《律师实务》课程教学大纲

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律师实务课程大纲

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律师实务课程大纲《律师实务》课程大纲第一部分大纲说明律师实务是中央广播电视大学法学专业的一门选修课,它是为培养适应社会主义市场经济需要的应用性法律人才服务的。

它主要研究律师的基本制度、律师的权利与义务、律师的业务范围等。

律师实务是对许多应用法学学科的综合运用,它具有极强的应用性,因此在教学中要强化实践环节:1、要系统、全面、准确的阐述律师制度的基本原理,同时密切联系司法活动的实际,不脱离中国的实际。

2、重点搞好案例教学,以案说法,进行案例评析。

3、抓住面授辅导这一环节,有针对性地解决各章节中的难点、热点问题。

4、布置作业时以综合练习和案例操作为主,以提高学生分析和解决实际问题的能力。

第二部分教学内容和教学要求第一章绪论教学要求:1、了解律师和律师制度的概念;2、掌握我国律师法律服务业存在的问题,目前我国律师实务特征,我国律师实务的拓展和规范。

3、了解律师应具有的历史使命和社会作用教学内容:第一节律师制度基本问题的界定一律师的定性分析二律师制度的内涵三转型时期与律师制度第二节我国律师实务现状的考察一我国律师法律服务业存在的问题二目前我国律师实务特征的提炼三我国律师实务的拓展和规范第三节转型时期不断提高的律师地位一律师应具有的历史使命和社会作用二不断提高的律师地位第二章转型时期律师执业机构研究教学要求:1、了解我国律师事务所的性质和特征,了解律师事务所的设立、变更和终止;2、掌握律师事务所的组织形态,掌握律师事务所的权利和义务。

教学内容:第一节律师事务所的一般问题一我国律师事务所的性质和特征二我国律师事务所的任务第二节律师事务所的组织形态一不同律师事务所组织形态的比较)二律师事务所组织形态的发展趋势第三节律师事务所的设立、变更和终止一律师事务所的设立二律师事务所分所的设立三律师事务所在外国分支机构的设立四外国律师事务所驻华机构的设立五律师事务所的变更和终止第四节律师事务所的权利和义务一律师事务所的权利二律师事务所的义务第三章转型时期律师执业的法律保障和约束教学要求:1、了解我国律师权利的特征和分类,了解律师执业权利的法律保障现状;2、掌握律师义务的基本内涵,掌握律师义务的种类。

《律师实务》教学大纲

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《律师实务》教学大纲大纲说明课程代码:5025032总学时:56学时(讲课学时24学时实验学时32学时)总学分:3.5学分课程类别:必修适用专业:法学专业预修要求:法理学宪法学刑法刑事诉讼法民法民事诉讼法行政法与行政诉讼法一、课程的性质、目的、任务:本课程为法学专业的专业课,是一门具有较强实践性和操作性的课程。

以《律师法》为基本依据,通过教学,使学生了解律师制度的历史沿革、律师制度的基本内容、职业道德和执业纪律、律师的业务范围、各类律师业务的工作程序、主要工作内容和方法、方式。

二、课程教学的基本要求:本课程的教学应重视实践性和操作性,教学内容必须结合各门专业课程的教学内容,集中讲授律师制度的历史沿革、律师制度的基本内容、职业道德和执业纪律、律师的执业范围、各类律师业务的工作程序、主要工作内容和方法、方式,并辅以模拟法庭,旁听庭审等,以达到提高学生运用所学法学理论知识处理具体实务的能力。

三、教学方法和教学手段的建议:应充分注意本课程的实践性和操作性,结合具体案例进行教学。

采用电教现代化手段辅助教学,占学时的20%。

为提高学生的实践能力和操作能力,要求在课外组织模拟法庭二次,旁听庭审一次。

四、大纲的使用说明:本大纲适用于法学专业。

大纲正文第一章律师制度学时:4学时本章讲授要点:了解律师制度的沿革、资本主义律师制度的本质及作用以及我国律师制度的性质及特点;掌握我国律师基本制度。

重点:外国律师制度的历史沿革、律师执业、律师事务所的组织形式及其条件,律师的业务和权利义务、法律援助。

难点:外国律师制度的历史沿革、律师执业、律师业务、法律援助的对象及其条件。

第一节律师制度的历史沿革一、律师制度的概念二、外国律师制度的历史沿革三、中国律师制度的历史沿革第二节律师执业一、律师资格二、律师执业第三节律师事务所一、律师事务所概述二、律师事务所的组织形式三、律师事务所的登记和年检四、律师事务所的分支机构第四节律师的业务和权利义务一、律师的业务二、律师的权利三、律师的义务第五节律师协会一、律师协会的性质二、律师协会的职责第六节法律援助一、法律援助对象二、法律援助主体思考题:1.律师资格和律师执业。

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律师实务课程大纲律师实务》课程大纲第一部分大纲说明律师实务是中央广播电视大学法学专业的一门选修课,它是为培养适应社会主义市场经济需要的应用性法律人才服务的。

它主要研究律师的基本制度、律师的权利与义务、律师的业务范围等。

律师实务是对许多应用法学学科的综合运用,它具有极强的应用性,因此在教学中要强化实践环节1、要系统、全面、准确的阐述律师制度的基本原理,同时密切联系司法活动的实际,不脱离中国的实际。

2、重点搞好案例教学,以案说法,进行案例评析。

3、抓住面授辅导这一环节,有针对性地解决各章节中的难点、热点问题。

4、布置作业时以综合练习和案例操作为主,以提高学生分析和解决实际问题的能力。

第二部分教学内容和教学要求第一章绪论教学要求:1、了解律师和律师制度的概念;2、掌握我国律师法律服务业存在的问题,目前我国律师实务特征,我国律师实务的拓展和规范。

3、了解律师应具有的历史使命和社会作用教学内容:第一节律师制度基本问题的界定律师的定性分析律师制度的内涵三转型时期与律师制度第二节我国律师实务现状的考察我国律师法律服务业存在的问题目前我国律师实务特征的提炼三我国律师实务的拓展和规范第三节转型时期不断提高的律师地位律师应具有的历史使命和社会作用不断提高的律师地位第二章转型时期律师执业机构研究教学要求:1、了解我国律师事务所的性质和特征,了解律师事务所的设立、变更和终止2、掌握律师事务所的组织形态,掌握律师事务所的权利和义务。

教学内容:第一节律师事务所的一般问题我国律师事务所的性质和特征我国律师事务所的任务第二节律师事务所的组织形态不同律师事务所组织形态的比较)律师事务所组织形态的发展趋势第三节律师事务所的设立、变更和终止律师事务所的设立律师事务所分所的设立律师事务所在外国分支机构的设立外国律师事务所驻华机构的设立五律师事务所的变更和终止第四节律师事务所的权利和义务律师事务所的权利律师事务所的义务第三章转型时期律师执业的法律保障和约束教学要求:1、了解我国律师权利的特征和分类,了解律师执业权利的法律保障现状2、掌握律师义务的基本内涵,掌握律师义务的种类。

律师实务课程提纲

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律师实务课程提纲法律检索法律规范检索检索什么:内容1 宪法2 法律(立法解释)3行政法规4地方性法规5部门规章,地方政府规章6司法解释7 地方性司法指导文件(意见,会议纪要,解答)高级法院制定的中级法院制定的在哪检索:工具搜索引擎百度google搜狗专业检索工具收费1北大法宝 2 威科先行3 alpha免费1无讼2元典智库 3 法律之星怎么检索:方法体系检索法(直接定位法)1识别问题所属的法律领域2 确定对应的法律文本3确定段落逐一检查法条关键词检索法1要将生活词汇转化为法律术语2关键词有多到少3善用空格4准确设定检索位置案例检索为何检索:功能1学习2论证3 预测4 说服5调查检索什么:范围1 指导案例2 权威案例公报案例典型案例刊登案例3 普通案例上级法院案例同级法院案例承办法官案例在哪检索:工具1中国裁判文书网 2 无讼案例 3 openlaw 4理脉5聚法案例6法律谷7元典智库怎么检索方法1 读懂判决书2确定检索方法 3 确定关键词4数据统计和分析法律文献检索为何检索:功能1学习2指引3论证4说服检索什么:内容1 互联网资讯2 专业报纸3 学术期刊怎么检索:方法律师实务思维与方法起诉的思维与方法(请求权基础分析法:谁得向谁,基于何种法律规范,主张何种权利)案由选择(选择案由就是选择争议的法律关系,就是选择诉讼依据的法律规范)梳理各种可能的基础法律关系检索法律规范明确待证事实核查现有证据确定案由原被告确定确定诉讼基础事实确定诉讼基础法律规范确定权利义务归属主体诉讼请求的提出(诉讼请求决定审理范围)诉讼请求的基本要求1全面 2 具体3准确法律检索1 权利范围2 权利内容3 实现方式事实和理由的陈述按时间顺序陈述案件事实陈述与诉讼请求相关的要件事实杜绝错误的自认管辖法院的选择应诉的思维与方法抗辩方法程序抗辩1主管2管辖 3 诉讼时效4诉讼主体事实抗辩事实抗辞的类型1 全盘否定2部分否定3认可事实抗辩的方法1 提出相反证据2 否定对方证据3 模糊对方证据法律抗辩1没有法律依据2曲解法律规定3违反法律规定。

《律师实务》教学大纲

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第四章律师的执业原则
【本章教学目的和要求】掌握律师执业原则的槪念,了解律师执业原则的基本容,以便在执业 过程中贯彻落实这些执业原则。
【本章重点.难点】律师执业原则的种类及其容。
第一节遵守宪法和法律 第二节恪守律师职业道德和执业纪律
【教学容】
一、律师职业道徳
2.律师执业纪律
第三节以事实为根据,以法律为准绳
第二章律师的性质、地位和任务
【本章教学目的和要求】明确我国律师的性质、地位和任务,弄淸我国律师任务间的相互关系。【本章重点、难点】律师的性质,律师任务的相互关系。
第一节律师的性质和地位
【教学容】
一、关于律师性质的概说
二、我国律师的性质
第二节律师的任务
【教学容】
一、律师的任务
二、律师任务的容
K本章教学建议》我国律师性质的定位及律师如何完成自己的任务。
七、
要求学生较好地掌握宪法、法理学.经济法、刑法、民法.行政法、刑诉法、民诉法、行 政诉讼法等相关知识:具有思辨能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力。
八、
考核方法:考核分为:平时成绩占25%(主要是课堂讨论、课后作业等),期中成绩占1概 (主要是实例分析),期末成绩占60%o
本课程在考核中,要求学生了解和掌握律师学的基本原理和业务知识,初步掌握从事律师 工作的基本技能.并能够运用所学法律知识发现问题、分析问题、解决问题。侧重于能力考查。
律师实务虽然是一门实践性强、理论性相对薄弱的学科,但它是髙等院校法学专业的必修 学科,它在整个法学专业教学中占有十分重要的地位。学习律师学是适应改革开放的不断深入 和社会主义市场经济的迅速发展,特别是适应我国加入WTO后,对法律人才的需求量日益增 长这一形势的迫切要求。本课程选用的教材是中国人民大学出版的由卫东主编的《中国律师学》, 教材以律师法的体系为依据,同时顾及到律师学的特点和需求,全而介绍和阐述我国律师制度 的基本容、律师的执业围、工作程序和方式、方法。

《律师实务》课程教学大纲.doc

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《律师实务》课程教学大纲(2004年制定,2006年修订)课程编号:080023英文名:Lawyer,s Business课程类别:类别选修课前置课:宪法学、民法学、刑法学、商法学、经济法学、行政法学、诉讼法学等后置课:无学分:3学分课时:57课时主讲教师:杨军、王强选定教材:谭世贵.律师法学(第二版).北京:法律出版社,2005年.课程概述:《律师实务》课程是法学专业本科阶段的一门选修课。

该课程主要包括三方面的内容:一是概述律师实务法学及律师制度的沿革;二是我国的律师制度;三是律师的主要业务工作。

第一部分内容概述律师实务法学、外国律师制度的沿革、我国律师制度的沿革,以及律师制度之比较;第二部分内容全面阐述中国现行律师制度,包括律师资格的取得、律师的权利义务、律师执业原则、律师职业道德与执业纪律,律师法律责任、律师事务所、律师的管理、律师业务范围和收费标准;第三部分具体地研究律师的主要业务工作,包括刑事诉讼的辩护与代理、民事诉讼和行政诉讼的代理、非诉讼法律事务、法律顾问工作,以及咨询与代书业务等。

本教学大纲适用于本科法学专业。

教学目的:本课程的教学目的,是使学生了解律师制度的发展及现状;明确律师的性质、任务;掌握律师的权利、义务、职业道德和执业纪律以及法律责任;了解律师的工作机构、管理制度;明确律师的业务工作范围;熟悉有关律师工作的法律法规,系统掌握法律专业和律师职业所必需的基本理论、基本知识和基本技能。

要求学生通过学习,能够做到理论联系实际,增强应用能力,学会分析案例,解决实际问题,全面检验学生的实际操作能力。

教学方法:律师实务课程具有很强的综合性,在教学内容上注意与宪法学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学、公司法等前置课程紧密联系,相互衔接。

律师实务课程也是一门实践性很强的学科,除了对基本概念、基本知识、基本理论的进行讲授外,还要注重理论联系实际,经常性采用案例教学的方法,组织学生对实践中的重大、疑难、焦点法律问题进行课堂研讨和辨论。

律师实务 课程简介与教学大纲

律师实务  课程简介与教学大纲

《律师实务》课程简介课程内容:律师实务课程是法学专业法律实务方向学生的限选课程。

是法学专业的实践类课程,主要包括律师的刑事辩护与代理、律师的民事诉讼代理,律师的行政诉讼代理,律师的非诉讼业务。

授课方式以学生模拟法庭审判为主,教师讲授为辅,通过该课程的学习,使学生了解律师基本法律业务的内容、程序及方法,并通过模拟法庭训练学生法律文书的写作能力、语言表达能力、运用法律解决问题的实践能力,及法庭审理中反应、应变能力等律师职业的基本素质、素养。

Brief IntroductionCourse Description: Lawyer practice course is a professional legal practice direction of law students select courses. Is professional practice course of law, consists mainly of criminal defence lawyers and agents acting civil proceedings, lawyers, administrative litigation lawyer, non-litigation lawyer. Teach to students ' moot court trials, teachers in the teaching supplement, through the course of learning so that students see what lawyers legal services, procedures and methods, and moot court training student legal instruments of writing skills, language skills, application of the law practice of ability to solve problems, reactions, and court proceedings lawyer profession basic qualities such as adaptability, qualities.《律师实务》课程大纲一、教学内容第一章律师的刑事辩护与代理1.1律师的刑事辩护1.2 律师的刑事代理教学难点:辩护词的撰写及策略教学重点:法庭辩护模拟演练第二章律师的民事诉讼代理2.1 律师民事诉讼原告代理2.2 律师民事诉讼被告代理教学难点:代理意见的角度与策略教学重点:法庭审理模拟演练第三章律师的行政诉讼代理3.1律师的行政诉讼原告代理3.2 律师的行政诉讼被告代理教学难点:行政诉讼诉讼证据的收集与运用。

律师实务课堂教案模板范文

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一、课程名称:律师实务技能提升课二、课程目标:1. 帮助学生掌握律师实务的基本流程和操作规范。

2. 培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。

3. 提高学生的沟通技巧和团队协作能力。

4. 激发学生对律师职业的兴趣和责任感。

三、授课对象:法学专业学生、实习生、初级律师四、授课时间:共4课时,每周1课时五、教学大纲:第一课时:律师实务概述及职业道德1. 引言- 律师实务的重要性- 律师职业道德规范2. 律师实务概述- 律师实务的概念- 律师实务的分类3. 律师职业道德规范- 律师职业道德的基本原则- 律师职业道德规范的具体内容4. 课堂讨论- 律师职业道德在实务中的体现- 学生分享自身对律师职业道德的理解第二课时:律师诉讼实务1. 引言- 诉讼实务的重要性- 诉讼实务的基本流程2. 诉讼实务操作规范- 案件受理- 调查取证- 起诉与答辩- 证据规则- 法庭辩论3. 诉讼实务案例分析- 案例一:合同纠纷案件- 案例二:侵权责任纠纷案件4. 课堂讨论- 学生分析案例,探讨诉讼实务中的关键问题第三课时:律师非诉讼实务1. 引言- 非诉讼实务的重要性- 非诉讼实务的分类2. 非诉讼实务操作规范- 企业法律顾问- 民间借贷- 房地产法律事务- 知识产权保护3. 非诉讼实务案例分析- 案例一:企业法律顾问实务- 案例二:知识产权保护实务4. 课堂讨论- 学生分析案例,探讨非诉讼实务中的关键问题第四课时:律师实务技能提升1. 引言- 律师实务技能提升的重要性- 律师实务技能提升的方法2. 律师实务技能提升内容- 沟通技巧- 案件分析能力- 团队协作能力- 法律文书撰写能力3. 实务技能提升案例分析- 案例一:沟通技巧在律师实务中的应用- 案例二:案件分析能力在律师实务中的应用4. 课堂讨论- 学生分享自身在律师实务技能提升方面的经验和心得六、教学方法:1. 讲授法:系统讲解律师实务知识。

2. 案例分析法:通过分析典型案例,提高学生解决实际问题的能力。

律师实务课堂教案设计模板

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一、课程名称【课程名称】二、课程目标1. 知识目标:使学生掌握律师实务的基本概念、法律规范和操作流程。

2. 能力目标:培养学生运用法律知识解决实际问题的能力,提高法律实践操作技能。

3. 情感目标:激发学生对律师职业的热爱,树立正确的法律职业道德观念。

三、课程内容1. 导入- 课程简介:简要介绍律师实务课程的重要性、课程安排及教学目标。

- 案例导入:结合实际案例,引导学生思考律师在实务中的角色和作用。

2. 律师实务概述- 律师实务的定义及分类- 律师实务的法律规范- 律师实务的基本原则3. 律师实务操作流程- 接案与咨询- 法律文书写作- 诉讼与非诉讼实务- 法律调查与取证- 案件代理与执行4. 律师实务技能培训- 沟通与谈判技巧- 法律文书写作技巧- 法律咨询技巧- 案件代理技巧5. 律师职业道德与职业素养- 律师职业道德规范- 律师职业素养要求- 律师职业道德与职业素养的关系6. 案例分析- 结合实际案例,分析律师在实务中遇到的问题及解决方法- 引导学生思考如何运用所学知识解决实际问题7. 总结与反思- 回顾课程内容,总结律师实务的基本要点- 引导学生反思自身在学习过程中的收获与不足四、教学方法1. 讲授法:教师系统讲解律师实务的基本概念、法律规范和操作流程。

2. 案例分析法:结合实际案例,引导学生分析律师在实务中的角色和作用,提高学生的实际操作能力。

3. 讨论法:组织学生就律师实务中的热点问题进行讨论,培养学生的思辨能力。

4. 角色扮演法:让学生扮演律师、当事人等角色,模拟实际案件处理过程,提高学生的实战能力。

五、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的发言、讨论等表现,评价其参与度和积极性。

2. 作业完成情况:检查学生完成作业的质量,评价其学习效果。

3. 案例分析报告:评价学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4. 考试:通过笔试或口试,检验学生对律师实务知识的掌握程度。

六、教学资源1. 教材:《律师实务》等相关教材。

《律师实务》教学大纲

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《律师实务》教学大纲一、课程性质及地位《律师实务》是临夏电大开放教法学专业的一门自开课。

本课程为3个学分,开设一学期。

二、教学目的与要求《律师实务》主要依据陈卫东主编,中国人民大学出版社2000年12月出版的《中国律师学》。

但由于《中华人民共和国律师法》已于2001年12月进行了修正,故同学们应对新《律师法》有所掌握,若教材中有与《律师法》不同之处,以《律师法》为准。

《律师实务》是一门实践性很强的学科,要求学生通过学习,增强实干本领,所以除了像其他学科一样,对基本概念、基本知识、基本理论的掌握外,还要学会分析案例,书写律师文件等内容,检验同学们的实际操作能力。

三、各章教学重点内容绪论1.律师学的研究对象2.律师学的学科地位及与其他相关法律部门和学科的关系3.律师学的研究方法第一章1.罗马律师制度的特点2.资本主义国家的律师制度概况3.新中国律师制度的产生与发展第二章1.律师的性质2.律师的地位3.律师的任务第三章1.律师权利的概念和内容2.律师的执业人身权和调查取证权3.律师在诉讼活动中的权利4.律师的义务第四章1.律师执业原则的概念和内容2.律师职业道德和执业纪律3.律师执业监督4.律师依法独立执业受法律保护第五章1.律师的政治素质与业务素质2.律师的基本执业技能第六章1.律师资格的取得2.律师执业与律师资格分离制3.律师执业的条件和限制第七章1.律师职业道德和执业纪律2.国外有关律师职业道德和执业纪律的规定3.律师的行政责任、民事责任、刑事责任第八章1.律师事务所的名称和任务2.律师事务所的组织形式、特点、成立和申办、管理。

3.律师事务所的权利和义务第九章1.我国律师管理体制的现状与完善2.我国律师协会及其发展与完善第十章1.律师的诉讼业务和非诉讼业务2.国内外律师收费制度及对比第十一章1.法律援助的产生与发展2.我国法律援助制度的基本内容及其发展完善第十二章1.律师辩护的概念2.辩护律师的诉讼职能、地位及其权利、义务3.律师在侦查阶段、审查起诉阶段及审判阶段的工作第十三章1.刑事诉讼中律师代理的含义2.公诉与自诉案件中律师权利、义务及其对比3.附带民事诉讼中代理律师的法律地位和诉讼权利第十四章1.民事诉讼中律师代理的概念和特征2.民事诉讼中律师代理的种类及与其他代理和辩护的关系3.代理律师与被代理人以及与审判人员的关系第十五章1.律师代理行政诉讼的概念和特点2.代理律师在行政诉讼中的诉讼权利与义务3.律师在代理行政诉讼中的工作和应注意的问题4.行政赔偿性质和特点5.律师代理行政侵权赔偿第十六章1.律师担任法律顾问(企业、政府)2.律师代理仲裁(国内、涉外、劳动仲裁)第十七章1.法律咨询的一般方法与步骤2.律师代书的基本要求3.律师参与谈判、代理签订合同与审查合同4.律师代理专利、商标等知识产权事务5.律师证券业务6.律师代理税收、招投标业务及资信调查业务。

《律师实务》课程教学大纲

《律师实务》课程教学大纲

《律师实务》课程教学大纲禹桂枝 2010. 3第一部分大纲说明一、课程介绍1(课程性质和地位:《律师实务》是电大法学类法律专业专科学员选修课,属省管课程,开设一个学期。

2(教材与辅导材料:教材:由石茂生主编的《中国律师法学》,郑州大学出版社2009年7月第1版。

配套辅导材料: 由张清华主讲并制作的三分屏20讲 ;其他辅导材料由责任教师将根据学校的安排,拟在本平台上进行课程重难点辅导,编写期末复习资料,供学员学习参考。

3(责任教师:河南电大教学指导中心禹桂枝教授4(学分与学时:本课程3学分,课内学时545(考试要求:本门课程试行闭卷考试二、教学目的与要求通过本门课程的学习,使学生了解我国律师制度掌握律师法的具体内容,熟悉常见律师文书格式,懂得如何保障律师依法执行业务,规范律师的行为,维护当事人的合法权益,维护法律的正确实施,发挥律师在社会主义法制建设中的积极作用。

第二部分教学大纲绪论通过对绪论的学习,应着重了解以下问题:律师概念的各种表述、《律师法》对律师的定义、律师的执业使命;律师法的概念、调整对象、地位和作用;律师法学的概念和任务、律师法学的体系、律师法学的研究方法及学习律师法学的重要意义。

第一章律师制度的历史沿革[本章重点]通过本章的学习,应对律师制度在西方和中国的历史演变过程有一个基本了解,能够把握各主要国家律师制度的现状和发展趋势。

通过对世界各国律师制度的比较给我们的启示。

[基本知识点]第一节西方律师制度的沿革一、西方律师制度的萌芽二、西方律师制度的起源三、西欧封建制时期的律师制度四、资本主义时期的律师制度第二节中国律师制度的历史发展一、中国古代律师制度探源二、清末从西方引进律师制度三、新中国律师制度的发展第三节现代各国律师制度比较一、律师分类比较二、律师资格比较三、律师活动范围的比较四、律师惩戒比较五、律师报酬的比较第二章律师制度的属性与价值 [本章重点] 通过本章学习,要求能够准确把握律师制度的属性和价值。

32律师实务教学大纲

32律师实务教学大纲

《律师实务》课程教学大纲课程代码:041432743课程英文名称:The practice of lawyer课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0适用专业:法学大纲编写时间:2017.06一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标律师实务是本校法学专业开设的法律专业选修课。

律师实务是研究律师制度与律师实务的科学,是随着我国律师制度和律师实务的不断发展而逐步建立起来的一个独立部门法学,具有很强的法律性和实践性,是我国法学体系中的一个重要学科。

学生除了对基本概念、基本知识、基本理论的掌握外,还要学会分析案例,书写律师文件等内容,检验同学们的实际操作能力,要求学生通过学习,增强实践能力。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识:通过本门课程的学习,要求学生了解我国律师的产生和发展,掌握律师法律制度的结构和体系。

2.基本理论和方法:基本理论:通过学习,使学生能够掌握律师工作的基本技巧、方法和能力,以及如何保障律师依法执业,规范律师的行为,维护当事人的合法权益,维护法律的正确实施的知识。

基本方法:本课程以课堂讲授为主,通过对律师法律制度的学习,要求学生掌握律师法的基本法律知识。

同时引入案例,以案例分的方法,让学生掌握律师法的知识,并能学以致用。

3.基本技能:通过学习,引导学生逐步掌握律师法律规范的基本知识,具备一定的分析和解决实际问题的能力。

(三)实施说明1、教学方法:律师法是理论性和实践性均较强的课程,因此,在教学方法上,综合运用课堂讲授、案例播放等方式进行。

教师在课堂上应对律师法学的基本原则、基本制度进行必要的讲授,并详细地讲解每章的重点、难点内容,加深学生对有关概念、理论的理解。

2、教学手段:本课程属于法学专业课,在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。

(四)对先修课的要求律师法法是一门应用学科,在开设本课程之前,希望学生学完《法理学》、《民法》、《刑法》、《行政法》三大实体法和与之相应的三大程序法之后学习本法律。

律师实务教学大纲

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律师实务教学大纲律师实务教学大纲作为法律专业的学生,律师实务教学是我们必须经历的一门课程。

它旨在帮助我们了解和掌握律师的基本职责和技能,为未来的法律实践做好准备。

本文将探讨律师实务教学的重要性、内容和方法,以及如何有效地学习和应用所学知识。

一、律师实务教学的重要性律师实务教学是法学教育的重要组成部分,它使我们能够将理论知识与实际操作相结合。

通过实践案例分析和模拟法庭辩论等活动,我们可以更好地理解法律原理,并学会如何应用它们解决实际问题。

此外,律师实务教学还培养了我们的法律思维和沟通能力,提高了我们的专业素养和实践能力。

二、律师实务教学的内容律师实务教学的内容涵盖了律师职业道德、法律研究方法、诉讼程序、法律文书写作等方面的知识和技能。

其中,律师职业道德是我们作为律师必须遵守的基本准则和行为规范。

法律研究方法则教会我们如何查找和分析法律文献,以及如何运用判例法和法律解释。

诉讼程序是律师实践中最常见的工作环节,我们需要了解各种法庭程序和诉讼规则,以便为客户提供最有效的法律救济。

此外,法律文书写作也是律师必备的技能之一,我们需要学会如何撰写合规的法律文件和合同。

三、律师实务教学的方法律师实务教学采用了多种教学方法,旨在激发学生的学习兴趣和参与度。

其中,案例分析是一种常用的方法,通过分析真实或虚构的案例,我们可以了解案件的背景、争议点和解决方法。

模拟法庭辩论也是一种常见的教学方法,它可以锻炼我们的辩论和论证能力。

此外,律师实务教学还包括实地考察、实习实训等实践活动,使我们能够亲身体验和应用所学知识。

四、如何有效地学习和应用所学知识学习律师实务需要我们具备良好的学习方法和学习态度。

首先,我们应该积极参与课堂讨论和实践活动,与教师和同学进行交流和互动。

其次,我们应该注重实践操作,通过模拟法庭辩论、案例分析等活动,将理论知识转化为实际技能。

此外,我们还可以参加律师实习或法律援助活动,亲身体验和应用所学知识。

最后,我们应该不断更新和扩充自己的法律知识,关注最新的法律法规和判例,以保持自己的专业素养。

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《律师实务》课程教学大纲(2004年制定,2006年修订)课程编号:080023英文名:Lawyer’s Business课程类别:类别选修课前置课:宪法学、民法学、刑法学、商法学、经济法学、行政法学、诉讼法学等后置课:无学分:3学分课时:57课时主讲教师:杨军、王强选定教材:谭世贵.律师法学(第二版). 北京:法律出版社,2005年.课程概述:《律师实务》课程是法学专业本科阶段的一门选修课。

该课程主要包括三方面的内容:一是概述律师实务法学及律师制度的沿革;二是我国的律师制度;三是律师的主要业务工作。

第一部分内容概述律师实务法学、外国律师制度的沿革、我国律师制度的沿革,以及律师制度之比较;第二部分内容全面阐述中国现行律师制度,包括律师资格的取得、律师的权利义务、律师执业原则、律师职业道德与执业纪律,律师法律责任、律师事务所、律师的管理、律师业务范围和收费标准;第三部分具体地研究律师的主要业务工作,包括刑事诉讼的辩护与代理、民事诉讼和行政诉讼的代理、非诉讼法律事务、法律顾问工作,以及咨询与代书业务等。

本教学大纲适用于本科法学专业。

教学目的:本课程的教学目的,是使学生了解律师制度的发展及现状;明确律师的性质、任务;掌握律师的权利、义务、职业道德和执业纪律以及法律责任;了解律师的工作机构、管理制度;明确律师的业务工作范围;熟悉有关律师工作的法律法规,系统掌握法律专业和律师职业所必需的基本理论、基本知识和基本技能。

要求学生通过学习,能够做到理论联系实际,增强应用能力,学会分析案例,解决实际问题,全面检验学生的实际操作能力。

教学方法:律师实务课程具有很强的综合性,在教学内容上注意与宪法学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学、公司法等前置课程紧密联系,相互衔接。

律师实务课程也是一门实践性很强的学科,除了对基本概念、基本知识、基本理论的进行讲授外,还要注重理论联系实际,经常性采用案例教学的方法,组织学生对实践中的重大、疑难、焦点法律问题进行课堂研讨和辨论。

有条件时组织学生访问律师事务所、旁听法庭审理,了解律师解决和处理各类法律事务、向社会提供法律服务的活动。

运用比较分析的方法,对不同国家、不同历史时期的律师制度进行有机地介绍,拓宽学生的视野,使学生对律师实务这门课程有更深刻的认识。

各章教学要求及教学要点第一章律师实务法学概述课时分配:3课时教学要求:掌握律师、律师法、律师实务法学的概念,律师法的地位、作用,律师实务法学的体系。

教学内容:第一节律师一、律师的概念和特征律师,是指依法取得律师执业证书,为社会提供法律服务的执业人员。

专业性、服务性、委托性、公正性。

二、律师的性质和职能律师的性质是自由职业者。

1.维护当事人的合法权益2.维护法律的正确实施3.促进社会主义法制建设第二节律师法一、律师法的概念律师法是国家制定的,规定律师、律师事务所和律师管理机构的法律地位及其相互关系以及律师进行业务活动所必须遵守的行为规范的总称。

二、律师法的调整对象1.确定律师、律师执业机构、律师组织和律师管理机关的法律地位2.调整律师、律师执业机构、律师组织和律师管理机关之间的关系3.调整律师与服务对象之间的关系4.调整律师在业务活动中与有关国家机关或社会组织的关系三、律师法的地位和作用(一)律师法的地位综上所述,律师法是一个独立的法律部门,是律师的组织法和保障法,它与其他部门法相辅相成,互相促进,从而成为我国社会主义法律体系的一个有机的和重要的组成部分。

(二)律师法的作用(二)律师法的作用1.有利于律师制度的完善2.有利于保障律师依法执行业务,规范律师的行为3.有利于维护当事人的合法权益,维护法律的正确实施4.有利于发挥律师在社会主义法制建设中的作用第三节律师实务法学律师实务法学是一门以律师法及其相关问题为研究对象的学科。

律师实务法学的体系应由两个部分组成。

第一部分研究和论述律师的基本问题以及基本制度,第二部分研究和论述律师实务问题。

思考题:1、如何理解律师职业的性质?2、我国律师法的主要内容?3、如何理解律师实务法学?第二章律师制度的沿革和比较课时分配:3课时教学要求:重点掌握外国律师制度的沿革、我国律师制度的沿革及现代各国律师制度的比较。

教学内容:第一节外国律师制度的沿革一、外国律师制度的起源律师制度的起源,可以追溯到占希腊和古罗马时期,那时在诉讼中就曾出现过“辩护士”、“保证人”,并逐步发展为律师。

二、欧洲封建社会律师制度的存续律师的作用变得极为有限。

十三世纪法国实行全国性司法改革中世纪末,律师学院已成为英国司法制度的个抠和法官的摇篮。

三、资本主义律师制度的创立资本主义律师制度是资产阶级革命的产物。

启蒙思想家为形成辩论式诉讼制度奠定了思想基础。

随着资产阶级革命取得胜利,资本主义国家先后将律师制度写入宪法性文件,并在诉讼法中详加规定。

有的还专门制定了《律师法》,对律师制度作出专门规定。

四、社会主义律师制度的创立苏联创建的社会主义律师制度在世界上产生了广泛而深远的影响,第二次世界大战后成立的社会主义国家纷纷仿效苏联的模式,建立起本国的律师制度。

第二节我国律师制度的沿革一、我国古代的辩护士、讼师和代理人我国古代没有关于律师的记载,也没有律师的称谓,因而也没有现代意义上的律师制度。

但在我国古代曾先后出现过辩护士、讼师和代理人,他们类似于律师。

二、我国近代律师制度的产生和存续清王朝于1906年完成修订《大清刑事、民事诉讼法草案》“律师”专列一节。

于1911年编成《刑事诉讼律草案》和《民事诉讼律草案》,再次对律师在刑事、民事诉讼中的职责等内容作了规定,当时在某些租界地城市中实际上已出现了少数律师。

清王朝被推翻,两部法典均未及审核与颁行。

洋政府统治时期先后制定《律师暂行章程》、《律师登录暂行章程》、《律师惩戒会暂行规则》、《律师甄别章程》等,成为我国正式颁布施行的律师立法的起点和我国近代律师制度建立的标志。

三、新中国律师制度的建立和发展l956年5月,国务院批准司法部《关于建立律师工作的请求报告》,同年7月又颁布了《律师收费暂行办法》,从而使我国律师制度正式建立起来。

1980年8月26日,第五届全国人民代表大会常务委员会通过并颁布了我国第一个《律师暂行条例》。

1996年5月15日,第八届全国人民代表大会常务委员会通过《律师法》,标志着我国律师制度的初步健全和完善,是新中国律师制度发展史上的重要里程碑第三节现代各国律师制度的比较一、律师人数比较我国大陆现有律师10万人,总人口为12亿,律师占总人口的万分之零点八三,约1.2万人中有1名律师。

内此可见,律师在总人口中的比例仍然是较低的,与世界上大多数国家或地区相比还有一定差距,需要进一步发展。

二、律师分类比较与其他国家相比,我国律师既有专职律师、兼职律师和特邀律师之分,又有初级律师、中级律师和高级律师之分。

其中,律师可以由其他行业的人兼做成由律师管理部门特邀担任,这既不符合律师的专业化要求,也不符合律师平等原则;人为地对律师评定初级、中级和高级职称,亦不利于律师之间的公平竞争。

出此,我国应尽快取消对律师的分类,以利于律师业的健康发展。

三、律师资格比较在世界上,无论发达国家还是发展中国家都对取得律师资格的条件作了严格的规定,以保证律师的质量和律师职业的神圣性。

四、律师业务比较五、律师管理比较在现代各国,对律师一般实行行业管理。

六、律师作用比较律师工作逐步渗透到社会生活的各个方面,这是社会发展的一个趋势。

七、律师报酬比较各国和地区的律师收入都是比较高的。

八、律师惩戒比较为了维护律师业的神圣性,各国对律师的惩戒一般都比较严厉。

思考题:1、律师制度产生的条件是什么?2、试述中国律师制度的发展历程。

3、比较中国律师与外国律师发展历程的区别。

第三章律师执业的基本原则课时分配:3课时(包括第四章课时分配)教学要求:掌握律师执业的各项基本原则的法律根据、内容和意义。

教学内容:第一节遵守宪法和法律律师在执业活动中,只有严格遵循“以事实为根据,以法律为准绳”的原则,才能保证业务活动的质量,从而切实维护当事人的合法权益、有效维护法律的正确实施,并在全社会树立起律师的良好形象,在社会主义法制建设中发挥积极作用。

第二节恪守职业道德和执业纪律所谓律师职业道德,是指律师在执业过程中所应遵守的道德规范的总称。

所谓律师执业纪律,则是指律师在执业过程中所应遵守的行为规则。

律师在执业活动中,只有恪守职业道律和执业纪律,才能严格遵守宪法和法律,从而为当事人提供可靠、优质的法律服务,遵循正当的途径维护当事人的合法权益,维护法律的正确实施,进而在人民群众中树立起律师的良好形象,赢得社会公众的信赖,并促进律师业的健康发展。

第三节以事实为根据、以法律为准绳所谓以事实为根据,是指律师在办理任何法律事务时,都要实事求是,忠实于事实真相。

所谓以法律为推绳,是指律师在各项业务活动中,都要严格依法办事,忠实于国家的法律和制度;正确地理解和运用法律来处理问题或者提出解决问题的意见。

律师在执业活动中,只有严格遵循“以事实为根据,以法律为准绳”的原则,才能保证业务活动的质量,从而切实维护当事人的合法权益、有效维护法律的正确实施,并在全社会树立起律师的良好形象,在社会主义法制建设中发挥积极作用。

第四节接受国家、社会和当事人的监督国家对律师的监督,主要是通过有关的国家机关来进行的。

社会对律师的监督,具体包括民主党派的监督、社会团体的监督、群众组织的监督和广大人民群众的监督等。

对于律师在提供法律服务中违反法律法规,不遵守职业道德和执业纪律的,当事人有权向律帅所在律师事务所、律师协会或司法行政机关提出控告,要求依法处理;对于律师违法执业或者因过错给自己造成损失的,有权向人民法院提起诉讼,要求律师所在的律师事务所承担赔偿责任。

第五节依法执业受法律保护我国《律师法》和其他有关法律对律师依法执业的保护作了一系列规定。

律师依法执业受法律保障的程度,反映了一个国家民主化、法制化的水平。

对于妨害律师依法执业、侵犯律师合法权益的行为,应当规定相应的法律责任。

思考题:1、如何理解以事实为根据、以法律为准绳原则?2、试述接受国家、社会和当事人监督原则的内容。

3、试述依法执业受法律保护原则的意义。

第四章律师资格与律师执业课时分配:(与前一章合并课时)教学要求:掌握取得律师资格的条件、律师资格的管理制度、律师执业证的申领与管理、律师应具备的素质。

教学内容:第一节律师资格的取得与管理一、律师资格的概念律师资格,是公民从事律师职业所必须具备的基本条件,是公民开展法律服务应有的身份特征,它由国家通过相应程序予以确认,它表明律师与其他工作人员的身份区别。

二、律师资格的取得(一)取得律师资格的条件1.国籍条件国籍条件,是指在中华人民共和国境内取得我国律师资格的人,必须具有我国国籍,不允许外国人或无国籍人取得中国律师资格。

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