八年级物理下册期末模拟考试附答案

八年级物理下册期末模拟考试附答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、下列现象中能用分子动理论解释的是（）
A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香
C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘
2、在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的（）
A．这列火车的机车 B．坐在车厢椅子上的乘客
C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门
3、人们在空气中唱歌或说话，对于声音的传播速度，以下说法正确的是
（）
A．用力喊出的声音音量很大，它传播得就快，小声说出的声音传播得就慢B．声音尖也就是音调高的声音传播得快，声音粗也就是音调低的声音传播得慢C．音量越大、音调越高的声音传播得越快
D．在温度相同的空气中，任何声音的传播速度都相同
4、如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）
A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定
5、关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（）
A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变
B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力
6、如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G ＝1N ，则弹簧秤A 和B 的示数分别为（ ）
A ．1N ，0
B ．0，1N
C ．2N ，1N
D ．1N ，1N
7、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A ．甲、乙的音调和响度相同
B ．甲、丙的音调和音色相同
C ．乙、丁的音调和音色相同
D ．丙、丁的音色和响度相同
8、如图所示，管中液体处于静止状态，外界大气压为1标准大气压，测量准确无误，则下面能反映大气压值的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
9、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t 图像如图所示，由图像可知（ ）
A ．两物体在0~10s 内都做匀速运动，且v v <甲乙
B ．两物体在15~20s 内都做匀速运动，且v v <甲乙
C．两物体在15 s相遇，且0~15s内通过的路程相等
D．两物体在20 s相遇，且0~20s内通过的路程相等
10、在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t 变化的图象最接近的是（）
A．B．C．D．
11、班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）
A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦
B．书柜下装有滚轮便于移动位置
C．黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成
D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
12、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫 B．倒车雷达C．超声波清洗机 D．真空罩中的闹钟
13、假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：（）
A．地面、列车B．列车、地面
C．列车、列车D．地面、地面
14、如图所示，将纸片从易拉罐和水平桌面间快速水平抽出，易拉罐几乎不
动。

则将纸片抽出的过程中，易拉罐（）
A．不具有惯性 B．在水平方向上受力平衡
C．相对纸片水平向右运动 D．受到水平向右的摩擦力
15、甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示．若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米．则（）
A．v甲＜v乙，t一定为10秒B．v甲＜v乙，t可能为30秒
C．v甲＝v乙，t可能为10秒D．v甲＝v乙，t可能为30秒
二、填空题（每题2分，共10分）
1、把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后，图钉帽热得烫手，这是用________的方法改变了物体的内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用________的方法改变了物体的内能．
2、俗话说：“霜前冷，雪后寒”，这是因为霜是空气中的水蒸气________形成的，要放热，空气温度低时，才能使水蒸气放热，所以霜冻前空气温度一定很低，这就是“霜前冷”的现象。

下雪后，雪要________（物态变化），要从周围空气中________热量，空气的温度要降低，这样我们感到雪后寒。

3、在一列匀速行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，________（选填“会”或“不会”）落在车厢内原来的起跳点。

若列车刹车，用细线悬挂在车厢内的小球，摆动方向是________（选填“车行方向”或“车行相反方向”）
4、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好，这是因为冰________（填写物态变化的名称）时吸收热量，此过程中冰的温度________（选填“升高”、
“降低”或“保持不变”）．
5、某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个________，我们看到的实际上是一个________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实像”或“虚像”)．
三、作图题（每题5分，共10分）
1、请画出入射光线通过透镜后的折射光线．
2、如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图．
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．
（1）实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是_____法．
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____．
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图
_____和_____所示实验．
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与
受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是_____．
2、小陈同学在老师的指导下完成了以下实验：
①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；
②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；
③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；
④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙所示位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图象如图丙所示．
（1）装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮力是_____N．
（2）BC段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度_____（选填“有关”、“无关）．
（3）在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为_____N．
（4）小陈认真分析以上实验数据和现象后发现，物体的沉浮与物体的重力和所受浮力有关，其中上浮的条件是_____．
（5）若圆柱形容器的底面积为100cm2，在乙图中，当玻璃瓶浸没后，水又对容器底的压强增加了_____Pa．
（6）细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有100ml的字样，于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为3.1N，根据以上数据他算出了铁块的密度为_____kg/m3．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。

（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；
（2）求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；（3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物？
2、如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取
10N/kg．求：
（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？
（2）若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？
（3）物体A的密度是多少？
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、B
2、C
3、D
4、A
5、C
6、D
7、A
8、D
9、C
10、A
11、B
12、D
13、A
14、D
15、B
二、填空题（每题2分，共10分）
1、做功热传递
2、凝华熔化吸收
3、会车行方向
4、熔化保持不变
5、凸透镜(放大镜) 放大虚像
三、作图题（每题5分，共10分）
1、
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、泡沫的凹陷程度 转换法 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 甲 丙 没有控制压力大小相同
2、1.6 无关 1.6 F 浮＞G 160 8×103
五、计算题（每题10分，共20分）
1、(1)2.5310⨯N ；(2) 2.5510⨯N ；(3)1.14
10⨯N
2、（1）5N ．（2）3N ， 4N ．（3）2.5×103kg/m 3．。