2023-2024学年度第二学期四年级(下)期末复习检测试卷(含答案)

2023-2024学年度第二学期四年级（下）期末复习检测试卷
考试时间：120分钟；满分：100分
题序一二三四五总分
得分
一、书写水平（5分）
根据习作书写评分。

二、积累与运用（35分）
1．（8分）字词积累——结合语境，看拼音写词语。

（1）华灯初上，大妈们齐聚在kuān kuò的世纪广场，在教练的zhǐhui 下，排好整齐的队列，跳起欢快的广场舞。

她们舞动gēbo ，动作mǐn ji é，充满了活力，洋溢着jiàn kāng 的美。

（2）清晨，公园里的藤萝开花了，紫色的huāsuì如瀑布般垂下来，在阳光的照射下shǎn shuò着耀眼的光芒。

不光是游人，连qīng tíng 也被它吸引过来了。

2．（2分）字词积累——下列加点字注音完全正确的一项是（）
A．倘．若（tǎng）巩．固（gǒng）渗．出（sèn）余晖．（huī）
B．鸟巢．（cáo）挣扎．（zhá）朴．素（pǔ）焕．发（huàn）
C．卜．落（bǔ）朦胧．（lóng）率．领（shuài）吧．嗒（bā）
D．乒．乓（pīn）病灶．（zhào）琥珀．（pò）冲．着（chòng）
3．（2分）字词积累——下列词语书写完全正确的一项是（）
A．丛容不迫生机勃勃欣喜苦狂扬长而去
B．无忧无虑一丝不荀变化多瑞大模大样
C．惊慌失措点睛之笔别无长物瑟瑟发抖
D．如毛饮血天高地阔紧然有序耀武扬威
4．（2分）常识积累——下列说法完全正确的一项是（）
A．丰子恺是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。

B．《十万个为什么》这本书的作者是美国作家米•伊林，在这本书中，他带着我们进行了一次屋内旅行。

C．《清平乐•村居》是辛弃疾写的一首诗，描绘了无忧无虑的乡村生活情景。

D．端午节的来历和楚国的大诗人屈原有关。

5．（2分）语言运用——下列句子没有语病的一项是（）
A．尽管老师什么都没做，也没有说任何话，但无声的静寂却让我有些局促不安。

B．尽管多么贪睡的人还得起来看看，是不是有黄鼠狼。

C．听着屋外阵阵电闪雷鸣的隆隆声，我不禁感到惊天动地。

D．通过老师的讲解，使我明白了远离毒品的重要性。

6．（11分）句子积累——把下列句子补充完整。

（1）儿童急走追黄蝶，。

（2），她在丛中笑。

（3）洛阳亲友如相问，。

（4）采得百花成蜜后，。

（5）桃花一簇开无主，？
（6）少年不知勤学早，。

（7）胜人者有力，。

（8）诗是人类向未来，诗给人类以。

（9）哪一次我的思潮里，？
（10）相看两不厌，。

7．（8分）语言运用——按要求改写句子。

（1）参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

”
（改转述句）
（2）毒品，摧残着人类的身躯，毁灭着家庭的幸福，阻碍着社会的发展。

（长话短说）
（3）今年的游泳竞赛，我获得了一等奖。

老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

（用修改符号修改病句）
（4）雨来像小鸭子一样
．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈。

（体会加点部分表达的不同感情，再照样子写句子。

）
三、阅读与理解（25分）
8．（10分）文言文阅读
囊萤夜读
ㅤㅤ胤恭勤
．．不倦，博学多通．。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（1）解释文言文中加点的字词。

恭勤：
通：
（2）用“/”给下列句子划节奏。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（3）读下面的句子，用自己的话写一写句子的意思。

胤恭勤不倦，博学多通。

（4）判断下列语句说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①车胤家贫，没有灯油夜读，他想了一个好办法是把萤火虫放在布袋里，借着萤光读书。

（）
②《囊萤夜读》选自《方舆胜览•眉州》。

（）
（5）这则文言文告诉我们无论，都要，这样日后必有成就。

9．（15分）课外阅读
ㅤㅤ四年级的教室里，同学们正在紧张地进行考试，监考老师也静静地守在这里。

ㅤㅤ教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。

但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。

可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。

ㅤㅤ忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。

小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。

怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。

幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。

ㅤㅤ细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。

他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。

随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，
他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。

这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。

老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。

接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让男孩换上。

ㅤㅤ小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。

男孩心里充满了对老师的感激。

ㅤㅤ考试结束了，同学们陆续离开了教室。

小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师。

”“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。

”老师拍拍男孩的头，微笑着说。

（1）给短文加上一个合适的题目。

（2）在文中找出下列词语的近义词。

难堪
惊慌失措
坐立难安
（3）“细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。

”请用两种不同的方式表达这句话，句子意思不能改变。

①
②
（4）老师为什么要把鱼缸打翻，把水溅到小男孩身上呢？
（5）读完短文后，请你回答下面的问题。

如果你的同学尿裤子了，你会怎么做呢？谈谈你的想法吧！
四、综合运用（5分）
10．王明和李华是好朋友，平时王明对李华的要求总是有求必应，这不，李华又来找王明，请他放学后一起去修理一下小红，因为李华看小红不顺眼。

王明想了想，准备先告诉李华朋友之间相处的几大秘诀（至少三条），然后再表明自己的观点劝说李华，如果你是王明，你应该怎样劝说李华呢？请晓之以理，动之以情，试着让李华心服口服。

五、习作（30分）
11．ㅤㅤ同学们，在生活中我们会学到很多本领，但万事开头难，在第一次做某件事的时候你会怎么想，又是怎么做的呢？请以“第一次___”为题，把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧!
ㅤㅤ要求：（1）按照一定的顺序把自己学做事情的过程写清楚。

（2）写清学习过程中遇到的困难或有趣的经历，把心情变化写下来。

（3）语句通顺，具有真情实感，不少于400字。

2023-2024学年度第二学期四年级（下）期末复习检测试卷
参考答案与试题解析
一、书写水平（5分）
二、积累与运用（35分）
1．【解答】故答案为：
（1）宽阔指挥胳膊敏捷健康；
（2）花穗闪烁蜻蜓。

2．【解答】A．有误。

渗出：指液体从固体中流出。

读音“sèn”错误，应为“shèn”。

B．有误。

鸟巢：鸟窝。

读音“cáo”错误，应为“cháo”。

C．正确。

D．有误。

乒乓：东西碰撞的声音。

读音“pīn”错误，应为“pīng”。

病灶：机体上发生病变的部分。

读音“zhào”错误，应为“zào”。

故选：C。

3．【解答】A.有误，从容不迫：沉着镇定，不慌不忙。

故“丛容不迫”的“丛”错误。

B.有误，一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

故“一丝不荀”的“荀”错误。

变化多端：变化多种多样。

故“变化多瑞”的“瑞”错误。

C.正确。

D.有误，茹毛饮血：用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。

故“如毛
饮血”的“如”错误。

井然有序：有条理有秩序的样子。

故“紧然有序”的“紧”错误。

故选：C。

4．【解答】A.老舍是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。

说法错误。

B.《十万个为什么》这本书的作者是苏联作家米•伊林，在这本书中，他带着我们进行了
一次屋内旅行。

说法错误。

C.《清平乐•村居》是辛弃疾写的一首词，描绘了一个五口之家的乡村生活，勾勒出清新
秀丽的乡村环境，表现出朴素安适的农村生活。

说法错误。

D.端午节的来历和楚国的大诗人屈原有关。

说法正确。

故选：D。

5．【解答】A.有误，关联词使用不当，“尽管”改为“虽然”；
B.有误，关联词使用不当，“尽管”改为“无论”；
C.正确；
D.缺少主语，删去“通过”或“使”。

故选：C。

6．【解答】（1）出自宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》。

（2）出自毛泽东的《卜算子•咏梅》。

（3）出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

（4）出自唐代罗隐的《蜂》。

（5）出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。

（6）“少年不知勤学早，老来方知读书迟”这句话的意思是：年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。

（7）“胜人者有力，自胜者强”意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。

（8）“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”这句话的含义是：诗歌承载着人类向未来寄托的希望和梦想，给人们以朝向理想的勇气，鼓舞人们积极面对生活，不断探索和追逐自己的梦想。

（9）出自冰心的《繁星（一五九）》。

（10）出自唐代李白的《独坐敬亭山》。

故答案为：
（1）飞入菜花无处寻；
（2）待到山花烂漫时；
（3）一片冰心在玉壶；
（4）为谁辛苦为谁甜；
（5）可爱深红爱浅红；
（6）老来方知读书迟；
（7）自胜者强；
（8）寄发的信息朝向理想的勇气；
（9）没有你波涛的清响；
（10）只有敬亭山。

7．【解答】（1）引述句改为转述句方法如下：把冒号改为句号，把引号去掉，引语中的第一人称改为第三人称。

把“你”改成“黄继光”。

（2）考查了缩句。

去掉修饰语“着人类的”“着家庭的”“着社会的”，留下主干，即：毒品，摧残身躯，毁灭幸福，阻碍发展。

（3）用词不当，把“竞赛”改成“比赛”，把“是否”“们”删去。

即：今年的游泳比赛，我获得了一等奖。

老师告诉我，好成绩的取得，跟勤学苦练有很大的关系。

（4）照样子写一个比喻句，即：小红像小鸟一样蹦来跳去，唱着快乐的歌回家了。

故答案为：
（1）参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

（2）毒品，摧残身躯，毁灭幸福，阻碍发展。

（3）今年的游泳比赛，我获得了一等奖。

老师告诉我，好成绩的取得，跟勤学苦练有很大的关系。

（4）小红像小鸟一样蹦来跳去，唱着快乐的歌回家了。

三、阅读与理解（25分）
8．【解答】（1）考查了字词解释。

“胤恭勤不倦，博学多通”的意思是：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。

“恭勤”是谨慎勤劳的意思。

“通”是通晓，明白的意思。

（2）考查了文言文断句。

文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。

一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。

“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉”的意思是：车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。

夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习。

根据句意划分停顿为：家贫/不常得油，夏月则/练囊/盛数十萤火/以/照书，以夜继日/焉。

（3）考查了翻译句子。

“胤恭勤不倦，博学多通”的意思是：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。

（4）考查了文体知识。

①正确。

这篇古文主要讲述了车胤小时候家境贫寒，不能经常得到灯油。

夏天的夜晚，
车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本。

此句分析正确。

②有误。

《囊萤夜读》选自《晋书•车胤传》，《铁杵成针》选自《方舆胜览•眉州》。

此句
分析错误。

（5）考查了情感主旨。

这篇古文通过介绍车胤在艰苦的环境下，仍然想办法坚持勤奋读
书的故事，告诉我们无论环境多么艰苦，都要勤奋学习，这样日后必有成就。

故答案为：
（1）谨慎勤劳通晓，明白；
（2）家贫/不常得油，夏月则/练囊/盛数十萤火/以/照书，以夜继日/焉；
（3）晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通；
（4）①√②×；
（5）环境多么艰苦勤奋学习。

9．【解答】（1）考查学生给文章加标题的能力。

文章主要写了期末考试时，小男孩不小心尿裤子了，监考老师故意打翻鱼缸，掩盖小男孩尿裤子的事，小男孩心里十分感谢老师。

故标题可为“打翻的鱼缸”。

（2）考查学生找反义词的能力。

难堪：难为情。

从文中找出近义词为“羞愧”。

惊慌失措：害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。

从文中找出近义词为“不知所措”。

坐立难安：坐着也不是，站着也不是；形容心情紧张，情绪不安。

从文中找出近义词为“焦躁不安”。

（3）考查学生改写句子的能力。

用两种不同的方式表达这句话，句子意思不能改变。

把句子改为被字句，即为：①小男孩的焦躁不安被细心的老师发现了。

把“小男孩的焦躁不安”当成主语，放置句首，即为：②小男孩的焦躁不安是细心的老师发现的。

（4）考查学生对文章内容的理解。

结合句子“老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不心”打翻了鱼缸，水溅得小男孩满身都是”
可知，这句话描写了老师为掩盖小男孩尿裤子的事情而故意打翻鱼缸的经过。

由此可知，老师故意打翻鱼缸，是为了掩盖小男孩尿裤子的一幕，避免小男孩尴尬。

（5）考查学生的语言组织能力。

学生结合文章内容和生活实际回答即可。

即：我会装作不知道，然后悄悄告诉老师，请老师帮忙。

故答案为：
（1）打翻的鱼缸；
（2）羞愧不知所措焦躁不安；
（3）①小男孩的焦躁不安被细心的老师发现了。

②小男孩的焦躁不安是细心的老师发现的。

（4）老师故意打翻鱼缸，是为了掩盖小男孩尿裤子的一幕，避免小男孩尴尬。

（5）我会装作不知道，然后悄悄告诉老师，请老师帮忙。

四、综合运用（5分）
10．【解答】告诉李华朋友之间的相处之道，表明自己的观点是不会帮他的，并且劝说他不要去找小红的麻烦。

故答案为：
李华，我们是好朋友。

朋友之间怎么相处呢？首先，好朋友之间应该互相理解，不要轻易发脾气或者误解对方。

然后，好朋友之间要互相帮助，不管是学习上还是生活上。

最后，好朋友之间应该互相尊重，不要轻易伤害对方的感情。

平时，你有其他的事情来找我，我都会帮助你，但是这次我不能帮你。

希望你别去找小红的麻烦，我们和小红都是同学，同学之间就要和睦相处，搞好团结。

作为好朋友的你，一定能够理解我说的话。

五、习作（30分）
11．【解答】范文：
第一次洗衣服
在学校里老师经常教育我们，在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。

在假期里的一天，妈妈教会了我怎样洗衣服。

妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。

妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。

按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。

我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。

妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。

”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗得都很仔细。

我觉得洗得挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。

妈妈又帮我把脏水倒掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。

把衣服甩干晾上，我已大功告成了。

我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。

我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！。