校园红五月活动策划书
红五月活动策划书
红五月活动策划书标题：红五月活动策划书引言概述：红五月是一个充满热情和活力的月份，为了让大家在这个特殊的时刻更加欢乐和充实，我们特殊策划了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动，我们希翼能够让大家感受到团结、快乐和奋进的力量，共同度过一个难忘的红五月。
一、主题活动1.1 红五月主题派对：邀请员工穿着红色或者五月花印花服装参加，现场设置红色气球、五月花布置，举办各种有趣的游戏和抽奖活动。
1.2 红五月主题文化展：展示红五月相关的文化传统和历史故事，举办红色文化讲座和展览，让员工了解红五月的意义和价值。
1.3 红五月主题演出：邀请专业团队进行歌舞表演、相声小品等节目，为员工带来精彩的文艺演出，增强团队凝结力和向心力。
二、团建活动2.1 红五月团建游：组织员工参加户外团建活动，如登山、露营、烧烤等，让大家在自然环境中放松身心，增进团队合作和沟通。
2.2 红五月团建赛：举办各类团队竞赛，如篮球比赛、趣味接力赛等，培养员工的团队协作精神和竞争意识。
2.3 红五月团建训：邀请专业团建机构进行团队建设培训，匡助员工更好地了解团队合作的重要性，提升团队执行力和效率。
三、健康活动3.1 红五月健康讲座：邀请专业医生和健康专家进行健康讲座，传授健康知识和生活小妙招，提高员工的健康意识和生活质量。
3.2 红五月健身挑战：组织员工参加健身挑战赛，如跑步比赛、瑜伽比赛等，激发员工的运动热情，促进身心健康。
3.3 红五月健康体检：为员工提供免费健康体检服务，检测身体健康状况，提供个性化的健康管理建议，关爱员工的健康福祉。
四、文化活动4.1 红五月书画展：组织员工参加书画比赛，展示员工的艺术才华，激发员工的创作热情，丰富员工的文化生活。
4.2 红五月读书分享：开展读书分享活动，邀请员工分享自己爱慕的书籍和阅读心得，促进员工之间的知识交流和思想碰撞。
4.3 红五月文化沙龙：举办文化沙龙活动，邀请文化名人或者专家学者进行文化讲座，探讨文化话题，提升员工的文化修养和品位。
大学社团部红五月工作计划
一、背景分析红五月，即每年的五月，是我国高校开展丰富多彩文化活动的传统时期。
为了丰富同学们的课余生活，提高综合素质，培养团队协作精神，社团部特制定红五月工作计划，旨在为广大师生提供优质、高效的服务。
二、工作目标1. 提升社团部整体形象，增强社团凝聚力。
2. 拓展社团活动领域，丰富校园文化生活。
3. 培养学生综合素质，提高团队协作能力。
4. 加强社团内部建设，提高社团管理效率。
三、具体工作安排1. 活动策划与筹备（1）开展红五月主题宣传活动，提高同学们对活动的关注度。
（2）组织策划系列主题活动，如：校园文化节、社团风采展示、公益活动等。
（3）邀请校内外知名人士进行讲座、分享会，为学生提供学习交流的平台。
2. 活动实施与执行（1）确保活动时间、地点、人员、物资的到位。
（2）做好活动现场的布置与宣传，营造浓厚的活动氛围。
（3）加强活动现场的组织与协调，确保活动顺利进行。
（4）做好活动期间的摄影、摄像、报道等工作，扩大活动影响力。
3. 活动总结与反馈（1）对活动进行总结，分析活动中的优点与不足。
（2）收集同学们对活动的意见和建议，为今后活动提供改进方向。
（3）整理活动资料，进行归档，为社团发展积累经验。
4. 社团内部建设（1）加强社团内部沟通，提高团队协作能力。
（2）开展内部培训，提升社团成员的综合素质。
（3）规范社团管理制度，提高社团管理效率。
5. 资源整合与宣传（1）加强与校内其他部门的合作，共同举办活动。
（2）利用校园媒体、社交媒体等渠道，宣传社团活动，扩大社团影响力。
（3）加强与校外机构的联系，争取更多资源支持。
四、工作保障1. 组织保障：成立红五月活动筹备小组，明确各部门职责，确保工作顺利开展。
2. 人员保障：选拔优秀社团成员参与活动，提高活动质量。
3. 资金保障：积极争取校内外赞助，确保活动经费充足。
4. 制度保障：建立健全红五月活动管理制度，确保活动有序进行。
通过以上工作计划，我们相信红五月活动必将取得圆满成功，为广大师生带来丰富的校园文化生活。
XXX中学学“红五月”大合唱活动方案
XXX中学学“红五月”大合唱活动方案活动背景五月是中国的“劳动月”，也是纪念五四运动和毛泽东同志的生日。
本次活动旨在通过红领巾团队合作让同学们全面学习红色文化知识，增强集体荣誉感和团队协作精神。
活动目标1.让学生更好地了解红色文化知识。
2.增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。
3.深化学生的爱国情怀，强化民族自豪感。
活动流程安排1.活动前准备•确定参与红五月大合唱的班级名单及人数。
•撰写活动宣传稿，并在校内公共区域张贴。
•邀请音乐老师进行指导和运筹。
2.活动进行第一阶段：线上学唱•各班学生通过手机或电脑学习音乐老师录制的红色歌曲，练习歌曲唱法，录制班级合唱视频，并申请密钥上传至指定平台。
•按照班级人数进行评选，选出最佳的班级合唱视频。
第二阶段：线下排练•选出表现出色的班级进行线下排练，进一步提高拍摄效果和唱歌水平。
•进行班级合唱曲目的适当调整，让大家更好的发挥自身音乐特点。
第三阶段：线下合唱与拍摄•各班级进行现场合唱，现场配合拍摄，保证最好的拍摄效果。
•对现场表现出色的班级进行奖励与表扬，并将表现优异的视频上传至学校官方网站，供全校师生欣赏。
活动推广•利用学校微信公众号、网站和QQ群等网络平台，推广活动宣传，鼓励更多同学参加。
•活动结束后，及时更新各网络平台的内容，介绍活动情况，展示学生风采。
活动要求1.参与本次活动的学生需穿着统一的校服或红色服装。
2.各班级严格按照线上学唱、线下排练、线下合唱和拍摄要求进行。
3.在参与过程中要求全程佩戴红领巾。
活动效果评估•在学生、家长和老师之间进行匿名调查和讨论，评估本次活动的效果。
•经过会议写在最后和教研讨论，写在最后活动中的问题，并提出解决措施。
写在最后本次活动是充分利用活动资源，严格贯彻落实了学校的教育教学方针，同时也是班级协作、开展校内文化活动的重要探索与尝试。
相信通过劳动、学习、表演、展示等多方面的教育活动，能够切实地提升学生集体荣誉感与协作意识，激发团队活力，为学生更好地实现自我价值的发挥奠定坚实的基础。
2023年中学“红五月”五四青年节活动方案
2023年中学“红五月”五四青年节活动方案活动方案一、活动背景红五月是中学的一项传统的学校活动，在每年的五月份举行，旨在纪念五四运动的青年精神，弘扬革命传统，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
2023年的红五月活动将与五四青年节结合，使活动更加富有意义和纪念价值。
二、活动目标1. 弘扬五四精神，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
2. 提高学生的团队协作能力和领导力。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
4. 打造积极向上的校园文化氛围。
三、活动内容1. 征文比赛：组织学生参与红五月主题征文比赛，鼓励学生表达青春和梦想，在征文中体现五四精神的精髓和现代意义。
2. 主题演讲比赛：邀请学生代表进行主题演讲，激发他们的热情和表达能力，分享他们对五四精神的理解和思考。
3. 青年团队挑战赛：设立团队挑战赛，通过各项团队合作和智力游戏，培养学生的团队协作能力、领导力和创新能力。
4. 公益活动：组织学生参与校际公益项目，如义卖活动、环保行动等，增加学生的社会责任感和服务精神。
5. 文艺演出：举办红五月文艺晚会，呈现学生自编自演的文艺节目，展示学生的才艺和对五四精神的理解。
6. 主题展览：策划五四青年节主题展览，展示五四运动的历史和影响，加深学生对五四精神的认识和理解。
7. 五四精神教育活动：通过组织学生观看专题纪录片、阅读相关文献等形式，加深学生对五四精神的了解和认同。
四、活动安排1. 活动时间：五月份全月。
2. 征文比赛和主题演讲比赛：在五月中旬开始征集作品，经过初赛和决赛，确定获奖作品。
3. 青年团队挑战赛：分为预赛和决赛两个阶段，预赛在活动开始前举行，决赛在五四青年节当天进行。
4. 公益活动：安排在五四青年节当天进行。
5. 文艺演出：在五四青年节当天晚上举行。
6. 主题展览：从五四青年节开始一周内举办。
7. 五四精神教育活动：活动开始前一周组织学生观看专题纪录片。
五、活动宣传1. 制作宣传海报：在学校明显位置张贴宣传海报，激发学生参与热情。
红五月歌咏比赛策划书5篇
红五月歌咏比赛策划书5篇第一篇：红五月歌咏比赛策划书红五月策划书一、活动主题：党在我心中二、活动背景：为纪念五四运动90周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。
“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。
促使班级同学培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。
三、活动时间：2011年5月26日晚19:00四、活动地点：初赛预赛:各系自行安排决赛:学院体育馆五、活动形式：1.本次比赛以（团支部）班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。
各系团总支事先组织本系各相关（团支部）班级做好准备工作。
院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛（机电系4队，电力系4队，信息系3队，管理系2队，自动化系3队）。
各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。
2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
六、活动前期准备（一）赛前的准备工作1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛（宣传组）2、对每个参赛团体进行抽签（时间另行通知）而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。
3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。
（二）宣传1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏（共处）；再如横幅（横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条）等增加活动气氛。
2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
七、活动流程1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾（19：00—19：10）2、领导上台致歌咏比赛开幕词（19：10—19：20）3、主持人介绍本次大赛评分规则（19：20—19：30）4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。
“红五月”策划书(优秀范文五篇)[修改版]
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第一篇：“红五月”策划书“传承五四薪火，展现青春风采”--2012年红五月师生大合唱活动策划书一、活动背景：为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，共建绿色和谐校园。
展示我校学生积极向上的精神风貌，弘扬民族精神，加强校园文化建设，活跃校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
特展开“红五月”红歌大合唱比赛活动。
二、活动目的及意义：通过“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的红歌大合唱比赛，发扬“红五月”精神，高举五四鲜红的旗帜、团结一心、自强不息、解放思想、追逐梦想，给大家一个展示自我和锻炼自我的平台，提高我们的艺术水平，陶冶情操，让我们在浓厚的艺术氛围中健康成长，以激发我们的青春活力与集体精神。
三、活动对象：学院全体学生四、参赛方式：各系参赛队演唱两首革命歌曲，必选歌曲一首，自选一首（出场顺序按抽签安排）。
要求内容健康向上，能体现当代大学生的精神风貌，具有一定的艺术表现力和感染力；五、活动时间：2012年5月4日下午（待定）六、参赛地点:校体育馆七、宣传：1、前期宣传：①海报，以海报形式，公布本届“红五月”活动。
②以KT版的形式进行“红五月”知识普及。
③制作活动主题为内容的横幅，在学习区、生活区进行展出。
④广播台以广播形式对“红五月”进行播报。
2、中期宣传：①以海报形式，对每个活动开展的时间、地点、参与方式进行公布。
②由院团委（学生）组织人员直接到各个班级进行宣传。
③以横幅形式悬挂进行现场宣传。
八、活动流程：1、前期工作：①以宣传为主，召集各文艺部部长开会，把此次活动详细信息通知到个班级，切实落实宣传到位。
联系宣传部制悬挂横幅，制作海报。
②邀请决赛的评委、嘉宾。
（需提前写好邀请函）2、决赛工作：决赛前:①请宣传部制作决赛海报。
②确定主持人。
③制作决赛节目单。
④向参赛班级收集歌曲伴奏带。
⑤制作好比赛相关的幻灯片。
⑥布置会场。
决赛具体内容及流程：①5月4日，13:00—13:30，安排观众入场，准备就绪。
中学“红五月”五四青年节活动方案
中学“红五月”五四青年节活动方案活动名称：中学“红五月”五四青年节活动方案一、活动背景五四青年节是为了纪念1919年5月4日中国学生运动的发起而设立的，这场运动是中国近代史上的一次重要事件，代表了中国学生和青年对封建专制的反抗和追求民主革命的精神。
作为新时代的中学生，我们应该继承和发扬五四运动的精神，努力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
二、活动目的1. 弘扬五四精神：通过活动，让学生深入了解五四青年运动的背景和意义，传承和弘扬五四精神。
2. 增强团结意识：通过团队合作的活动，增强学生的团结协作能力和集体荣誉感。
3. 激发学习热情：通过丰富多彩的活动，调动学生的学习积极性，提高学习效率。
4. 培养社会责任感：通过参与公益活动，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
三、活动安排活动时间：5月初至5月底活动地点：学校及社区1. 主题演讲活动时间：5月4日地点：学校礼堂活动内容：- 邀请学生干部和优秀学生代表发表演讲，分享他们对五四精神的理解和感悟。
- 邀请知名教授、校友或社会精英做主题演讲，鼓励学生立志成才，勇于担当。
2. 主题班会活动时间：5月上旬地点：各班教室活动内容：- 组织学生开展班级主题班会，讨论五四青年运动的背景和意义，并与现实生活相结合，思考如何为国家和社会做出贡献。
- 开展学习小组活动，学习优秀同学的学习方法和经验，相互学习。
3. 五四青年运动展览时间：5月中旬地点：学校图书馆活动内容：- 学生可以通过书籍、图片、画作和手工制作等形式，展示五四青年运动的历史背景、主要人物和精神内涵。
- 鼓励学生自主创作，通过文字、图片、视频等方式记录当代青年的成长和追求，在展览中与五四精神进行对话。
4. 爱心助学活动时间：5月中旬至5月底地点：社区、学校活动内容：- 组织学生参观贫困地区学校或捐助贫困学生，让他们感受到教育的重要性，并鼓励他们努力学习、追求梦想。
- 开展书法、绘画、写作等公益竞赛，募集爱心物资或经费，帮助贫困地区学生改善学习生活条件。
中学“红五月”五四青年节活动方案
中学“红五月”五四青年节活动方案活动主题：红五月，青春无悔一、活动目的：1. 加强学生的团结协作意识，培养同学之间的友谊和合作精神；2. 弘扬五四精神，激发学生的青春活力和创造力；3. 促使学生思考自己的责任和使命，树立正确的人生观和价值观。
二、活动时间：整个五月三、活动内容：1. 校内主题讲座和座谈会：a. 邀请校友或社会知名人士来校进行主题讲座，如《五四青年节与我》等；b. 举办座谈会，让学生自由发言并展开讨论，鼓励学生表达自己的想法和看法。
2. 红色文化浸润：a. 组织学生观看红色影片，如《建国大业》、《红色娘子军》等，让学生更深入地了解中国革命历史；b. 在校园内设置红色文化展览，展示五四青年运动的历史图片和相关资料，引导学生学习和思考。
3. 实践活动：a. 组织学生走进社区，开展义务劳动活动，为社区居民提供帮助，倡导学生关心社会、关爱他人；b. 开展环保活动，如植树造林、垃圾分类等，培养学生的环保意识和责任感。
4. 青春运动会：a. 举办篮球、足球、田径等体育比赛，让学生在运动中展示自己的技能和团队协作能力；b. 组织学生参加有趣的趣味运动项目，如绳跳比赛、接力赛等。
5. 文化艺术展示：a. 举办书法、绘画、摄影等艺术作品展览，展示学生的创作才华；b. 组织学生进行朗诵、舞蹈、演唱等表演，展示学生的艺术才华。
6. 亲子活动：a. 开展亲子讲座，邀请专家就亲子教育等话题进行讲解，帮助家长更好地与孩子沟通；b. 举办亲子运动会，让家长和孩子一起参与体育活动，增进亲子关系。
四、活动形式和组织：1. 设立活动策划组和分工：a. 活动策划组负责制定整体活动方案和安排，安排具体群众性活动；b. 活动分工小组负责具体活动的日常组织和推进。
2. 制定活动计划和时间表：a. 根据活动内容，制定详细的活动计划和时间表，确保活动有序进行；b. 活动策划组负责监督活动进展，确保活动按计划进行。
3. 资金筹备：a. 向学校申请活动经费，保证活动的顺利进行；b. 筹集赞助和捐款，扩大活动规模和影响力。
2023年中学“红五月”大合唱活动方案
2023年中学“红五月”大合唱活动方案1. 活动背景与目的1.1 活动背景每年的五月是中华人民共和国的建军节和国际劳动节，也是中国共产党的“红色五月”，充满着浓厚的革命传统和劳动精神。
为了弘扬这一光荣传统，丰富学生的课余生活，激发他们的爱国情怀和社会责任感，2023年中学决定举办“红五月”大合唱活动。
1.2 活动目的通过“红五月”大合唱活动，目的在于：- 激发学生的爱国情怀和社会责任感，培养他们的良好品德和家国情怀；- 弘扬中华民族的优秀传统文化，传承革命精神和劳动精神；- 提高学生的艺术修养和合作意识，培养他们的综合素质。
2. 活动筹备与组织2.1 筹备阶段- 成立一个活动筹备小组，由学校领导、音乐教师、文体骨干和学生代表组成；- 制定详细的活动计划，包括活动日期、地点、参与人数和参与班级等；- 确定活动主题和曲目，选择一些具有浓厚红色主题并适合中学生合唱的经典曲目；- 安排合唱排练时间和场地，邀请专业音乐教师或合唱指导来指导学生的合唱训练；- 筹备所需的音响设备、乐器和道具等。
2.2 组织阶段- 成立各班级的活动筹备小组，负责各班级的合唱排练和舞台布置等工作；- 宣传活动，向全校师生发放宣传资料，利用学校网站、公众号和班级群等途径进行宣传；- 组织合唱排练，每周进行一次集中排练，加强学生的合唱技巧和表现力；- 组织合唱班级进行合唱比赛，选拔出表现出色的优秀班级，作为本次活动的代表；- 制定细节安排，包括舞台布置、服装道具、灯光音响和节目顺序等；- 做好安全保障工作，保证学生的安全和秩序。
3. 活动内容与形式3.1 活动内容- 集中合唱：所有参加活动的班级通过预先排练，一起合唱“中国人民解放军进行曲”和《我爱你中国》等具有浓郁爱国情怀的歌曲。
合唱将展示学生的团结合作精神和协调能力，激发全校师生的爱国情感。
- 班级表演：每个班级还可以根据自己的特色和喜好，自行选择一首歌曲或其他形式的表演节目，如舞蹈、朗诵、小品等，展示年轻一代的创造力和才艺。
2023年中学“红五月”大合唱活动方案
2023年中学“红五月”大合唱活动方案方案一：一、活动背景和目的随着社会的发展和教育改革的深入，中学生的艺术素养和综合素质评价日益受到重视。
为了提高学生的综合素质和培养良好的艺术修养，我校决定在2023年举办“红五月”大合唱活动。
通过这次活动，希望能够激发学生们的艺术潜能，培养他们的团队合作精神和自信心，同时增强学生的爱国情感和文化自信。
二、活动内容和形式1. 活动主题：以“迎接祖国七十二岁生日”为主题，表达中学生对祖国的热爱之情。
2. 活动时间和地点：活动将在2023年5月下旬举行，时间为一个周末的上午，地点为学校的操场。
3. 活动形式：采用大合唱的形式进行演出，学校全体学生参与。
学生们将合唱一些具有时代特色，富有情感和感染力的经典歌曲，例如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
4. 活动流程：- 主持人宣布活动开始，介绍活动背景和目的。
- 合唱团进行热身演唱，引入整个活动氛围。
- 学生们进行集体合唱，演唱多首经典歌曲。
- 中途穿插一些学生个人或小组的独唱或舞蹈表演，展示个人才艺。
- 最后进行全体师生合唱，演唱主题歌曲，表达对祖国的祝福和热爱之情。
- 活动结束，颁发奖状和奖品给表现突出的个人和团队。
三、活动准备1. 组织活动筹备小组：成立活动筹备小组，负责活动的策划、宣传、场地布置、志愿者的招募等工作。
2. 活动宣传：利用学校广播、校园电视台、班会等渠道进行活动的宣传，鼓励学生积极参与。
3. 演出服装：组织学生进行统一的演出服装设计和制作，确保整体形象的统一。
4. 舞台布置：对学校操场进行布置，设置舞台和背景布景，营造出良好的演出氛围。
5. 排练准备：各班级组织学生参加合唱团的排练，确保演出的整齐和韵律感。
6. 设备准备：准备音响设备、灯光设备等，确保演出的效果和效果的舞台声音和灯光效果。
四、活动评估和总结1. 活动评估：通过观众的反馈、学生的表现等方式进行活动的评估，以了解活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供经验。
红五月歌咏比赛策划书
红五月歌咏比赛策划书承办单位：商贸系团总支学生会主办单位：商贸系组织部活动介绍：1、承办单位：商贸系团总支学生会2、主办单位：商贸系组织部3、对象：商贸系10级各班4、时间：2011年5月4日或5月11日5、地点：学院食堂二楼6、名称：红五月歌咏比赛7、主题：放肆的青春8、活动口号：我的青春我做主——商贸给力活动目的：为纪念五四爱国运动，弘扬和培育民族精神，树立神会注意荣辱观，不断增强同学们的集体荣誉感、自豪感，活跃商贸系班级气氛，丰富师生文化生活，增强班级同学们的凝聚力。
前期工作准备：（一）联系组（组长：办公室主任）1、参赛队伍、节目的确定：校核参赛队伍与参赛节目。
（4月01日确定，负责部门：文娱部）2、礼仪小姐的联系：6名礼仪小姐。
（4月20日确定，负责部门：女生部）3、比赛嘉宾、评委的联系：负责邀请评委、邀请嘉宾的联系。
（4月20日前确定，负责部门：办公室）4、场地申请：申请食堂二楼。
（4月20日前确定，负责部门：办公室）5、伴奏带收集：要求个参赛队于比赛前3天上交伴奏带（负责部门：文娱部）（二）道具租借制作组（组长：桂莉）1、礼仪小姐服装的租借：负责礼仪小姐的服装租借，礼仪小姐要求穿旗袍。
（4月20日前确定，负责部门：女生部）2、节目单的设计、打印：（4月20日前确定，负责部门：组织部）3、嘉宾牌的制作：（4月25日前确定负责部门：办公室）4、横幅的制作：用作当天活动会场的布置。
（4月25日前确定负责部门：宣传部）5、花卉的租借：（4月25日前确定负责部门：办公室）6、桌布的租借。
（活动当天负责部门：办公室）（三）宣传组（负责部门：宣传部）1、宣传工作：出三张海报进行宣传。
2、布置当天活动会场背景，分别贴在教学楼，实验楼，新校区。
（3月31日前贴出）3. 文娱部3月30日进各班级宣传。
（四）统分组（组长：学习部）1、选手得分的核算及各奖项、名次的跟进。
（五）秩序组（组长：纪检部、体育部）1、负责当天会场的秩序，划分好观众席、嘉宾席、评委席、参赛队伍席、礼仪小姐席。
红五月歌咏比赛活动方案
红五月歌咏比赛活动方案《红五月歌咏比赛活动方案》“哎呀，这五月份可真是热闹呀！”我兴奋地和小伙伴们说着。
五月的阳光暖暖地洒在校园的每一个角落，绿树成荫，鸟儿欢快地唱着歌。
我们一群小伙伴正在教室里叽叽喳喳地讨论着即将到来的红五月歌咏比赛。
“这次比赛我们一定要好好表现！”同桌小明握紧拳头，一脸坚定。
“那当然啦，我们要让全校都看到我们的厉害！”我也不甘示弱。
班长这时走了过来，微笑着说：“大家安静一下，我们来商量商量具体的方案。
”大家立马围坐在一起。
班长清了清嗓子：“首先，我们得选好歌曲，要那种大家都能唱得响亮，又很有气势的。
”“对呀对呀，还要容易记的。
”小丽附和道。
“那我们选《歌唱祖国》怎么样？”我提议道。
“好啊好啊，这首歌超棒的！”大家纷纷点头。
接着，班长又说：“然后我们要抓紧时间排练，每天放学后都留下来练一会儿。
”“没问题！”大家齐声回答。
于是，在接下来的日子里，每天放学后，教室里都回荡着我们激昂的歌声。
我们互相纠正着发音，互相鼓励着。
“哎呀，我这句总是唱不好。
”我有点着急。
“别着急，慢慢来，多练几遍就好了。
”小明安慰我。
就这样，我们的歌声越来越响亮，越来越整齐。
终于，到了比赛的那一天。
我们穿着整齐的校服，精神抖擞地站在舞台上。
当音乐响起，我们放声歌唱：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”那歌声仿佛要冲破云霄，飞向远方。
台下的观众们也被我们的热情所感染，纷纷鼓掌喝彩。
比赛结束后，我们紧紧相拥在一起。
“我们做到了！”我开心地喊着。
“是啊，我们真的很棒！”大家都笑得格外灿烂。
这次红五月歌咏比赛，让我们学会了团结，学会了坚持，更让我们感受到了音乐的魅力。
这不只是一场比赛，更是我们成长道路上一次难忘的经历。
我们会永远记住这个五月，记住我们一起奋斗的日子！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
红五月五四青年节活动策划书
红五月五四青年节活动策划书活动目的五四青年节是纪念中国知识分子第一次全国规模的爱国活动，也是庆祝中国青年节日。
本次活动旨在向当代青年传达五四精神，激发他们的爱国热情和社会责任感。
活动时间2022年5月4日，早上9点至晚上5点。
活动地点本次活动将在学校体育馆举行。
活动内容1. 五四文化主题展在学校体育馆内设置主题展览区，展示五四运动的历史背景、五四精神的内涵和当代青年的成就。
内容包括文字、图片和视频。
2. 青年认识自我主题活动在活动现场设置“青年认识自我”主题活动区，邀请社会公益机构、心理医生等专业人士向青年传递健康成长的相关知识，通过交互式游戏和讨论，引导青年认识自我，增强信心。
3. 青年文化艺术演出在体育馆内设置文艺表演区，邀请学生会、社团和校内艺术团队开展表演，内容包括舞蹈、戏剧、音乐、朗诵等多种形式，展示青年文化艺术风采。
4. 五四纪念仪式在活动现场举行庄严的五四纪念仪式，向青年介绍五四运动的历史意义和当代青年的使命。
同时，向优秀的青年代表颁发奖项，表彰他们在各自领域的杰出表现。
5. 志愿者招募在活动现场设立志愿者服务台，组织校内外志愿者参与活动策划、组织和执行。
招募志愿者的宣传将通过学校通知、社交媒体等渠道展开。
活动预算活动项目费用预算（元）体育馆租赁15000展览内容制作5000现场表演费用10000五四纪念物品制作5000志愿者服务费用5000总计40000活动宣传为了让更多的人知道五四青年节活动，我们将通过以下渠道进行宣传：1. 校内宣传学校通知、电子屏幕、校园广播等。
2. 社交媒体宣传开设官方社交媒体账号，通过微博、微信等社交媒体宣传活动信息，吸引更多的青年参与活动。
3. 合作宣传与学校宣传媒体合作，通过校园报纸、学生杂志等媒体宣传活动信息。
活动执行团队本次活动将由学生会主席团、社团联合会和志愿者联盟共同策划和执行，各部门负责不同的任务，密切协作，确保活动的顺利进行。
活动评估活动结束后，我们将开展活动评估，分析活动的成功之处以及存在的不足之处，并提出改进意见，为未来的活动提供参考。
红五月歌咏比赛的组织实施
红五月歌咏比赛的组织实施一、活动背景红五月歌咏比赛是我国一项传统的群众性文化活动，旨在弘扬爱国主义精神，激发人们的爱国热情。
作为一名幼儿相关工作者，我们更应该关注幼儿的爱国主义教育，让幼儿从小树立正确的价值观。
因此，本次红五月歌咏比赛我们将以幼儿为主体，让他们通过歌声表达自己对祖国的热爱。
二、活动目标1.增强幼儿的爱国主义情感，培养幼儿热爱祖国的美好情感。
2.提高幼儿的歌唱能力，丰富幼儿的课余生活。
3.增进幼儿之间的友谊，培养团队合作精神。
4.弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。
三、活动时间、地点时间：2022年5月1日地点：幼儿园多功能厅四、活动对象幼儿园全体幼儿五、活动内容1.比赛形式：分组进行，每个班级为一个参赛单位，每个班级准备两首歌曲，一首红歌，一首自选歌曲。
2.评分标准：歌曲内容（20分）、演唱技巧（30分）、舞台表现（20分）、团队协作（20分）、创意（10分）。
3.比赛流程：a）班级初赛：每个班级内部进行初赛，评选出代表班级参赛的队伍。
b）园内决赛：各班级代表队伍进行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、活动准备1.宣传发动：通过班级家长会、幼儿园公告等方式，向家长和幼儿宣传本次活动，引导他们积极参与。
2.选歌排练：各班级教师根据活动要求，指导幼儿选择歌曲，进行排练。
3.场地布置：提前对比赛场地进行布置，保证舞台效果和安全。
4.道具准备：根据歌曲内容，准备相应的道具，增强舞台表现力。
5.评委邀请：邀请园内外音乐教师、家长代表等担任评委，保证比赛的公正、公平。
七、活动实施1.赛前准备：确保所有参赛幼儿熟悉歌曲，掌握演唱技巧，做好表演准备。
2.活动现场：主持人介绍比赛规则，评委代表发言，然后开始比赛。
3.比赛过程：各班级代表队伍依次上台表演，评委现场打分。
4.比赛结束：统计得分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发奖品及荣誉证书。
八、活动预算1.奖品费用：适量预算，用于购买奖品及荣誉证书。
红五月策划书(共8篇)
红五月策划书（共8篇）第1篇：红五月策划书红五月策划书范文列电影。
3、5月4日进行爱国主义知识有奖竞赛。
4、5月15日进行红歌新唱比赛。
5、5月31日进行“红五月”文化艺术节五、具体安排：红色海报创新制作大赛活动目的：为了配合“红五月”活动的进行，弘扬“爱国、民主、科学精神”同时提高学生的文化艺术品位，更好的展示大学生的个性风采，展示同学的创新能力。
海报作为一种重要的宣传方式，一直在时代的进程中发挥重要的作用。
主要在于体现它所宣传的理念。
我们这次大赛的理念就是以更加创新丰形式，使海报这种宣传形式更好的发挥作用。
活动单位：市政系主办单位：市政系团委承办单位：市政系团总支组织部活动时间：20xx.05.01-20XX.05.07活动内容：1、作品主题及内容：弘扬“爱国、民主、科学精神”，内容健康，积极向上。
12、作品形式及要求：（1）海报(平面设计类，粘贴画等)，手绘或者电脑绘图都可，尺寸不限。
体现“弘扬爱国、民主、科学精神”这一主题。
作品背后请附上班级、作者信息，作品名，与作品设计理念。
（希望上交作品自行用透明胶布包边，以防粘贴拆卸时破损。
）（2）作品必须为原创，不得侵犯第三方知识产权或其他利益。
对任何违反前述所造成的侵权行为由作品提供者全部负责。
（3）参赛作品应具有一定的创新性、艺术性和观赏性。
3、参赛形式：（1）以个人或团系为单位参与。
爱国主义观影周活动目的：为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年朋友们的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。
在“五四”青年节来临之际，校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。
主体方案如下：一、活动组织机构：系团委组织部二、活动时间：5月1日至5月7日早自习三、活动地点：早自习教室四、活动对象：市政系全体学生---来源网络整理，仅供参考2第2篇：红五月策划书红五月志愿服务策划书一、活动主题红五月，青志行二、活动目的五月，是一个装满了激情，充足了生命与活力的月份。
学院五月红校内活动方案
学院五月红校内活动方案
五月,校园里处处洋溢着青春的活力。
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围,我们将在本月举办"学院五月红"系列活动,让同学们在轻松欢乐的气氛中感受艺术的魅力。
活动一:才艺大赛
这是同学们施展才华的舞台。
不论是歌唱、舞蹈、乐器演奏还是相声小品,只要你有自己的特长,就可以尽情展示。
大赛将设立多个奖项,获奖者将获得丰厚奖品以及参加年终大型文艺晚会的机会。
报名从即日起开始,名额有限,欲报从速!
活动二:书法展
书法是中华文化的瑰宝。
我们将在操场中央搭建长廊,展出校园内师生的精品书法作品。
同时,还将邀请知名书法家现场挥毫泼墨,与大家分享书法的魅力。
对书法有兴趣的同学也可以在现场请教,体验书法的乐趣。
活动三:戏剧欣赏
为期一周的"戏剧周"将带来多场精彩的戏剧演出。
除了邀请到专业剧团的精品剧目外,校园剧社也将呈现原创力作。
欣赏戏剧不仅能陶冶情操,更能领略表演艺术的独特魅力。
敬请期待!
活动四:艺术市集
想要购买心仪的手工艺品吗?艺术市集将汇集校内外手工艺人的杰作,包括陶艺、绘画、首饰等。
同时还有才艺表演,美食小吃,将是一场视觉和味蕾的双重盛宴。
通过这一系列丰富多彩的活动,我们希望点燃同学们对艺术的热情,让校园生活更加多姿多彩。
学院五月红,等你来撩!。
大学生活动策划红五月
一、活动背景五月，是充满活力和希望的季节，也是我国传统节日“五一劳动节”的月份。
为了弘扬爱国主义精神，增强大学生的集体荣誉感和团队协作能力，丰富校园文化生活，我校决定在五月举办“红五月”庆祝活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的文体活动，激发学生的爱国热情，培养良好的审美情趣，促进学生全面发展。
二、活动主题“传承红色基因，弘扬五四精神，争做时代新人”三、活动时间2023年5月1日至5月31日四、活动地点学校体育馆、操场、教室、图书馆等五、活动对象全校学生六、活动内容（一）开幕式（5月1日）1. 时间：上午9:00-10:302. 地点：学校操场3. 内容：- 校领导致辞，介绍活动背景和意义；- 全体师生齐唱国歌；- 宣读活动方案和比赛规则；- 开幕式文艺表演，包括合唱、舞蹈、朗诵等节目。
（二）红色电影展播（5月2日至5月10日）1. 时间：每晚19:00-21:302. 地点：学校图书馆多功能厅3. 内容：- 展映经典红色电影，如《英雄儿女》、《建国大业》等；- 观影结束后，组织学生进行观影心得交流。
（三）红色知识竞赛（5月11日至5月15日）1. 时间：5月11日、12日、13日、14日、15日2. 地点：学校教室3. 内容：- 组织学生参加红色知识竞赛，内容包括党史、国史、军史等；- 设置初赛、复赛、决赛，评选出一、二、三等奖。
（四）五四精神演讲比赛（5月16日至5月20日）1. 时间：5月16日、17日、18日、19日、20日2. 地点：学校体育馆3. 内容：- 组织学生参加五四精神演讲比赛，鼓励学生结合自身实际，谈谈对五四精神的理解和感悟；- 设置初赛、复赛、决赛，评选出一、二、三等奖。
（五）红五月文艺汇演（5月21日至5月25日）1. 时间：5月21日、22日、23日、24日、25日2. 地点：学校体育馆3. 内容：- 组织学生进行文艺汇演，包括合唱、舞蹈、戏剧、小品等节目；- 邀请校内外专业文艺团体进行表演。
洲沙中学红五月五四青年节活动方案
洲沙中学红五月五四青年节活动方案洲沙中学红五月五四青年节活动方案一、活动主题红色五月，纪念五四。
本次活动主题为“弘扬五四精神，奋斗青春梦想”。
二、活动时间2021年5月4日下午15:00-17:00。
三、活动地点洲沙中学校内。
四、活动内容及流程1. 开场（1）活动主持人介绍活动主题。
（2）播放五四运动的相关视频，让同学们进一步了解五四运动。
2. 集体朗诵：《青年之歌》（1）指导老师带领全体同学集体朗诵《青年之歌》，唱响青春的梦想。
3. 主题演讲（1）精选五个同学，让他们在舞台上分享自己的青春故事和学习心得，鼓舞同龄人勇于拼搏，追求梦想。
4. 教育电影展播（1）播放有关青春成长的教育电影，引导青年学生树立正确的人生价值观和世界观。
5. 青春奋斗歌曲演唱（1）设置歌唱环节，让同学们通过歌曲表达青春的情感，展现青春的热血与激情。
6. 感恩教育（1）让同学们珍惜求学平台，感恩老师的教诲，引导同学们珍爱人生机会，青春应该把自己变成更好的自己。
7. 五四精神知识测试（1）随机挑选几个同学进行五四运动知识测试，并发放奖品予以鼓励。
8. 活动总结（1）由指导老师进行总结发言，鼓励同学们继续发扬五四精神，在学习和生活中积极奋斗，不断追求自己的理想和梦想。
五、宣传渠道本次活动的宣传渠道如下：1.校内广播：利用学校广播宣传本次活动的主题、时间、地点等。
2.校园电视：在电视屏幕上播放相关活动宣传海报。
3.班会课：班会课上向同学们宣传本次活动。
4.校内微信公众号：发布活动公告和活动进程等信息。
总结通过此次活动，旨在引导年轻人树立正确的人生价值观、世界观、价值观，展现出激情、积极向上的精神风貌，同时以五四精神为指引，深刻理解历史，赓续精神，用青春激扬华夏风采，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
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校园红五月活动策划书不经意间，工作已经告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
策划书怎么写才更有新意呢？以下是店铺为大家收集的校园红五月活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园红五月活动策划书篇1一、活动背景和活动目的：在一年一度的红五月即将到来之际，为了继承和发扬我校红五月的光荣传统，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，开拓学生异域视界，提高我校学生的外语技能及兴趣，向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风，兹决定开展本次活动，营造良好课外文化氛围，以展现外院学子的魅力与风采。
二、活动主题：看电影，享乐趣，品生活三、活动时间与地点：时间：五月中旬（待定）地点：惟义楼（待定）四、活动流程策划：（一）前期准备：1、此活动面向外院12级各个班级，比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。
每班派一个组参赛，每组8人。
在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式；2、组织者在活动前准备好所需的材料（20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等）；3、注意防止出现意外情况，如场面混乱（初步拟定通过抽签顺序决定题目次序）、不公平竞争（如使用手机等工具进行搜索）等。
（二）活动内容和比赛规则：1、第一环节：竞猜环节现场播放一段电影片段，各位参赛者认真观看给出的电影片段，尤其注意其中的各项细节。
电影片段放完后，主持人提出四个有关此电影片段的问题，分别为20分、40分、60分、80分题，题目越难分值越大。
抽签决定哪组具有优先选择权，每组各有100分底分。
参赛者选题后，由主持人给出题目，若10秒钟内没有给出答案，则由下一组继续回答。
参赛者不允许用手机搜索答案。
此环节答错不扣分，答对则加上相应的分数。
发现用手机者一次扣5分。
此环节实行累分制，所有片段观看完后，累计每组在此环节的最后得分。
2、第二环节：反串演出与配音表演给出八个电影片段（均选自搞笑卡通片），每组演出一个片段，抽签决定哪组具有优先选择权。
此环节要求参赛者全部反串出演。
每组参赛者演出完后，由评委给出得分，评委由大众评审（大众评审由每个班的5名同学组成）、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成，其中大众评审的评分占30%，辅导员和各主席的评分占70%。
各参赛小组表演完后，计算每组在此环节的最后得分。
此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖（个人奖）各一名。
3、两个环节都结束后，累计各参赛小组在两个环节的总分，根据得分的高低，评选出团体优胜奖一组。
（三）后续安排1、为团体奖获奖组颁发奖状，为个人奖获奖者颁发小礼品；2、清理活动现常五、经费预算：奖状 4元小礼品 30元便签纸 4元打印 3元总计： 40元六、活动负责：主要负责人：学生会办公室部长谢青分团委办公室部长邹想想学生会宣传部部长章雅琪协助人员：学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干校园红五月活动策划书篇2一、活动主题感动轻院，感动你我他二、活动背景现今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。
因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们开展了这一次的团日活动。
三、活动目的通过我们这次的团日活动，来进一步深入学习热心助人的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身边的榜样打动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
四、活动时间xx年5月8日星期二3、4节五、活动地点xx六、活动参加人员：秘书111班全体同学七、活动内容（一）活动前期策划准备：周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。
（二）活动中期准备：后勤组进行活动所需物品的购买；主持人撰写主持稿。
（三）活动后期准备：会场的布置及装饰；音响设备的检测；主持人排练。
八、活动流程1、唱团歌2、主持人就“感动”这一话题开篇，引出下一个环节。
3、由主持人来抽签决定同学讲感动的话语4、请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事5、游戏环节：“感动”歌曲大串烧校园红五月活动策划书篇3一、活动背景五月是一个感恩的时期，因为五月第二个星期日是母亲节，我们都应该去感谢我们的母亲，对母亲说一声谢谢。
二、活动目的和意义学会感恩，感恩身边的每一个人。
首先要从感谢我们的父母开始。
五月正值母亲节之际，所以我们应首先向母亲说一声谢谢。
三、活动主题“温情五月让爱发声”四、活动内容（一）悬挂一条有关感谢母亲的横幅，号召全济大学生来签上自己的名字。
（二）用DV机录下参与活动的同学对母亲所说的话。
（三）整理，制作视频，在公众平台上展示。
五、活动时间及地点（一）时间：5月9日（二）地点：八食广场六、活动参加人员参与活动人员：济大学生活动组织人员：资源与环境学院自律会心理健康部活动辅助完成人员：资源与环境学院自律会其他各部七、活动要求积极邀请我校学生参加此次活动。
切实我校学生感受到这次活动存在和举办的意义。
八、奖励设置评选出3个最温馨祝福。
予以奖励。
九、活动准备（一）在人人，微信，百度贴吧上进行前期的宣传。
（二）准备好活动前所需物品：马克笔2盒，便签2包，信箱1个，胶带3卷，双面胶2卷，剪刀，刀子以及活动时所需的桌子。
（三）制作此次活动的展板。
（四）活动前预约好场地。
（五）活动当天提前将场地布置好。
（六）协调好资环自律会各部：外联部负责拉来道具横幅及奖品所需的资金。
办公室整理和汇总视频工作。
宣传部负责绘制展板及公众平台宣传。
社管部，纪检部及学习部负责活动当天协同心健部维持好活动的秩序。
十、活动流程（一）在八食广场布置好展板以及条幅。
（二）引领同学进行参观。
（三）引领同学在条幅上签字。
（四）用DV机录制同学想对母亲想说的感谢的话。
（五）制作，整理视频。
（六）在公众平台上进行展示和评选。
（七）对获奖同学进行奖励。
（七）对活动进行总结。
校园红五月活动策划书篇4活动背景：五月，是一个装满了激情，充足了生命与活力的月份。
作为一名青春昂扬的大学生青年志愿者，在这个特别的月份里，正是我们表现青春活力的好时机。
为了让新一代的青年不忘劳动的价值，也为了充分展现新青年的生命活力，我们得为五一劳动节和五四青年节做好充足的准备；也要不忘母亲节的意义。
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。
在今天这个经济繁荣的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。
所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。
我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。
作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的最强力量之一。
我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。
我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
活动主题：“青春无限，爱在行动”活动地点：长沙市第一福利院幸福楼活动时间：xx年5月1日主办单位：湖南女子学院院团委青年志愿者协会策划承办单位：湖南女子学院院团委青年志愿者协会活动目的：1、给长沙市第一福利院的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
2、让青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。
4、为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
5、让青年志愿者们享受劳动的快乐，展现青春的活力。
前期准备：1、召开青年志愿者会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传（海报、横幅等），并由秘书部负责采购礼物。
7、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等）活动方案：1、出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、依据自愿原则，志愿者可以自己带上礼物送给老人们。
3、5月1日下午1：30到达福利院后，所有志愿者与老人们举办一个小型见面会，组织人员介绍本次活动的来意，进行一段短小精悍的开场白，并请福利院负责人致辞。
4、小型见面会结束后，各位志愿者按照既定安排展开服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活动中去。
5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家与老人们度过的'每一分每一秒。
6、劳动完成之后，由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。
7、活动结束后，召集志愿者并清点人数。
8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。
9、向院方负责人表示感谢，并对活动的不当之处请求谅解。
并祝老人们生活幸福，长命百岁。
10、活动后，各位志愿者要及时完成文学稿，及时上交。
11、本部门青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
活动备注：1、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。
且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。
2、所带礼物必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。
3、进行劳动时，所有志愿者必须认真负责，不可自行到处闲逛，开小差。
全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
4、志愿者要自觉遵照福利院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。
5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者工作牌。
后期延续：定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站，所得资金全额捐赠给福利院幸福楼，与老人们保持长期联系，不定期的前往探望。
文宣方式：1、志愿者旗帜一面。
宣传内容为“湖南女子学院青年志愿者协会”2、宣传横幅一条。
宣传内容为本次活动主题“青春无限，爱在行动”注意事项：1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥。
遇到突发问题要及时上报学院领导。
2、参加劳动时需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。
3、注意天气变化，做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。
4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法，争取在以往经验的基础上更上一层楼。
5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。