天津春季高考语文月考习题

2017—2018学年度第二学期一年级春考期末语文试卷
一、选择题
1．下列词语中加字的读音完全正确的一项是（）
A．遁词（dùn ）咳嗽（ sù）俯瞰（kàn）攫取（jué）B．摇曳（yè）徘徊（huán）细菌（jǔn）黯淡（àn）C．霎时（shà）古劲（jìng）婀娜（nuó）喁喁细语（yúyú）D．脂肪（zhī）迂回（yū）轶闻（yì）瞥见（piě）2．下列短语中没有错别字的一组是( )
A．擎着玉簟秋谗诛同年而语 B．瞭望殆尽岑寂叹为观只C．萦绕暴霜露干躁名副其实 D．海棉褴褛赂秦用之不竭
3、依次填入句中横线处的关联词语恰当的一项是（）
阳光_____为生命所必需，_______阳光中的紫外线_______有扼杀原始生命的危险。

水能有效地吸收紫外线，_______又为原始生命提供了天然的屏障。

A．虽然但是却因而 B．不仅而且还所以
C．尽管然而还因此 D．既然但是却因此
4 .下列各组标点使用正确的一项是（）
A．人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。

B．“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！”
C．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？……
D．只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥，只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。

5、下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是（）
A、以美国为首的多国部队虽已占领了伊拉克，但斗争远未结束，海湾地区
的局势恐怕也不会从此就一劳永逸
．．．．。

B、现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提
出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙
．．．．。

C、交易会展览大厅里陈设的一件件色泽莹润、玲珑剔透
．．．．的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。

D、只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝
．．．．，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。

6、下列句中标点符号使用正确的一项是（）
A．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

B．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷……顶住疼痛部位。

C．为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?
D．“我刚收到一封信，西蒙。

”校长说：“整个夏季，你都在客车上当服务员？”
7、下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是（）
A．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。

B．南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。

C．阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。

D．谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？
8、下面选项不正确的一项是（）
Ａ．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策.齐策》。

Ｂ．《战国策》是由西汉学者刘向编写而成的，分十二国策，共33篇。

Ｃ．《战国策》是我国历史上第一部国别体史书。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

二、填空。

1、《诗经》“六义”指：、、、、、、
2、大江东去，浪淘尽，。

3、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》合称为“ __________________”。

4、我必须是你近旁的一株木棉，。

5、 ,清泉石上流。

6．同是天涯沦落人，。

7、昔我往矣，，今我来思，。

三、阅读。

（一）（8分）极光形体的亮度变化也是很大的，从刚刚能看得见的银河星云般的亮度，一直亮到满月时的月亮亮度。

在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，甚至会照出物体的影子来。

最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象。

我们形容事物变得快时常说：“眼睛一眨，老母鸡变鸭。

”极光可真是这样，_______为云，_______为雨，变化莫测，而这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内。

极光的运动变化，是自然界这个魔术大师，以天空为舞台上演的一出光的活剧，上下纵横成百上千公里，甚至还存在近万公里长的极光带。

这种宏伟壮观的自然景象，好像沾了一点仙气似的，颇具神秘色彩。

令人叹为观止的则是极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。

说到底，其本色不外乎是红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用出神入化的手法，将深浅浓淡、隐显明暗一搭配、一组合，好家伙，一下子变成了万花筒啦。

根据不完全的统计，目前能分辨清楚的极光色调已达一百六十余种。

1、这一段文字的空白处应填的词语是_________和___________
2、这一段采用了________，_____________，_____________等说明方法。

3、把划线的句子改写成不带修辞格式的句子：____________________________ 。

4、对这段文字分析不正确的一项是（）
A．这段文字用了一系列描写性的词语，形象地描述了极光的千变万化，多姿多彩。

B．用“自然界这个魔术大师，以天空为舞台上演的一出光的活剧”这一比喻，通俗的说明了“极光的色彩变化”
C．极区探险者和旅行家们描写极光的美丽奇妙时感到语竭词穷。

D．目前人们能分辨的极光色调已达一百六十余种。

5、概括两段文字的说明要点：
(二)阅读下面的文字，完成下题。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

赂秦而力亏，破灭之道也。

或．曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以．赂者丧，盖失强援，不能独完。

故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。

较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。

则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。

起视四境，而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

故不战而强弱胜负已判矣。

至于颠覆，理固宜然。

古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”此言得之。

1、《六国论》的作者是，和、苏辙并称“三苏”
2、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
A、盖失强援，不能独完。

完：保全
B、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。

厌：通“餍”，满足
C、六国破灭，非兵不利。

兵：士兵
D、六国互丧，率赂秦耶？率：全都，一概
3、将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

译文：
(2)古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”此言得之。

译文：
4、作者本意不是悲叹六国的灭亡，那么他的写作目的是什么呢？
（三）《秦风无衣》
1、填写诗句。

岂曰无衣？_______________。

王于兴师，修我戈矛。

______________！
岂曰无衣？_______________。

王于兴师，修我矛戟。

______________！
岂曰无衣？_______________。

王于兴师，修我甲兵。

______________！
2、对《秦风无衣》的赏析，不恰当的一项是（）
A．《无衣》是秦国的军中歌谣，从诗的意境看，将士们一边行军一边歌唱，显示出这是一支威武雄壮之师。

B．诗中描写的这支军队虽说生活条件不好，但大家不怕困难，不畏强敌，同仇敌忾，互相团结，抗击犬戎。

C．这是一首出征三部曲。

诗中的“同仇”“偕作”“借行”，充分表现了秦军的统一思想，统一行动，奠定了诗篇慷慨高亢的基调。

D．《无衣》是一首赋体诗。

赋就是反复铺陈，它在一咏三叹中突现了将士们的英勇精神和昂扬斗志，也在一咏三叹中展现出艺术魅力。

3、下列文学常识的解说，不恰当的一项是（）
A．《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三大类。

“风”有十五国风，大都是民间歌谣；“雅”分为大、小雅，是宫廷乐曲歌词；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。

B．由于《诗经》广泛地反映古代社会生活，富于写实精神，从而开创了我国诗歌创作的现实主义的优秀传统。

C．《诗经》分“风”“雅”“颂”三部分，其精华在“风”的部分、“雅”与“颂”没有佳作。

D．《诗经》采用“赋”“比”“兴”的创作方法，以四言为主，有重章叠唱的特点。

4、选出下列各项中解释不正确的一项：（）
A．同袍：同穿一件外衣同泽：大家一块洗澡。

B．兴师：出兵同仇：有共同的敌人。

C．偕作：一块儿起身行动修：整顿。

D．甲兵：盔甲武器偕行：一同前去。

5．《无衣》这首诗在结构上采用了什么形式?这样写的效果是什么? 四、作文（40分）
“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。

”又说：“境随心转则悦，心随境转则烦。

”心态，其实是一个人的世界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密相关，往往决定着人一生的前途和命运。

请以“心态与境遇”为题写一篇不少于800字的文章
要求：①角度自选；可引用小故事来说明道理。

②观点明确，除诗歌外，文体不限。

③段落清晰，层次分明；卷面整洁，尽量不涂抹。

④不得抄袭。

【写作提示】
无论生活怎样，高兴也好，忧愁也好，关键是调整好心态，因为生活绝不是一帆风顺的，有顺风也有坎坷，有平坦也有荆棘，如何去面对人生，心态最重要。

快乐其实很简单，就是学会突破自己的习惯性思维，培养自己良好的心态。

那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界。

17春考语文月考1试卷答题卡分数
一、选择题
1、（）２、（）３、（）４、（）
5、（）
6、（）
7、（）
8、（）
二、填空。

1、。

2、
3、；
4、
5、
6、
7、，。

三、阅读.
（一）1、、
2、、、
3.
4 .( )
5.
（二）
1、、
2、（）
3、(1)
(2)
4、
（三）
1.
2 、( ) 3、( ) 4、( ) 5.。