人教版数学七年级下学期《期中测试题》附答案
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人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期
期 中 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、选择题
1.已知(a ﹣2)x |a |﹣1=﹣2是关于x 的一元一次方程,则a 的值为( )
A. ﹣2
B. 2
C. ±2
D. ±1 2.已知31x y =⎧⎨
=⎩是方程mx —y=2的解,则m 的值是( ) A. B. 13- C. 1 D. 5 3.下列各等式的变形中,一定正确的是( )
A. 若2
a =0,则a =2 B. 若a =
b ,则2(a ﹣1)=2(b ﹣1) C. 若﹣2a =﹣3,则a =23 D. 若a =b ,则a
c =b c
4.若m>n ,则不论a 取何实数,下列不等式都成立的是( )
A. m+a>n
B. ma>na
C. a-m<a-n
D. 22ma na > 5.若单项式
13a m b 3与-2a 2b n 的和仍是单项式,则方程m 3x -n =1的解为( ) A. ﹣2 B. 2 C. ﹣6 D. 6
6.不等式组1020
x x +≥⎧⎨-⎩的解集在数轴上表示为( ) A.
B. C. D. 7.若方程组34526x y k x y k -=-⎧⎨
+=⎩的解中2019x y +=,则等于( ) A. 2018 B. 2019 C. 2020 D. 2021
8.已知关于不等式组2x x a ⎧⎨>⎩
有解,则的取值不可能是( ) A 0 B. 1 C. 2 D. -2
9.一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件
的成本是多少元?设这种服装每件的成本是x 元,则根据题意列出方程正确的是( )
A. 0.8×(1+40%)x =15
B. 0.8×(1+40%)x ﹣x =15
C. 0.8×40%x =15
D. 0.8×40%x ﹣x =15
10.《九章算术》中有一道“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:“现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x 钱,共同购买该物品的有y 人,则根据题意,列出的方程组是()
A. 8374y x y x -=⎧⎨-=⎩
B. 8374y x y x -=⎧⎨-=-⎩
C. 8374y x y x -=-⎧⎨-=-⎩
D. 8374y x y x -=⎧⎨-=⎩
二.填空题
11.满足 2.1x <-的最大整数是______. 12.小军在解关于的方程513m x +=时,误将x +看成x -,得到方程的解为3x =-,则的值为______. 13.如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,从图中信息可知,礼盒的单价是__________元.
14.小红网购了一本数学拓展教材《好玩的数学》.两位小伙伴想知道书的价格,小红告诉他们这本书的价格是整数并让他们猜,小曹说:“至少29元”,小强说:“至多元,小红说:“你们两个人都猜错了。
从上述三人的对话中这本节的价格为_______________元.
15.如图,点A 在数轴上表示的数是-16. 点B 在数轴上表示的数是8.若点A 以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时点B 以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,问:当AB=8时,运动时间为_________秒.
三.解答题
16.解方程
(1)43(24)26x x --=
(2)3122123
x x ---=- 17.(1)解方程组:320(1)2313(2)
x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)解方程组:10(1)4()5(2)x y x y y --=⎧⎨--=⎩
18.(1)解不等式()13142
x x +≥--,并指出该不等式非负整数解. (2)解不等式组:231125143
x x x x +≤+⎧⎪+⎨->-⎪⎩,并将解集表示在数轴上. 19.为打造运河风光带,现有一段河道治理任务由A B 、两个工程队完成.工程队单独治理该河道需天完成,工程队单独治理该河道需24天完成,现在工程队单独做天后,工程队加入合作完成剩下的工程,问工程队工作了多少天?
20.为打赢“脱贫攻坚”战,某地党委、政府联合某企业带领农户脱贫致富,小红家为该企业制作包装盒,(其中A 款包装盒无盖,B 款包装盒有盖).请你帮小红家计算她家领取的360张长方形纸板和140张正方形纸板,做成A ,B 型盒子分别多少个能使纸板刚好全部用完?
21.某旗舰网店用8000元购进甲、乙两种口罩,全部销售完后一共获利2800元,进价和售价如下表:
(1)该店购进甲、乙两种口罩各多少袋?
(2)该店再次以原价购进甲、乙两种口罩,购进乙种口罩袋数不变,而购进甲种口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而乙种口罩让利销售.若这次购进的两种口罩均销售完毕,且本次销售一共获利不少于3680元,那么乙种口罩每袋最多让利多少元?
22.“水是生命之源”,某市自来水公司为了鼓励居民节约用水,规定按以下标准收取水费:
(1)根据上表,用水量每月不超过20m3,实际每立方米收水费元;如果1月份某用户用水量19m3,那么该用户1月份应该缴纳水费元;
(2)某用户2月份共缴纳水费80元,那么该用户2月份用水多少m3?
(3)若该用户水表3月份出了故障,只有70%用水量记入水表中,这样该用户在3月份只缴纳了58.8元水费,问该用户3月份实际应该缴纳水费多少元?
23.某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式
方式一:先购买会员证,每张会员证100元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费5元;
方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元.
设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数),方式一总费用为y1(元),方式二总费用为y2(元).
(1)根据题意,填写下表:
(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?
(3)当x>20时,小明选择哪种付费方式更合算?并说明理由.
答案与解析
一、选择题
1.已知(a ﹣2)x |a |﹣1=﹣2是关于x 的一元一次方程,则a 的值为( )
A. ﹣2
B. 2
C. ±2
D. ±1 [答案]A
[解析]
[分析]
根据一元一次方程定义,可得答案.
[详解]解:∵1(2)2a a x --=-是关于x 的一元一次方程,
∴a -2≠0,|a |—1=1,
解得:a =—2,
故选:A .
[点睛]本题考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax +b =0(a ,b 是常数且a ≠0).
2.已知31x y =⎧⎨
=⎩是方程mx —y=2的解,则m 的值是( ) A. B. 13- C. 1 D. 5
[答案]C
[解析]
[分析]
把x 与y 的值代入方程计算即可求出m 的值. [详解]解:把31x y =⎧⎨=⎩
代入方程得:3m-1=2, 解得:m=1,
故选C.
[点睛]此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 3.下列各等式的变形中,一定正确的是( )
A. 若2
a =0,则a =2 B. 若a =
b ,则2(a ﹣1)=2(b ﹣1) C. 若﹣2a =﹣3,则a =23 D. 若a =b ,则a
c =b c
[答案]B
[解析]
[分析]
根据等式的基本性质逐一判断即可.
[详解]解:A 、∵2
a =0, ∴两边都乘以2得:a =0,故本选项不符合题意;
B 、∵a =b ,
∴a ﹣1=b ﹣1,
∴2(a ﹣1)=2(b ﹣1),故本选项符合题意;
C 、∵﹣2a =﹣3,
∴两边都除以﹣2得:a =
32
,故本选项不符合题意; D 、只有当c ≠0时,由a =b 才能得出a c =b c ,故本选项不符合题意; 故选:B .
[点睛]本题主要考查等式的基本性质,理解掌握该性质是解答关键.
4.若m>n ,则不论a 取何实数,下列不等式都成立的是( )
A. m+a>n
B. ma>na
C. a-m<a-n
D. 22ma na
[答案]C
[解析]
[分析]
根据不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;依次分析各选项即可.
[详解]解:∵m>n,
A. m+a>n +a,故A 选项错误;
B. 在不给出a 是什么数的前提下,无法判断,故B 选项错误;
C. a-m<a-m,故C 选项正确;
D.当它等于零时,a 2m=a 2n=0,所以应得a 2m≤a 2n ,故D 选项错误;
故选C.
[点睛]:本题重在考查不等式的三条基本性质,特别是性质3,两边同乘以(•或除以)同一个负数时,一定要改
变不等号的方向,这条性质是初学者最易出错也经常出错的地方.
5.若单项式1
3
a m b3与-2a2
b n的和仍是单项式,则方程
m
3
x-n=1的解为( )
A. ﹣2
B. 2
C. ﹣6
D. 6
[答案]D
[解析]
[分析]
根据题意得到两单项式为同类项,利用同类项的定义求出m n
,的值,然后代入方程计算即可求出解.
[详解]解:∵单项式1
3
a m b3与-2a2
b n的和仍是单项式,
∴1
3
a m b3与-2a2
b n为同类项,
∴m=2,n=3,
代入方程得:2
3
x-3=1,
去分母得:2x-9=3,
移项合并得:2x=12,
解得:x=6,
故选:D.
[点睛]本题考查了同类项的性质,一元一次方程的解法,数量掌握同类项的定义以及解方程的步骤是解决本题的关键.
6.不等式组
10
20
x
x
+≥
⎧
⎨
-
⎩
的解集在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
[答案]B
[解析]
[分析]
本题首先求出每个不等式中x的取值范围,取公共部分求出不等式组的解集然后在数轴上表示出来.
[详解]不等式组
10
20 x
x
+≥
⎧
⎨
-
⎩
①
<②
解①得:x≥-1, 解②得:x<2,
则不等式组的解集是:-1≤x<2
在数轴上表示出来如图所示:
故答案选B
[点睛]本题主要考查了解不等式组以及在数轴上表示不等式的解集,把不等式的解集在数轴上表示出来.解题的关键是熟练解不等式组以及在数轴上表示不等式的解集,深刻体会数形结合的思想.
7.若方程组
345
26
x y k
x y k
-=-
⎧
⎨
+=
⎩
的解中2019
x y
+=,则等于( )
A. 2018
B. 2019
C. 2020
D. 2021
[答案]C
[解析]
[分析]
将方程组的两个方程相加,可得x+y=k−1,再根据x+y=2019,即可得到k−1=2019,进而求出k的值.
详解]解:
345
26
x y k
x y k
-=-
⎧
⎨
+=
⎩
①
②
,
①+②得,5x+5y=5k−5,即:x+y=k−1,
∵x+y=2019,
∴k−1=2019,
∴k=2020,
故选:C.
[点睛]本题考查二元一次方程组的解法,整体代入是求值的常用方法.
8.已知关于的不等式组
2
x
x a
⎧
⎨
>
⎩
有解,则的取值不可能是()
A. 0
B. 1
C. 2
D. -2
[答案]C
[解析]
[分析]
根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”即可求出a的取值范围,然后根据a的取值范围解答即可.
[详解]∵关于的不等式组
2
x
x a
⎧
⎨
>
⎩
有解,
∴a<2,
的取值不可能是2.
故选C.
[点睛]本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.
9.一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?设这种服装每件的成本是x元,则根据题意列出方程正确的是()
A. 0.8×(1+40%)x=15
B. 0.8×(1+40%)x﹣x=15
C. 0.8×40%x=15
D. 0.8×40%x﹣x=15
[答案]B
[解析]
[分析]
首先设这种服装每件的成本价是x元,根据题意可得等量关系:进价×(1+40%)×8折-进价=利润15元,根据等量关系列出方程即可.
[详解]设这种服装每件的成本价是x元,由题意得:
0.8×(1+40%)x﹣x=15
故选:B.
[点睛]此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,掌握利润、进价、售价之间的关系.
10.《九章算术》中有一道“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:“现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,则根据题意,列出的方程组是()
A.
83
74
y x
y x
-=
⎧
⎨
-=
⎩
B.
83
74
y x
y x
-=
⎧
⎨
-=-
⎩
C.
83
74
y x
y x
-=-
⎧
⎨
-=-
⎩
D.
83
74
y x
y x
-=
⎧
⎨
-=
⎩
[答案]B [解析]
[分析]
设该物品的价格是x 钱,共同购买该商品的由y 人,根据题意每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱列出二元一次方程组.
[详解]设该物品的价格是x 钱,共同购买该商品的由y 人,
依题意可得8374y x y x -=⎧⎨-=-⎩
故选:B
[点睛]本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组. 二.填空题
11.满足 2.1x <-的最大整数是______.
[答案]-3
[解析]
[分析]
在数轴上表示出 2.1x <-,结合数轴求解即可.
[详解]在数轴上表示出 2.1x <-,得
∴满足 2.1x <-的最大整数是-3.
故答案为:-3.
[点睛]本题考查了求一元一次不等式的特殊解,正确画出数轴是解答本题的关键.
12.小军在解关于的方程513m x +=时,误将x +看成x -,得到方程的解为3x =-,则的值为______.
[答案]2
[解析]
[分析]
将3x =-代入到小军错看的方程513m x -=中,得到一个关于m 的方程,解方程即可.
[详解]∵小军将x +看成x -,得到方程的解为3x =-
∴将3x =-代入到方程513m x -=中,得
5313m +=
解得2m =
故答案为:2.
[点睛]本题主要考查根据方程的解求其中字母的值,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
13.如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,从图中信息可知,礼盒的单价是__________元.
[答案]5
[解析]
[分析]
首先设买1束鲜花x 元,买1个礼盒花y 元,由图中信息可知等量关系有:买了一束花+2个礼盒=143元;②买了2束花+1个礼盒=121元,根据等量关系列出方程组,求解可得1束鲜花多少元,买1个礼盒多少元.
[详解]解:设买1束鲜花x 元,买1个礼盒花y 元,依题意得:
3552290x y x y +=⎧⎨+=⎩
解得:405x y =⎧⎨=⎩
所以礼盒的单价是5元.
故答案为:5.
[点睛]本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂图中的信息,根据图给出的条件,找出等量关系,列出方程组.
14.小红网购了一本数学拓展教材《好玩的数学》.两位小伙伴想知道书的价格,小红告诉他们这本书的价格是整数并让他们猜,小曹说:“至少29元”,小强说:“至多元,小红说:“你们两个人都猜错了。
从上述三人的对话中这本节的价格为_______________元.
[答案]21<x <29 (x 为整数)
[解析]
[分析]
根据题意得出不等式组即可,解出即可,注意价格为正数.
[详解]解:由题意可得不等式组2921x x <⎧⎨>⎩
解得21<x <29 且x 为整数 故答案为:21<x <29 (x 为整数)
[点睛]此题主要考查了一元一次不等式在实际中的应用,关键是根据得出不等式组解答.
15.如图,点A 在数轴上表示的数是-16. 点B 在数轴上表示的数是8.若点A 以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时点B 以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,问:当AB=8时,运动时间为_________秒.
[答案]2或4
[解析]
[分析]
由题意设当AB=8时,运动时间t 秒,根据题意列方程即可得到结论.
[详解]解:设当AB=8时,运动时间为t 秒,
由题意得6t+2t+8=8-(-16)或6t+2t=8-(-16)+8,
解得:t=2或t=4.
故答案为:2或4.
[点睛]本题考查数轴相关以及两点间的距离,正确的理解题意是解题的关键.
三.解答题
16.解方程
(1)43(24)26x x --=
(2)3122123
x x ---=- [答案](1)x =2;(2)75
x =-. [解析]
[分析]
(1)先去括号,再移项,合并同类项,最后系数化为1即可;
(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后系数化为1即可.
[详解]解:(1)去括号,得:461226x x -+=,
移项,得:412266x x +=+,
合并同类项,得:1632x =,
化系数为1,得:2x =;
(2)去分母,得:()()3312226x x ---=-,
去括号,得:93446x x --+=-,
移项,得:94634x x -=-+-
合并同类项,得:57x =-,
化系数为1,得:75
x =-. [点睛]本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤及各计算法则是解题关键.
17.(1)解方程组:320(1)2313(2)x y x y +=⎧⎨-=⎩
(2)解方程组:10(1)4()5(2)x y x y y --=⎧⎨--=⎩
[答案](1)23x y =⎧⎨
=-⎩;(2)01x y =⎧⎨=-⎩
[解析]
[分析] (1)采用加减法求解消去y 即可;
(2)采用代入法消去x 即可;
[详解]解:(1)①×3+②×2得:13x =26,
解得:x =2,
把x =2代入①得:y =﹣3,
则方程组的解为23x y =⎧⎨=-⎩
; (2)由①得:x ﹣y =1③,
把③代入②得:4﹣y =5,
解得:y =﹣1,
把y =﹣1代入③得:x =0,
则方程组的解为01x y =⎧⎨=-⎩
. [点睛]本题考查了二元一次方程组的解法,解答关键是根据方程组中方程特点,灵活选用代入法或加减法求解.
18.(1)解不等式()13142
x x +≥--,并指出该不等式的非负整数解. (2)解不等式组:231125143
x x x x +≤+⎧⎪+⎨->-⎪⎩,并将解集表示在数轴上.
[答案](1)3x ≤;不等式的非负整数解为0,1,2,3.(2)不等式组的解集为:28x <≤,在数轴上表示为:
[解析]
[分析]
(1)按照解不等式的步骤“去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1”求出不等式的解,进而根据非负整数解的定义即可得出答案;
(2)分别解出两个不等式,根据口诀“同大取大、同小取小、大小小大取中间、大大小小无解”求出不等式组的解集,并在数轴上表示出来.
[详解]解:(1)去分母得:x+1≥6(x -1)-8
去括号得:x+1≥6x -6-8
移项得:x-6x≥-14-1
合并同类项得:-5x≥-15
系数化为1得:3x ≤
故不等式的非负整数解为0,1,2,3.
(2)231125143x x x x +≤+⎧⎪⎨+->-⎪⎩
①②
由①可得:x≤8
由②得:x>2
∴不等式组的解集为28x <≤.
在数轴上表示为:
[点睛]本题主要考查的是解不等式和解不等式组,解决本题的关键是要熟练掌握解不等式.
19.为打造运河风光带,现有一段河道治理任务由A B 、两个工程队完成.工程队单独治理该河道需天完成,工程队单独治理该河道需24天完成,现在工程队单独做天后,工程队加入合作完成剩下工程,问工程队工作了多少天?
[答案]6天
[解析]
[分析]
根据题意可得A 、B 工程队的工作效率分别为116和124
,设B 工程队工作的天数为x 天,用x 表示两队的工程总量列方程求解.
[详解]解:设工程队工作了天,由题意得: 611624
x x ++= 解这个方程得:
6x =
经检验: 6x =是原方程的解,且符合题意.
答: 工程队工作了6天.
点睛]本题主要考查了工程问题,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作效率.
20.为打赢“脱贫攻坚”战,某地党委、政府联合某企业带领农户脱贫致富,小红家为该企业制作包装盒,(其中A 款包装盒无盖,B 款包装盒有盖).请你帮小红家计算她家领取的360张长方形纸板和140张正方形纸板,做成A ,B 型盒子分别多少个能使纸板刚好全部用完?
[答案]做成A 型盒子40个,B 型盒子50个
[解析]
[分析]
根据题意列出二元一次方程组,解出即可.
[详解]解:设做成A 型盒子x 个,B 型盒子y 个,由题意得:
214044360x y x y +=⎧⎨+=⎩
, 解得:4050x y =⎧⎨=⎩
, 答:做成A 型盒子40个,B 型盒子50个.
[点睛]本题考查二元一次方程组的应用,关键在于理解题意找出等量关系.
21.某旗舰网店用8000元购进甲、乙两种口罩,全部销售完后一共获利2800元,进价和售价如下表:
(1)该店购进甲、乙两种口罩各多少袋?
(2)该店再次以原价购进甲、乙两种口罩,购进乙种口罩袋数不变,而购进甲种口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而乙种口罩让利销售.若这次购进的两种口罩均销售完毕,且本次销售一共获利不少于3680元,那么乙种口罩每袋最多让利多少元?
[答案](1)甲种口罩200袋,乙种口罩160袋;(2)2
[解析]
[分析]
(1)设网店购进甲种口罩x袋,乙种口罩y袋,根据题意列出方程组求解即可;
(2)设乙种口罩每袋售价z元,根据题意列出不等式求解即可.
[详解]解;(1)设网店购进甲种口罩x袋,乙种口罩y袋,
根据题意得出:
20258000
(2620)(3525)280
x y
x y
+=
⎧
⎨
-+-=
⎩
,
解得:
200
160 x
y
=
⎧
⎨
=
⎩
,
答:甲种口罩200袋,乙种口罩160袋;
(2)设乙种口罩每袋售价z元,根据题意得出:
160(z﹣25)+2×200×(26﹣20)≥3680,
解得:z≥33,
∴最多让利=35﹣33=2元,
答:乙种口罩每袋售价为每袋最多让利2元.
[点睛]本题考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,根据题意列出式子是解题关键.22.“水是生命之源”,某市自来水公司为了鼓励居民节约用水,规定按以下标准收取水费:
(1)根据上表,用水量每月不超过20m3,实际每立方米收水费元;如果1月份某用户用水量为19m3,那么该用户1月份应该缴纳水费元;
(2)某用户2月份共缴纳水费80元,那么该用户2月份用水多少m3?
(3)若该用户水表3月份出了故障,只有70%的用水量记入水表中,这样该用户在3月份只缴纳了58.8元水费,问该用户3月份实际应该缴纳水费多少元?
[答案](1)3、57;(2)25 m3;(3)92元;
[解析]
[分析]
(1)每立方米用水加收0.2元的城市污水处理费,知不超过20m3的水费为3元/m3,超过20m3的部分水费为4元/m3,用单价乘以用水量可得此用户应缴费用;
(2)设该用户2月份用水xm3,先根据费用80>3×20判断出用水量所处范围,再列出方程求解可得;
(3)设该用户3月份实际用水ym3,由58.8<20×3判断出该用户上交水费的单价为3元/m3,再列出方程70%y×3=58.8,解之可得.
[详解]解:(1)因为每立方米用水加收0.2元的城市污水处理费,
则不超过20m3的水费为3元/m3,超过20m3的部分水费为4元/m3.
如果1月份某用户用水量为19m3,那么该用户1月份应该缴纳水费3×19=57(元),
故答案为:3、57;
(2)设该用户2月份用水xm3,
根据题意,得:20×3+(x﹣20)×4=80,
解得:x=25,
答:该用户2月份用水25m3.
(3)设该用户3月份实际用水ym3,
因为58.8<20×3,
所以该用户上交水费的单价为3元/m3,
由题意:70%y×3=58.8,
所以该用户3月份实际应缴纳水费:20×3+4×(28﹣20)=92元,
答:该用户3月份实际应该缴水费92元.
[点睛]本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目中蕴含的相等关系,并列出方程求解.
23.某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式
方式一:先购买会员证,每张会员证100元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费5元;
方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元.
设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数),方式一总费用为y1(元),方式二总费用为y2(元).
(1)根据题意,填写下表:
(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?
(3)当x>20时,小明选择哪种付费方式更合算?并说明理由.
[答案](1)(5x+100),180;(2)选择付费方式一,游泳的次数比较多;(3)当20<x<25时,选择选择付费方式二更合算;当x=25时,选择两种选择付费方式费用相同;当x>25时,选择选择付费方式一更合算.
[解析]
[分析]
(1)直接根据题中的等量关系,列出方程,代入数据求解即可.
(2)代入(1)中的方程,求解,两种方式的次数比较即可.
(3)先求出两种方式付费相等时的次数,分别求出方式一或方式二更划算时,的取值范围,即可求解.
[详解]解:(1)根据题意,得:y1=5x+100;
当x=20时,y2=9×20=180.
故答案为:(5x+100);180.
(2)分两种方式:
第一种:由题意知y1=270,
∴5x+100=270,
解得:x=34;
第二种:当y2=270时,9x=270,
∵34>30,
∴选择付费方式一,游泳的次数比较多.
(3)当5x+100=9x时,解得x=25;
当方式一更划算时,即5x+100<9x,解得x>25;
当方式二更划算时,即5x+100>9x,解得x<25.
∴当20<x<25时,选择选择付费方式二更合算;当x=25时,选择两种选择付费方式费用相同;当x>25时,选择选择付费方式一更合算.
[点睛]本题主要考查了一次函数的性质,正确掌握一次函数的性质是解题的关键.。