【18套试卷合集】河南省南阳唐河县联考2019年中考物理一模试卷word附答案

物理中考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题
5. 小周同学参加中考实心球投掷的过程如图所示。

实心球在b 点离手，c 点是实心球运动的最高点，若不计空
气阻力，下列说法正确的是（ ）
A. a 到d ，实心球的运动状态不断地变化 B ．a 到c ，运动员一直对实心球做功 C ．b 到c ，实心球的动能逐渐减小到零 D ．b 到d ，实心球的机械能先增大后减少
11．下列说法中符合事实的是（ ）
A. 甲图中汽油能上升，是由于流速大的地方压强大
B. 乙图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减小
C. 丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程
D. 丁图中抽掉玻璃板后，由于重力作用两瓶中的气体都变成了红棕色 14.在匀速运动的列车车厢里有一水平桌面，桌上有一静止小球，小球突然沿
图中虚线所示路线由A 运动到B ，如图，这时列车正在（ ）
A. 减速行驶，向南转弯
B. 减速行驶，向北转弯
C. 加速行驶，向南转弯
D. 加速行驶，向北转弯
15.出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作 原理如图所示，R 1为保护电阻，R 2为压敏电阻，当超载
时， 电铃会报警。

下列说法正确的是（ ） A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B.工作时，电磁铁的上端为N 极 C.超载时，电磁铁的磁性减弱 D.压敏电阻的阻值随压力增大而减小
17. 为了节能环保，许多商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯低速运转：有人站上扶梯时，它会
先慢慢加速，再匀速运转。

某顾客乘扶梯上楼，经历了这两个过程。

下列关于
顾客的受力情况分析正确的是（ ）
A ．运速时，受重力、支持力和摩擦力
B ．运速时，支持力与顾客对扶梯的压力是一对平衡力
C ．匀速时，重力和支持力是一对平衡力
D ．整个过程，始终受重力、支持力和摩擦力
18. 小周同学对一些工具及其原理进行总结，不正确的是（）
A. 弹簧秤弹簧长度与所受外力成正比
B.天平杠杆平衡条件
C.发电机电磁感应现象
D.潜水艇通过改变自身重力实现浮沉
20．2018年1月21-26日由于受“霸王级”寒潮的影响，杭州出现了极寒天气。

23日上午停课在家复习的小周发现窗玻璃上出现了晶莹剔透的冰花，关于冰花说法正确的是（）
A. 在窗内侧，由水蒸气凝华而成
B. 在窗内侧，由水凝固而成
C. 在窗外侧，由水凝固而成
D. 在窗外侧，由水蒸气凝华而成
二、填空题
25. (6分)课堂上，周老师用自制教具演示实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大
于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量不断的从瓶口流出，此时乒乓球静止，原因是
______________________；然后周老师用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，原因是________________，最终乒乓球处于________状态。

26.(6分)杭州市交警在多条单行道路设置了“绿波带”，“绿波带”使用的是智
能信号灯系统，自动调整红绿灯间隔时间，高峰时段，多个路口连续绿灯，让车辆一路走到底，曾有记者在早高峰时段驾车体验过，在实施绿波后4km的路段用时5min，比实施前减少了2.5min，该车平均速度提高了____km/h，请说出设置“绿波带”的一点好处。

三、实验探究题
30.（10分）如图是小胡测量小灯泡额定功率的实物连接图，灯泡的额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω。

（1）闭合开关后，会出现的现象是，仔细检查后发现，其实是有一根导线不小心接错了位置，请你帮他找出来并改正。

（在去掉的导线上画X，所添加的导线用比画出）
（2）排除了故障后小胡继续实验，此时小灯泡正常发光，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是
（3）接着，小胡用这一电路测量一端电阻丝Rx的阻值（约10Ω）。

用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，只能将其拆除，在不改变其他电路元件连接的情况下，小胡也顺利完成了实验。

请补充完小胡的实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。

（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）
实验步骤：①闭合开关，移动滑动变阻器到最小值，记下电流表示数I1
②
表达式：Rx=
31.（6分）小杨用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验。

实验步骤如下：
（1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；
（2）取两盏完全相同的灯A和灯B，点亮玻璃板前的灯A，并移动玻璃板后的等B，使它与灯A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出灯A和灯B的位置；
（3）多次改变灯A的位置，重复前面的步骤；
（4）用刻度尺分别测量灯A和灯B到玻璃板的距离。

在此实验中：①如何判断所成的像为实像还是虚像
②如果实验中采用厚玻璃板，观测到灯A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离
为0.6cm，则玻璃板的厚度为 cm
③用灯泡代替蜡烛来完成实验的优点是什么：
四、解答题（本大题共36分）
33. (8分)利用轮船上的电动机和缆绳从水库底竖直打捞出一长方体物体，下图P-t图像中表示了电动机输出的机械功率P与物体上升时间t的关系。

已知0～80s时间内，物体始终以v=0.1m/s的速度匀速上升，当t=80s 时，物体底部恰好平稳的放在轮船的水平甲板上。

已知电动机的电压是250V，物体上升过程中的摩擦阻力不计求：
（1）湖水的深度h1 。

（2）物体的密度ρ。

（3）若电动机电能转换为机械能的效率为80%，求在0～50s内，电动机线圈电阻。

34.(6分)一根长为l 质量为m的均匀木杆平放在地面上。

现要使木杆立起来，推力F与杆始终垂直。

（1）力F至少需要对木杆做多少功？
（2）设木杆立起来的过程中与水平面的夹角为θ，试推导出某一时刻F的表达式。

并说明随θ增大，F大小如何改变。

35.(8分)如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为1000g，杯的底面积为100cm2，
将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出，g=10N/kg）．则：
（1）当物体A的一半浸入水中后，细线对物体A的拉力有多大？
（2）此时台秤的示数为多少？
（3）烧杯对台秤的压强为多大？
25.乒乓球不受浮力；乒乓球受到浮力的作用；漂浮
26.16；节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染
三、实验探究题
30.（1）灯不亮；如图
（2）1.52w；
（3）②闭合开关，移动滑动变阻器到最大值，记下电流表示数；
31.①撤去B灯，在原处放一个光屏，若能在光屏上看到A的像，则为实像；若看不到，则为虚像；
②0.3；
③不会由于蜡烛的燃烧而导致物与像之间的高度不等；灯泡比蜡烛亮，实验效果更明显；灯泡可以反复使用等
物理中考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题3分，共33分）
1．下列运动中，不属于机械运动的是（）
A．月球绕着地球转B．公路上行驶的汽车
C．空气的流动D．洒在水里的糖使水变甜
2．一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时，看到地面向他扑来，他所选择的参照物是（）
A．地面 B．直升飞机 C．自己 D．无法判断
3．有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m，这个物体在2s内的速度一定是（）
A．2.5m/s B．5m/s C．20m/s D．40m/s
4．在商场内乘坐电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）
A．上升的电梯B．地面
C．商场内的收银员D．货架上的商品
5．下列关于误差和错误的理解，正确的是（）
A．误差就是测量中产生的错误
B．误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免
C．只要选用精密的测量仪器就可以消除误差
D．误差只可能尽量减小，不可能避免
6．工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关瓶内氧气的物理量中，不变的是（）
A．质量 B．体积 C．密度 D．内能
7．一般中学生的质量，最接近于（）
A．45kg B．45g C．450kg D．4t
8．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（）
A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上
C．称量时左盘应放置等称量的物体，右盘放置砝码
D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
9．下列有关密度的说法，正确的是（）
A．一滴水的密度小于一桶水的密度
B．因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度
C．液体的密度一定小于固体的密度
D．密度是物质的一种特性
10．关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是（）
A．力是使物体产生运动的原因
B．力是维持物体运动的原因
C．力是改变物体运动状态的原因
D．物体受到力的作用，运动状态一定改变
11．竖直下落的雨滴，如果所受的力突然消失，那么雨滴将（）
A．匀速直线下落 B．静止在原处C．加速直线下落 D．减速直线下落
二、填空题（每空1分；共33分）
12．力的作用效果：（1）力可以改变物体的；（2）力还能改变物体的（即力能使物体发生）．
13．一个中学生的身高约为1.65 ，步行速度约为1.1 ．（补单位）
14．一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度是m/s，它10s 内通过的路程是m．
15．在国际单位制中速度单位是，交通运输中常用单位是．
16．请填上合适的单位或数值：
（1）在高速公路上行驶的汽车速度为30 ；
（2）人的头发直径约为70 ；
（3）我们学校教学楼每层的高度约为 m．
17．单位换算：72km/h= m/s； 2.7×103kg/m3= g/cm3．
18．一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一半路程的速度是m/s，通过后一半路程的速度是，全程的平均速度是．
19．力的三要素是力的、、，它们都能改变力的作用效果．
20．用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与无关；将一小块冰放入杯中用天平称量总质量，当冰熔化成水后，再称水和杯的总质量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与无关；若塑料瓶随“神舟九号”飞船登上月球，其质量（填“变大”“不变”或“变小”）．
21．托盘天平是测量的工具，使用前应将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺的刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡，测得某金属块的质量为5.4g，体积为2cm3，这种金属的密度是
kg/m3．
22．甲、乙两种物质，它们的质量与体积的关系如图所示．由图可知，其中密度较大的是（选填“甲”或“乙”），甲的密度是g/cm3．
23．小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是，物体的长度
是．
24．调节托盘天平横梁平衡时，应先将游码放在，用已调好的天平称物体时，发现指针指在分度盘左侧，要使天平平衡，则应增加右盘中的砝码或将游码向移动．
三、作图题（每题3分；共6分）
25．画出图中的物体所受重力．
26．如图所示，一小球从理想光滑的斜面上滚下，请在图中画出小球受到所有力的示意图．
四、实验与探究题：（毎题6分；共12分）
27．妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多大？
（1）小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是的．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图，最后算出花生油的密度，
）图是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是．
28．如图是周逸凡同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同．
实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）本实验的实验原理是．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是．
（3）图（乙）、（丙）中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的相同．所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法：．（填一个即可）
（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是A．只受重力 B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左的摩擦力．
五.计算题（第29题4分；第30题6分；第31题6分）
29．一个南瓜受到的重力是30N，它的质量是多少？（取g=10N/kg）
30．如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到李家沱需要多少分钟？
31．一块体积为10cm3的冰熔化成水，质量是多少？体积是多少？（冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3）
参考答案与试题解析
一、选择题（每题3分，共33分）
1．下列运动中，不属于机械运动的是（）
A．月球绕着地球转B．公路上行驶的汽车
C．空气的流动D．洒在水里的糖使水变甜
【分析】运动是大家所熟悉的现象之一，我们在生活中积累了大量与运动有关的感性认识．物体的运动有多种形式，在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动．
【解答】解：
A、B、C中都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动；
D选项中的洒在水里的糖使水变甜，是分子的扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动，但不属于机械运动；故选D．
2．一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时，看到地面向他扑来，他所选择的参照物是（）
A．地面 B．直升飞机 C．自己 D．无法判断
【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
【解答】解：以地面为参照物是运动员和伞一起向下运动，现在运动员看到地面在运动，是把自己当做参照物．因为地面和运动员或伞之间的位置发生了变化．
故选C．
3．有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m，这个物体在2s内的速度一定是（）
A．2.5m/s B．5m/s C．20m/s D．40m/s
【分析】知道路程和时间，根据速度公式求出速度大小；根据匀速直线运动的物体，在任何时间内物体的速度都是相同的进行判断．
【解答】解：做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m，
物体的运动速度：v===2.5m/s．
因为匀速直线运动的物体，在任何时间内物体的速度都是相同的，
所以，该物体在2s内的速度一定是2.5m/s．
故选A．
4．在商场内乘坐电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）
A．上升的电梯B．地面
C．商场内的收银员D．货架上的商品
【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．
【解答】解：静止站在上升的电梯中的乘客，和电梯之间的位置没发生变化，所以相对于电梯是静止的，符合题意．
但是乘客相对于地面、地面上的收银员、商品来说，他们间的位置发生了变化，是运动的．不合题意．
故选A．
5．下列关于误差和错误的理解，正确的是（）
A．误差就是测量中产生的错误
B．误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免
C．只要选用精密的测量仪器就可以消除误差
D．误差只可能尽量减小，不可能避免
【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．
【解答】解：（1）误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，不是错误，故A错误；（2）测量中应该尽量减小误差，却不能避免误差，误差不同于错误，错误是不按操作要求测出的结果，它是可以避免的，而误差是不可避免的，故B、C错误，D正确．
故选D．
6．工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关瓶内氧气的物理量中，不变的是（）
A．质量 B．体积 C．密度 D．内能
【分析】根据质量是物质的一种基本属性，物体的质量指所含物质的多少；密度是物质的一种特性，一般不变，但此题中利用氧气进行气焊时，氧气的物质变化了，但气瓶容积是不变的，所以密度也就变化了；氧气质量减少，所以氧气的内能也减少进行解答．
【解答】解：A、使用氧气进行气焊的过程，氧气的物质减少了，所以质量也变小了，故A错误；
B、虽然氧气质量减少，但氧气瓶的容积是不变的，因此氧气的体积也不变，故B正确；
C、氧气质量减少，体积不变，所以密度也减小了，故C错误；
D、氧气质量减少，所以氧气的内能也减少，故D错误．
故选：B．
7．一般中学生的质量，最接近于（）
A．45kg B．45g C．450kg D．4t
【分析】解答本题可根据我们对一般中学生（或自己）质量的了解去选择．
【解答】解：一般中学生的质量约为50kg，所以从四个选项来看，选项A是最接近中学生的质量的．
选项B为45g=0.045kg，这个质量太小了；选项C为450kg，这个质量太大了；选项D为4t=4000kg，这个质量就更大了．
故选 A．
8．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（）
A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上
C．称量时左盘应放置等称量的物体，右盘放置砝码
D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
【分析】正确使用天平的方法是：将天平放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，再调节两端的平衡螺母使横梁平衡；称量时左盘放物体，右盘放砝码．
【解答】解：
A、使用天平测量物体质量之前，应该将天平放在水平的桌面或操作台上．此选项有必要；
B、调节天平之前，首先要将游码移至横梁标尺左端“0”点上，再根据指针的偏转情况调节平衡螺母．此选项有必要；
C、测量物体质量时要“左物右码”．此选项有必要；
D、判断天平是否平衡，既可以看指针是否在完全静止时指向分度盘标尺的正中间，也可以观察指针在分度盘中央线左右摆动的幅度是否相等．此选项不必要．
故选D．
9．下列有关密度的说法，正确的是（）
A．一滴水的密度小于一桶水的密度
B．因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度
C．液体的密度一定小于固体的密度
D．密度是物质的一种特性
【分析】为了描述物质质量和体积比值的特性，引入的密度这一物理量，密度的定义是某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性，所取物质的质量多少不影响密度大小，体积大小也不影响其密度大小．
【解答】解：A、一滴水和一桶水是同种物质，同种物质的质量和体积的比值是一定的，即密度相等，此项错误；
B、生活中说“铝比铁轻”是指铝的密度小于铁的密度，但不能说质量轻的物体密度就一定小，如果1kg的铁就比2kg的铝轻，但铁不比铝密度小，此项错误；
C、液态水银的密度是13.6×103kg/m3，固态铁的密度是7.9×103kg/m3，ρ水银＞ρ铁，这就是反例，所以此项错误；
D、不同种物质的质量和体积的比值一般不同，这就说明密度是反映不同种物质特性的物理量，此项正确．
故选D．
10．关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是（）
A．力是使物体产生运动的原因
B．力是维持物体运动的原因
C．力是改变物体运动状态的原因
D．物体受到力的作用，运动状态一定改变
【分析】根据以下知识答题：
（1）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；
（2）物体受平衡力作用，物体处于平衡状态，物体静止或做匀速直线运动．
【解答】解：（1）力是改变物体运动状态的原因，物体要运动，并不需要力作用在物体上，故AB错误；C正确；（2）当物体受平衡力作用时，物体处于平衡状态，运动状态不一定改变，故D错误．
故选C．
11．竖直下落的雨滴，如果所受的力突然消失，那么雨滴将（）
A．匀速直线下落 B．静止在原处C．加速直线下落 D．减速直线下落
【分析】先确定雨滴在力完全消失之前的运动状态，然后根据牛顿第一定律判断出物体不受力时的运动状态．【解答】解：牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．由于雨滴之前是运动的，所以在不受任何力时，它将沿直线永远的做匀速运动．故B、C、D都是错的．
故选A．
二、填空题（每空1分；共33分）
12．力的作用效果：（1）力可以改变物体的运动状态；（2）力还能改变物体的形状（即力能使物体发生形变）．
【分析】明确力的作用效果有两类，一是改变物体的运动状态，二是使物体发生形变．
【解答】解：力的作用效果有两个：：（1）力可以改变物体的运动状态，包括运动的速度和方向的改变．（2）力可以改变物体的形状，或者说力可以使物体发生形变．
故答案为：（1）运动状态；（2）形状；形变．
13．一个中学生的身高约为1.65 m ，步行速度约为1.1 m/s ．（补单位）
【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位．
【解答】解：（1）成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在165cm=1.65m左右；
（2）正常人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s．
故答案为：m； m/s．
14．一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度是 5 m/s，它10s内通过的路程是50 m．
【分析】根据v=求出物体运动速度，因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的．
再根据速度公式v=变形求得这个物体在10s内通过的路程．
【解答】解：物体的运动速度v===5m/s；
因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的，所以它在前2s的速度是5m/s．
由v=得它10s内通过的路程：
s′=vt′=5m/s×10s=50m．
故答案为：5；50．
15．在国际单位制中速度单位是m/s ，交通运输中常用单位是km/h ．
【分析】速度的国际单位和日常用单位是识记的内容．
【解答】解：速度表示物体运动快慢的物理量，国际单位是m/s，交通运输中常用单位是km/h．
故答案为：m/s；km/h．
16．请填上合适的单位或数值：
（1）在高速公路上行驶的汽车速度为30 m/s ；
（2）人的头发直径约为70 μm ；
（3）我们学校教学楼每层的高度约为 3 m．
【分析】本题考查对常见的一些物理量的重要数据、单位的认识；对于速度可以联系生活中常见汽车的速度，同时应注意km/h和m/s的单位换算；对于长度可联系自己所掌握的1m的长度，再据实际情况进行判断即可．【解答】解：（1）由于1m/s=3.6km/h，所以在高速公路上行驶的汽车速度不可能是30km/h，故应是30m/s；（2）人的头发的直径是用肉眼直接看到的，故其直径不可能是70nm，更不能是70mm，应该是70μm左右；（3）据实际情况可知，我们学校教学楼每层的高度约为3m．
故答案为：（1）m/s；（2）μm；（3）3；
17．单位换算：72km/h= 20 m/s； 2.7×103kg/m3= 2.7 g/cm3．
【分析】（1）速度单位间的换算关系是：1m/s=3.6km/h；
（2）密度单位间的换算关系是：1g/cm3=103kg/m3．
【解答】解：（1）72km/h=72×m/s=20m/s；
（2）2.7×103kg/m3=2.7g/cm3；
故答案为：20；2.7．
18．一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一半路程的速度是 5 m/s，通过后一半路程的速度是10m/s ，全程的平均速度是 6.7m/s ．
【分析】①已知全程距离和前、后半程所用时间，利用公式V=得到前后半程的运动速度；
②已知全程距离和所用时间，利用公式V=得到全程的平均速度．
【解答】解：
物体通过前一半路程的速度是V前===5m/s；
物体通过后一半路程的速度是V后===10m/s；
物体通过全程的平均速度是V==≈6.7m/s．
故答案为：5；10；6.7m/s．
19．力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们都能改变力的作用效果．
【分析】力的三要素有：力的大小、方向和作用点，都对力的作用效果有影响．
【解答】解：影响力的作用效果的三要素是：力的大小、方向和作用点．力的三个因素中只要有一个发生改变，力的作用效果将发生改变．故答案为：大小、方向、作用点．。