛奶,要检查是不是有中国学生饮用奶的标志。

只有带有这个标志的牛奶才是真正的学生饮用奶。

二、拿到牛奶,要检查外观,如果发现胀包、外包装污染〔有霉斑、虫咬等〕以及外包装被损坏的产品〔吸管包装膜破损〕应当要求更换。

三、饮用要求“一洗三查慢慢品〞一洗:洗手后饮用;三查:查外包装〔吸管是否脱落〕、查胀包、漏包、查出厂日期,保质期。

如发现问题牛奶,应立即报告老师,要求更换。

慢慢品:喝牛奶时,应小口慢慢品尝喝,假设口味异常,应立即停止饮用,报告老师要求更换。

四、及时回收废包:喝完后,将空盒四角伸开,轻轻按压,放入专用的垃圾桶〔袋〕内。

学生营养餐工作平安报告及处置制度一、一旦发生食物中毒,知情人员须第一时间告知学校负责人,并及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原那么进行抢救处理。

二、立即用向中心学校汇报,报告中毒情况、发生时间、主要病症、中毒人数等。

三、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,防止教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。

四、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。

学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

五、学校派有关人员保护好现场,保管好供给给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。

待现场调查取证结束后,按照相关要求进行处理。

六、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要病症、最早发病时间,如实说明24—48小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

七、学校迅速通知班主任及任课教师到现场,安抚学生,第一时间联系医务人员到现场指导急救方法。

八、集中患者,以便组织车辆能迅速运输患者。

相关人员到现场维护秩序,关闭校门,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

九、班主任组织其余学生回到教室,并对学生实施心理疏导,防止造成其它后果。

十、患者送往医院后,相关人员或教师应到医院慰问、安抚患者。

学生营养餐工作发放与用餐制度一、班主任教师要具体负责学生每天蛋奶的发放工作,并认真做好蛋奶发放的登记、留观和用餐后学生的反响、动态。

一旦有特殊情况,要立即向学校报告。

二、班主任教师要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩办。

三、保管员将蛋奶及时发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要追究责任,严肃惩办。

四、班主任教师要经常对学生进行调查,逐一摸底,造册登记,如果食用蛋奶有过敏者要立即向学校报告,并做好善后工作,予以调整。

体育器材室防火防盗平安制度1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后原数归还,放回原处。

未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿取体育器材。

3、课余时间需使用体育器材时,应办理借用手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任并按价赔偿。

4、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。

违者,一经发现,追究赔偿责任。

5、每学期应对体育器材进行一次全面查点、维修。

逐年购置和自制体育器材,保证到达上级规定的器材标准。

6、搞好室内卫生,保持室内整洁。

7、注意平安,做好防失、防火、防盗工作。

8、体育器材室应悬挂【体育器材室平安管理制度】、建立【体育器材借用登记表】。

小学卫生保健室平安制度一、认真执行【学校卫生工作条例】。

贯彻“预防为主,治疗为辅〞的卫生方针。

二、建立各项工作制度,各项工作按章办事。

三、有工作方案安排、有总结汇报。

四、建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料。

五、积极做好门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。

六、建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报防疫站、教体局。

及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

小学心理咨询室平安制度1.保持心理咨询室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设,营造温馨空间。

2.心理辅导师与被辅导人员要保护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。

3.咨询室卫生由当日咨询人员负责清扫,保证咨询室环境优美、明快和谐。

4.咨询或辅导结束,心理辅导师要关好门窗,及时上锁,做好平安保卫工作。

5.非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询时不接待其他人员,严禁无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案。

6.咨询室人员要保护室内公共财物,由于工作失误导致咨询室财物损失,需酌情赔偿损失。

7.咨询室人员需严格遵守使用制度。

8.咨询室值班人员在遵守值班制度的前提下,有使用心理咨询室各种资源的权利。

9.遇到重大突发事件,咨询室值班人员应及时向学校反映或报告。

小学图书室平安管理制度1、图书、资料严格编目,登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

槐树小学音乐室平安管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应标准摆放整齐。

三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。

四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

五、保护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

六、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

七、每次活动完,要检查器材放置,关好窗、锁好门,如失职造成损失,追究事故责任。

小学美术室管理制度1、美术室是学生学习美术知识的专用教室,由学校指定美术教师专门负责管理,其他使用老师应协助负责人做好使用保管工作。

2、负责教师和使用学生必须维护教室卫生,每天清扫教室,做到地面、墙面、桌椅清洁,物品排放整齐。

负责教师每月进行一次大扫除。

3、负责教师是教室平安工作的责任人,负责每天关好教室门、窗、灯、电风扇等。

切实加强平安工作,定期进行平安检查,杜绝平安隐患,尽力减少美术室财产损坏。

4、凡美术专用设备仪器、教具,必须经财产登记后,有专管教师保管,使用。

5、专职教师使用设备和教具必须做到操作正确,使用得当,平时注意维护保养,以延长其使用期。

6、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

7、教师应加强对学生保护公物的教育和管理,杜绝成心损坏的行为。

如使用不当,损坏物品应照价赔偿。

8、美术室物品不得私用或私自外借,如有特殊情况须外借须经校长室批准。

9、借用物品必须登记,及时归还,经过检查,如有损坏或遗失,应照价赔偿。

小学微机室平安管理制度1、微机室要安装防盗门、防盗铁栅栏,钥匙由专人负责,并确保应急时,人员能平安撤离。

2、室内电源线路布置要科学标准,要定期检查,保证通风性能良好,要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。

3、严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,翻开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。

4、每堂课都要定人定机,并有记录。

杜绝室内无教室指导,学生自行操作的现象,任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。

5、微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施,作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、平安用电工作。

下班时要检查报警电源是否插好,关闭电源,门窗落锁,方可离去。

6、严禁在微机室内会客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。

7、明确平安管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。

发生平安事故,要查明原因,视情节轻重,给予责任人相应处理,情节严重者,交公安司法部门处理。

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