第十课 消防器材真厉害 教案

第十课消防器材真厉害教案

教材学情分析：

消防安全问题在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。消防队员的工作就显得至关重要。通过本课的学习,让孩子们了解到灭火器的使用方法,以及身边的消防器材,和它们各自的作用,从中学习到简单的火灾防范知识,学习一些简单的自我保护技能,为生命的安全提供多一份保障。

教学目标：

1.使学生知道一些简单的安全常识及认识消防器材。

2.掌握紧急情况下的逃生策略,正确使用灭火器。

教学重点、难点：

重点：使学生知道一些简单的安全常识及认识消防器材。

难点：掌握紧急情况下的逃生策略,正确使用灭火器。

课时安排：1 课时

教学过程：

一、谈话导入。（5分钟）

同学们,日常生活中你是否注意观察过身边的消防器材,你能叫出它们的名字吗？你知道它们各自的用途吗？

二、新授。（25分钟）

1.出示图片,观看,了解灭火器。

(1）小朋友,你在哪里见到过灭火器？

小结：灭火器是一种可以移动的灭火工具,用来扑救初期火灾。常用的灭火器内装有干粉灭火剂。

(2）介绍灭火器的使用方法。

你知道灭火器怎样使用吗？

小结：在距离火源 2 米以外的位置拔下保险销,一只手握住喷管,将喷嘴对准火焰根部,用另一只手用力压下压把,干粉灭火剂便会从喷嘴喷射出来,达到灭火的目的。

（3）介绍消防器材（边看图边介绍)：灭火器,灭火工具,火灾报警探测器消火栓,防毒面具。（4）介绍器材的作用：

在电视里你们看过消防队员救火吗？救火时,他们怎么使用这些工具的？

小结：消防器材种类真多呀！我们要正确使用。

消防提示：不能随便乱动消防器材,看到消防器材损失或丢失,要向家长或者场所管理人员报告。

2. 预防火灾应该注意什么？

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起：

（1）．不玩火。

（2）．不吸烟。

（3）．爱护消防设施。

3.发生火灾应如何报警？

三、小结。（5分钟）

今天学习了很多有关消防器材的知识,你们回家后把学到的知识讲给爸爸妈妈听,让他们也能懂得更多的消防知识,好吗?

四、作业设计。（5分钟）

1.考考爸爸妈妈灭火器的使用方法。

2.回家找一找身边有哪些东西可以灭火,把他们的名称写在书上空白的方框中。