北师大版五年级下册数学《露在外面的面》练习

北师大版五年级下册数学《露在外面的面》练习
《露在外面的面》课后练习
一、练一练：
1、下面各个图形中分别有几个面露在外面？露在外面的面积是多少？（图中小正方体的棱长为2dm）
（
2、有5个棱长为40厘米的正方体放在墙角处。

（1）
（2）改变堆法，露在外面的面积会变化吗？为什么？
3、下图是用如果拿走1个小方块，，它的表面积
和原来相比（
4、将5个棱长是4厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比原来5个正方体的表面积之和少多少？
5、将小长方体木块按图中方式进行摆放。

你能发现其中的规律吗？请写出来。

二、拓展应用：
1、把8个棱长是2厘米的正方体堆放在地面上，怎样堆放才能使露在外面的面最小？最小的面积是多少？
2、一个正方体切去一个长方体后，剩下的图形的表面积是多少？（单位：厘米）
3、一个正方体的表面积是384平方厘米，把这个正方体平均分成64个相等的小正方
体每个小正方体的表面积是多少平方体？
4、有一个棱长为3厘米的正方体木块，如果把它锯成棱长为1厘米的小正方体，可以锯成多少块？表面积增加了多少平方厘米？
规律：
规律：
规律：
5、把一长方体木块按下面两种分法平均分成三块后，三块木块的表面积总和会增加多少平方厘米？。