新课标下五年级语文下册下学期期末质量检测试题(附答案)
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新课标下五年级语文下册下学期期末质量检测试题(附
答案)
新课标下五年级语文下册下学期期末质量检测试题
(卷面100分,120分钟完成)
第1卷积累与运用(25分)
1.下列加点字的读音不同的一项是()。
(2分)
A.淡泊
B.漂泊
C.血泊
D.停泊
2.下列加点字的读音不同的一项是()。
(2分)
A.忌讳
B.晦气
C.污秽
D.恢复
3.下列加点字意思不相同的一项是()。
(2分)
A.不偏不倚倚靠
B.未闻百闻不如一见
C.冀复得兔重复
D.说不尽使尽了气力
4.填入下面句子中比较恰当的一项是()。
(2分)
桂林的特产很多,其中外地游客买得最多的要数“桂林三宝”(三花酒、辣椒酱、豆腐乳)了。
“桂林三宝”的制作工艺历史悠久,早就。
梁山伯的军师--无用 B.隔着门缝吹喇叭--名声在外
C.外甥打灯笼--照旧
D.咸菜烧豆腐--有言在先
5.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()。
(2分)
A.面对具有钢铁般意志力的“军神”刘伯承,沃克医生肃然起敬。
B.威尼斯河道上来往船只很多,可船夫毫不手忙脚乱,而是操纵自如。
C.爷爷虽然年逾古稀,但他的精气神比起不惑之年的邻居小伙子,一点儿也不逊色。
D.拔河比赛即将开始,只见互为对手的五年级两个班的男生们摩拳擦掌,跃跃欲试。
6.关于四大名著,下面说法正确的是()。
(2分)
A.“三借芭蕉扇”这个故事出自《西游记》。
B.《红楼梦》中的林黛玉是个乐观开朗的人。
C.《水浒传》《三国演义》的作者分别是吴承恩、罗贯中。
D.“身长八尺,豹头环眼,燕颌虎须,声若巨雷,势如奔马”这
句描写的是周瑜。
7.默写古诗文。
(2分)
(1)黄沙百战穿金甲,。
【王昌龄《从军行》】
(2) ,村庄儿女各当家。
【范成大《四时田园杂兴(其三十一)》】
8.填空:在课文的学习中,我们感受到了栩栩如生的人物形象,认识了技艺高超的刷子李、的武松、的骆驼祥子,还有的方志敏等。
(3分)
9.下面的语段中有4处语病,请你用修改符号在原句上修改。
(2分)
启明星小学5月27日,2022年“奔跑吧·少年”主题体育运动会总决赛圆满结束。
此次总决赛进行了棋类、象棋、跳绳、蓝球、广播操等项目的角逐,全校共有学生400余人次参赛。
这场体育盛会激发了同学们的运动激情。
10.综合性学习活动。
(1)下图是2022年北京冬奥会吉祥物之一,取名为“冰墩墩”。
这样的造型设计和命名有什么意义?请简要说说你的看法。
(2分)请你策划一次“端午节”语文综合性学习活动。
你想和小伙伴设计怎样的活动名称?活动目的是什么?会搜集哪些资料、组织哪些形式的活动,让活动更有意义?请填写表格,完成策划。
(4分)活动名称活动目的活动内容与形式
1.了解端午节的由来,讲讲屈原的故事。
第2卷阅读与鉴赏(35分)
(一)文言文阅读(5分)
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”
11.解释词语。
(2分)
诣:惠:
12.文中最能体现杨氏之子机智的句子是哪一句?请抄下来并
翻译成现代文(1+2=3分)。
抄写:
翻译:___ _________ (二)非连续性文本阅读(9分)
中国科学技术馆
材料一:
①中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号,东临亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥运主体育场,北望森林公园,建筑面积10.2万平方米,其中展览面积4万平方米,展教面积4.88万平方米,是北京奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。
②中国科学技术馆的建设和发展,始终得到党和国家领导人的高度重视和深切关怀。
1958年,国家开始筹建“中央科学馆”,也就是现在中国科学技术馆的前身,1984年11月,中国科技术馆一期工程破土动工。
二期工程新展厅于1998年2月24日破土动工,1999年9月17日国庆前夕如期竣工,于2000年4月29日正式对社会开放。
2006年5月9日,中国科学技术馆新馆举行奠基典礼。
目前我们看到的新馆,整体是一个体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”,又像一个“魔方”,蕴含“解锁”“探秘”之意,于2009年9月16日建成开放。
③中国科学技术馆新馆设有“儿童科学乐园”“华夏之光”“探索与发现”“科技与生活”“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,新馆以科学教育为主要功能,力求在潜移默化中提高人们的科学素质。
④暑往寒来,中国科学技术馆已走过三十余年的历程。
开馆以来,它常年对观众开放,服务观众超过5186万人次,为公众构建了一个科学的乐园。
在这里我们可以体验科学、探索奥秘。
材料二:
参观指南
主要场馆主要展览内容参观规定
主题展厅华夏之光展示中国古代光辉灿烂的科技成就儿童科
学乐园适合3-8周岁儿童,家长必须陪同儿童参观
探索与发现展示近代以来在基础科学领域的探索与发现成果
科技与生活展示现代科技在生活中的影响
挑战与未来展示人类面临的重大问题与挑战和人类对未来生活的畅想
儿童科学乐园展示身边的自然世界,了解社会生活中的科技应用,体验前沿科技和探索神秘的宇宙空间
特效影院利用现代电影科技手段,体验各类影视特效,领略科技与自然之美(1)球幕、动感、4D影院不适宜心脏病、高血压等患者及婴幼儿观看(2)动感影院谢绝1.2米以下儿童、70周岁以上老年人和孕妇入场(3)4D影院谢绝孕妇入场
13.结合【材料一】判断正误,正确的打“”,错误的打“x”。
(2分)
(1)第①自然段介绍了中国科学技术馆新馆的位置和规模。
()(2)第③自然段介绍了中国科学技术馆四大特色展厅。
()
(3)北京奥林匹克公园是中国科学技术馆的重要组成部分。
()(4)中国科学技术馆只体现了“绿色奥运”的重要理念。
()14.结合【材料一】进行选择,将序号填在括号里。
(2分)
A.新馆举行奠基典礼
B.二期工程新展厅如期竣工
C.1984年11月D.2000年4月29日
15.对照【材料一】画横线的部分,下面说法正确的一项是()(2分)
A.从中国科学技术馆新馆建成开放至今不到三十年。
B.从中国科学技术馆一期动工算起,已经三十多年了。
C.中国科学技术馆已走过了整整三十年的发展历程。
D.中国科学技术馆已走过了将近四十年的发展历程。
16.暑假时,小刚要和妈妈、妹妹一起去中国科学技术馆新馆参观。
请你为小刚一家推荐参观的场馆与参观内容。
(3分)推荐要求:(1)能满足每个人的需求;(2)遵守场馆的参观规定;(3)写出推荐参观的场馆和参观内容。
(三)课外阅读(11分)
汉字——中国古代的第五大发明
汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。
汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:
它是最节省的词构文字。
汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。
如一个“白”字就组成了“白天”“白痴”“白兰地”“白木耳”“白马过隙”“白璧无瑕”共100多个词条。
这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限。
它是最富有联想的智慧文字。
汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意文字,意音文字,和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。
例如看“风”“疯”“峰”“丰”“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“feng”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。
它是世上独有的双脑文字。
人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。
所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。
因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。
看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。
此外,汉字还特具简短明确的优点。
它的音节少,最适合未来声
控计算机使用。
又随着中国经济飞速发展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入WTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一。
当今世界各国汉字、汉语热的兴起,有力地证明了这一大趋势已经到来。
汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!
17.联系上下文解释词语。
(2分)
(1)蒸蒸日上:
(2)纷至沓来:______ ___18.汉字的优越性体现在哪几个方面?请概括出来。
(3分)
19下列使用的说明方法不一样的一项是()(2分)
A.汉字像魔块,有神奇般的组词能力。
B.汉字表义能力特别强,它像一幅图画.
C.汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来。
D.例如看“风”“疯”“峰”“丰”“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境
20.对于文中内容理解不正确的一项是()(2分)
A.汉字是完全可以和中国古代火药、造纸、指南针、活字印刷术四大发明相媲美的中国“第五大发明”。
B.汉字是最古老而最具有生命力的文字,具有特殊的地位和优越性。
C.随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字已经成为了世界通用文字之一。
D.左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
21.有人认为,现在是信息化时代,不需要写字了,汉字还有什么用?请结合你的理解,谈谈自己的想法。
(2分)
(四)课外阅读(10分)
徐庶走马荐诸葛
徐庶,字元直。
他化名单福,投奔刘备。
刘备非常高兴,拜他为军师。
徐庶几番设计,帮助刘备大败曹军。
败军回许昌,曹操大为吃惊,问左右:“不知何人为刘备出谋划策?”谋士程昱答道:“此人非单福,他是颍川的徐庶。
丞相若用此人,召来不难。
”便献上一计,曹操按程昱说的,派人把徐庶的母亲接到许昌,又让人模仿徐母笔迹,给徐庶写一封假信,让他速来许昌相见,以救母命。
徐庶是个孝子,他幼年丧父,弟弟徐康不久前也死了,家中只有老母亲一人,无人照顾。
徐庶见信,泪如泉涌,只得拿着信去见刘备,把情况告诉刘备,请求能让他去与母亲相见。
刘备(1),二人(2),想不出什么好办法。
第二日,刘备设筵席为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城,至长亭,下马相辞。
刘备不忍相离,送了一程又一程。
徐庶说:“送君千里,终有一别,请您不要再送了,咱们就此告别吧。
”刘备拉着徐庶的手说:“先生此去,天各一方,不知什么时候才能相见!”说罢,泪如雨下。
徐庶挥泪告别,刘备骑马立于林畔,目送徐庶。
看着看着,目光被一片树林挡住,“我真想把这片树林砍光,好多看他几眼!”刘备以鞭指道。
忽见徐庶拍马而回,刘备(3):“莫非先生改变主意了?”徐庶勒马对刘备说:“我因心绪如麻,忘了一件大事。
有一位奇士,就在襄阳城外二十里的隆中,您何不把他请来,此人必有大用。
”这个人就是后来鼎鼎有名的人物-诸葛亮。
徐庶详细介绍了诸葛亮的才德,建议刘备亲往隆中相请。
刘备(4)。
22.联系上下文,体会刘备的情感变化,请选择合适的成语依次填入空中。
(2分)
相对而泣喜出望外闻言大哭欣然接受
(1)____________ (2)
(3)____________ (4)
23.文中描写哭的词语很多,如闻言大哭、相对而泣,请你从文中再找出两个:
、。
除了这些,你还知道哪些关于哭的四字词语?请写出两个
、___ 。
(2分)
24.对于文中人物形象的分析,下面正确的是()(2分)
A.刘备因为徐庶要离开而大哭,体现了他性格比较软弱。
B.徐庶帮助刘备大败曹军,说明他具有高超的军事才能。
C.面对曹操的计策,刘备和徐庶只能相对而泣,毫无办法,体现了二人的谋略不足。
能。
D.曹操把徐庶的母亲接到许昌,又设计让徐庶前来,是因为他嫉妒徐庶的才
25.本篇改编自中国古典名著《___ 》,作者是代的,在这部名著里,你最喜欢的故事是(2分)
26.在徐庶的推荐下,刘备三顾茅庐请诸葛亮出山。
诸葛亮是原著中非常鲜明的人物形象之一。
除了他,你还喜欢原著中的哪个人物,为什么?(2分)
第3卷表达与交流(40分)
27.材料:有一次,鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。
这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。
他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?
——选自《鲁滨逊漂流记》
假如你就是鲁滨逊,你会怎样克服困难在荒岛上生活,你又会怎样想办法离开荒岛。
请你以第一人称写一篇想象作文,题目自拟,字迹工整,语句通顺,尽量做到想象丰富,生动有趣。
五年级语文下册下学期期末质量检测试题
参考答案及评分标准
第I卷积累与运用(25分)
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C 6.A(每空2分)
7.(每空1分)不破楼兰终不还昼出耘田夜绩麻
8.(每空1分)神计妙算(足智多谋)体格强壮(像一棵挺脱的树)矜持不苟,舍己为公(过着洁白朴素生活)
9.(每处0.5分)第一处:把“5月27日,”调到“启明星小学”
前面;第二处把“棋类、”删去;第三处把“蓝”改为“篮”;第四处把“激发”改为“点燃”,或者把“激情”改为“热情”。
10.(1)(此题共2分)冰墩墩是北京2022年冬季奥运会吉祥物。
该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作(答对此条得0.5),将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点(答对此条得0.5)。
吉祥物冰墩墩名字中的“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点(答对此条得0.5)。
墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神(答对此条得0.5分)。
(2)(此题共4分)写出契合端午节相关活动的名称(1分)。
活动目的明确,紧紧围绕活动主题叙述(1分,若表述不清或偏离主题酌情扣分)。
至少能写出2条搜集哪些资料或组织哪些形式的活动。
(每条1分,若表述不清或偏离主题酌情扣分)
第II卷阅读与鉴赏(35分)
11.(1)拜访(2)同“慧”,智慧(各1分,共2分)
12.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽”)翻译:杨氏子马上回答说:“(我)没有听说孔雀是您家的鸟。
”(1+2=3分)(1+2=3
13.( )(x)(x)(x) (2分)
14. (C)(B)(D)(A) (2分)
15.B(2分)
16.小刚可以去参观特效影院,在那里他可以体验各类影视特效。
妈妈可以先去参观主题展厅中的“华夏之光”,了解古代科技成就;再去“科技与生活馆”,看现代科技在生活中的应用。
妹妹可以在妈妈的陪同下去“儿童科学乐园”探索神秘的宇宙空间。
(评分标准:满足三个人物的需求,得3分。
妈妈有两个需求,一个需求占0.5分;没有写出妹妹在妈妈的陪同下,扣0.5分。
)(3分)
17.(1)蒸蒸日上:形容事业天天向上发展,十分兴旺。
文中指中国国际地位不断提升。
(2)纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
文中指国际友人不断来到中国进行各
方面交流。
(意对即可,1空1分)
18.汉字的优越性体现在他是最节省的词构文字、最富有联想的智慧文字、史上独有的双脑文字、最优秀的艺术文字和具有简短明确的特点五个方面。
(2.5+0.5 分)
19.D (2分)
20.C(2分)
21.示例:汉字是文明,是历史,是文化,是审美,更是中华传统文化中不可或缺的一部分,无论时代如何发展,使用并保护汉字是我们的责任,更是义务。
汉字能成为当今世界上仍在使用的最古老的文字,就是因为它能因时而变,不断发展。
所以,信息手段是永远无法替代汉字的。
(2分)
22.(1)闻言大哭(2)相对而泣(3)喜出望外(4)欣然接受(2分)
23.泪如泉涌、泪如雨下;痛哭流涕、热泪盈眶(后两个答案不唯一)(2分)
24.C (2分)
25.三国演义明罗贯中桃园三结义、千里走单骑··(答案不唯一)(2分)
26.我最喜欢关羽,因为他智勇双全,武艺高强,重情重义。
(答案不唯一)(写出人物得0.5分,写出原因得1.5分,共2分)第III卷表达与交流(40分)
27.说明:每份习作需由两名或两名以上教师共同判分,取平均分;原则上不打满分;如果缺少题目则在习作总分基础上扣2分。
(38~39分)按要求完成习作,通篇文笔优秀,内容具体,条理清晰,详略得当,感情真实,分段表述,行款正确,书写规范美观,无错别字,无用错标点,无不规范的格式等,全文不少于450字。
(36~37分)按要求完成习作,通篇文笔优秀,内容具体,条理清晰,详略得当,感情真实,分段表述,行款正确,书写规范整洁,错别字、用错的标点或不规范格式等不超过2处,全文不少于450字。
(34~35分)按要求完成习作,语句通顺,内容具体,条理清
晰,有详有略,感情真实,分段表述,行款正确,书写规范整洁,错别字、用错的标点或不规范格式等不超过3处,字数不少于400字。
(32~33分)按要求完成习作,语句通顺,内容具体,条理清晰,有详有略,感情真实,分段表述,行款正确,书写规范整洁,错别字、用错的标点或不规范格式等不超过4处,字数不少于400字。
(30~31分)按要求完成习作,表达清楚,有重点,内容较具体,语句通顺,分段表述,行款正确,书写规范整洁,错别字、用错的标点或不规范格式等不超过5处,字数不少于350字。
(28~29分)按要求完成习作,表达清楚,有重点,内容较具体,语句通顺,分段表述,行款正确,书写规范整洁,错别字、用错的标点或不规范格式等不超过6处,字数不少于350字。
(26~27分)基本能按要求完成习作,表达清楚,语句通顺,分段表述,行款基本正
我真想了解中国古代的科技成就,还想看看科技是怎么在现代生活中应用的。
我上一年级了,今年7岁。
我对神秘的宇宙充满好奇。
我是小刚,一名五年级的学生,听说中国科学技术馆新馆的特效影院很有特色,我真想去看看。