部编版语文小学六年级上册4《花之歌》一课一练试题及答案(共3套)

部编版六年级上册语文课课练
4.花之歌
一、填空题。

1.根据拼音写词语。

zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yù
________ ________ ________ ________
zhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng
________ ________ ________ ________
2.选词填空。

绿茵绿荫
①我是星星，从苍穹坠落在________中。

②山庄的夏日，________遮阳，是避暑的好去处。

孤芳自赏心驰神往顾影自怜
③我总是仰望高空，对光明________；我从不________，也不________。

3.《花之歌》作者是________（国）诗人、小说家________，主要作品有诗集________、________等。

4.写出下列句子的修辞手法。

①云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。

________
②我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。

________
③雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。

________、________
④我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

________、________
5.照样子，写词语。

①万紫千红（描写花的）：________、________、________
②硕大无朋（××无×）：________、________、________
③亮晶晶（ABB）：________、________、________
二、单选题。

1.下列词语中读音、字形全部正确的一项是（）
A. 苍穹（qiòng）孕（yùn）育冠冕（mǐn）
B. 赠予（yǔ）摇曳（yì）旖旎（yīnǐ）
C. 馥（fù）郁琼（qiòng）浆鸣啭（zhuàn）
D. 婆娑（suō）硕（shuò）大无比
2.下列句子书写无误的一项是（）
A. 我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。

B. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

C. 听着小鸟的明啭、歌唱。

D. 我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。

三、语言表达。

8.按要求写句子。

①我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。

（缩句）
__________________________________________
②芳草为我优美的舞姿鼓掌。

（改为反问句）
____________________________________
③仿写。

清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

___________________________________________________
9.发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。

例：清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________
四、现代文阅读.
1.阅读课文片段，回答问题。

我在原野上________，使原野风光更加旖旎；我在清风中________，使清风芬芳馥郁。

我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。

（1）选择合适的词语填在句子中的横线上。

呼吸摇曳凝视察看
我在原野上________，使原野风光更加旖旎；我在清风中________，使清风芬芳馥郁。

我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。

（2）用横线画出这段话中写花的作用的句子。

（3）用波浪线画出这段话中写外界关注花的句子。

2.阅读下文，回答问题。

雨之歌
纪伯伦
我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。

我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。

云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除，那位相思成病，我去医治。

雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。

尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。

我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。

一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。

在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。

我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。

（1）写出下列词语的近义词。

装点——________ 解除——________ 清润——________
（2）“我哭，山河却在欢乐。

”说说你对这句话的理解。

（3）诗人笔下的雨有什么特点？诗人借雨歌颂了什么？
（4）这首诗诗人采用了什么修辞手法来描写雨，表达了诗人什么样的
感情？
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】坠落；祭奠；凝视；孕育；朝露；仰望；哲理；琼浆
2.【答案】绿茵；绿荫；心驰神往；顾影自怜；孤芳自赏
3.【答案】黎巴嫩；纪伯伦；《泪与笑》；《沙与沫》（《先知》）
4.【答案】拟人；反复；比喻；拟人；排比；拟人
5.【答案】姹紫嫣红；繁花似锦；花团锦簇；旁若无人；目中无人；一事无成；白茫茫；绿油油；水汪汪
二、单选题
1.【答案】D
2.【答案】B
三、语言表达
1.【答案】①我是星星。

②芳草怎能不为我优美的舞姿鼓掌呢？③春天，我同小草一起将太阳拥抱；夏天，我和大树一道为火热作证。

2.【答案】春天，我同小草一起将太阳拥抱；夏天，我和大树一道为火热作证。

四、现代文阅读
1.【答案】（1）摇曳；呼吸；察看；凝视
（2）我在原野上________，使原野风光更加旖旎；我在清风中________，使清风芬芳馥郁。

（3）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。

2.【答案】（1）装饰；消除；温润
（2）下雨了，雨水滋润了山河大地。

（3）雨是奉献者。

歌颂了无私奉献的精神。

（4）拟人的修辞手法。

表达了诗人对生活的热爱；对大自然的热爱。

4.花之歌
一、在正确的读音后面打“√”。

摇曳yáo ɡě（）旖旎yǐ nǐ（）婆娑pō suō（）
yáo yè（） yī nǐ（） pō shā（）二、写出下列词语的近义词。

赠与-（）摇曳-（）凝视-（）领悟-（）三、把下面词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。



（）（）馥郁
硕大（）（）（）（）起舞
心（
）神（）（）影（）怜孤（）自（）
。

四、选择合适的词语填空。

A.骄阳似火
B.银装素裹

C.金风送卖

D.草长莺飞

1.春，是一支舞，桃红柳绿，（）;夏，是一曲歌，（），蝉声阵阵;秋，是一首诗，（），桂子飘香;冬，是一幅画，傲雪凌霜，（）。

A.凝视

B.环视

C.仰视
D.俯视

E.注视

2.今年寒假去旅游，我登上了泰山，（）山下的美景，真是漂亮啊!
3.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我（
）
4.老师每天进教室（）一周，原本吵闹的教室立马安静了下来。

5.奶奶面容沉静，（）着远，陷入了对往事的回业忆中。



6.雪花飘飘，我抬头（
）天空，雪花正像一片片绒毛飘落下来。

五、给下面的一段话加上正确的标点符号。



我饮着朝露酿成的琼浆听着小鸟的鸣转歌唱我婆娑起舞芳草为我鼓掌我总是仰望高空对光明心驰神往我从不顾影自怜也不孤芳自赏
赏而这些哲理人类尚未完全领悟

六、阅读课文片段，完成练习。

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
我是星星，从苍弯坠落在绿茵中。

我是诸元素之女∶冬将我孕育，春彼使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

1.作者将"花"比作。

2.本文想象奇特，运用了、和等修辞手法。

3.在这首为花儿唱的赞歌里，花儿是一个奉献者和使者，向往：。

七、阅读短文，完成练习。

雨之歌
我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑（hè hé）装点。

我是颗颗璀璨（càn cān）的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。

我哭，山河却在欢乐;我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。



云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使∶这位干渴难耐，我去解除;那位相思成病，我去医治。



雷声隆隆闪似（sì shì）剑，为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。

尘世人生也是如此∶开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。

我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。

一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。



在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐（lè yuè）曲，启迪那些敏感的心扉。

我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

这同爱情何其酷肖∶它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。



1.给加点的字选择正确的读音。

2.作者分别用了哪几种形象来描雨?
。

3.这首散文诗采用了拟人化的手法表达了诗人对的热爱和对的赞美。



4.仿写句子。



"我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去"，巧用了比喻的修辞，写出了雨的珍贵，表达了作者对雨的赞美之情。

请选择你喜爱的一种事物，如风、花、草等，展开想象，运用恰当的修辞，用第一人称仿写一组句子。

，。

参考答案
一、摇曳yáo ɡě（）旖旎yǐ nǐ（√）婆娑pō suō（√）
yáo yè（√） yī nǐ（） pō shā（）
二、赠与-（馈赠）摇曳-（摇摆）凝视-（注视）领悟-（领会）
三、（芬芳）馥郁
硕大（无朋）（婆娑）起舞
心（驰）神（往）（顾）影（自）怜孤（芳）自（赏）

写句子（略）
四、1.DACB 2.D 3.A 4.B 5.E 6.C
五、我饮着朝霞酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

而这些哲理，人类尚未完全领悟。

六、1.大自然的语言、星星、诸元素之女、礼品
2.比喻、拟人、排比
3.光明，与万物和谐共处。

七、1.hè càn shì yuè
2.银绒、珍珠、传情的信使、大海的叹息、天空的泪水、田野的微笑
3.自然生活奉献着
4.略
4*花之歌
一、加点字注音有误的一组是()。

A．摇曳．(yè)孕．育(yùn)苍穹．(qiónɡ)
B．馥．郁(fù) 冠冕．(miǎn) 琼．浆(qiónɡ)
C．婆娑．(shā) 硕．大(shuò) 鸣啭．(zhuǎn)
二、选字填空。

[浆桨] 船()琼()豆()
[增赠] ()品()加()给
[眠眼] ()睛失()冬()
三、下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是()。

A．希望B．芳香C．生命D．文明
四、选词填空。

硕大无朋心驰神往
顾影自怜孤芳自赏
1．长江三峡，多么美丽，多么迷人，是令我()的地方。

2．一个足不出户，将自我封闭在狭小的天地之中，()的人，能赶得上时代的潮流吗？
3．地球就像一个()的磁石，把所有的东西都牢牢地吸在上面。

4．她觉得二十多年的时光都虚度了，没有什么成绩，所以常常()，独自叹息。

五、品读句子，回答问题。

1．我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，
然后又说一遍……
句中将“花”想象为________________，“说出来”是指____________，“收回去，藏在心间”是指____________。

2．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

对这句话的理解正确的是()。

A．花因为美丽而骄傲自大，目中无人，所以仰目朝天。

B．表现了花积极乐观的态度，告诉我们，要善待生命，不要停止对光明的向往，不要孤芳自赏。

C．花儿的心中充满了神奇的幻想，因此常常仰望天空。

六、读课文片段，回答问题。

①我是．亲友之间交往的礼品，我是婚．礼的冠冕，我是．生者赠予死者最后的祭献。

②清晨，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

③我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

1．选文主要写()。

A．花的生长B．花的生活C．花的追求
2．仿写句子。

我是．朋友之间交往的礼品，我是．婚礼的冠冕，我是．生者赠予死者最后的祭献。

________是________________，________是________________，________是________________。

3．选文中花表达了人间最美好的感情，花是________、________、________的化身。

统编版六年级语文上册一课一练
4.花之歌
一、为下列加点字注音。

（）（）（）（）（）
苍穹．孕．育冠冕．摇曳．旖旎
．．
（）（）（）（）（）
馥．郁硕．大琼．浆鸣啭．婆娑．
二、看拼音写词语。

chānɡ qiónɡ（_______） zhuì luò（______）
lǜ yīn（______） jì xiàn（_____）
yǐ nǐ（_________） fù yù（_________）
qiónɡ jiānɡ（_________） lǐng wù（_________）三、辨字组词。

冠（）增（）凝（）寇（）赠（）疑（）浆（）仰（）孤（）桨（）抑（）狐（）四、选词填空。

硕大无朋心驰神往顾影自怜孤芳自赏
1．长江三峡，多么美丽，多么迷人，是令我( )的地方。

2．一个足不出户，将自我封闭在狭小的天地之中，( )的人，能赶得上时代的潮流吗？
3．地球就像一个( )的磁石，把所有的东西都牢牢地吸在上面。

4．她觉得二十多年的时光都虚度了，没有什么成绩，所以常常( )，独自叹息。

五、结合语境理解词语。

1.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

“硕大无朋”的意思是____________________________________。

在这里它还可以换成词语：____________。

2.我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

两个画线词语体现了作者不________、不____________的特点。

这两个词语的反义词分别是：____________、____________。

六、阅读。

最后一壶水
这是爷爷给我讲的他遇着的一个真实故事。

我爷爷曾在国民党部队里呆过，那一年内战，爷爷所在的排，30来人，艰难地行走在一片杳无人烟的大沙漠中。

爷爷是这个排的排长。

顶头上司让他们横穿沙漠，将一被捕的共产党员押送至另外一座城市。

他们押送的这位共产党员，是学医的，曾经在外国留过学。

国民
党在一次扫荡中。

接到密报，抓住了他。

爷爷还说，这个共产党员是条硬汉子，在国民党的严刑逼供中，始终紧咬牙关，一声未吭，当然也没有在他的口中捞到任何秘密。

气急败坏的国民党，残忍地将他的舌头割了下来，使这位共产党员再也不能从嘴里说出一个字来。

爷爷有一副好心肠，每次在沙漠中几十号人喝一壶水时，爷爷首先让这位共产党员喝。

然后大家再依次喝一点，润润喉咙。

应该明白，人在沙漠中行走，水就是生命。

也不知爷爷他们就这样在沙漠中走了多少天。

带的几十壶水也日渐减少，最后，仅剩下一壶了。

爷爷的脸色顿时严峻起来，他知道，自己手下几十号人和这位共产党员的生命都系在这壶水上。

强忍着干渴给身体带来的不适，向前又走了一段路程，终于撑不住了，望着大家干裂的嘴唇。

爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出了最后一壶水。

爷爷望着手上的这个与其他水壶不一样的水壶，心颤抖了。

这壶水等于是几十条生命啊。

爷爷小心翼翼地打开这个与众不同的水壶，看了看，眼睛潮湿了。

爷爷还是像往常一样，将水壶递到这位共产党员面前，让他先喝第一口。

这些日子来，已与爷爷和爷爷的手下人渐渐熟悉的这位共产党员，睁着一双干枯但又有神的眼睛，看看爷爷，又看看爷爷手下的兵。

忽然。

他的一双大眼睛________水壶上的外国文字。

一种莫名其妙的恐惧从眼神露了出来。

停顿，短暂的停顿。

猛地，这位共产党员接过爷爷手上的水壶，嘴对着水壶的嘴。

咕咚。

咕咚，咕咚，眨眼之间，一壶水让这位共产党员喝了个底朝天。

惊愕，愤怒的惊愕。

在这沙漠地带，水是生命，比金子还珍贵。

就在爷爷的手下对这位共产党员的做法纷纷指责时，只见站着的这位共产党员的双腿软了下来，嘴里吐出肥皂沫状的泡泡，不一会儿，他倒了下去，闭上了双眼。

一脸惊讶的爷爷，发现这位共产党员的嘴角挂着一丝安详的微笑。

爷爷和他手下的人安葬了这位共产党员。

在以后的几天中，爷爷带领手下的几十号人克服种种困难，终于走出了死亡地带。

一直对共产党员喝水一幕念念不忘的爷爷，拿着那个水壶找到一位懂外文的大夫询问。

大夫接过水壶一看上面的外文，很吃惊地问爷爷，用这壶装过什么。

丈二和尚摸不着头脑的爷爷说装过水喝。

大夫直摇头，连声说，不可能，不可能。

大夫还说，壶上面写着外国一种剧毒药的名称，显然是装过毒药的，如果喝用这壶装过的水，人畜只要喝一小口，也会没命的。

爷爷听到这儿，彻底明白了那位共产党员为什么要抢着把一壶水喝完。

压在心头的疑惑是解开了，但心头却又像压了什么东西似的沉重起来。

后来，爷爷率领他的几十号手下，起义参加了共产党领导的队伍。

再后来。

爷爷也加入了共产党。

1．文中画线短语“脏得不能再脏的大手”，表明了当时人们处在怎样的恶劣环境中？
____________________________________________________________ _____
2．文中画线处“停顿，短暂的停顿”。

作者为什么在此作这样的强调？____________________________________________________________ _____
3．①文中________处填入的短语应是（____）
A．看了看 B．望了望
C．盯住了 D．看过了
②请你说说选择这个短语的理由。

____________________________________________________________ _____
4．面对最后一壶水，文中那位共产党员从眼神流露出“恐惧”，也有过“短暂的停顿”，为什么牺牲后嘴角却挂着“安详的微笑”？
____________________________________________________________ _____
5．当爷爷明白那位共产党员为什么那样做后，“心头却又像压了什么东西似的沉重起来”，结合最后两段，请你说说爷爷在思考什么？____________________________________________________________ _____
参考答案：
一、qióng yùn miǎn yè yǐ nǐ fù shuò qióng zhuàn suō
二、苍穹坠落绿茵祭献旖旎馥郁琼浆
领悟三、冠军日寇增加赠予凝视可疑泥浆船桨仰望压抑孤单狐狸
四、1.心驰神往 2.孤芳自赏 3.硕大无朋 4.顾影自怜
五、1.形容无比的大硕大无比 2.孤独失意自以为是得意忘形
妄自菲薄
六、1.在大沙漠中，极度缺水。

2.强调时间的短暂，表明那位共产党员要在极短的时间内做出选择。

3. ①C；②因为他学过医，懂外文，知道水壶上外文的意思，他内心的震惊是通过“盯”这一个字表现出来的。

4.自己喝下这壶水，保全了其他人的生命，死的欣慰，死的坦然。

5.爷爷对共产党有了新的认识，思考着今后自己的路该如何走。

答案
4*花之歌
一、C
二、桨浆浆赠增赠眼眠眠
三、B
四、1.心驰神往 2.孤芳自赏 3.硕大无朋
4．顾影自怜
五、1.大自然的话语花朵开放花朵凋谢 2.B
六、1.B 3.礼品冠冕祭献。