风景园林专业大类
风景园林专业学什么
风景园林专业学什么简介风景园林专业是指培养具备风景园林规划、设计和管理能力的专业人才。
在这个专业中，学生主要学习有关风景园林的理论知识和实际操作技能，以及相关的科学和人文知识。
本文将介绍风景园林专业学习的内容和重点。
1. 风景园林理论知识风景园林专业学生需要掌握风景园林规划、设计和管理的理论知识。
这包括以下方面：•风景园林史：学生需要了解世界各地不同时期的风景园林发展历史，以及不同园林风格的特点和演变。
•园林植物学：学生需要学习各种园林植物的分类、特点和使用方法，了解其生态和养护要求。
•土木工程学：学生需要了解土木工程在风景园林中的应用，包括地形设计、排水系统和灌溉设施等。
•建筑学：学生需要了解建筑学在风景园林设计中的应用，包括园林建筑的设计和施工等。
2. 风景园林设计技能风景园林专业学生需要具备风景园林设计的基本技能。
这包括以下方面：•规划设计：学生需要学习风景园林规划和设计的基本原理和方法，包括景观分析、概念设计和详细设计等。
•软件应用：学生需要熟练掌握相关设计软件，如AutoCAD、SketchUp 和Photoshop等，用于方便高效地进行设计工作。
•手绘技巧：学生需要学习手绘技巧，包括草图绘制和色彩运用等，以便将设计构思快速表现出来。
3. 管理与养护知识风景园林专业学生需要学习风景园林的管理和养护知识，以确保设计的园林能够长期保持良好的状态。
这包括以下方面：•园林养护：学生需要了解园林养护的基本原理和方法，包括草坪管理、花坛管理和病虫害防治等。
•绿化工程管理：学生需要学习绿化工程的管理知识，包括项目管理、成本控制和工期安排等。
•园林运营管理：学生需要学习园林景区的运营管理方法，包括票务管理、导览服务和安全管理等。
4. 科学和人文知识风景园林专业学生还需要学习相关的科学和人文知识，以拓宽视野，提高综合素质。
这包括以下方面：•生态学：学生需要了解生态学的基本原理和方法，以便在设计中考虑生态环境的保护和修复。
风景园林设计专业的就业方向
风景园林设计专业的就业方向
风景园林设计专业的就业方向主要包括以下几个方面：
1. 公园景区设计师：负责公园和景区的整体规划、设计和建设，包括景观布局、绿化设计、水体设计等，为人们提供优美的休闲环境。
2. 城市规划设计师：参与城市规划项目，负责城市公共空间、街道景观和绿化带的规划设计，提高城市品质和居民生活品质。
3. 社区园艺师：在社区或小区内负责设计和维护小型花园、草坪和景观，提供美化环境和改善居民生活的服务。
4. 绿色建筑设计师：参与绿色建筑项目，为建筑提供生态环境的规划和绿化设计，实现建筑与自然环境的和谐融合。
5. 园林工程师：参与园林工程的施工和管理，负责植树、修剪、绿化等工作，保证园林绿化的质量和效果。
6. 园林景观管理师：负责园林景观的管理和维护，包括景观设施的维修和更新，景观的保洁和绿化的养护等。
7. 教育、研究机构从事教学和科研工作，培养更多的专业人才，推动行业的发展和创新。
总之，风景园林设计专业的毕业生有很多就业方向，可以从事公园景区设计、城市规划、社区园艺、绿色建筑等相关领域的
工作，也可以从事园林工程、园林景观管理等实际操作的工作，同时也可以选择从事教育和科研等方面的工作。
风景园林申请硕士专业学位授权点简况表
风景园林申请硕士专业学位授权点简况表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：风景园林是一门综合性学科，涵盖园林设计、园林规划、植物景观、生态环境等领域，具有广阔的发展前景。
为了培养更多的专业人才，许多高校已经设立了风景园林专业的硕士学位授权点。
下面就让我们来看一份关于风景园林申请硕士专业学位授权点简况表：1. 学校名称：XX大学学位授权点：风景园林学硕士学科门类：农业学主要课程：园艺植物学、风景园林设计、植物景观艺术、园林规划与管理等入学条件：本科毕业生需具备相关专业背景以上是关于风景园林申请硕士专业学位授权点的简况表，不同学校的风景园林专业设置略有差异，但都以培养具备扎实理论基础和实践能力的专业人才为目标。
希望对有意向报考风景园林硕士专业的同学有所帮助。
【文章结束】.第二篇示例：近年来，随着人们环境意识的提升和城市发展的迅速扩张，风景园林专业逐渐成为热门的硕士专业学位授权点。
风景园林是在景观设计、城市规划、园林管理等领域发展起来的一门多学科综合性学科，涉及到人类对自然环境的保护和利用，通过对人与自然的关系进行研究和设计来打造美丽的人居环境。
风景园林专业的学科设置涵盖了景观设计、植物学、生态学、环境科学、土地规划、城市设计、风景区规划与管理等多个方面，使学生在学习过程中能够全面掌握相关学科知识，并在实践中能够灵活运用。
风景园林专业学位授权点的设立，为广大风景园林爱好者提供了深造学习的机会，也有利于培养更多优秀的风景园林专业人才，为我国的城市建设和环境改善做出贡献。
目前，我国各高校在风景园林专业学位授权点的设置上都取得了一定的进展，下面将对一些风景园林专业学位授权点进行简要介绍。
1. 北京林业大学北京林业大学是我国著名的林业大学之一，该校设有风景园林专业的硕士学位授权点。
学校教学条件优越，拥有先进的实验设备和专业教师团队，为学生提供了学习和实践的平台。
学生在此学习期间将深入了解风景园林领域的最新研究成果和技术发展趋势，为将来从事相关职业打下坚实的基础。
风景园林设计专业介绍
根据基础图纸、园林设计要求、现场踏勘等初步资料提出设计构想及初步规则；确定初步规则后进行规划； 将规划方案具体化、实用化，制作完成工程的设计图纸及说明。
职业要求
教育培训：园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历,要有相关证件（书），如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。
风景园林设计专业介绍
园林设计专业，是大学里开设的专业。培养德、智、体全面发展的，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力，能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作，部分毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相蜚声世界，亭、台、楼、阁、题景、匾额、楹联、题刻、碑记、字画构成的东方意境令人美不胜收。日式、法式等各国风情的园林也是各有特色。园林设计师的工作就是根据需要，将园林文化与时尚建筑融为一体。尤其是在我国很多城市争创园林城市、生态城市的形势下，园林设计师将有更广阔的发展空间。
工作经验
两年以上相关工作经验；能独立完成中小型景观设计方案及施工图设计；熟练操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等软件；对工程价格体系及工地现场有一定的了解；工作能力强，有责任心。
薪资行情
一般月薪在1500-10000元。园林总设计师在全国的平均月薪为5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪为6000元左右。一位熟练的园林设计师年薪在 8万元以上。
职业发展路径
园林设计师是能在城市建设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。
园林专业的专业大类
园林属于什么专业大类
园林是一种结合艺术、科学和自然元素的艺术形式，它涵盖了景观设计、园艺、植物栽培、生态保护等多个领域。
那么，园林属于什么专业大类呢？
一般来说，园林通常被归类为风景园林、园林景观设计、环境设计等相关专业。
在某些国家或地区，园林也可能被归类为建筑学、城乡规划、环境艺术等相关领域。
风景园林专业主要涉及景观规划、设计、管理和保护等方面，它强调对自然和人工景观的理解和整合，以及对人类与环境之间互动的深入认识。
园林景观设计专业则更注重实际应用，主要涉及城市和区域规划、公园和广场设计、居住区景观设计等方面。
环境设计专业则涵盖了更广泛的设计领域，包括室内设计、室外设计、建筑设计等。
在学习园林相关专业时，需要注意以下几点：
首先，要注意理论与实践相结合。
在学习园林相关理论的同时，还需要注重实践能力的培养，包括绘画、模型制作、计算机辅助设计等方面的技能。
其次，要注重对生态环境的保护。
园林设计需要充分考虑对生态环境的影响，注重生态恢复和保护，尽可能减少对环境的破坏。
最后，要注重对文化和社会背景的理解。
园林是文化和社会背景的反映，因此需要了解不同文化和社会背景下的园林设计和规划理念。
总之，园林是一个涵盖多个领域的综合学科，它需要我们在学习过程中注重理论与实践相结合，注重生态环境保护和文化社会背景的理解。
风景园林微专业
风景园林专业属于工学门类建筑类本科专业之一。
专业的主干学科是风景园林学，是一门综合运用科学与艺术的手段，研究、规划、设计、管理自然和建成环境的应用型学科，以营造健康优美的人居环境为目标。
主要学习专业导论、建筑设计（1、2）、中外园林史、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计（1、2、3）、园林植物学、植物景观规划与设计、生态学基础、风景园林工程、风景园林遗产保护与管理等专业核心课程，同时也加一些专业实习。
风景园林作为有生命的绿色基础设施，构成了生态文明的空间载体。
风景园林专业毕业生可以在风景园林规划设计机构、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、施工、保护、管理工作，或在本专业或相关专业继续深造。
风景园林专业类别
风景园林专业类别
风景园林专业是一门涉及多个领域的综合性专业，其类别可以从不同的角度进行划分。
首先，从学科门类的角度来看，风景园林专业属于工学和艺术学的交叉学科。
它结合了土木工程、建筑学、城市规划、生态学、环境科学、艺术学等多个学科的知识和方法，形成了自己独特的学科体系。
因此，风景园林专业可以被归类为工学类或艺术学类。
其次，从专业的研究方向和领域来看，风景园林专业涵盖了多个方向，如园林规划与设计、大地景观规划与生态修复、风景园林历史与理论、园林植物与应用、风景园林工程与技术等。
这些方向的研究内容和应用领域各不相同，但都与风景园林的规划、设计、管理、保护等方面密切相关。
因此，风景园林专业也可以被归类为园林规划与设计类、大地景观规划与生态修复类、植物与应用类等。
此外，从专业的应用领域来看，风景园林专业也涉及到多个领域，如城市规划、建筑设计、旅游规划、生态保护等。
在城市规划和建筑设计中，风景园林专业可以为城市和建筑提供优美的环境和景观；在旅游规划中，风景园林专业可以为旅游景区提供规划和设计服务；在生态保护中，风景园林专业可以为生态环境的保护和恢复提供技术支持和解决方案。
因此，风景园林专业也可以被归类为城市规划类、建筑设计类、旅游规划类、生态保护类等。
综上所述，风景园林专业的类别具有多样性和交叉性，可以从不同的角度进行划分。
但无论从哪个角度来看，风景园林专业都是一门综合性强、应用领域广泛的专业，对于推动城市建设、生态环境保护和人类文明发展具有重要意义。
风景园林专业学什么内容
风景园林专业学什么内容
风景园林专业作为一门独特的学科领域，涉及到广泛的知识和技能。
想要在这
个领域取得成功，学生需要掌握各种相关的内容。
本文将介绍风景园林专业学习的主要内容。
1. 植物学
植物学是风景园林专业的基础，学生需要学习各种植物的分类、生长习性、繁
殖方法等知识。
了解植物的特点对于设计和建设园林景观至关重要。
2. 园林设计
园林设计是风景园林专业的核心内容之一。
学生需要学习如何通过布局、植物
选择、材料运用等手段创造出美丽的景观。
同时还需要了解园林设计的原则和规范。
3. 地理信息系统
地理信息系统在风景园林领域中发挥着重要作用，学生需要学习如何利用GIS
技术进行规划和设计。
掌握GIS技术能够帮助他们更好地分析和管理园林资源。
4. 生态学
生态学是风景园林专业不可或缺的一部分。
学生需要了解生态系统的运作原理，以及如何设计出符合生态原则的园林景观。
保护环境和生物多样性是他们的重要使命。
5. 园林施工与管理
除了设计，风景园林专业还涉及到园林景观的施工和管理。
学生需要学习施工
工艺、园艺技术以及园林维护的方法，确保设计的园林景观能够长久保持美丽。
结语
风景园林专业学习内容涵盖了植物学、园林设计、地理信息系统、生态学、园
林施工与管理等多个领域。
学生需要全面掌握这些知识和技能，才能在风景园林领域中取得成功。
希望本文能为对风景园林专业感兴趣的同学提供一些帮助。
2023三本风景园林专业主要课程及就业岗位
2023三本风景园林专业主要课程及就业岗位
2023年的三本风景园林专业的主要课程可能包括：
1. 园林设计：学习园林设计的理论基础、技巧和方法，包括庭院设计、公园设计和城市景观设计等方面的内容。
2. 植物园艺学：学习植物的分类、生态特征、生理学原理和园林植物的栽培、繁殖、管理等知识，培养园林植物的养护技能。
3. 土地景观工程学：学习土地利用与规划的知识，包括地形、水文、土壤和材料等方面的特点和利用方法，学习土地景观工程的设计和施工技术。
4. 生态环境规划与管理：学习生态学的基本理论和方法，了解城市生态环境的现状和问题，学习生态环境规划和管理的技术和方法。
5. 城市绿地建设与管理：学习城市绿地的建设原则、技术和管理方法，包括公园、绿化带、交通绿化等方面的内容。
就业岗位方面，毕业生可以在以下领域就业：
1. 政府机构：可以从事城市规划、园林景观设计、城市绿化管理等方面的工作，为城市环境的改善和美化做出贡献。
2. 设计院所：可以从事园林景观设计师、风景园林顾问等职位，参与各类景观项目的设计和规划。
3. 建筑景观公司：可以从事建筑景观设计、施工管理等工作，为建筑项目提供景观设计和绿化服务。
4. 研究机构：可以从事园林景观相关的科研工作，研究园林植物、绿地生态环境等领域的问题。
5. 自主创业：有一定经验和技术的毕业生可以考虑自己开设园林景观设计事务所或承接绿化工程项目。
需要注意的是，具体的课程设置和就业岗位可能会因学校和地区而有所不同，以上仅为一般情况的参考。
风景园林概论 绪论-学科导论
第一篇景观建筑设计专业学科导论学位学科门类 : 工学一级学科名称 : 建筑学第一节学科特色与研究方向特色我校风景园林规划与设计学科有着悠久的发展历史，创始人陈植教授是我国现代造园学的奠基人，其所著《造园学概论》等是本学科的经典论著，1995年设建筑学一级学科下的风景园林规划设计硕士点，2006年城市规划与设计（含风景园林规划设计）学科被国家林业局列为重点学科，2007年园林专业被列为首批国家级高等学校特色专业建设点。
具有风景园林专业硕士学位授予权。
现本科设有城市规划、园林、景观建筑设计三个专业。
本学科研究主要四方面内容：风景园林规划与设计、景观建筑设计与理论、城镇规划设计与理论、景观工程与技术。
本一级学科培养具有生态学基础，“建筑、城市、景观”三位一体的专业知识结构，从事风景园林规划设计、城镇规划、景观建筑设计、景观工程工作的建筑学科技术人才。
学术地位本学科历史悠久，是中国农林院校中仅有的两个由国家批准的城市规划与设计硕士点之一，是风景园林教育委员会副主任委员单位，风景园林规划设计教学团队为国家优秀教学团队。
本学科教师共15人，其中12人具有硕士学位， 10人具有博士学位。
年龄结构以中青年教师为主，年龄在30－44岁之间。
学科教师以加拿大多伦多大学、同济大学、东南大学、南京大学等国内外著名高校毕业生及本校毕业生组成。
学科有建设部风景园林专家二人、享受国务院特殊津贴、江苏省高等学校教学名师、江苏省青蓝工程、333工程学术带头人各一人，江苏省青蓝工程学术骨干三人，学科聘请齐康院士为兼职教授。
国内农林院校风景园林学科带头人近一半、景观设计院骨干近三分之一出自我校本学科，在风景园林领域处于全国领先位置。
近年来，本学科主持的教学改革项目获国家级优秀教学成果二等奖2项和江苏省优秀教学成果一等奖2项；国家精品课程1门；江苏省精品课程4门；主编论著15部，主编教材16部。
其中3部教材被列入国家“十一五”规划教材。
风景园林 专业 二级学科
风景园林专业二级学科
风景园林是一门涉及自然、人文、艺术等综合学科的专业，属于工学门类的一级学科建筑学。
其二级学科主要包括景观规划与设计、园林植物与生态、园林工程与技术、园林历史与文化、园林管理与维护五个方向。
其中，景观规划与设计侧重于对城市、乡村、公园等空间进行规划、设计和改造，以满足人们对美好生活环境的需求；园林植物与生态则研究园林植物的栽培、管理和应用，以及生态环境的保护和修复；园林工程与技术包括对园林建筑、水利、路网、照明等工程的设计和施工；园林历史与文化探究园林的历史演变和文化内涵，以及对园林文化遗产的保护和传承；园林管理与维护则关注园林的日常管理、养护和维修。
风景园林专业的学生需要具备良好的绘画、设计、计算和沟通能力，以及对自然和环境保护的热爱和责任感。
毕业后，他们可以在城市规划、园林设计、公园管理、旅游规划、房地产开发等领域从事相关工作。
- 1 -。
风景园林学取消一级学科
风景园林学取消一级学科
近日，教育部宣布将取消风景园林学一级学科，将其划归为农林科学二级学科，引起了广泛关注和讨论。
风景园林学作为一门专业，旨在研究人类与自然环境相互作用下的城市、农村、乡村、生态、文化等方面的景观规划、设计、建设、管理等问题。
这是一个涉及多学科交叉的综合性学科，涵盖建筑学、环境科学、生态学、地理学、人文社会科学等方面的知识。
然而，教育部取消风景园林学一级学科的决定却引起了业内人士的不满和质疑。
他们认为，这是一种对风景园林学学科的轻视和不尊重，也是对中国园林文化的不尊重和破坏。
同时，这也将对风景园林学的教育、研究和发展带来很大的影响和挑战。
对于风景园林学取消一级学科的原因，教育部并没有给出明确的解释。
但有人认为，这可能与风景园林学的专业门槛过低、招生人数过多、教育质量参差不齐等问题有关。
因此，取消一级学科的目的是为了加强风景园林学的教育、研究和管理，提高其学科地位和质量。
无论如何，风景园林学取消一级学科的决定已经做出，这将对风景园林学的未来发展和影响产生重大影响。
我们希望教育部和相关部门能够加强对风景园林学的管理和指导，为其发展提供更好的支持和保障。
同时，我们也呼吁广大风景园林学专业人士的团结和共同努力，为风景园林学的发展和繁荣作出更大的贡献。
- 1 -。
风景园林学专业背景、培养方向和核心课程情况
风景园林学专业是园林设计与管理的学科，其培养方向主要包括园林设计、园林建筑、园林植物、园林生态环境等内容。
在我国，风景园林学专业的核心课程内容主要包括园林植物学、园林设计原理、园林规划、风景园林建筑、景观工程技术等。
一、风景园林学专业背景风景园林学专业起源于古代的园林艺术，经过漫长的发展，逐渐形成了独立的学科体系。
在现代社会，随着城市化进程的加快以及人们对生态环境质量要求的提高，风景园林学专业逐渐受到人们的重视。
作为建筑学、城市规划等相关学科的重要组成部分，风景园林学专业在今天的社会中扮演着越来越重要的角色。
二、风景园林学专业培养方向1. 园林设计：主要培养学生具备良好的设计能力和创新思维，能够设计出符合人们审美趋势和生活需求的优秀园林景观。
2. 园林建筑：主要培养学生具备扎实的建筑基础知识和技术能力，能够进行园林景观建筑设计和施工管理。
3. 园林植物：主要培养学生具备植物分类鉴定、配置植物景观、抗逆环境种植等能力，对各类常见植物有深入了解。
4. 园林生态环境：主要培养学生掌握生态环境保护理论和技术，能够进行园林生态环境规划、设计和管理。
以上培养方向覆盖了风景园林学专业的核心领域，具有很强的实用性和针对性，有利于学生全面掌握风景园林学的相关知识和技能。
三、风景园林学专业核心课程情况1. 园林植物学：主要介绍园林景观中的各类植物，包括植物的分类、鉴定、栽培、应用等内容，培养学生对园林植物的认识和运用能力。
2. 园林设计原理：主要介绍园林设计的理论基础、设计方法和实践技巧，培养学生的设计思维和实际操作能力。
3. 园林规划：主要介绍城市园林规划的理论与实践，培养学生对城市园林规划的认识和操作技能。
4. 风景园林建筑：主要介绍园林景观建筑的原理、设计和施工管理，培养学生对景观建筑的全面了解和应用能力。
5. 地理信息系统：主要介绍地理信息系统的原理、技术和应用，培养学生对地理信息的管理和应用能力。
6. 景观工程技术：主要介绍景观工程的施工技术和管理方法，培养学生对景观工程的施工和管理能力。
风景园林考研科目
风景园林考研科目
风景园林专业考研一般包括以下科目：
1. 专业基础课程：植物学、园艺学、造景学、景观设计学、建筑学、规划学等；
2. 专业课程：园林工程学、绿地系统工程学、园林植物应用学、景观生态学、垂直绿化技术等；
3. 相关学科课程：环境科学、环境生态学、土地资源管理、土地规划等；
4. 方法论课程：统计学、运筹学、计算机应用、绘图、地理信息系统等；
5. 语言类课程：英语（英文书面综合和翻译）、英语口语等。
此外，还有可能进行面试环节，考察学生的专业水平、综合素质以及对该专业研究方向的了解程度。
具体的考试科目和要求可能会根据各个学校的教学特点而有所不同，建议具体查看所报考学校的招生简章和考试大纲。
风景园林专业分类
风景园林专业分类
1. 植物景观设计类呀，这就像是给大地化妆一样！你看公园里那些五彩斑斓的花丛、造型奇特的树木，都是植物景观设计师的杰作呢！想想如果没有他们，那公园得多单调啊！
2. 城市景观规划类，这可是让城市变得美丽又宜居的魔法呀！就好像是给城市这个大舞台搭建设计独特的场景，让人们在其中生活得开心又舒适。
比如那些规划合理的街道和广场，不都是他们的功劳吗？
3. 生态景观修复类，哇哦，这简直就是大自然的医生啊！当生态环境被破坏了，他们就来大显身手，让那些受伤的地方重新焕发生机，这不就和医生治病救人一样嘛！像被污染的河流经过修复后变得清澈，多厉害呀！
4. 园林建筑设计类，嘿，这可是在园林里建造一个个小惊喜呢！那些别具一格的亭子、楼阁，不都是他们用心设计出来的嘛，彷佛是给园林戴上了美丽的装饰，增添了好多韵味呢！
5. 景观照明设计类，这就像是给景观点亮了魔法灯呀！晚上那些璀璨的灯光让景观变得更加迷人，不是像给它们施了魔法一样吗？你看到那些漂亮的灯光夜景，就知道他们多重要啦！
6. 景观水力学类，哎呀，这可是让水在景观里欢快流淌的秘密武器呢！就像给水流规划了最佳路径，让它们乖乖听话，打造出美妙的水景，多有意思啊！
7. 历史景观保护类，哇，这可是守护那些珍贵遗产的勇士呀！确保那些古老的园林、建筑能一直流传下去，让我们后人也能感受历史的魅力，这多值得尊敬呀！
我的观点结论就是：风景园林专业真的是丰富多彩，每一个分类都超有意思，都有着独特的价值和魅力呢！。
高校专业大类划分
高校专业大类划分一、理工类1、力学类：土木工程、建筑环境与能源应用工程、工程力学、机械设计制造及其自动化、材料物理、材料化学、热能与动力工程、环境科学与工程、环境工程、安全工程、测绘工程、数字媒体技术、机械电子工程、环境工程技术、汽车服务工程、船舶与海洋工程、测控技术与仪器导航、航空航天工程、测绘科学与技术、仪器仪表工程、汽车服务技术、石油工程、石油化工工程、资源勘查工程、工业机器人技术、无机非金属材料工程、金属材料工程、高分子材料与工程、冶金工程、原子能科学与技术、纳米科学与技术、安全科学与工程、地下空间工程、网络工程、电子信息工程、电子工程技术、电信工程及管理。
2、化学类：应用化学、分子科学与工程、火药化工技术、化学工程及工艺、化学生物学、生物工程、生物制药工程、生态学、药物制剂、食品科学与工程、生物技术、营养与食品卫生、应用生物科学、生物信息学。
3、物理类：物理学、应用物理学、核物理、光电信息科学与工程、声学、计算物理学。
4、数学类：应用数学、信息与计算科学、统计学、理论与应用数学。
5、地理类：资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、水资源与湖泊科学、生态学、地理科学、生物地理学。
二、农林类1、林学类：森林资源保护与治理、林学、森林保护、森林经营与管理、环境林业工程、森林采运工程、风景园林、园林规划设计、园林与风景园林技术。
2、农学类：农学、种子科学与工程、植物保护、植物病理学与植物保护、植物学、林业工程、茶学、林木种苗、森林设施工程、园艺。
3、畜牧类：动物科学、畜牧学、动物医学、动物药学、草业科学、蚕学、蜂学、水产养殖、兽医学。
4、农林经济管理类：农林经济管理、园艺经济管理、农业资源利用、农业经济管理、林业经济管理、农业机械化及其自动化、植物病理学与免疫学。
三、医学类1、基础医学类：基础医学、生物医学工程、生物化学与分子生物学、临床医学、口腔医学、法医学、免疫学、病理学、生物物理学、药理学、细胞生物学、解剖学、病原生物学。
专业参考目录专业大类学科参考目录
其他理工类 （20）
地球物理学 （A0708） 光学工程 （A0803）
业大类、学科参考目录）
学科（本科层次） 各学科所含具体专业，请直接点击学科名称查看
学科（本科层次） 各学科所含具体专业，请直接点击学科名称查看
中国语言文学类 （B0501） 外国语言文学类 （B0502） 外交学 （B030203） 汉语国际教育 （B050103） 体育学类 （B0403） 美术学类 （B0507） 思想政治教育 （B030503） 计算机类 （B0809） 信息与计算科学 （B070102） 海洋工程类 （B0820） 航海技术 （B081903） 船舶电子电气工程 （B081908） 环境科学与工程类 （B0826） 自然地理与资源环 境（B070502） 另包括具体专业 能源与环境系统工 程（B080502） 森林保护 （B090503） 自然保护与环境生 态类（B0902） 海洋资源与环境 （B070703） 辐射防护与核安全 （B082302） 生态学 （B071004） 农业资源与环境 （B090201） 轮机工程 （B081904） 救助与打捞工程 （B081907） 信息管理与信息系 统（B120102） 涉外警务 （B030613） 国际商务 （B120205） 艺术学理论类 （B0504） 设计学类 （B0508） 音乐与舞蹈学类 （B0505） 华文教育 （B040109） 新闻传播学类 （B0503）
数学类 （B0701） 地球物理学类 （B0708） 物理学类 （B0702） 统计学类 （B0711） 天文学类 （B0704） 力学类 （B0801） 地理科学类 （B0705）
风景园林专业排名
风景园林专业排名风景园林专业是一门涉及环境艺术与园林工程技术的学科，旨在培养学生掌握城市规划设计、景观设计与园林工程建设等综合能力。
在中国的发展进程中，风景园林专业的需求日益增长，因此各大高等院校也相继开设相关专业，其中并不乏一些较为优秀的学府。
以下是一些风景园林专业的排名，以供参考。
1. 北京林业大学作为我国著名的林业院校之一，北京林业大学在风景园林专业领域积累了较为丰富的经验与研究成果。
其风景园林专业侧重于培养学生的创新意识与实践能力，拥有优秀的师资队伍和先进的实验设施，因此在国内享有较高的声誉与影响力。
2. 南京林业大学南京林业大学的风景园林专业也备受认可。
该校的风景园林学科有着悠久的历史，并且在教学和研究方面取得了卓越成就。
南京林业大学注重学生的创新思维培养，倡导理论与实践相结合的教育模式，为学生提供了广阔的发展空间。
3. 同济大学同济大学是国内一流的综合性大学之一，在风景园林专业领域也具有较高的声誉。
该校的风景园林专业侧重于培养学生的社会责任感和职业素养，注重实践能力的培养与综合素质的提升。
同济大学拥有一支优秀的教师队伍和先进的实验设施，为学生提供了良好的学习条件和发展平台。
4. 西南林业大学西南林业大学在风景园林专业领域也具有一定的优势。
该校的风景园林专业注重学生的创新能力培养和实际操作能力的锻炼，致力于培养高素质、复合型的人才。
西南林业大学还与国内外多所著名高校和研究机构建立了广泛的学术交流与合作关系，为学生提供了更广阔的学术平台。
5. 华南农业大学华南农业大学的风景园林专业也备受认可。
该校的风景园林专业注重学科建设和教学质量的提升，培养学生的创造力和团队合作精神。
华南农业大学拥有一流的实验设施和先进的教学方法，为学生提供了良好的学习环境和实践机会。
以上所列仅为部分优秀的风景园林专业排名，排名不分先后。
选择适合自己的学校和专业是每个考生应该慎重考虑的问题，建议在选择过程中综合考虑学校的师资力量、教学资源、学科声誉、实践机会等因素，以便更好地开展个人学习与发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
风景园林专业大类
风景园林专业大类是一门涉及设计、规划、施工和管理等多个领域的学科，主要研究和应用于城市、乡村和自然环境中的景观设计和规划。
本文将从风景园林专业的定义、专业知识和技能以及未来发展方向等方面进行探讨。
一、定义
风景园林专业大类是指以人为本，以风景园林设计、规划和管理为核心的学科。
它旨在通过提供美丽、实用和可持续的空间，改善人们的生活质量，并保护自然环境。
风景园林专业大类是一门综合性学科，融合了艺术、科学和工程学等多个学科的知识和技能。
二、专业知识与技能
1. 景观设计：风景园林专业大类的核心是景观设计，包括公园、广场、园林和绿地等的设计。
景观设计需要考虑人们的需求和环境的特点，通过合理的布局和植物的选择，创造出美丽和宜人的场所。
2. 规划与管理：风景园林专业大类还涉及景观规划和管理。
景观规划是指对城市和乡村环境进行综合规划，确保景观的连贯性和可持续性。
景观管理是指对已有景观进行维护和管理，保持其良好的状态和功能。
3. 植物学和园艺学：作为一门涉及植物的学科，风景园林专业大类
需要掌握植物学和园艺学的知识。
了解植物的特点和生长习性，能够选择合适的植物进行景观设计和施工。
4. 环境科学：由于风景园林专业大类涉及到自然环境的保护和改善，因此需要具备一定的环境科学知识。
了解环境污染和生态系统的原理，能够通过设计和规划改善环境质量。
三、未来发展方向
1. 可持续设计：随着人们对环境保护和可持续发展的关注增加，风景园林专业大类将更加注重可持续设计。
这包括使用可再生材料、节能设计和水资源管理等方面的技术和方法。
2. 生态恢复：风景园林专业大类将继续关注生态恢复的工作。
通过恢复湿地、森林和河流等自然生态系统，改善生态环境质量，保护生物多样性。
3. 城市绿化：随着城市化的进程，城市绿化成为重要的发展方向。
风景园林专业大类将致力于提高城市绿地的面积和质量，为城市居民提供更好的生活环境。
4. 社区参与：风景园林专业大类将鼓励社区居民参与景观设计和规划的过程。
通过与居民的互动和合作，可以更好地满足他们的需求，提高景观的可接受性和可持续性。
风景园林专业大类是一门涉及设计、规划、施工和管理等多个领域
的学科。
它以人为本，旨在通过提供美丽、实用和可持续的空间，改善人们的生活质量，并保护自然环境。
未来，风景园林专业大类将更加注重可持续性和生态恢复，致力于提高城市绿地面积和质量，促进社区居民的参与。