幼儿教师资格考试《幼儿教育学基础知识》试题及参考答案

幼儿教师资格认定考试

《幼儿教育学基础知识》试题 及参考答案

一、选择题：本大题共20个小题个小题,,每小题1分,共20分

1、“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由、“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( (

C )首先提出的提出的. .

A ．福禄贝尔．福禄贝尔

B.B.陈鹤琴陈鹤琴陈鹤琴

C.C.蒙台梭利蒙台梭利蒙台梭利

D.D.陶行知陶行知陶行知

2、“染于苍则苍、“染于苍则苍,,染于黄则黄”染于黄则黄”..这用来说明这用来说明( ( B

)对人的成长和发展的影响是巨大的的影响是巨大的. .

A.A.颜色颜色颜色

B.B.环境环境环境

C.C.遗传遗传遗传

D.D.物质物质物质

3、下面那种说法是不正确的、下面那种说法是不正确的( ( C ).

A.A.教育与国家政治经济的发展密不可分教育与国家政治经济的发展密不可分教育与国家政治经济的发展密不可分

B.B.教育的发展受国家政治历史的影响教育的发展受国家政治历史的影响教育的发展受国家政治历史的影响

C.C.教育的发展应脱离政治的影响教育的发展应脱离政治的影响教育的发展应脱离政治的影响

D.D.教育的发展不可能脱离文化的影响教育的发展不可能脱离文化的影响教育的发展不可能脱离文化的影响

4、中班幼儿社会性教育的重点应放在、中班幼儿社会性教育的重点应放在( ( A ).

A.A.培养集体责任感培养集体责任感培养集体责任感

B.B.解决同伴交往问题解决同伴交往问题解决同伴交往问题

C.C.建立亲子依恋关系建立亲子依恋关系建立亲子依恋关系

D.D.建立班级常规建立班级常规建立班级常规

5、下面那种说法是正确的、下面那种说法是正确的( (

C ). A.A.原始社会没有幼儿教育原始社会没有幼儿教育原始社会没有幼儿教育

B.B.幼儿教育是在幼儿教育是在1840年发展起来的年发展起来的

C.C.幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展

D.D.从奴隶社会时幼儿教育开始发展从奴隶社会时幼儿教育开始发展从奴隶社会时幼儿教育开始发展

6、“单元主题活动”这种课程类型最早是由、“单元主题活动”这种课程类型最早是由( ( A )提出的提出的. .

A ．陈鹤琴．陈鹤琴

B.B.陶行知陶行知陶行知

C.C.蒙台梭利蒙台梭利蒙台梭利

D.D.福禄贝尔福禄贝尔福禄贝尔

7、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,,寓教育于各项活动中的是( A ).

A ．《幼儿园教育纲要》．《幼儿园教育纲要》

B ．《幼儿园工作规程》．《幼儿园工作规程》

C ．《幼儿园工作暂行管理条例》．《幼儿园工作暂行管理条例》

D ．《未成年人保护法》．《未成年人保护法》

8、关于我国学前教育的描述、关于我国学前教育的描述,,不正确的是不正确的是( (

C ). A ．基础教育．基础教育

B ．启蒙教育．启蒙教育

C ．属义务教育．属义务教育

D ．实施全面发展的教育．实施全面发展的教育

9、先天因素主要指个体生物因素、先天因素主要指个体生物因素,,其中最具重要意义因素是其中最具重要意义因素是( (

C ). A ．成熟．成熟

B ．生长．生长

C ．遗传．遗传

D ．发育．发育

1010、我国传统文化比较侧重个体群体性的发展、我国传统文化比较侧重个体群体性的发展、我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,,一定程度上忽视了个体的( D ).

A.A.认知发展认知发展认知发展

B.B.情感发展情感发展情感发展

C.C.意志力发展意志力发展意志力发展

D.D.个性发展个性发展个性发展

1111、促进幼儿全面发展的首要条件是、促进幼儿全面发展的首要条件是、促进幼儿全面发展的首要条件是( (

C ). A.A.良好的智力品质良好的智力品质良好的智力品质

B.B.良好的道德素质良好的道德素质良好的道德素质

C.C.良好的身体素质良好的身体素质良好的身体素质

D.D.良好的个性品质良好的个性品质良好的个性品质

1212、、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,,反馈儿童在园所的表现等所的表现等,,适宜采取的形式是适宜采取的形式是( (

B ). A.A.家访家访家访

B.B.开家长会开家长会开家长会

C.C.办家长学校办家长学校办家长学校

D.D.教育讲座教育讲座教育讲座

1313、、 2001

年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是课程”内容包括的五个方面是( (

B ). A ．体育、艺术、语言、常识、社会．体育、艺术、语言、常识、社会

B ．健康、语言、社会、科学、艺术．健康、语言、社会、科学、艺术

C.C.体育、德育、艺术、科学、社会体育、德育、艺术、科学、社会体育、德育、艺术、科学、社会

D ．健康、计算、社会、科学、艺术．健康、计算、社会、科学、艺术

1414、在幼儿园教育目标体系中、在幼儿园教育目标体系中、在幼儿园教育目标体系中,( ,(

C )是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标教育目标. .

A.A.幼儿园教育目标幼儿园教育目标幼儿园教育目标

B.B.近期目标近期目标近期目标

C.C.中期目标中期目标中期目标

D.D.活动目标活动目标活动目标

1515、、教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,,丰富了图书角的内容了图书角的内容,,教师这样做遵守了教师这样做遵守了( ( A )教育原则教育原则

A. 保教结合的原则保教结合的原则

B. 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用

C. 促进儿童全面发展的原则促进儿童全面发展的原则

D. 注重教育的活动性和活动的多样性注重教育的活动性和活动的多样性

1616、、一日活动目标、一月活动目标、各年龄班教育目标、幼儿期教育目标、幼儿园教育目标这五个教育目标是按幼儿园教育目标这五个教育目标是按( ( A )划分的划分的. .