初中地理日本教案湘教版

初中地理日本教案湘教版【教学目标】

1. 知识与技能：

（1）能够借助地图，准确说出日本的地理位置及领土组成；（2）结合板块构造学说，解释日本多地震与火山的原因；（3）了解日本的经济特点，包括工业、农业、渔业等；（4）掌握日本的主要海港、工业区和防震措施。

2. 过程与方法：

（1）通过观察地图和图片，培养学生的读图能力；

（2）通过小组讨论，培养学生的合作和交流能力；

（3）通过案例分析，培养学生的分析和解决问题的能力。

3. 情感态度价值观：

（1）提高学生的防震意识，能够利用辩证的眼光看待事物；（2）培养学生对不同文化的尊重和理解。

【教学重点】

1. 日本的地理位置及领土组成；

2. 日本的自然环境特点；

3. 日本的经济发展特点；

4. 日本的防震措施。

【教学难点】

1. 解释日本多地震与火山的原因；

2. 掌握日本的主要海港、工业区和防震措施。

【教学过程】

一、导入新课

1. 图片导入：播放关于日本的图片，如富士山、樱花、穿着和服的日本女人、丰田汽车的标志等。引导学生思考并对日本产生兴趣。

2. 提问：你对日本了解多少？引发学生思考，导入新课。

二、新课教学

1. 地理位置：

（1）引导学生观察地图7.1，回答以下问题：

a. 日本濒临的海洋有哪些？

b. 日本属于哪一大洲？在该洲的什么部位？

c. 日本的纬度范围是多少？

（2）总结：日本位于太平洋西北部，亚洲东部。

2. 自然环境特点：

（1）引导学生观察日本地形图，了解日本的地形特点；

（2）结合板块构造学说，解释日本多地震与火山的原因；

（3）介绍日本的气候特点，如温湿气候和海洋性气候。

3. 经济发展特点：

（1）引导学生观察日本工业分布图，了解日本的工业特点；

（2）介绍日本的农业和渔业特点；

（3）分析日本经济发展的有利与不利条件，如资源短缺、市场狭小等。

4. 主要海港、工业区和防震措施：

（1）引导学生观察日本工业分布图，了解主要海港和工业区；

（2）介绍日本的防震措施，如抗震建筑、应急预案等。

三、课堂小结

1. 引导学生总结本节课所学内容，巩固知识点；

2. 强调日本的地理位置、自然环境特点和经济发展特点；

3. 提醒学生关注日本的防震措施，提高防震意识。

四、作业布置

1. 绘制日本地理位置示意图；

2. 收集有关日本经济发展的资料，进行简要介绍；

3. 思考：日本的自然环境对经济发展有哪些影响？

【教学反思】

本节课通过图片导入、地图观察、小组讨论等方式，使学生了解了日本的地理位置、自然环境特点和经济发展特点。在教学过程中，注重培养学生的读图能力和分析问题的能力。同时，通过案例分析，使学生了解日本的防震措施，提高学生的防震意识。但在教学过程中，对于日本的防震措施的介绍较为简单，可以进一步拓展相关内容，以提高学生的防震能力。