《计算机硬件组装与维护》实践性教学的研究与探索

件 组 装 与 维 护 》 程 的 内 容 通 常 是 介 绍 主 板 、 Ｐ 内 存 以及 一 训室 ” 个 、Ｌ ｎ ｘ技 术 实 训 室 ” 专业 实 训 室 多 个 。 教 Ｃ Ｕ、 １ ” ｉｕ 等 （ ） 件 实 验 设 备 ： 报 废 的 ５ ６以 上 的 计 算 机 ， 成 完 整 １硬 用 ８ 组 些 硬 件 的 型 号 品牌 、性 能 指 标 等 老 师 的教 学 手 段 是 黑板 加 粉 笔 ． 生 在 学 习 的 过 程 中往 往感 到 不 易 理 解 ， 于 掌 握 ； 考 试 的成 套 设 备 １０余 套 。 括 ： 箱 、 学 难 而 ０ 包 机 电源 、 板 、 主 内存 、 Ｐ Ｃ Ｕ风 Ｃ Ｕ、 Ｐ
课 堂教 学 ． 培 养 学生 的 参 与 意 识 、 手 能 力和 思 维 能 力 。 来 动 【 键词 】 课程特点 ， 关 ： 实践 性 教 学 ， 学研 究 教 学 习 效率 ． 提 高 了老 师 的 教学 效 果 ． 到 了我 们 预 期 的 目 的 。 也 达 ２ 、课 堂 实训 ： 含 了 教 师指 导 一 生 动 手 模 拟 两 个 模 式 。 包 学 课 《 算 机 硬 件 组 装 与 维 护 》 一 门 实 践 性 很 强 的课 程 ， 是 计 是 也 计 算 机 专业 重 要 的技 术 基 础 课 ． 当今 信 息 时 代 ． 在 尤其 是互 联 网 堂 实训 是 为 了将 知 识 系 统 化 所 进 行 的 训 练 ． 目的 在 于 将 不 同 的
硬 软 光 显 声 网 ＭＯ Ｅ 网 键 方 式 也 是 笔试 形 式 ．难 以取 得 较 好 的效 果 大 量 学 生 学 完 本 课 扇 、 盘 、 驱 、 驱 、 卡 、 卡 、 卡 、 Ｄ Ｍ、 卡 芯 片 、
鼠 串 并 软 硬 各 供 程 ． 是 通 过 记 忆 记 住 几个 理 论 数 据 ， 些 技 术 参 数 ． 只 一 面对 快 速 盘 、 标 、 口线 、 口线 、 驱 线 、 盘 线 、 种 跳 线 等 ， 学 生 发 展 的 计算 机 软 硬件 ． 在工 作和 生 活 中一 旦 计 算 机 出现 故 障 ． 仍 进 行 硬 件 ” 冷组 装 ”不 开 电１ 训 ． 验 使 用 。 ｆ 实 实 然 无 从 下 手 ， 果 使 得 学 生 只 能 在 工 作 中再 去 学 习 ． 能 达 到 ” 结 不 （） ２ 软件 实 验 设 备 ： １０余 台多 媒 体 计 算 机 组 成 软 件 安 装 以 ０ 实 验 室 ， 要 的 系 统 软 件 、 用 软 件 、 种 板 卡 驱 动 程 序 、 统 工 需 应 各 系 毕 业 就 能 上 岗” 目的 的
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２１ ０ ０年第 １ 期
《 计算机硬件组装 与维护》 实践性教 学的研 究 学 校 河 南 郑 州 ４ ０ ０ ５ ０ ８）
【 摘
要】 ：本 文结合《 计算机硬件 组装与维 护》 课程特 点 ， 通过课 堂授课 、 堂 实训和 实训考核三 个阶段进行” 课 实践性”
因 此 要 想 真 正 的 提 高 学 生 的 实 际 运 用 能力 和 动 手 能 力 ． 就 具 软 件 等 全 部 放 在 服 务 器 上 、 以无 盘 Ｄ Ｓ联 接 服 务 器 、 后 可 Ｏ 然 格 安 要 求 教 师在 教 学 过 程 中一 改 传 统 的 教学 手段 ．加 强 实 践性 教 学 进行 硬盘 分 区 、 式 化 、 装 系 统 等 一 系 列 操 作 。避 免 了使 用 光 方 法在 教 学 过 程 中的 运 用 。另 外 《 算 机 硬 件 组 装 与 维 护 》 计 上述 驱 、 驱 安 装 ． 不 需 要 提 供众 多 的 光盘 、 盘 。 实 验 室 内有 模 软 也 软 该 课 程 特 点 也 决 定 了 教 师 要 想 让 自己 的 这 门 计 算 机 课 程 上 出效 拟 ｉｔｒｅ 网 网 站 通 讯 、 Ｂ、１ ｎｅ ｔ ｎ ＷＥ Ｆ ’ 服 务 器 ． 台机 器 有 双 网 卡 Ｐ等 每 果 、 出特 色 ， 生 学 出知 识 ． 出水 平 ， 上 学 学 掌握 技 能 也必 须采 用 实 又 有 ＭＯ Ｅ ， 以进 行 宽 带 上 网 、 理 服 务 器 上 网 等 多 种 ｉ— Ｄ Ｍ 可 代 ｎ 践 性教 学 的方 法 ｔｍｅ 网相 关 的 实训 操 作 ｅ ｔ 二 、 计 算 机 硬 件 组 装 与 维 护》 践 性教 学 过 程 《 实 凭借 着完 善 的实 训 教 学 环 境 ．我 们 在 课 堂 实 训 教 学 过 程 中 实 践 性 教学 使 学 生 从 理 论 到 实 践 ． 从 实 践 到 理 论 ． 脑 又 采取 了一 系列 有 效 方 法 ： 再 动
一
、
《 算 机 硬 件 组装 与维 护 》 程 特 点 计 课
技 术 的 广泛 应 用 ．使 得 掌 握 和 使 用计 算 机 成 为 人 们 必 不 可 少 的 知识 点 和技 能 点 进 行 有 机 的 结 合 。由 实 训 指 导 教 师 组 织 学 生 在 这 计 技 能 而 相 对 就业 市 场 ． 算 机 组 装 与维 修 是 各 项 工 作 的基 础 ， 实 验 室 或 校 内 实训 基 地 进 行 ． 一 阶段 是 我 们 《 算 机 硬 件 组 装 计 课 无 论 从 事 软 件 开 发还 是 从 事 硬 件 维 护 ．该 技 术 都 占较 重 要 的 份 与 维 护 》 程 实 践 性 教 学 成 败 的关 键 环 节 。 实 训 教 学 的 硬 性 条 件是 先 决 因素 ．为 此 我 们 创 建 了完 善 的 量 ． 其 是 就 业 前 景 较 好 的 计算 机 维 修 师 、 络 管 理 人 员 等 。从 尤 网
校 网络 技 术 中 心 ） 个 、计 算 机 １ ” 某 种 意 义 讲 是 计 算 机 专 业 学 生 一 门 就 业 的 ” 碗 ” 程 ， 因 为 实 践 性 教 学 环 境 ： 内实 训 中 心 （ 饭 课 正 如 此 ， 算 机 专 业 的 学 生必 需 要 学 好 它 。 而 ， 统 的 《 算 机 硬 硬 件 组 装 实 训 室 ” 个 、计 算 机 维 修 实训 室 ” 计 然 传 计 １ ” １个 、组 网 技 术 实 ”