2019年沪科新版八年级上册数学《第15章轴对称图形与等腰三角形》单元测试卷(解析版)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019年沪科新版八年级上册数学《第15章
轴对称图形与等腰

三角形》单元测试卷
一.选择题(共10小题)
1.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F

若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长为( )

A.3 B.4 C.5 D.6
2.如图,AC=AD,BC=BD
,则有( )

A.CD垂直平分AB B.AB垂直平分CD

C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB
3.已知等腰三角形的一个内角为50
°,则这个等腰三角形的顶角为( )

A.50° B.80° C.50°或80° D.40°或65
°

4.正三角形ABC所在平面内有一点P,使得△PAB、△PBC、△PCA
都是等腰三角形,则

这样的P点有( )
A.1个 B.4个 C.7个 D.10

5.如图,∠B、∠C的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E
,那

么下列结论正确的是
①△BDF、△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长为AB+AC;④
BD
=CE.( )
A.③④ B.①② C.①②③ D
.②③④

6.把26个英文字母按规律分成5组,现在还有5个字母D、M、Q、X、Z
,请你按原规律

补上,其顺序依次为( )
(1)F,R,P,J,L,G,( )
(2)H,I,O,( )
(3)N,S,( )
(4)B,C,K,E,( )
(5)V,A,T,Y,W,U,( )
A.Q,X,Z,M,D B.D,M,Q,Z,X C.Z,X,M,D,Q D.Q,X,Z,D,M
7
.下列说法正确的是( )

A
.任何一个图形都有对称轴

B
.两个全等三角形一定关于某直线对称

C.若△ABC与△A′B′C′成轴对称,则△ABC≌△A′B′C

D.点A,点B在直线l两旁,且AB与直线l交于点O,若AO=BO,则点A与点B

于直线l对称
8
.下列表情中,是轴对称图形的是( )

A. B. C. D

9
.小明从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示,实际时间是( )

A.21:10 B.10:21 C.10:51 D.12:01
10.如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A
1
处,称为第

1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1,还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D
1

的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记

为h2,按上述方法不断操作下去…经过第2018次操作后得到的折痕D2017E2017到BC的
距离记为h2018,若h1=1,则h2018的值为( )
A.2﹣ B. C.1﹣ D.2

二.填空题(共8小题)
11.如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OB,PD⊥OB于点D,PD=4,则PC

于 .

12.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm
,则△

ABC的周长= cm

13.等腰三角形的一边长是3cm,另外一边长是5cm,则它的第三边长是

14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在y轴和x轴上,∠ABO=60
°,在坐标轴

上找一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的点P共有 个.

15.数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题.如图所示,∠1

∠2,若∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须
保证∠1等于 .
16.如图,在∠AOB的内部有一点P,点M、N分别是点P关于OA,OB的对称点,MN
分别交OA,OB于C,D点,若△PCD的周长为30cm,则线段MN的长为 cm.

17.在一些缩写符号SOS,CCTV,BBC,WWW,TNT中,成轴对称图形的是

18.小明从镜子中看到对面电子钟如图所示,这时的时刻应是

三.解答题(共8小题)
19.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD
=DF.
(1)求证:CF=EB.
(2)若AB=12,AF=8,求CF的长.

20.作图题:在∠ABC内找一点P,使它到∠ABC
的两边的距离相等,

并且到点A、C的距离也相等.(写出作法,保留作图痕迹)
21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,AM是△ABC的外角∠CAE
的平分线.

(1)求证:AM∥BC;
(2)若DN平分∠ADC交AM于点N,判断△ADN的形状并说明理由.

22.在△ABC中,AD平分∠BAC,E是BC上一点,BE=CD,EF∥AD交AB于F
点,交

CA的延长线于P,CH∥AB交AD的延长线于点H

①求证:△APF是等腰三角形;
②猜想AB与PC的大小有什么关系?证明你的猜想.

23.如图,P在∠AOB内,点M、N分别是点P关于AO、BO的对称点,MN分 别交OA

OB于E、F

(1)若△PEF的周长是10cm,求MN的长.
(2)若∠AOB=30°,试求∠MON的度数.

24
.画图:试画出下列正多边形的所有对称轴,并完成表格,
正多边形的边数
3 4 5 6
7

对称轴的条数 …
根据上表,猜想正n边形有 条对称轴.
25.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC
的三个顶点都

在格点上.
(1)在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;
(2)在网格中画出△ABC关于直线m对称的△A2B2C2;
(3)在直线m上画一点P,使得C1P+C2P的值最小.

26.如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13
个白色小

方格中选出一个涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形.在下面每个网格中
画出一种符合要求的图形(画出三种即可).
2019年沪科新版八年级上册数学《第15章
轴对称图形与等腰

三角形》单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F

若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长为( )

A.3 B.4 C.5 D.6
【分析】首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角
形的面积公式得出结果.
【解答】解:∵AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点
F

∴DF=DE=2.
又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,AB=4,
∴7=×4×2+×AC×2,
∴AC=3.
故选:A.
【点评】本题主要考查了角平分线的性质;利用三角形的面积求线段的大小是一种很好
的方法,要注意掌握应用.
2.如图,AC=AD,BC=BD
,则有( )

A.CD垂直平分AB B.AB垂直平分CD

C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB
【分析】先根据题意得出AB是线段CD的垂直平分线,由线段垂直平分线的性质即可得
出结论.
【解答】解:∵AC=AD,BC=BD,
∴AB是线段CD的垂直平分线.
故选:B.
【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线
段两端点的距离相等是解答此题的关键.
3.已知等腰三角形的一个内角为50
°,则这个等腰三角形的顶角为( )

A.50° B.80° C.50°或80° D.40°或65
°

【分析】先知有两种情况(顶角是50°和底角是50°时),由等边对等角求出底角的度
数,用三角形的内角和定理即可求出顶角的度数.
【解答】解:如图所示,△ABC中,AB=AC.
有两种情况:
①顶角∠A=50°;
②当底角是50°时,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C=50°,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=180°﹣50°﹣50°=80°,
∴这个等腰三角形的顶角为50°和80°.
故选:C.

【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理的理解和掌握,能对有的
问题正确地进行分类讨论是解答此题的关键.
4.正三角形ABC所在平面内有一点P,使得△PAB、△PBC、△PCA
都是等腰三角形,则

这样的P点有( )
A.1个 B.4个 C.7个 D.10

【分析】(1)点P在三角形的内部时,点P到△ABC的三个顶点的距离相等,所以点
P
是三角形的外心;
(2)点P在三角形的外部时,每条边的垂直平分线上的点只要能够使顶点这条边的两端
点连接而成的三角形是等腰三角形即可.
【解答】解:(1)点P在三角形内部时,点P是边AB、BC、CA的垂直平分线的交点,
是三角形的外心;

(2)分别以三角形各顶点为圆心,边长为半径,交垂直平分线的交点就是满足要求的.
每条垂直平分线上得3个交点,再加三角形的垂心,一共10个.
故选:D.
【点评】本题主要考查等腰三角形的性质;要注意分点在三角形内部和三角形外部两种
情况讨论,思考全面是正确解答本题的关键.
5.如图,∠B、∠C的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E
,那

么下列结论正确的是
①△BDF、△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长为AB+AC;④
BD
=CE.( )

A.③④ B.①② C.①②③ D
.②③④

【分析】由平行线得到角相等,由角平分线得角相等,根据平行线的性质及等腰三角形

相关文档
最新文档