2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册：第一单元_单元综合检测

2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册：第一单元单元综合检测
一、单选题
1. 进入中学对我们来说意味着一个新的起点。

这个新起点主要指（）
A.新环境
B.新同学
C.新老师
D.自身成长的新起点
2. 当我们迈进中学的大门，生活发生了很多变化，如学习科目增加了、没有当上班干部、校规校纪变严了……这些将使我们（）
①站在新的知识台阶上
②应接不暇，无法适应新生活
③有更多的机会展现自我，培养个人的综合素质
④获得更多锻炼的机会
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3. 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。

梦想对我们而言（）
①体现了我们对生命的态度
②对生活的期盼
③有梦想的日子，就有希望在生长
④梦想是人生经历的重要阶段
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
4. 有这么一句格言：梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为现实。

把梦想变为现实，需要我们（）
①拥有梦想
②做好新生活的准备
③付出努力
④把握好当下
A.②③
B.②④
C.③④
D.②③④
5. 培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变，凡有所学，皆成性格。

”这告诉我们，要提高自身的文化修养，必须（）
A.重视对社会生活的体验
B.积极参加社会实践
C.坚持不断地学习
D.把读书与实践结合起来
6. “一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。

这两句话体现的学习观有（）
①学习能提高个人素养
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④学习压力越大越能出成绩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”下列对该句理解正确的是（）
A.学习中困难重重，无法克服
B.学习并不总是轻松愉快的，需要我们付出努力
C.学习如同在海洋中漂泊，没有方向
D.学习中有苦无甜
8. 一个同学总结自己学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的
学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。

”这告诉我们要（）
A.端正学习态度
B.培养良好的学习习惯
C.珍惜时间努力学习
D.掌握适合自己的学习方法
9. “看自己一朵花，看别人豆腐渣。

”下列对此观点理解正确的是（）
A.正确，认识自己最重要
B.错误，有利于我们的自身发展
C.正确，人贵自知
D.错误，没有做到正确认识自己，不利于我们与他人交往
10. 有人估计，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。

即使一个人用其一生的时间和精
力学习，大脑也永远装不满。

这说明（）
A.人的潜能是巨大的
B.发现潜能就等于取得成功
C.只有在实践中才能激发潜能
D.人的潜能是天生的，不用发展
11. 初三年级的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。

下列同学的想法与之相符的是（）
A.小明：我学习基础差，再努力也没用
B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比
C.小军：家庭条件最重要，学习无所谓
D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
12. 每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。

在阅读经典时，我们应该做到（）
①循序渐进，不贪快
②精读与泛读相结合
③利用课堂及课余时间阅读
④做好读书笔记
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
13. 每个人都渴望被赞美、被欣赏。

但是，若想在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易，人们碰到更多的是责难。

这些时候，人最重要的就是学会自我欣赏、自我赞美。

其实，每个人身上都有值得人们称赞的地方。

欣赏自己（）
①是对自己的由衷肯定和珍惜
②会为自己的优点感到高兴
③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩
④会为自己骄傲而得意非凡
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
二、分析说明题
观察漫画，回答问题。

（1）漫画中的男孩儿苦闷不安的原因是什么？
（2）假如你是这个男孩儿的同学，请你帮他出出主意，让其走出困境。

美国《福布斯》记者对马云的描述是这样的：深凹的面颊，扭曲的头发，淘气的露齿笑。

从小，马云的功课就不好，初中毕业时想考个普通高中，结果连考两次都没考上，原因之一就是数学太差。

第一次参加高考，数学只得了1分，他觉得自己根本就不是上大学的料，只好去打工。

后来他明白了一个道理：在人生的道路上，如果你想要有所成就，就要相信自己，接受生活的磨炼。

也许就在那一刻，马云开始下定决心，准备参加第二次高考。

第二次高考，他仍然没有成功。

然而，马云并没有放弃，他相信自己一定会成功，自己能行的。

于是他便一边打工，一边复习。

马云的第三次高考成绩出来后，他如愿成为一名大学生……经过艰苦的努力，最终创造出奇迹，自己成为一名著名的电商风云人物。

（1）材料表明了什么？请说明理由。

（2）我们应怎样做更好的自己？
三、综合探究题
【坚强意志，实现梦想】
中国青年网2017年2月25日报道，昨天晚上，2017年国际乒联卡塔尔公开赛继续在多哈进行，女单赛场爆出一大冷门，在头号种子选手朱雨玲携手陈梦获胜后，国乒削球手武杨苦战七局3−4不敌波兰独臂少女帕蒂卡出局。

从小娜塔莉亚就有一股不服输的劲头，7岁开始跟随姐姐学习乒乓球。

2008年，19岁，北京奥运会，作为首个同时参加奥运会和残奥会的乒乓球选手，她创造了历史。

2016年，27岁，里约残奥会，乒乓球女子单打10级冠军，雅典、北京、伦敦、里约四届蝉联。

在生活中，娜塔莉亚•帕蒂卡常说：“我是少半只手臂，但这又怎么样？”她的梦想是参加奥运会，如今梦想已成为现实。

娜塔莉亚靠着坚强的意志、长期刻苦的训练，克服身体的天生缺陷，达到了现在的高度。

结合所学知识，回答下列问题。

（1）娜塔莉亚•帕蒂卡的事迹给我们什么启示？
（2）我们如何向娜塔莉亚•帕蒂卡学习实现自己的梦想？
四、分析说明题
歌德年经的时候曾立志成为世界出名画家，为此，他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以自拔。

他付出了10年的艰辛努力去提高自己的画技，结果却差强人意。

在他40岁那年，他游历了意大利，亲眼见到那些真正大师的杰作之后，他终于明白：即使自己穷尽毕生的精力，恐怕也难在画界有所建树，在痛苦和彷徨了一段时间之后，歌德毅然决定放弃绘画而改攻文学，最终成为一代文学巨匠。

（1）歌德是通过什么途径认识自我的？除此之外，还有哪些途径？
（2）通过歌德故事分析我们如何正确对待他人的评价？
（3）怎样才能做更好的自己？
五、综合探究题
开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。

张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。

假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。

（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语。

（2）我来体验：学习苦吗？乐吗？请结合自己的经历，写出你对学习的体验。

（3）我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。

参考答案与试题解析
2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册：第一单元单元综合检测
一、单选题
1.
【答案】
D
【考点】
积极适应新生活
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学，进入中学对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点，所以ABC不符
合题意，D说法正确。

故选D。

2.
【答案】
B
【考点】
积极适应新生活
【解析】
本题考查积极适应新的学习环境．步入初中的我们要积极融入班集体，适应新的学习环境．
【解答】
对于中学生活的认识，中学生活与小学生活会有不同，我们站在一个新的知识台阶上了，需要我们培养积极
主动的心态，面对学习特点、学习任务有了变化，学习方法也要转变，所以这些将使我们①③④观点正确；
②错误，中学生活与小学不会完全一样，但并不是应接不暇，无法适应的新生活，故排除。

故选B。

3.
【答案】
A
【考点】
梦想的含义和重要性
【解析】
此题暂无解析
【解答】
有梦就有希望，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，梦想对我们而言体现了我们对生命的态度，对
生活的期盼，有梦想的日子，就有希望在生长，青少年要树立远大理想，要不懈追求，人生才有意义，所以
①②③符合题意；
④与题干不符。

故选A。

4.
【答案】C
【考点】
实现理想的途径
我国的共同理想
【解析】
此题暂无解析
【解答】
把梦想变为现实，需要我们把握好当下，付出努力，③④的说法正确且符合题意，应入选；
①②的说法不符合题意应排除。

故选C。

5.
【答案】
C
【考点】
树立终身学习的理念
【解析】
本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确学习对个人成长与发展的重要作用。

【解答】
题干中的名言形象地告诉我们要提高自身的文化修养离不开学习，学习能让我们增长才干，不能更好地适应社会发展的要求，有益于自身的发展与进步，因此必须要坚持不断学习，所以C符合题意；
其他选项的说法都没有强调学习的重要性，与题意不符，应排除。

故选C。

6.
【答案】
A
【考点】
树立终身学习的理念
树立正确的学习观念
【解析】
此题暂无解析
【解答】
题干这两句话体现学习的重要性，学习能提高个人素养，学习能使自己得到发展，所以我们要确立终身学习的观念，要活到老、学到老，①②③符合题意；
④错误，适度的压力有利于学习，并非学习压力越大越能出成绩。

故选A。

7.
【答案】
B
【考点】
努力的意义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
题干描述说明在学习的道路上，没有捷径可走，“勤奋“和“刻苦”是必不可少的，学习需要我们付出艰辛的努
力，所以B符合题意；
A错误，学习中尽管困难重重，还是可以克服的；
C是对古语的错误理解，应排除；
D错误，学习中有苦也有甜。

故选B。

8.
【答案】
D
【考点】
掌握科学的学习方法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
由题干描述得知，努力非常重要，要在努力中掺入对自己的认识，说明掌握适合自己的学习方法很重要，所以D是正确的选项；
ABC都不符合题意。

故选D。

9.
【答案】
D
【考点】
正确认识自我
【解析】
此题暂无解析
【解答】
“看自己一朵花，看别人豆腐渣。

”意思是看自己是完美无缺的，看别人却一无是处，显然是没有正确认识自己，也没有正确认识别人，不利于人际交往。

D说法正确，符合题意；
A说法错误，也要正确认识他人；
B说法错误，不利于自身发展；
C判断错误。

故选D。

10.
【答案】
A
【考点】
发挥自己的潜能
【解析】
此题暂无解析
【解答】
题文中一个人的大脑所能容纳的知识量表明，人的潜能是巨大的，需要我们发掘出来，A观点正确；
BC观点绝对化，是错误的；
D观点错误。

故选A。

11.
【答案】
D
【考点】
悦纳自我
正确认识自我
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解决此题要把握住关键词“正确认识自己，悦纳自己”。

A中的想法不能全面地看待自己，只看到了自己的缺点，不利于学习的进步，容易产生自卑心理，不合题意；B中的想法不能全面客观地看待自己，只看到了自己的优点，容易产生自负心理，不合题意；
C中的想法没有认识到学习的重要性：学习可以提高品德修养，学习可以增长才干，学习才能适应社会发展
的要求，不合题意；
D中的想法是全面客观地看待自己的表现，符合题意。

故选D。

12.
【答案】
A
【考点】
学会自我管理
【解析】
此题暂无解析
【解答】
作为学习应讲究学习的方法，提高学习的效率，在阅读时应做到循序渐进，不贪快，精读与泛读相结合，做
好读书笔记，所以①②④说法正确；
③的说法明显错误。

故选A。

13.
【答案】
D
【考点】
欣赏与赞美
【解析】
此题暂无解析
【解答】
由教材知识可知，每个人都渴望被赞美、被欣赏，现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易，我们要学会
自我欣赏、自我赞美。

欣赏自己就是对自己的由衷肯定和珍惜，会为自己的优点感到高兴，既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩，有利于悦纳自己，接纳他人，建立一种健康和谐的人际关系。

所以选项①②③的观点符
合题意；
选项④的观点是错误的，是对欣赏自己的错误理解，不选。

故选D。

二、分析说明题
【答案】
（1）漫画中男孩儿没有适应中学的新生活。

（2）“千里之行，始于足下。

”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好
明天付出不懈的努力。

【考点】
积极适应新生活
正确认识学习
【解析】
（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行分析概括的能力，落实情感态度和价
值观目标，难度值一般。

认真阅读漫画中这位同学的心思，可以看出，进入中学后，他没有找到好朋友、对
未来的学习充满的担忧。

即说明他还没有适应初中生活，这是导致他苦闷的原因。

（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。

根
据所学知识，“千里之行，始于足下。

”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，
把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

【解答】
此题暂无解答
【答案】
（1）马云积极接纳自我，做更好的自己。

因为随着自我认识的不断深入，一个越来越清晰的自我形象将展现在我们面前。

怎样对待丰富多样、复杂多
变的自己，是我们每个人的选择。

自我否定会让我们对自己失去信心，怨天尤人会让我们逃避成长的责任，
而积极接纳自我则是理性和智慧的选择。

（2）①做更好的自己，就要扬长避短；
②做更好的自己，需要主动改正缺点；
③做更好的自己，还需要探索未知的自己，不断激发自己的潜能。

【考点】
悦纳自我
适应社会完善自我
发挥自己的潜能
自我激励
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）从悦纳自我角度作答。

（2）从完善自我、做更好的自己角度作答。

三、综合探究题
【答案】
启示我们挫折并不可怕，关键看你怎样对待挫折。

我们在人生道路上不能向困难和挫折低头，要保持乐观向
上的精神状态；面对困难和挫折要有自强不息的精神和顽强的毅力。

娜塔莉亚•帕蒂卡树立远大的理想，磨砺坚强的意志，告诉我们：努力，是梦想与现实之间的桥梁。

努力是
一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

努力，需要立志。

青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，把最重要的人生志向同祖国和人民联
系在一起。

努力，需要坚持。

只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

【考点】
梦想的含义和重要性
对待挫折的正确态度
【解析】
本题考查实现理想的途径。

梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；我们
通往理想的道路只有一条，就是脚踏实地、全力以赴、坚持不懈；面对不同的挫折，不同的人会有不同的情
绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；我们要和直面挫折。

【解答】
该题考查直面挫折的要求，结合材料，从南非残疾人选手娜塔莉亚，直面挫折，最终取得成功，说明人生难
免有挫折，挫折并不可怕，关键是面对困难和挫折要有自强不息的精神和顽强的毅力作答。

该题考查实现梦想的要求，依据课本内容，题干中的娜塔莉亚•帕蒂卡“靠着坚强的意志、长期刻苦的训练，
克服身体的天生缺陷”获得成功，启示青少年要从小学习立志，立大志，立长志，把最重要的人生志向同祖
国和人民联系在一起，努力，是梦想与现实之间的桥梁。

据此作答。

四、分析说明题
【答案】
（1）歌德是通过与他人的比较的方法来认识和评价的。

我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，通过他人评价来认识自己。

（2）①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；
②用心聆听，虚心接受；
③勇于面对；
④平静拒绝。

（3）①做更好的自己，就要扬长避短；
②做更好的自己需要主动改正缺点；
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过程中实现的。

【考点】
做更好的自己
正确对待他人评价
认识自我的途径
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）材料中歌德通过与大师的杰作，认识到自己的优缺点，这是与他人比较的方法，第一问据此作答；第
二问结合教材知识，从生理心理社会、他人评价等方面作答即可。

（2）结合教材知识，从客观分析、不盲从、不忽视用心聆听、勇敢面对、平静拒绝等方面作答即可。

（3）从扬长避短，改正缺点，不断激发自己的潜能，不断成长，为他人为社会做贡献作答。

五、综合探究题
【答案】
（1）①体验学习甘苦，享受学习快乐；
②书山有路苦为径，学海无涯乐作舟等。

（2）①当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；
②当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的等。

（3）①发现并保持对学习的兴趣；
②掌握科学的学习方法；
③善于运用不同学习方式等。

【考点】
学习中的苦与乐
正确认识学习
培养良好的学习习惯
掌握科学的学习方法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）为以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会设计宣传标语，可以从努力学习，超越自我；学习是苦乐交织的过程；活到老，学到老等角度作答。

（2）依据教材知识，学习中有快乐。

学习是多方面的，学习是一个过程，学习中也有辛苦。

我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

据此回答即可。

（3）依据教材知识，如何学会学习从发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标角度作答；做更好的自己从扬长避短。

做更好的自己，需要主动改正缺点。

改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

做更好的自己，需要不断激发自己的潜能作答即可。