语言得体情景类题目

语言得体情景类题目
1. 根据语境，在下面两处空格中各补写一句话，要求：语言表达鲜明、连贯、得体。

（每句话不得超过25个字）（5分）
杭州图书馆对所有读者免费开放，因此就有乞丐和拾荒者进门阅览。

图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。

有人无法接受，找到馆长，说允许乞丐和拾荒者进馆，是对其他读者的不尊重。

馆长回答：
曾经也有人建议对巴黎地铁的乞丐群落进行驱赶和取缔，是当时的法国总统密特朗阻止了这一行动。

老人家宽容地说：
答案：（1）我无权拒绝他们读书，但您有权利选择离开。

（或：知识面前，人人平等，请尊重知识一样尊重他们。

）（2）巴黎地铁里的乞丐也是巴黎的一道风景！
2.高三的生活就要结束了，从我们离开高考考场的那一刻起，我们便只能怀念我们曾经拥有的生活。

在我们还在享受校园生活的时候，给亲爱的老师写几句寄语吧。

（要求：选择两个学科的老师来写，结合老师学科特点，感情真挚，不允许出现老师真实姓名。

）
示例：送给英语老师的话——您拥有勤奋的过去时、精彩的现在时，相信您也一定会拥有无比幸福的将来时。

（4分）
送给（学科老师的话: 送给（学科老师的话: 答案：送给历史老师的话——您一直不知疲倦地带领我们在历史的长河里遨游，这本身就是在书写您的历史。

（符合老师身份特点，语句顺畅，富有文采，感情真挚，内容积极，每句3分）
3.根据下面的情景写一段对话，要求语言得体。

（4分）
拥挤的公交车上，上来一位孕妇，一位老太太和一位背书包的小学生同时起来让座。

孕妇选择了其中一个座位坐下。

请代为这位孕妇致谢，并代为实际让座的那位乘客答谢。

（答谢不少于5字）
孕妇：
老太太（或小学生）：
答案：孕妇：谢谢您，老人家！也谢谢你，小朋友！（或“谢谢你，小朋友！也谢谢您，老人家！）
老太太（或小学生）：不客气！你辛苦！（或“没关系，阿姨！”）
【共4分。

致谢要使用敬语、称呼，（1分）兼谢另一位让座者（1分）;答谢要求得体、符合说话人年龄特点。

（2分）】
4.阅读下面文字，根据要求完成题目。

（6分）
高考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”牌匾的文具店买2B铅笔。

下边是他与售货员的对话：
学生：请问有没有2B铅笔卖？
售货员：都在那边摆着呢，你自己看吧。

①
学生：（拿着铅笔）新闻里说，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会……
售货员：什么意思嘛！我们这怎么会有伪劣商品呢？②
学生：（仍然顾虑重重，犹疑不决）
（这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔）
经理：③（最后学生买了铅笔满意地走了。

）
售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种说法，使顾客更有亲切感，心里更为踏实，但不能改变原意。

第①句改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第②句改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
根据情景，补上商店经理的话③：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：22.①有的。

请跟我来，不止一个品牌呢，请慢慢挑选吧。

②请你放心，我们单位是“信得过商店”。

③请让我来告诉你伪劣2B铅笔与正牌2B铅笔的辨别方法。

（每空2分，答案要合乎语境，要得体）
5.根据下面的材料，接要求作答。

（6分）
南粤电视台《教育访谈》栏目为促进中小学素质教育的发展，拟邀请岭南中学校长蔡子敬下周三晚上8时到电视台2号演播厅，就岭南中学荣获“学生社团活动先进学校”称号一事接受访谈。

电视台记者邓刚受电视台委托，打电话向蔡子敬发出口头邀请，希望他在本周五之前确认是否接受访谈。

不巧的是，蔡子敬不在。

下面是邓刚给蔡子敬的电话留言，请你补写出空缺的部分。

____！我是南粤电视台记者邓刚。

祝贺贵校荣获“学生社团活动先进学校”称号。

____________________________________________________________________________。

_________________________________________。

我的手机号码是133 x x x x x x x x。

非常感谢！
答案：
蔡校长，您好！
我们邀您下周三晚上8时到电视台，就贵校荣获“学生社团先进学校”称号一事接受访谈。

请您在本周五之前和我联系，确认能否接受访谈。

6. “言外之意”是指话里含着的但没有直接说出来的意思。

根据下面的语段内容，写出巴菲特的言外之意。

语言表达准确、简明、连贯。

（不超过20字）(3分)
2008年，全球股市“雪崩”，金融危机席卷世界，恐惧曼延，甚至吓住了经验丰富的投资者,但“股神”巴菲特说：“我奉行一条简单的信条：别人贪婪时我恐惧，别人恐惧时我贪婪。

”
答：巴菲特的言外之意是：投资者应有自己独立的判断，不能盲从。

7.阅读下面某气象台发送的信息预报，按要求答题。

（4分）
中秋小长假，请您关注天气。

自9月22日起，未来一周内，淮河以北14℃——18℃，江淮之间16℃——19℃，局部地区阴有小雨，全省降温10℃。

请根据上面的信息，给以下两种人作出行提示，要求语言得体，每条不超过15字。

（1）对驾车出游的人：。

（2）对走亲访友的人：。

答案：（1）（对驾车出游的人）天雨路滑，温暖出行，平安度假。

（2）（对走亲访友的人）注意保暖，带好雨具，温馨过节。

8.根据下面创设的语境（场景）要求，分别写两句话。

每句在30字左右。

（5分）
在讨论交流中，通常可以用“我不同意”或“我认为你的观点有点问题”等话语表示“反对”或“商榷”的态度。

但有时候为了既表明自己的态度（观点、看法等），又能使对方容
易接受，往往需要讲究用语得体、简明、委婉等。

所以——
（1）当需要表达“反对”态度时，你可以说：。

（2）当需要表达“商榷”态度时，你可以说：。

答案：（1）当需要表达“反对”态度时，你可以说：很遗憾，我以前也是这样认为的，但现在已经改变了看法（观点、态度、主意等）了。

（2）当需要表达“商榷”态度时，你可以说：很抱歉，尽管您的高见（观点、发言、分析等）令我耳目一新，不过我还想冒昧提点不同的看法（想法、意见、感受等）向您讨教（与交流）。

9. 某中学学生董××因沉迷于网吧，严重影响了学习，人也变得萎靡不振，不愿与同学交往。

请你在“网络”“游戏”“虚拟”三个词中任选两个词各写一句话，提醒并帮助他。

要求：观点鲜明，语言辩证，有说服力。

（每句不超过25个字）（4分）
答：①网络是人类的得力助手，但人类不能成为网络的奴隶。

②游戏是人生的点缀，但游戏不应该成为人生的追求。