优品课件之新湘版二年级美术下册《动漫亮相》第一课时教案分析

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新湘版二年级美术下册《动漫亮相》第一课时教案分析

新湘版二年级美术下册《动漫亮相》第一课时教案分析

课题

第9课动漫亮相

共 2 课时第 2 课时

教学

目标

知识与技能目标:欣赏优秀的卡通片,提高学生对卡通片的鉴赏能力。过程与方法目标:了解、认识卡通形象的艺术特点,以及简单的制作过程。

情感态度与价值观目标:激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。提高学生的造型表现能力。

教学重

难点

重点:学生通过自主探索学习的方式学会的绘画方法。

难点:学会用夸张的手法绘画出动漫形象。

教法

学法

示范讲解、合作探究、观察比较、自主尝试、评价交流、

教师教学活动设计

学生学习活动设计

一、回顾导入

1、列举自己喜欢的动漫形象。

2、展示评价学生上节课作业,从中复习动漫设计的特点和方法。

二、创作练习

1、练习要求:课本P19页学习活动,大胆设计勾画一个动漫形象,并尝试讲讲它的故事。

2、学生创作,教师巡视辅导。

三、深入拓展

1、由欣赏一本卡通连环画入手,来了解创作卡通连环画的简单方法。

2、创作过程如下:

A根据故事情节,将故事分为若干个场景(策划文字脚本)。

B根据每一个场景构思画面。注意每一副画面都要清楚地表达出故事情节。

C创作绘制出每一副画面。

注意:构图饱满,主要的形象要突出;同一个角色在不同画面中形象不能差别太大。 D整理装订。

四、绘画创作

1、作业要求:将你熟悉的小故事改编成连环画形式画出来。

2、学生创作,教师巡视辅导。

五、展示评价

1、展示学生作品,教师引导学生正确评价。

2、教师根据具体情况对学生学习进行综合评价。

学生自由发言。

1、学生根据作业要求进行动漫形象的创作练习。

2、尝试讲讲它的故事

1、欣赏卡通连环画,为创作卡通连环画打基础。

2、学习卡通连环画创作的方法步骤。

学生根据作业要求进行动漫形象连环画的创作。

同学们将做好的连环画互相交流观看,并评出最优秀的卡通连环画。

教学

反思

优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!

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