社团负责人发言稿三篇

社团负责人发言稿
各位老师、同学，诸位社团同仁：大家夏天下午好。

套用朝夕励志学社的一句特色问候语，就是：老师好，同学们好，社团同仁好，大家好！大家好才是真的好，社团真好。

我是朝夕励志学社的xxx，我谨代表各社团负责人在此表达我们对我校四届“大学生社团巡礼月”的真切期待和真诚祝愿。

巡礼，在现代汉语词典中有两层意思，一是朝拜圣地，二是观光游览。

在真正的社团人心目中，社团就是自己心灵深处的圣地，可以为之付出而不问名利，可以为之奔走而不计血汗，可以任劳任怨，可以挨饿挨骂。

有目睹，各兄弟社团会同学生会社团部为本届“大学生社团巡礼月”做了全面而精细的准备，我们期望通过多种活动与展览来展现我校社团的生命力、凝聚力、执行力和创新力。

但愿此次盛大活动能够切实地落实到各个社团的组织建设层面，而社团的组织建设又能够具体地落实到社团人个体的成长层面，这才是可为而又可喜之事，诸位社团同仁可尽力为之。

面对自然，在生存中，人类有了组织的必然需求，人与人走到一块，以某种规矩合群合作、谋生谋事，这样，真正意义上的社会逐渐形成。

按照学界现在普遍的观点，社会组织大致分为三类：一类是代表国家力量的机关，叫一部门；一类是代表市场力量的企业，叫二部门；一类是代表社会力量的社团，叫三部门。

有学者也将社会志愿团体。

组成的整体叫做公民社会。

总之，在发达国家，这三类组织的发展成熟程度都相当高，形成三者协作并制衡的格局。

在发达国家的大学里，有关社会志愿组织管理与发展已经是一门完善的学科。

而在我国，有关这方面的理论研究与实践探索才刚刚起步，到目前为止，只有北京大学、复旦大学等个别著名高校拥有相关的研究机构，清华大学算是全国唯一一所既有npo研究所、又开设相关专业课程的高校。

我们认为，高校社团是中国公民社会的缩影，如果有科学的理论作指导，可以为中国公民社会的和—谐发展储备宝贵的人力资源。

通过高校社团建设，可以实现学生自觉、自主和自律，可以培养学生的公民—意识、理性观念及民—主能力。

高校社团大有可为！事在人为，人为根本。

作为人，天性中需要有组织归属或组织归属感，否则会感到孤独无助。

当一个人明白走进一个正规组织的重要性时，他同时也就具备了作为一个社会人的起码指标。

各位老师、同学，我代表诸位社团同仁敬请你们经常关注并且能够支持我校社团的成长，当你们留意社团时，社团——自然给您更多。

社团代表的发言稿
自我介绍：我是来自觅渡校区五班的伍宇琦，我是20xx年参加年画社团的，是“篦梁灯火觅渡年画坊”的社团团长。

一、“篦梁灯火”的由来
我们觅渡桥小学历史悠久，文化底蕴深厚，要找到一种绘画语言能与觅小文化相契合，必须探索出一种具有人文性和民族性的特色美术教育。

年画在其发展的历史中蕴藏着深厚的文化、艺术底蕴，其本身就是一笔可贵的教育资源。

又因为我校毗邻古运河畔的篦箕巷，古来以制作“民间工艺品——篦箕“而闻名。

每当夜晚降临，灯火阑珊，充满诗意。

于是老师们，给我们的社团取了一个非常古典的名字““篦梁灯火觅渡年画坊”。

亲爱的老师们本着传承民间年画，能培养学生对中国非物质文化的保护意识。

选择民间美术——年画，为切入口，这也成为了我们社团的一大亮点。

我们坚信：只有民族的才是世界的。

我们是一个充满艺术气息的团体。

对民间美术的热爱让我们走到了一起，就这样， 20xx年9月我们走到了一起。

学习生活在一起。

二、社团的组建
当年画社团一成立，老师们便在校园内贴出了海报，进行小社员的招募。

全校同学都踊跃报名参加，经过自主申报，层层选拔，我们学校共有140多位同学入围，正式加入年画社团。

我们社团共分设六个分社——文亨社、毗陵社、延陵社、晋陵社、毗坛社、兰陵社，分别以线描、彩墨、丙烯、版画、装置等形式传承和创新中国民间年画，培养了孩子们对中国非物质文化遗产的保护意识。

如今学校以年画为龙头，建设觅渡民间美术课程，着力打造民间美术特色。

年画、剪纸、皮影人、青花瓷……一件件作品注入的是孩子们对传统美术崭新的理解，增强了孩子们对中国民间艺术的热爱之情。

我们社团的活动时间为每周2课时，时间固定在每周一下午。

三、社团活动
我们社团根据学生各年龄阶段心理和能力分为六个学段。

第一学段：初步了解民间年画艺术，体验年画线条造型的魅力，一年级以线描为抓手激发学生对民间年画的热爱。

第二学段：感受民间年画线条和色彩的独特魅力，以彩墨的形式在学习传统年画的基础上进行创新。

第三学段：以水墨的形式展现传统年画在孩子笔下稚趣天然的魅力。

第四学段：学习民间年画的丙烯彩绘技法，欣赏感悟民间年画的文化价值和艺术价值，传承和弘扬民间艺术。

第五学段：高年级学生有了一定的造型基础，本学段学生着重以铅笔淡彩的技法临摹与创作相结合，进一步提高年画的表现技能。

第六学段：以版画的形式引领学生进行生活化的年画主题创作，深入实施年画课程。

我们的社团活动面向校园、区、市等层面开展活动。

1、课堂普及课程：面向各个学段学生的教学活动，在普及的意义上开展行动研究。

每学年我们在国定美术课程教学计划实施的范围外，根据学生的年龄特点，每个年级都安排相应的年画学习内容，让全校学生都了解年画，学习年画。

2、校本精品课程：面向中年段校本课程，进行的年画教学活动，在学生兴趣培养和提高的层面上开展行动研究。

3、校园美术活动：通过全校性的表演、展览等活动开展行动研究。

如：利用校报、校园网、艺术节、学生年画展、个人作品展等我为学生搭建平台，进一步激发年画创作的兴趣。

4、觅渡年画坊：即我们的美术社团活动。

面向优秀的美术特长生开展的年画教学活动，通过个性化的辅导和创作，在更高层面上开展行动研究。

四、活动成果
从社团成立至今，每学期利用开学典礼、艺术节、儿童节等为学生举办“篦梁灯火觅渡年画坊”作品展；开通“觅渡年画坊”网上博客；利用学校的《觅渡报》、校园网刊登学生的优秀年画作品；积极组织学生参加各类省、市、区画展、比赛和现场绘画活动，均取得了优异的成绩，让我们初尝丰收的喜悦；省级刊物《阅读》杂志用两个版面刊登了我们
小社员的年画作品。

《常州日报》于春节期间也刊登了我校学生的多幅年画，其中也有我的《年画作品》；
“六一”节升旗礼上，我还代表社团对全校师生畅谈了年画学习感受，和同学们一起分享成功的喜悦。

这样我校学生学习、传承民间年画的兴趣和热情空前高涨，我也为我是年画社团的成员感到自豪。

我们的一幅幅作品尽管稚嫩，却是我们对传统年画崭新的理解，是社团老师的悉心教导，带我们走进了民间艺术——年画的缤纷世界。

我们在社团活动中，体会到了许多的快乐，这一切，都是老师们的辛勤付出带给我们的。

五、活动感想、收获
我们的社团从20xx年到今天，一路走来，老师们洒下了许多汗水，成就了我们的一份份精彩。

今天的成绩都是我们同学努力的成果，也是老师们的心血结晶！
回首这几年，老师带领我们走进了民间美术的绚丽殿堂。

让我们了解了年画、剪纸、皮影、风筝等民间艺术形式。

学会了用版画、水墨、丙烯、水彩、等综合材料来表现传统的民间艺术，感受中国古老深远的文化内涵。

我们在一次次的社团活动中孜孜不倦的学习，体会过辛苦、彷徨、倦怠。

但更体会到一幅幅作品诞生时的从未有过的成就感和自信。

随着一幅幅作品的诞生，每一次社团活动都是我们最快乐的时光，我们总是迫不及待得提上小画箱，迎着同学们羡慕的目光走进画室，去民间艺术的海洋中徜徉。

六：社团展望
今后我们的社团将重点定位在彩墨、丙烯和版画三个画种，深入细致，扎实有效地展开年画特色的活动。

同事老师们还要让民间艺人把民俗文化引进课堂，请他们为学生传授技艺，如：画梳篦、剪纸、捏面人等，丰富学生对民间艺术的体验，让我们了解民俗文化，学习民间美术技艺，让民间艺术真正走进我们觅渡孩子的心中。

如果有可能的话带着我们到年画产地去走一走。

了解真正的年画制作方法，并能动手制作一下。

同时也希望有更多的学生走进我们年画社团。

也期待我们的年画坊能越来越红火。

社团负责人竞选演讲稿
社团负责人的竞争是领导力的竞争，我们认识了自我，锻炼了自我，给了我最好的磨砺与鼓励，学到了对待一项工作，我们该有的责任心与毅力。

一次次努力写的稿件被退回，拍的照片被否定，都是我成长道路上最有力的足迹，也是这些社团生活的点点滴滴，让我得到充分的锻炼，更让我下决心要在这个伴我成长的社团中继续努力，在接下来的一年中为记者团尽自己的绵薄之力。

我希望对记者团未来的工作重点进行适当的转移：
在工作的形式上，主要以出期刊、举办各种社团活动为主要任务。

在工作的内容上，可以通过对老师、同学、校工等最贴近我们生活得人群进行采访，来透析在校生遇到的困惑和最渴望了解的事务，也可以用我们手中的笔，相机来记录，来反映我们社团成员对周围生活得观察和感受，并做为期刊和各种社团活动的主题。

在具体的工作上，要增加社团成员彼此间的了解，提高整体的凝聚力，对成员的工作进行合理细致的安排，让成员感受到自己的价值和存在感，努力让记者团办的更好，走的更远！
社团负责人竞选演讲稿5
大家好！能站在这里参加校社联的宣讲会，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。

我首先作一下自我介绍，我叫XX，来自历史文化旅游学院博物馆专业，担任班级团支书一职，是文博之友社团社长助理。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。

俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。

“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用并近一步的锻炼自己，所以竞选校社联人力资源部。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，在工作上，我有我的优势。

在担任班级团支书这段时间里，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。

从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。

我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。

谢谢
社团负责人竞选演讲稿6
各位老师，同学：
大家好！我是高二班的杨萍萍，现也是广播部成员之一，今天很荣幸可以参与最后的部长竞选。

我认为我竞选部长具有以下的优势；
在此之前我担任过很多职务，现也是班内的英语课代表，宣传委员，团支书。

虽是第一次接触文学社，但我相信我自己可以担任社长这一职。

也许我并不是能力最强的，但我一定会是最努力的。

我还在不断的学习，加以完善自身，更何况我还有你们在座的各位的帮助与支持。

我相信；我一定可以把社长一职做的很好，很出色。

因为喜爱文学多次参与各种文学征文大赛，曾在“展望未来”为题的征文比赛中荣获第二名。

在“合肥市小作家征文比赛”中荣获第一名。

还有在校内文学社以散文的形式投递过多次稿件的经历。

追梦文学社以其独特的吸引力，让我为之陶醉。

我个人认为；担任社长，对文学的热爱是必备条件之一。

我热爱文学，热爱散文。

我喜欢用文字将心情浓缩的感觉。

那是一种特殊的味道，我也特别希望与大家一起分享我所感悟到的有关于文学的真谛。

我将全新投入到我所新形成的构思中去，最后我还想说：“山因蕴玉而辉，水因藏珠而媚，人因自信而美”。

我今天站在这里完成了我的演讲，无论能否完成夙愿，我都是成功者！我的演讲完毕。